北京精神主题队会 主题班会稿(五年级下册)

小学语文教学资源网 → → 2016-05-30 → 手机版

主题队会活动设计方案 中队会主题：弘扬“北京精神”，从小事做起 一、背景 1、“北京精神”虽然广播、电视中总在讲，但在小学生心中没有形成现实的东西，总觉得它离我们很远、难以做到。设计这个主题，主要是想让孩子通过自己的眼睛，去发现身边的一些好人好事，切切实实的感受“北京精神”就体现在生活的小事中。 2、想通过这次活动，让孩子们学习身边的榜样，明白弘扬北京精神，就是从身边的小事做起，从爱班爱校做起，从我做起。懂得从小建立责任意识，“勿以善小而不为”。 二、教育目标 1、让学生了解“北京精神——爱国 创新 包容 厚德”，理解它的内涵。 2、让学生从身边寻找我眼中的北京精神，感悟北京精神体现在生活的小事中。 3、使学生明白弘扬北京精神，就是从身边的小事做起，从爱班爱校做起，从我做起。懂得从小建立责任意识，“勿以善小而不为”。 三、活动对象 五年级学生 四、活动准备 1、提前让学生了解“北京精神——爱国 创新 包容 厚德”及其内涵 2、各小队搜集寻找身边的榜样——北京精神的践行者，准备好资料及自己的感想。 3、各小队上报节目 4、班委组织策划活动过程 5、准备有关的音乐，多媒体ppt 五、实施过程 1、队仪式（1）整队、报告人数 （2）出旗（奏出旗曲、全体队员敬礼）  （3）唱队歌 2、活动过程 （1）主持人上场  一个国家要拥有伟大的民族精神，一个城市同样要具有自己的城市精神。　历时18个月精心酝酿，290余万首都市民踊跃参与投票，2011年11月2日，终于正式向社会发布了。同学们，你们知道 “北京精神”是哪4个词吗？ 学生齐答：爱国 创新 包容 厚德  北京精神不仅是北京的精、气、神，更是中华民族优秀传统文化精髓的历史传承。为什么定为这八个字呢？ 一小队代表上场：我知道，爱国是北京精神的核心，创新是北京精神的精髓，包容是北京精神的特征，厚德是北京精神的品质。 二小队4位代表上场：我还知道： 爱国，是北京城市精神最深刻、最显著的特征，它体现了北京市民所具有的“天下兴亡、匹夫有责”的爱国精神，讲政治、顾大局、树正气、重奉献的时代精神，展现了北京时刻与民族命运紧密相连、心系国家发展、勇担时代使命的向心力与凝聚力。  创新，即突破常规、推陈出新。它体现了北京积极进取、追求进步的精神状态。近年来，北京在经济发展、科技进步、城市建设、社会管理等方面取得的成效见证了这座城市的创新精神。  包容，即宽容、容纳。在统一多民族国家形成和壮大的漫长过程中，北京以自己宽广的胸怀和开放的心态吸引、融合着各地区各民族的文化，古典的、现代的，民族的、世界的，京腔京韵的、五湖四海的在今天的北京都有其展示的舞台；不同国度、不同民族、不同区域的人，都能在北京寻找到发展的机会。  厚德， 3000多年的建城史和850年的建都史不仅赋予了北京辉煌灿烂的历史文化，也培育了北京市民胸怀坦荡、文明有礼的优秀品质，孕育了这座城市德泽育人、容载万物的独特城市品格。  我们了解了北京精神，但是怎样在我们的生活中得到践行呢？我们身边的北京精神又是怎样体现的呢？ （2）各小队准备好自己搜索到的事迹进行讲解  中奖876万还彩民“我心里踏实”（ 图片） 46岁的陕西汉子在北京卖了10年彩票。今年1月7日，受彩民张先生委托，垫付2000元，打出大乐透彩票。当晚，他得知彩票中876万元大奖，立即通知张先生。平时受彩民委托代打彩票，中奖后，他都会把钱给彩民。老彩民都说他是最朴实的汉子。 他说：做人的一个原则是别人的东西咱们不能拿，该是谁的就是谁的。作为一个彩票站售票员，每天做好自己的本职工作，靠劳动营生，心里踏实。很多人认为我很朴实，做这件事很高尚，其实很多人遇到我这种情况，也会和我一样。——胡显军   老太天安门前清理烟头17年（ 图片） 75岁的老太太刘玉珍17年来在天安门义务捡垃圾。她说，天安门是咱们国家的天安门，也是咱们每个人的天安门，一定要让它干干净净的，“脏了，我心里就难受。” 她说：世界看中国，中国看北京，北京看天安门。天安门是咱们国家的脸面，不能脏。家是我们的，天安门也是我们大家的，两个都要管。  母女怒撕小广告（图片） 朝阳区双井的刘女士回家路上，看到有人乱贴小广告，她与女儿坚决地撕掉一张张小广告扔进垃圾箱，对于这种有碍市容的行为她气愤地说：“你贴我就撕！”  我的亲身体会 （播放北京欢迎你音乐） 艾婉燕：记得我刚从四川来到北京，来带这个班，一切都是那么生疏，我操着一口四川味的普通话，穿着很是怪异，红棉袄外套着粉色的羽绒服，运动头上别着5—6个花卡子，说实话，我怕北京的孩子看不起我，特意打扮了一番。当时不知道怎么叫好看。现在想想，真是不好看。但咱班同学没有嫌弃我，下课主动和我玩，带我去厕所，对我很热情。你们能够包容我，接纳我，我认为这就是北京精神。 （3）“北京精神”其实就在我们身边，体现在平时的小事中。让我们也从身边的小事做起，从爱班爱校做起，从我做起。  小品《宽容》  情景剧《爱满校园》 “勿以善小而不为，勿以恶小而为之”集小恶则成大恶，集小善则为大善。向雷锋学习，从小事开始做起。  合唱：《学习雷锋好榜样》 3、中队辅导员讲话 我们认识到了“北京精神”，但这不仅仅是“说”出来的，更重要是“做”出来的。让我们从日常生活中去体现，比如，遇到老人过马路，主动去搀扶；骑车出行不闯红灯，在汽车上主动给有困难的人让座；自觉遵守学校纪律，主动关心帮助同学等等。一句话，勿以善小而不为。北京精神要从每个市民做起，从我做起。 4、队仪式（1）呼号。  （2）退旗。 5、宣布队会结束 六、活动效果 通过这次活动，学生深刻理解了北京精神的内容与内涵，明白了践行北京精神不是喊口号，而是落实到实践中。从身边的模范身上可以看到，北京精神就是干一行爱一行、专一行精一行，在平凡岗位做出不平凡的业绩。北京精神就是诚实守信、孝老爱亲、助人为乐、无私奉献，赢得人们的交口称赞。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”我们要从小事做起，从爱校爱班爱同学做起，从一点一滴做起。集小善则为大善。