沙龙活动策划方案

沙龙活动策划方案

　　为了确定工作或事情顺利开展，往往需要预先进行方案制定工作，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。那么我们该怎么去写方案呢？以下是小编收集整理的沙龙活动策划方案，仅供参考，欢迎大家阅读。

沙龙活动策划方案1

　　一、主题：

　　内容共学习，心得大家谈。

　　二、目的：

　　加强部门文化建设，增强部门凝聚力；丰富员工业余生活，陶冶情操，营造一个相互交流和沟通的学习氛围。

　　三、负责部门：

　　行政中心

　　四、参加对象：

　　行政中心全体员工

　　五、内容及细则：

　　（一）行政中心全体员工每月一本书，每个员工在固定时间内将推荐作品读完并传给下一时间段需读的员工。

　　（二）员工可以把自己曾经读过的'佳作推荐给其他同事一起欣赏。

　　（三）员工可根据已张贴出来的推荐作品，写下自己的读后感和心得体会。

　　（四）推荐文章体裁不限，要求内容健康，积极向上，读后能给人以启迪，字数在两千字以内；读后感体裁不限，字数不限。

沙龙活动策划方案2

　　(一)活动流程：

　　(一)准备工作

　　1、参加人员确认和沟通，9月9日18点确认名单，提交主持人

　　2、现场摆放，9月9日19点前完成(投影10日上午摆放)

　　3、9月10日上午八点电话提醒参加人员准时到场

　　(二)活动进行

　　A教师提前入场(曹沥鑫、李宁)，9:50

　　B家长陆陆续续入场，新到家长自然引导加入话题讨论 10:10 热场话题：中秋佳节，您家中必不可少的庆祝环节是……;每个家庭特有的.中秋故事;家中的特色中秋食品……

　　C话题讨论开始后：中秋广告回顾(70年代的月饼老广告展播) D参入者加入主题讨论，讲述自己故事，表达观点

　　E结束语：中秋节的故事中有你有我，有分有合，有笑有泪…各部相同的故事中，不变的是无价的亲情… 11:30

　　(三)活动后续

　　1、影像材料制作，视频和照片赠送参与者

　　2、校区内活动宣传

沙龙活动策划方案3

　　一、活动背景

　　“80后”年轻人已渐渐成为社会、家庭的中坚力量，为社会、国家的和谐建设发挥着日益重要的作用。作为“80后”，我们有着类似的成长历程，“生在蜜罐里长在牢笼里”。我们正在为着梦想而奋斗，我们共同面对着蜗居这样的具有鲜明时代特征的压力，所以我们“80后”是活在战场上的。我们有太多回忆、太多话题，太多的感悟值得分享。

　　二、活动目的

　　举办本次“书香社区”文化沙龙，目的是为五台山社区、南京大学的80后青年们交流沟通提供一个平台。通过与嘉宾的深入交流探讨，剖析“80后”在房价居高不下，学历不断贬值，竞争越发激烈的现代社会中，如何坚持自己的梦想，倾听自己内心的呼唤，勇敢奔跑去追梦，从而点亮“80后”的成长之路。同时让社会重新认识“80后”，聆听“80后”的心声，看到“80后”的奋斗挣扎，展望“80后”创造的'幸福。

　　三、活动主题

　　面对梦想与现实，面对迷惑与矛盾，现场的嘉宾与观众共话“80后”的成长、奋斗、追梦之路。

　　四、举办单位

　　主办单位：华侨路街道团工委

　　南京大学信息管理系团委

　　先锋书店

　　协办单位：五台山社区

　　承办单位：南京大学信息管理系研究生会

　　南京大学信息管理系学生会

　　五、活动概况

　　活动时间：20年4月15日 晚19:00~20:30

　　活动地点：广州路先锋书店(有50-60个座位，最多可容纳100人，有电视机) 活动形式：嘉宾访谈、现场互动提问

　　主 持 人：

　　嘉宾阵容：

　　观众构成：

　　六、活动详细方案

　　1、前期准备

　　(1)确定访谈的核心主题，话题线索，访谈问题的设计，以及海报宣传的亮点。

　　(2)甄选节目主持人，及时与主持人沟通协调访谈问题的设置。

　　(3)邀请、联系访谈嘉宾，沟通访谈话题。

　　(4)联系先锋书店、五台山社区，与他们做好沟通协调工作。

　　(5)邀请函、入场券、宣传海报的制作。

　　(6)宣传方式：

　　南大校园宣传：南大校园BBS宣传，校报宣传(南大青年报、团声等)

　　五台山社区宣传：宣传方式由街道安排，可以粘贴海报等

　　先锋书店宣传：宣传方式由书店安排，现场横幅、海报(已制作)等

　　(7)准备活动新闻通稿(提供给先锋，以邀请有关媒体现场报道)：4.15日提交。

　　(8)撰写完备的策划方案：4月7日提交老师，修改后，4月8日提交相关主办单位。

　　2、活动流程

　　(一)会场布置(17:00—18:30)：

　　(1)工作人员17:00到场，布置会场，包括桌椅以及物品等安排妥当，调试好多媒体设备，确保可用，并调试好照相机等设备，准备好入场券发放等。

　　(2)18:40左右观众入场

　　(3)18:50左右嘉宾入场

　　(二)开始阶段(19:00—19:15)：

　　(1)主持人出场，介绍本次活动主题及出席嘉宾(10分钟)

　　(2)由宣传部同学控制播放设备，放映开场视频，回忆“80后”的成长历程。

　　(三)访谈现场(19:15—20:30)

　　(1)嘉宾访谈：围绕这次活动的主题，针对三位嘉宾不同的成长经历，探讨关于“80后”在面对梦想与现实的种.种冲突与矛盾应该如何抉择、理性思考的问题。

　　(2)现场互动：在每个嘉宾陈述自己的想法后，主持人引导现场听众提问并请嘉宾作答。主持人要注意控制提问观众的人数，把握好时间。

　　备注：嘉宾访谈和现场互动穿插进行。

　　风险应对：事先安排几位同学准备问题，避免冷场。

　　(四)退场(20:30之后)

　　嘉宾及观众退场，工作人员留下清理会场。

　　七、经费预算

　　1、海报、传单、门牌等印刷费用：由街道承担;

　　2、张嘉佳的车马费：由南大信管系承担;

　　3、美国嘉宾和律师的费用，三位嘉宾的礼品：街道和先锋协商解决;

　　4、现场提问观众的小礼品：请先锋书店酌情考虑(可以提供书店会员卡、购书优惠券等);

沙龙活动策划方案4

　　一、活动目的：

　　为成就茶仨社品牌主题活动目标，为进一步提高茶楼人气，把茶仨社整体品牌形象提升到一个文化的平台高度；同时为营造整个茶楼行业文化内涵，健康向上、广集多元的大环境学习氛围，切实成为广大文艺爱好者交流畅所欲言的平台，从20xx年伊始，茶仨社将大力策划此项活动，成为长沙文艺沙龙的品牌性平台。

　　具体活动时间地点请关注我们的宣传海报。

　　我们将以最新颖、最强大的阵容和最热情、最用心的投入，欢迎新老朋友的参与，相信茶仨社文艺沙龙将给同志们带来心灵上的及至洗礼和视听上的全新感受，真正获得长期多元文艺的熏陶。

　　二、活动对象、时间及地点：

　　活动口号：永远年轻、永远热泪盈眶！

　　活动对象：小群文艺聚会、各类大群专题书画作品展卖及专题沙龙。

　　组织单位：茶仨社茶艺馆、省市作家协会、《长沙晚报》社联合举办

　　活动地点：长沙市广济桥西北角长天大厦四楼之茶仨社茶艺馆。

　　交通方式：公交公车101、108、143、11、116均可，到广济桥方泰医院公交车站下即到。

　　X期活动费用：

　　三、基本开展设想：体现以多元文艺沙龙为主，大众爱好者参与。主办方提供场地设备、专题、导师，充分交流展示。

　　“茶仨社文艺沙龙”由湖南省XXX头衔XXX先生策划主办，于XX年X月XX日在长沙市茶仨社响亮登场。清茶一杯，知己一群；自由和谐，不拘一格；一月一期，一期一谈。每月由一位主席主持，主题多为社会热点、文艺动态、书画作品展卖等等。沙龙活动将积极推动长沙乃至湖南省的文艺创作，促进文艺爱好者之间思想、信息、创作经验等各方面的交流，参与者越来越多，如滚雪球之势吸引省内的`诗人作家、评论家学者、媒体记者前来一聚，每期与会者均在40－80位。

　　1、活动场地布置及设备提供：以中国茶文化为基，融合西方主流文化。每期充分体现专题文艺，DIY布置方案。免费提供音响、投影、背投、等设备。

　　2、每期主题以海报和网络帖的形式进行宣传，吸引广大爱好者参加。

　　3、每次活动的主题由举办方发讨论帖讨论决定（并根据情况邀请专题导师做出前提提案），提前两天公布，活动内容以每期事先策划案内容为主。

　　4、活动以专题提出，并做大范围整体性讲演，然后以多元充分对话等形式开展，突出交流性。

　　5、每次活动至少安排一位主讲讲授，一位记录员，一位主持参与设计和指导。

　　6、每次活动有省、市作家协会朋友、各书画名家、麓山学社、报业媒体、各文化团体及文艺爱好者参加、支持。

　　7、每期活动拍照留念，互换联系交流，学术咨询，资源信息渠道。媒体网络共享等。

　　例：文艺沙龙形式及主题

　　先锋文艺沙龙第xx期

　　时间： xx月xx日

　　沙龙讲座主题：《XXXXX》

　　主讲：xxxxx（头衔）

　　策划、主持：

　　主讲介绍：

　　第一期，沙龙主席：著名文学评论家XXX教授担任，沙龙主题：我们的家园在哪里？

　　第二期，沙龙主席：XX，沙龙主题：书画作品现场展卖会。

　　第三期，沙龙主席：XXX，沙龙主题：XXX诗歌朗诵会，40多人激情朗诵。

　　第四期，沙龙主席：叶教授（湖南师大伦理学博士生导师。），沙龙主题：中国伦理学

　　第五期，沙龙主席：XXX，沙龙主题：长沙作家缺什么？

　　四、每期活动的后续制作于媒体报道：

　　每期活动根据记录员记录，收录现场摄影师拍摄的照片，由文案整理成文，发网络门户媒体（如红网、湖南信息港等）；发门户报业媒体做新闻报道（如三湘、晨报，晚报等），并积极与各文艺团体交流，散发信息资源。

　　联合组织单位：

　　《》杂志社

　　《》报社

　　XXXX电视台

　　XXX文化传媒有限公司

　　XXXX组委会

　　XXXX协会

　　XXX文化有限公司

　　XXXX团体

　　五、附件

　　附1：

　　书画活动方案流程表

　　活动目的：围绕茶文化开展的周边主题文化小型聚会，在品茗休闲的同时现场欣赏书画大师们纵情挥毫，泼墨淋漓的表演，增进文化艺术的交流，提升茶仨社文化内涵及品牌效应。

　　活动时间： 活动费用：

　　活动地点：广济桥西北角长天大厦四楼之茶仨社茶艺馆

　　活动内容：

　　活动主要分为两个板块：现场书画表演和现场售卖。

　　1、书画表演：开场小节目民乐演奏；省市作协书画社；茶艺才艺表演等。

　　2、现场售卖：书画作品现场完成并售卖。

　　两个内容互相交融，穿插进行。

　　执行方案：

　　时间 项目 音频 投影仪 备注

　　1、签到 招待客人大厅入座

　　2、表演 民乐演奏

　　主持人串场 做简短主题、人员、义卖活动介绍

　　3、主题1书画活动开始 民族经典背景音乐 摄影机接入投影仪设备展示。 各书画大师轮流上台表演献艺，并配合讲解。

　　4、主题2现场字画义卖 调大背景音乐，烘托气氛 投影仪、相机等设备投入 字画每幅100元（返50元再消费券），当场成交与字画拍照留念。

　　5、主题交流 免费品茗，茶文化推介，湖南书画介绍，交流。

　　会场布置及道具准备：

　　1、投影仪接摄影机；照相机

　　2、书法台摆放及文房四宝的准备

　　3、纪念品准备

　　参与人员：

　　预算：

　　小吃食品费用：

　　宣传费用：广告展牌，精美传单

　　活动费用：

沙龙活动策划方案5

　　一、活动主题：

　　二、背景

　　中国文化市场日益繁荣，20我国获得发行许可的国产电视剧数量达1.7万集，优质的电视剧不仅需成为重要的营销介质，也提供了后限娱与限广令的超高值投入产出平台; 其中华谊兄弟的电视剧也不断再创中国电视史上的收视率冠军地位。在广大电视受众与网民推动下，影视剧与网络日益结合，不仅有效提升影视剧的植入效果营销，同时也为企业提供了网台联动的整合营销平台。

　　与此同时，国内社会化媒体的异军突起也深刻影响着营销创新, 成为新的营销舞台。数据显示，美国90%的互联网用户会浏览社交网站，新浪、腾讯微博注册用户均突破3亿，人人网活跃用户达到1.5亿。社会化媒体与影视行业频频跨界，影视营销、植入营销蔚然成风。

　　为更好的.提升营销性价比，探索影视剧社会化营销的最大价值，华谊兄弟、安吉斯媒体集团、随视传媒共同联手打造以Content-Spot为基础打造的“娱乐社交+”为主题的娱乐跨界营销研讨会，华谊兄弟20年重磅影视剧主创与男女主角人员，群星汇集加上市场营销专家将亲临现场，与您分享植入营销新理论，剖析植入方式，共同创造娱乐营销奇迹!

　　三、活动时间：

　　6月13日下午 会议时间 14:30——17:00

　　四、参与人员：

　　整体人员：90-100人左右

　　影视：导演+明星+华谊人员 16人

　　客户：凯洛客户15家，约20-25人左右; 随视传媒客户20家

　　五、活动地点：

　　新锦江大酒店四层兰花厅

　　六、主持人：王瑾

　　七、活动形式。

沙龙活动策划方案6

　　活动内容：动画制作的经验分享，动画企业的人才需求，动画行业的发展趋势!活动时间：20xx年6月25日下午15：00-17：00

　　活动地点：第三空间

　　活动人数：学生：35人，两点十分：8人

　　活动目的：让学生了解动画，热爱动画，促成意向学生的成交

　　活动嘉宾：两点十分数码科技有限公司总经理/艺术总监王世勇

　　两点十分动画实训基地执行院长余杰

　　两点十分动画实训基地教学总监郭文政

　　武汉新天创科技有限公司副总经理钟华

　　邀约对象：大二、大三的动画专业的学生和动画爱好者为主，以及大四有意向来参加的学生。

　　活动内容：

　　1.主持人开场，介绍嘉宾和本次活动的内容。(3分钟)

　　2.“动画生涯“精彩分享(时间20分钟)：

　　A.个人动画职业生涯的发展历程

　　B.动画的创作

　　主讲人：陈蔚

　　3.学生作品赏析(15分钟)

　　要求来参加活动的学生最好带上自己的作品，最好是视频文件。学生可以和在坐的.嘉宾做一个互动和交流，嘉宾也需要给出点评和建议。

　　4.企业对人才的要求，个人职业的规划(10分钟)：

　　主题内容：介绍目前动画行业人才的需求以及个人职业生涯的规划，提高学生的加强学习的紧迫性!

　　主讲人：

　　5.创作分享(10分钟)：

　　由在两点十分动画实训基地学习的学生给大家分享一下自己的学习乐趣和成果。

　　学生代表：

　　6.两点十分动画实训基地人才培养特色(20分钟)

　　主要介绍两点十分动画实训基地的课程设置、教学等，可以配合手绘板给学生做一些演示。

　　主将人：郭文政

　　7.游戏、抽奖环节：(10分钟)

　　入场卷中抽出5名幸运之星，并颁发奖品。

　　活动场内组织：

　　1、现场统一安排，负责人：

　　2、现场的布置和座位的安排，负责人：

　　3、现场的音响、投影、笔记本、话筒准备，负责人：

　　4、活动现场主持人：小胖

　　职责：负责本次的活动的开场介绍、嘉宾介绍以及各活动环节之间的窜场。要求：有激情，对本次活动内容安排熟悉、能调动学生参与的积极性。

　　5、学生签到负责人：

　　负责在场地入口收取入场券，核实参与者的身份。

　　6、现在摄影和拍照负责人：

　　学生报名：

　　1、如果有学生愿意当场报名的，可以一次性付费的可以当场优惠500元。如果有意向或者犹豫的学生可以建议第2天到公司来参观。

　　活动前期准备：

　　1、场地准备，6月22日下班前完成，负责人：

　　2、学生联系，6月19日-6月24日确认可以参加本次活动的意向学生数，6月24日上午下班之前根据意向学生数确认可以到场参加的学生人数，并在下午下班之前提交参加活动的学生明细给赵利飞，信息包括：姓名、学校、专业、到场人数、是否有作品。负责人：毛小青

　　3、活动PPT准备：需要将嘉宾的交流内容、两点动画实训基地的介绍、学生作品等通过PPT的形式展示，在6月23日上午下班之前完成。负责人：

　　4、现场的准备：

　　投影仪、投影幕、电脑各1台，易拉宝2个(影视特训营和两点十分数码)，负责人：

　　宣传品(数码类的杂志15本和宣传单70份)，责任人：

　　现场布置等在活动开始前30分钟全部准备完毕。责任人：

　　5、嘉宾的确认和沟通：赵利飞，6月22日上午下班前全部确认。

　　6、“动画沙龙”的易拉宝1个，标准：120cmx200cm,6月24下班之前制作完成，负责人：

　　7、电子入场卷，6月20日下班之前做完，负责人：

　　8、礼品：4件T恤、4个杯子，负责人：

　　活动预算：

　　1、场地的租用、茶水和小吃：44人x17元/人=748元。

　　2、制作入场券：6元/张x6张=36元。

　　3、易拉宝：110元。

　　合计：894.00元。

沙龙活动策划方案7

　　活动名称：

　　中秋主题沙龙

　　活动主题：

　　记忆中最深刻的中秋

　　活动时间：

　　9月10日上午 10:00-11:30

　　活动地点：

　　中心大厦六层 陪读教室

　　组织人员：

　　主持-曹沥鑫 记录-李宁 摄像-王超 现场协调-岳丽红

　　场外协调-于明君

　　参加人员：

　　教师-李宁 曹沥鑫 (2-4名教师) 学生-阎靖豪 路子叶 刁仁政 (4-6名学生) 家长-阎靖豪妈妈 路子叶妈妈 (4-6名家长) 嘉宾-杨双军、甘云阳、张建生、王宇宁(2-4名嘉宾)

　　物料准备：

　　有把手的椅子(10);圆桌(1);人员登记表(1);月饼;纸杯(20);

沙龙活动策划方案8

　　活动内容：动画制作的经验分享，动画企业的人才需求，动画行业的发展趋势!活动时间：20xx年6月25日下午15：00-17：00

　　活动地点：第三空间

　　活动人数：学生：35人，两点十分：8人

　　活动目的：让学生了解动画，热爱动画，促成意向学生的成交

　　活动嘉宾：两点十分数码科技有限公司总经理/艺术总监王世勇

　　两点十分动画实训基地执行院长余杰

　　两点十分动画实训基地教学总监郭文政

　　武汉新天创科技有限公司副总经理钟华

　　邀约对象：大二、大三的动画专业的学生和动画爱好者为主，以及大四有意向来参加的学生。

　　活动内容：

　　1.主持人开场，介绍嘉宾和本次活动的内容。(3分钟)

　　2.“动画生涯“精彩分享(时间20分钟)：

　　A.个人动画职业生涯的发展历程

　　B.动画的创作

　　主讲人：陈蔚

　　3.学生作品赏析(15分钟)

　　要求来参加活动的学生最好带上自己的作品，最好是视频文件。学生可以和在坐的.嘉宾做一个互动和交流，嘉宾也需要给出点评和建议。

　　4.企业对人才的要求，个人职业的规划(10分钟)：

　　主题内容：介绍目前动画行业人才的需求以及个人职业生涯的规划，提高学生的加强学习的紧迫性!

　　主讲人：XXX

　　5.创作分享(10分钟)：

　　由在两点十分动画实训基地学习的学生给大家分享一下自己的学习乐趣和成果。

　　学生代表：XX

　　6.两点十分动画实训基地人才培养特色(20分钟)

　　主要介绍两点十分动画实训基地的课程设置、教学等，可以配合手绘板给学生做一些演示。

　　主将人：郭文政

　　7.游戏、抽奖环节：(10分钟)

　　入场卷中抽出5名幸运之星，并颁发奖品。

　　活动场内组织：

　　1、现场统一安排，负责人：XXX

　　2、现场的布置和座位的安排，负责人：XXX

　　3、现场的音响、投影、笔记本、话筒准备，负责人：XXX

　　4、活动现场主持人：小胖

　　职责：负责本次的活动的开场介绍、嘉宾介绍以及各活动环节之间的窜场。要求：有激情，对本次活动内容安排熟悉、能调动学生参与的积极性。

　　5、学生签到负责人：XXX

　　负责在场地入口收取入场券，核实参与者的身份。

　　6、现在摄影和拍照负责人：XXX

　　学生报名：

　　1、如果有学生愿意当场报名的，可以一次性付费的可以当场优惠500元。如果有意向或者犹豫的学生可以建议第2天到公司来参观。

　　活动前期准备：

　　1、场地准备，6月22日下班前完成，负责人：XXX

　　2、学生联系，6月19日-6月24日确认可以参加本次活动的意向学生数，6月24日上午下班之前根据意向学生数确认可以到场参加的学生人数，并在下午下班之前提交参加活动的学生明细给赵利飞，信息包括：姓名、学校、专业、到场人数、是否有作品。负责人：毛小青

　　3、活动PPT准备：需要将嘉宾的交流内容、两点动画实训基地的介绍、学生作品等通过PPT的形式展示，在6月23日上午下班之前完成。负责人：XXX

　　4、现场的准备：

　　投影仪、投影幕、电脑各1台，易拉宝2个(影视特训营和两点十分数码)，负责人：XXX

　　宣传品(数码类的杂志15本和宣传单70份)，责任人：XXX

　　现场布置等在活动开始前30分钟全部准备完毕。责任人：XXX

　　5、嘉宾的确认和沟通：赵利飞，6月22日上午下班前全部确认。

　　6、“动画沙龙”的易拉宝1个，标准：120cm*200cm,6月24下班之前制作完成，负责人：XXX

　　7、电子入场卷，6月20日下班之前做完，负责人：XXX

　　8、礼品：4件T恤、4个杯子，负责人：XXX

　　活动预算：

　　1、场地的租用、茶水和小吃：44人*17元/人=748元。

　　2、制作入场券：6元/张*6张=36元。

　　3、易拉宝：110元。

　　合计：894.00元。

沙龙活动策划方案9

　　一、活动背景：

　　德育是素质教育的核心，学生会活动策划方案。在坚持以人为本，全面协调、可持续发展的新时代，每个人、每个学校都应该有自己的个性、自己的特色。以德育人，以德促学，寓德育于轻松活泼的氛围当中，凸显我院以德育人，以德促学的`良好学风，为此我院将开展以“以德育人，以德促学”为主题的展板展出活动。现将有关事项安排如下：

　　二、活动目的及意义：

　　通过此次展板展出活动可以让同学们真正认识到如何做一名合格的文明的大学生，以德育带动学校的全面工作。让学生通过展板认识德育促学的各方面知识，获得各种道德情感的认知和积累，自觉地加强自我人格的塑造，使学生得到全方位的德育效果，从而促进我院素质教育的全面实施，规划方案《学生会活动策划方案》。

　　三、活动主题：

　　以德育人，以德促学

　　四、活动时间：

　　20xx年x月x日

　　五、活动地点：

　　**学院。

　　六、活动对象：

　　全院学生

　　七、组织机构：

　　主办单位：院团委 承办单位：院学生会宣传部

　　八、活动协办单位：

　　各分院团总支学生会宣传部

　　九、活动流程：

　　(一)活动前期

　　传部给各个分院的宣传部部长开会，讲明此次展板活动细则，让各个分院的部长回去组织人员进行由院团委开会下发此次展板的主题以及通知给院学生会宣传部，院学生会宣展板制作。院团委宣传部以及各个分院宣传部再此期间做好准备工作，将分院和团委的展板组织人员出好。

　　(二)活动中期

　　a、院学生会宣传部和各分院宣传部组织好人员将展出展板在规定时间内完成。

　　b、将制作好的展板由相关工作人员抬至指定地点对学生进行展出。

　　c、将活动照片发至团委微博、贴吧等网络平台，以达到更好的宣传效果。

　　(二)活动后期

　　1、展出结束后组织相关工作人员将展板抬回指定地点，

　　2、对本次展板展出活动做出总结，指出优点和缺点，以便下次活动发扬优点，改进缺点

　　十、注意事项：

　　1、活动通知要及时下发下去，要给各个分院的宣传部部长开会，讲明活动细节，做好准备工作。将展板制作精美，以达到活动预期宣传效果。

沙龙活动策划方案10

　　一、活动目的

　　读书是教师专业成长的有效途径。教师精神成长，需要丰富的阅读滋养;教师专业发展，需要经典的教育专著引领。为了全面提升我校教师队伍整体素质和教育教学技能，根据南京市全民读书活动与玄武区读书节活动的要求，开展教师读书系列活动，希望教师在且读且思，且思且行中汲取他人的经验，不断完善自我，成就自我。

　　1.丰富教师业余生活，让生命在阅读中更加精彩。营造教师读书氛围，使每一位教师在阅读中开阔视野，增长知识，丰富内涵，提高教书育人的能力。

　　2.通过撰写读书心得，开展读书沙龙活动等，在交流中激发智慧的火花，切实解决教育教学中的问题，提高教师专业水平，使教师成为“有思想的教育者”。

　　3.搭建珠小教师交流平台，共同学习，更新观念，丰富教育智慧，促进教育创新。形成进取、互学的氛围，积极构建学习型教师团队。

　　二、活动时间。

　　20年2月日——20年6月

　　三、活动主题：

　　阅读，斟满幸福的茶杯……

　　解读：1、阅读是斟满幸福的茶杯

　　2、阅读，让生命的茶杯斟满幸福

　　3、教师阅读，将幸福斟满学生的生命

　　四、活动流程。

　　(一)教师自主阅读。

　　1、老师在假期开展自主阅读。

　　2、教师阅读后完成一篇原创的读书心得。

　　4、在活动中推选出参加全校读书沙龙活动的中心发言人1—2名，并要求中心发言人做好现场发言的.准备。

　　(二)全校交流分享。

　　1、我声飞扬。

　　现场配乐朗诵经典篇章。可以独诵，也可以合诵。既可以是在沙龙圈里的中心发言人，也可以是现场的老师。

　　2、我读书的那些事儿。

　　现场交流读书经历的故事，读书过程中的心得收获，读书与工作、生活的联系，读书的方法和时间安排，自己对读书这件事儿的个性观点……

　　3、不动笔墨不读书。

　　现场展示教师不同形式的读书笔记和评选出来的优秀读书心得。作者现场畅谈自己积累和创作过程中的点点滴滴。

　　4、书韵流香，你我共赏。

　　现场相互推介好的书目，为老师们提供更大的选择平台。

　　五、活动要求。

　　1、各组活动要认真组织，每个人发言时间不超过5分钟，要谈自己内心真实的感受和想法。在有限的时间里，高效的，有条理的，比较轻松的把自己要表达的说清楚。

　　2、中心发言人要按活动流程和活动中的一些话题，做好充分的准备。现场交流的时候尽量不照着稿子念，以谈话聊天的形式，轻松表达。为现场营造一个愉悦、轻松、有激情的分享空间。

　　3、现场交流过程中，每个环节都有台下老师交流的时间。每位老师都要按照活动内容做好发言的准备，在活动中积极发言。

　　4、现场“经典篇章朗诵”这个环节要活动前做好准备。每组准备一个篇目的朗诵，时间不超过5分钟。在分组分享活动结束后，各组要把朗诵的篇目、人员、形式、音乐等信息上报教科室。随后教科室将组织人员逐一观看审定。

　　5、各组在分组分享活动结束后，将有读书笔记或摘抄的老师推荐给教科室。

　　6、有优秀书目推荐的老师，分组分享活动结束后，将书目上传给教科室。

　　7、电教中心负责活动现场的音响设备和摄像工作，办公室负责活动现场的照相工作。

沙龙活动策划方案11

　　一、指导思想

　　在感动教育框架下，以感动教育为教育信仰，以创建“书香型学校”为导向，以丰富“校园文化生活”为契机，贯彻落实新课程要求，以读书活动为载体，努力营造书香校园，书香教研组，塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化。

　　读书是教师专业成长的有效途径。教师精神成长，需要高品位阅读的滋养；教师专业发展，需要经典教育专著的引领；教师职业特征，需要博学和睿智。读书能增进教师日常工作需要的理性状态，能够促进教育智慧的形成，是教师摆脱职业倦怠最有效的方法之一。教师作为传播文化知识、教育学生、熏陶他人的精神工作者，在读书方面理应走在前列，把学习、充电作为自身需求，且读且思，且思且行，汲取他人的经验，提高并不断完善自我，成就自我。

　　读书是教师淡泊心境、远离浮躁的必然选择。读书可以使人们富有思想，成为一个精神贵族。教书育人是一份淡定自若的职业，教师比其他任何一种职业更需要内心的沉静和淡泊，潜心读书无疑是智慧的选择。

　　为激励教师热爱读书，终身学习，不断促进教师专业发展，努力造就一支师德高尚，业务精良的高素质教师队伍，根据省市文件的'精神要求，结合我校实际，决定在全校开展教师读书沙龙活动。

　　二、活动目的

　　1、通过读书沙龙活动，使教师广泛汲取经典文学名著的精华，提升教师的阅读品质、生活品质和精神品质，切实提高教师的人文素养，造就一批具有“人文情怀、礼仪形象”并会“诗意生活”的智慧教师。

　　2、通过读书沙龙活动，为教师搭建思想交流、教育研究、教学研讨、成果共享的平台，展示个人才华，解决实践中的困惑，积极构建学习型教师专业成长共同体，并逐步成长为“本土教育家”。

　　3、通过读书沙龙活动，搭建教师交流平台，学习教育理论，更新教育观念，丰富教育智慧，促进教育创新。形成进取、互学的氛围，积极构建学习型教研组，以教师的读书行为引领学生形成良好的读书习惯。

　　三、活动时间

　　学校读书沙龙活动时间每月举行一次，活动时间不少于2个小时，具体时间（待定）、地点（待定）。

　　四、活动安排

　　20x3年的教师读书沙龙活动安排如下：

　　（一）策划阶段（20x3年3月）

　　学校策划读书沙龙活动方案，明确读书内容，教师根据学校活动方案的要求，制定个人的读书成长规划和读书目标（写在读书笔记上）。

　　（二）实施阶段（20x3年4月-11月）

　　1、学校组织实施教师读书沙龙活动，教师结合自己的兴趣开通个性化的教育博客。每学期每位教师要至少阅读2部教育名著，在读书过程中要积极做好读书笔记，撰写教学反思不少于5篇，学校定期举办读书笔记展示和教学反思评选活动。年青教师要积极争当每次读书沙龙活动的主持人，精心策划，认真准备，营造浓厚读书氛围，起到“活动一次，提高一次”的效果。

　　2、活动中落实“四个结合”，促进教师的专业成长。一是读书沙龙活动要与课堂探究相结合，积极开展教学研究，探索新课程下的课堂教学问题，提高课堂教学质量；二是要与教学反思相结合，探讨教学中出现的热点、难点问题，实现教师思想交流、观点碰撞，历练师德修养；三是要与案例分析相结合，积极开展教育研究，研讨学校德育、班级管理、学生教育等方面存在的共性、个性问题及解决方案；五是要与名家讲坛相结合，邀请专家或我市名师进行讲座，开阔青年教师教育教学、科研方面的视野。

　　（三）总结阶段（20x3年12月）

　　学校对读书活动的开展情况进行及时总结，提炼活动亮点，认真收集完善读书活动中的各种档案资料。学校将对本次读书活动进行总结表彰。

　　五、活动配档表

　　3月，学校成立读书沙龙活动领导小组，策划读书沙龙活动方案，明确读书内容(每次读书，以学科组为单位，共读一本书；每次活动结束，以级部为单位，

　　统计学科组阅读篇目，报师训处备案)。

　　教师根据学校活动方案的要求，制定个人的读书成长规划和读书目标（写在读书笔记上）。

　　4月，学校创建读书沙龙活动网站，教师开通教育博客。

　　5月，读书笔记、教学反思评选（由教学处牵头，检查、评选）、展示。 6月，优秀教育博客评选（由教学处牵头，检查、评选）、展示。

　　7月，阶段性表彰、总结。

　　8月，学校邀请专家进行讲座。

　　9月，由各级部语文组组织“名著品读大讲堂”或名家名著视频展播。 10月，组织学生读书沙龙活动。

　　11月，教师交流、总结。

　　12月，学校评优、表彰、总结。

　　六、活动形式

　　1、共读式。在活动初期，学校推荐部分经典书目，引导教师共读共写，引领教师不断成长。

　　2、研讨式。确定研讨主题，围绕主题充分探讨，畅所欲言。参加者既是提问者，也是问题的解答者。

　　3、论坛式。确定论坛主题，围绕主题充分发表意见，加深对某一问题的认识。

　　4、观摩式。观摩教育活动、课堂教学、课题研究并组织观摩后的研讨活动。

　　5、汇报式。选择某一方面较优秀的教师向全体教师做经验汇报，并展开研讨活动。

　　6、报告式。聘请市内外具有丰富教学经验的教师、骨干教师、学科带头人等作主题报告，学员和专家之间围绕主题展开研讨。

　　7、博文交流式。学校建立读书沙龙网站，教师建立相应主题帖，针对学校在教育教学中存在的问题，定期发布讨论话题，引导大家发帖讨论。

　　8、交流互动式。

　　读书笔记展示。每位教师在读书的同时用统一规格的笔记本作好读书笔记，以便活动时进行展示和交流。

　　读书心得交流。心得交流(作品内容共享、读书随感、读书心得、专题探讨，教育中的困惑和急待解决的问题)

　　七、保障措施

　　1、学校成立活动指导小组，由师训处牵头负责教师读书沙龙活动的实施、指导和检查。学校要成立读书沙龙组织，制定活动方案，方案要具体详实、可操作性强，要依照方案有步骤、创照性地开展活动，促使教师快乐读书，幸福成长。

　　2、学校建立健全读书活动经费投入管理、评价激励等保障制度，要把教师读书活动纳入绩效考核目标。

　　3、学校设立教师读书沙龙活动组织奖、优秀个人奖，表彰一批先进集体和个人；全体教师积极参与读书沙龙活动，学校将定期评选，表彰先进。

　　附：“教师读书沙龙”活动推荐共读书目

　　一、教育理论类

　　《学会关心：教育的另一种模式》（第2版）［美］诺丁斯著,

　　《最棒的学校》［美］托马斯·阿姆斯特朗著，陈佩正译

　　《学会对话：校长和教师的行动指南》 [加]卡罗琳·希尔兹等著

　　《了解你的学生：选择理论下的师生双赢》［美］威廉·格拉瑟著

　　《教师的挑战》，佐藤学著，钟启泉、陈静静译，华东师范大学出版社20x2年5月出版

　　《享受教育论》，刘良斌著，人民教育出版社 20x1年11月出版

　　《为了孩子健康快乐成长：中国基础教育大家谈》，国务院参事室编，人民教育出版社 20x2年5月出版

　　二、教师专业成长类

　　《夏山学校的百年故事——献给当代的教师、校长和家长》，[英]马克·沃恩

　　编著，沈兰译，教育科学出版社20x1年4月出版

　　《第56号教室的故事——雷夫老师中国讲演录》，陈勇主编，教育科学出版社 20x2年7月出版

　　《直面教育现场——书生校长的教育反思》，程红兵著，华东师范大学出版社20x2年5月出版

　　《年轻教师必听的讲座》，任勇著，华东师范大学出版社20x2年4月出版 《教师一定要思考的四个问题》，[英]爱恩·戴维斯等著，中国青年出版社20x2年6月出版

　　《7个习惯教出优秀学生》，［美］史蒂文·柯维著，中国青年出版社20x2年1月出版

　　《芬兰教育全球第一的秘密（珍藏版）》，陈之华著，中国青年出版社20x1年8月出版

　　《重新发现学校》，高峰著，教育科学出版社20x2年8月出版

　　《做一个卓越而幸福的教育者》，汤勇著，教育科学出版社20x2年9月出版 《致青年班主任》，张万祥著，教育科学出版社20x2年9月出版

　　《用服务的态度做教师》，万玮著，福建教育出版社20x2年9月出版

　　《班主任，可以做得这么有滋味》，郑英著，教育科学出版社20x2年6月出版 《把世界带进教室》，薛瑞萍著，北京师范大学出版社20x1年8月出版

　　《回到话语之乡——周益民的“另类课堂”》，周益民著，上海教育出版社20x2年9月

　　《爱心与教育——素质教育探索手记》（修订本），李镇西著，文化艺术出版社20x1年2月出版

　　《教师如何与学生沟通》，姜荣奎著，中国轻工业出版社20x2年1月出版 《回到教育的原点——窦桂梅教育教学管理精华》，窦桂梅著，文化艺术出版社20x1年5月出版

　　三、教育心理类

　　《光有爱还不够》，[法]克洛德·阿尔莫著，王文新等译，上海社会科学院出

沙龙活动策划方案12

　　一、活动目的

　　读书是教师专业成长的有效途径。教师精神成长，需要丰富的阅读滋养;教师专业发展，需要经典的教育专著引领。为了全面提升我校教师队伍整体素质和教育教学技能，根据南京市全民读书活动与玄武区读书节活动的要求，开展教师读书系列活动，希望教师在且读且思，且思且行中汲取他人的经验，不断完善自我，成就自我。

　　1.丰富教师业余生活，让生命在阅读中更加精彩。营造教师读书氛围，使每一位教师在阅读中开阔视野，增长知识，丰富内涵，提高教书育人的能力。

　　2.通过撰写读书心得，开展读书沙龙活动等，在交流中激发智慧的火花，切实解决教育教学中的问题，提高教师专业水平，使教师成为“有思想的教育者”。

　　3.搭建珠小教师交流平台，共同学习，更新观念，丰富教育智慧，促进教育创新。形成进取、互学的氛围，积极构建学习型教师团队。

　　二、活动时间。

　　20年2月日——20年6月

　　三、活动主题：

　　阅读，斟满幸福的茶杯……

　　解读：

　　1、阅读是斟满幸福的.茶杯

　　2、阅读，让生命的茶杯斟满幸福

　　3、教师阅读，将幸福斟满学生的生命

　　四、活动流程。

　　(一)教师自主阅读。

　　1、老师在假期开展自主阅读。

　　2、教师阅读后完成一篇原创的读书心得。

　　4、在活动中推选出参加全校读书沙龙活动的中心发言人1—2名，并要求中心发言人做好现场发言的准备。

　　(二)全校交流分享。

　　1、我声飞扬。

　　现场配乐朗诵经典篇章。可以独诵，也可以合诵。既可以是在沙龙圈里的中心发言人，也可以是现场的老师。

　　2、我读书的那些事儿。

　　现场交流读书经历的故事，读书过程中的心得收获，读书与工作、生活的联系，读书的方法和时间安排，自己对读书这件事儿的个性观点……

　　3、不动笔墨不读书。

　　现场展示教师不同形式的读书笔记和评选出来的优秀读书心得。作者现场畅谈自己积累和创作过程中的点点滴滴。

　　4、书韵流香，你我共赏。

　　现场相互推介好的书目，为老师们提供更大的选择平台。

　　五、活动要求。

　　1、各组活动要认真组织，每个人发言时间不超过5分钟，要谈自己内心真实的感受和想法。在有限的时间里，高效的，有条理的，比较轻松的把自己要表达的说清楚。

　　2、中心发言人要按活动流程和活动中的一些话题，做好充分的准备。现场交流的时候尽量不照着稿子念，以谈话聊天的形式，轻松表达。为现场营造一个愉悦、轻松、有激情的分享空间。

　　3、现场交流过程中，每个环节都有台下老师交流的时间。每位老师都要按照活动内容做好发言的准备，在活动中积极发言。

　　4、现场“经典篇章朗诵”这个环节要活动前做好准备。每组准备一个篇目的朗诵，时间不超过5分钟。在分组分享活动结束后，各组要把朗诵的篇目、人员、形式、音乐等信息上报教科室。随后教科室将组织人员逐一观看审定。

　　5、各组在分组分享活动结束后，将有读书笔记或摘抄的老师推荐给教科室。

　　6、有优秀书目推荐的老师，分组分享活动结束后，将书目上传给教科室。

　　7、电教中心负责活动现场的音响设备和摄像工作，办公室负责活动现场的照相工作。

沙龙活动策划方案13

　　一、活动思路：

　　通过读书活动促进党员的自主学习，提高党员教师的素质，党员教师在读书过程中不断修养自己，丰富自我，确立课程改革中新的教学价值观念和评价观念，同时以党员的先锋模范作用引领广大教师共同学习，形成学习上进、严谨博学、和谐健康的教师学习文化。

　　二、活动目的：

　　通过开展“书香校园——厚学养德”读书沙龙活动，为党员读书活动提供一个交流互学的平台，在交流中产生思想的碰撞，形成思维的火花。通过真诚的沟通与交流，建立起心灵的联系，满足教师的思想沟通的需要，感受新的教育教学理论的熏陶，从而运用到自己的教育教学中去。让党员教师感受到：我是党员教师，我读书我充实;我是党员教师，我工作我幸福!

　　三、活动形式：

　　读书，推荐，论坛，交流。

　　四、活动时间：

　　20年10-11月

　　五、参加对象：

　　全体党员

　　六、活动过程：

　　(一)活动准备

　　1.20年8月党员会议布置：根据学校党支部“让读书成为我们生活的一部分”读书活动方案的有关安排，本次活动要求党员教师参加党员读书沙龙活动，从“党员书屋“中选择一本书，要求每位党员教师精读此书，结合自己的教学特点进行反思，撰写读书体会，读书体会中包括：这本书中哪一点给了你最大的启示?结合自己的教学情况进行反思，在以后的教学中哪方面是可以改进的?在教育学生的过程中哪方面是值得借鉴的?

　　2.20年11月底：收齐党员读书体会，通读每位党员的读书体会，挑出好的几篇在读书动时进行交流，(如果可以的话还可以评奖，到时可以给予一定的奖励，以鼓励大家看好书，写好评。)其他的党员可以围绕交流党员的读书体会谈自己的收获。

　　3.20年12月上旬：在党员的读书体会中找出经典的好词好句汇集印成一句话点评资料。

　　(二)活动过程

　　主持人：由一位支部委员担任主持，介绍此次读书沙龙的主题。

　　读书交流：请几位预约的先交流。

　　畅谈：党员教师可以围绕主题随意发表自己的感想。

　　党支部书记小结此次活动情况。

　　主持人宣布结束。

　　(三)活动要点

　　1.这样的'读书沙龙关键在于准备工作，可以是大家共读一本书，一起谈体会交流可以有更多的“共同语言”;也可以提供书单，大家可以自由选择自己喜欢看的书，相互交流可以增长知识视野。我们支部的经验似乎提供书单，而且提供的书属于同一类别的，这样开展沙龙活动时，交流的气氛会很好。

　　2.所写的读书体会一定要与自己的本职工作相结合，切忌空谈或摘抄他人的文章。

　　七、活动预期效果：

　　通过开展“书香校园——厚学养德”读书沙龙活动，首先促进党员教师学习教育理论或教学技能，通过研读，使教育教学理论书籍成为教师有效教学的工具，通过交流为党员读书活动提供一个交流互学的平台，在交流中产生思想的碰撞，形成思维的火花，取长补短，从而运用到自己的教育教学中去。能使广大党员通过读书活动营造良好的学习氛围，更好地发挥党员教师的先锋模范作用，真正为学校的中心工作服务。

沙龙活动策划方案14

　　一、活动主题：

　　xxx沙龙

　　二、活动口号：

　　开放合作·真诚互动

　　三、活动目的：

　　加强媒体之间交流互动

　　四、活动宗旨：

　　开放合作、共赢、资源整合

　　三、活动时间：

　　xx-x-x

　　四、活动地点：

　　xxx

　　五、活动组织机构：

　　主办：

　　豪宅研究院xxxx

　　承办：

　　沙龙主席：

　　六、特邀嘉宾：

　　xxx、xxx、xxx、

　　七、拟邀媒体：

　　xxx、xxx

　　八、沙龙活动策划：

　　沙龙主题解释(活动策划)：凝聚上北京各地产媒体总编欢聚一堂，在xxxx指引下，针对中国地产行业开展相应的讨论和提出建设性的建议。提供一个智慧精英互动的交流平台，做到良性互动、资源整合，打造

　　沙龙主题活动：

　　1、交友游戏（以游戏形式交换名片、结交朋友放松心情）

　　2、体验活动（简易方式自我检测、感知身体健康状况）

　　3、策划讲堂（交流策划理念、传播创新思维）

　　4、互动游戏（以游戏互动的方式，挖掘策划真谛）

　　5、策划师交流（邀请代表性策划师发言，分享策划心得）

　　6、填写改良卷（提出建设性意见，已备俱乐部改良）

　　7、自由茶话时间（讨论策划收获和感想）

　　8、互动抽奖（抽取幸运奖，获赠精美礼品）

　　9、拍照留念，互换联系交流，学术咨询，资源信息渠道。媒体网络共享等。

　　活动安排：

　　活动内容以每期事先策划案内容为主。

　　活动以专题提出，并做大范围整体性讲演，然后以多元充分对话等形式开展，突出交流性。

　　预估时间地点活动板块具体活动内容与会人员状态负责人所需物品

　　13：30会议室门口入场签到、抽组别（颜色）、放名片自己抽取接待员1、颜色的分组牌2、音乐3、签到本等

　　13：45会议室组织开始介绍活动承办单位就座聆听主持人

　　13：48会议室破冰规定时间交换名片互动主持人音乐

　　让全场交换到最多的'1－2人到台前发言并给予奖励

　　13：58会议室体验活动略主持人音乐

　　14：30会议室休息吃茶点、相互交流随意音乐

　　14：40会议室专业知识企业全程策划就座聆听唐欣勤讲师介绍的T

　　15：10会议室休息吃茶点、相互交流随意音乐

　　15：25会议室互动游戏略主持人

　　15：40会议室策划师代表讲话就座聆听策划师等4人

　　16：00会议室填问卷填写调查表并且回收问卷准备抽奖就座填写主持人音乐

　　16：05会议室自由交流全场人员自由交流、沟通随意各小组负责人主持人音乐

　　16：25会议室抽奖嘉宾抽取音乐

　　16：30会议室结束部分抽奖、颁奖、致结束词就座聆听主持人音乐

　　活动准备：

　　一、前期工作日程

　　10月11日，活动计划确定，分配工作。

　　10月12日，相关人员前往勘查活动场地。

　　10月13日，确定人数及当日人员安排，15号上午10点场地预演。

　　10月14日，主要负责人碰头会，主持人串词，所有物品准备完成并确认。

　　10月15日，上午9：00开始，相关人员出发开始物资搬运、会场布置、设备调试等工作。10：00现场预演、11：30午餐，所有人员不迟于12：00就位。

　　二、人员安排

　　总负责：

　　策划：高言

　　会务：姚婷婷、高言

　　业务跟进：高言

　　主持人：张彦

　　主讲：唐欣勤

　　协助：韩国贵、孔劲秋

　　三、具体工作安排：

　　●物品准备：会务物品准备（x号完成）

　　●物品制作:（自动播放公司介绍、投影T、讲师的T）（x号完成）

　　物品制作审核：

　　●资料准备：（公司介绍1、俱乐部章程1、调查问卷1、活动流程、空白纸张3，公司象征性刊物放在边上取阅）100套，笔另外发放（公司人员协助装袋）（x号完成）

　　●物品搬运：（当天十点前完成）

　　●会场布置：（当天十一点前完成）

　　●当天午餐：

　　●门口接待一男一女（职责：签到、发资料袋、矿泉水）

　　●引导：（职责：引导入位）

　　●客户接待：（职责：沟通）

　　●音响控制：（一人；职责：音响播放、音量控制）

　　●电脑投影：（一人）

　　●拍照：（两人）

　　●摄像：（职责：外请或公司内部安排）

　　●发奖：

　　（职责：礼品奉上）（

　　●主持人：xxx

　　●主讲：xx

　　四、物品准备会场布置及道具准备、投影仪接摄影机、照相机、纪念品准备

　　参与人员：xxx

　　预算：xx

　　小吃食品费用：xx

　　宣传费用：广告展牌，精美传单

　　活动费用：xx

沙龙活动策划方案15

　　n沙龙主题解释：

　　高规格的首届精英沙龙，凝聚上海策划精英欢聚一堂，在人事部全国人才交流中心、世界商务策划师联合会（WA）的'指引下，为中国策划师行业树一个典范。提供一个智慧精英互动互爱的交流平台，做到良性互动、资源整合，打造中国第一个策划师俱乐部。

　　n沙龙主题活动：

　　1、交友游戏（以游戏形式交换名片、结交朋友放松心情）

　　2、体验活动（简易方式自我检测、感知身体健康状况）

　　3、策划讲堂（交流策划理念、传播创新思维）

　　4、互动游戏（以游戏互动的方式，挖掘策划真谛）

　　5、策划师交流（邀请代表性策划师发言，分享策划心得）

　　6、填写改良卷（提出建设性意见，已备俱乐部改良）

　　7、自由茶话时间（讨论策划收获和感想）

　　8、互动抽奖（抽取幸运奖，获赠精美礼品）

　　n活动安排：

　　预估时间地点活动板块具体活动内容与会人员状态负责人所需物品

　　13：30会议室门口入场签到、抽组别（颜色）、放名片自己抽取接待员1、颜色的分组牌2、音乐3、签到本等

　　13：45会议室组织开始介绍活动承办单位就座聆听主持人

　　13：48会议室破冰规定时间交换名片互动主持人音乐

　　让全场交换到最多的1－2人到台前发言并给予奖励

　　13：58会议室体验活动略主持人音乐

　　14：30会议室休息吃茶点、相互交流随意音乐

　　14：40会议室专业知识企业全程策划就座聆听唐欣勤讲师介绍的T

　　15：10会议室休息吃茶点、相互交流随意音乐

　　15：25会议室互动游戏略主持人

　　15：40会议室策划师代表讲话就座聆听策划师等4人

　　16：00会议室填问卷填写调查表并且回收问卷准备抽奖就座填写主持人音乐

　　16：05会议室自由交流全场人员自由交流、沟通随意各小组负责人主持人音乐

　　16：25会议室抽奖嘉宾抽取音乐

　　16：30会议室结束部分抽奖、颁奖、致结束词就座聆听主持人音乐

　　n活动准备：

　　●物品准备：姚婷婷会务物品准备（14号完成）

　　●物品制作：高言、姚婷婷（自动播放公司介绍、投影T、讲师的T、医院代金券？张）（14号完成）

　　物品制作审核：

　　●资料准备：高言＋孔劲秋（公司介绍1、俱乐部章程1、调查问卷1、活动流程、空白纸张3，公司象征性刊物放在边上取阅）100套，笔另外发放（公司人员协助装袋）（14号完成）

　　●物品搬运：高言（8—10人）（当天十点前完成）

　　●会场布置：高言（12人）（当天十一点前完成）

　　●当天午餐：高言

　　●门口接待：姚婷婷＋一男一女（职责：签到、发资料袋、矿泉水）

　　●引导：姚婷婷（职责：引导入位）

　　●客户接待：高言（职责：沟通）

　　●音响控制：韩国贵（一人；职责：音响播放、音量控制）

　　●电脑投影：孔劲秋（一人）

　　●拍照：孔劲秋（两人）

　　●摄像：孔劲秋（职责：外请或公司内部安排）

　　●发奖：高言＋韩国贵（职责：礼品奉上）（为张彦服务）

　　●主持人：张彦

　　●主讲：唐欣勤（要求试讲）