小学红领巾广播稿（精选25篇）
有在学校广播站锻炼的学生都知道，大家广播前一般都会提前做好广播稿，一流的广播稿会带来更好的节目效果，那么应当如何写广播稿呢？下面是小编为大家整理的小学红领巾广播稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学红领巾广播稿 1
合：尊敬的老师、同学们：新一期的红领巾广播又和大家见面了。本期红领巾广播由我们四（2）班为大家主持，我是四（2）班的季婷婷，我是四（2）班的孙玲玲，我是四（2）班的刘雪，我是四（2）班的胡佳宇，本期的主题是“争当阳光好少年”。
季婷婷：伴随着明媚的春光，我们又满怀着新的希望迎来了生机勃勃的春天，对我们每一个同学来说，这也意味着一个崭新的开始，我们将学习更多新的知识，懂得更多新的道理，获得更多新的进步。
孙玲玲：俗话说：“栽什么树苗结什么果，撒什么种子开什么花。”春季是播种的季节，同学们，你打算播下什么样的种子呢？播下自己梦想的种子，用辛勤去耕耘，用汗水去浇灌，到了金秋才会有满意的收获。为了让自己的梦想能成为现实，在这里，学校给同学们提出新的希望和要求：那就是“人人争当阳光好少年”。
刘雪：“阳光好少年”应当具备“四个有”：一是有自信自强的生活态度——就是要能主动表达自己的.观点，能主动了解生活的变化，能主动关心父母的疾苦，不怕生活和学习中的困难，让脸上的微笑始终伴随着自己的成长；二是有文明规范的行为习惯——就是要养成良好的卫生和行为习惯，能自觉说文明话，办文明事，举手投足懂礼貌、有教养，做一个知书达礼、受人欢迎、讨人喜欢的孩子；三是有勤奋上进的学习品质——就是要养成良好的学习习惯，改掉学习中的一些不良习惯，不浪费课堂上的一分一秒，发扬刻苦钻研精神，敢与同学竞争，以饱满的热情、浓厚的兴趣、自觉的态度投入学习，做学习的主人；四是有乐群健康的身心素质——“乐群”就是要能与他人和睦相处，团结协作，取长补短，共同进步；就是要热爱班级、热爱学校、热爱我们的家乡和祖国，乐于为集体荣誉添砖加瓦。还要热爱运动，积极锻炼身体，掌握若干项体育技能，做一个身体健康，性格活泼开朗的孩子。同学们，新的学期开启新的希望，新的学期承载新的梦想。愿每位同学向着“阳光好少年”的目标，努力奋斗，不断进步，使自己的童年生活充满阳光，充满快乐，充满幸福的回忆！
胡佳宇：下面让我们一起来欣赏诗歌《阳光少年》。我是祖国的花朵，我是阳光少年。我时时沐浴在阳光里，唱歌、跳舞……听，鸟儿在说什么：冬天里没有阳光。不！我的世界到处充满阳光。我是一位阳光少年，哪里有阳光，哪里就有我的身影，哪里就有我的歌声。春天，阳光来到草地上，我悄悄地走到它身旁，我想轻轻地握住它，它却如风一般地溜走了。夏天，阳光来到小河边，倾听着小河的奏鸣曲。“扑咚”，哪里传来的怪声音，“噢，sorry！我正在游泳。”秋天到了，阳光怎么都不见了！外婆告诉我：阳光不就在那落叶上吗？冬天已经来临，朋友，告诉你：现在你真的找不到阳光啦！它已躲进我温暖的心房。我是祖国的花朵，我是阳光少年。我向往明媚的春天，更向往春天那明亮的阳光。
季婷婷：最后，让我们一起来欣赏歌曲《小小少年》
孙玲玲：时间过得真快，又到了说再见的时候。谢谢收听，我们下次见。
小学红领巾广播稿 2
叶：敬爱的老师们！
傅：亲爱的同学们！
叶、傅：红领巾广播站又和大家见面了！
叶：我是广播员叶。
傅：我是广播员傅
叶：当灿烂的晨曦暖着整个校园，采撷一缕阳光，编织七彩花环。
傅：留住一丝清风，播撒希望明天。
叶：带走一片笑容，永远与我们同行。
傅：我激动，我们再次在红领巾广播站相遇。
叶：我高兴，我们又一次相聚在这美好的时刻。
傅：同学们，天气逐渐转冷，我们在添衣服时要注意饮食和卫生，因为卫生工作关系到每一个人，所以请大家在日常工作、学习、生活中积极主动做好卫生工作，保持良好正确的卫生习惯，促进健康成长。
叶：本期的红领巾广播站有两个方面的内容：一是饮食与健康、二是养成良好卫生习惯、
傅：一、饮食与健康
饮食(又称"膳食")是指我们通常所吃的食物和饮料。我们应该要合理的饮食。
叶：不合理的饮食，营养过度或不足，都会给健康带来不同程度的危害。有些同学为了求方便，从路边的小摊随意买一些。有卖羊肉串的、炸排的、烤鸡翅的……
傅：同学们只为了一时的享受，却殊不知这些发出阵阵香味的.食物，是来自地下工厂、非法制造的、有些炸食品的油还是反复使用的。吃了这种不健康的食物，轻则拉肚子，重则胃肠炎。
叶：饮食中长期营养不足，可以导致营养不良、贫血，多种元素、维生素缺乏，影响我们智力生长发育，人体抗病能力及劳动、工作、学习的能力下降。
傅：饮食的卫生状况与人体健康密切相关，食物上带有的细菌和有毒的化学物质，随食物进入人体，可引起急、慢性中毒。
合：总之，饮食得当与否，不仅对自身的健康和寿命影响很大、而且影响到后代的健康。因此，只有合理的饮食，才能从营养和卫生两方面把好“病从口入”关。
叶：二、养成良好卫生习惯
傅：生活中一日三餐是每个人所必不少的。但如不注意饮食卫生，就会“病从口入”，引起食物中毒，影响身体健康，甚至会危及生命安全。
叶：要防止食物中毒，在日常生活中要注意以下几点：
1、个人卫生。养成饭前、便后洗手的卫生习惯，吃食品最好不要用手直接拿，要垫一个干净的食品袋或用你自己的餐具。
傅：2、餐具卫生。每个人要有自己的专用餐具。
叶：3、饮食卫生。生吃的蔬菜、瓜果、梨桃之类的食物一定要洗净皮，最好在开水里烫3～5分钟再食用。外出玩耍或旅游购买饮料、食品时，要到有卫生合格证、摊点购买食品，以防上当受骗引起食物中毒。另外认不准的野菜、磨菇不要乱吃。
傅：4、不要随意摘野果吃。这样也会中毒。
叶：最后，红领巾广播站对全体少先队员提出几点希望：
傅：1、热爱生活：关爱生命，保护自己。
叶：2、注意卫生：养成好习惯
傅：3、管好嘴巴：防止“病从口入”
叶：4、合理膳食：营养平衡不挑食
傅：5、勤俭节约：吃饱不浪费
叶：接下来请倾听经典诵读：
朝起早，夜眠迟，老易至，惜此时”
“晨必盥，兼漱口，便溺回，辄净手”
“置冠服，有定位，勿乱顿，致污秽”
“衣贵洁，不贵华，上循分，下称家”
对饮食，勿拣择，食适可，勿过则”
“步从容，立端正，揖深圆，拜恭敬”
傅：红领巾广播站又要与大家说再见了。亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：红领巾广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐；：
为大家带来一首《健康歌》。
小学红领巾广播稿 3
歌曲《中国少年先锋队队歌》
女：亲爱的老师、同学们：大家下午好！
男：红领巾广播站第三期开始广播，欢迎您的收听！
女：我是播音员ψ，
男：我是播音员ω。
女：今天的广播由我们五（3）班为大家主持。很高兴和大家在一起，分享这段快乐的时光。
男：今天，我们在这，主要和大家谈谈有关学习方面的问题。
女：首先与同学们聊的是--《优秀小学生是如何学好数学的》。
男：同学们，要学好数学
第一要抓住课堂。
数学学习重在平日功夫，不适于突击复思想、数学方法，而注重题目的解答，其实诸如"化归"、"数形结合"等思想方法远远重要于某道题目的解答。
女：
第二、高质量完成作业。
所谓高质量是指高正确率和高速度。写作业时，有时同一类型的题重复练习，这时就要有意识的考查速度和准确率，并且在每做完一次时能够对此类题目有更深层的思考，比如它考查的内容，运用的数学思想方法，解题的规律、技巧等。另外对于老师布置的思考题，也要认真完成。如果不会，决不能轻易放弃，要发扬"钉子"精神，一有空就静心思考，灵感总是突然来到你身边的。最重要的是，这是一次挑战自我的机会。成功会带来自信，而自信对于学习理科十分重要；即使失败，这道题也会给你留下深刻的印象。
男：
第三、勤思考，多提问。
首先对于老师给出的规律、定理，不仅要知"其然"还要"知其所以然"，做到刨根问底，这便是理解的最佳途径。其次，学习任何学科都应抱着怀疑的态度，尤其是数学。对于老师的讲解，课本的内容，有疑问应尽管提出，与老师讨论。总之，思考、提问是清除学习隐患的最佳途径。
女：
第四、总结比较，理清思绪。
（１）知识点的总结比较。
每学完一章都应将本章内容做一个框架图或在脑中过一遍，整理出它们的关系。对于相似易混淆的知识点应分项归纳比较，有时可用联想法将其区分开。
（２）题目的总结比较。
同学们可以建立自己的题库。比如：一本是错题，一本是精题。对于平时作业，考试出现的错题，有选择地记下来，并用红笔在一侧批注注意事项，考试前只需翻看红笔写的内容即可。还可以把见到的一些极其巧妙或难度高的题记下来，也用红笔批注此题所用方法和思想。时间长了，自己就可总结出一些类型的解题规律，也用红笔记下这些规律。最终它们会成为你宝贵的财富，对你的数学学习有极大的帮助。
男：
第五、有选择地做课外练习。
我们小学生，课余时间较多。那么，如何科学合理地安排、利用课余时间对我们小学生来说也就显得尤为重要。记住做课外练习要少而精，只要每天做两三道题，天长日久，你的思路就会开阔许多。
女：同学们，学习数学，方法固然重要，但刻苦钻研，精益求精的精神更为重要。只要你坚持不懈地努力，就一定可以学好数学。相信自己，数学会使你智慧的光芒更加耀眼夺目！
男：接下来要与大家交流的是"学习习惯"问题。
女：学习习惯是在学习过程中经过反复练习形成并发展成为一种个体需要的自动化学习行为方式。良好的学习习惯有利于激发我们学习的积极性和主动性；有利于形成学习策略，提高学习效率；有利于培养自学能力，提高自身素质，使我们终身受益。
男：
1、科学安排时间的习惯
小学是人生发展的基础阶段。要科学安排学习、劳动、娱乐、锻炼、交往等活动。要制定活动计划，安排活动时间：包括每天的阶段性安排、每周的较大活动安排、考试复习和双休日、寒暑假的专题安排等。做到该学时学、该玩时玩，该学习时不用别人督促主动学习，该活动时快快乐乐去活动。
女：
2、预习的习惯
课前预习可以提高课上学习效率，并且有助于培养自学能力。预习时应对要学的内容，认真研读，理解并应用预习提示、查阅工具书或有关资料进行学习，对有关问题加以认真思考，把不懂的问题做好标记，以便课上有重点地去听、去学、去练。
男：
3、认真听课的习惯
会听课是搞好学习、提高素质的关键。听课要做到情绪饱满，精力集中；抓住重点，弄清关键；主动参与，思考分析。
女：
4、上课记笔记的习惯
在专心听讲的同时，要动笔做简单记录或记号。对重点内容、疑难问题、关键语句进行"圈、点、勾、画"，把一些关键性的词句记下来。有实验表明：上课光听不记，仅掌握当堂内容的30%，一字不落地记也只能掌握50% ，而上课时在书上勾画重要内容，在书上记有关要点的关键的语句，下课再去整理，则能掌握所学内容的80%。
男：
5、多思、善问、大胆质疑的习惯
上课要严肃认真、多思善问。"多思"就是把知识要点、思路、方法、知识间的联系、与生活实际的联系等认真思考，形成体系。"善问"不仅要多问自己几个为什么，还虚心向老师、同学及他人询问，这样才能提高自己，发现问题，增长知识，有所创造，要做到决不轻易放过任何一个问题。
女：
6、协作研讨的学习习惯
要学会团结协作、相互配合、合作完成学习任务。要善于帮助别人，也要善于向别人学习，通过协作研讨，使自己在叙述、解释、验证事实、解决问题等方面调整看法，实现对知识的科学建构。
男：
7、课后复习的习惯
课后不要急于做作业，一定要先对每一节课所学内容进行认真的`复习，归纳知识要点，找出知识之间的联系，明确新旧知识的关系，思考解决问题的方法。主动询问，补上没有学好的内容。对不同的学习内容要注意进行交替复习。
女：
8、及时完成作业的习惯
按时完成老师布置的作业和自己选做的作业，认真思考，认真书写，一丝不苟，对作业中出现的问题，认真寻找解决的方法。作业写完后，要想一下它的主要特征和要点，以收到举一反三的效果。
作业错了，要及时改过来。不迁就、不谅解，不拖延时间。
男：
9、阶段复习的习惯
经过一段时间的学习，要对所学知识进行总结归纳，形成知识网络。这样可以进一步理解知识间的联系和区别，有利于知识的整体建构。
歌曲《让我们荡起双桨》
女：时间过得真快，红领巾广播站又要和大家说"再见"了。
男：期待今后我们的思维在这里交汇、碰撞，让我们的生命永远充满活力，让我们的活动永远充满朝气!
女：广播站全体成员恭候全校师生的来稿、也欢迎大家的点评、监督，希望大家多提出宝贵的意见，见证我们的成长历程，让我们一道，把校园广播做得更出色。
男：本次播音到此结束，感谢大家的收听。
女：下周同一时间我们（合）不见不散。
小学红领巾广播稿 4
女：敬爱的老师们！
男：亲爱的同学们！
合：大家好！红领巾广播又和大家见面了。
女：我是节目主持人。
男：我是节目主持人。
合：今天，将由我俩陪大家一起度过这段快乐时光。这次的红领巾小广播的主要内容有：校园新闻、推广普通话、优秀习作欣赏、送您一支歌。
一、校园新闻
下面让我们一起走进《校园快讯》。
XX“招商银行金葵花杯”镇江市少儿绘画大赛落下帷幕。我校张家稳、蒋陈佳同学从805名选手中脱颖而出，参加了现场的角逐。比赛场上她们技法娴熟，构思巧妙，吸引了在场评委和老师们的目光。最终张家稳同学的剪纸作品“我的朋友”荣获金奖，蒋陈佳获得银奖。
9月17日，丰小的多功能厅格外热闹，格外喜庆。中国民间文艺协会剪纸艺术委员会副主席谷中和老师来到学校对全体教师进行剪纸培训。
培训前古大师将亲手剪成的长达6米的作品赠送给朱林武校长，古老师的作品精巧细致、形象生动，引起了老师们的啧啧赞叹。培训过程中，古老师细心地教大家怎么叠，怎么剪，老师教得认真，“学生”看得专注，听得入神。他还不时走到大家身边手把手的指导。不一会儿一幅幅栩栩如生的双心喜，人物喜，鸳鸯喜便完成了，学习的快乐， (演讲稿 ) 成功的喜悦荡漾在每个人的脸上。
为了提升校本特色，丰小聘请了谷中和、高秀莲等多位剪纸艺人定期对学校师生进行培训，这样的培训丰富了学校剪纸校本课程的研究，使全校师生的剪纸水平迈向了新的台阶。
二、推广普通话
XX年9月14日至20日是第xx届推普周，本次推普周的主题是：大力推广和规范使用国家通用语言文字。
普通话是我们国家和民族的通用语言，是情感的纽带，沟通的`桥梁。我国《宪法》明确规定：“国家推广全国通用的普通话”。
有句幽默语说得好：世界上最遥远的距离，不是天涯海角，而是你就站在我面前，我却听不懂你所说的方言。说普通话是每个中国公民的权利。对于我们的在校师生而言，推广普通话更是我们不容推卸的责任。在校园内普及、使用普通话，既可以提高交流效果，规范师生言行，又可以提高师生文明意识，美化校园育人环境，何乐而不为呢？
我们今天所使用的语言文字，是中华民族几千年灿烂文化的积淀，热爱祖国的语言文字是热爱我们伟大的祖国，增强民族凝聚力的重要内容，为此我们向全校同学发出以下倡议：
1.坚持课堂内与老师、同学的交流使用普通话，并能达到准确流利。
2.课后与老师同学交流使用普通话，形成良好的语言交际环境。
3.尽量带动家人在家庭生活中使用普通话，在力所能及的范围内积极主动推广普通话。
4.尽量坚持在社会生活中使用普通话，为城市形象的塑造，城市文明程度的提高尽一份力。
三、习作欣赏
下面请朱苏宁给大家朗读她的习作
四、歌曲欣赏
同学们，本次播音到此结束，谢谢大家。
小学红领巾广播稿 5
甲：总有一种声音让您温暖，总有一种声音让您回味。
乙：我们把真诚融入电波，我们把真情化成祝福。
甲：光荣小学红领巾广播之声又与您在空中相约了。
乙：今天的红领巾广播由我们 401 中队主办。我是 。
甲：我是 。
合：欢迎大家收听。
（播放音乐）
二、小窍门
甲：秋季，天气转凉，是易感冒的高发时节。
乙：一般感冒分两种：一种是普通感冒；另一种是流行性感冒，其发病原因，除了因身体受到寒凉的侵袭外，还由于一种或几种病毒所引起——病毒侵犯呼吸道黏膜，使它发炎，从而出现种种症状。
甲：为了预防感冒，我们在日常护理中可适当使用以下方法：
1、冷水洗脸、热水泡脚法：每日晨、晚养成用冷水浴面、热水泡足的习惯，这有助于提高身体抗病能力，“御感冒于肌肤之外”便是这个道理；
2、体育健身法：秋冬时节应在室外适度散步、打球、做操……这样可提高身体御寒能力，防止感冒的发生；
3、饮用姜茶法：以生姜、红糖适量煮水代茶饮，能有效地防治感冒；
4、饮食防治法。
三：文学星空：
乙：文学星空，下面请欣赏现代诗《相信未来》。
甲： 当蜘蛛网无情地查封了我的炉台，
当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀，
我依然固执地铺平失望的灰烬，
用美丽的雪花写下：相信未来。
乙：当我的紫葡萄化为深秋的露水，
当我的鲜花依偎在别人的情怀，
我依然固执地用凝霜的枯藤
在凄凉的大地上写下：相信未来。
甲： 我要用手指那涌向天边的排浪，
我要用手掌那托住太阳的大海，
摇曳着曙光那枝温暖漂亮的笔杆
用孩子的笔体写下：相信未来。
乙：我之所以坚定地相信未来，
是我相信未来人们的眼睛——
她有拨开历史风尘的睫毛，
她有看透岁月篇章的`瞳孔。
不管人们对于我们腐烂的皮肉，
那些迷途的惆怅、失败的苦痛，
是寄予感动的热泪、深切的同情，
还是给以轻蔑的微笑、辛辣的嘲讽。
我坚信人们对于我们的脊骨，
甲：那无数次的探索、迷途、失败和成功，
一定会给予热情、客观、公正的评定。
是的，我焦急地等待着他们的评定。
朋友，坚定地相信未来吧，
相信不屈不挠的努力，
相信战胜死亡的年轻，
相信未来、热爱生命。
（播放音乐）
四：音乐欣赏：
乙：音乐欣赏，为您送上一首《蓝精灵之歌》
结束：
乙：不知不觉，红领巾广播之声已接近尾声。
甲：非常感谢大家的收听，让我们在下周同一时间再见。
小学红领巾广播稿 6
收集一缕阳光，编织一个多彩的童年
放下童年的梦想，对明天充满希望
亲爱的老师
亲爱的学生们
答:伴随着这熟悉而欢快的音乐，校园广播再次遇见你！我是本周的播音员(x x x)
我是本周的播音员(x x x)
答:同学们，在这个秋风凉爽、瓜果芬芳的美丽早晨，我们迎来了不寻常的一周——全国普通话推广周。
b:每年九月的第三周是全国普及周，今年是第十三个普及周。本次普及周的主题是“热爱祖国语言，构建和谐语言生活”。
语言是人类社会最伟大的发明，也是我们日常生活中最重要的交流工具。它和我们赖以生存的空气、水和阳光一样重要。
b:普通话是全国通用语言，也是人们日常交流、文明、进步的象征。使用普通话不仅可以显示个人修养，还可以促进人与人之间的交流。
答:普通话作为汉语的标准语言，就像一张“名片”。有了这张“名片”，我们就可以无障碍地与文明握手。让我们更自由的交流，更接近文明！
B:普通话也是我们的校园语言。普通话的规范使用和汉字的书写，不仅可以改善学生、教师和学生之间的交流，提高每个人的文明意识，美化校园的教育环境，而且可以维护母语的尊严，培养学生的爱国主义精神。
答:当我们说着标准的普通话，写着标准的汉字时，那些音符和画面仿佛在用我们的血液跳动。
b:这个时候，我们的心里往往有一种非常亲近的感情，就是对祖国、对民族的深厚感情！
答:现在，就像我们的祖国一样，普通话和汉字在世界上发挥着越来越突出的作用——它们已经成为联合国六大工作语言之一，成为港澳同胞和外国人渴望学习的流行语言。
b:普通话和汉字，在这个时候，它的意义不仅仅是交流的需要，更代表了中华民族的.繁荣昌盛！这让我们骄傲！让我们骄傲吧！
答:学生作为中国娃娃，讲普通话，写规范汉字，是我们每个人的责任。我们不仅要在课堂上学习，还要在校园里交流。要说普通话，写规范字。也要求大家在家里和社会上推广普通话，做推广普通话的积极分子。
答:“说普通话，做文明人”。希望通过普通话的普及，让普通话每天都能陪伴我们快乐的生活和学习！
我相信，在全体师生的积极推动下，我们学校将形成学习和使用普通话的浓厚氛围，成为一个充满文明之花的美丽校园。
答:节目结束时，我们善意地提醒大家，周五，每个班还将举行一次以“我是一个爱说普通话的中国宝宝”为主题的班会，并选择一堂“推小星星”课作为班级普通话推广和督导。期末，大队根据文明礼仪示范岗日常检查结果和班级普通话水平考核结果，评选出“推普示范班”和“校园十大推普小明星”。
b:接下来邀请各班组织“娃娃校长”的演讲活动，在每节课开始时，选出优秀的候选人参加系里组织的赛后演讲活动。
答:这次广播到此结束。谢谢大家的倾听。下周三早上我们再见面吧。
小学红领巾广播稿 7
敬爱的老师，亲爱的小伙伴们，大家好！红领巾广播在新学期和大家见面了。
我是 ，这一次的红领巾广播由四年三班**为大家播音，我们为大家准备了精彩的节目，有队史介绍、健康乐园、科技天地、尊师园地。
首先我给大家介绍中国少年先锋队的光荣历史
中国少年先锋队的革命组织，是在中国共产党的直接关怀下建立起来的，已经有五十六年的光荣历史了。早在一九二四年到一九二七年北伐战争时期，党就在武汉等地，建立了劳动童子团。一九二七年到一九三六年土地革命战争时期，又在革命根据地建立了共产主义儿童团。一九三七到一九四五年抗日战争时期，在抗日根据地建立了抗日儿童团。一九四六年到一九四九年解放战争时期，在党领导的解放区建立了少年先锋队，在民党统治区建立了地下少先队。新中国成立后，建立了全国统一的组织——中国少年儿童队，后改名为中国少年先锋队。这六十年来，我们的少年儿童组织，在中国共产党领导下，在共青团带领下，培养了一代又一代的少年儿童成为革命接班人，有着光荣的革命传统。五十六年的奋斗，五十六年的跋涉，我们才有了今天的辉煌，让我们牢记历史，继承遗志，用自己的汗水和智慧为少年先锋队再添上绚丽的一笔，再写下不朽的一页吧！
在下面的健康园地里由我和同学们聊聊喝牛奶的好处。
喝牛奶有益健康，但不少人在喝奶方面还存在一些观念上的误区，现在，由我来为大家介绍一些科学饮乳的小常识。
1.晨起空腹喝奶不宜。因为人体空腹时胃肠蠕动快，牛奶中营养物质往往来不及被吸收就匆匆进入大肠。喝牛奶前最好先吃些饼干、糕点等，或边吃点心边喝牛奶。
2.晚上喝奶更有利。科学研究发现：晚间尤其是午夜之际，血浆钙含量会出现一个"低谷"。牛奶中含钙丰富，因此临睡前喝杯牛奶，可补偿人体夜间对钙的需求。
3.牛奶不宜加糖煮沸。煮沸的牛奶非但不能为人体消化吸收，反而影响人体健康，牛奶最好新鲜饮用，如太冷稍稍加热即可。
4.不喜欢牛奶可饮酸奶，但酸奶不能加热饮用。酸奶中不含抗菌素，易消化吸收所以能空腹饮用。
喝酸奶主要吃它的营养和活菌，如酸奶加热，人体只能喝到营养却失去了有生物活性的乳酸菌，因此不要加热后饮用。
在“科技天地”栏目里，让我们来听一听 同学对微波炉知识的介绍。
许多同学的家里都用上了微波炉，如果你平时留意观察父母用微波炉烧煮食物，一定会产生这样的疑问：小小的箱子里看不到燃烧的火焰，怎么会把食物煮熟了呢？要弄清这个问题，得了解微波炉的“奇异功能”。微波炉实际上是一台产生微波的振荡器。微波是一种高频电磁波，人们的肉眼看不见。微波有一个非常奇特的习性，它能穿透绝缘物体，但遇到像肉类、禽蛋、蔬菜等含很多水分的食物，就会“停留”下来，并且“拖住”食物中的.水分子跟它一起振荡，引起分子和分子互相摩擦生热。食物分子在微波中每秒钟振荡２４．５亿次，这种振荡是在食物里外各个部分同时发生的，能使被加热的食物在几分钟内，里外各个部分的温度上升到足够把食物煮熟的程度。同学们，现在你知道了微波炉靠什么烧煮食物了吧？如果你的父母还不知道其中的奥秘，那你回家就可以当一次他们的小老师喽。
时间很快，在红领巾广播结束之前，我代表四年三班的同学，祝全校同学们新学期学习愉快，祝老师们工作顺心，最后谢谢同学们的收听！再见！
小学红领巾广播稿 8
男：敬爱的老师们。
女：亲爱的同学们。
合：大家上午好！
女：很高兴再次和你相约在《校园之声》。
男：我是主持人董恒年。
女：我是主持人苏畅。
男：我先来问大家一个问题：动画片和卡通片一样吗？有没有区别？
女：这个你难不倒我，我可以告诉你？首先可以肯定的是卡通片与动画片是同一个意思，都是指会动的美术画面。
其次卡通片与动画片还有些小小的区别，卡通片是cartoon英文的读法，一般都用来指美式的那种动画比较合适；而我们所谓的动画片，其实是指日式动画。
所以卡通和动画两者都可以用，意思都一样。只不过不同的人有不同的看法，就像许多人认为卡通片就是那些很幼稚的动画片一样。
男：嗯，有道理，我们先来听一首歌曲，请同学们猜猜是哪部卡通片里面的歌？
音乐起：（丛林奇遇记主题歌）
女：同学们，好听吗？
男：现在呀,全国小朋友正在举行唱国产卡通片歌曲的活动。
女：提起卡通片大家一定都非常喜欢了：
男：像《葫芦兄弟》、《宝莲灯》、还有正在少儿频道热播的《三国演义》太多了。
女：每个小朋友心中都有自己喜欢的卡通人物。
男：那么这些精美的卡通片又是怎么制作出来的呢？
女：我下面就给大家介绍一下：
卡通片的制作
电影是以每秒钟２４个画面的速度进行放映的。但卡通片的画面要一幅幅地画出来。如果拍摄一部２０分钟的卡通片，卡通师至少要画２８８００幅画面，这是一个浩繁的工程。
但采用计算机卡通制作系统则能使作画过程大大简化。卡通设计师可以只画出一个动作的开始与结束两幅画，计算机便能自动生成中间的若干画面完成这个动作。卡通制作中的描线与上色也是一个很繁琐的工作，每幅画的轮廓和颜色必须精确，一旦出现差错，就会影响放映效果。采用计算机卡通制作系统则不会有这些问题。计算机内贮存有上万种颜色，上色时，操作者只须选定颜色，用光笔一点，颜色便上好了。
整部卡通片的制作工作完成后，设计师可以在屏幕前反复演示与修改，可以变动背景、改变人物动作或重新安排镜头的推、拉、摇、移，以达到最后满意的效果。
男：呀，想不到这么复杂呢！
女：卡通片在给我们小朋友带来欢乐的同时，不知道凝聚了多少幕后人员的辛劳。
男：是呀，我们欢乐的童年少不了他们的努力呀。
女：同学们，你们看过哪些卡通片呢？
男：还是让我们来给大家介绍介绍一些经典卡通片吧，有一些你还没看过呢！
女：《猫和老鼠》中的汤姆和杰瑞绝对要榜上有名。我们中的很多人都通过录像带或电视节目欣赏过这部卡通，相信每集结束之后的那个“狮子吼”标志也给大家留下了非常深刻的印象。
男：《米老鼠和唐老鸭》是20世纪80年代在我们国内走红的，但这部卡通中的形象至今仍然活跃在世界各地，前不久香港建起迪斯尼乐园又把这些可爱的人物带到了中国。除了米奇、米妮等卡通形象，李杨给唐老鸭的配音同样是永远的经典。
女：《聪明的一休》 这部动画片不仅给我们带来了快乐，而且讲了很多科学道理，尤其是那超怀旧的'主题歌，还有一休哥、小叶子以及那个小布娃娃……谁没看过的话谁就没有童年。
男：“在那山的海边海的那边有一群蓝精灵，他们活泼又聪明……”《蓝精灵》是一部英国动画片，其中的蓝爸爸、蓝妹妹、格格巫还有阿兹猫这些形象的线条虽然简单，但却是在我们的脑海中活灵活现...
女：《变形金刚》“变形金刚，随时变形状……”相信这句歌词在很多30－40岁的人的脑海里面留下了无比深刻的印象。汽车人的老大“擎天柱”以其勇敢、坚毅的强者形象成为了很多男孩心目中的英雄。
男：还有像《丁丁历险记》、《汤姆历险记》、《万里寻母》等等太多了……
女：不过呀，这些都是国外的。
男：嗯，随着科技的进步，我们国内也产生了很多优秀的国产动画片：
比如说：《大闹天宫》、、《葫芦兄弟》、《哪吒闹海》、《宝莲灯》、《中华小子》
《小鲤鱼》、《福娃》《奇奇颗颗历险记》……等等
女：我们戴窑中心小学的同学看了还不过瘾，呵，这不，他们还要讲给大家听呢？
男：六（2）班的禹静雯同学她呀，最喜欢喜羊羊和灰太狼了。背景音乐《梦幻》
喜羊羊与灰太狼
亲爱的小朋友们，你们看过《喜羊羊与灰太狼》这部卡通片吧？这部卡通片里有不怕失败的灰太狼，聪明伶俐的喜羊羊，爱漂亮的美羊羊……那么多形象新明、性格迥异的小羊都让我特别喜欢，今天，我就来讲讲发生在他们之间的故事吧！
小朋友们，植树节这一天，慢羊羊村长和往年一样，带着小羊们去村外的防护林植树。其他的小羊羊干活时都十分勤快，唯独懒羊羊只种了一棵树就睡着了。村长看见了就去叫醒他，然后质问他：“懒羊羊，你为什么不勤快地植树呢？”懒羊羊揉揉眼睛，问：“植树有什么用？”村长立即讲了一大堆植树的好处，其他羊听了也马上背诵起来。只有刚来的暖羊羊问：“你们怎么知道村长要说什么呢？”喜羊羊答道：“村长每年度这么说！”说完，他们就要回羊村了。慢羊羊村长在后面喊道：“等等！我还有一篇没有讲完呢！”大家一起悲伤地说：“村长一讲话比灰太狼还可怕！”
让我们来看看灰太狼在干什么吧。原来他在砍树呀，灰太狼带着树回到家，迎面而来的是一只平底锅，接着是红太狼的声音：“我不是让你买纸巾了吗？纸巾呢？”灰太狼小声说“纸巾卖光了，所以……”“那我怎么办？”红太狼叫道，“你没看见我感冒流鼻涕吗？”说着鼻涕又流了下来，她只好用最好一张纸檫了檫鼻子。灰太狼悄悄拉开了一块红布，露出一台机器，灰太狼说：“这是一台纸巾制造机，一边放进树木，另一边就会开始制造……”话还没说完，平底锅就打在了灰太狼头上，红太狼又喊道：“现在才做，什么时候才能用上？”“马上就可以了。”说完，他就造出了许多纸巾。
可是，由于灰太狼乱砍伐树木，使风沙危害了羊村。喜羊羊便把风沙引到了灰太狼家，让灰太狼夫妇收到了惩罚。最后，村长讲纸巾制造器改成了能使纸巾变成树木的机器，让森林恢复了生机。
亲爱的小朋友们，我们可不能学习灰太狼，我们一定要保护树木，有了它们，才会让地球变得更美丽！
男：好的卡通片除了大家喜欢的卡通形象外，一首好的主题歌或片尾曲
同样会给大家留下深刻的印象。
女：在节目的最后我们送上卡通片《三国演义》的主题歌。
男：又到了说再见的时候了！
合：老师们、同学们再见！
小学红领巾广播稿 9
A：敬爱的老师们
B：亲爱的同学们
合：大家好！
A：伴随着轻快的歌声，红领巾广播又和大家见面了。
B：今天由我们XX中队为您广播
A：我是主持人——XXX
B：我是主持人——XXX
合：我们广播的栏目是：如何安全用电？
随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握以下最基本的安全用电常识：
l．认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断总电源。
2．不用手或导电物（如铁丝、钉子、别针等金属制品）去接触、探试电源插座内部。
3．不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
4．电器使用完毕后应拔掉电源插头；插拔电源插头时不要用力拉拽电线，以防止电线的绝缘层受损造成触电；电线的绝缘皮剥落，要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。
5．发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手去直接救人；年龄小的同学遇到这种情况，应呼喊成年人相助，不要自己处理，以防触电。
6．不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。哪怕安装灯泡等简单的事情，也要先关断电源，并在家长的指导下进行。
四、结束语。（音乐）
A：亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：红领巾广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐。
B：感谢大家的收听，本次播音到此结束，再见。
A：再见！
广播稿三：小学红领巾安全广播稿
甲：同学们、老师们，红领巾广播又和大家见面了。
乙：本次广播由我们四（3）中队为大家主持。
甲：本周学校开展了"学消防，促平安，建和谐"消防安全教育活动，在此首先让我们来了解一些消防知识吧！
1.火灾及其类型：
火灾通常指违背人们的意志，在时间和空间上失去控制的'燃烧所造成的灾害。
小学红领巾广播稿模板【5】
甲：采撷一屡阳光，编织七彩童年；
乙：留住一阵清风，播洒希望明天；
甲：付出一份真情，打造爱的世界；
乙：敬爱的老师们！
甲；亲爱的伙伴们！
合：红领巾广播台又和大家见面了
甲：我是主持人肖彧
乙：我是主持人张颖
甲：今天我们来和大家聊聊关于安全的话题。
甲：安全是一个古老的话题，为了安全，人类进行过艰苦拼搏。 乙：安全是一门奇妙的科学，为了安全，人类经受过长期探索。 甲：安全关系生，关系死，关系生活，为了安全，人类战胜了无数灾祸。
乙：安全关系你，关系我，关系祖国，为了安全，人类经历了多少战火。
甲：安全，一个永恒的话题，在科技发展的今天，是安全捍卫着我们的生命；
是安全在维护我们生存的利益；是安全在为我们注入无限的力量。交通安全更是与我们密切相关。
乙：现在，小学生们的安全教育更应值得重视。在我们学校，越是高年级的人越是不 注意安全。尽管学校每学期都对大家进行了“安全教育”，可有些同学一句也听不进，干了许多危险的事。上学违反交通规则，骑车开小差；上自然课玩火；爬栏杆走捷径先不说，竟有人在飞快推车时突然把手一放，让无人骑的自行车在车道上横行，这是我的朋友小君告诉我的，我也亲眼见了一回。椐他说，有一次自行车晃到了马路中央，险些被卡车压掉。大家想想，我们是否应该重视安全教育呢？
甲：我觉得青少年应该时刻注意安全，爱惜财产，珍惜生命，不做危险的事情，别人不注意安全要提醒；多学习安全知识，提高自己的安全意识，选择适当的环境，了解一些生活常识，如防火、防水、防盗、防电、防毒；做事先考虑后果，这样才能使我们的生活更美好！
乙：我们一定要记住：每个人心中第一的是安全，第二的是安全，第三还是安全。如果你想好好学习、生活，那你一定要记住平安是生命中的100%
合：安全，一个永恒的话题，在科技发展的今天，是安全捍卫着我们的生命；是安全在维护我们生存的利益；是安全在为我们注入无限的力量。交通安全更是与我们密切相关。下面请听《交通安全拍手歌》
甲：节日到，真热闹，小朋友，放鞭炮；
乙：柴草旁，屋前后，严格禁止放鞭炮；
甲：点炮引，要用香，别用火柴打火机；
乙：哑炮未响别去拿，伤了自己损失大；
甲：冲天炮，危险大，引起火灾害人家；
乙：别拿拉炮对着人，免得炸己又伤人；
甲：放鞭炮，害处大，最好自己别放它；
合：有的城市已严禁，我们带头来执行；
合：来执行！
甲：我们呼唤安全，因为生命只有一次；我们呼唤安全，因为安全让我们的校园变的 更加和谐，安全我们牢记在心，安全是我们的生命。
乙：安全心系着我们的同学，心系着我们的老师，心系着我们的家长。
甲：安全更关系着我们的学校、我们的社会。
合：希望我们每一位同学都能把安全作为自己的头等大事，去创造一个和谐的社会。
甲：现在让我们教大家一些逃生的本领吧。
甲：遇车祸，记车号，法网恢恢无疏漏；
碰火灾，不要急，想想怎样能逃生；
乙：湿手帕，折八层，手帕卫士挡浓烟；
起火时，坐电梯，进得去呀出不来；
甲：逃生时，跳窗子，不是摔死就重伤；
小布条，结绳索，滑出去时没点伤；
乙：大家记住了吗
甲：最后让我们真诚地道一声：《祝你平安》。
合：祝大家平平安安，顺顺利利。（音乐起）
乙：本次播音到此结束，感谢大家的收听。
合：再见！
小学红领巾广播稿 10
姜：同学们，大家中午好！在这暖意浓浓的中午，红领巾广播站又和大家见面了。
姜：我是播音员
柳：我是播音员
李：我是播音员
姜：首先请听《校园见闻》
保持环境从我做起
姜：同学们都知道，地球是我们人类的母亲，大自然是我门最亲近的朋友，学校是我们的家园。翠绿的草地，青葱的大树，宽敞的操场，明亮的教室，它们都将陪伴着我们度过人生中最美好的六年小学生活。
柳：可是，在这美丽的校园，却有着许多不协调的地方，在亮堂堂的水泥路上舞动着一张张纸屑，在碧绿的草坪中时常可见各式各样的包装袋。这些纸屑，这些包装袋，从何而来呢？天上自己掉下来的吗？地上自己长出来的吗？不，不是，这是从我们同学手中扔出来的。只要你停留片刻，注意一下我们身边的同学，我们可以看到他们经常到小卖部买东西，边走边吃，吃完后就把包装袋随手一扔，原来同学们辛辛苦苦打扫地干干净净的校园不一会儿就变得面目全非了。教室角里，地面黑乎乎，课桌椅歪歪扭扭，黑板槽粉笔灰堆积。为什么会这样呢，我沉思了很久，原来是我们的同学在保护环境卫生方面做的还很不够，作为廿三里二小的一份子，我们必须爱护我们的家园。让我们的家园更加整洁。
李：那么我们应该怎样做呢？请从你我做起，请从我们身边的小事做起，只要每个同学注意不带任何零食进教室，不乱扔一张纸屑，不乱扔一个果皮，把废弃物扔进垃圾筒内或纸屡中，而不是乱扔地下或扔窗外，随手捡起一切有碍于我们校容校貌的赃物。除此之外，平时我们做值日的时候，认真打扫卫生，不放过一个死角，值日生每天要把本班公共区打扫干净，特别注重两边的瓷砖是否擦干净，把本班的`垃圾筒及时倒干净，地板拖干净，而后大家共同保持，再加上班主任老师及时督查。我想我们的学校一定会有一个很好的卫生环境。讲究卫生，必须从我做起，从每个人的生活实际出发，使讲卫生、爱清洁成为习惯，这是我们所期待的。我相信有我们大家共同的努力，我们一定能拥有一个干净整洁、空气清新、鸟语花香的校园。
姜：亲爱的同学们，在人生的道路上，我们还有很长的路要走，还有更多的期待和向往。现在我们有机会塑造自我，完善自身，那就让我们携起手来，把文明之风吹遍校园的每一个角落，让道德之花盛开在我们每一个人的心中！
李：好的，现在大家一起来动动你的脑筋，《脑筋转转转》。
今天的问题是：什么东西天气越热，它爬的越高？想一想哦！问题听清楚了吗？什么东西天气越热，它爬的越高？想到了吗？答案就是温度计，温度计在天气越热的时候，就会爬的越高。
李：你答对了吗？接下来呢，我们来轻松一下，《快乐乐翻天》今天送给大家的是《傻瓜生的》
袁：有一天，小明问妈妈，“妈妈，鸡蛋是从哪里来的？”妈妈说“是鸡生的。”小明又问“那鸭蛋又是从哪里来的？”妈妈说“当然是鸭子生的喽！”小明拍拍脑袋，“噢，我明白了，那我一定是傻瓜生的。”妈妈很惊奇，连忙问他“啊！小明，你为什么这么说呢？”小明回答妈妈说“妈妈，本来是这样嘛，不然幼儿园的小朋友怎么都管我叫傻瓜蛋呢？”
柳：接下来请你继续欣赏《讲文明，讲礼貌》
姜：我们小学生就应该讲文明，懂礼貌，语言和行为都要彬彬有礼，文雅而不粗野，要学会使用文明用语。对长辈，对老师表示尊敬时，要称呼“您”，请求别人做什么或给予帮助时，要说“请”，别人帮助了自己时，要说“谢谢”，当别人感谢你或有事向你道谢时，要说“别客气”或“没关系”，当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时，要主动说：“对不起”。早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时，要主动打招呼，说“您早”“你好”，分手时互相说“再见”。说话时要和蔼、谦让、文雅、得体，决不可以说脏话、粗话。
李：可是，有些同学是怎样做的呢？在家里，稍不如意，对长辈就任意发脾气，在学校，不但对老师不理不睬，甚至给老师起绰号。同学之间打架，骂人，说脏话的现象，到处可见。明明是自己不对，却死不承认，当别人不对时，不能原谅别人的过失，当别人对自己表示歉意时，更是得理不让人。
姜：学校办公室是老师工作、学习和课余休息的地方，学生不应该随便进入。如果有事一定要进入办公室，应该先敲门，喊报告，经同意后再进入办公室时，要轻手轻脚，避免发出响声，影响他人。可是，我发现有小部分同学不是这样做的，他们不仅旁若无人的随随便便进出办公室，大声喧哗，影响了老师办公，这样真是太不文明了。
柳：我要奉劝那些不讲文明，不懂礼貌的同学，改掉自己的坏毛病。希望通过学习《小学生日常行为规范》，使同学们的日常行为真正规范起来。同学们，让我们共同努力，争当新世纪的文明少年吧！
看看钟表，时间又过去了，我们又要跟大家说再见了。
同学们，老师们，感谢你们的收听！本次播音到此结束！。下周同一时间再见！
小学红领巾广播稿 11
一、讲话主题：妈妈我爱您
老师们同学们：
看到蓝天，我就想起了您；看到大海，我就想起了您；您给了我那么多勇气和力量，给了我那么多聪明和智慧。蓝天问我，大海问我，她是谁？我悄悄地告诉它们，是您，妈妈！
当又一个国际劳动妇女节即将来到的时候，老师给同学们讲一个特殊的故事，一个犯人同母亲之间的故事。一位来自贫困山区的母亲，坐驴车、乘汽车、火车，辗转千里前来探望服刑的儿子，母亲给儿子带来了一包用白布包着的、已经炒熟了的、全嗑掉了皮的葵花籽。儿子捧着这堆葵花籽肉，手开始抖。他知道母亲手里迢迢来探望他，一定是卖掉鸡蛋和小猪崽，节省了很多顿饭才凑足了路费。白天，母亲在地里劳碌；晚上，在煤油灯下嗑瓜子。这十多斤瓜子不知嗑亮了多少个夜晚。服刑的儿子低着头，作为身强力壮的年轻人，正是奉养母亲的时候，他却不能。看着母亲褴褛的衣衫，看着母亲一口一口磕出的瓜子，他“扑通”给母亲跪下，他忏悔了。
母爱无言，母爱无私。同学们，面对这份博大无私的爱，我们该如何回报母亲的深思？宋朝朱寿昌年轻时和母亲失散，到晚年才打听到母亲下落，他不惜辞官，千里寻母，传为佳话；明代杰出的地理学家徐霞客一生游历山水，但每次远游都深深思念着母亲，采集奇花异草送给母亲当礼物；伟大的无产阶级革命家、军事家刘伯承幼年时便开始替母亲分忧，他每天早起，到地里干活，到工厂挖煤，晚上给母亲做饭、洗脚，他的孝心感动了很多人。同学们，听了这些感人的故事，你在想些什么？你平时都为母亲做了些什么呢？希望我们每个少先队员都能像下面这首小诗写的那样，做妈妈的好孩子。
妈妈，我爱您！
二、讲话主题：心存一颗感恩之心
俗话说“谁言寸草心，报得三春晖”，“滴水之恩，当涌泉相报”，知恩图报是中华民族的传统美德。同学们，我们要懂得感恩。我们要感激父母，感谢他们给了我们生命，感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路，为我们搭建快乐成长的舞台。我们要感激老师，感激他们传授我们知识，让我们拥有智慧、拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。我们也要感激在我们成长道路上循循善诱的长辈，感激陪伴我们成长的朋友们。“感恩之心”可以以不同的方式化为“感恩之行”，作出一些我们的回报。我们可以主动承担一些家务，体验父母的艰辛，减轻父母的负担，努力做让父母放心的好孩子，爸爸妈妈一定会乐得合不上嘴。我们可以勤奋学习，刻苦钻研，取得优异的成绩，让老师开心。我们可以做到不随地乱扔垃圾，还校园一个整洁的环境，回报学校对我们的培育。感恩，不仅是一种礼仪，更是一种健康的心态。让我们每个人都心存一颗感恩之心，永远绽放出最灿烂的笑容，回报这个五彩的世界！我们还要感恩我们共同的母亲，她就是祖国母亲。没有祖国，就没有我们的安栖之所；没有祖国，就没有我们做人的尊严；没有祖国，就没有我们所拥有的一切！
高山感恩于土壤，方能成其雄伟；大海感恩于细流，方能就其博大。老师们，同学们，请在我们的心中培植感恩的思想吧，因为心存感恩，我们能够拥有快乐，能够享受到美好的人生！
三、安全教育从我做起
同学们：现实生活中很多方面涉及安全。如：交通安全、食品安全、消防安全、卫生安全、校内外活动安全、个人家居安全等等。今天主要讲校内外安全和交通安全。
（一）校内安全
1、在校内不互相追逐打闹，学习用电常识，不要用硬的物品接触电源，也不要用人体某个部位接触电源，以防触电。不要乱插、私接电源，特别是不要用湿手去插电源插头。不要用湿布擦电器开关。
2、从小养成卫生习惯，饭便前后都要洗手，不到无证摊贩购买不洁零食和其他来路不明的食物。不要偷吃校园内果树上的果实，可能有喷洒的农药，以免中毒。
3、体育课要做好准备活动，以防拉伤身体。身体有某些方面疾病的同学一定提前报告给班主任，防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。
（二）校外安全
1、一个人在家时要关好门窗；对陌生人来访不要随便开门；陌生人强行闯入，要跑到窗口，大声叫喊或打110电话。
2、在集体活动中，自觉服从老师的统一管理，不打闹、不随意离开班级或活动小组；如有身体不适等情况要及早报告老师。
3、不要离家出走，与大人赌气出门在外，让大人操心，也避免遇上坏人。放学回家不要在外面玩，应先回家，如果有什么事需外出应与家长商量，好让家人知道你的去向。
4、注意交通安全。行人走路须走人行道，养成文明走路好习惯。横过公路时，应走人行横道线。不要在车辆临近时突然横穿公路。不要嬉戏。打闹，不要在车前车后乱跑。乘车人应注意乘车安全，不要把头手伸出车外。
安全责任重于泰山，我们也是国家未来的希望，希望广大同学，为了自己，为了家庭，为了学校，注意自己的行走安全，骑车安全，校内卫生、住宿、用电、体育课等方方面面的安全。
四、保护环境，人人有责
随着天气的转暖，美丽的夏天悄悄地来到了我们的身边，同学们发现了吗？校园里的树绿了，草青了，花开了，校园里的环境显得更加的优美了。我还发现同学们的心情也更好了。不是吗？每个同学的脸上都挂着灿烂的笑容呢！
是啊！在这么优美的环境里生活、学习，心情能不好吗？所以我们大家都要好好的保护我们的校园环境。从自身做起，从爱护每一片绿叶，每一棵小草，每一朵鲜花做起，从最基本的不摘花、不踏草，不折枝做起，真正的做到“手下留情，脚下留青”。我们还要为校园的环境卫生尽自己的责任，做好值日工作，认真打扫卫生，打扫干净后还要注意保洁工作，不乱丢果皮纸屑，不随地吐痰。假如原本绿色的草坪蒙上了白色的杂物，就如同我们的眼睛里出现了杂质，也便无法让大家认识这个原本美丽的校园。同学们！要想创建并且保持一个美好的校园环境，要做的事情还有很多，比如不在墙上乱涂乱画，节约能源，随手关灯，关水龙头，垃圾的处理，这些都需要我们每一个人的努力，“保护环境，人人有责”绝对不能是一句空话，它要我们每个人都落实到实际的行动当中去。
同学们！为了创造一个文明、整洁、舒适、温馨的校园环境贡献自己的力量，让我们共同努力，努力保护和美化我们的校园环境。
五、我今天讲话的内容是：《成功来自勤奋付出终有回报》。
常言道：“一份耕耘，一份收获”，只有付出辛勤的劳动，才会获得丰硕的成果，不劳而获的事情是不存在的。勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人，属于脚踏实地、一丝不苟的人，属于坚持不懈、持之以恒的人，属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王；因为勤奋，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》；还是由于勤奋，爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明，爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论；中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。
爱因斯坦曾经说过：“在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选择勤奋，她几乎是世界上一切成就的催生剂”。高尔基有这么一句话：“天才出于勤奋”；卡莱尔更曾激励我们说：“天才就是无止境刻苦勤奋的能力”。
同学们，我们正处于学习阶段，应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的'刻苦努力、不懈追求的精神，因为只有这样，我们才能实现自己的目标，在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上，我们只有勤奋，才能扎扎实实地掌握知识，提高能力，才能最终走向成功。若是连学都不想学，吝啬于付出自己的劳动，怎么掌握知识、提高能力，又怎么会品学兼优，出类拔萃？一份耕耘一份收获，只有在耕耘的时候，付出辛勤的劳动，收获的时候才会有丰硕的成果。
同学们，赶快行动起来吧！耕耘了总有收获，付出了必有回报。你看我们学校的体育健儿经过刻苦训练，都取得了喜人的成绩，让李家小学成为名副其实的第一。同学们，今年秋季运动会即将开幕，只要我们努力训练，我相信我们学校还会取得优异的成绩，让努力吧，为李家小学再添光彩！
六、一片废纸的故事
当亚运会在日本结束的时候，六万人的会场上竟没有一张废纸。全世界报纸都登文惊叹：“可敬，可怕的日本民族！”使全世界为之惊讶。再看看我们十月一日天安门广场升国旗的镜头，当人们散去，满地废纸！
在我们学校，也有类似情况，他们个人仪表虽然讲究，但教室却不够卫生；把自己的物品视为珍宝，爱护备至，对学校的公共环境、公共物品却不够爱惜……
当他漫步校园的时候，看到掉在花坛里的废纸，走廊上的空瓶，操场上的包装袋，想必也会皱起眉头吧。可不会想到，自己应该弯下腰，捡起这份脏乱。其实我们每个人，何尝不希望我们所处的校园干净美丽？只是很多人还没有意识到，打破自己希望的就是自己那只乱扔垃圾的手。
当你捡起垃圾时，就会发现一种未曾体验的喜悦：原来我很爱自己的校园；当你捡起垃圾时，从你身边走过的同学也许会来帮你，也许他会想到：我应该向他学习，也为校园的环境献上一份力。以后的日子，你会发现校园中又多了许多弯腰的身影。这时无论谁见到这景象，都一定会露出最灿烂的微笑。你也会感到欣慰而自豪。
随手捡起垃圾纸屑，也许真是一件不起眼的小事，一个不经意的动作。可它体现出的，却是你的一个好习惯，一份对校园的爱。
在新学期里，让我们播下一个动作，收获一个习惯；播下一个习惯，收获一个品格；让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们我们的脚，不践踏花草。我相信，经过大家的努力，一定会营造一个有着更好环境的校园。
七、讲卫生，从小事做起
今天的内容，要从一个故事说起。有一次，森林公园里的保洁公司贴出了一张招聘广告，上面写着：“保洁公司需要一名卫生管理员，男女不限，有意者请于11月26日早上9点到本公司营业厅参加考试”。招聘广告刚一贴出不久，就引来了小鹿、小兔、小猴、小狐狸的注意，它们看了广告之后都急急忙忙的回家准备去了。
小兔回到家里，对着镜子兴奋地说：“我全身雪白雪白的，红红的眼睛像镶嵌在头上的红宝石，多美啊！对了，我再把我刚买来的蝴蝶结給绑上，那就更漂亮了”。小兔绑上蝴蹀结，蹦蹦跳跳地向保洁公司走去了。小猴也在家里打扮着，它得意地说：“我头脑灵活，这次的卫生管理员非我莫属，我再把那双新手套給戴上就更帅气了”。小猴边说边戴上了新手套，大摇大摆地向保洁公司走去了。再看看小鹿吧，它也在家里精心的准备着，它高兴地说：“我动作灵活，跑步又快，像这种卫生管理员的工作就要跑来跑去才行，嘿，我再把妈妈送給我的新皮鞋給穿上，那就天衣无缝了”。它穿上了新皮鞋，自我欣赏了一会儿，就满怀信心地向保洁公司走去了。此时此刻小狐狸也在家里自言自语地说：“我主意多，处理事情能力强，这个卫生管理员我是当定了，不过，我也不能马虎”。小狐狸说着拿出了花围巾围上了，然后昂首挺胸地向保洁公司走去。
它们来到营业厅，厅里空荡荡的，一个人也没有，它们正在焦急的走来走去，这时小狐狸发现了地上有一团纸，它用脚踢了一下纸团，就绕道走开了，这时小猴也走过来，伸手想拣地上的纸团，但看到地上的纸团很脏，就想：“它会把我的白手套给弄脏的”。小猴也绕道走开了。小鹿也走了过来，看了一眼说：“我才不捡呢！它会把我的新皮鞋弄脏的”。说着也走开了，不一会儿小兔走来了，她看见了纸团，毫不犹豫地捡了起来，扔进了垃圾箱。这时老虎经理走来，笑容满面地说：“你们是来参加考试的吧？”。几个小动物点了点头，老虎经理笑眯眯地说：“现在，我决定录取小兔做卫生管理员”。“为什么？”，几个小动物一起问，“还没有考试啊”，老虎经理认真的说：“考试的题目就是那拣团纸，因为做卫生管理员不仅要管理好别人的工作，还要从小事情上做起，从身边的事情做起，你们说对吗？”，几个小动物点头同意。就这样，小兔当上了卫生管理员。
我校不小学生的卫生行为习惯很好。在这个基础上，同学们要继续养成各种卫生行为习惯，并且提出更高要求，争取创建卫生校园，为校争光。
我倡议，每位同学都要从小事做起，不乱扔废纸垃圾，爱护我们的校园，美化我们的校园，让我们的校园越来越美丽。校园是我们学习的重要场所，校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，是学校对外形象的直接影响因素。
我们，作为李家小学的一员，首先要做好校园卫生的保持工作，其次我们应做到“看见污迹主动擦，发现纸屑主动捡，遇到垃圾主动扫，碰上乱扔垃圾主动管。”做到语言美，行为美，不损坏一花、一草、一木，不浪费一滴水、一度电，不乱扔、不乱吐、不乱画，饭前便后体育课后要洗手等。从身边的小事做起，做一位文明学生。
我们每一个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习、生活、健康成长。而美丽的环境需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。在此，我希望全体同学能做到以下几点：
1、不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰，不在墙上留下脚印、污迹，让我们的校园更洁净、更美丽。
2、加强思想道德教育。主动捡起地上的垃圾，大家捡起一张小小的废纸，其实就是我们爱校的开始。养成“文明清洁”的良好习惯，共同创建一个美丽的校园。
老师希望大家行动起来，为创造一个整洁、美丽的学习环境而努力，为创一个干净，清洁的校园一起努力吧！
八、遵守交通规则，注意交通安全
世界上最宝贵的东西是生命，因为生命对每一个人都只有一次，它又是非常脆弱的，小小的意外事故，都可能对生命造成很大的伤害。所以，生命需要我们用心来呵护。但生活中，恰恰有好多人，由于不注意交通安全而危害了生命。注意交通安全是保障生命安全的需要。交通安全关系到每个人的健康，关系到每个家庭的安宁与幸福。所以我们要一辈子牢牢记住：遵守交通规则，注意交通安全。
遵守交通规则，注意交通安全，我们要做到：
1、每个同学都要重视自己的交通行为，走路要走人行道或靠边右走；过马路要走人行横线；要学会识别交通指挥灯，红灯停，绿灯行。
2、放学后不要在校门口逗留而堵塞交通，过马路要看清来往车辆，不能在马路上嬉笑游戏，追逐奔跑；
3、有家长接送的同学，要告诉家长尽量不要因停车而影响同学们的出行，停车要停在规定的范围之内。
同学们，遵守交通规则，要多学习多实践，让交通规则印在我们脑中，把遵守交通规则落实到行动上，让遵守交通规则成为我们的习惯。在我们身边，可能会有一些人，不懂交通规则，或不自觉遵守交通规则。为了生命的安全，为了大家的幸福，我们除了自觉遵守交通规则，还要勇于提醒身边的人遵守交通规则。
同学们，让我们一起努力吧，遵守交通规则，注意交通安全，保障生命健康！
九、谁才是真正的讲文明、懂礼仪的好学生。
每次漫步在我们的校园里，都有这样感觉—气派的教室，宽阔的美丽的校园，整洁的环境，处处给人一种美的享受。但是，我觉得这种美只是一种外在的美，是每个人都能感受到的，也是很容易就能做到的。其实，在我们的校园里，还有一种内在的美，不仔细观察，不用心体会，你是很难发现的。这种美就藏在我们每个人讲礼仪、学礼仪、用礼仪的过程中。比如：
上课专心听讲，积极举手发言是课堂礼仪中的美；
缓步靠右行走，从不大声喧哗是路队礼仪中的美；
认真完成作业，敢于质疑问难是学习礼仪中的美；
用心聆听发言，遵守会场秩序是集会礼仪中的美；
爱惜粮食餐具，不会挑食厌食是就餐礼仪中的美；
排队有序上车，关心帮助弱小是乘车礼仪中的美；
主动问候客人，举止文雅大方是交住礼仪中的美；
这种文明之美，礼仪之美体现的不仅仅是一个人的精神风貌，还是一个学校的良好形象，甚至是一个国家的整体素质。我们的祖国是一个具有悠久历史的文明古国。我们的民族也是一个令人交口称赞的礼仪之邦。古人说，“不学礼，无以立”。作为新时代的小学生，不学会礼仪，又怎能在社会上立足呢？
也许有同学觉得很难做到讲文明、懂礼仪。其实，文明礼仪就在平时的点点滴滴之中，就在我们的一言一行之上。借今天发言的机会，我把学校的礼仪规范编成了一首儿歌送给大家。
学做人，讲礼貌，礼仪之邦要知晓。会交往，重礼节，真诚待人品行好。
坐立走，要端庄，举止文明得做到。同学间，邻里情，民族习惯很重要。
见客人，要大方，彬彬有礼要记牢。讲文明，树新风，学习生活更美好。
同学们，不管我们学校什么时候来什么客人。我们每个人的言行举止体现着学校的品味，关系着学校的荣誉红领。树立起学校的美好形象，充分展示出学校的内在美。关键还需要大家的共同努力。就从今天开始，不，就从现在开始。让我们全体行动起来，评一评，比一比，谁才是真正的讲文明、懂礼仪的好学生。我相信你们，一定能行！
十、母爱无边
老师们、同学们：大家好！今天我要讲的题目是母爱无边
当我们早上匆匆忙忙地从床上爬起时，是谁已经为我们做好了可口的早餐？当我们背上书包急急地走出家门时，是谁的身影徘徊在窗前张望？当我们带着一身疲惫回到农时，是谁早已为我们烧好了洗澡水？当我们为了学习而挑灯苦读到深夜时，又是谁悄悄地在桌角放上一杯牛奶？是什么样的人才能做得这么多这么多却不求一点回报呢？是妈妈。
从小到大，妈妈一直是我们身边最亲最爱的人，嘘寒问暖，知冷知热。在我们还不能清楚地表达臫时，妈妈不厌其烦地教我们呀呀学语；当我们还没有能力保护自己的时候，妈妈义无返顾地用那博大无私的爱为我们遮风挡雨；当我们自认为已经长在要摆脱她的庇护时，妈妈不无担心地默默注视着我们；当我们开心的时候，妈妈用明亮的眸子微笑地看着我们；当我们难过的时候，妈妈明知道自己帮不了什么忙却还是陪着我们一起忧伤……妈妈为我们做的已经太多太多，可是她却从来没有要求任何的回报，这是一种多么广博多么无私的爱啊！
妈妈不要华丽昂贵的首饰，不要价值不菲的礼物，送给妈妈最好的礼物就是我们自己，也许就在昨天，一枝初叶蓓蕾的康乃馨，一块干净整洁的桌布，一张纯洁无邪的笑靥，便让妈妈倍感欣慰。因为——孩子长大了，懂得如何疼妈妈了。这就是在告诉妈妈：妈妈，我爱你！
五月的第二个星期天，那美丽的母亲节，然面对于每一个爱着妈妈的孩子来说，每一天都是母亲节，让我们用最温柔的心情，拥抱妈妈，告诉她：“妈妈，我爱你！”
小学红领巾广播稿 12
【甲】天空的幸福，是穿一身蓝；
【乙】森林的幸福，是披一身绿；
【甲】阳光的幸福，如钻石般刺眼；
【乙】落日的幸福，留下最后的.美丽。
【甲】我的幸福，是要和朋友一起去采撷——每一份友情,每一丝快乐,每一片希望,每一缕阳光。”
【乙】亲爱的同学们！
【甲】敬爱的老师们！
【乙】大家好！XXX“校园之声”广播在动听的音乐声中又如期和同学们见面了！
【甲】我是你们的好朋友（XXX）。
【乙】我是你们的好朋友（XXX）。
【甲】今天我们放置的栏目有《地动时我们该怎么办？》、《放飞梦想“中华魂”主题教育》
【乙】学校开展了地震演练活动，同学们都认真对待，积极配合老师，可是有一小部分同学嘻嘻哈哈，认为地震根本不可能发生在自己身上。其实，地球每天都在发生地震，一年约有500万次。地震，它就像刮风，下雨一样平常，是一种经常发生的自然现象，但是它破坏力很大，往往发生在瞬间。这就要求我们要有防患意识、自我保护意识、多研究掌握一些抗震技能。
【甲】如果我们在上课时发生地动，怎么办？我们要迅速抱头，闭眼，躲在各自的课桌下，背向窗户，用书包保护头部。服从老师批示，有组织地撤离，防止发生踩踏，不可慌乱冲出课堂，不可跳窗逃生。
【乙】如果我们在家发生地动，怎么办？我们要躲在牢固家具邻近，内墙墙根，墙角，厨房，厕所，贮藏室等开间小的地方。
【甲】如果我们逛书店发生地震，怎么办？我们要选择结实的柱子边或内墙角就地蹲下，用手或其他东西护头，避开玻璃门窗、玻璃橱窗或柜台，不要慌乱，听从现场工作人员指挥。
【乙】如果我们不幸被埋压，怎么办？设法用砖头、木棍等支撑残垣断壁，防止周围杂物进一步倒塌，以防余震时再被埋压，不要随便动用室内设施，包孕电源、水源等，也不要使用明火，闻到煤气及有毒异味或灰尘太大时，设法用湿衣服捂住口、鼻，不要乱叫，保持体力，用敲击声求救。
【甲】防患于未然，同学们，中午回家就自己动手做一个“地震包”吧。先找一个书包（可以是以前使用过的旧书包或背囊），里面放一些防灾用品：如口哨、手电筒、急救药品、火柴、蜡烛、毛巾、绳索、毛毯、写有家人血型的卡片等等，可以再放两瓶矿泉水及一些固体食品（譬如饼干、花生）。
【乙】记得这些食品每隔一段时间更换一次，因为放久了会过期的。接着把这个“地动包”放在家门口一个醒目并且容易拿到的地方。如果灾难真的发生时，这个“地动包”或许会拯救我们的生命。
【甲】接下来是放飞梦想“中华魂”主题教育。
【乙】请欣赏《故事会》XXX：为振兴中华奋斗一生
【甲】朗读（详细材料见书P24）
【甲】时间过的真快，本期的红领巾广播站就要结束了。
小学红领巾广播稿 13
甲：亲爱的老师们
乙：亲爱的同学们
合：大家好！
甲： 伴随着这欢快的乐曲，我们实验小学“红领巾”广播又和大家见面了。我是主持人（ ）。
乙：我是主持人（ ）。今天由我们两位主持人给大家主持节目，希望大家能够喜欢。
甲： （ ）平时你都喜欢读哪些课外书呢？
乙 平时我特别喜欢读一些故事类的文章，精彩的情节常常让我身临其境啊。你呢，平时都看些什么书呢？
甲 我呀，和你差不多也喜欢看些故事类的书籍。我想我们大部分同学也和我们一样的，可是（ ），你知道吗？我们中国上下五千年，历史悠久，诵读经典的诗文也是我们学生必不可少的。所以在这个学期我们红领巾广播将设置一个新节目《读经典诗文 做儒雅少年》。首先我们要诵读的经典诗文就是家喻户晓的《三字经》。《三字经》是南宋末年学者王应麟写的，三字为一句，读起来琅琅上口。它的词藻朴实无华，并能由浅入深地了解到我国的历史、文化和礼仪等，被誉为我国传统启蒙教育的第一书，知名度极高。
乙 既然如此，那就让我们赶紧来诵读经典吧。每次我们将诵读一部分三字经，也希望同学能够跟着我们有节奏地读一读。当然我们也会对三字经的内容做一些适当的解释，讲讲和内容有关故事。希望同学们能够喜欢。
甲：读经典诗文 做儒雅少年。今天我们要学习的是这几句：三字经 人之初 性本善 性相近 习相远 苟不教 性乃迁 教之道 贵以专。同学们听清楚了吗？我读一句大家跟着读一句。同学们可以边拍手边有节奏地跟着读。三字经（ ）人之初 性本善（ ）性相近 习相远（ ）苟不教 性乃迁（ ）教之道 贵以专（ ）。好跟着我再读一遍。三字经（ ）人之初 性本善（ ）性相近 习相远（ ）苟不教 性乃迁（ ）教之道 贵以专（ ）。那么它们分别是什么意思呢？可能同学们心里都有这样的疑问。就请主持人（ ）为我们解答吧。
乙：同学们中国有句古话叫：书读百遍，其意自见。这句话的意思就是说：书读的次数多了，其意思就自然显露出来了。其实我们理解诗文最好办法就是让同学们多多用心诵读多多用心品味，诗文的意思也就迎刃而解了。以后同学们理解我们中国的一些经典的诗文就可以采用这样的方法。当然书读百遍，其意自见的前提还要真正用心才是。那么今天我们诵读的三字经又是什么意思呢？人之初 性本善 性相近习相远 它的意思是说人生下来的时候都是好的，只是由于成长过程中，后天的学习环境不一样，性情也就有了好与坏的差别。苟不教 性乃迁 教之道 贵以专 它的意思是说如果从小不好好教育，善良的本性就会变坏。为了使人不变坏，最重要的方法就是要专心一致地去教育孩子。好了，听了刚才的解释你是否理解了呢？如果还是有些一知半解不太清楚，没有关系。记住：书读百遍，其意自见。好了让我们再来回顾一下三字经内容吧。
甲：三字经（ ）人之初 性本善（ ）性相近 习相远（ ）苟不教 性乃迁（ ）教之道 贵以专（ ）。好跟着我再读一遍。三字经（ ）人之初性本善（ ）性相近 习相远（ ）苟不教 性乃迁（ ）教之道 贵以专（ ）。读经典诗文 做儒雅少年。亲爱的'同学们，这个栏目就为你播诵到这。下面给大家带来的是《123音乐台》。
乙：今天我们给大家带来一首著名钢琴家理查德·克莱德曼演奏的《星空》。我想大家对这位钢琴家还比较陌生吧，现在我就为大家介绍一下他。理查德·克莱德曼出生于法国巴黎，5岁时开始习琴，6岁时指法已非常纯熟流畅，被誉为天才，随即进入巴黎国立音乐戏剧学院学习。16岁开始演奏自作曲，得到学校音乐比赛的优胜，并以优异成绩毕业。他以华丽的音色、优雅的旋律和俊美的形象，为自己确立了理查德·克莱德曼钢琴曲的独特风格，登上了明星宝座，被誉为世界现代钢琴演奏王子。现在就让我们静静地欣赏这首优美的钢琴曲《星空》
（播放音乐《星空》）
甲：优美的琴声真是令我们如痴如醉啊！时间过得真快，这期的红领巾广播就要和大家说再见了。我是主持人（ ）
乙：我是主持人（ ）下期节目不见不散。
小学红领巾广播稿 14
【甲】天空的幸福，是穿一身蓝；
【乙】森林的幸福，是披一身绿；
【甲】阳光的幸福，如钻石般耀眼；
【乙】落日的幸福，留下最后的美丽。
【甲】我的幸福，是要和朋友一起去采撷——每一份友情,每一丝快乐,每一片希望,每一缕阳光。”
【合】红领巾广播又与大家见面啦！亲爱的同学们！敬爱的老师们！大家好！
【乙】我是你的的好朋友
【甲】我是你的好朋友
【甲】今天我们安排的栏目有《地震时我们该怎么办？》
【乙】学校开展了地震演练活动，同学们都认真对待，积极配合老师，可是有一小部分同学嘻嘻哈哈，认为地震根本不可能发生在自己身上。其实，地球每天都在发生地震，一年约有500万次。地震，它就像刮风，下雨一样平常，是一种经常发生的自然现象，但是它破坏力很大，往往发生在瞬间。这就要求我们要有防患意识、自我保护意识、多学习掌握一些抗震技能。
【甲】如果我们在上课时发生地震，怎么办？我们要迅速抱头，闭眼，躲在各自的课桌下，背向窗户，用书包保护头部。服从老师指挥，有组织地撤离，防止发生踩踏，不可慌乱冲出教室，不可跳窗逃生。
【乙】如果我们在家发生地震，怎么办？我们要躲在坚固家具附近，内墙墙根，墙角，厨房，厕所，储藏室等开间小的地方。
【甲】如果我们逛书店发生地震，怎么办？我们要选择结实的柱子边或内墙角就地蹲下，用手或其他东西护头，避开玻璃门窗、玻璃橱窗或柜台，不要慌乱，听从现场工作人员指挥。
【乙】如果我们不幸被埋压，怎么办？设法用砖头、木棍等支撑残垣断壁，防止周围杂物进一步倒塌，以防余震时再被埋压，不要随便动用室内设施，包括电源、水源等，也不要使用明火，闻到煤气及有毒异味或灰尘太大时，设法用湿衣服捂住口、鼻，不要乱叫，保持体力，用敲击声求救。
【甲】防患于未然，同学们，中午回家就自己动手做一个“地震包”吧。先找一个书包（可以是以前使用过的旧书包或背囊），里面放一些防灾用品：如口哨、手电筒、急救药品、火柴、蜡烛、毛巾、绳索、毛毯、写有家人血型的卡片等等，可以再放两瓶矿泉水及一些固体食品（譬如饼干、花生）。
【乙】记得这些食品每隔一段时间更换一次，因为放久了会过期的。接着把这个“地震包”放在家门口一个醒目并且容易拿到的`地方。如果灾难真的发生时，这个“地震包”或许会挽救我们的生命。
【甲】时间过的真快，本期的红领巾广播站就要结束了。感谢收听，下期再会！
小学红领巾广播稿 15
女：敬爱的老师
男：亲爱的同学
合：大家早上好！红领巾广播又和大家见面了
女：我是主持人
男：我是主持人
女：这次广播为大家安排的栏目有：《新闻袋袋裤》、《千奇百怪》、《脑筋转转转》、《快乐乐翻天》《你点我播》5个栏目。
男：家事，国事，校园事，尽在《新闻袋袋裤》，请大家收听《新闻袋袋裤》……
男：世界之大，无奇不有，请走进我们的《千奇百怪》栏目
【晴天不停打雷的岛】
位于南太平洋的印度尼西亚爪哇岛，在一年365天中，竟有200多天打雷，且常常在晴空万里时，雷声轰鸣。因为这里总是干打雷，不下雨，故被世人称之为雷岛。位于南中国海海畔属于我国广东省管辖的雷州半岛，也有此现象。
女：下面我们为大家安排的是《脑筋转转转》栏目，看看谁脑筋转得快哟。
男：今天的问题是：什么东西天气越热，它爬的`越高？想一想哦！问题听清楚了吗？什么东西天气越热，它爬的越高？想到了吗？答案就是温度计，温度计在天气越热的时候，就会爬的越高。
女：你答对了吗？接下来呢，我们来轻松一下，《快乐乐翻天》送给大家
男：笑话《过分劳累》
一位眼科医生在跟一个人看眼病。医生说：“你这左眼病情不轻，眼珠黑白不清，可能是精神系统紊乱……”
病人说：“大夫，我这左眼是假眼，主要是看右眼。”医生说：“怪不得左眼无神，至于右眼嘛，唯一的治疗办法是多休息。一只眼哪能过分劳累呢。”
男：同学们，你们捧腹大笑了吗？
男：下面是《你点我播》栏目了，今天少先队大队部为全体少先队员点播了歌曲《xxx》，愿所有少先队员能在泉湖小学健康成长，快乐向上！下面请欣赏。
女：在动听的音乐声中
男：在真诚的祝福声中
女：我们的节目已接近尾声了
合：老师们，同学们，本次播音到此结束！感谢大家的收听，明天我们再见！
小学红领巾广播稿 16
甲：优美的歌曲可以给你带来无限的快乐。
乙：动听的广播可以给你带来无限的知识
丙：在有力的少先队队歌带领下，红领巾广播站和你见面了。
丁:亲爱的老师、同学们，大家下午好！
甲：欢迎大家收听本次播音，我是四（10）班的xx。
乙：我是四（10）班的xx。
丙：我是四（10）班的xx。
丁：我是四（10）班的xx。
甲：很高兴能和大家一起度过下午这段美好时光。
乙：今天播送的主题是《4.24东方红1号卫星》和《4.25全国儿童预防接种日宣传》，欢迎大家收听。
丙：下面就请大家听我们介绍，我们祖国的第一颗人造地球卫星--东方红1号卫星。
丁：1970年4月24日，中国第一颗人造地球卫星在酒泉卫星发射中心成功发射，由此开创了中国航天史的新纪元，使中国成为继苏、美、法、日之后世界上第五个独立研制并发射人造地球卫星的国家。
甲：东方红1号卫星重173千克，由长征一号运载火箭送入近地点441千米、远地点2368千米、倾角68.44度的椭圆轨道。乙：它测量了卫星工程参数和空间环境，并进行了轨道测控和《东方红》乐曲的播送。
丙：“东方红一号”卫星以火车运输时，铁路沿线每两根电线杆之间由一位荷枪实弹的卫兵守卫。
丁：“东方红一号”卫星的主要任务是进行卫星技术试验、探测电离层和大气层密度。
甲：“东方红一号”卫星除了装有试验仪器外，还可以以20兆赫的频率发射《东方红》音乐，该星采用银锌电池为电源。
乙：“东方红一号”卫星设计工作寿命20天（实际工作寿命28天），期间把遥测参数和各种太空探测资料传回地面，至同年5月14日停止发射信号。
丙：同学们了解它了吗？现在我们来了解“4.25”全国儿童预防接种宣传日。
丁：“4.25”全国儿童预防接种宣传日，每年的这一天，既是广大儿童的节日，也是全国计划免疫工作者的节日。
甲：1986年6月20日，经国务院批准，由卫生部、国家教育委员会、全国妇联、广播电影电视部、经济贸易部、国家民委联合发布通知，成立全国儿童计划免疫工作协调小组和每年4月25五日开展全国儿童预防接种日活动。
乙：接种疫苗是预防和控制传染病最经济、有效的方法之一。我国疫苗分为两大类，一类疫苗和二类疫苗。一类疫苗是国家免费提供的，所有适龄儿童都应按规定接种；二类疫苗是自费并自愿接种的`。目前通过接种免费疫苗可以预防12种疾病。
丙：按照国家规定，孩子出生后1个月内，就要建立预防接种证，并要长期保存。给孩子办理入托、入学手续时，都要检查预防接种证。还有，一定要到有当地卫生行政部门颁发合格资质的接种单位去接种疫苗。
丁：下面来说说疫苗可预防的传染病和相对应的疫苗
乙：对绝大多数人而言，接种疫苗是安全的。不过疫苗毕竟是一种异物，部分儿童因个体差异会在接种部位发生红肿、疼痛、硬结等，或出现发热、全身不适、倦怠、食欲不振、乏力等症状,这些都是预防接种后的一般反应，病情轻微，多在1～2天内自行恢复，必要时就医。
丙：极少数儿童在接种后可出现罕见的异常反应，如无菌性脓肿、过敏反应等，病情相对较重，需要及时治疗。另外，如果儿童在接种疫苗时正处于某种疾病的发病前期，或存在某种潜在的疾病，在接种后碰巧发病，被称为“偶合症”，与疫苗本身无关，很容易与接种的不良反应混淆。
丁：为减少不良反应的发生，儿童家长应该在接种前了解接种疫苗的品种、作用、禁忌、不良反应以及注意事项；配合接种人员，提供儿童的健康状况并了解儿童的接种禁忌等情况；接种后，儿童要在接种门诊留观30分钟，一旦出现可疑反应可得到及时处理。甲：同学们，以上的小知识都了解了吗？下面我们进入《光荣榜栏目》。乙：你所做的好事，老师们看得见。同学们瞧得清！
丙：我们红领巾广播站的“光荣榜栏目”天天在关注我们学校的“小雷锋”。
丁：他们是我们学校的小雷锋，他们是我们学校的楷模。
小学红领巾广播稿 17
甲：梦想从这里起航。
乙：成长在这里见证。
甲：亲爱的老师、同学们，大家中午好！
乙：你现在收听到是柳河中心小学红领巾广播，我是主持人（）。
甲：我是主持人（）。
乙：今天我们为大家准备的节目有《健康常识》与《放飞梦想“中华魂”主题教育》。
好好留心身边发生的事情，总会有意想不到的收获。唉，（）啊，你有没有好好刷牙啊？
甲：当然有啊，我每天都会认真刷牙的.。唉，你是不是想考考我啊？我倒要问问你了，那你知道有关牙齿的知识吗？
乙：我也是有备而来呢。你听着啊，我来给你介绍一下牙齿长出的顺序：人的一生呀，有两副牙齿：乳牙和恒牙。乳牙共20颗，一般小孩子六岁开始换牙，乳牙开始逐渐脱落。女孩比男孩换牙要早，下牙呢换起来又比上牙早，前牙呢又比后牙早，到13岁左右乳恒牙就替换完毕了。正常人，恒牙连智齿在内共32颗，它将伴随人的一生，所以保护恒牙非常重要。
甲：这算什么呀，你知道正确的刷牙方法吗？
乙：当然知道啊，1要将牙刷刷毛与牙齿表面成45度角斜放并轻压在牙齿和牙龈的交界处，轻轻地做小圆弧的旋转，上排的牙齿从牙龈处往上刷。2用正确的刷牙角度和动作清洁上下颌牙齿的内侧和外侧。刷前牙内侧时，要把牙刷竖起来，利用动力刷毛清洁牙齿。3用适中的力度前后方向刷牙齿的咬合面，利用动力刷毛深入智齿部分，清洁难刷部位。这一步可是很多同学都会忘记的哦。听了今天的节目大家可一定要记得哦。4就是最后了，不妨把您的舌头也刷一刷，这可以让您的呼吸保持清新。
甲：哇，你可真厉害，那我再考考你，每天应该刷几次牙呢？
乙：这个···嘿嘿，这个啊，你还真考倒我了呢，一般都是两次吧···
甲：就让我来告诉你吧，实际上呀，每次进食后，都应该及时漱口刷牙。一般提倡“早晚刷牙”，一天刷牙不少于两次，特别是晚上那一次更重要，因为牙菌斑最容易在夜间形成。
乙：哦噢···原来是这样啊，我真是该拜下风啊···
甲：听完了关于保护牙齿的知识，该进入我们的《故事会》时间了。
乙：由我为大家朗读汪翠萍：有大梦想的小发明家朗读（详细材料见书P31）
【合】老师们，同学们，本次播音到此结束，感谢你们的收听。
小学红领巾广播稿 18
《开播曲》（播放）
女1：亲爱的老师、同学们，大家好！泉湖学校红领巾广播站正在直播，欢迎您的收听。
女2：带着校领导无限的关怀，满载着同学们所有的希望，我们的新朋友——泉湖小学“红领巾广播站”来到了我们的身边。我是主持人，我是主持人。
女1：红领巾广播站是少先队组织对少先队员进行思想品德教育的重要阵地，是少先队大队委沟通各个中小队和全体少先队员的桥梁。我校少先队为充分利用广播站这一有效宣传形式，于本周正式成立了红领巾广播站。
女2：广播站开设了“校园新闻袋袋库、书香校园、佳作欣赏、健康快车、世界拾零、你点我播、开心一刻”等多个栏目，以班级为单位由同学自己投稿、编稿，每周第五节课前五分钟2：20—2：25播出。广播站为培养队员的创新实践能力创造了良好的条件，丰富了校园文化生活，创设了浓厚的'学习氛围，所以，请各班班长组织同学们认真收听。
一、校园新闻
女：关注最新时事资讯，发布最及时的校园信息，传递国内外精彩瞬间，开辟属于自己的信息地带，这里是属于你我的资讯地盘。下面请听校园新闻。
本台小记者报道：
1、9月14日，我校少先大队部组织开展了少先大队干部竞选活动，共用37名选手参加，通过他们精心设计的海报展示，一分钟精彩的演讲，最后由三至六年级共18名学生评委打分，来自三至六年级共17名同学被确定为少先大队干部。在此，我们也通过广播祝贺这17名同学。
2、为进一步贯彻落实《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》的要求及学校的各项规章制度，促进学生自我管理、自我教育、自我服务，培养学生良好的行为习惯，我校开展了“阳光班级”评比活动，评比内容主要包括：环境卫生、遵章守纪、文明礼仪、好人好事和学习五项内容。连续两次都被评为阳光班级的有：93班、101班、103班、109班、110班、111班和112班。在这里通过广播表示对这些获奖班级表示祝贺。
3、为进一步加强校园文化建设，营造一个宽松、和谐的育人环境，我校各年级各班对墙壁更换了版面、布置了教室，使整个教室书香悠悠、墨香浓浓。
二、书香校园
书籍是人类进步的阶梯，是智慧的源泉。校园是学习的“伊甸园”，与好书相伴，提高师生的素质和文化品味，是现代社会对我们的呼唤。多读书、读好书，应当成为我们东关小学师生坚定的信念和永恒的追求。因此我们红领巾广播站倡议师生齐努力、共携手做好以下几点：
男：一、读好自己手中的书
许多同学家中有很多书，那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读，古人曾说过：“三日不读书，面目可憎，言语无味。”读书能使人充实。我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边，中午、课后，只要是可以读书的时间和点滴的机会，我们就可以马上走进书的世界和海洋，与好书为伴。大家都应该行动起来，利用好每一分种的读书时间。
女：二、分享大家喜爱的书
我们各班每个同学可都带上了好书，相互交换着看，分享大家喜爱的书。
男：三、珍爱每一本书
不论是自己的书还是图书角的书，不管是同学的书还是从图书室借来的书，我们都应该爱惜，爱书的人，才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻，翻看书籍小心，归还书本要及时。
小学红领巾广播稿 19
女：亲爱的同学们合：大家好!
男：旗山小学红领巾广播又和你见面了!女：我是播音员xxx：我是播音员xxx。
齐：今天，将由我俩陪大家一起度过这段快乐时光。这次的红领巾小广播的主题是——《学做人、做好人》
女：做人要诚实守信。
男：做事要严己宽人。
女：在校做个好学生，在家做个好儿女，在社会做个好公民，是我们所应该做的。
男：是的，我认为：我们小学生从小就应该严格要求自己，做一个诚实守信的人。
女：对啊!我们中华民族历来崇尚诚实守信的美德，有个成语叫“一诺千金”。
(王xx)，你能给同学们讲一下“一诺千金”这个成语的由来吗?
男：当然可以!《一诺千金》说的是：汉朝有个叫季布的人，他非常讲信用，因此大家很信任他，认为季布的一个承诺比千金还珍贵。后来，季布遇到了危险，许多人都来帮助他，使他安度难关。
女：哦，看来，处处讲诚信，不仅能得到他人的尊重，也能使自己受益无穷啊!今天，随着科学技术的发展和市场经济体制的`完善，人们之间打交道更为频繁。在这种情况下，诚实守信就显得更为重要了。
男：试想，如果社会上充满了谎话、假货、诈骗，人们还怎么能正常地生活?所以诚实守信应当是做人最起码、最基本的原则。
女：休息一下，先听一首好听的歌曲吧。请欣赏歌曲《虫儿飞》
女：既然诚实守信是做人最起码、最基本的原则，那么，在日常生活中，我们应该怎样培养自己诚实守信的好品质呢?
男：想拥有“诚信”这一品质，你就必须做到以下几点：
一、要做到表里如一，言行一致。老师在与不在同样遵守纪律，无人监督与有人监督时一样认真学习和工作。
二、要襟怀坦荡，光明磊落。做错了事就勇于承认，认真改正，不隐瞒、不掩盖、不推卸，而是敢于承担责任。
三、与人交往要讲信用。参加各种活动、赴约、做客等都不要迟到。如有特殊情况，不能赴约或晚到，必须及时告知对方，取得对方的谅解。
女：听你讲了这么多，我倒想起这样一件事了：
有一次，小明答应和小刚出去打篮球。但是，小明的奶奶突然心脏病发作，疼得厉害。小明想陪奶奶去医院。可是他已经和小刚约好出去打篮球，他就打了个电话给小刚，说明了理由并说他不能赴约了，取得了小刚的原谅。这就能说明小明是个讲信用的人。
男：我们现在虽然只是小学生，但是，我们也应该从小时候做起，养成诚实守信的良好品质，将来才能在激烈的社会竞争中有一席之地!
女:真是听君一席话——胜读十年书啊!我从你的话语中，明白了许多做人的道理。真要谢谢你!
男：每一次相聚都是那么短暂
女：每一次怀想都是那么香甜
男：让我们在快乐的海洋里翱翔!
女：让我们手牵着手。
男：让我们肩并着肩。
小学红领巾广播稿 20
（背景音乐）
男：敬爱的老师、
女：亲爱的同学们，
合：红领巾广播又和大家见面了。
男：时间过得真快，转眼已进入了本学期就快要结束了，这意味着期终考试又悄悄临近了。我们将用辛勤的劳动换取丰硕的成果。
女：学校将于下周组织期末考试，考试可以让我们找到学习中存在的不足，离学习要求还有哪些差距等等，以便在今后的学习中做适当调整。
男：回眸身后，我们每位同学都会有几十双希望的眼睛注视着，全体同学的成功和失败将会牵动着家长与老师的心。
女：“谁言寸草心，报得三春晖。”我想我们所有的同学都会希望通过自己的努力，争取优异的成绩来向家长汇报。我们要从现在起“温故知新，用科学的方法迎接期终考试。”
男：一、首先要正确认识复习、考试的意义。
男：我国古代伟大教育家孔子就提出了“学而时习之”、“温故而知新”的观点，学习要经常复习，温习旧的知识能从中获得新的体会、新的见解、新的知识。
女：“温故”所以能够“知新”，是因为新旧知识之间存在着内在的必然的联系。同学们只有以这些知识作为迁移的基础，才能使自己在学习新知识时，思维通达，举一反三，触类旁通，不断扩大和加深知识；
男：而离开了这些知识基础，便不可能在新问题面前从旧知识中受到启发，获得新体会，新知识就成了无源之水、空中楼阁，掌握新知识便只能是美妙的幻想。
女：那么怎样才能做到“温故知新”呢？正确并适当地运用考试，对促进同学们的学习有着重要意义。同学们为了要取得一个满意的学习成绩，就要很好地理解知识，牢固地掌握知识，熟练地掌握技能。这对同学努力学习起着激励作用，同时也培养了同学们在学习中积极克服困难的良好学习习惯。同学们通过考试，还可以发现自己学习中的优点以及存在的问题。经常运用考试中所获得的反馈信息，找出原因，纠正错误，改善学习态度，改进学习方法，这本身也是同学们自我分析、自我教育能力的增长。
男：二、要用科学的方法去迎接挑战。
女：复习的主要功能是使知识系统化、结构化，并进一步巩固知识，切忌为了复习而复习。通过复习，还可以培养综合地分析问题、解决问题的能力。
男：怎样做好复习工作？同学们可以借鉴以下几点：
女：⑴系统地看书和笔记、以及有关的'学习参考资料，并随时做些笔记，把复习的内容在脑中过一遍。
男：⑵复习首先要把握住知识之间的联系。要通过编提纲、列表格、作图等方式找出知识间的逻辑联系。
女：⑶复习要在全面、系统复习的基础上把握住知识的重点和难点，对重点和难点要花更多的时间复习巩固。
男：⑷复习也要记忆。要运用推理、归类、对比等方法，要记住知识的结构和联系，对重点内容更要记牢。
女：⑸在复习过程中，对不懂的问题要搞懂，进一步查漏补缺。
男：⑹通过做综合性的练习来巩固复习的内容，并通过测验来进行检查。
女：当然，除了以上几点，注意科学地安排时间，劳逸结合，认真上好复习课等都很重要。衷心地希望我们全体同学能在老师的帮助下充分认识考试的意义，做好复习工作，在期终考试中取得优异的成绩。
（音乐）
男：三、温馨提示《怎样缓解考试压力》
男：亲爱的同学们，期终考试即将来到，同学们已经开始复习、准备考试了。不管你是否已经有了一套适合自己的复习方法，在这里我们想告诉大家的是，在复习的过程中，在掌握正确的复习方法之外，保持良好的心态最重要。“
女：每当临近考试，随着学习节奏的加快，考试日期的临近，再加上部分家长对孩子施加压力，有很多同学还是会产生一些紧张心理，严重的甚至感觉喘不过气来。这种过度的紧张心理会直接增加同学的心理负担，影响到复习的效率。
男：同学们，不必太把考试当成一种负担，要善于把压力转化为动力，不要过多地去想考试的结果，只要实实在在地去认真学习，一次考试并不能说明一切，注重平时的学习积累，学习过程中掌握的知识才是自己的财富。
女：在这我们教给同学们一些缓解紧张心情的方法：如果你在复习的过程中感觉紧张时，可以试着做做深呼吸，或者到室外散散步，也可以和好朋友做做游戏，尽量让自己的心情得到放松。这样才能考出好成绩，当然考试的时候看清楚题目也是很重要的哦！
希望同学们都能考出理想的成绩！
小学红领巾广播稿 21
男：敬爱的老师们！
女：亲爱的同学们！
合：红领巾广播又和大家见面了。
男、女：（英文）大家中午好！
男：我是主持人（ ）。
女：我是主持人（ ）。
男：给你的天空划一道绚丽的亮色；
女：给你的世界奏一曲动听的欢歌；
男：伸出你的手。
女：伸出我的手。
合：让我们相会在红领巾广播中；
男：伴随着这熟悉的乐曲，
女：聆听着这动人的旋律；
男：同学们，我先把这期的节目跟大家汇报一下：首先是《校内外新闻大派送》。其次是《佳文共赏》。
女：接着是《诵读经典》和《健康小贴士》。
合：最后是《点歌台》栏目。
男：你的事。
女：我的事。
合：大家的事。
男：校内的事。
女：国家的事。
合：世界的事，大家关心的事，尽在《校内外新闻在大派送》。
校园新闻
我班小记者徐静文报道：本周三，我校成功举办了中华经典诵读活动。就此事，采访了康校长。康校长说：这次活动同学们踊跃参加，兴致盎然，诵读了《三字经》，《弟子规》，《道德经》，毛主席诗词《沁园春雪》的一些经典之作，对经典传承起到很好的作用。中华经典作品博大精深，是承载着历代先贤们睿智思想的优秀文化典籍，在以后的学习，同学们在诵读经典的同时，也要用经典文化规范自己的一言一行。
女：接下来是《佳文共赏》栏目
男：一篇美丽动听的文章；能把我们带往蔚蓝色的大海，也能让我们驰骋辽阔的草原，
女：在《佳文共赏》栏目里，请你静静地聆听
合：《聪明的海豚》
播放佳文欣赏的内容：
聪明的海豚
鹿泉市三四街小学 三（2）班 黄天笑
今年，我和姐姐去北京旅游，参观了海洋馆。这里面有许多动物明星在表演，最吸引我的是海豚表演了。
你瞧！伴随着优美的音乐海豚出场了。只见驯兽师手指往外一指，这两只海豚排着整齐地队伍向水池中央飞快地游去，快到池子中央时，驯兽师的胳膊一扬，海豚齐刷刷地从水中向空中一跃，顿时，水面掀起几米
的水花，向四周飞溅。海豚的这一跳，赢得了观众们热烈的掌声和叫好声。紧接着，按照驯兽师的指示，海豚又连续做了好几个空中翻滚，如蛟龙在河中翻滚，让观众目不暇接。这一系列动作完成后，海豚立刻游向驯兽师，张开大嘴，驯兽师也心领神会，喂了海豚一点好吃的，并拍拍它的头，以示奖励。海豚为了感谢驯兽师，送给驯兽师一个回吻，逗得在场的观众哈哈大笑。此外，海豚还会唱歌呢！海豚会随着音乐哼起来，主持人问唱什么？原来他们正在唱驯兽师教得一首《明明白白我的心》，这海豚多聪明啊！人们都说：台上一分钟，台下十分钟，一只海豚白被训练成表演家多不容易啊！
动物们的表演要接近尾声了，我真舍不得离开，如果以后在到北京，我一定还来。
女：同学们，刚才你听到的是《佳文共赏》栏目为你推荐的是（黄天笑）同学的《聪明的海豚》，你想把你的佳作献给同学们吗？那就赶快把你的希望和心得写下来吧！校园广播站会把你的快乐传递给大家！
男：接下来是《诵读经典》。
女：论语》是我国的经典作品，是儒家思想的核心著作。古人云：半部论语治天下。它是名列世界十大历史名人之首的中国古代思想家孔子的门人记录孔子言行的一部集子，成书于战国初期。下面，请同学们欣赏《论语》的第一则
论语第一则
子曰：学而时习之，不亦说（yu）乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠（yn），不亦君子乎？ 《学而》
【注释】
（1）子：中国古代对于有地位、有学问的男子的尊称，有时也泛称男子。《论语》书中子曰的子，都是指孔子而言。
（2）学：孔子在这里所讲的学，主要是指学习西周的礼、乐、诗、书等传统文化典籍。
（3）时习：在周秦时代，时字用作副词，意为在一定的时候或者在适当的时候。但朱熹在《论语集注》一书中把时解释为时常。习，指演习礼、乐；复习诗、书。也含有温习、实习、练习的意思。
（4）说：音yu，同悦，愉快、高兴的意思。
（5）有朋：一本作友朋。旧注说，同门曰朋，即同在一位老师门下学习的叫朋，也就是志同道合的人。
（6）乐：与说有所区别。旧注说，悦在内心，乐则见于外。
（7）人不知：此句不完整，没有说出人不知道什么。缺少宾语。一般而言，知，是了解的意思。人不知，是说别人不了解自己。
（8）愠：音yn，恼怒，怨恨。
孔子说：学习知识而又经常温习功课，不是很愉快吗？有朋友从远方赶来，不是很快乐吗？别人不了解自己也并不恼怒，不也是个有德的君子吗？
男：《论语》是一部涉及人类生活诸多方面的儒家经典著作，许多篇章谈到做人的问题，它经历了两千个春秋，是经典中的经典。经典永远不会过期，总之，《论语》是我们必读之经典，对于个人修养来说，全面发展显得极为重要。
女：秋天，天气转凉，昼夜温差较大，是各种疾病的多发季节。但是，如果你在日常生活饮食上采取相应措施，疾病是可以预防的。下面请听我班 给大家带来的.《健康小贴士》：
小学生秋季疾病小贴士
金秋季节，秋高气爽，天气转凉，昼夜温差较大，气候变化无规律，是各种疾病的多发季节。另外，我们北方雨水稀少，天气干燥，易出现口干、鼻干、咽干、舌干少津、干咳少痰、皮肤干裂等现象，此即医学上所说的秋燥症。为增强身体的免疫力，加强人体调节机能，适应多变的气候，提醒同学们在日常生活饮食上应采取相应措施，预防各种疾病的发生。
感冒：
秋天气候变化异常，季节转换较快，早、中、晚室内外温差较大，呼吸道黏膜不断受到乍暖乍寒的刺激，抵抗力
减弱，给病原微生物提供了可乘之机，是感冒等上呼吸道感染病的高发季节，特别是当环境通风不好时，感冒更容易在人与人之间迅速传播。
★贴心提示
遵循春捂秋冻和耐寒锻炼从秋始的规律，注意随温度变化选择衣物；多增加户外活动，积极锻炼，增强体质；保持学习生活环境的良好通风，尽量避免出入公共场所；要适当多饮水，多食新鲜水果和蔬菜，适当补充维生素；经常使用冷水洗脸。如果已感染感冒等呼吸道疾病，应大量喝水，宜吃清淡食物，如蔬菜、水果等，不宜吃肥腻、煎炸及过凉的食物，少吃辛辣食物，多吃养阴润肺食物，如梨、萝卜等。
男：同学们一定保重身体啊！
女：今天的《点播台》的节目是由我班梁雅棣同学为大家带来的琵琶曲《步步高》，祝愿我们的学校发展步步高，老师们的生活步步高，同学们的学习步步高。下面请大家欣赏：
同学们，老师们，在一首首动听的音乐声中，
播放
男：在一句句真诚的祝福声中。
合：我们的节目也已经接近尾声了。
男：是啊！也该是我们和大家说再见的时候了。
合：同学们，老师们，感谢你们的收听！本次播音到此结束！欢迎大家踊跃投稿。下周五同一时间再见
小学红领巾广播稿 22
甲：敬爱的老师、亲爱的同学们，大家中午好！又到了红领巾广播站的直播时间啦，欢迎您的收听。我是主持人梁xx。
乙：我是主持人沈xx。
丙：我是主持人xx
甲：志愿队播报
乙：（乙读）
丙：校园新闻
甲：本周，我们学校的大队干部候选人们已经开始为学校、为班级、为同学服务了，我们每天都能看到戴着红色绶带的他们在学校里忙碌，整理书架有他们的身影，学校卫生保洁有他们的身影，为同学讲解习题也有他们的身影，他们是近期校园中最美的风景线，希望候选人们加油，不管你们是否能选上，你们都是最棒的。
甲：科学放大镜
乙：同学们，你们知道吗9月20日是国际爱牙日。而今年是第26个国际爱牙日，今年爱牙日的主题是“健康每一天，从爱牙开始”。
丙：同学们，牙齿是人体中最坚硬的器官，有咬切、撕裂、研磨食物及协助发音等功能，是身体不可缺少的关键部分。一排整齐而又洁白的牙齿能给人一种清新的感觉，同时也给别人留下了美好的印象。那同学们该如何保护好牙齿呢下面就听我们来给大家介绍介绍吧。1、正确刷牙。
（甲）：“沈xx同学，你每天是怎么刷牙的啊”
（乙）：“这还不简单早晚各一次，横着刷刷，三下五除二很快就好了”
（丙）：“NO,NO,NO，这种方法其实是伤害牙齿的，我们不仅要养成良好的刷牙习惯，还要讲究刷牙的正确方法。每天饭后用温开水漱口，早晚各刷牙一次，每次不少于两分钟，刷牙时要从里往外刷，要上下方向刷牙，不要横着刷，这样才能真正起到保护牙齿的作用。
乙：2、少吃甜食，多吃蔬菜。过多吃甜食容易使牙齿蛀牙，应多吃蔬菜和水果，可以增强口腔粘膜的抗病能力，同时对牙齿起到机械洗刷和摩擦的作用。
丙：3、远离“碳酸饮料”。
（甲）：沈xx同学，我问你个问题：“你最喜欢喝什么饮料”
（乙）：“甜的、冰的、带气的”
（丙）：“你说的就是碳酸饮料，你最爱喝可乐对不对”
（甲）：沈xx同学，汽水、可乐都属于酸性物质，而我们的牙齿主要由钙、磷等矿物质组成，长期大量被酸物质侵蚀，牙齿就会被腐蚀变薄，很容易发生损坏，所以我们要多喝白开水，远离“碳酸饮料”这个甜蜜的杀手。
乙：4、定期进行口腔检查。建议大家每三个月到半年定期进行一次口腔检查，这样可以及时发现龋齿及牙结石、牙龈炎、牙周炎。另外为了避免牙刷上的细菌侵害我们的身体，建议大家至少一个季度更换一次牙刷哦。
听了这么多相信大家一定对如何保护牙齿有了一些认识了吧，希望我们每个同学都能拥有一口健康洁白的牙齿！
甲：幸运大转盘
乙：同学们盼望已久的抽奖环节来啦。我来公布上期答案：一二三年级的题目是：青蛙为什么跳的比树高答案是因为树不会跳。四五六年级的题目是：为什么先看到闪电再听到雷声答案是光的.传播速度比声音快。
丙：下面请孙老师抽取幸运听众。
(抽奖，宣布名单，放音乐)
甲：下面我来出今天的问题。一、二、三年级的同学请注意，你们的题目是脑筋急转弯，人类最后冒出来的牙齿是哪颗（假牙）
乙：四、五、六年级的同学请注意，你们的题目是一道小常识，人类的恒牙全部出齐有多少颗（32颗）
丙：请同学们把答案写在纸上，投到大队部的红色信箱里，不要投错了哦。下期幸运听众说不定就是你哦。
乙：同学们，时间过的真快，今天的广播又要和你说再见了。
甲：让我们在下个星期四的中午
合：再见。
小学红领巾广播稿 23
甲：亲爱的同学们！敬爱的老师们！
乙：大家中午好！本周的红领巾广播又和大家见面了。
甲：我是节目主持人xx
乙：我是节目主持人xx
甲：我们这期节目的主题是：小学校园安全健康教育
乙：同学们，在校园里，你们是否经常看到这样的情景：楼梯上，一位同学不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去；校园里，几位同学横冲直撞，根本不去顾及身边的小同学；栏杆上，有同学踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地向下张望……
甲：每当看到这样的情景，我们就应该问问自己，这样做对吗？从楼梯扶手上滑下来，很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞，往往会撞伤对方，还可能头破血流；栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……
乙：同学们，我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外，会留下永远的伤痕；健全身体一旦失去，将永远无法挽回。
甲：因此，我们应该好好珍惜我们生命中的每一天，在活动中注意活动安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成长。
乙：下面，让我们来学习一下《小学生安全守则》吧！
甲：《小学生安全守则》
乙：在道路上行走，要遵守交通规则，走人行道；穿过马路，要做到绿灯行，红灯停。
甲：上学、放学在路上小心来往车辆，要靠路边行走，不得在路上追逐嬉戏。
乙：不准骑摩托车，不满12周岁的学生不准骑自行车上学。
甲：不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。
乙：上下楼梯靠右走，不争先恐后，不准从楼梯扶手滑。
甲：课间不准在走廊追逐嬉戏，没有必要事，未经老师同意，不准走出校门。
乙：不准在楼上扔物到楼下，严禁在栏杆上面放东西，如书包、课本、食物用具、扫把等，防止掉下。
甲：不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。
乙：体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。
甲：不准玩火，不准燃放烟花炮竹，不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。
乙：在玩乐时，不准做危险动作或者违反规则的动作。
甲：不吸烟，不喝酒，不吸毒，不喝生水，不在校外乱买过期或不卫生的.食品。
乙：不欺负幼小或外地同学，不准打架。同学之间发生矛盾，要及时报告老师，找老师解决，
甲：不与陌生人接触，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿随陌生人走离学校或家庭。
乙：因事或有病不能上学应向老师请假，不能欺骗家长和老师，利用上学时间外出玩耍。
甲：发现异常情况，要及时向老师或有关管理人员报告。
乙：学完了《小学生安全守则》，你都学会了吗？
甲：恩，我都学会了。，你呢？
乙：恩，我也学会了。同学们，我想你们也都学会了吧。
甲：对了，你们两个有没有听过一首歌谣？它的名字叫做《校园生活安全教育歌》
《校园生活安全教育歌》？你能给我们说说这首歌谣吗？
乙：好吧，下面我就给大家说说这首《校园生活安全教育歌》！
甲：校园生活安全教育歌
生活道路不简单，安全时刻记心间。
地砖地板光又滑，小心谨慎踩上它。
上下楼梯不追打，礼让三分不为下。
不讲粗言和秽语，团结愉快易进取。
室内活动防磕碰，防挤防坠防摔下。
小心开水和电器，消防设施要爱惜。
室内易燃物品多，校内严禁玩烟火。
贵重物品不要带，以免丢失和损坏。
别人东西不要拿，洁身自爱人人夸。
乱扔垃圾不卫生，随地吐痰不文明。
遇事镇定不要慌，自我保护要增强。
同学处处守纪律，文明之星属于你。
乙：这首歌谣真好啊！
甲：是啊！这首歌谣能够帮助我们时刻牢记注意安全。
乙：时间过的真快啊。在这里，我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全。
不在走廊上追逐打闹；不做危险的游戏；遵守活动要求；上下楼梯轻声慢走。
我们应当时时刻刻注意安全，同学之间注意礼让，让方志敏希望甲：
小学成为一个安全、文明的学习乐园，让每一位方志敏希望小学的学生天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。
乙：同学们，让我们牢记珍爱生命、安全第一！
甲：今天的红领巾广播到此结束，感谢各位同学的收听！再见！
乙：再见！
小学红领巾广播稿 24
A:欢乐小广播
B快乐你和我
A：敬爱的老师们！
B：亲爱的同学们！大家中午好！
A：红领巾广播又和大家见面了。我是主持人
B：我是主持人xxx。
A：我是主持人xx，今天我们为大家安排的是专题栏目《安全之声》
B：第一部分是注重公共安全
在社会生活中，公共安全往往成为人们关注的焦点，特别是少年儿童，缺少生活经验和安全防范意识，更容易出现安全事故。
1994年4月的一天，某小学组织同学步行7千米到郊外春游。到达目的地后，同学们发现河对岸有块大草坪，是个好玩休息的好地方。在没经老师的同意下，100名同学争先恐后地登上一艘破旧的运沙水泥船。由于人多超重，水泥船沉没，43名学生不幸溺水身亡。
A：近年来，由于不少教师和学生公共安全意识薄弱，公共安全问题十分严峻，中小学生的伤亡事故时有发生。这些因不注意公共安全而引发的事故扰乱了中小学校正常的教育教学秩序，使中小学生身心健康受到严重的伤害，也给社会造成不稳定的因素。所以增强公共安全知识，的意义十分重要。
A：注意公共安全，人人有责。作为小学生，我们首先要自觉遵守社会秩序和各种公共场所所制定的规则，如不准钻跨、翻越、攀登交通护栏；不准在火车轨道上行走追逐；骑自行车时不准走快车道和逆行；不准移动交通标志，损害交通设施；不准带鞭炮、烟花得危险品上车、上船、上飞机；在游泳池游泳，严禁泼水打闹，不准搞恶作剧，严格执行池内安全规定得。
B：其次，要努力提高自己应付各种突发事件的能力。如注意防火、防水、防毒、防上当受骗；学会安全使用电器、煤气；遇到火灾时，懂得及时拨打“119”火警电话；遇到危机时，懂得及时拨打“110”报警电话；需要医疗急救时，懂得拨打“120”急救电话。此外，还要懂得一些急救的常识，以便随时保护自己，帮助他人。
A：第二部分是防火安全要记牢
火虽然是生活中不可缺少的东西，但发生意外时，它的灾害却是比洪水猛兽更加严重。它可以使人在一瞬间倾家荡产，甚至丧失生命；也可以在一夜之间，吞噬整个村庄或城市，实在可怕。
B：其实许多火灾的发生，大都是因为人们不小心所引起的。例如香烛、烟头留下的火种，电线发霉漏电，孩子玩火，得得，都可能引起火灾。尤其是风高物燥的时后，一但发生火灾，便一发不可收拾。所以我们要特别小心提防。除了要注意上面这些可能引发火灾的因素外，易燃易爆物也要严加管理，应移到安全的地方；室内的废物要尽量清除；走廊通道要保持畅通，等等。
A：万一不幸遇到了火灾，要镇定应付。如果自己无法扑灭，要迅速离开现场，报警求助。千万别逗留着只顾收拾东西，无辜送掉性命。
B：为了保障人民生命财产安全和社会生活的`正常进行，我们需要牢固树立公共安全的意识，自觉尊守公共安全的各项有关规定。
A：我校“红领巾”广播站是一个宣传性的组织机构，是学校信息传递的窗口，也是同学们课余生活的“调味剂”。为了进一步加强校园文化建设，营造浓厚的校园文化氛围，进一步丰富同学们的业余生活，不断提高精神生活质量，也为全体同学施展才华提供更宽更高的平台，我校“红领巾”广播站现特向全体同学征稿。
一、征稿内容
1、校园万花筒：为您播报校园内的新人新事，它将以新闻报道的形式让你及时了解校园动态。在这里也许你们班或者是你也会成为新闻人物被描上一笔，欢迎你成为我们的小记者，为我们带来来自你们班级的新闻。
2、小作家俱乐部：是专门为爱好写作的小朋友们设置的。在这里，你可以尽情地施展你的写作才能，说出你的喜怒哀乐，写下你的所见所得，记录你的真情实感。一旦你的作文被选中，就会在小作家俱乐部这个栏目中播出，让全校的师生一起欣赏你的佳作。愿你早日成为小作家俱乐部里一颗璀璨的小明星！
二、稿件要求
1、内容一定要积极健康。
2、每一篇来稿字迹清晰，书写工整，格式规范，方格稿纸誊写或打印稿。电子稿要求在文件命名时注上所投栏目。
3、稿件首页第一行要写明欲投入的栏目名称，如“校园万花筒”、“小作家俱乐部”，投稿人的姓名、班级。
4、稿件概不退还，请自留底稿；
三、投稿方式
1、电子稿投稿邮箱：XYDGXX@.126.COM
2、手写稿交与广播站长94班谭香妙同学。
四、奖励方式
1、稿件每投一篇为班级加1分，入选广播站的每选中一篇加2分，最后结果按名次计入班级量化中，3―6年级每班每周至少交2篇较高质量的稿件。
2、根据投稿数量、质量，每月选出一个优秀班级。
3、根据稿件的数量和质量，期末将评出五位“优秀小记者”和“年度小作家”，并颁发荣誉证书，给予奖励。
各位同学，在这段快乐的校园生活里，请挥动你自信的笔，记下你动人的故事，留下你动感的足迹，道出你真诚的祝福……快快加入我们的欢乐列车吧！
张：希望大家都能踊跃投稿。
本次的播音到此结束，谢谢大家的收听，我们下周再见。
小学红领巾广播稿 25
甲：采撷一屡阳光，编织七彩童年；
乙：留住一阵清风，播洒希望明天；
甲：付出一份真情，打造爱的世界；
乙：敬爱的老师们！
甲；亲爱的伙伴们！
合：红领巾广播台又和大家见面了
甲：我是主持人朱涵煜
乙：我是主持人赵董娜
甲：今天我们来和大家聊聊关于安全的话题。
乙：恩，好的。
甲：安全是一个古老的话题，为了安全，人类进行过艰苦拼搏。
乙：安全是一门奇妙的科学，为了安全，人类经受过长期探索。
甲：安全关系生，关系死，关系生活，为了安全，人类战胜了无数灾祸。
乙：安全关系你，关系我，关系祖国，为了安全，人类经历了多少战火。
甲：安全，一个永恒的话题，在科技发展的今天，是安全捍卫着我们的生命；
是安全在维护我们生存的利益；是安全在为我们注入无限的力量。交通安全更是与我们密切相关。
乙：现在，小学生们的安全教育更应值得重视。在我们学校，越是高年级的人越是不 注意安全。尽管学校每学期都对大家进行了“安全教育”，可有些同学一句也听不进，干了许多危险的事。上学违反交通规则，骑车开小差；上自然课玩火；爬栏杆走捷径先不说，竟有人在飞快推车时突然把手一放，让无人骑的自行车在车道上横行，这是我的朋友小君告诉我的，我也亲眼见了一回。椐他说，有一次自行车晃到了马路中央，险些被卡车压掉。大家想想，我们是否应该重视安全教育呢？
甲：我觉得青少年应该时刻注意安全，爱惜财产，珍惜生命，不做危险的事情，别人不注意安全要提醒；多学习安全知识，提高自己的安全意识，选择适当的环境，了解一些生活常识，如防火、防水、防盗、防电、防毒；做事先考虑后果，这样才能使我们的'生活更美好！
乙：我们一定要记住：每个人心中第一的是安全，第二的是安全，第三还是安全。如果你想好好学习、生活，那你一定要记住平安是生命中的100%
合：安全，一个永恒的话题，在科技发展的今天，是安全捍卫着我们的生命；是安全在维护我们生存的利益；是安全在为我们注入无限的力量。交通安全更是与我们密切相关。下面请听《交通安全拍手歌》
甲：节日到，真热闹，小朋友，放鞭炮；
乙：柴草旁，屋前后，严格禁止放鞭炮；
甲：点炮引，要用香，别用火柴打火机；
乙：哑炮未响别去拿，伤了自己损失大；
甲：冲天炮，危险大，引起火灾害人家；
乙：别拿拉炮对着人，免得炸己又伤人；
甲：放鞭炮，害处大，最好自己别放它；
合：有的城市已严禁，我们带头来执行；
合：来执行！
甲：我们呼唤安全，因为生命只有一次；我们呼唤安全，因为安全让我们的校园变的 更加和谐，安全我们牢记在心，安全是我们的生命。
乙：安全心系着我们的同学，心系着我们的老师，心系着我们的家长。
甲：安全更关系着我们的学校、我们的社会。
合：希望我们每一位同学都能把安全作为自己的头等大事，去创造一个和谐的社会。
甲：现在让我们教大家一些逃生的本领吧。
甲：遇车祸，记车号，法网恢恢无疏漏；
碰火灾，不要急，想想怎样能逃生；
乙：湿手帕，折八层，手帕卫士挡浓烟；
起火时，坐电梯，进得去呀出不来；
甲：逃生时，跳窗子，不是摔死就重伤；
小布条，结绳索，滑出去时没点伤；
乙：大家记住了吗
甲：最后让我们真诚地道一声：《祝你平安》。
合：祝大家平平安安，顺顺利利。（音乐起）
乙：本次播音到此结束，感谢大家的收听。
合：再见！
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