【实用】方案策划锦集6篇
为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，通常需要提前准备好一份方案，方案具有可操作性和可行性的特点。方案应该怎么制定呢？下面是小编整理的方案策划6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
方案策划 篇1
《幼儿园教育指导纲要（试行）》中指出，“家长不仅是幼儿教育的重要资源，更是幼儿园教育的重要合作伙伴，只有家长有效地参与幼儿教育，才能使幼儿真正健康成长”。在教育实践工作中，要引导家长积极有效地参与到幼儿教育中来。而组织好公开展示活动就是开展家园共育活动的主要形式之一。
今天我会从三个角度和大家分享方案内容，最后会和大家再分享一个大班的展示活动案例。
一、家长展示活动的目的
针对园所：
1、展示园所理念（从活动中体现园所理念）
2、稳固扩充生源（招生展示课，或特色班转全园）
3、展示课程特色（让家长了解逻辑狗）
逻辑狗的课程特色包括：①丰富的教学内容；
②手眼脑口多感官协调发展，教学玩合一；
③多角度解决问题，培养思维灵活性；
④独立思考、独立操作、独立检测，三独立的教育理念，培养孩子的学习自主性；
⑤幼小自然过渡；
⑥源于生活，回归生活，让孩子知识迁移，学以致用。
逻辑狗的课程特色在这里我要说的一点是，大家不要要求把每一个特色都展示的淋漓尽致，活动中可以有主次之分，比如我在上公开活动展示时有时会把三独立作为我展示的重点，那么在前期目标的解说时，我就会强调让家长重点看这一个方面我是怎么做的，孩子是什么样的表现，最后完成的如何。
4、展示教师教学水平（让家长了解教师教学活动）
针对家长：
1、让家长了解幼儿的学习和活动，感受逻辑狗活动效果（让家长了解幼儿在园所的表现）
2、促进家园共育（让教师和家长增进教育共识）
二、展示活动前期的准备
1.选卡片
第一要做的是选卡片，在卡片的选择上老师们通常会选择比较丰富的情境画面，因为情境画面和生活的场景息息相关，能够更好的发散幼儿的思维。另外里面的内容涉及的能力很丰富，至少有观察能力、语言表达能力、想象能力、知识迁移能力、推理能力等。选卡片时还要注意的是选择家长能够有机会共同参与游戏的内容，这样能够自然、无痕的让家长参与游戏中来。
2.写教案、准备教具
选好卡片，第二步就是写好教案、准备教具。
3.园内教研
在园内进行集体教研，用大家的智慧研讨最优秀的展示活动。
4.借班研课
最后研讨出来的活动是否适合孩子，大家可以选择借班研课，比如小一班的老师用小二班的孩子上一遍这节活动，看看孩子是什么样的反应，哪里前经验不是很足，对什么内容比较感兴趣，自己的提问如何更加简单明了。
一切准备充分了，老师自信的上课即可，自信是成功的基石，所以不要有太大的压力。
三、活动开展的流程注意事项
1 展示活动前的'介绍
大家进行自我介绍后，可简单说一下园所理念、逻辑狗来到幼儿园这么长时间孩子们的兴趣和能力上的变化、今天选这张卡片的背景（为什么选择上这张卡片内容）和目标（情感、能力、认知三方面目标，也可以提前书写在黑板上）、在活动中家长注意事项——什么时候需要安静，什么时候参与（比如孩子操作时专注力能够很好的形成，在这一块大家要安静观察，切勿前来指导或帮助。
2 活动开展过程
活动开展过程：前期导入环节注意事项——尽量让所有孩子能够参与、不与卡片完全相同，能力指向相同、教具准备充分（这样活动呈现的会比较丰富）、层层深入（由浅入深，把握好节奏，不拖沓，重复性的活动不必过多）。
观察卡片时教师的提问要有层次性（整体——局部——细节），注意提问的开放性，少提封闭式的问题，多提有效的问题。如，除了我们刚才说到的职业，你还知道哪些职业？他们都做什么？会用到什么样的工具？
3 课堂提问
在幼儿总结方法时除了说出他是先看什么找到什么，也可以提出自己的疑惑或者有趣的发现，教师在这里也可以设计一些有趣的问题，如
师：为什么要把橙白点推到答案栏第六个？谁去救火？为什么会着火？着火了怎么办？（让家长看到通过卡片进行安全常识教育，培养幼儿的安全意识）师：园艺叔叔用这些工具做什么？他们工作非常辛苦，我们平时应该怎么做？（随机教育，爱护花草，尊重劳动成果）
4 课堂小结和延伸游戏
一节完整的活动除了优秀的导入还要有有趣的延伸游戏或者评价、课堂小结环节，而延伸游戏是在家长展示活动中老师最经常使用的，延伸游戏让家长能够快乐参与进来，最终让家长和幼儿在高潮中满意而归。
5 家长展示活动讲解说明
这一块起到关键作用，你的这节活动完成的情况是什么，孩子的表现又是什么？通过你详细和从专业的角度上解读，家长会对这节活动有了更深刻的认识，同时也是家长了解逻辑狗的最佳环节，在活动中逻辑狗这些功效是怎么落地的，孩子的成长又是如何的，为幼小衔接奠定了什么样的基础。后期在家园共育中您所希望家长怎么做，最终为幼儿的终生发展和后继学习奠定坚实的基础。
最后在这里给大家分享一节大班下学期优秀的展示活动，里面展示了以上所讲的内容，请大家参考观看，期待老师们后期同样也有优秀的案例分享给我们。（见附件）
方案策划 篇2
策划背景：
借助于平安夜这个特别的时刻以及具有较高人流量的游乐场，集天时、地利、人和这三方面的有利因素，开展针对某知名高级蛋糕品牌的产品与品牌推广活动。
产品定位：低调的奢华
推广目的：
加强品牌与客户之间的沟通；提高品牌知名度；收集市场信息；提高产品销量；
4.推广方式：现场参与活动，品牌与产品互动
5.推广对象：情侣、夫妻
6.推广引入：以爱情为诉求点
活动策划方案：
活动主题：品一份，温馨而浪漫的爱
从游乐场入门到品牌活动现场的设计：
在游乐场入口安排几个身穿统一白色服装的工作人员（称为爱的天使），给所有入场的情侣们派发爱的通行证（一个制作精美的宣传小卡片，上面注有品牌推广现场活动的场地、时间、内容等信息安排，并在设计精美的品牌广告图片为卡片背景）；倘若不想安排工作人员派发，亦可以在入门处的显眼位置设几个布置特别的、具有节日和品牌产品特色宣传点，让情侣前来自取。
3.塑造品牌特色的宣传设计：
把部分写有浪漫爱情故事的圣诞小卡片，分别提前放在游乐场内各个具有浪漫情调的地方（如在花从中，在树上，在湖边，在小屋内等），在活动当天发现这张神秘卡片的情侣，即可到指定活动现场领取属于由公司特别制作的平安夜蛋糕（M）一份，此环节主要是为品牌营造一种浪漫、惊喜的神秘色彩，卡片的数量可由主办方根据推广活动的规模大小情况而定；
与游乐场主题活动的宣传设计：
游乐场的音乐会和狂欢派对的现场布置可以放宣传蛋糕品牌的展板、气球、海报
等舞台布置，另外在节目中穿插一些活动环节，比如：现场抢答，回答关于蛋糕制作的问题，关于爱情的问题等等；由"爱的天使"在台下送出一张圣诞蛋糕的领取卷；安排一个优美动人的节目来演绎出所推广的品牌蛋糕的美与内在蕴涵的味道；
5.活动现场活动的宣传设计（雪地旁）：
在人工造雪场旁的场地中，适宜开展一些有趣浪漫并适合情侣玩的现场游戏（例如：几对情侣分别男女各绑一只脚，中加夹着一个心形气球，一起从比赛场地的一头走到另一头，最快到达目的地且气球不破者取胜（可以获得一支玫瑰和一张蛋糕领取卷，在另一个活动场地可换取）；()其它活动参考：几对情侣分别站立对着吃一只用绳子掉起来的红苹果，最快吃干净的情侣取胜；或者是，几对情侣中的一方分别拿到一张主办方提供的小纸条，女方把看到的字写在对方手心上，只能写一遍，说出者犯规，男方需要猜出写下的字并告诉主持人，猜对者取胜；还可以是，几对情侣中的男女任意选出一方，对着图片比赛做蛋糕，材料需提前准备，最终做得最快最漂亮者取胜。（取胜者均获得一支玫瑰和一张蛋糕领取卷，在另一个活动场地可换取）
6.活动现场的宣传设计（与客交流）：
现场内播放柔和而优美的轻音乐，以使得到现场的人能够感受到一种浪漫的爱的氛围，同时和蛋糕的高雅品牌内涵相吻合，一曲曲音乐似乎在低声地讲述着一个个动人的爱情故事，场地内设置展台可以展示精美的诱人蛋糕并写上没款蛋糕的介绍，到现场的观赏者可以获得一张圣诞爱情纪念卡（卡的一半可以写许愿内容和名字，另一半可以在下次到连锁店购买蛋糕时获赠精美小礼品），场地旁边布置两棵美丽的圣诞树，情侣们在卡片上写下自己的爱情愿望并系在树上，增添浪漫的色彩。）
与此同时，还可以邀请现场顾客填写简单的.调查问卷以及对品牌的评价或意见等信息。另外，前面2、3、4、5点所涉及到的所有活动最终都是为了把顾客吸引到品牌推广的活动现场，加深对品牌蛋糕的了解。
现场还可以通过LCD电视或展板标明24:00点将在此举办平安夜爱的主题活动"谢谢你的爱！"24:00的活动，如场地能同时容纳30人以上，可以主持一些现场"真爱大告白"的活动，让情侣们彼此说出自己对对方的爱。又或者以抽奖的形式，让抽到奖的情侣说出自己爱情中最浪漫的事情；让"爱的天使"教大家用手语表达"我爱你";给现场的客人每人发一个氢气球，情侣双方在气球上写下"爱的誓言",在24:00整，主持人的主持，一同放飞气球，以天空作证情侣间的爱情。
7.方案说明：
1.）因为蛋糕的高级定位，因而在价格上也会高于普通蛋糕，如何结合蛋糕的特色卖出高端的价值，一方面是制造机会让客户亲自品尝到其特别之处，另一方面，也需要让客户了解到品牌的内涵，从而钟情于它。
2.）在所有的客户群中，情侣和夫妻是最有大可能的潜在购买者，一方面，平安夜到游乐场的人群以青年和中年男女居多，另一方面，为了表达一份真挚的爱情，人们可以不惜代价，因此蛋糕的价格一般情侣都可以接受。只要能营造出这种氛围，蛋糕在平安夜的意义，如同玫瑰在情人节的意义。
3.）活动的所有设计，都围绕着浪漫温馨的主题，而这是最所有情侣们所希望感受到的，以此加深此类客户对品牌蛋糕的钟情，有利于以后的销售。
最后，希望贵司与蛋糕品牌成功合作，在平安夜推出这个让人期待的而心动的产品。
方案策划 篇3
活动时间：暂定
活动地点：小蚂蚁儿童拓展营(来广营朝来农艺园内)
活动分组进行：1—3岁组、4—6岁组
1—3岁组
08：30 指定地点集合，乘坐班车直达目的地，
09：30 活动开始
参观活动
● 参观高科技农业大棚
● 参观农家小院农用工具
手工活动
● 手工作坊学习磨豆浆
● 制作创意小标本(赠送)
● 给妈妈串珍珠手链(赠送)
11：30 中餐
喂养活动
● 小动物园喂养鸵鸟、山羊活动
● 鸡窝里喂鸡拣蛋(赠送)
13：00大自然舞台活动(自办)
13：30自由活动，可自由采摘 费用自理
14：30集合乘车返回
4—6岁组
08：30 指定地点集合，乘坐班车直达目的地，
09：30 活动开始
拓展训练
●学会“帮助” ●勇闯封锁线●搭建“蜘蛛网” 喂养活动
● 小动物园喂养小动物
● 鸡窝里喂鸡拣蛋(赠送)
11：30 中餐
手工活动
● 推石磨学习磨玉米面和磨豆浆
● 学习丝网印刷(赠送)
● 制作无土盆栽植物(赠送)
13：00大自然舞台活动(自办)
13：30活动结束，自由活动，可自由采摘、费用自理
14：30集合乘车返回
活动费用：50元/人(家长、孩子)
费用包括：门票、活动用品、活动组织、保险等
中餐安排：40个家庭以下可安排在营地内自助炒菜、烙饼(200元/桌) 40个家庭以上安排野餐(自带食品)，俱乐部提供热玉米粥(免费) 备注：为确保活动能够如期正常进行，请尽快安排活动日期，并将参加活动孩子
的名单发邮件给我俱乐部办保险，名单上需注明儿童的.姓名、性别、出生日期、家长联系电话四项。
餐标：热菜8道
自炒：西红柿炒鸡蛋、清炒土豆丝、肉沫豆腐、黄瓜火腿丁 餐厅提供：糖醋里脊、松仁玉米、肉焖四季豆、木须肉 粥：玉米粥
主食：米饭、小馒头
采摘价目表：小西红柿9元/斤小黄瓜15元/斤草莓30元/斤
方案策划 篇4
一、活动目的
本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢，发扬尊师重教光荣传统，使学生学会向师长感恩，感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，构建更为和谐的师生关系。
二、活动主题：
“老师，谢谢您!”教师节感恩系列活动。
三、活动内容：
1.开展“老师，我想对您说——”活动。具体步骤如下：
各班同学利用下发的感恩卡片，把自己最想对老师说的话写下来，可以署名或匿名。也可以在卡片上写下对老师的祝福。
2.各班班委独立组织开展以班级为单位的感恩教师活动。具体要求如下：
(1)要求各班认真发动、积极准备。
(2)号召学生用朴素、多样的形式表达对老师最真诚的.感谢。
(3)完成感恩卡，送上自己的知心话;深深鞠躬问一声“老师您辛苦了!”，送上自己的感恩之情;完成一份最棒的作业，积极参与每一次课堂讨论，送上一个最好的自己;请全体同学响亮地向身边的每位老师说一声：“老师，节日快乐!”
感恩老师，不仅仅是在教师节一天，而是在今后的学习生活中用实际行动展现自己最完美的一面，回报老师的辛勤劳动。
方案策划 篇5
一、活动目标
1、激发幼儿热爱爷爷、奶奶（外公、外婆），尊敬老人的情感。
2、通过观察情境表演，学会关心、帮助爷爷、奶奶（外公、外婆）。
3、通过与爷爷、奶奶（外公、外婆），共同游戏，交谈，增进祖孙间的感情，发展幼儿的交往能力。
二、活动过程
1、引出活动主题，欢迎老人。
提问：
今天是九月初九，是什么节日呢？（重阳节、敬老节）
对了，重阳节是我们中国特有的传统节日，这天人们都喜欢干什么？（登高、强身健体。）
那敬老节又是谁的节日呢？为什么要敬老，要尊重长辈呢？
请你问问爷爷、奶奶（外公、外婆）年青时是做什么工作的。
教师小结：
原来，他们年青时为国家做了许多工作，作了很多的贡献。他们现在年纪大了，退休了，是不是就没用了呢？（幼儿边议论边答。）
教师：对了，他们虽然年纪大了，但对社会还是有许多贡献的。我们全社会也很关心老人，为他们设立了很多优惠待遇，你们知道是什么吗（老人院、老人活动中心、高龄老人优先乘车、优先看病等等。）
爷爷、奶奶（外公、外婆）不光对社会有贡献，还很关心我们。谁能说说爷爷、奶奶（外公、外婆）是怎样关心我们的？我们又要怎样关心他们呢？（幼儿议论后回答。）哦，今天，我们举行“敬老联欢活动”。
引导幼儿向老人们问好，表示欢迎。
2、让幼儿观看情境表演并引导幼儿讨论。
教师：我们班有的小朋友很关心老人，我们一起看看他们是怎样做的。
情境表演：
（1）豆豆和奶奶走在大街上，奶奶要抱豆豆，豆豆说：“谢谢您，我会自己走”。引导幼儿思考：奶奶要抱豆豆时，豆豆是怎样做的？她做得对不对，为什么？
（2）奶奶坐在椅子上捶背，钱程连忙跑过去，扶奶奶坐好，帮奶奶捶背。
思考：钱程是怎样帮助奶奶的？钱程为什么要给奶奶捶背呢？你会这样做吗？问老人：捶背后你有什么感觉呢？
3、让幼儿了解“敬老节“的来历，并联系实际，引导幼儿说说自己是怎样关心爷爷、奶奶（外公、外婆）的。
4、游戏：“找亲人“。
幼儿蒙眼，根据其老人的.声音辨别方向找到其老人，胜者获得小礼物。
教师小结：小朋友平时肯定是很听爷爷、奶奶（外公、外婆）的话，所以这么快就找到他们了。
小结：爷爷、奶奶（外公、外婆）从小把我们带大，所以，他们轻轻一摸，就能认出我们了。
5、幼儿送贺卡给老人。
教师：前几天，我们特意制作了精美的贺卡，等会儿送给爷爷、奶奶（外公、外婆），感谢他们对我们的关心，好吗？
方案策划 篇6
为了进一步加强我们创业协会的管理，促进协会的健康发展，从组织上保证创业协会的正常运转，充分发挥成员的主体作用，为社团工作注入新鲜的血液，使社团更高效地开展工作，本着公平、公开、公正的竞争择优原则，经本协会干部及成员研究决定对本协会进行换届选举。方案如下：
一、参选人员范围及要求
1、 范围：本协会xx届所有新成员
2、 要求：有下列情况者只有选举权、没有被选举权。
（1）、在校期间曾受学院通报批评或校纪校规处分者
（2）、在协会列会期间有早退现象及三次列会均不到者
（3）、有明显拉票等不正当竞争行为者、经核实后取消资格
（4）、不按照本方案竞选执行或出现竞选期间迟到等相关行为取消竞选资格
二、选举职位
会长：1名 副会长：1名 干部：8名
干部包括：秘书长1名，人事部部长及副部长各1名，财务部部长1名，网络部部长及副部长各1名，文艺部部长及副部长各1名。
三、各职位责任
1． 会长及副会长
会长：管理协会内部工作及外联活动，包括对协会内部各项议案的审批，对各个干部及成员工作的监督，全面主持本协会列会工作方案，接受社团联合会的全面领导，传达社团联工作安排及消息给本协会成员及本协会每一笔金费支出、收入的签字。
副会长：除协助会长处理以上任务外，并管理好社团各干部及成员的工作和出勤。
2． 秘书长：整理本协会的所有列会会议记录及本协会的所有资料管理。
3． 人事部部长及副部长
部长：管理本协会所有成员的出勤率，包括请假、打考勤及对外活动时的人员调配，并带领成员一起参加所有对外活动。
副部长：除协助部长处理以上工作外，还得对内人员调配，及是每个部门的.人员调配及管理本协会出勤资料，并另存一份到秘书处存档。
4． 财务部部长：管理好本协会的所有财务，包括本协会所有金费支出，收入，管理好所有金费的收据。并定期向协会所有成员传报金费的支出情况，并上交资料到会长处保存。
5． 网络部部长及副部长
部长：对外收取一切工作信息及对各个高校的联合并传达给成员
副部长：对校内所有社团的信息活动传达及联合。
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