部编本二年级语文上册《红马的故事》课文原文阅读

小学语文教学资源网 → → 2016-05-30 → 手机版

小学二年级的时候，有一次，美术老师常让我们自由画画。 　　“画什么都可以。”老师一边说，一边挥着粉笔在黑板上自由地画。他画得真妙啊！一头浸在水里洗澡的牛，尾巴上还停着一只苍蝇；花瓶里有三朵百合：一朵盛开，一朵含苞待放，一朵掉了一片叶瓣在桌面上。 　　老师还画漫画：滑稽的小丑，戴面具的狮子，会走路的椅子。看着老师的画，大家都兴奋极了，吵着，嚷着：“老师画，老师画！” 　　“自己画！”老师把黑板擦干净，“高兴画什么就画什么。” 　　“不会画。老师，我们不会画。” 　　“怎么不会？用脑筋想，用眼睛看啦！”老师用不太标准的普通话说。 　　我喜欢上美术课，最喜欢自由画画。老师刚才画了一头大水牛，我不画牛，我画马，画两匹在赛跑的马。 　　老师一排排地“巡逻”，一面笑一面点头，不时帮同学补上一两笔。 　　老师走到我旁边，笑着问：“画好啦？这是什么马？” 　　“这是红马。”我指着两匹用蜡笔涂得周身通红的马。我很奇怪，老师居然会认出这两个怪物是马。 　　“马为什么是红色的？” 　　“因为赛跑很热嘛！” 　　“哈哈哈！”老师放声大笑，说：“很好，很好！就是要这样画！” 　　然后，老师拿起手中的笔，在我的画纸上写了一个大大的“90”！