社团活动策划书(15篇)
时光在不经意中流逝,一段时间的工作已经结束了,我们的工作又将翻开新的一页,迎来新的任务和目标,是时候认真思考策划书如何写了。策划书怎么写才更有新意呢?下面是小编为大家收集的社团活动策划书,仅供参考,欢迎大家阅读。
社团活动策划书1
一、活动名称:
"陶冶心灵新方法——我要演剧,演出我自己"
二、活动宗旨:
探索身心调适新方法,紧跟文化艺术新潮流;
演绎内心独特新世界,表达情感世界新境界。
三、活动目的:
通过表演话剧、小品、模仿秀及其他一切表演类活动的形式来传授调适身心的心理健康技巧,大学生身心调试的能力,丰富学生大学校园生活,辅助顺利完成学业,同时增强广大会员对协会活动的信心,促进学生社团的健康发展,扩大学生社团的影响力。并加强东西去学社和社团的交流,打破以往活动东西区分开举办活动的局面。
四、活动背景:
在我校"一个中心,两个突破"和"三位一体"育人模式下,为繁荣校园文化、推进大学生思想道德素质提升,提高大学生能力素质,故学校推出了此次以"提高同学们的身心调适能力"为中心的社团文化月活动。此次活动主要为了彰显大学生的个性,实现感性与理性的完美结合。为我们施展自己的才华和实现自己的理想提供了良好的历练平台。激发大学生的创新意识,锻炼大学生独立思考的'能力;展现大学生青春风采,为大学生提供表达自我,自主创新的平台;彰显大学生活力与激情。
五、活动时间:
xx年11月8日—14日:宣传报名(现场报名为xx年11月12—14日)
xx年11月23日:初赛
xx年11月30日:决赛
六、活动对象:
怀化学院全体学生
七、策划主办单位:
怀化学院爱心协会
怀化学院智明教育心理学社
八、协办单位:
怀化学院武术协会
怀化学院微博协会
怀化学院电子科技协会
九、资办单位:
琼天电影院
本站、大学生精英论坛
十、参与形式:
可个人形式,也可团队形式(团队人数在2—8人内),可跨系部组团。
十一、参赛要求:
1、内容要求:本次比赛以"身心调适"为主题,鼓励原创,演出真实的自己,也可参考或改编其他优秀作品,模仿个性人物,表演自己喜欢的角色,适合自己的角色,能够释放自己、感染他人情景。内容要求积极健康,贴近学习、生活、工作,能够围绕一个主题,注重心理矛盾冲突的发展与协调。
2、"我要演剧"以个性刻画、感情宣泄为主线,要结合人物模仿、艺术表演、造型、独白、歌舞等形式,以角色扮演、小品表演、情景对话等方式来表演。
3、各参赛选手或参赛队伍自己设计道具、设计服装、音乐等。
4、每个参赛选手的表演时间控制在3—8分钟,超过或少于规定时间都要酌情扣分。
十二、活动意义:
探索身心调适新方法,紧跟文化艺术新潮流——动情动心演剧法,积极推进"三位一体"人才培养模式的实施,集知识、能力、素质于一体。营造了良好的校园文化氛围。努力挖掘学生的潜能,不断升华广大同学的情智,培养学生的能力,对提高学生情智具有切实有效的作用,促进学生社团的健康发展,扩大学生社团的影响力。
1、"陶冶心灵新方法——我要演剧,演出我自己"给我校学生,尤其是爱"剧"学生提供一个展示自己、调节自我、舒适身心、以及表达自己的机会,同时又通过演剧,来使学生加强情感表达的心理,丰富学生的日常生活,展示内心真、善、美的丰富情感。
2、培养大学生自然美、社会美和艺术美的感受力、鉴赏力、激发美的情感,陶冶情操,培养学生的情智、创造、集体主义精神,增强社会适应能力等方面具有重要意义。
3、帮助学生进一步认识社会、认识人生、心灵得以洗涤,灵魂得以升华。给学生一个登上舞台,积极推进"三位一体"人才培养模式的实施,营造了良好的校园文化氛围。
4、通过活动提供了社交和互相帮助的机会,通过此次活动。加强了人与人之间的交往及关怀,减低彼此间的疏远感,增进彼此之间爱的交流。
十三、活动分析:
(一)可行性分析:
1、本次活动,在院团委、两型校园建设办公室的支持下,经怀
化学院爱心协会、怀化学院武术协会、怀化学院微博协会、怀化学院电子科技协会、怀化学院智明教育心理学社全体的共同努力,此次活动能将得到空前的社会影响。
2、本次活动为校园怀化学院第十届校园文化艺术节之第二届社
团文化月精品立项活动。其规模之大、参与者之多,深受同学们的欢迎,必引起全校性的轰动。
3、本次活动具有独特性、创造性、艺术性及思维性。极具吸引力。
(二)活动影响分析:
1、本次活动属社团部精品立项院级活动,由怀化学院爱心协会、怀化学院武术协会、怀化学院微博协会、怀化学院电子科技协会、怀化学院智明教育心理学社五大协会共同举办,受院团委、两型校园建设办公室领导的重视。活动有效对象为东西校区所有学生,在校园内形成的影响与举办规模空前巨大。
2、活动采用演剧的形式,能很好的吸引学生参加。参与举办协会多,可利用的有效宣传方式多样,如有微博、人人网、怀化学院贴吧等网络资源宣传方式;食堂前进行横幅和展板的传统常规宣传方式;
3、本次活动总持续时间较长(1个月),宣传和参赛对象为东西全院学生。对企业、商家产品及服务能起到较好的深入宣传的效果,故对赞助方的吸引力度较强。
(三)活动宣传分析:
1、本次活动一切物件费用由赞助商资助;
2、背景喷绘画:作为活动决赛当天演出舞台后面的背景,(背景内容为本次活动的主题内容和主办单位、赞助单位等相关宣传——赞助商名称);如赞助商还有其他好的宣传意见,可提出商议;
3、台词宣传:本次晚会活动当中主持人发言会体现出赞助商;(活动开场提出)
4、为赞助方制作"免费券"、"优惠卡"等,起到宣传赞助商的作用;
5、依据赞助份额,活动决赛时安排赞助方负责人上台发表演说。
十四、具体内容:
(一)活动宣传:
宣传工作是活动开展的第一步,也是极其重要的一部,关系着活动开展的成功与否。所以,在宣传方面要加大力度,各协会、各协干、各社团会员全部动员起来。这次活动,东西区同时大规模地进行,东区由智明教育心理学社和爱心协会及微博协会全权负责宣传,西区由电子科技协会、武术协会和西区的爱心协会全权负责宣传。
1、制作海报,在宣传栏宣传;
2、各社团宣传部成员到各个系部宣传,在东西区贴宣传单;
3、制作横幅和展板,在东区在一食堂前面宣传,西区在月亮女神处宣传;
4、利用网络资源进行宣传(微博、人人网、怀化学院贴吧等);
(二)活动前期准备:
1、预先借好活动场地,检查现场设备,进行会场布置;
2、准备好大赛各名次奖品和证书;
3、邀请评委、各社团会长以及主持人;
4、报名截止后对初赛小组进行编号并通知其表演时间。
(三)活动具体安排:
赛前组织报名,报名时间:xx年11月12日—xx年11月14日(报名方式见附录2)。
第一环节:初赛(xx年11月23日进行)
初赛场地:东区:一食堂三楼(学生活动中心)
西区"书山广场"
各参赛队伍以小品表演、角色扮演、个性模仿、情景对话等各种方式进行才艺秀表演。学生可表演发生在他们身边熟悉的甚至是亲身经历的事,或自己喜欢的角色均可;
第二环节:决赛(xx年11月30日晚)
决赛场地:东区e1c201
给各个参赛队伍进行编号。将编号发送到微博,并进行微博投票。以晚会的形式,各进入决赛的参赛队伍进行的才艺秀。之后亲友团进行影视剧相关知识的竞答(看视频猜电影)。中间穿插微博抽奖。
后期安排:
1、会场清理;
2、活动结束后三天以赞助商的名义举办活动成果展;
3、在宣传栏贴喜报,公布获奖名单。
社团活动策划书2
为进一步贯彻落实《教育部关于中小学开展书法教育的意见》精神与要求,深入推进素质教育,继承和弘扬中华民族优秀传统文化,提高我校学生的汉字书写水平,根据教育体育局关于开展小学书法教育的要求,结合本校实际特制定本方案。
一、充分认识加强书法教育的意义
书法是中华民族的文化瑰宝,是人类文明的宝贵财富,是基础教育的重要内容。通过书法教育对中小学生进行书写基本技能的.培养和书法艺术欣赏,是传承中华民族优秀文化,培养爱国情怀的重要途径;是提高学生汉字书写能力,培养审美情趣,陶冶情操,提高文化修养,促进全面发展的重要举措。
二、工作目标
充分发挥学校的主阵地作用,帮助学生养成良好的书写习惯,逐步解决书写过程中存在的潦草和不规范等问题,培养学生审美情趣,提升学生艺术修养,力求在磨练学生意志,培养学生专心、细心、耐心等品质的基础上,提高学生的观察力、模仿力、领悟力、想象力和创造力,促进学生全面发展,切实推进素质教育进程。
三、总体要求
(一)课时安排。每周五下午课间到放学。在书法课程中,要结合学科的特点开展书法教育。
(二)教学内容。书法教育要本着打好技能基础、坚持循序渐进、注重书法修养、提高文化素质的原则。要明确写字的基本要求,培养学生正确的写字姿势,养成良好的书写习惯;首先要能使用硬笔熟练地书写正楷字,做到规范、端正、整洁;随着年级升高,逐步要求行款整齐,力求美观,并学写规范、通行的行楷字,提高书写速度。要明确使用钢笔书写的基本要求,教育学生用钢笔书写楷书,临摹名家书法;大致了解书法历史和汉字字体源流;从书法作品的内涵、章法、结构、笔法等方面鉴赏历代重要书法家作品,培养学生初步的书法欣赏能力,提高审美情趣。
(三)教学资源。将通过网上书法讲座,学习一些写字知识和指导方法,教师之间交流写字教学经验,积极参加各级写字或书法比赛。设立书法专用教室,配备书法教学器材,教室张贴书法名家作品,并逐步添加学生书法习作。
(四)教学评价。对学生的书法学习情况进行评价,并纳入学生综合素质评价,记入学生成长记录袋。教学评价应以形成性评价为主,以学生平时参与书法教学活动所表现出的兴趣、态度和交流能力为主要依据,评价结果采用等级制或达标的方法记载成绩,不用百分制,不对学生的考查成绩排队。
四、工作措施
(一)创造条件确保书法教育工作顺利实施。
书法教学从本学期开始,因地制宜,努力克服困难,切实做好工作计划,精心安排课时,推荐宣布有兴趣的优秀学生参加书法活动社团。书法辅导员发现、选拔有书法特长的学生进行重点指导和训练,培一批有较高书法水平的优秀人才。社团活动时间固定于每周三、周四的课外活动时间。
(三)积极开展书法教学的各类活动。每期举行一次小学生书法大赛,我校将选派学生,安排组织学生参加。鼓励学生自愿参加书法等级考试,达到相应等级的学生按“2+ ”项目考核标准,认定为一项艺术特长。鼓励学校加强书法教学,形成特色,发挥在全校书法教学中的示范、引领作用,争取申报书法教育特色学校。
社团活动策划书3
一、主题
目的通过想大学生播放心理电影,使同学们加深对心协的了解,同时有助于获得心理学的相关知识,产生对心理学的浓厚兴趣。
二、主办方:
x学院心理协会
活动负责人:xxxx
活动时间:12月5日星期三晚7:00—9:30
活动地点:xx
动参加人员:心理协会会员及x学院大一学生
三、活动具体安排
1、前期准备
A、在例会上通知各心理委员,并让各心理委员向各班心护员传达进而使得更多同学知道此次活动。
B、安排xx作一个关于电影《心理游戏》的幻灯片,在播放电影前对《心理游戏》做简短的介绍。
C、安排xx此次活动摄影。
2、具体活动
由一男(xx一女(xx主持此次活动。
选6名观众,背对观众,选定其中一个人讲一句话,让在坐的观众来猜是谁在说话,猜对的话可以获得礼物一份
四、活动宣传
需要宣传部帮助画两幅海报,在电影播放前一天张挂在16#,17#楼内进行宣传。
五、电影的选择
考虑到这是本学期心理协会的第一次活动,我计划选择一部情节起伏较大,扣人心弦同时与心理方面又密切关系的影片。《心理游戏》是大卫芬奇97年的作品,这是一位擅长走悬疑路线的导演。他的.影片总能给观众意想不到的结局。本影片结尾产生了三次180度
的转折。实在令人叹为观止,相当精彩。但《心理游戏》知名度可能并不是很高,趁次把它介绍给大家。本片对人性的明暗面做了深刻的揭露,包括自私,欺骗,权利,伪善等。但从另一个角度来讲,黑色风格中又不是完全阴沉的,他也从反面深化了一些美好的东西,亲情,爱情,人生就象一场游戏,而影片所描述的游戏正是人生的一个缩影。
社团活动策划书4
一、活动主题:
学团史树团风
二、活动目的:
为了迎接建团90周年,10法学团支部以“我的青春我的团”为主题,开展了学团史、树团风活动。通过唱团歌、教材学习、演讲等形式将自己对于团的了解向大家汇报,希望通过此次活动的开展让10法学团支部的团员们了解共青团的历史,学习团的优良传统,达到以团风引领学风的目的,也希望通过此次活动,10法学的全体团员们能够更加珍惜彼此的友谊,营造良好的氛围,共同创建一个优秀的团支部。
三、活动时间及地点:
20xx年4月25日11:45新教a305
四、活动对象:
10法学团支部全体同学
五、活动方式:
团日活动
六、活动内容:
1、介绍
主持人介绍活动主题、内容及目的
2、齐唱团歌
10法学团支部60位团员和一名群众齐唱团歌
3、教材学习
10法学团支部团员学习团课、党课教材,传阅自己查找的关于共青团的历史资料
4、演讲
大家依次上讲台演讲,对于团的理解,感悟,一路以来的成长
5、才艺展示
艾洪号同学献唱活跃气氛
6、活动总结
大家发表感言,对于这次活动的开展提供建议与意见
7、在《飞得更高》激昂的乐曲中结束此次活动。
七、活动意义:
莎士比亚曾经说过:青春时代是一个短暂的美梦,当你醒来时,它早已消逝得无影无踪。不知这位戏剧家的慨叹,是在追忆自己的懵懂岁月,还是劝少年莫要辜负时光。我们把青春给了团,团给了我们智慧和力量。只要青春生生不息,团的`脉管里将永远热血贲张。“爱国、进步、民主、科学”,五四精神传承着青年的责任,“有理想、有道德、有文化、有纪律”,共青团的队伍充满光明和希望,那面火红的团旗,照亮了有志青年的锦绣前程,燃烧着铁路腾飞的终极梦想。“我的青春我的团”团日活动的开展,让团与我们的青春联系更紧密了。
八、活动负责人:
团支委
社团活动策划书5
一、策划书名称
写清策划书名称,简单明了,如“times;times;活动策划书”,“times;times;”为活动内容或活动主题,不需要冠以协会名称。如果需要冠名协会,则可考虑以正、副标题的形式出现。避免使用诸如“社团活动策划书”等模糊标题。
二、活动背景、目的与意义
活动背景、活动目的与活动意义要贯穿一致,突出该活动的核心构成或策划的独到之处。活动背景要求紧扣时代背景、社会背景与教育背景,鲜明体现在活动主题上。活动目的即活动举办要达到什么样的一个目标,陈述活动目的要简洁明了,要具体化。活动意义其中包括文化意义、教育意义和社会效益,及预期在活动中产生怎样的效果或影响等,书写应明确、具体、到位。
三、活动时间与地点
该项必须详细写出,非一次性举办的常规活动、项目活动必须列出时间安排表(教室申请另行安排)。活动时间与地点要考虑周密,充分顾到各种客观情况,比如教室申请、场地因素、天气状况等等。
四、活动开展形式
协会须注明所开展活动的形式,比如文艺演出、文体竞赛、影视欣赏、知识宣传、展览、调查、讲座等。
五、活动内容
活动内容为活动举办的关键部分。活动内容要符合时代主旋律和校园文化建设内涵,健康向上,富有教育意义与启示意义。杜绝涉及非健康文化的消极内容。要详细介绍出所开展活动的主要内容,如影片放映要写出影片的性质、名称和大致内容。
六、活动开展
作为策划的主体部分,表述方面要力求详尽,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表、数据等,便于统筹。活动开展应包括活动流程安排、奖项设置、时间设定等。涉及到奖项评定标准、活动规则的内容可选择以附录的'形式出现。活动流程安排大致可以分为三个阶段:
㈠活动准备阶段(包括海报宣传、前期报名、赞助经费等)。
㈡活动举办阶段(包括人员的组织配置、场地安排情况等)。
注:须注明开展活动的阶段负责人、指导单位、参加人数等信息。
㈢活动后续阶段(包括结果公示、活动展开情况总结等)。
注:如有涉及校园卫生、环境等情况,应及时清理。
七、活动经费预算
经费预算要要尽量符合实际花费。写出每一笔经费预算开支,以便于报销处理(报销时附正规发票)。如果大型活动需资金赞助,联系社团联外联部。
八、活动安全
对于大型活动和户外活动,要成立安全小组,指定第一安全负责人,充分考虑安全隐患,把人身安全放在活动开展的首要位置。在策划书的结尾,除写明策划单位、策划时间以外,协会负责人须亲自签名,并盖上协会印章,以示责任。
附:注意事项
1、本策划书格式要求只提供基本参考方面,为必须内容。在此基础上,社团策划书可以根据活动大小与类型适当添加、灵活书写,作到内容充实、版面安排得当。
2、本策划书格式要求只对策划内容作出规定,策划书字体、版面排版等不作统一要求,但各社团要保证策划书样式规范、美观。
3、如有附件(比赛规则、评分标准、奖项设置等)可以附于策划书后面,作为附录部分。
4、策划书电子版须妥善保管,以备后用。
社团活动策划书6
一、比赛名称:
第一届校园健美操团体表演赛
二、比赛目的:
为了推进健美操这一新型中学校园运动项目的进一步开展,提高学生正确的审美观,加强学生之间的友谊,不断提高健美操技术水平,我校特组织健美操团体表演赛。
三、参与的单位:
年级各班健美操兴趣小组
四、比赛的`时间及地点:
时间:
地点:临沭县实验中学足球场
五、竞赛规程:
六、评分方法:
比赛采用《**年版国际健美操竞赛规则》,采用积分制(预赛比赛成绩之和评定成绩),成绩优者名次列前,成绩相等,名次并列。满分10分制,裁判员评分精确到0.1分进行团体操比赛。
七、评分要点:
1、热情与活力(情感投入和艺术表现力)
2、能力与技术(身体姿态、动作的准确性、熟练性、幅度和力度以及动作与音乐的配合)
3、队形编排
4、口令
5、统一着装
八、比赛项目及奖项设置:
项目设置:团体表演赛
奖项设置:年级冠军、亚军、季军
九、注意事项:
1、本次比赛要本着友谊第一、比赛第二,发展健美操运动,丰富学生业余生活为宗旨进行比赛。
2、比赛时注意安全,小心保管自己的物品。
十、积分表
第一组(—)
班级
第一次成绩
第二次成绩
第三次成绩
第四次成绩
总分
排名
第二组(—)
第三组(—)
第四组(—)
社团活动策划书7
一、活动背景及目的
随着金融危机的不断蔓延,我国就业创业的形势日趋紧张。青年就业创业问题,在正召开的“两会”上成了讨论最激烈的问题之一。大学生作为青年团队中的生力军,在此背景下,其就业创业的思想动态引人关注。
我院自建校以来,一直注重人才培养质量,并在培养复合型人才方面,独具一格。在此国际国内大背景下,我院不同年级学生关于就业创业又有哪些独特的认识与想法?通过此次问卷调查,我社将对其进行认真的分析与研究。
二、活动时间及地点
20xx年3月中旬至4月初,在合肥学院内展开。
三、承办单位
合肥学院共青团理论研究会
四、调查对象
合肥学院在读的所有学生
五、调查方式
原则上,采用抽样问卷调查方式,必要时,采用访问调查方式。
六、活动资金
1)调查问卷打印费约50。00元;
2)相关资料收集与整理费约10。00元;
3)展板、海报等宣传材料制作费用约10。00元;
4)问卷后期整理、数据统计、材料归档及调查报告等材料的打印,费用合约为10。00元。
七、具体安排
1)前期准备阶段3月9日-3月15日
a、3月9日-3月14日监管部监管制作500份调查问卷,并上交至会长审阅。
b、3月9日-3月12日组织部负责动员会员踊跃参加,外联部协助动员,并于12日将具体开展调查的'会员名单上交,由会长及副会长审批。人员最终确定后,由组织部对其进行基础礼貌培训(培训日期暂定16号)。
c、3月11日-3月13日通过展板、海报等形式进行前期宣传。在此之前,由宣传部准备宣传材料;宣传过后,保存好宣传材料,以备上交社联。
2)问卷调查阶段3月16日-3月20日
a、成立临时问卷调查小组:
大一组组长:尹小委(外联部部长)
大二组组长:陈雷(副会长)
大三组组长:李红(副会长)
大四组组长:郭方(会长)
b、工作人员分组后,在各组长的组织带领下,有针对性的采用灵活的方式和途径,对校内同学进行随机调查。(如:走访宿舍与教室,在校门口设访问点等)
c、与各系学生会进行沟通,并利用部分会员学生会干部的身份,争取得到他们的支持与协作。(具体细节商议中)
3)统计分析阶段3月21日-3月27日
a、3月21日-3月22日由监管部负责收集、整理问卷,并进行初步的数据比例统计。
b、3月23日-3月25日由社团理论学习小组初步解析统计情况,展开讨论并组织拟写调查报告。期间,何婷婷老师会对理论学习小组代表进行培训。
c、3月26日-3月27日请何婷婷老师、就业指导办公室老师做指导,结合老师建议给出最终的调查报告。
4)后期宣传阶段3月28日-4月3日
a、3月30日-4月1日通过展板、海报等形式进行活动及成果宣传。在此之前,由宣传部准备宣传材料;宣传过后,保存好宣传材料,以备上交社联。
b、争取将调查报告刊登在校刊上,同时利用校园广播扩大影响。
c、争取在院团委网站和学院网站上宣传本次活动及成果。
d、鼓励参与此次活动的会员,将心得体会投稿至各系系刊或校刊的编辑部。
5)总结经验阶段4月4日-4月6日
a、总结活动中好的经验和方法,分析找出不足之处,并探讨解决办法。
社团活动策划书8
一、指导思想:
为了丰富学生的校园文化学习生活,营造良好的语言学习环境,拓宽学生的视野,提高我校学生的英语水平,让喜欢英语的同学能找到一个发展的平台,让对英语有兴趣的同学能找到一个学习的平台。通过学生间的交流互动,集交流性与学习性于一体,加强学生之间的情谊交流,丰富学生的文化生活,使学生在活动中增长知识。
二、活动宗旨:
通过活动,使学生的特长得到更好的发展,进一步提高学生语音语调的准确性,提高学生的.口头表达能力及表演能力。
三、活动要求
兴趣小组人数不宜过多,大约30名左右。活动固定,每周一次每次1个课时,活动制度化,不轻易暂停。参加成员坚持自愿报名。精心制定活动计划,保证兴趣小组的深度、广度和密度。要求如下:
1、组织学生按时参加活动。
2、每周一下午进行活动,小组成员必须准时到活动地点。
3、小组成员应严格遵守纪律,不准在活动室大声喧哗,破坏、损坏活动室的财产。
4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。
四、活动目标
1、开展丰富多彩的英语活动,通过小对话、歌曲、编儿歌、小组活动等来调动学生学习的兴趣,培养学生正确的学习方法,养成良好的学习习惯。
2、让学生利用课余时间去收集有关英语的广告,图片,商标等,期末展评,调动学生学习的积极性。
3、通过本学期的活动,拟定让学生掌握掌握基本的一些日常用语,并能在情境中加以运用。
五、采取的措施:
1、做好组织工作,在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定英语基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。
2、教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。
六、活动内容安排
社团活动策划书9
一、活动主题:
领略自然风光,凝聚社团力量
二、活动宗旨:
走出校园,走进自然;感受生活,体味浪漫。
三、活动目的:
娱乐无极限。
四、活动好处:
促进社团成员之间的交流,营造社团的和谐气氛,锻炼和培养其实践潜力和团队精神餐,实现劳逸结合,提高学习效率,同时丰富课外生活,放松情绪,领略完美风景,共同感受大自然的造化神奇,为大学生活增添一缕彩!
五、活动时间:
xx年4月8日
六、活动地点:
参考出游备选地点
七、活动对象:
全体社团成员
八、活动资料
(一)前期策划准备工作
1、召开全体会议。为全体社员讲解春游当天的行程,使其对行程有大致的了解。同时提醒社员们出行时就应注意的问题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。
2、如果全员包车的话,在行车过程中车上娱乐活动安排,如猜谜游戏、歌曲大pk等,及时调节气氛,避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具。
3、如果野炊的话,需自带餐具一套,水杯一个、食物(自带)、锅、水壶以及个人生活用品(毛巾、衣物等)干粮、垃圾袋。社团也应进行采购物资:例如肉类、烧烤架、打火机、孜然粉、植物油、辣子粉、食盐、蔬菜、饮品等等
4、社团就应紧急备用救生药品(创可贴、止泻药、晕车药、医用棉花、纱布等)
5、将参与人员分组,男女按比例搭配,选出组长,负责组内各项事物
6、相机一部
7、制定贴合实际的野营路线
8、提前将手机电充好,避免不时之需
(二)活动当天事宜
1、活动时间:
当天早上7点30到图书馆前集中,使用商议好的交通工具前往
2、活动资料:
1、在前往目的地的途中,让同学们在车上交流分享以前出游的经历,趣事;玩小游戏。同时再次提醒同学们游玩时就应注意的'事项。
2、抵达后进行群众进行登山等活动,但须有节奏的安排休息与个人活动。
3、午餐后尽心一些趣味游戏,然后继续进行活动。
4、计划18:00前回到校园。
3、后期工作
1、清点各自带的物品。
2、了解全体同学们对本次春游的满意程度;
3、用本次活动的照片和感想制作成纪念册。
九、活动要求
1、每人须携带手机,并在活动期间持续开机状态
2、社员不可单独一人游玩
3、分开游戏时,每队人数至少要有8人
4、如遇突发危险先打电话联系负责人,状况严重的须拨打110报警,切不可一人盲目施救
5、活动中必须注意安全,游玩须理性
十、应急预案
1、如果活动确定日期出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期,活动时间再议。
2、如果出发前出现有因身体不适不能参加,对该同学进行合理安排,让其留下休息。若发生在游玩过程中,则应当就近联系医生,事先应了解紧急电话。
社团活动策划书10
指导思想为了进一步激发同学们对美术的兴趣爱好,结合我校本学期美术教育工作的计划,面向全体学生充分发挥美术室的特殊功能。
一 、指导思想
为了进一步激发同学们对美术的兴趣爱好,结合我校本学期美术教育工作的计划,面向全体学生充分发挥美术室的特殊功能,提高学生的美术水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。
二、方法和措施
1、加强管理,做好账册登记。每月份及学期末都要核对一次,确保账账相符,帐物相符。
2、做好记录。这是一项常规工作,教师使用美术教室,及时填好每一堂课记录。
3、根据教育教学的需要及时采购物资,让美术室发挥最大的功用
4、加强课堂管理。学生课前必须带好学具,按顺序进入美术室,在指定座位上入座,不得随便走动和大声喧哗。保持安静准备上课。上课前需检查自己桌架上的美术用具是否齐全,如有缺损及时报告老师。未经老师许可,不得调换美术桌架上得学具,美术室得一切学具只能在美术室上课时使用,不准许私自带出美术室。在上课时要注意安全,不得随便摆弄写生实物模型,如有损坏,立即报告老师,根据情节按规定作出赔偿。下课后,应将课桌上得学具整理好,按原来位置存放,保持桌面整齐、清洁、摆好方凳、关好水、电开关及窗户。美术室经常打扫,保持室内外清洁卫生。
5、提高美术室的课后利用率。在业余时间,有兴趣的美术爱好者可以到美术教室自己绘画,教师辅导,培养小艺术人才。
一、 指导思想 为了进一步激发同学们对音乐美术的兴趣爱好,结合我校本学期美术教育工作的计划,以艺术节为契机,面向全体学生,丰富学生艺术生活,增强学生的美术素质和提高学生审美能力,使同学们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长,也使我校的艺术之星能够脱颖而出。充分发挥美术室的特殊功能,提高学生的`美术水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。
二、 本学期任务目标
1、合理安排美术室的使用时间,保证全校所有班级都有机会
开展好教学活动。
2、开展好学校的第二课堂,为学生创造良好的学习氛围。
3、定期开展学生美术作品展示,提高学生对美术的兴趣。
4、认真搞好美术室的管理工作。
三、具体管理措施
1、美术室由专任美术教师担任管理员并承担相关责任。
2、美术室的使用,须征得管理员的认可,并按规定制度使用。
3、仪器设备管理科学合理。仪器设备必须全部入橱或上架,按仪器的性能分类存放,合理排列,定橱定位;并根据重下轻上、水平或竖直放置的原则作适当调整,特高特大仪器做专门存放;做到科学合理、美观大方、取用方便。
4、保持橱、架内仪器、设备随时处于可使用状态。 仪器设备应定期保养、及时维修,并根据仪器不同要求做好通电、防尘,防潮,防锈、防腐蚀、防火工作。
5、器材保管室要经常保持整洁,注意通风换气,妥善处理垃圾杂物,为师生提供良好的实验环境,保护师生健康,保证操作安全。
8、凡出借的美术用品如有损坏、丢失,要按价赔偿。
社团活动策划书11
一、活动主题:
社团联谊
二、主办方:
xx协会和xx
三、参与人员:
两个社团的全体会员
四、时间:
11月六号(本周六)下午6:00—8:00
五、地点:
xx教室
六、活动流程:
1、两个社团共同观看《xxxx》。
2、论辩协会随机抽出两组同学就“女生子应该能说会道好,还是内敛温婉好”进行一场小型辩论赛。
3、辩论结束后,大家在主持人带领下讨论“一个成功的辩手最应具备什么素质?”这个话题。
4、讨论结束,再请两个社团的'同学说说对彼此社团的印象,看法,并指出认为对方的不足之处,大家共勉。
5、在联谊尾声请两个社团社长说说他们对各自社团的期待,以及未来的规划,并对此次的活动小结。
社团活动策划书12
一、活动目的:
通过此次烛光晚会活动,丰富校园文化氛围,提高社团与社团之间的凝聚力和号召力,加强协会间的交流,增加各协会会员之间的沟通,有利于社团联合会内部建设的完善,促使新学期协会工作顺利进行。
二、活动主题:
烛光闪耀心语飞扬
三、活动时间:
4月18日晚上7:30到9:30
四、活动地点:
北校区新体育场西侧小篮球场
五、参加人员:
各协会所有成员及在校学生均可参加
六、活动内容:
(一)场地布置:工作人员提早将蜡烛点燃,在地上围成圆形和心形灯展,用气球在旁边点缀。并需要桌子一张、椅子若干、音响两个。
(二)活动环节:1、由各协会出宣传板并提前两天出贴出宣传2、本次活动中节目表演和游戏互动交叉进行
(三)本次活动将有八个协会共同出节目,有曲艺协会的<楼台会>、双节棍协会的'<沙龙之舞>、演讲与口才协会<青春诵歌>、武术协会<武术表演>等;由四个协会将用他们协会的文化装饰会场,如茶学社的茶艺、书画协会的书法展示、剪纸协会绘声绘色的剪纸等。
(四)本次活动的形式类似于大型的团组织生活,气氛温馨而活跃。活动将请大学生社团联合会各协会主要负责人参加,可增加各协会人员和文化的交流。
七、活动自评:
本次活动由大学生社团联合会和笛箫口琴协会主办,在校学生均可参加,宣传力度较强,影响范围较大。此活动既可以加强各社团之间的交流与协作,活跃社团氛围,又能达到会员沟通交流,扩大协会影响力的目的,更能在广大学生中引起较大反应。
活动主办:大学生社团联合会
承办:笛箫口琴协会、曲艺协会、双节棍协会、演讲与口才协会、武术协会、茶学社、摄影爱好者协会、剪纸协会、弘文学社、红楼梦研究协会、书画协会等
社团活动策划书13
一、指导思想
生物社团利用形式多样的小组活动来巩固、加深和扩大学生的生物学知识,培养学生对生物学的兴趣,提高学生的科学探究能力。社团以全面提高学生的生物科学素养为宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,使各项活动符合学生的发展和社会的需求,让学生更多的了解生物科学的新进展及其在生活中的广泛应用。
二、活动目标
1.通过各种活动让学生走出课堂,到大自然或社会中去,就某个与生物学有关的.问题进行调查,培养实践能力。
2.探究活动旨在让学生参与和体验探究科学的过程,培养学生的探究能力,鼓励学生进行拓展性探究和实践。
3.通过学生自己动手制作标本,掌握制作标本的基本方法,认识身边的常见植物,培养学生爱惜动植物,保护环境,珍爱生命的情感。
4.学生利用网络认识我国的珍稀动植物资源,培养爱护和保护动植物的情感。
5.利用网络了解生物科学的前沿,培养学生对生物学的兴趣。
6.让学生学会撰写生物科技小论文。
三、组织方式
1.社团成员共40名。
2.每10人一小组,社长、副社长和委员负责社团管理等相关工作。
3.指导教师:杨启铺
四、活动地点及时间安排
地点:实验楼二楼生物实验室(室外活动另行通知)
时间:每周五下午第七八节课
1.每次活动都要按时,不可无故缺席。
2.参加每次活动,活动中应仔细观察、思考,认真操作,并如实记录。
3.大胆发挥自己的主观能动作用,要有创造性。
4.每次活动要认真总结经验和失败的教训。
5.每学期每人都应总结一篇科技小论文。
制定人:xxx
时间:20xx年xx月xx日
社团活动策划书14
活动名称 :开设心语心愿墙
一、主题:爱要声说出来,说出你心里对朋友,对自己最美好的祝福。
二、目的:调动家参与活动的积极性,希望同学们通过文字传递幸福,传递希望,传递快乐
三、主体:
活动时间:五月初
活动地点:教学楼前的宣传窗
活动对象:学校师生均可参与
主要负责人:xx
四、 活动的'问题:活动的正常实行情况下,可能会需要购买相关用品(便利贴,笔,较的背景用纸)
五、解决方案:社团还有部分经费,初步计划可以顺利进行。
社团活动策划书15
一前言
为成立阳光心灵社篮球队,我社团特举办《你赞助来我宣传,新世纪的“双赢”》活动。借此机会我社团非常希望成功地与某品牌商店建立合作关系,以巩固该品牌在大学生群体中的稳固地位,并借此机会宣传该品牌商品和提高我校与我社团的知名度,使双方达到“双赢”。
作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情,对新奇刺激的活动必定会踊跃参与,全程投入。这类的活动必能让主办单位知名度得到很大的提高,同时也让赞助的商家达到想要的最佳宣传效果,从而大家都得以大丰收。新生的大学生活已进入了正轨,一切都相对顺利,而新的一学期也已刚刚开始,很有活动的气氛。在这个宣传的黄金时段,哪个组织率先策划出极具创意的活动,哪个组织就能在学生群体中树立良好的公众形象,同样哪个商家能在这个月做最有效的宣传,哪个商家就能树立稳固的校园品牌,更有利地去巩固这一片大市常因此,安徽科技学院阳光心灵社又怎会错过这么好的一个黄金时机呢?于是精心策划了《你赞助来我宣传,新世纪的“双赢”》的活动。本次活动的策划通过了分析讨论,极具权威性。况且本次活动是我们社团举办的第一项活动,因此得到社团领导的高度重视,并给予了大力的支持。届时必将能让活动的参与者感到耳目一新,兴奋不已;让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣。
二市场分析
(1)安徽科技学院在凤阳当地具有相当高的知名度,定会受到广大商家的关注。
(2)本次活动将是学校本学期第一次举办的有关篮球主题的活动。
(3)活动期间宣传群体将跨系跨社团,最大限度的起到宣传效果。
(4)学校消费地域集中,针对性强,广大大学生群体消费能力较强。
三活动介绍
(1)活动目的:
阳光心灵社经过上一学年的发展以及之前各项活动的开展,已经从原来的单一化,简单策划书,没有任何前进动力的社团发展成为更加完善,系统,现代化的社团,并且在去年成功开展了“新生适应周”,“阳光热线”等栏目,获得了“优秀社团”荣誉称号,在学校知名度也逐渐增大,影响力逐渐增强,社团的发展前景一片光明。
此次成立社团篮球队,一方面希望更好的开展社团成员的精神文化生活,增强成员们的身体锻炼和相互之间的互助合作能力,以期待以后社团工作能够更好的开展;另一方面,成立篮球队以后可以更好的与其他社团之间进行文化,体育,以及工作上的交流,有利于我们社团的发展。
(2)组织机构:主办单位——安徽科技大学阳光心灵社
(3)活动时间:*待定
(4)活动地点:安徽科技学院篮球场
(5)现场布置:*待定
(6)活动内容:
a.举办社团篮球队成立仪式,请商家代表发言;
b.篮球服背面印上商家品牌;
c.向所有社团成员宣传该品牌;
d.定期举办篮球比赛,邀请其他各社团,各班系篮球队,同时也进行品牌宣传。
四.商家补偿计划
冠名权:本次活动可以冠名。(冠名费*待定)
传单宣传:传单主要宣传商家品牌和商品,传单上可印有赞助商的标志。
海报宣传:海报上商家以赞助商的身份出现,并可印上品牌标志物,社团可以帮助粘贴。
展板宣传:展板上可帖海报和宣传纸。(宣传纸右下脚可印有赞助商的标志)
横幅宣传:在学校过道可悬挂带有商家特色的横幅。
校园广播宣传:在社团广播栏目中可附带宣传赞助商品牌和商品。
现场宣传:现场可用到印有商家特色的道具进行布置.
--------------------------------第一章社团的基本资料
ü社团名称:苍穹社团
ü社团性质:社联领导下的非营利性以发展学生个性、培养自主创业能力为目的的社团
ü社团宗旨:发展学生个性、培养自主创业能力
ü社团成立原因:调剂大学生活、张扬个性、促进会员间思想、兴趣等方面的交流,增加社会实践经验
ü社团社徽:暂无
ü社团成员的个人资料简介:
ü社团的机构设置:架构型
第二章社团内部建设
ü社团的运转模式
社团主要分为创业实践部和兴趣爱好小组两大部分。创业实践部门主管店面的成立、经营以及资金管理,部门内部分为策划组(包括商店的进货、商店的'日常管理和人员安排、面向全体学生的宣传、以及资金管理)、外联组(包括与赞助商的洽谈以及和其它社团的联系);兴趣爱好小组主要负责平时兴趣活动的安排,其下设有:舞林(舞蹈和音乐)、书斋(读书和写作)、棋轩(中国象棋、围棋、跳棋、五子棋等)、画阁(绘画和书法)
ü社团发展规划
初期:着力于兴趣爱好小组的建设(干事、会员招募和活动举办)和创业实践部的筹建(活动赞助和初步规划)
中期:兴趣爱好活动正常进行、各种比赛活动的开展;创业实践店面的开始运行、吸纳投资会员,实践店面的开业宣传、有较稳定的赞助商。
后期:创业实践店面规模的扩大、店面红利资金的分配(活动费用、条件成熟的前提下建立小型的慈善基金会)
ü资金管理:包括会费、活动费用、赞助费、投资成本和盈利及基金会。
第三章协会会员
ü会员福利:会员的兴趣活动、思想交流以及投资实践店面、和获得实践经验
ü会员交流:在网易上建立一个圈子,自由发表新主题,自由讨论;每月一次的社团活动。
ü会员义务:主动参与社团活动、参与社团事务、提出建议与改善意见。
ü会员联系:网络、聚会
第四章社团品牌活动
ü品牌活动内容、形式介绍:由社团成员及会员投资的、以广大学生为最主要消费者的、学生自主创立的创业形成的实践店的创办和经营。
ü品牌活动宣传方式:首先,在校内宣传本社团;然后,招募干事和会员;最后,派发传单和网上宣传。
ü品牌活动可操作性:店面主要经营日常生活用品、精美饰物,有广大的消费市场;大学生可利用此平台获得社会实践经验;吸纳不同专业的学生,有利于店面各方面的正常运行。
第五章社团观
ü自身对社团的认识:社团就是一群志同道合的朋友聚在一起,根据自己的兴趣爱好自发组织起来的团体。
ü广商社团与社联的关系:社联与社团作为管理与被管理的关系。
社联作为31个社团的总体协调与规划者,对维护各社团的整体统一性,促进社团活动的有序开展,在整个社团整体中扮演管理者的角色,各社团在社联的管理下,有序地开展活动。
社联与社团间存在互利共生的关系
ü对广商社联社团的认识
优点:社团种类繁多,有利于满足各类学生的需求,为其全面发展提供了一个舞台;
缺点:社团组织不够严密,内部较松散,成员和会员之间交流较少。
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