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歌唱活动总结
总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料，它是增长才干的一种好办法，我想我们需要写一份总结了吧。你想知道总结怎么写吗？以下是小编帮大家整理的歌唱活动总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。
歌唱活动总结 篇1
一、活动背景：
宿舍歌唱大赛不仅为宿舍带来浓浓的比赛气氛，还增加了室友彼此间的沟通，使室友更加团结。为延续宿舍歌唱大赛的风采，延续涉外学院的特色活动；促进涉外学院文化校风建设，同时推动xx学院的迎评促建，所以在本学期继续举行“欢乐宿舍、趣味歌唱”校园歌唱大赛。
二、活动的目的`意义：
“欢乐宿舍、趣味歌唱”的举行是为了更好地加强同学们的沟通，更好的弘扬校园艺术文化，陶冶学生艺术情操，丰富校园文化生活，展现学生风采，促进涉外学院学风建设工作。营造朝气蓬勃、积极向上的文化氛围，构建和谐校园，建立和谐的同学关系，让学生在学习之余感受校园的温馨。
三、活动目标：
打造品牌宿舍，建立温暖、和谐校园。
四、活动名称：
涉外学院第xx届宿舍歌唱大赛。
五、活动内容：
1、活动主题：展现青春活力，营造和谐宿舍。
2、活动时间：
（1）初赛：xx月xx日（星期x）17：00。
（2）复赛：xx月xx日（星期x）16：30。
（3）决赛：xx月xx日（星期x）19：30。
3、活动地点：
学院小礼堂（饭堂四楼）。
4、活动对象：
学院全体师生。
5、报名时间：
xx月xx日——xx月xx日。
6、报名方式：
到各班文娱委员处报名、到各设点处现场报名（饭堂门口、外语学院办公楼外、主教学楼草坪设点处、xx栋宿舍楼下）
7、参赛要求：
（1）必须以宿舍为单位（2人以上），可以联合其他宿舍参赛，但不可以超过3个宿舍。
（2）以歌唱为主，同时可伴舞，但不能纯舞蹈，也可以添加创新的表演元素，但必须有唱歌环节。
（3）要自备伴奏碟，可以改歌词进行演唱，但须上交改编歌词。可以化妆和自备表演服。
8、评分标准：
（1）歌声动人，能与音乐的节拍一致，不走音、破音，能唱出歌曲的感情。（10分）
（2）歌曲内容符合主题并声音动听。（10分）
（3）表演节目内容丰富及配合恰当，有台风，能吸引观众。（10分）
（4）富有创新元素、可观价值。（10分）
（5）服装化妆情况适当。（10分）
9、活动流程。
（1）活动初赛：
①工作人员做好准备工作。
②报名者签到及交伴奏碟、歌词。
③初赛开始，工作人员点名上台，由评委进行筛选。选出20队进行复赛。
④大赛结束。当晚由评委商量进入复赛名单，第二天公布复赛名单。
（2）活动复赛：
①工作人员做好准备工作。
②报名者签到及交伴奏碟、歌词。
③初赛开始，工作人员点名上台，由评委进行筛选。选出10队进行复赛。
④大赛结束。当晚由评委商量进入复赛名单，第二天公布复赛名单。
（3）活动决赛：
a、入场。（安排工作人员维持秩序）
b、宿舍之歌特别开幕式，接着由主持人介绍这次活动。
c、ban队作开场节目，带动现场气氛。
d、节奏轻快的选手节目。
e、节奏较轻快的选手节目。
f、话剧协会表演。
g、节奏较轻慢的选手节目。
h、节奏较轻快的选手节目。
i、节奏较轻快的选手节目。
j、啦啦队节目。
k、节奏较轻快的选手节目。
l、节奏较轻快的选手节目。
m、节奏较轻快的选手节目。
n、街舞协会表演。
o、节奏较轻慢的选手节目。
p、节奏较轻慢的选手节目。
q、特别节目。
六、活动中注意的问题及细节。
1、若初赛出现报名太少的情况，可以取消复赛，直接进入决赛。如果报名的宿舍少与10个，就延长报名时间。出现相反情况的话，就将初赛分为两天或者进行选拔性的挑选报名者进入初赛。
2、会场安排不同位置分配适当的口哨和打气棒，增加会场气氛，同时安排fans culb为选手打气，进一步增加气氛，避免冷场。
3、节目等出现安排不当导致多数观众离场或嘉宾方面出现特殊状况要进行节目的调换。
七、活动负责人。
主办单位：xx学院学生分会、艺术系学生分会。
歌唱活动总结 篇2
为了使学生更好地认识党，从而抒发爱党之情。我校在10月份组织开展了“红歌比赛”活动，活动主要包括各年级进行红歌比赛。在活动的过程中，做到了人人都参与、班班有歌声。在传唱经典歌曲的同时，创建了健康向上的校园文化，使校园文化建设得到进一步的提高。
一、高度重视，认真组织，加大宣传力度
1、为了能使这次活动更好地顺利的进行，我校成立了以校领导为核心的活动领导小组，召开筹备会议，制定学校活动方案。同时召开班主任会议，进行宣传和提出活动要求，要求各班结合学校活动方案制定与本班情况结合的活动计划。使各班在思想上重视起来。
2、利用国旗下的讲话这一平台，宣传活动的重要性，播放歌颂党的歌曲，营造一种学习的.氛围，激发学生学习红歌的兴趣。
二、活动过程
1、各班制定了相应的计划，利用班活动结合红歌创作背景、歌词进行爱国主义教育，开展交流分享红歌故事，书写读书心得等活动，深化少年儿童对红歌精神的体验，在少年儿童中积极培育爱国热情和民族精神。
2、利用班会课、音乐课聆听、学习和传唱歌曲。在各中队内开展唱红歌比赛，调动学生学习、传唱红歌的积极性。在学校形成传唱红歌的良好氛围。学校组织领导对各班进行检查督促，务求使活动顺利进行。
3、本着传唱经典歌曲同时发掘人才的思想，我们举行了“红歌赛”。大赛在这个过程中各班都非常重视，在学生唱好红歌的基础上认真选拔认真训练，学校还组织评委老师对参赛的学生进行指导。其中选手们也认真对待，在不断的训练比赛中得到锻炼和发挥。比赛在10月29号举行，在比赛当天，同学们严阵以待，每个人都赛出了水平和风格，为我们此次活动画上了完美的句号。
在开展的过程中，学校适时组织人员对活动情况进行检查，汇总各班的红歌传唱活动信息和总结各班的活动经验，并在会议上进行及时的推广。这次活动的开展虽然比较成功，但是还存在不少不足的地方，在以后的工作中我们能把它做得更细更好。
歌唱活动总结 篇3
为丰富校园文化，促进校园和谐氛围，加强精神文明建设，丰富校园文化娱乐活动。给全校学生创造展示自我表演天赋的机会，现我部特举办齐鲁理工学院第二届“校园魅力之星”歌唱大赛。
由齐鲁理工学院经济与管理学院举办的魅力之星歌唱大赛于11月17日于图书馆圆形大厅完满结束，出席本次活动的有 。本次活动的成功举办离不开领导老师的支持，离不开学生会各部门的协助，更离不开经管学院广大同学的喜爱与支持。本次活动的过程和经验如下：
一、活动前期
1、经过文艺部全体讨论与学生会主席团和学院领导审核后，同意确定此次魅力之星的主题为：一展歌喉，乐舞青春；激扬放情，魅力之星。
2、由文艺部确定比赛和评分规则、细节以及时间地点后，制定策划书，并由学生会秘书处修改完善策划书后，上交审核，审核成功后打印并存档。
3.选择一个日期，通知对外关系部门请求赞助并筹集活动费用。文学艺术系将准备奖品和与比赛有关的所有必要用品。
4、在宣传报名阶段由学生会宣传部制作宣传稿、宣传海报，于10月27日开始宣传、报名阶段:通过在教学区、生活区（布告栏、宿舍楼、食堂 ）、其他（校园主干道）张贴海报、悬挂横幅、广播站以、微博等网络方式宣传。在10月27至10月31日期间，文艺部内干事趁课间休息时间进班宣传，向全校各班发放参赛通知，每班一份，动员学生参赛。
5、做好报名人员整理、排序。安排好个环节的相关负责人，做到工作责人到人。文艺系在活动期间准备了有趣的互动节目，并从每节课中选出优秀主持人。
6聘请主要教师和主席团成员担任评委。分好初赛、复赛、决赛三场比赛的评委人选，并及时发送请帖到评委手中，保证其能准时到达。
二、活动安排
1比赛前，工作人员提前半小时至一小时到达场馆，进行场地布置和场地检查控制。
2安排专人负责，及时通知参赛者到达；安排专人指导选手，并赠送话筒，使比赛顺利进行；安排专门负责人维持会场纪律；安排专人负责摄影记录。
三。设总负责人指挥大局，设专人负责物力、清洁卫生等管理工作，使现场有序运转。
4配备备用音响、麦克风、电脑等，防止事故发生。
三、活动后期
1文艺部对工作进行总结，报秘书部审查修改。由秘书部上交存档。
2将xx等记录放入相关xx宣传中；比赛的`获胜者还将通过广播和其他形式进行宣传。
四、活动评估
1在经济管理学院师生的积极配合和比赛负责人的精心安排下，比赛进行顺利，歌唱比赛质量很高。特别是大型决赛，无论是灯光还是舞台效果、表演效果，都受到了观众的好评。
2.比赛中没有错误，每位歌手连接顺畅，比赛情况良好，道具准备充分。
三。得到了其他院校的广泛好评，为我校树立了良好的形象。
4、在领导老师的支持于指导下，在学生会主席团的组织统筹下，在学生会各部门之间的配合下，一场高质量的歌唱比赛完满落幕。
五、活动中存在的问题
1工作人员的任务分配不明确，存在一人多事、有人无事可做的现象。
2个部门人员纪律不强。尤其是在观众席上，没有很好的驾驶氛围。
六、经验总结
1、通过活动后期总结，不断加强学生会的组织能力，协调学生会内部各成员的关系，不断推进本院学生会的影响，树立良好的对外对内形象。
2加强学生会内部沟通，增进默契。大型的活动应制定详细的人员安排，并有主席团监督，严格推行，争取做到不让任何人超额负担，也不让任何人无事可做。
前期工作要充分，包括公关、道具、节目、礼仪、主持、服装等。
本次校园歌手大赛本着“提高学生综合素质，促进学生全面发展”的原则，为广大学生提供了自我展示的舞台。同时也丰富了学生的课余生活，促进校园文化的传播，营造了积极向上，和谐高雅的校园氛围，展现了大学生昂扬向上的精神面貌。
歌唱活动总结 篇4
在比赛的前一天，我们来到大活彩排，在这期间也出现了一些小问题，如偏台，队员们的声音不够响亮，演员的动作不够一致的问题。不过都在短时间内改正了过来。6月1日，每个参赛队员带着满满的自信来到了比赛的舞台。他们脸上洋溢着笑容，歌声响亮，怀着满腔的热情，唱出了对党，对祖国的热爱之情，歌声使每名队员难以忘怀，政法系在大合唱表演出的团队精神也给院领导和观众们留下了深刻的印象。这更是我们文艺部每名成员值得珍藏纪念的'回忆。
此次比赛的圆满成功，离不开全体工作人员和演员的共同努力，这是他们凝结辛劳汗水的战绩！同时我们也吸取了一些在排练中得出的教训，这都是在我们以后的排练和工作中积累的一些宝贵的经验。我们会在下次的工作中争取努力完善。但是台下观众高涨的热情、欢呼声、呐喊声、笑声给了我们极大的鼓励，增强了我们的自信，以后我们会做的更好，更出色！
这是一次成功的合唱比赛，在这次合唱比赛的背后，有全体工作人员和全体演员的辛勤与汗水，我们为他们感到骄傲和自豪，同时也发现了自身工作上的不足，为我们以后更好的工作和学习向前推进了一大步。我们相信，在我们的共同努力下，会把沈阳工程学院政治法律系学生会建设的更好，凝聚我们政法系全体同学的热情，在未来的天空中展翅高飞！
歌唱活动总结 篇5
由湖南工业大学电气与信息工程学院素质提升班主办的“我们是一家”班级歌唱比赛在同学们的积极配合下，于20xx年10月24日下午在世纪风俱乐部成功举办。本次活动是12年级素质提升班全体同学的歌唱比赛，得到了同学们的积极响应。现将本次活动情况总结如下：
活动前几天，各项准备工作有序、充分。一部分同学负责联系了安全又实惠的ktv，一部分同学负责买好了同学们爱吃的零食和饮料。
10月24日下午两点整，全班同学在校门口出发，步行到公交车站乘坐17路公共汽车到滨江一村，然后步行至世纪风俱乐部。途中，学生们纪律严明，没有发生安全事故。歌唱比赛从下午2:30到下午5:00举行，由于学生们的积极参与，包厢里的气氛非常活跃，学生们玩得很开心。
在比赛过程中，舞台上的每一个同学都有其自己的特色和风格，同学们的舞台表现一个比一个出色，每一首歌曲都是经过自己精心挑选的，他们的表现使现场气氛一次次的达到高潮，台下的掌声一次比一次热烈。时间到了，在活动负责人的带领下，学生们按照前来的路线安全返校。
这次活动的成功与学校领导的支持、提前做好充分的准备工作、学生的积极配合密切相关。首先，为了提高比赛的.权威性，活动负责人周密策划了比赛流程，比赛时要求选手自己挑选xx表演，并使用话筒，体现了比赛的正规性。此外，我还要感谢各部门的支持与配合。
通过这次比赛，我们也意识到我们还需要改进。例如在比赛中，由于人手不足，场地秩序有些混乱；第二，有一份球员名单从节目名单上消失了。今后，我们一定会改进这些地方。本次大赛的成功将成为今后工作的榜样，不足之处也将成为今后工作的一个很好的借鉴。
歌唱活动总结 篇6
为了丰富学生的校园文化生活，力求营造积极向上、健康活泼的校园文化氛围，本学期我校开展“唱响校园”歌唱比赛活动。
为了给更多的学生展示的舞台，比赛分阶段进行。每个年级组先进行了年级组的歌咏比赛，然后，从中推荐2名选手参加全镇歌咏比赛。比赛分1—3年组，4—6年组进行评比。
六一儿童节的上午，全体师生欢聚中心小学校园，“唱响校园”歌唱比赛拉开序幕。全镇各个年级组积极参赛。孩子们以独唱、合唱、表演唱的`形式，充分展示了自己多才多艺的一面，表现新世纪儿童朝气蓬勃的气息。特别是二年级小同学的表演唱登台时，他们稚嫩的童声，富于艺术的队形变换，漂亮的着装，都让全校孩子们眼前一亮，纷纷对他们的表演报以热烈的掌声。
经过激烈角逐，二年组的牟森，牛俊涵等四人的小组表演唱《虫儿飞》，以9.7分夺得低年级组一等奖，五年组赵秋的独唱《我家住在丽江边》，以9.65分，夺得高年组一等奖。比赛还评选出四组二等奖，10组三等奖。
本次活动，丰富了同学们的文化生活，挖掘了一部分文艺人才，充实了校园文化氛围，为全体同学提供了一个展示自我的舞台。对我镇的教育教学工作和校园文化建设起到了巨大的推动作用，为学校的发展注入了强大的精神动力。
歌唱活动总结 篇7
我校举办的第二届“我是小小歌唱家”比赛于上周五落下帷幕，本次活动丰富了同学们的文化生活，挖掘了一部分文艺人才，充实了校园文化氛围，为全体同学提供了一个展示自我的舞台。
在比赛过程中，舞台上的每一个同学都有其自己的特色和风格，经过音 乐老师与班主任、家长的辅导，同学们的舞台表现一个比一个出色，每一首歌曲都是经过自己设计的，他们的表现使现场气氛一次次的达到高潮，台下的掌声一次比一次热烈。
本次活动的成功举办，与校领导的支持，大家提前所做得充足准备工作，以及各科室的大力配合是密不可分的。
首先，为了提高比赛的权威性，我们教研组周密策划了比赛流程，此次比赛共有三轮：班内选拔赛、初赛、决赛。比赛时要求选手配音乐表演，并使用话筒，体现了比赛的正规性。
其次，我们邀请了校级领导担任本次活动的评委，采取了现场公布分数的'形式，按分数高低晋级，通过这些，体现了对本次活动的重视度，做到了本次活动的公平、公正、公开;同时提高了学生对本次活动的信任度，激励他们在以后的生活中，更加积极的参与各项活动。
另外，还要感谢各部门的支持与配合，比如：教导处的老师们帮助负责宣传，尽职尽责;大队辅导员张锐老师，利用自己午休时间喷绘主题字体，并帮助布置;美术组的全体老师精心策划布置舞台，仅仅使用简单的彩色羽毛和彩带就把舞台布置的非常漂亮;各班主任老师大力支持配合，并在班内积极选取学生;体育组老师积极帮助剪辑音乐;还有我们音乐组的老师在工作量非常大地情况下，为活动出谋划策。
比赛结束后，在校领导的高度支持下，我们根据同学们的精彩表演，特设立了一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖，并利用课间操时间，分别分发了奖状、口琴、削笔器、书刊、笔记本等精美奖品，在田校长热情洋溢的主持下，由郝校长亲自颁发奖品，再次体现了学校对本次活动的高度重视，使此次活动圆满落幕。
通过此次比赛，我们也意识到了自己还需改进的地方，例如：在初赛时，由于人手紧缺，导致会场秩序有些混乱;其次，节目单上漏写了一组选手的名单等，在今后我们一定会改进这些地方。这次比赛的成功之处将成为今后工作的榜样，不足之处将成为很好的教训，作为今后的借鉴。
歌唱活动总结 篇8
以丰富校园文化生活，展示大学生积极向上的精神风貌。20xx年12月9日下午16:00，校团委策划的校园歌咏活动在学校篮球场举行。
此次比赛此次比赛有多位评委老师到场，有廉副校长，梁副校长，何主任，叶老师，吴老师做评委，使比赛能够真正的选出有水平有实力的班级，保证了比赛的公平公开性。
经过评委决议，第一名为七二班，第二名七一班，第三名八一班，每个班级都表现出了出色的水准，给在场观众带来了一场十分精彩的演出。活动期间，掌声不断，掌声不断，使现场一再掀起高潮。整场活动精彩不断，高潮迭起。
在活动中，学生们不仅展示了自己的才华和风格，而且锻炼了他们的能力。观众被他们优美的歌声所吸引。我校真是人才辈出，每一位同学都很棒。
这次活动的成功也为学校的.元旦晚会奠定了基础。它促进了文化艺术的发展和精神文化的传播。本次活动既为选手们提供了一次展现自我的机会，又给xx的同学带来了一次愉悦的精神享受，增强了同学们对xx的兴趣，提高了同学们对xx的欣赏力。
这次活动空前成功，圆满结束。
歌唱活动总结 篇9
5月11日19：00，xxx师范学院唱响青春驰扬风采法政系20xx年红歌比赛隆重拉开了序幕。
经过了紧锣密鼓的挑选与练习，选手都是精英中的精英，都可谓是红歌高手。而相应的组织者也请到了最专业的评委来进行打分使比赛又增加了一丝紧张的气氛。相信在场观众都对这次精彩的盛会充满了期待。
通过这次比赛“红歌”在法政系乃至全校中有了牢固的群众基础，学生们的激情在这个初夏因这次盛大的活动被引爆的淋漓尽致，观众高涨的热情远远的超出了我们的想象。
本次红歌会的成功举办是老师和各位工作人员尽心尽力的智慧与体力的.结晶。每个代表队良好的心态、很强的唱功实力、精心的准备安排、各个环节的良好配合是我们成功的四大因素。
1、比赛前夕通知的时间较长，各个代表队准备的时间也很充足，所以在比赛的时候各个代表队把水平发挥到了最好。
2、宣传到位，在比赛会场座无虚席，一改以前活动冷场的状况，更有外系前来观看。
3、往往在比赛过半的时候观众离开了一半，但是这次并没有，我想除了选手的歌声以外，比赛中间设置的一些游戏环节也很吸引人，大家都有很高的热情，所以留住了观众。
4、布置会场的人员很到位，让整个会场看起来很协调，给人以美感。
合唱比赛和歌手大赛可以说是圆满结束，但其中也暴露了学生会成员在开展工作时的不少缺点。
1、我们在一些硬件设备的准备过程中不够完善，比如多媒体设备，还有音响设备，这两大设备准备的疏忽，使比赛延迟了半个小时。以后再准备的时候应该委派专门的负责人员负责这些事情。
2、除了主办的组织部以外，其他各部对比赛的流程及细节都不太清楚，有些部门应该干什么应该负责哪个板块都不使很清楚，在准备会场时出现了一些混乱，虽然是小混乱，但是也是暴露我们缺点的地方。所以在以后的活动中我们要提前分配，各部协调。
3、无论是那场比赛的准备，气球和彩条是不可缺少的装饰物，总是看到气球和彩条，大家没有新鲜感，这两样东西又都很贵，而且比赛过后都会扔掉，造成了极大的浪费，而且制作者两样东西的材料都不可降解，也会给环境带来负担，所以我建议以后的活动可用一些廉价环保的东西代替气球和彩条。
尽管在比赛中有许多不足与缺点，但是学生会的全体成员，将会更加努力，以更饱满的热情时刻准备着为下一次挑战尽自己的一份力量。
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