撕名牌策划方案

时间:2024-04-28 22:00:19 策划书 我要投稿
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撕名牌策划方案

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是小编整理的撕名牌策划方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

撕名牌策划方案

撕名牌策划方案1

  一、活动前言:

  如今时下《奔跑吧,兄弟》综艺节目异常火爆,其中撕名牌环节更是无比受人欢迎,此环节不但锻炼参与者的心理、智慧、体能与应变能力,更是考验了合作能力,锻炼了团队精神。故此被各个高校所争先效仺。

  二、活动目的:

  为了帮助同学们在繁忙的学习之余放松心情,舒缓压力,补充心理学健康知识,同时营造充满活力和健康向上的校园气氛,充分展现同学们积极、乐观的精得风貌,丰富同学们的课余生活,促进同学们之间的团结和友谊,加强同学们的团队合作意识。

  三、活动内容:

  1、活动主办:心理健康协会。

  2、活动口号:奔跑吧,青春!

  3、活动时间、地点:暂定20xx年4月底5月初;操场、第二教学楼。

  4、活动对象:全院学生。

  5、活动类型:心理休闲竞技团队游戏。

  6、活动形式:

  (1)闯关环节:学生可以明星身份参加(提高参与度),闯关环节为心理知识问答、心理小测试等。

  (2)比赛环节:一般分为两组或者三组(也可以是个人赛),这里以两组为例,每个人后背上都会贴上自己的名字,叫做名牌。然后对战开始,双方可以采用运动战或者正面对战,就是在不伤害对方的情况下把对方后背上的名牌撕下来即为胜利者,比如A队两个人把B队两人的名牌全部撕下,即A队获胜!如果途中一人名牌被撕,则被撕名牌者被淘汰(out)。

  四、具体活动流程及人员安排:

  1、5月份进行活动宣传。(朱负责)。

  2、在活动开始的前三天,由宣传部绘制海报并在学校宣传栏中进行张贴通知。(王负责)

  3、提前向学校申请第二教学楼。(朱负责)

  4、通知各部部长有关撕名牌活动过程的具体事项,并请他们通知部员,相互转告。(朱负责)

  5、活动当天提前半小时安排人员布置现场。(刘负责)

  6、人员签到,收取公益时间表。(何负责)

  7、活动前热身,发放道具,分配小组。(束负责)

  8、推选出人员致开场词,说明本次活动的'目的、内容及活动的意义和比赛的要求。(孙负责)

  9、维持活动现场秩序,进行活动拍摄。(杜负责)

  10、活动结束后,各部门人员做好以下工作:

  (1)策划部:负责清理现场,回收工作用具。

  (2)宣传部:负责教室电灯门窗的关闭。

  (3)外联部:负责钥匙及道具的归还。

  (4)组织部:维持好现场秩序,确保每个人员安全离开。

  五、经费预算:

  (略)

  《撕名牌》活动

  总计:无

撕名牌策划方案2

  一、活动目的

  增强学生的团结意识、培养学生的集体荣誉感。

  二、赛前规划

  活动目标:丰富学生的课余生活、给学生更多展现自我的机会。

  指导教师:杨××

  总策划:于××

  活动主办单位:鞍山市文华学校

  活动承办单位:鞍山市文华学校校体育部

  活动地点和时间:鞍山市文华学校操场20xx年4月22日

  三、活动原则:

  本活动秉承友谊第一,比赛第二、提高学生的身体素质的原则。大学生撕名牌大赛活动策划书大学生撕名牌大赛活动策划书。让学生在娱乐的同时,增强学生团结互助的意识。

  四、赛程规则:

  (1)本游戏--撕名牌,参加人数(每班男生6人、女生4人),在规定的`时间内,名牌保留人数多者的班级获胜。

  (2)规则

  ①本次活动采取淘汰制,由每班级体育委员提前到教导处抽签。

  ②在比赛过程中,本人不可以触碰本人名牌。

  ③在比赛过程中,会有规定区域,不可出此区域。

  ④在攻抢名牌时,不可攻击面部等要害部位。

  ⑤在整个比赛过程中,比赛者不可有意的趴、躺地面上。

  ⑥丧失名牌者,不可继续攻击,妨碍比赛,立刻离开比赛区域。

  有违反校规校纪,比赛规则者,直接由裁判撕去名牌,失去比赛资格。

撕名牌策划方案3

  一、活动目的

  增加游园会的'活动内容与趣味,让参赛同学在游戏中尽情发挥才智与体力,锻炼合作能力,增进友情,收获快乐。

  二、主办单位

  常熟理工学院外国语学院科协

  三、活动对象

  东南校区全体学生

  四、活动时间

  20xx年4月18日

  五、活动地点

  常熟理工学院东南校区田径场

  六、活动细则

  1.赛前准备

  (1)宣传造势:在宿舍门口及大活摆设展板,复印传单发放,晚上进班宣传,发放报名表。

  (2)统计人数,赛前讲解:在外院借教室,统一讲解比赛规则。

  (3)选手抽签分组:玩法归类为个人赛,团队赛两种。根据具体赛制和分组进行抽签。

  (4)道具分发:比赛前一天下午将道具分装好,晚上将道具分发给参赛者。

  2.比赛内容

  玩法1:分为红蓝两队,进行对抗。哪队先撕掉对方所有队员名牌即可获胜。

  玩法2:无组对抗模式,多人进行比赛,每人各自为战,可进行结盟,时间到时根据所得名牌的多少分发奖品。(在此过程中会安排若干位工作人员佩戴特制名牌分散开来,参赛者遇到佩戴此名牌的工作人员可以婉言询要名牌,此名牌与参赛者的名牌同等。)

  3.赛后安排

  (1)分发奖品

  在玩法1中,获胜的团队每人奖励大笑脸多表情徽章一个。在玩法2中,撕得5张名牌奖励大笑脸多表情徽章一个;撕得10张名牌奖励记事本一个;撕得10张以上奖励精美记事本一个。

  (2)组织人员清理赛场

  (3)账单结算

  大笑脸多表情徽章:12元(30个)

  记事本:20元(10个)

  精美记事本:22元(5个)

  其他费用赛后再计

  七、注意事项

  (1)如当日天气不好,适当推迟

  (2)友谊与快乐第一,比赛第二,比赛时所有参赛人员注意安全,撕名牌过程中发生的任何意外由参赛者自己负责。

撕名牌策划方案4

  一、活动前言:

  如今时下《奔跑吧,兄弟》综艺节目异常火爆,其中撕名牌环节更是无比受人欢迎,此环节不但锻炼参与者的心理、智慧、体能与应变能力,更是考验了合作能力,锻炼了团队精神。故此被各个高校所争先效仺。

  二、活动目的:

  为了帮助同学们在繁忙的学习之余放松心情,舒缓压力,补充心理学健康知识,同时营造充满活力和健康向上的校园气氛,充分展现同学们积极、乐观的精得风貌,丰富同学们的`课余生活,促进同学们之间的团结和友谊,加强同学们的团队合作意识。

  三、活动内容:

  1、活动主办:心理健康协会。

  2、活动口号:奔跑吧,青春!

  3、活动时间、地点:暂定20xx年4月底5月初;操场、第二教学楼。

  4、活动对象:全院学生。

  5、活动类型:心理休闲竞技团队游戏。

  6、活动形式:

  (1)、闯关环节:学生可以明星身份参加(提高参与度),闯关环节为心理知识问答、心理小测试等。

  (2)、比赛环节:一般分为两组或者三组(也可以是个人赛),这里以两组为例,每个人后背上都会贴上自己的名字,叫做名牌。然后对战开始,双方可以采用运动战或者正面对战,就是在不伤害对方的情况下把对方后背上的名牌撕下来即为胜利者,比如A队两个人把B队两人的名牌全部撕下,即A队获胜!如果途中一人名牌被撕,则被撕名牌者被淘汰(out)。

  四、具体活动流程及人员安排:

  1、5月份进行活动宣传。 (朱XX负责)。

  2、在活动开始的前三天,由宣传部绘制海报并在学校宣传栏中进行张贴通知。(王XX负责)

  3、提前向学校申请第二教学楼。(朱XX负责)

  4、通知各部部长有关撕名牌活动过程的具体事项,并请他们通 知部员,相互转告。(朱XX负责)

  5、活动当天提前半小时安排人员布置现场。(刘XX负责)

  6、人员签到,收取公益时间表。(何XX负责)

  7、活动前热身,发放道具,分配小组。(束XX负责)

  8、推选出人员致开场词,说明本次活动的目的、内容及活动的意义和比赛的要求。(孙XX负责)

  9、维持活动现场秩序,进行活动拍摄。(杜XX负责)

  10、活动结束后,各部门人员做好以下工作:

  (1)策划部:负责清理现场,回收工作用具。

  (2)宣传部:负责教室电灯门窗的关闭。

  (3)外联部:负责钥匙及道具的归还。

  (4)组织部:维持好现场秩序,确保每个人员安全离开。

  五、经费预算:

  策划人:束XX

  20xx年4月20日

撕名牌策划方案5

  一.活动名称:

  院刊首届撕名牌大赛

  二.活动主办单位:

  工程学院院刊

  赞助方:

  三.活动背景:

  同学们在努力提高学习成绩的同时,也要努力提高自身的综合素质,丰富同学们的课余生活也是其中必备的一项重要内容。随着学习的深入,同学们的激情难免都会有所减少,为了活跃学院的融洽气氛,展现大学生积极、开朗的.精神风貌,院刊工作室在此策划“撕名牌大赛”游戏来提高同学们的激情!

  四.活动目的:

  1、为了营造充满活力和健康向上的校园气氛;

  2、从分展现同学们积极、乐观的精神风貌;

  3、丰富全体同学的课余生活,促进同学们之间的团结和友谊。

  五.活动主题:

  奔跑吧!少年!

  六.活动时间:

  暂定6月中旬

  七.活动地点:

  东门的足球场

  活动流程

  具体讨论

  赛前:

  游戏分队

  正式游戏比赛开始前一周时间,由院刊成员通知各位导员,并告知本次游戏参加的方式,并由导员把消息传递给学院各个班级。游戏以班级为单位每个班级的每个宿舍6名同学中推荐一位同学参加比赛同其他班级对抗。

  准备工作

  租借摄像机,为参赛队伍进行摄像,以便在发生争执时有录像为证,也便进行留底。非参赛人员可提前进入比赛观看席位。排除所有有可能出现的突发因素。检查好各类设备。医护组准备好药箱,检查药物是否准备齐全。

  赛中:

  活动内容:(如何比赛)讨论

  赛后:

  所有参加活动的成员集体打扫卫生,清理垃圾。所有场地整理结束后,可拍照留念。部门进行活动小结。财务整理。

  赞助商权益:

  1、本次活动赞助商方可全程参与观看

  2、赞助方可冠名活动主题

  3、赞助方可在活动现场拉广告横幅

  4、赞助方可在宣传海报上署名

  5、活动现场所有物品皆可粘贴赞助方的标志

  6、本次活动在校内进行,预计围观人数多大500。

撕名牌策划方案6

  一、活动前言:

  如今时下《奔跑吧,兄弟》综艺节目异常火爆,其中撕名牌环节更是无比受人欢迎,此环节不但锻炼参与者的心理、智慧、体能与应变能力,更是考验了合作能力,锻炼了团队精神。故此被各个高校所争先效仺。

  二、活动目的:

  为了帮助同学们在繁忙的学习之余放松心情,舒缓压力,补充心理学健康知识,同时营造充满活力和健康向上的校园气氛,充分展现同学们积极、乐观的精得风貌,丰富同学们的课余生活,促进同学们之间的团结和友谊,加强同学们的团队合作意识。

  三、活动内容:

  1、活动主办:心理健康协会。

  2、活动口号:奔跑吧,青春!

  3、活动时间、地点:暂定20xx年4月底5月初;操场、第二教学楼。

  4、活动对象:全院学生。

  5、活动类型:心理休闲竞技团队游戏。

  6、活动形式:

  (1)、闯关环节:学生可以明星身份参加(提高参与度),闯关环节为心理知识问答、心理小测试等。

  (2)、比赛环节:一般分为两组或者三组(也可以是个人赛),这里以两组为例,每个人后背上都会贴上自己的名字,叫做名牌。然后对战开始,双方可以采用运动战或者正面对战,就是在不伤害对方的情况下把对方后背上的名牌撕下来即为胜利者,比如A队两个人把B队两人的名牌全部撕下,即A队获胜!如果途中一人名牌被撕,则被撕名牌者被淘汰(out)。

  四、具体活动流程及人员安排:

  1、5月份进行活动宣传。(朱负责)。

  2、在活动开始的前三天,由宣传部绘制海报并在学校宣传栏中进行张贴通知。(王负责)

  3、提前向学校申请第二教学楼。(朱负责)

  4、通知各部部长有关撕名牌活动过程的具体事项,并请他们通知部员,相互转告。(朱负责)

  5、活动当天提前半小时安排人员布置现场。(刘负责)

  6、人员签到,收取公益时间表。(何负责)

  7、活动前热身,发放道具,分配小组。(束负责)

  8、推选出人员致开场词,说明本次活动的目的`、内容及活动的意义和比赛的要求。(孙负责)

  9、维持活动现场秩序,进行活动拍摄。(杜负责)

  10、活动结束后,各部门人员做好以下工作:

  (1)策划部:负责清理现场,回收工作用具。

  (2)宣传部:负责教室电灯门窗的关闭。

  (3)外联部:负责钥匙及道具的归还。

  (4)组织部:维持好现场秩序,确保每个人员安全离开。

  五、经费预算:

  略

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