小学观察日记（通用42篇）
一天的时间即将结束了，一定会有值得记录的想法吧，立即行动起来写一篇日记吧。日记你想好怎么写了吗？以下是小编精心整理的小学观察日记，欢迎大家分享。
小学观察日记 篇1
老师在寒假的时候布置作业，要写作文五篇，嘿。我刚好种下了两颗豆芽，终于有仪篇作文写了。
我天天都在观察豆芽。有一天，我去外面，回来的时候看到豆芽一点水分也没有了，那时我心疼死了，早上没浇水。我赶紧把水浇了，可是晚了～～有一颗豆芽死了，还有一颗豆芽幸运地活了下来。原来浇水也是一项任务呀。
第二天我一看，豆芽已经两厘米了。我欣喜地看着自己精心培育的结果，甭提我有多高兴了。
哇。不看不知道，一看下一跳。我的豆芽已经长出了嫩绿的叶子了，当然。芽茎也长了不少，量一下，已经高七厘米了。哈哈哈哈。俺堂堂“程植物学家”的'培育成果不错吧。
又过了几天，我的绿豆芽又长出了更多的叶子，翠绿翠绿的，把我美得一蹦三尺高，手舞又足蹈。
我把豆芽放在一个装了一点点水的杯子里，我爸爸说放一点水，它都会生长。两天过去了，豆芽果然长得很茂盛，只是水少了很多。
我的豆芽的叶子上面又长出了一些芽，可能是又要长叶子了吧。
最后，我在杯子里放满了水，就让它们快快乐乐地生长吧。
小学观察日记 篇2
我家有一盆神奇的草，名叫捕蝇草。它看上去就像一个发卡。它坐在一个非常精致的盆子里，盆外有着许多精致的花纹，看上去美丽极了！
它的茎长长的，看上去就像一根管子，非常有趣。它还有一个秘技——捉虫子。它这项本领十分厉害，我今天就看到了一场精彩的.捕虫大戏。
我们家来了一只大飞虫，我们捉了好久都没有捉到的飞虫，它偏偏被捕蝇草散发出的香味吸引了，它飞进捕蝇草的嘴里，贪婪地吸食着蜜汁。这时，它的脚往后一退，踩在一根小刺上，这根小刺就相当于机关。捕蝇草那像贝壳一样的叶子就“啪”的一声合上了。大飞虫在叶子中死命挣扎，可是，它越挣扎，捕蝇草夹得越紧，最后它一动不动，成为了捕蝇草的美餐。真是个可怜的贪吃鬼，真为它感到遗憾。
7月29日星期五晴
今天来了一位客人，它就是蚯蚓。捕蝇草好像非常欢迎它，叶子一张一合的，好像在说：“老朋友！你可来了！”蚯蚓钻进土里，好像在和捕蝇草捉迷藏。
下午的时候，我给捕蝇草浇了点水，让它喝了个痛快，捕蝇草就长得更加生机勃勃了。我还给捕蝇草取了一个有趣的外号，就叫“发夹草”，因为它很像一个发夹，真可爱！
捕蝇草秘密绝技可真厉害，我最喜欢它了。
小学观察日记 篇3
我家鱼缸里游着五条美丽而快活的小金鱼。
小金鱼全身金灿灿的，颜色非常鲜艳!小金鱼的头上带着一顶由许多个金黄色的小泡泡堆成的帽子，它那黑珍珠般的眼睛炯炯有神地注视着两旁，嘴巴不停地张开闭上，张开时象英文字母“O”，闭上时象倒着写的英文字母“U”，似乎在说英文似的。头两旁的`腮像两道神秘的门，一开一合，是金鱼在水里呼吸的重要工具。它的身子圆鼓鼓地，里面好象装着许多说不完的秘密呢!光滑的背上及腹部分别长着桔黄色的美丽的鳍，尾巴游动起来像孔雀开屏一样，出奇得美!
小金鱼不但美丽，而且很调皮。我家的鱼缸中间放着一座假山，假山上镶着两条假海豚。刚开始时，小金鱼们以为海豚是真的，很害怕!不敢靠近假海豚。经过多次试探，发现海豚从未动过，小金鱼们议论纷纷，大家都怀疑海豚是假货，于是它们小心翼翼地朝两只假海豚游去。它们先用尾巴轻轻地去摇动海豚的脑袋，发现海豚还是一动不动，就更得意了，接着它们又在两条海豚之间转来转去，不停地去欺负那两只假海豚。它们的小嘴巴一开一合地仿佛发出“嘻嘻哈哈”地笑声，笑话那两只不会动的假海豚呢!
我爱我们家调皮、美丽的小金鱼。
小学观察日记 篇4
今天，学校组织我们去参观韩美林艺术馆，同学们都兴奋极了。进了艺术馆，首先看到的就是一架大大的钢琴，上面有好多名人的签名。然后我又看到了大大的牛角，不过说起来也奇怪，这对牛角不是对称的，一边向上，一边向下，有趣极了。
我们经过一条长长的通道，进入了一号展厅，一号展厅里有好多钧瓷，韩爷爷把他们做成了小猫、小鱼的外形，除此之外，韩爷爷画了65只不同又可爱的猫头鹰，又画了100只不一样的鱼，画这些鱼，韩爷爷只用了三个小时。
我们又来到福娃面前，听过讲解员阿姨的讲解之后，我才恍然大悟，原来奥运会的.福娃标志是韩爷爷设计的呀！
后来，我又看见了一座巨大的佛像，“这座佛像到底有多高、多重？”讲解员阿姨告诉我们，这座佛像高达12.5米，重90吨。 不知不觉我们就走出了艺术馆，我们依依不舍地向艺术馆告别，我一定不会忘记
小学观察日记 篇5
晚上，妈妈从清水里拿出水仙头，我惊奇地发现：水仙头吐出了一层厚厚的黏液，底部奇迹般地长出一簇簇根须。妈妈用清水把黏液洗干净，又用小刀把底部的污垢除去，然后告诉我：“不把黏液和污垢除去，会引起烂根，水仙就不能开出鲜灵灵的花朵了。”这时，妈妈拿出一个大脸盆，再找来几根牙签，把牙签折断后扎在水仙根部的两侧，当作撑脚，然后把水仙放在大盆子里，浇上一小碗水。最后，妈妈又将准备好的一小捧好看的.石子放入盘子里牙签的周围，固定住根部。就这样，一个盘子，一小碗水，一捧石子，就完成了栽水仙的全部过程。多么神奇呀!
我把栽好的水仙放在台子上，仔细地端详着，在灯光的映衬下，水仙多么像一位小公主呀!虽然现在它个头矮小，貌不惊人，但我相信，不久它便会亭亭玉立，傲然绽放!
小学观察日记 篇6
我校有一丛柳树，它们挺拔的身躯，高高的额头仿佛刻满了智慧，看!前面打头的树，像是一位德高望重 的老人，像在为小树做守卫。
春天，柳树发出一个个小脑袋，露出一点儿嫩芽，你看它们多高兴，它们高兴的说:“春天来了。”柳树上的小鸟唧唧喳喳地说着话,仿佛在说他们看到的好风景。
夏天，柳树宛如一位婀娜的少女，把它扎满绿叶的发丝垂落下来像一把绿伞为同学们遮阳，偶尔，还会扭动它纤细的腰枝为人们送去清凉的风。
秋天，柳树叶子落下来，如果你从树下走过，叶子偶尔也会掉在你的头上，亲吻着你的肩，飘落在大地上，像为大地铺了一层薄薄的地毯。为校园添了温暖的感觉，让可爱的校园变成了一幅美丽的画面。
冬天，为大树披了一层雪白的.大衣，落在地上叶子好似为洁白的雪埋藏在地下，为来生作出奉献。
啊!柳树，你高高的身躯，让我觉得很骄傲。
我爱校园的柳树,更爱迷人的校园。
小学观察日记 篇7
我有只可爱的小乌龟，它的脖子上好像围着无头围巾，还是皱皱的呢。我买来的时候，它的眼睛都不眨，还是单眼皮的。眼珠子是绿色的，光溜溜的大。耳朵是橘色的，还有他那小嘴巴让他显得特别可爱。
它的小脚有四个爪子，共有四只脚，爪子真像海怪的爪子。它的四肢和他的头很喜欢缩进去，所以人们都说他是缩头乌龟，他们说的确实不错，只要我动他一下只会把头缩进去一动不动，好像是要假装睡觉。
它的背壳上硬得很，我轻轻地用筷子敲她的背可是他连一点反应都没有，最中间还隔了一条分离线啊。它的两旁带着许多的花纹，非常的均匀。它的下壳更好看花纹就像画的一样。两旁一摸一样，更本没什么不同。
它的尾巴小小的细细的尖尖的绿绿的。走路时跟蜥蜴一样，尾巴甩来甩去。
它在我家的鱼缸里和一条可爱的'小金鱼生活在一起。我每次给它们吃东西的时候，虽然乌龟在地下行走很慢，但是在水里游的可不慢，他会奔出去和鱼抢吃的。
虽然人们说它是缩头乌龟，他们应该不知道吧。乌龟其实在古代就是一个吉祥物连皇上驾的马车的上方有个伞都是照着乌龟壳做的。所以以后我会好好的保护我这只可爱的小乌龟。
小学观察日记 篇8
虽然是放假，但是我还是六点不到就起床了。因为今天要去常山东方巨石阵玩。
早上，我兴奋地坐上车出发，开了半个小时的车，终于到达了东方巨石阵。妈妈买好了票，我让妈妈把票给我看看，上面有20多个项目呢。有玻璃桥水滑道、旱滑道、地震馆、台风馆、呐喊泉……
其中我印象最深的是玻璃桥和彩虹滑道。玻璃桥好玩又刺激，很适合我们这个年龄段的小朋友玩，它既能挑战自我，又能看东方巨石阵的美丽风景。
彩虹滑道是五颜六色的，像极了一道彩虹，从上面看好高呀！漫长的排队等待过后，终于轮到我了，我兴奋地踏进轮胎中，手紧紧地握住轮胎边上的把手，工作人员在滑道上沾了点水，我坐在轮胎上面，只听‘呼’的一声，轮胎像一支离弦的箭一般，顺着长长的.滑道，超快速地滑了下去，我在滑道上不停的转圈圈，圈不转了，我好不容易站了起来，在又摇摇晃晃地走了。
虽然我累得不想动了，但是心里却美滋滋的，特别是彩虹滑道，真有趣，真好玩，以后我还要来玩。
小学观察日记 篇9
前年，我妈妈种垃圾盆菊花，特地让我观察。
它的颜色是紫色的，远远望去，就像一位美丽的姑娘翩翩起舞。有的才展开几多小花瓣儿；有的花瓣儿全展开了了露出了绿油油的花心；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀的马上要破裂似的。
这么多的菊花，一朵有一朵的姿势，看看这一朵很美，看看那一朵也很美，如果有人能画出这些菊花，那个人可真心灵手巧。
菊花姑娘好像喷了香水似的，淡淡的'香味飘在空气中，。让人感受到自己好像到了仙境，看着，看着，我被那香味吸引住了，我仿佛自己也是一朵菊花，穿着紫色的衣裳，随风飘舞动。风停了，我静静地站着。蜜蜂飞过来，告诉我蜂蜜的甜味，蝴蝶飞过来跟我讲它的故事……
过了一会儿，我才缓过神来，原来我不是菊花，我是在看菊花。
小学观察日记 篇10
爸爸给我买了一只小乌龟，我将它养在鱼缸里，每天我都会去看它。
小乌龟背着一座绿色的“小房子”，上面还有六边形的图案，四周嵌着漂亮的边，它的头是椭圆形的，两侧是两只绿色的眼睛，像两颗绿豆；又短又细的尾巴经常缩在“小房子”里，四只黑中带绿的.脚，长着尖利的爪子，看起来很厉害的样子，其实小乌龟很胆小的，只有一碰它，它就将头啊脚啊还有尾巴全部缩进安全的硬壳里，一副“惹不起我躲得起”的样子。
小乌龟在秋夏季节最活泼；它一直在盆底爬来爬去，有时脖子伸的老长，好像要看外面美好的风景，看它吃东西可不容易啊，上回我特意买龟食给他吃，可它看都不看一眼，第二天早上我去看，才发现龟食已经被吃的一干二净了，这次我拿了些肉末给它，起先它也没理会，过了会它就一口咬住肉，也许它以为我没在注意它，用脚用力撕扯，一口一口的直到吃饱之后才爬到石头上去睡觉。
小乌龟真可爱！听说乌龟是长寿的象征，我希望它能和我一起健康成长。
小学观察日记 篇11
秋天到了，我很高兴看到我种的菊花。菊花在草丛中盛开。白如雪，红如火。菊花有89片花瓣。雄蕊是金黄色的，就像一个小太阳。菊花也可以泡茶和治疗疾病。我摘了一朵菊花，泡了一杯茶。清凉，多么神奇的杯子！有一次，我的手受伤了。母亲挤出菊花汁，滴在我的伤口上。几天后，我的伤口愈合了。菊花不仅有用，还具有正直和谦虚。它没有牡丹漂亮，也没有百合香。但它一直在默默地为人们做贡献。我喜欢秋天，但是我更喜欢秋天的菊花。
我今天去种豆芽了。我先找到绿豆，然后是锅和沙子。我先把沙子倒进盆子里，然后撒几颗绿豆，然后在绿豆上撒少量沙子。最后，我打开水龙头，喝了一点水，把它洒在沙子上，希望豆芽能快点长大。
第三天，当我给豆芽浇水时，我惊讶地发现我的豆芽比前一天高了3厘米。更奇怪的是，它们的叶子比以前大得多。
第四天，我量了豆芽。哇！已经11厘米了！出人意料的是，只需要一点沙子和水就能让它们长得如此强壮。（加上这句话是为后来的抒情奠定基础）我也看到了一个奇怪的现象，那里有一个非常小的.芽，真的像一个奶糖。
多有趣的豆芽啊！多么顽强的小生命啊！
小学观察日记 篇12
我家里有一盆仙人掌，它浑身长着尖尖的刺，就像一只“小刺猬”。中间有点圆，像一个小皮球。
我有一次不小心摸了仙人掌，疼死我了，所以我决定教训它，不给它浇水。但是，几个月后它依然生机勃勃的，我很奇怪:为什么它没有水还能生存呢?所以我上网查了一下，原来仙人常的刺就是它的叶子，它是用来储存水份的，它原来是生长在沙漠地带的，为了适应那里的生存环境，经过长时间的`进化，它的叶片退化成刺状来减少蒸发。
原来，不浇水是不能干死它的。所以我还是浇水吧。过了几个月，哇！仙人掌竟然开出了一朵金黄色的小花，它芳香扑鼻，香极了！它的花蕊是金黄色的，花瓣也是金黄色的，像是纯金雕制的，美丽极了!该上课了，所以我只能依依不舍地和它告别。中午，我又继续来观察了一下午。
第三天，它枯萎了。原来它的花期非常地短暂，只有一天的开花时间。
仙人掌的花期虽然短，但我依然喜欢它。
小学观察日记 篇13
春天是个生机勃勃的季节，不仅植物长大了，动物也非常活跃。
星期三这天上午，我去老家的小溪看鱼，因为它们身体很小很小，所以它们是透明的，能看见它们的'内脏，我找了一条鱼，发现它有很多内脏，其中有一个就是鱼鳃，鱼吸气的时候它就张开，呼气的时候就合上。我在河边打水漂，一小时后回来一看，全部逃走了，只剩一条了，还有几条跳到岸上，这些鱼太可怜了，我拿盆把岸上的鱼浇回到河里。
我不仅抓了鱼，我还发现，我老家墙缝里长了棵青菜！
上个月下旬，我又回了老家，发现墙缝里长了棵青菜，但是它被虫子咬了很多洞，真想拔了吃吃看，但我舍不得它，因为它是我第一次见过的真正的有机青菜。几日前，我回了杭州，才过了几天，我又回老家看了一下，呀！这棵青菜长得更绿了，我开心极了！
我不但看了鱼，发现了墙缝里的青菜，我还捉到了蚱蜢！
上个周末，我回了老家，妈妈给我捉了只蚱蜢，它有四条小腿和两条大腿，我正想把它放进瓶子里，它一跳，跳得很高，跳到了枯草堆了，我一下子找不到了。它的颜色和枯草长得一模一样，我找了半天，发现在一片枯叶上有一对黑黑的小眼睛，我把枯叶拿起来，蚱蜢终于被我捉到了。
老家好玩的东西可真多呀！
小学观察日记 篇14
今天，我和爸爸约好了一起到农村游玩。
到了农村，一下车就闻到了一阵清香，小花开放了，小草探出头，美丽极了！爸爸也在到处观察，仿佛被春天的美景吸引住了，“看！燕子从南方飞回来了。”我抬头一望，这些小燕子站在了电线上，有几只小燕子仿佛在进行空中表演，突然飞下来，从水面轻轻掠过，又飞上了天空。
旁边草地上还有几位小朋友在放风筝，小朋友的脸笑的和太阳一样红。
中午，爸爸带我去一家饭店去吃我最爱吃的红烧排骨，真好吃。
我想，如果爸爸不带我来农村，我都发现不了这么多的'观察和收获。
下午的时候下起了毛毛细雨，我和爸爸到路边的凉亭去躲雨。我把手伸出去雨水凉凉的，我感觉到了阵阵凉意，有一颗雨滴落在我的手上，我看见的水珠是闪亮亮的，就像一颗珍珠一样，好看极了。
四点钟，我和爸爸乘着车依依不舍地回家了。
今天的农村旅行真是一次开心的经历，我回家一定要把这次的观察写到作文本上。
小学观察日记 篇15
今天，我和家人去南京游玩，我们进了一个很像迷宫的院子，我们跑来跑去，看到一棵树上传来几只小燕子的叫声。
我仔细地向树上看，有一个鸟窝，上面好像有几只燕子宝宝，有的在玩耍，有的在睡觉，还有的'在叽叽喳喳地叫，像是在找妈妈。
我们向前走，看见了一只小猫在一棵树下，有人拿着小鱼干给小猫吃，我倒了一些水给它。它好像很幸福的样子，仿佛在对我说谢谢呢！
我们继续向前走，看见了牵牛花，牵牛花紫莹莹的，像是在说：“春天来了，春天来了！”
天上下起了如毛的细雨，我们在一个亭子躲雨，我把手伸出了亭子，春雨打在我的手上，很凉，我把手收了回来，春雨亮晶晶的，像宝石一样闪亮。
雨停了，我们离开了亭子，再向前走，我们看到了桃花，有粉红的，有白的吗有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全展开了，露出了粉红的笑脸，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀的马上要破裂似的。
再向前看，有一条融化的小河，在这里玩的人每一个都换上了轻薄的衣服。
今天看到的东西都可以加到我们观察日记里。
小学观察日记 篇16
今天，我和姐姐到公园里的小花园去观察春天的变化，花园里有着一朵朵鲜艳的花，比谁最漂亮，我似乎听见他们说：“你瞧，春天来了，万物都活起来了，他们都在给大自然新的美貌，我们也要做出奉献。”想到这里，我突然觉得曾经踩在这些花草背上的.人，都应该爱护这些花草的，要不然他们的罪过就更大了。再看看那些未出土的小草，仿佛都要用尽力气的探出小脑袋，看着这个新鲜的世界。
大自然中，花香弥漫空中，我恨不得把所有的香气吸入肺中。小燕子在空中倾斜着身子，仿佛在表演着他很厉害的飞翔技术，向我们洋洋得意呢！小鸟也在树枝上唱着歌，看着这个充满生机的世界，不由地冲上蓝天飞了起来，对着天空鸣叫。小朋友们脱下了棉衣，还拿着一个美丽好看的风筝，风筝在空中飘呀飘呀，好像一只呼扇着翅膀的小鸟。河面上冰融化了，小鱼也在河水中快快乐乐地游着。
这次的观察，也让我收获了很多春天的美景，这些美景也可以当我的作文素材，让我的作文变得更好了。
小学观察日记 篇17
今天，我和爸爸妈妈开车到老家观察春天。
到了老家，我看到小草已经发芽，探出脑袋，好奇地望着这个大世界。美丽的花儿美不胜数，含苞欲放。一阵阵风微微地吹过，花儿们便开始尽情地跳起舞来。
柳树也慢慢长出嫩芽，大雁也排成“人”字形飞回来了，鹿也在树林中蹦来跳去。蛇苏醒了，从洞里爬出来了，有一些乌龟在陆地上缓慢地爬行着，有一些在水里欢快的.游泳，像一群调皮的孩子。微风掠过湖面，湖水泛起了层层波纹，鱼儿在水中自由自在地游来游去。
中午，我在老家吃了一碗饭，便继续观察春天。
下午，我发现森林里的冰雪融化了，小溪叮叮咚咚地唱着歌，农民伯伯开始种田，小孩子在草地上放着各种各样的风筝，在草地上奔跑着。有些自行车爱好者会经常在马路上骑自行车。孩子们把棉袄脱了，穿上了春装。
燕子在树林中叽叽喳喳地叫着，仿佛在说：“春天到了！春天到了！我们欢迎春天。”
我爱老家，我更爱生机勃勃的春天。
小学观察日记 篇18
今天，妈妈带我去金水路和城东路交叉口的小花园里游玩，那个小花园既别致又漂亮，让我带你们一起去看看吧！
一进入花园，中间是一第弯弯曲曲的温步小道。首先映入眼帘的是花园左侧的一大片月季花，红的、粉的、白的、黄的，一团团、一簇簇，随着微风翩翩起舞、争奇斗艳，漂亮极了。还有几株白色带粉边的，散发着阵阵芬芳。紧挨着月季安慰学生，有几查翠绿的混淆视听睛树，在它们的映衬下，月季花显得更加醒目，更加漂亮！顺道小路继续往前走，我发现了两块大小不一样的`人工造型石，石头上写着“文明观赏”。在石头的两侧分别站立着两棵苍劲有力的小松树，像两个小士兵一样守卫着石头。走过松树后是一小片草地，草地乐起入口，到西入口止，北边到人行道的围栏，把月季花、造型石和小松树紧紧的拥抱在一起。
在小园的右边，是一片矮矮的常表树，在常青树中间还有几棵高大的杨树，偈一个个高大威武的战士一样守卫着花园的宁静。
我喜欢这个小花园，它用美丽的装扮了我们的生活，给我们平凡的生活增添了无限生机，带来了无穷的快乐！
小学观察日记 篇19
妈妈从书房拿了一袋种子，我很好奇，就把它种下了。
它细细长长的，全身都是黑色的，像穿了一件黑袍子。头和尾都是尖的，就像刺猬的刺。我先挑了一些饱满的种子放在了一个漂亮的花盆里，再浇了一点水，就把它放在了阳台上，然后对它说：“宝贝，你可要快快长高呀！”
有一天，天气晴朗，我照常来阳台给花儿浇水的时候，发现花盆的土出现了一条缝，格桑花发芽了！它绿绿的，小小的，头上还顶着一个黑帽子。从底部看，还有一点点红色的东西，那就是茎。外面的太阳太晒了，我赶紧把它搬到室内。
格桑花已经长出了好几片新叶，碧绿碧绿的，细细长长的，分布在茎的.两侧。它努力地生长着，就像要到天上看看。
过了几天，我走到阳台上看我的格桑花，突然看见碧绿的叶子中间冒出了一个小脑袋。我仔细看了看，原来是小小的花骨朵，它被花萼包裹着。我非常高兴，又很好奇：它会长成什么样子呢？又会是什么颜色？
花朵终于全部展开了，它的八片花瓣都围绕在金黄的花蕊周围，美丽极了！微风吹过，她就像穿着粉红衣裙的小姑娘在翩翩起舞。
格桑花啊，我和你朝夕相处的日子里，我增长了许多知识，你也在慢慢生长，就请你快快长大吧！
小学观察日记 篇20
这周史老师要求我们写一篇观察日记，通过实验观察，我发现水果也能发电。
实验前，我先准备好了一个柠檬，一个番茄，一些锌片、铜片，电线和小灯泡。
首先，我把番茄切成了两片。接着，我在一片番茄上插上了两片锌片，在另一片番茄上插上了两片铜片，可是当我把它们与小灯泡连接在一起时，小灯泡就像睡着了一样，一点反应都没有。这是为什么呢？难道是小灯泡坏了吗？我带着疑问去请教爸爸。爸爸对我说：“你把一片锌片和一片铜片交换一下位置试试。”我照着爸爸说的又做了一次，果然成功了。原来，如果锌片和铜片分别站在同一个阵营里，锌片里的电子就不会想着跟对方交往，电流就不能产生并流通了。但是当我帮它们交换了位置以后，它们都想着要跟对方阵营里的人交往，所以电流就可以开始流通了，小灯泡也能亮起来了。
是不是所有的水果都能发电呢？我把番茄换成了柠檬。我惊奇地发现小灯泡竟然发出的光来。这又是为什么呢？看着我迷惑不解的.样子，“百事通”爸爸又一次给了我答案，他说：“在柠檬的帮助下，锌片里的电子变得更加活泼了，争着要到对方阵营里去呢！”
多少神奇的科学啊！我要好好学习，努力探索科学的奥秘！
小学观察日记 篇21
今天，是我的生日，妈妈送了我一条小金鱼，我兴奋极了，于是我给它起了个名字，叫小金。从今以后，我便细心地把它养了起来，看着它在鱼缸里游来游去，我很开心。
第二天，我一起床就马上去看我那淘气的小金鱼。“啊啊”“谁弄死了我的小金鱼？”我尖叫了起来，因为我看到了那条金鱼翻起了白眼，一动也不动。我伤心极了，那条金鱼死了，于是我哭着跑去找妈妈。
我走到妈妈面前，问：“妈妈，你昨天给我买的那条金色的.小鱼为什么死了呢？”妈妈说：“啊，那条金色的小鱼真的死了吗？”我说：“是的，妈妈。”于是，我带妈妈走到小金鱼面前，妈妈看了哈哈大笑，对我说：“宝贝你真傻，这一条金鱼没有死，它正在睡觉呢。因为金鱼没有眼皮，所以是睁着眼睛睡觉的，别伤心了哈。”原来是这样子的，我严肃地对这可爱的小金鱼说：“你以后可不要再吓我了，如果你死了，我会伤心的哟！”
通过这次意外发现，我知道了金鱼没有眼皮奥秘。虽然这只是一个很小的发现，却使我明白了一个道理：身边处处有科学。看似平平凡凡的大自然，实际上有无穷的奥秘在等着我们去探索、去发现……
小学观察日记 篇22
一天，我心中突然冒出一个问号：苦瓜籽是怎么发芽的，苦瓜又是怎样长成的呢？于是我让妈妈买来苦瓜，从里面取出苦瓜籽，开始观察。
苦瓜籽是深红色的，大小不一，外面有一层蜘蛛网一样的白色薄膜包裹着苦瓜籽。我把花盆里的土扒开，小心翼翼地把苦瓜籽放进土里。
我每天一早起来第一件事就是给苦瓜籽浇水。过了两、三天，苦瓜籽终于发芽了。苦瓜芽小小的，是嫩绿色的，看着非常舒服。随着苦瓜芽地长大，苦瓜叶慢慢撑开，有一点像爪子，又有一点像枫叶，漂亮极了。
又过了个几天，苦瓜藤长高抽丝了，苦瓜丝就像触角一样向未知的世界探索，向上攀爬。爬到了芦荟、防盗窗上。苦瓜藤就像一条条蛇一样，缠绕在芦荟、防盗窗以及任何它可以缠绕的东西上面，借助着力量努力往上爬。
苦瓜藤越长越高，可是随着苦瓜藤的长高，下面的'叶子也随之越来越黄。我不解地问妈妈：“苦瓜藤下面的叶子为什么枯萎了？”“因为养份从下向上输送，营养被汲取了，所以会枯萎。”我恍然大悟。
苦瓜还在成长中，期待看到苦瓜的开花、结果，这次观察还在继续。
小学观察日记 篇23
半个月前，我让奶奶在市场上买了一些绿豆，他们穿着一身绿衣裳，胖胖的，挺着个啤酒肚。我用力捏了捏，硬邦邦的。我抓了一把放进玻璃杯里倒上温水，然后带着盼望绿豆宝宝快点长大的心愿进入了甜美的梦乡。
第二天，我起床第一件事就是去看看我的绿豆宝宝们怎么样了？我惊奇地发现，绿豆们胖了一圈，而且颜色也青了许多。
时间过得真快，眨眼间又过了两天，我发现它们腰围又增加了，并且还撑破了绿衣裳，就像调皮的娃娃挣脱妈妈的怀抱，脱下来绿外套。
时间在不知不觉中流去，眨眼间，又迎来了新的一天。我发现绿豆宝宝长出了小尾巴，在水里飘来飘去，好像对我说：“小主人，我厉害吧！我能自己游泳了。”我拿出尾巴最长的绿豆量了下，居然长达7厘米。
半个星期后，绿豆的根部渐渐枯萎了，从绿豆根部的缝隙中长出了几片嫩绿叶，妈妈告诉我：“绿豆的一生已经完结了。”我忽然想到一个问题？绿豆到底有什么作用？原来绿豆的.作用可大了，它含有丰富的蛋白质，可用来煮好吃的绿豆粥，还可以榨豆汁，这也是我的最爱。
绿豆的一生虽然短暂，可它却为人们作了这么多的贡献，真是了不起。
小学观察日记 篇24
早上，我从绿豆大家族里百里挑一地选出了25位精兵，进行高级培训。
先看看各位的装备。呵!怎么都是一副模样。身穿绿袍子，上边镶着黑白拉链。这绿色是种说不出的绿。草绿?不是。柳绿?不是。碧绿?也不是。总而言之，这绿在画家的`调色板上是很难调出来的。
废话少说，得给他们安个家。我东找找，西翻翻，最后选中了一个最合适的容器——透明一次性塑料杯。由于需要节能，没办法，只好让它们受受苦，全住在了一个“家”里。万事俱备，只欠东风。我的手因为需要成了运输车，送绿豆进新家咯!“1、2、3、4、5、6、7、……24、25”嗯!全部乔迁完毕。绿豆们可真兴奋，一会上楼看看，一会下楼瞧瞧，不亦乐乎。我也没闲着，“东张西望”，边看边对小绿豆们严厉地说：“小可爱们，对自己要严格要求哦!不能有一点儿马虎。要是长不好，那就实在对不起，我们要永别啦!”呵呵!吓唬吓唬它们，其实它们还得我照料啊!
呼!我可是为了它们爬上爬下，跑东跑西，已经汗流浃背了!我也该休息休息啦!
晚安，我的小可爱们!
小学观察日记 篇25
今天放学的时候，我在草坪边的空地上发现很多蚂蚁，个个都十分忙碌。我很好奇，于是我蹲下来看看它们到底要干什么。
这些蚂蚁很小，只有笔尖这么大。似乎有三种蚂蚁在一起：黑蚂蚁、红蚂蚁、白蚂蚁。三种蚂蚁为了抢一个食物，打了起来，我想它们可能不是一个洞穴的！几分钟后，白蚂蚁力量单薄，数量渐渐减少；红蚂蚁个头较小，仿佛打不过团结一致的黑蚂蚁，也退出了战斗，最后只剩下黑蚂蚁。它们分工明确，先把较小的食物陆续独自搬回了家。较大的食物，就会有一群蚂蚁合作，共同努力把食物搬回家，没有偷懒的.，路上也没有蚂蚁偷吃食物。我想它们是想回到家再一起享用食物吧。
我回到家，爷爷告诉我：如果你在路上看到一群群蚂蚁排着队搬家，那你就得赶紧回家了，因为＂蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到＂，它们预示着天气转阴，可能会下雨。城市里到处都是水泥地面，可能看不到这样的场景，但是我今天竟然看到了，心里就像在比赛中得了第一一样高兴。
从今天的观察中我懂得了：团结合作的精神是可敬的，团结可以打败一切敌人，克服一切困难，我们要向它们学习！
小学观察日记 篇26
这只小乌龟是“六一”节时爸爸送给我的，所以它的名字叫“六一”。
这只小乌龟的身体是墨绿色的，背上的甲壳又厚又硬，它的'尾巴又小又短，如果你不仔细看的话也许还看不到它的尾巴呢!
乌龟的头和眼晴最有趣：头是三角形的，还有几条淡绿色的斑纹，遇到有动静它会把头全部都缩到壳里，感觉到安全的时候再把头从壳里伸出来，可好玩了!
有人认为小乌龟胆子小，不友好地称它为“缩头乌龟”，我不这样认为，因为它把头缩回壳里是为了保护自己，这是一个聪明的表现。它的眼睛又黑又亮，像两颗芝麻大小的黑珍珠，又像天上眨眼的小星星，亮闪闪的。乌龟的眼睛虽小，却很有神，这使我想起“眼小聚光”这个词，大概这个词就是从乌龟身上得来吧!
我常逗小乌龟玩，把它四脚朝天的放在地上。开始，它一动不动，过了片刻，它见没有动静，便慢慢地把缩紧的头伸到壳外，瞪大双眼，左瞧右看，见没有危险，便伸出四肢，用力把头一顶只听到“啪”的一声，它翻过身子来了，然后迈开短短的四肢，偷偷溜回了家!
小朋友，你们喜不喜欢“六一”呢?它是一个可爱、淘气、机智又贪玩的一只小乌龟，我可喜欢这一只小乌龟了，你们难道不喜欢它吗?如果喜欢的庆就快快来找我哦!
小学观察日记 篇27
今天，我发现一颗黑黑的芝麻粒在地上爬，我走过去仔细地看。哦！原来是一只蚂蚁，它分三个部分：头、胸、腹。胸上有三对足，头上有一对触角。蚂蚁们有一颗团结友爱的心。可是，蚂蚁的身体是那么单薄，一阵风就可以吹得无影无踪，怎么能搬得动一块饼干呢？
我就带着疑问，带了点饼干，来到了离蚂蚁的巢穴不远的地方。一只蚂蚁路过发现了这块饼干，就小心翼翼地过去碰了碰。可能发现是吃的，就走了。走了一会儿，发现了一只蚂蚁，就用触角相互碰了一下，好像在说：“前面3米，有一块饼干。”就这样，一个接着一个的传递这个信息，不一会儿，只见一群蚂蚁源源不断地向这儿走来，他们就像武装的战士一样，排成一排，只见它们见面就触角对触角的碰了碰，我开始以为它们是好久不见的.老朋友打招呼一样，在那儿问好。不一会，他们各自站在自己的地方，围成一圈，有的向左走，有的向右走，有的往后退，有的向前进，他们团结一心，没有多少时间就把这块饼干搬进了洞穴里。
啊！原来蚂蚁是这是把饼干搬进洞里的。我从蚂蚁身上学到了，我们只要团结友爱，做什么事都能成功。
小学观察日记 篇28
小灰是我家的一只小宠物，它是只可爱的兔子。
它和其他兔子不一样，它不喜欢吃胡萝卜，而是喜欢吃饼干、方便面、香肠等，它还喜欢喝牛奶、橙汁……
小灰长得很胖，它的肚子圆滚滚的。四条腿粗粗的`、短短的，耳朵长长的，它还有一双黑溜溜的大眼睛，好像会说话一样。
小灰很有灵性，每当我放学回到家，它就会蹦到我面前，似乎在欢迎我回家，它会舔舔我的脚尖，然后抬着头巴巴地看着我，似乎在跟我说：小主人你放学回家啦？有什么好吃的带给我吗？我在荡秋千的时候，小灰会窜到我身上，安安静静的蹲在我身边，似乎和我一起享受这美好时光。
小灰从很小的时候，妈妈从花鸟市场把它带回家，一直在我家住了8个多月，然后它就进场偷偷跑到外面。它长大了，也调皮了，它不喜欢一直呆在花园里了。我很担心它出去就找不到家，但是它很聪明，每次出去转下都能回来。然而终于有一天，小灰弄丢了，它连续三天没有露面。妈妈说小灰可能迷路了，跑到附近的山上去了，也可能被狗狗吃掉了。
我好伤心呀，希望有一天小灰还能回来。
小学观察日记 篇29
今天老师给了我们一颗小种子，我摸了摸，它是粗糙的，一头圆，一头尖，中间鼓鼓的，好像挺了一个大肚子。我又闻了闻，它的味道像是龙眼的味道，应该很好吃。我觉得它可能是一种食物。这时我睁开眼，我看到它是棕色的，表面像老奶奶头上的皱纹。我看到它的.时候，心想：这是什么东西呢？一定不能吃，可能是中药吧！
后来，老师告诉我们这是胖大海，为了知道它有什么用，我们决定要做一个实验。
实验开始了，我把胖大海放到杯子里，老师倒了点水，胖大海在水里打了个滚，浮了起来。过了几分钟，胖大海一头裂开了，还变大了。又过了一会儿，胖大海外皮脱落，变得更大了，很快，胖大海周围长出了毛，像一朵菊花，这时水变得浑浊，还变黄了。最后，胖大海全部泡开了，像一个大木耳。我闻了闻，味道很不好，我喝了一口，刚开始是甜的，一会儿就变苦了，但是很清淡。
它的功效有很多，比如润喉、清肺、排毒等功效，还能治咽喉肿痛和便秘。
这真是一颗神奇的胖大海。
指导：阳泉卓尔教育培训学校
小学观察日记 篇30
春节过后，我在阳台的花盆里种了一粒旱金莲的种子。
我每天都会去看看它，按时给它浇水，盼望它快点发芽。可是一连几天它也没什么变化。突然一天我去浇水时，我发现它已经发芽了。我很高兴。
几天后，旱金莲长出了小的绿叶，旱金莲的叶子形状像圆圆的'荷叶，叶上有清晰可见的纹路，开始如铜钱般大小。又过了些日子，旱金莲的茎变粗了，叶子也多了起来，为了方便旱金莲向上生长，我给它立了跟小木棍在旁边。
有一天，我发现一片叶子下面长出了一个绿色的花骨朵，仔细观察你会发现花骨朵后面还长了一条小尾巴，就像小蝌蚪一样。渐渐的骨朵里吐槽橘红色的花苞，小尾巴，也长长了一些。又过了几日，旱金莲开花了，旱金莲的花有五掰，从远处看就像一个小喇叭。
选择一个晴天的上午，对旱金莲的花进行人工授粉，花粉授粉后会迅速凋谢，当花柄弯曲呈螺旋状的时候，表示授粉成功。授粉成后，种子会慢慢长大，一般长到约黄豆粒般大小，成熟的种子便会自行落下来，这时你可以将种子在阳光下晒干后，在阴凉处保存就可以了。
如果喜欢你也可以继续把它种下去或等到秋天再种。
小学观察日记 篇31
今天我去上作文课，老师说：“今天我要给大家表演一个神奇的‘魔术’。”同学们百思不得其解，都兴奋地看着老师，期待看这一场“魔术”。
“魔术”开始了，老师先拿出一个玻璃杯，杯子里的自来水清澈见底，老师又拿出了一根筷子和一个鸡蛋。首先，老师先拿出鸡蛋，把鸡蛋小心翼翼地放进水里，鸡蛋立刻像潜水艇一样沉了下去，像木头人一样一动不动地呆在杯底，我们见了都失望极了！只见老师从水中拿出鸡蛋，往水里放了我一勺盐，再用筷子搅拌了一下，又把鸡蛋放进水里，鸡蛋还是沉了下去，最后，老师又往水里加了一勺盐，又用筷子搅拌了一下，水就变成了乳白色的`了，这次放进水里的鸡蛋像个醉汉一样，摇摇摆摆地沉到水里，我们正纳闷老师表演的这叫什么魔术？奇迹出现了，鸡蛋浮起来了！眼前的变化让我们大家都难以置信。
老师说：“因为清水密度小，浮力，所以鸡蛋浮不起来。在水里加盐，盐水的密度大，浮力大，所以鸡蛋就可以浮起来。”大家这才恍然大悟。
科学可真奇妙啊！
小学观察日记 篇32
早晨，我从床上跳下来。啊呀！好冷啊！秋天真的要来了，我穿上了厚衣服，走出门。
路边的黄芽经过了一夜的寒风吹得生病了，他们在冷风中瑟瑟发抖。啊，秋天真的来了。
抬起头，树上的叶子一夜之间掉了许多，有些枝条已经光秃秃的了，有些树上还有一些美丽的黄色叶子。啊，秋天真的来了。
我向远眺去，只看见河边的.柳树病怏怏的。以前，柳树都是翠绿色的。可是现在有一点点变黄了，枝头的叶子全部都耷拉了下来。啊，难道秋天真的来了吗？
走着走着，只看见一群群红通通的东西直指蓝天，叶子重重叠叠，嫩绿嫩绿的，挨挨挤挤的。那红通通的东西是辣椒啊！长得真好看，在深秋里它们玩得欢着呢！
忽然，一抹粉红吸引力我的眼球，定睛一看，是月季花。它们的花瓣层层叠叠，叶子翠绿翠绿的，茎也是翠绿的。在这个寒冷的秋天，它们依然娇艳的很，不管冬天下大雪还是秋天刮大风，都生机勃勃。月季花，月月开。
不畏寒冷的不仅是它们，还有我们，我们将在深秋里不畏困难，好好学习。
小学观察日记 篇33
下午我和妈妈到舅公家玩。一进门，我惊喜地发现，在车库的房梁上，竟然有一个燕子窝！
我走近仔细的观看。这个窝虽然是用泥巴做的.，但是很精巧。燕子是用一些和黄豆差不多大小的小泥团，先整整齐齐地在梁上打一圈“地基”，然后一粒一粒地从“地基”开始向上垒。每垒一层，就要向外扩张一点。整个巢十分漂亮，里面肯定十分舒适。
过了一会儿，一只燕子飞了回来，停在窝旁边。它就是这屋的主人。它的嘴边还叼着一些青草。只见它把青草放进去，里面立刻传来一阵叽叽喳喳的声音。哦，原来里面还有一群小燕子呢。燕子妈妈之所以叼来青草，原来是为了让巢里的宝宝更加温暖舒适。
突然，一只小燕子探出头来，四处张望。它真可爱啊，浑身胖嘟嘟的，白胖胖的肚子一挺一挺的，圆圆的大眼睛转来转去。真想靠近它看一会儿，可是小燕子很警觉，立刻缩回窝里去了
燕子外形是可爱的，本领也很大。它们靠着自己微小的力量，靠着辛勤和努力，建设一个幸福的家。这不仅讨人喜爱，而且让人敬佩！
小学观察日记 篇34
我一直都不知道蚂蚁靠什么来对话和搬食物。今天，我终于发现了它们的秘密。
下午，我正在院子里玩耍，忽然看见一条黑线在走动，我很好奇，凑过去看了看，哦！原来是一群蚂蚁，最前面有一只领队的蚂蚁，它的触角长长的，好像天线似的。六条短短的腿，身披一件黑色的夹克衫。我看见它的触角稍稍颤动了一下，好像在说：“快点，快点，不要跟丢了！”我猜应该是靠它的触角来对话的吧！
蚂蚁能搬运比自己重十几倍的东西，并且非常爱护食物。一天，我在外婆家的.墙角边发现了一群蚂蚁在搬东西。我用手轻轻地捏住其中的一只，只见它把食物扔给了队友，不想将其白白地扔掉。毕竟这些东西对它们来说来之不易。蚂蚁既可以用触角来搬运食物，也可以背着。你们千万别小瞧它们哦！它们搬着食物一样能走得很快。调皮的我向空中扔了几块小石子，蚂蚁灵巧地躲开了，我心想：这些小家伙可真机灵，看来我要给它们加大难度了，哈哈！
蚂蚁的日常生活真的很有趣，让人收获满满。我喜欢蚂蚁！
小学观察日记 篇35
语文课上，李老师拿了两枝带叶子的树枝。老师问：“你们知道这是什么？同学们有的说知道，有的说不知道。
老师说：“刚刚谁说知道这是什么？”有一个男同学站起来说：“是我说知道的，这是枫树的枝叶。”
老师笑着说：“对得，对得。"
老师问我们这叶子有几个角？同学有说三个角的，有说四个角的，还有说五个角的……
老师把叶子分给大家，大家数数，三个角，四个角，五个角的都有。五个角的最多。
老师说：“这就是五角枫。"
我们手上发的叶子，不是五角，而星四角。茎的最下面有一个小洞，里面有液，而且液很粘。从左边数第一条叶脉是弯的，第二条叶脉里面有一个小洞，第三条有破损，第四条有一个小坑。
老师让我们看他手上拿的`两个枝有什么区别。第一枝是深绿色的，叶子很密；第二枝是淡绿色的，叶子上还有很多洞，枝上还有很多的翅果，翅果好像两个翅膀。
老师告诉我们这是从校门口折的，而且那里还有一长排这样的树。
从这次欢察中，我学会了要多观察，做生活的有心人。，我以后要多观察、多写观察日记，这样我的作文水平才能提高。
小学观察日记 篇36
今天下午，老师拿了两根树枝问我们：“你们知道这是什么吗？”有些同学说知道，有些同学说不知道，我也在想这到底是什么树的树枝呢？
老师又问：“刚才说知道的同学来回答这个问题吧。”有位同学站起来说：“这是枫树树枝。”老师说：“有谁赞成他说的举手。”我想了想，举起了手。
老师说：“这的确是枫树，枫树的种类很多，这是什么枫树呢？”有些同学抢着回答：“五角枫。”老师又说：“枫叶又有几个角呢？”老师给我们发了几片枫叶，有三角、四角和五角的，老师说：“三角和四角是小的叶子。”我们都恍然大悟。
我仔细观察了手上的叶子，有一个角已经变成棕色了，叶子的中间还有点儿白，星星点点的，从叶子的根部有五条线延伸到叶子的五个角。我闻了闻气味，叶子很清新。老师手中的两片树叶的颜色，一个浅、一个深，一看就知道是从两棵不同的树上折的，上面还会长出翅果，就像一双飞翔的'翅膀，上面还有许多条纹。
老师问：“你们知道这是从哪里折的吗？”同学们争先恐后地回答着问题，我在想到底是哪里折的呢？
直到放学路上，我才发现学校门口的树不正是五叶枫吗？这么漂亮的叶子我都没发现！以后要细心观察，才能发现更多新事物！
小学观察日记 篇37
今天上语文课的时候，李老师拿着两枝树枝走进教室。老师问：“你们知道它是什么吗？”同学们有的说知道，有的说不知道。
有的同学说是枫树的树枝。老师说：“对，它就是枫叶的树枝。”
老师问我们：“你们看它有几个角？”同学们数不清，老师就每四个人看一片叶子。我发现有的是五个角，有的'是三个角。我又发现大多数是五个角的。老师说它叫“五角枫”。有的同学拿的是豆子，我很好奇，就问老师，老师说这是枝上面结的果子。
我发现我手上的叶子有很多洞，我想了想，可能是虫子咬的吧！后来又发现有的叶子少了一个角。我还发现五角枫的叶子像一个扇子，在夏天的时候可能当扇子用。
我又发现两个树枝一个颜色深一个颜色浅，还有一个上面有小小的果子，还是一对一对的。老师说：“你看，一对一对的很像翅膀，所以它叫翅果。”
有的同学吃了一口叶子，我很好奇，正想尝呢，那个同学就叫苦了，我一听就不敢尝了。老师又问：“你们知道老师在哪里摘的吗？”同学都异口同声说知道知道。老师问了一个同学，那个同学回答：“是在校门口摘的，因为校门口有一排长的茂盛的枫树。”
枫叶真好玩，大自然真神奇啊！
小学观察日记 篇38
语文课上，李老师拿来新鲜的树枝，上面长满了嫩绿的叶子。这时老师问大家：有谁知道这是什么叶子？同学们有的摇头，有的点头。一位同学勇敢地走上讲台，拿着树枝说：“这是五角枫。”老师说他回答的正确，这就是五角枫！
接下来，老师让我们仔细观察五角枫有几个角。同学们说三角、四角、五角的都有。老师分给每人一片叶子，让观察不同。我细心地观看了自己手中的叶子，就有疑问。既然是五角枫为什么我的是三个角？老师又问大家知道为什么有三角、四角、五角的呢？我站起来说：“可能是被雨水打的才缺了两个角。”心想一片小小的叶子都要经受风吹日晒雨淋的`考验，我们还有什么理由不努力呢？还有的同学说是被虫子吃掉了。
这时，老师手中又拿出一个长着翅膀的果实让我们观察。我发现这个果实好像一个豆芽，有了翅膀正在飞翔。
老师问我们谁知道这些树枝是在哪里摘的？大家都说不知道。老师告诉我们：是在校园门口两棵非常茂盛的树上摘的，大家路过的时候可以去看看。看来平时我们真的是不够用心观察周围的事物！
今天的课堂上，老师教会了我们怎样观察，今后我会用这种方法去观察大自然。
小学观察日记 篇39
今天上语文课的时候，李老师拿着两枝树枝走进教室，老师问：“你们知道它是什么吗？”同学们有的说知道，有的说不知道，但都说不出名字。我想：它应该是枫树叶，是长在校园里的吧。
老师问：“刚才哪个同学说知道的呀？”班里有个男生举手说：“是枫叶的树枝。”老师说：“对，它就是枫叶的树枝。”
老师问我们：“你们看它有几个角？”有同学数不清，老师就把几片叶子发给同学们，我们数了数，有的是五个角，有的是三个角，但我们发现大部分是五个角的。老师还告诉我们它叫五角枫。
我手上拿的叶子是四角枫，老师给我说少一个角就是虫子咬的，同学们哈哈大笑。我又仔细看，发现叶子上还有一些粉色的小点点。
老师拿的枫树叶，一个是深绿，一个是浅绿，说明它们是从两棵树上摘下来的.。我还发现它们一枝都是叶，而另一枝有叶也有果。我仔细的看那果像翅膀，我们叫它翅果。
我说：“这两枝枫叶看起来像学校大门口的树上折的吧？”老师说：“对，就是在学校大门口折的，它们是生长在一棵茂密的树上。”
从这次观察中，我学会了我们要在生活中多多观察，做生活的小使者。我还知道了写作文，要多思考，这样才能把作文写好。
小学观察日记 篇40
我最喜爱我家的那只猫咪，它的身世也与众不同，别的猫是买来的，这只猫却是我从门口抱来的。这只猫的全身有着黑白色的花纹，尾巴也是黑色的。毛茸茸的小脑袋上镶嵌着一颗“蓝宝石”似的眼睛。由于喜爱玩花儿，给它取名为“荷荷”。
这只猫不仅颜色奇特，还有着敏捷的.反应力。有一次，它正和它的伙伴儿嬉戏玩耍，突然，飞来了一只五颜六色的蝴蝶，其它猫都没抓住，它却以迅雷不及掩耳之势腾空一跃，准确地抓住了蝴蝶。猫儿们都对他有些崇敬。
它捉老鼠也很厉害，一天晚上，我忽然看见院子里隐隐约约有亮光，便下楼看看。到了楼下，只见是荷荷的两眼闪着绿光，在院子里自由自在地踱着方步。霎时间，一道黑影闪过，荷荷立刻警觉地竖起了耳朵，向着一个方向快步跑去，由于好奇，我也跟了过去，可跟着跟着荷荷便消失得无影无踪了。我无可奈何，只好有重回到家去，，到了家，荷荷兴高采烈地向我跑来，嘴里叼了一只老鼠，我情不自禁地称赞道：“你真是个老鼠克星呀!”荷荷仿佛听懂了我的话，兴冲冲地走了。
这就是我家的小猫荷荷，一只调皮机敏，尽职尽责的猫咪。
小学观察日记 篇41
尽管十月了，却无丝毫秋风习习的凉意。风迟迟不来，只有太阳还在工作。
早晨，太阳缓缓地冒出地平线，火红火红的，像一个满面红光的少女，静静地、悄悄地望着这个美丽的世界。太阳把光慢慢地洒在绿油油的大地上，此刻，一切都红通通的了。最后，太阳给人们露出了一个完整而快乐的笑容，那笑容已经把云蒸霞蔚的天空给染得通红了。
中午，太阳更红更亮，已经不再是早晨那束温柔的红光了。太阳把刺眼的光芒射向大地，大地顿时金光闪闪，太阳已经亮得连形状都看不清了，大地无奈地忍受着太阳那金灿灿的光芒，不仅亮，还很热!如果你一直盯着太阳，你会发现：太阳会以一丝丝微光变成一束强烈的光，之后天空慢慢暗淡，一直循环。
傍晚，是看日落的时间了。太阳赶忙收起耀眼的光辉，变成一个红球。太阳把霞光洒在波光粼粼的湖，它似乎抓住了湖面，又有什么东西拉住了太阳，渐渐地，太阳消失了。可是彩霞还在呀!彩霞很美，有橙里泛粉的`，有红里夹紫的，还有橙里泛黄的。
太阳就这样下山了。也许不是，明天，它又会给人们带来一个新的黎明。
小学观察日记 篇42
4月1日星期五天气：晴
前几天，南湖沃尔玛盛大开业了。我在里面看了看，就买了一盆紫罗兰的种子。
我把它种在商店买来的营养土里，每天放学后，我都要仔细观察它的变化。两三天后从土里冒出来了三个小绿点，上面还有掉落的空壳。我浇上水，就会长得更快了。
又过了几天，闭着的绿色的叶子慢慢张开了，绿得透明的茎长得也更高了，大约在3厘米左右。张开的叶子又小又嫩，上面还有一颗晶莹剔透的.露珠。阳光洒在上面一闪一闪的，可漂亮了！那三棵小紫罗兰，似乎也向着太阳微笑。
每一次观察这些小家伙们，我都能发现小小的变化，这次也不例外。又长出了两片叶子，它们的叶子是爱心形的，叠起来就像一株株可爱的小伞。去摸摸它，也会轻轻摇几下，好像在说：“主人，我好痒。讨厌！别弄我了！”我也停了下来。当水干了，风一吹它们也会轻轻摇晃，只不过它们表达的意思不一样，你看，它们的小茎又变弯了。大概都是没水喝吧！我又倒了一杯水，轻轻地洒在了叶子上面，叶子下面的茎又挺了起来。
我爱我家的紫罗兰，这些可爱的小家伙们。
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