暑假安全观后感

时间:2022-07-02 14:04:09 观后感 我要投稿

暑假安全观后感(精选28篇)

  当看完一部影视作品后,相信大家一定领会了不少东西,需要回过头来写一写观后感了。可能你现在毫无头绪吧,以下是小编为大家整理的暑假安全观后感(精选28篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

暑假安全观后感(精选28篇)

  暑假安全观后感 篇1

  每年暑假,我们有的同学都会外出路由旅游,外出游玩。可是当我们沉浸在游玩的快乐中 时,也要注意自己的安全。在大型游乐场时,我们要遵守游戏规则,如有不适宜我们我们这个年龄段的千万不要逞强。因为一旦发生意外,后果则不堪设想。在湖边玩耍时,一定要注意不要轻易的下水,要在大人在的情况下,得到允许,才可以下水嬉戏。

  今年暑假我国多地迎来了大暴雨和冰雹,其中,山东济南就是其中的一个例子,在8月3日,济南多地迎来了大到暴雨。天阴沉沉的,路上的雨水已末过了膝盖,就连体型非常大的大巴都行驶不动,那些小轿车就像漂在水上一样,人们艰难的在路上行走。商店里的东西全淹了,一个个损失惨重。

  这是属于自然灾害,我们是避免不了的。但是,在暑假里我们为了解暑去河边、海边、小溪边,所有人认为这里既不用花钱又凉快,多好啊!不,这些地方是最容易出现安全隐患的地方,每年这时候总会有小学生因下水游泳而导致溺水身亡,这是令所有人感到伤痛的事情。而我们到底能不能避免这些悲剧呢?我想是可以的',如果我们实在想去哪里游泳,最佳场地就是正规的游泳馆,但也是需要在大人的陪同下才可以。这里是安全的,这里不会出现一切意外。

  暑假出去玩是必须的,但也就是在出去玩时,遇到危险。有的同学经常约好,在没有家长的陪伴下,一起出去玩,去逛街。这时,人贩子最容易盯上你,若是一不小心就落入他布好的法网,你就可能与你的家离开千里之外。人贩子有可能把你卖了,有可能把你的器官卖给别人,也可能让你去要饭,最终受益的只会是他。你的反抗只会让你更危险、只会让你更悲惨。也就是说你的反抗在人贩子看来只不过是一个让他厌恶你的做法。如果你不想让人贩子把你拐走,那么请听我的一些建议:在没有家长的陪伴下请不要独自出门。和同学出去时,要注意周围有没有可以的人员,如有,要前往人多的地方,以备人贩子来临之时,可以隐藏。当人贩子向你发出邀请让你跟他玩时,你要随机应变,可以指着一个叔叔或者阿姨说他们是你的爸爸妈妈,先去征求一下他们的同意,趁机甩开人贩子。

  每年的暑假都是我们最盼望的时刻,但不要让盼望变成绝望。要让这60多天的假期变得充实而又快乐,而这些快乐一定都要建立在安全的基础上!

  暑假安全观后感 篇2

  为保证学生暑假期间的安全工作,维护安全、和谐、稳定的校园和社会环境,使同学们度过一个快乐、平安的暑假假期。我班提前做好了“暑假”假期的安全教育,重点强调了学生防溺水、防火、食品卫生、交通安全等安全问题,并对如何做好假期安全工作,向全体同学提出了明确的要求,利用班会开展安全主题会,宣传有关的安全常识,提高学生的安全防范意识。

  一、防溺水。

  溺水是夏季安全事故的高发期。

  1、教育孩子不要私自外出游泳,不到无安全防护无安全救护员场所或不不熟悉水情的河、湖、等地方游泳,不在水中潜游、跳水、和同伴过分玩笑等等。教孩子一定的防溺水自救知识,如抽筋、受伤时的'救护或同伴溺水的救护等。

  2、要对防溺水安全有足够的认识,严禁孩子私自玩水。外出游泳必须家长陪同,陪同时也要注意游泳安全,防止意外事故。

  二、防火安全

  1、提出问题讨论:如果你看到发生火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)

  2、根据讨论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。

  三、食品卫生。

  在我们的生活中,离不开饮食,可你知道吗?良好的饮食习惯,合理的、营养平衡的膳食,正确的饮食卫生习惯,有效预防传染病的发生,是我们身体健康的重要保证。不吃生冷食品,不吃发霉变质的食品。

  四、防交通事故。

  如今机动车辆增多,交通事故频发,孩子对交通安全形势并不一定了解,我从行路、过马路(十字路口)、骑车、乘车、下车等方面进行已下常识教育。

  1、教育孩子遵守道路交通法规,树立道路交通安全意识。

  2、教育孩子行路时遵守道路交通规则,不翻越栏杆,不在道路上开展娱乐、游戏活动,更不能扒车、强行拦车或朝车上扔石子、翻越、倚坐道路隔离设施等。横过公路时要“一站二看”确认安全后快速通过。

  3、教育孩子骑自行车时应在非机动车道内顺序行驶,无非机动车道的,应靠路右侧行驶。不超速、不逆向行驶,更不能追逐骑车、脱把骑车。

  4、教育孩子不乘坐非营运车辆和营运超员车辆,乘车时,头、手不能伸出车窗外,以免发生意外,下车时应确认无车辆来往后再离开。

  五、防中暑。

  中暑一般表现为头昏、头痛、恶心、口渴、大汗、全身疲乏、心慌、胸闷、面色潮红等症状,或出现面色苍白、四肢湿冷、血压下降、脉搏增快的虚脱症状。重者可表现为高热,体温超过41℃、无汗,意识障碍,手足抽搐,甚至出现休克、心力衰竭、肺水肿和脑水肿等。

  预防中暑的措施:

  1、不要长时间暴露在烈日下;室内外温差太大易加重中暑;在室外活动时尽量多饮一些水等等。

  2、一旦出现上述症状,应立即到阴凉通风处休息,补充清凉含盐饮料;重者送医院抢救。

  六、防拐骗。

  1、教育孩子不吃陌生人给的东西,不轻信陌生人说的话或答应给的种种好处,与非直系亲友外出一定要征得家长同意。

  2、教育孩子不与陌生人网上聊天,不要告诉对方自己的家庭住址,不与对方电话联系,不与对方相约会面,谨防上当受骗。

  3、教会孩子在受到伤害时的应急自救办法和机智求助报警能力。

  除了以上的安全教育外,还要教育孩子在用电、体育活动、安全自救等方面的安全知识,总之安全人人讲,安全知识时时记。愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,安全、健康、愉快的度过整个假期!

  暑假安全观后感 篇3

  今年暑假,我有幸参加了xx区XX年暑假校长培训,静静享受这难得的休闲时光,从容地梳理自己的教育碎思,让思维的触角伸展到生活的每一个角落,以别样的心情来审视我们的教育,从更广阔的视野来反思我们的教育,籍此躬身反省自己所走的教育历程,我感触很深,收获很大。下面简单谈谈本次学习的几点体会:

  一、校园文化建设

  xx镇xx小学刘xx校长从小学校园文化建设的实践层面谈自己的办学思想和育人目标,把xx小学当成一个温馨幸福的家来经营,用七彩的学校文化,编织师生七彩的梦想。从打造会说话的'墙壁文化、创设多种感官的体验乐园等方面创建“蓝天下最美丽的校园”,最适合儿童成长的校园。

  二、教师团队建设:

  提庄小学智xx校长着力打造一支幸福成长的教师团队,促进教师的专业成长,引领教师的科研成长,注重教师的人文关怀,让教师享受事业的幸福。这对从事学校特色文化建设实践的我们提供了一个可资借鉴的蓝本,让我们能够基于学校的现状,从不同的角度去思考、去定位、去创新,这种感受是非常深刻的。

  三、师生融洽发展:

  福民巷小学董朋高校长要求教师要尊重学生、悦纳学生,关怀学生的人生和命运,珍视并保护学生的个体差异,用学校的人文精神和自己的人格力量去感染学生,建立相互信任和关爱的关系,不断激发学生学习的内在动力。

  四、做真教育,教育真人

  xx二中刘xx校长明确指出教育不仅是培养精英,基础教育更重要的是培养合格的公民。基于此,他提出了教育三个不能超越的底线:学生生命健康不能超越、学生人格尊严不能超越、学生发展的个性差异不能超越。警醒我们不能打着为学生未来考虑这个幌子,当学生有缺点和问题时仍然要尊重他;决不能以牺牲学生的生命健康为代价来抓升学率;不能用一个统一固定的缰化的标准要求学生,要尊重学生的人格差异,“要让孩子抬起头来做人”。

  五、xx小学魏xx校长接着从教师专业化发展入手,来探讨如何促进教师专业成长,更具操作性,实用性。

  作为教育管理者,听了魏校长的讲座后,我深有感触,今后,我要不断地反思自己,不断地认识自己,做一个反思型的教育管理者,不断提高自己的管理能力和育人水平。

  学然后知不足,不足然后知学。今后在工作中,我将珍惜自己的学习交流平台,不断学习、深入实践,为了自己的教育梦想而努力去做。

  暑假安全观后感 篇4

  3天的暑期培训,让我再次重温情境教学法在语文教学中的运用。情境教学法是指在教学过程中,教师有目的地引入或创设具有一定情绪色彩的,以形象为主体的生动具体的场景,以引起学生一定的态度体验,从而帮助学生理解教材,并使学生心理机能得到发展的教学方法。情境教学法的核心在于激发学生的情感。

  美国教育家杜威认为:教学的艺术就在于能够创设恰当的情境。这几天,南通的专家教师在课堂上给我们呈现了各种情境,如

  (1)图画再现情境

  (2)音乐渲染情境

  (3)表演体会情境

  (4)生活体会情境

  (5)实物情感产生强烈的共鸣,从而做到“以境引情”。

  在今后的教学中,我会充分运用情境教学法,把这次暑期所学用到实际教学中,为学生创设情境,这样教师轻松,学生轻松。

  一课时,用音乐渲染,把学生带入情境。张老师在上《xx的自述》一课时,通过游戏,让学生感受了一节有趣的作文课。唐颖颖老师上的《乡下孩子》更是把情境教学法体现的淋漓尽致:板贴、板画、音乐、表演等。一堂上下来孩子学得轻松,身心愉悦。

  其实,小学生更喜欢活泼生动的课堂。由于各种原因,身在城市的孩子无法体会城市以外的生活,多数是听来的,看来的,无法亲身体验,那么老师创设情境尤其显得重要。在教学中教师应通过引读创设情景,使学生入境。具体形象的实体有助于提高学生的'认知,特别是语文教学中,要注意挖掘和捕捉美的实体,从而创设美的意境,使学生如临其境,受到情绪的感染,引起感情上的共鸣,从而激起学习的悬念和思考,激起学习积极性,促使学生的情感与诗人的情感产生强烈的共鸣,从而做到“以境引情”。

  在今后的教学中,我会充分运用情境教学法,把这次暑期所学用到实际教学中,为学生创设情境,这样教师轻松,学生轻松。

  暑假安全观后感 篇5

  20xx年8月28日到30日,我校在教体局的统一安排下,开展了为期三天的暑期培训。

  三天的培训项目齐全,内容丰富多彩,使我们全体教师受益匪浅。

  宣誓词。在国旗面前,我们全体教师庄重宣誓,为中华民族的教育事而努力工作。这庄言的宣告,使我们全体教师热血沸腾,思想得到洗礼,灵魂得到净化。

  安全教育。安全第一,安全重于泰山,安全开学第一课。通过对教师的安全培训,使全体教师的安全意识得以更大程度的提升,为开学之初学生的安全垫定了坚定的基础。

  学科培训。根据不同学科的不同特点,学校分成了不同学科的培训。学科培训使得放假一个多月的教师学到了新的知识,给教师再次充电,也为我们新学期的教学成绩提高做了准备。

  班主任培训。班主任队伍是一所学校的'中坚力量。这支队伍的建设与稳定,直接影响到了学校的安全稳定与教育教学质量。优秀班主任的发言,诚恳务实,经验丰富,使得教师特别是班主任的管理能力有了很大提升。

  教师劳动。本次培训全体教师还参加了劳动,劳动不但有注意学校面貌的改善,还有利于教师之间团结啊!

  培训总结。新学期新气象,通过这次的培训,提升了我们教室的业务水平与综合能力。在新的一个学期里,我一定会再接再厉,更上一层楼。

  暑假安全观后感 篇6

  20xx年暑假我参加安全教育培训,感慨很多,收获也很多。 近年来,我国未成年人犯罪形式非常严峻,呈逐年上升趋势。那么,到底是什么原因造成花季少年犯罪呢?究其原因,有家庭、社会和学校三方面的责任。我们小学阶段的学生正处于幼儿期,幼儿期是人生的奠基期,对人生会产生重大的影响。因此,我们小学教师身兼重任,千万不可忽视。通过培训,我想,以后要注意以下几点:

  1、加大安全教育的宣传力度

  通过各位专家列举大量伤亡数据,我看到每年中小学生死亡人数十分可观,令人心痛。为我们每个教师敲响了警钟,更改变了过去认为,安全工作“说起来重要,干起来次要,干完了不要”的错误看法,提高了对学校安全工作重要性认识。通过培训,明确了学校安全管理的方针那就是积极预防、依法管理、社会参与、各负其责。全面提高教师与每位家长的安全责任意识,积极主动地向学生和家长宣传学校所潜在的诸多安全隐患以及各类重大安全事故教训。在校园醒目的'地方张贴悬挂安全教育图片、标语,在楼梯、校门、操场、实验室、厕所、等容易发生安全问题的地方设置警示标志或标语。要利用校园板报、壁报、专栏、主题班会、征文、演讲等活动宣传安全知识,在校园形成事事想安全,处处有警示、人人抓安全的浓厚的安全育人氛围。

  学校要利用每学期的开学初、放假前的一周和每次大型集会时间对学生进行安全知识教育,要积极利用演讲、讨论等多种形式的安全教育活动,同时要与家庭、社会密切配合,形成学校、家庭、社会三位一体的安全教育网络,坚持不懈地把各项安全教育开展下去,有效预防各类安全事故的发生。

  2、加强家校合作、明确各自责任,让安全教育工作落到实处。

  现在我们的中小学生几乎全部是独生子女,在家受到家长的宠爱,比较任性,并且唯我独尊。而我们的家长认为一旦将学生送入学校,学生的安全就成了学校和教师的责任,几乎家长就和学生安全没有什么瓜葛了。而小学生正处于身心还为成熟的阶段,有时缺乏一些必要的安全知识,出于逞能、好强等心理弱点造成一些安全事故的发生,这给我们的学校和家长都是一笔重要财富的损失。所以作为教育工作者的我们,不但在自己给孩子讲好一些安全知识的同时,还要督促我们的家长也要给孩子负起安全的责任,让他们知道孩子是学校的安全关注体,更是家庭的安全关注体,时刻提醒家长高度重视孩子们的生命安全,进一步明晰未成人在自行上学、放学、返校、离校、外出期间的管理责任,切实落实好对未成年子女的监护、教育责任。如果我们家校合作,让教师和家长各自明确自己的责任,让我们共同意识到这个孩子是我们共同关注的对象,这样我们定会在安全工作上有个好的收获。并要求家长关注孩子的身心健康,与老师、学校共同创造最佳的学习生活环境。让孩子在今天快活地成长,在明天快乐地飞翔。

  3、采取得力措施,严防易发事故的发生

  安全事故主要集中在交通、食物、中毒、火灾等方面。“安全无小事,重在抓落实,常抓是保证,预防最重要。”我们要力争做到人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全。让安全意识、安全责任深入人心。安全工作只有起点没有终点,必须做到长期的警钟长鸣。

  总而言之,在学校安全工作中,一定要明白安全无小事,处处是关键,时时要警惕!

  暑假安全观后感 篇7

  上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的,它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边,教育我们,劝戒我们。

  生命是宝贵的,人的`一生就只有一次生命,我们应该爱惜生命。注意交通安全也是爱惜生命的一部分。现在因为交通事故而死于非命的人太多了,难道他们不是死的太冤枉了吗?我曾经就听说过这样一则交通安全事故:那是一个晴朗的日子,我和妈妈在方塔街上散步。突然,一辆车“唰”地一下擦肩而过,我定睛一看,原来是一个男孩骑着自行车,不知要去哪儿,由于他骑得太快了,差一点儿就撞上了斑马路上的行人。行人劝他不要骑得那么快,可他不听劝告,继续骑他的“飞车”,脸上不时露出得意而急促的神情。我想:这个男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么会骑得那么快呢?但这样很有可能会发生交通事故的。果然不出我所料。我和妈妈在一个拐弯的地方,看见许多人围在路中央,我们就带着好奇心走了过去。“啊”我不禁惊叫起来。这不是刚才骑“飞车”的那个男孩吗,他怎么被车撞了?我听见旁观者议论纷纷,“唉!这孩子这可怜啊!刚才不小心撞上了一辆大卡车,连人带车一起飞了出去。”“如果这个孩子车骑得慢一点,如果那个开车的开慢一点,如果……”可是,再多的“如果”也不能使这朵已经完全凋谢的蓓蕾重新开放。这个男孩的父母不知为这个倒在血泊中的孩子操了多少心,可现在只能眼睁睁地看着自己的孩子离去,让父母悲痛万分……

  现在城市交通繁忙了,像这种悲惨的交通事故在国内多如繁星,因为我国交通事故死伤率居世界第一。所以,无论交警在不在场,我们都要自觉的遵守交通法规。例如:过马路要看清信号灯,红灯停、绿灯行,要走人行横道,不得翻越交通护栏;未满12岁的儿童不得在马路上骑自行车;不能在马路上三五成群地玩耍和嬉戏……我们小学生不仅自己要遵守交通法规,而且发现有人违反了,应及时地批评、劝阻。

  暑假安全观后感 篇8

  同学们,这学期即将结束。为了让学生在暑假有一个安全的假期,要求所有学生注意安全,自觉遵守学校的规章制度。安全是一个沉重的话题:根据中国教育部带来的数据,每年因交通事故造成的中小学生伤亡人数几乎超过2.5万,其中每天有近12名中小学生死于车轮下;另一方面,我国每天约有50名中小学生遭受意外伤害,其中溺水占30%以上,居首位。在其他安全事故中,每年约有1.6万中小学生非正常死亡,平均每天超过40人。这是一组令人震惊的数字!

  我们的童年不应该充满这些血腥的数字!在暑假期间,我们应该时刻注意安全问题,防止各种事故的发生。并参加各种有益的社会实践活动,在学校做个好学生,在家里做个好孩子,在社会上做个优秀的小公民。我们每个同学都必须提高安全意识,学会保护自己。这一天,我再次在那里提醒大家,安全是生命之水,礼貌是幸福之源!下面给大家一些假期的要求,希望大家不仅要牢记在心,还要付诸实践。

  1、溺水事故预防溺水事故是夏季的一个隐患,因为在这个季节我们身边每年都有很多惨痛的事故和教训,而这些教训往往是以生命的损失为代价的;对于一个家庭来说,失去一个孩子的生命往往意味着一个幸福家庭的破裂甚至毁灭。因此,学校明确要求,未经允许,不得在江河、池塘内玩耍、捕鱼,未经允许,不得在没有安全设施或安全防护的水域游泳。学校将此视为假期期间的`行为准则和纪律要求。

  2、注意交通安全。你不仅要注意自己的行为,还要注意那些危险的车辆。我们必须遵守交通规则,严格遵守交通法规。穿过街道,走斑马线。不攀爬车辆,不乘坐无牌车辆,不在高速公路上玩耍。12岁以下的学生禁止在路上骑车。

  3、注意食品安全和食品卫生。学生购买袋装食品时,要看清生产日期、保质期、生产厂家和地址,不购买“三无”食品;不要在校门外和街头流动摊点购买零食,以免食用不卫生的食物和过期食品引起食物中毒。杜绝各种不良习惯,不抽烟不喝酒。珍爱生命,拒绝毒品。

  注意食品卫生。夏天是易患各种传染病的季节。希望同学们做好各种传染病的防控工作,养成良好的卫生习惯,严格防范“病从口入”。不要吃腐烂的水果和食物,以防食物中毒。假期期间虽然要合理补充营养,但也要防止暴饮暴食,少吃零食,少吃冷饮。利用这个假期,好好照顾自己的饮食,培养自己健康良好的饮食习惯。生病了不要随便吃药,及时去正规医院治疗。

  预防传染病,保护健康。节假日走亲访友难免要去公共场所。因此,预防流行病和传染病非常重要。炎热的夏天外出时,尽量不要去人多的地方,不要与粗心大意的人接触,不要与陌生人交谈,不要吃陌生人给的东西。

  暑假安全观后感 篇9

  每年进入暑期,尽管学校都会给家长发放“预防溺水通知书”,要求家长看护好孩子,但在我们在身边也总会有学生溺亡的不幸消息传出。分析起来,家庭监管不力,学生安全意识淡薄,学生遇险自救能力差等都是重要原因。在这次事件中,7名学生救人不成反而付出自己宝贵的生命,尤其值得我们深思。

  要减少这种悲剧的发生,需要帮助孩子树立健康的生命观。家庭、学校、社会要共同努力,让孩子领悟生命的意义,认识到生命是最宝贵的,进而尊重生命、珍爱生命。在他人遇到危险时,要注意避免以成人的道德标准去要求孩子,不要让“见死不救”的道德枷锁绑架孩子的行动,让尚且没有自保能力的孩子,冲动地作出“见义勇为”的选择,不但没能救人,还反而搭上自己的性命,酿成更大的悲剧。作为孩子,在碰到他人遇险时要在保证自己的生命安全的`前提下作出正确选择,既不能不自量力草率行动,也不能不问不管,正确的方法是报警或喊大人来施救。

  要减少这种悲剧的发生,需要对孩子进行正确的安全教育。这种教育不能局限在学校课堂里,不能仅仅教孩子书本上的安全知识,在帮他们树立自我保护的意识同时,还要通过实践传授生存自救的技能,比如教他们学会游泳和救生。学校应该与社会专业的户外机构合作,为学生开展生存技能培训,让学生在大自然中提高应急反应和救援能力。

  要减少这种悲剧发生,不仅家庭、学校要重视孩子的安全,严密管护教育好孩子,让他们不到危险场所、地域活动;还需要政府部门协力共管,一方面完善防护设施、加强隐患治理、做好应急处置,另一方面为孩子提供更多更好的安全活动场所。未成年人的安全,需要全社会共同关注,共担职责,共同守护。

  暑假安全观后感 篇10

  刚进入夏季5月份时,学校发放了关于夏季安全的一封信,进入6月份学校又发放了一封关于夏季安全的一封信,头几天同学们又和学校签订了承诺书;要求同学们一定要按照承诺书中你的承诺、要求自己。并要求同学之间互相监督,发现有违反承诺书中要求的`并报告老师(或学校)的开学后学校进行表彰奖励。暑假即将来临,我代表学校对同学们在进行重复强调一下几点:

  一.做到防溺水“六不准”。不准私自下水游泳,不准独自与他人结伴游泳,不准在无家长带领的情况下游泳,不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳,不准到不熟悉的水域游泳,不准不会水性的学生擅自下水施救。如发现其他同学私自外出游泳或到水边游玩,要及时制止,并向家长报告。

  二.注意雷雨天气安全。不在下暴雨、打雷期间外出或登到高出。外出时要注意避开大树或者危险建筑,远离雷电可能带来的伤害,不到易发生洪水(溪河边、沙滩、低洼处)区域游玩逗留,不到危房里活动停留。

  三.注意交通安全。自觉遵守交通规则,注意交通安全。不在马路上游玩嬉戏,不准随便横穿马路、闯红灯;严禁乘坐无证照、违章超载车辆等运输工具;严禁骑自行车违规载人,严禁未满12周岁的孩子骑自行车上路。

  暑假安全观后感 篇11

  说到暑假安全,这是一个多么重要的字眼啊!但凡有一点儿的疏忽,就会威胁到我们的生命,迷路走失,交通事故,高楼坠落,校园暴力,绑架勒索等等,由于我们的天真无邪与无知,这些危机随时都围绕在我们周围。我们都有爱自己的家人,一旦危机发生,就会给整个家庭造成无法估量的伤害与损失。

  针对日常生活中的种。种不安全,我们必须时刻防范着,因此,安全的意识是十分重要的`。使我们跨出自我保护的第一步。

  但是仅有安全的意识是不够的,我们还必须要学会正确的处理方法,只有这样才能远离危机,培养我们抗拒各种危险诱惑的自制力,是我们必备的防范武器。

  我们在生活中一定要注意安全,多少社会新闻和实际案例都充分说明做到安全并非易事,这些血与泪的经验教训让我们在脑海中形成了安全的意识。远离恐慌,拒绝暴力,真正学会自我保护是每个人必须具备的基本能力。

  暑假安全观后感 篇12

  在星期一的校会课上,我认识到了生命的宝贵;金色童年只有一次,青春的火花也只蹦跳一次,步入老年,就很难再去干一翻事业了,所以,上天赐予我们的时光很短暂,我们何不珍惜这短暂的时光呢?所以我们首先要以安全为首,只有在健康的基础上更好地学习、工作。

  在看《安全教育》这部教育片时,我看见了有多少泥沙被卷进了洪水,一同倾泻而下,那么多人,由于没有良好的掌握避免这种情况的方法,与亲人长辞,妻离子散;我看见当海啸来临时,有多少人在大风大浪中呼救,有多少人已被淹没,又有多少人在四处寻找亲人的踪影,如果他们知道海啸来临前的预兆,也许就不会有那么多人无辜丧命了。再看地震、火灾光顾之际,多少人选择跳楼、飞速奔跑等错误的.方式,这些举动,都有可能危及生命!如果他们都有自我保护意识,也不会出现这么多凄惨的场景。

  通过这部影片,我了解到了遇到火灾如何逃生、陷入沼泽如何脱险、发生地震该如何去做,同学们,难道你们还想听一位母亲抱着在灾难中死去的孩子,撕心裂肺的哭声吗?难道你们还想看到失去亲人的人,需要被人搀扶着走路吗?如果你们都不想看到这样的场景,就让我们从现在做起,增强自我保护意识,同时也带动周边的人,珍惜自己的生命,共同创建美好家园!

  暑假安全观后感 篇13

  安全,一直以来都是一个不容忽视的问题。在学校,老师们强调得最多的是安全问题;在家里,家长们说得最多的也是安全问题。可见,安全问题早已深入人心。人的生命只有一次,因此,我们只有加强自身的安全防范意识,才能体现出生命的价值,才能让我们的生活五彩缤纷 企业成于安全,败于事故。任何一起事故对企业都是一种不可挽回的损失,对家庭、个人更是造成无法弥补的伤痛。安全意识应始终牢牢扎根在每个人的心中,让大家知道若责任心不到位就会酿成事故,正确认识到安全不是一个人的问题,而是你中有我,我中有你,是一个上下关联、人人互保、环环相扣的链,是一张错综复杂、紧密相连的网。回顾石化企业发生的重大事故,一次次映入我脑海的不外乎是以下内容:某人安全意识淡漠,严重违反《安全生产法》;某某安全责任心不强,麻痹大意习惯性违章;某某单位安全管理不严,尤其是现场安全监督检查不力等等。这些惨痛的案例,无不折射出我们的安全教育的'缺失,表现出安全知识的宣传普及尚存很大的缺陷,我们安全管理的体系还是那么的脆弱! “安全就是效益”,这种观点应根植于每个人(包括我自己)的心中。首先武装好自己,熟知熟会各项操作规程安全制度,认真学习安全有关法律法规;其次养成良好的安全操作习惯,杜绝习惯性违章,敢于同身边的甚至是上级的不安全行为较真儿;第三是勤于检查,及时发现整改事故隐患。一线岗位安全隐患和死角多,习惯性违章较普遍,如果只在形式上讲安全,应付检查,那么即使是投入再大,付出再多,安全环境也不能得到本质改善,安全管理水平永远不能得到本质提升!

  如果每位员工在每日的工作中相互监督、相互提醒、相互检查,查找漏洞和薄弱环节,防止不安全的因素存在,杜绝事故隐患,从小事做起,就能筑起安全大堤。无危则安,无损则全。安全就是人们在生活和生产过程中,生命得到保证,身体免于伤害,财产免于损失。

  让人人都来重视安全,时刻关注安全,将“安全生产”铭记心中,不折不扣地遵操作规程之章,守安全生产之法!让人人都清楚地认识到违章就是走向事故,就是伤害自己、伤害他人,甚至走向死亡。不要抱有任何饶幸心理,因为,或许一次小小的不经意的违章,就会造成很大的伤害或损失,就会变成违法。如果我们每个人都能真正意识到这一点,那么我们的安全生产工作必能做得更好,我们的企业就能长盛不衰,我们个人就能在一个安全和谐的环境中幸福生活。

  暑假安全观后感 篇14

  暑假要防止意外伤害,加强警惕:

  1、防止坏人绑架拐卖儿童。此类事件多发生在学生上下学的途中、中午家中没有家长,以及学生傍晚外出玩耍时。

  2、坏人实施不同侵害,方法各不尽相同。如:问路,帮助找人,帮助找东西等。谎称孩子的家人受伤、生病住院或者称是家长的同事、朋友,有紧急情况,代替其来接孩子。所以我们一定要做到不和陌生人说话,更不跟陌生人走。

  3、旅行安全。在暑假期间走亲访友、外出旅游时,要结伴同行,避免单独游玩,游玩时要选择游客较多的景点、线路及时段;在旅行途中,要注意人身安全,不要轻信陌生人,不要食用陌生人的'食品、饮料;入住宾馆,要注意观察宾馆的消防设施和消防通道,确保一旦发生火灾事故,能够迅速自救;在人员较多的公共场所或参加大型活动时,要注意防盗、防抢;期间,还要自觉遵守道路交通安全法,防止发生交通事故。另外,暑假期间室外温度较高,应保持身体充足的水分,避开高温的时段,以免中暑。

  最后高高兴兴过暑假,平平安安回校园。

  暑假安全观后感 篇15

  安全事故的教训是深刻的,事故的代价也是非常高昂的,同学用自己的生命为代价,给我们带来了惨痛的教训和无可祢补的损失。学校要求我们的每一位同学都要牢记这次深刻的教训,远离安全隐患,确保自己的生命安全。

  安全工作是我们学校工作的重点之一,我们学校自始至终就高度重视安全工作。学校建立健全了各种安全制度,成立了安全工作领导小组,加强对全校师生进行经常性的和重点时段的安全教育和安全督导工作,保证了学校的安全工作有组织、有领导、有制度、有落实。学校通过各种途径,像全校集会、升旗仪式、家长会、班校报、主题班会、安全征文、演讲比赛、校园广播等形式,注意加强对我们的同学进行交通、防火、防水、防毒、防电、防盗、防传染病和防不法侵害等方面的安全知识教育。学校还在全镇各村成立了由两名同学组成的安全监督检查小组,并通过与我们的学生、家长、班主任、有关老师签订“学生安全公约”、“安全工作责任书”,加强节假日巡视检查等多种形式,不断强化和提高全校师生的安全防范意识和安全责任感,努力消除各种安全事故隐患,保证了学校工作的正常开展和同学们身心的健康成长。

  但是,不可否认,尽管学校有关领导和我们的'班主任老师通过各种形式对我们的同学进行了多方面的安全、法制和纪律教育,采取了各种各样的防范措施,可仍有部分同学无视学校有关的安全纪律规定,无视国家有关的法律和法规,做出了一些有可能伤及自身和伤及他人的违纪违法行为。这部分同学在安全方面确实还存在着许多的问题和隐患,例如课间在楼上楼下追逐疯打;自行车不按规定场地摆放和上锁,防盗意识较差;使用体育运动器械时违章操作;违纪玩火玩水摆弄电器;放学后在校内外逗留时间过长;携带玩弄藏匿刀棍等危险器具;同学之间发生矛盾纠纷后拉帮结伙通过拳脚打架来解决;节假日双休日结伙闲逛惹是生非破坏群众纪律,违纪到危险水域玩水、游泳、捉鱼摸虾等等。

  有些同学尤其是在交通安全和防火、防水安全方面存在的隐患更多,他们主要表现在:交通安全意识淡漠,安全责任心差,存有侥幸心理,缺乏安全防范和自我保护意识;交通法规知识较少,经常有违反交通法规的现象;无证驾驶机动车辆,违章高速行驶;多人骑自行车并行,路上骑车时撒把、追逐、疯闹;不服从交通红绿灯的指挥,随意冲闯红灯;随意横穿公路;不主动给机动车让路,与机动车抢行;乘坐学生班车时抢上抢下、拥挤疯闹;违纪到铁路周围玩耍;违纪携带火种玩火;节日燃放鞭炮不注意场合;封山期内带火种进山区林区游玩;违反操作规程使用火、电、油、气,违纪到危险水域玩水、游泳、捉鱼摸虾等等。

  从以上种植话踩现象的大量存在同学们不难看出,交通安全和防火、防水安全就是我们同学目前在安全方面最需要注意和防范的几个重?

  下面,针对目前我们在安全方面存在的诸多问题,结合我们学校的实际情况,我和同学们一起重新学习和回顾一下学校制定的安全工作责任书,要求同学们认真听讲,认真领会,认真落实学校有关的安全制度,真正做到有备无患,警钟常鸣,确保自身的安全。

  暑假安全观后感 篇16

  日前发生的几起学生溺水事故,教训惨重,令人极为痛心。这一再提醒我们,学生安全这根弦时时刻刻不能松懈。尤其对于乡村学校而言,马上到来的暑假并不意味着学校可以松懈下来。在疫情防控进入常态化的特殊时期,学生的安全变得尤为紧要。

  除了常态化的疫情防控,学生还面临着各种潜在的风险,比如来自自然的风险,夏季多雨、多雷电,池塘和河水上涨,食品容易腐烂……还有如留守学生心理健康问题带来的风险等等。

  这些潜在的风险虽然在校园之外,但每一个有爱心的教师都应牵挂。绝对的安全固然不存在,但对教师而言,面对这些问题,仍然要把力气用到极致才好。

  这个力气,最有效的是用在安全教育上。由于乡村孩子天生在自然环境里生活着,对这些潜在的风险失去了警惕性。比如对夏季河水变幻无常的特性缺乏敬畏心,自以为还是那条“温驯”的河流。这些风险,要通过多种方式向学生进行预防教育,通过孩子们喜闻乐见的方式,比如视频、动画,现实的风险和事故现场影像等,让孩子明白大自然里有无数个偶然,让孩子以科学的思维了解这些风险背后的规律。教师不可能在假期里时时刻刻盯着孩子,最重要的是让孩子学会自己盯着自己,盯着小伙伴,有能力发现风险并有定力拒绝来自同伴邀请的诱惑。

  因此,假期前的最后一段时间,要上好安全教育的“最后一课”。这一课,要上得充分而有实效。不是例行和家长签一个安全协议那么简单。要让孩子切切实实体会到风险有哪些,要因地制宜地根据学校的所在地地理、天气特点,和孩子们一起研究应该如何去化解可能遭遇的风险,从而帮助孩子在内心建立一道科学防护的围墙。

  此外,这个安全教育,还要上给教师自己。这里的意思是教师要在心中有一幅假期安全的“活地图”。在这个地图上,要标注上每个村落的'风险点在哪里,这个风险点的预防措施有几道,如何防止预防措施失守,等等。比如有的村庄沿河而居,那溺水风险的防范就是重点,有的村庄有公路穿过,那交通安全就要格外注意……此外,教师心中还要有学生,要根据平常了解到学生的特点,有重点有分别地去关注那些可能会遇到风险的孩子。比如假期留守儿童的监护情况、监护人的实际监护能力等等。这些细碎的工作一定要做到扎实有效,从而夯实安全工作的信息“地基”。

  在这些基础上,教师还要时刻检验风险防控的预警流程是否能够快速反馈。要在不同的风险点安排好反馈人,确保能够及时发现风险的苗头。

  学生暑期安全无小事,这既是家庭的事、社会的事,也是教师的事。而且,教师在其中的作用发挥得如何尤为重要。因此,有必要提醒广大乡村教育工作者,要在暑假来临之际,下大力气上好安全教育这一课。

  暑假安全观后感 篇17

  今天,我们五年级的学生做了一个关于交通安全的讲座。主旨发言人是陈晖叔叔,学校的特邀嘉宾和校外辅导员。

  陈晖叔叔的讲座内容丰富,其中一些像树根一样深深扎根在我的脑海中。令人惊讶的是,在炎热的夏天,父母不能把孩子一个人留在车里。在车上,温度会迅速上升,从中暑到窒息不等。可能有些人觉得只要车里开着空调,不好吗?其实车内的空调是可以降温的,但是空调启动时会产生二氧化碳。时间越长,车内聚集的气体越多,不是安全堡垒,而是致命杀手,后果会很严重。我觉得炎炎夏日父母一定不能为了方便把孩子一个人留在空调车里,一定要远离静止的`危险。

  还有一点,未成年的孩子一定不能坐副驾驶的位置。因为如果一个人突然刹车,一个婴儿的冲击力相当于三个成年人的冲击力,所以在这种情况下非常危险。有人认为,只要孩子坐在后座,系上安全带就不会有危险。其实是不对的。如果孩子小于1.4米,必须使用加高垫和椅子。安全带必须从肩部中间穿过,安全带要穿过大腿根部而不是孩子的腹部,以免勒住孩子的腹部。不用的话,一个急刹车,引起轻度到重度咳嗽或昏厥;甚至心脏,甚至死亡。如果你的安全带系得太紧,要小心。突然刹车,安全带可能会到达颈部,甚至切断颈动脉,造成致命的危险.

  陈晖叔叔的话让我受益匪浅。一些看似平常我们容易忽视的东西,竟是这样潜伏着危险。我明白了,以后生活中一定要仔细观察,小心防范,珍爱生命,安全出行永不忘。

  暑假安全观后感 篇18

  紧张辛苦的一个学期已经结束了,在我们欢庆收获季节的时候,又迎来自己盼望已久的暑假。怎样过好这个长假呢?我们有太多的设想与计划,我们有太多的欣喜与希望。可是,这一切,都是建立在安全的基础上的。生活中的不安全隐患的触角几乎伸到了每一个角落。所以在假期中,我们每一个同学都必须提高安全意识,学会自我保护。大家不仅要记在脑子里,更要落实到行动上。更希望同学们从以下两个方面做起:

  一.安全第一,防范意外。

  提高自我保护意识,增强自我保护能力,远离各种安全隐患。不要因为自己的麻痹大意出现不该发生的事情。防溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隐患,每年在这个季节里都会发生许多令人惨痛的`事故和教训,并且这些教训往往是以生命的失去而作为代价的。禁止擅自与同学结伴或单独到河边、水沟、水渠等有水的地方游泳、戏水或钓鱼,以防不测。

  二.遵纪守法,行为文明。

  要养成自觉遵守交通规则的良好习惯。在道路上行走靠右边走人行道,横穿马路要走斑马线;不在路上相互追跑,打闹、嬉戏;不乘坐超载车、无牌无照车辆出行。 不偷盗、损害他人财物。不随便进入校园或在校园附近闲逛、逗留。

  我们也要劳逸结合,过一个愉快的假期!

  暑假安全观后感 篇19

  兼职作为大学生了解社会、改善经济的辅助途径,已经被社会广为认同。对大学生而言,从事兼职工作是从单纯的校园走向复杂的社会的一次尝试,也会存在一定的危险。暑假即将来临,学生安全自律会对各位同学暑假常做的一些兼职做以下安全提示:

  一、家教——在交中介费前,一定要仔细查看该中介公司的营业执照和许可证,不可轻信街边张贴的招聘广告,尽量不要自己单独去找,要通过正规途径,以免上当受骗。

  二、促销——促销劳动强度较大,需要有一定的'耐力和体力,同时要提高警惕,注意查看企业资料,防止被骗入传销组织,与公司签订劳动合同,防止企业拖欠工资。

  三、礼仪和服务员——到正规的大酒店去寻找此工作,最好不单独从事此工作,以免陷入不正当服务的陷阱之中(尤其是女生),从而给自己带来不必要的麻烦!

  四、网吧管理员——此工作不易长时间工作,因为其特有的环境不仅会给人的身体带来危害,而且会给人压抑和暴躁的感觉,影响身心健康。

  希望同学们在暑假期间能够做好防范措施,提高安全意识,从而让自己能够度过一个安全快乐的“兼职暑期”。

  暑假安全观后感 篇20

  如果说,人生是一座高楼大厦,安全就是这大厦的基础保障。没有安全,生命就受到侵害,生活就不再有幸福。生命如此宝贵,它属于我们每个人只有一次。一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。因此,为了个人的成长,为了家庭的幸福,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全钢铁长城。

  我们的暑假快要来临,校外的意外溺水及遭遇洪水、雷暴雨等不幸事故时有发生,给家庭带来了巨大的伤害和损失,为了确保个人的`安全,我们应该遵守学校的安排,积极接受假期安全教育。要做到防止溺水,不去池塘、水库、河、海等处私自玩耍洗澡。要注意饮食卫生,不在剧烈运动后大量喝凉水;不随便在不卫生的地方乱吃东西,不暴饮暴食。防止触电,不用湿手摸电器,安全用电。增强自我防范意识:不玩火、安全使用煤气、热水器,不玩电、不去公路上、建筑工地等一切危险的地方玩耍,不与陌生人打交道,在没有大人监护的情况下,不私自外出,外出时注意交通安全。每天进行适当的体育锻炼,做一些力所能及的家务。

  法国思想家卢梭说过:"上帝是用模型来造人的,他在塑造了我们之后,就把那个模型捣碎了。"在这个世界上,每个人的生命都是的。哪一个人不愿笑语常在,哪一个家庭不愿幸福美满?安全如同一根七彩的丝线把我们这一个个美好的愿望连接起来,构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的美好世界。

  百善文明为先,万思安全最重。文明在于细节的处理,安全在于防患未然。让我们积极行动起来,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟常鸣,永记心间。

  暑假安全观后感 篇21

  暑假到了,我们放下沉重的书包,快乐的假期生活开始了。暑假是我们休闲娱乐,身心愉悦,享受轻松的美好时光,但也是我们安全事故的高发期!我们的暑假安全成为了老师、家长和社会最关心的问题。

  假期我们独自在家时间长,在外逗留机会多我们的安全防范意识不强,面临的安全隐患多,再加上家长忙于工作,对我们进行“放养”,致使溺水、交通意外、跌落、动物咬伤以及煤气泄漏等引发的事故频频发生。

  另外我们的.成长环境也越来越复杂,网吧、酒吧、舞厅、商铺等社交场所都能看到他们的身影。网络安全问题、公共场所安全问题等都时刻威胁着我们。

  书中的“情景点击”、“安全小博士”、“安全小贴士”和“安全练兵场”等模块,不仅能让我们学会基本的危及应急措施,还能让我们学会一些安全常识,帮助我们提高安全防范意识,提高自我保护能力和对不良现象的辨识能力,使我们远离不良风气和不良行为,尽可能的远离伤害!

  暑假安全观后感 篇22

  今天,我们五年级让我们各班都看一遍安全小卫士,但由于我们班的多媒体不能使,所以我们班的一部分同学去一班;一部分同学去二班;一部分同学去四班,我去了二班坐在后面。

  视频里的主要人物是东东、东东妈妈、小胖和小胖的妈妈。

  我们去二班的`同学加上我有21位,我们坐在那儿专心致志的看着。我们和二班的同学一会儿笑,一会有为视频里的人物不禁感到可怜。

  视频里为我们讲述了东东和小胖他们发生的各种不安全的行为。每播完一段视频,银幕上就有人怎样预防这些事情的发生:不能乱吃东西;如果点着蜡烛开着窗户写作业,下楼一定要把窗户关好;不要上他人的敲诈;如果有人给你好东西还说车上还有,也一定不要跟着他走,最后遇到陌生人他答应你也不要答应他;独自在家不要随便给陌生人开门等等。

  看这个安全小卫士主要告诉我们不要轻易就上了坏人的当和不要干什么可能中毒发生火灾的事情。

  看完这个我知道:生活中处处有危险,必须提防这些危险,同时也要把危险值降到最低,以确保我们人身的安全。

  暑假安全观后感 篇23

  观看完《暑假安全第一课:珍爱生命严防溺水》,我深有感触,视频中讲述了溺水的都是会游泳的人,而且都是在一些不明水塘溺水的,如水库、湛河、水渠,溺水就是短短的两分钟时间,生命就没有了。溺水有多方面原因,不懂防溺水常识、粗心不在乎、抱着会游泳的侥幸心理等。水库、水塘里面有水草和漩涡,水草会缠人的腿,漩涡的水很急,都很危险。看了视频后,我知道了,就算会游泳,看到有人溺水也不能独自下水救人,如果岸边有救生圈、泡沫、竹竿……可以给落水者,也可以喊周围的人帮忙报警。

  看了视频以后,我的个人安全意识也提高了很多,现在我去游泳馆游泳老实了很多。防溺水安全教育还在生活中帮助我很多,感谢学校和老师给我们提供的`这个平台,我会认真完成每期的作业,也呼吁我们身边的人和同学们!

  溺水已经夺走无数的生命了,我们所有人都应该警惕,给所有人敲警钟!让我们珍爱生命,防止溺水吧!孩子是家里的希望,祖国的未来!

  暑假安全观后感 篇24

  这天,我看了《安全第一课》视频,它让我懂得了很多的求生知识,还让我懂得了珍惜生命,里面讲了几种安全知识,有自然灾害:如地震,交通安全、有游泳安全、居家安全、防火安全还有很多很多。在现实生活中,咱们难免保证咱们走到哪里都很安全,可能会发生一些突发事故:如溺水,失火,交通事故等等,遇到突发事件的时候,咱们就应要怎样做呢?哈哈,猜不出来吧?答案是:这时咱们就应要冷静地处理事情,不好慌张,平时要多看一些关于求生的书籍,并进行实地演练。

  安全第一课里面讲了:在学校地震时要跑到操场,不能躲在教学楼旁边,如果教学楼操场太远,就应躲在桌子下方。如果在家里地震时,就应尽快找到三角形的小空间,假如没有找到,就拿枕头等软的东西放在头顶上。游泳安全:如果有人掉下河里,如果旁边有木棍,就去救他(她),假如没有,就就应去找身边的.人帮忙。

  咱们做每一件事的时候都要仔细地想一想:它安全吗?做了以后会有什么后果呢?交通安全:高高兴兴地上学,平平安安地回家,这是爸爸妈妈每一天的期望,但是天有不测风云,交通安全事件占的人数最多,因此咱们就应要很重视这一点,让交通安全的事故减少,甚至消失。因此咱们过马路要走斑马线,红灯停,绿灯行,不违反交通规则。

  我看了《安全第一课》,让我明白了人在自然界中是多么脆弱,让我学会保护自己,了解很多安全常识。咱们就应要珍惜生命,安全第一,生命只有一次,青少年是祖国的未来和期望,咱们就应要好好学习,将来为祖国多出点力,加油吧!

  暑假安全观后感 篇25

  雁塔区“安全生产月”,就教育局文件精神,我校开展了一系列相关的安全教育活动。

  考虑到全校师生正处于紧张的期末复习阶段,又加之天气炎热,我校的红领巾广播站连续播出了“夏季常见病预防与治疗”、“夏季卫生保健”、“暑假安全教育”等专题教育内容,指导全体师生合理安排复习阶段的学习、生活,以健康的体魄、愉悦的`心情开展工作和学习活动。

  我校各中队辅导员在紧张开展复习教学的同时,以“安全教育”为主题精心设计了黑板报,召开了以“安全教育”为主题的主题观摩队会,队员们在形式多样的队活动中接受了远离网吧、上下学路上安全提示、正确处理与同学之间矛盾等方面的安全教育,掌握了自护的技巧,力求使安全教育能深入人心。在暑假到来前,滨海县第二实验小学认真落实上级主管部门有关暑假安全工作的文件精神,采取多种形式,集中开展了以“关注安全,珍惜生命”为主题的安全教育活动。

  6月26日,学校专门召开了暑假安全专题教育班主任工作会议。在会上,学校领导就暑假安全工作作出了全面部署,对师生的暑假安全提出了具体要求;从防溺水、防雷击、防触电、防交通事故、防食物中毒、防火、防盗、防骗、防地震等自然灾害等方面,对全校师生进行了系统的知识讲座。会后,学生以班级为单位进行了安全专题教育。

  在此基础上,各个班级均召开了暑假安全专题班会,学生签定了《暑假安全承诺书》,划分了若干个“暑假自查自护安全小组”,制定了教师定期安全调度制度。

  同时,学校还统一印发了《致学生家长的一封信》,明确了家长在暑假中对学生的安全监护责任,对家长的安全监护工作提出了具体的要求。

  通过安全教育活动的开展和各项安全措施的落实,广大师生、学生家长进一步提高了安全意识和事故防范能力,收到了较好的教育效果。

  暑假安全观后感 篇26

  每年暑假,都是儿童交通、溺水等事故高发期。为防患于未然,杜绝此类事故的发生,怡江小学抓住暑假前的契机对学生进行了全面细致的安全教育,内容包括心理和生理卫生教育、交通安全教育、亲水安全教育。

  23日下午,学校举行了关于心理和生理卫生教育讲座,对象主要面向五、六年级全体学生。讲座老师首先利用图片让学生认识自我,了解自我,讲解了基本的.生理卫生知识;又通过生动的事例,让学生正视自我,接受现实的自我,形成良好的心理基础,保证心理的健康发展,教育学生善于自制,勇敢面对生活。

  24日下午,学校组织全体学生观看了游泳安全教育视频和溺水自救教育视频,学习了《安全一卡通》。通过观看和学习,使学生明白游泳前、游泳中要注意的事项,掌握了最基本的溺水自救和互救技能。

  25日中午,学校大厅展出了20块交通安全主题展板。通过那一组组令人震惊的数字和一幅幅血淋淋的事故图片,使孩子们充分认识到了交通安全的重要性。

  珍爱生命,安全第一,这是怡江小学全体师生牢记心头的一句话。

  暑假安全观后感 篇27

  伴着下课的铃声,暑假渐渐拉开了帷幕。它笑着走向我们,向我们挥手。这时候,安全便在一旁提醒:小心,别中了暑假的恶作剧!

  现在,越来越多的安全事故都在暑假发生。在这炎热而且空闲的假期里,大多数的同学都选择了出去HAPPY这个方式,来让自己全身心放松。是的,放松没有错。可是你要小心咯,别中了暑假的恶作剧!

  溺水,交通事故,火灾等等都是中了恶作剧后的恶果。许多同学就是不顾一切奔向暑假的'怀抱,却中了暑假的恶作剧。这时候,他们想后悔都晚了!所以,同学们,让我们时时刻刻保持着清醒的头脑,和暑假做个智慧比赛吧!

  首先,我们要做到的就是对任何事物保持高度的警惕。保持高度警惕是预防一切不良事故发生的重要因素。当同学,朋友等提出和你一起结伴单独出去玩时,或做一些不适合青少年健康和没有监护人陪同的事情时,请你绷紧你的神经,千万要小心!我们应该委婉地拒绝对方的请求,而且温言告诉对方:“我们未成年人做任何事情都必须告知监护人并征得监护人的同意和意见。特别是一些户外运动,要有监护人陪同。”

  其次,我们要掌握应对紧急情况的方法和技巧。例如有人溺水时,我们应当大声呼喊求救,利用救生圈,竹竿等一切可用物品进行救援,而不是盲目下水救援。我们中学生要了解并掌握必要关键的求生技巧,定时训练,这样才能更好的保护自己。

  安全是成功的保障。没有安全,做任何事情都是徒劳。所以,让我们握紧安全的保护绳,踏上人生之路吧!

  暑假安全观后感 篇28

  暑假期间,由于天气炎热干燥,容易引起火灾。在以前的红领巾广播中我们也学习过如何防止火灾,和火灾逃生的方法,今天,我们再来重温一下吧。

  暑假在家,同学们要注意,低年级的同学不要随便摆弄电器,而高年级的`同学,在家用电器的使用过程中,要谨防电器短路。不要随便使用明火。更不能玩火。一但发生了火灾要注意及时打119呼救,说清楚自己家的地址和联系电话。千万不要自己逞强救火。

  火势大的时候。披上浸湿的衣物或被褥逃生,如身上着了火,应立即脱掉衣服或就地滚动熄灭身上的火,千万不要奔跑。

  如果被大火封锁不要盲目跳楼。可用绳子或床单撕成条状紧拴在固定物上,然后用毛巾等保护手心顺绳滑下,或到房顶从相邻未着火的楼道逃生。

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