方案策划

时间:2023-06-26 12:13:34 策划书 我要投稿

有关方案策划模板合集五篇

  为了确保事情或工作有序有效开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案属于计划类文书的一种。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家整理的方案策划6篇,欢迎大家分享。

有关方案策划模板合集五篇

方案策划 篇1

  活动时间:

  xx年9月6日——xx年9月10日

  目的:

  不仅可以让消费者花少钱吃百样菜,还可以使消费者知道餐厅的`特色。促进该餐厅的消费(增加人气),获得更多的剩余价值(利润)。

  要求:

  要让消费者耳目一新。美其名曰“享受”也。

  活动形式:

  1、自助餐、点餐、新菜、特价菜等

  2、打折消费:

  3、赠送优惠券:凡消费满100元以上的消费者均能获得优惠券。

  4、免费赠送饭菜:凡消费满200元以上的消费者均能获得一份免费的特色菜。

方案策划 篇2

  一、活动主题:

  百草园翻新活动

  二、活动时间:

  xx年3月11 号

  三、活动地点:

  江苏大学百草园

  四、活动单位:

  药学院百草社

  五、活动简介:

  不同寻常的星期五,让你体味中草药的魅力,我们一起播下希望种子,相信终会收获快乐

  六、活动目的:

  1、丰富社员的课余生活,让他们感受播种的快乐

  2、让社员更深入的`了解草药,对草药的印象会更深

  3、改造我们共同的百草园

  七、活动开展:

  1、前期具体分配各个部门需要做的事(包刮种子、工具等)

  2、开一次动员大会,动员会员都参加,最后统计能参加的人数

  八、活动进程:

  1、 通知各部门人时间、地点

  2、具体分工好各个部门的工作

  3、安排人做好后面的照顾工作

  九、经费预算:

  种子:二十多种中草药

  工具:铲子 铁锹 耙子 水壶等。。。

  策划人:郑亚(策划部干事)

方案策划 篇3

  一、 活动时间:4月30日-5月8日

  二、活动目的:

  五月份是一个黄金周,在全月里有几个重大节日如:五一国际劳动节、五四青年节、母亲节、六一儿童节等。为了更好地促进销售,提高客单价,并且产生较有影响力的社会效应,进一步提升汇佳的.企业形象。

  三、活动主题:庆五一,享方便实惠,赢精彩大奖

  四、活动口号:五一逛**,购物中大奖;低价降到底,好运转不停。

  五、广告宣传:DM4月30日---5月4日,户外宣传广告喷绘介绍促销活动,车身条幅,大门条幅,店内POP,广播宣传,

  六、场景布置:大门口条幅,夏季吊旗,特价区吊牌12块,上下电梯3块宣传指示牌,平步梯广告帖纸,中空巨幅两条,

  七、活动策略:

  1) 五一黄金周,低价降到底, 推出一期DM海报4月30日至5月4日,单品分类,生鲜25,食品50,非食品40,专柜30,老店25

  2) 五一逛XXX,购物中大奖(具体方案见附页)

  3) 低价降到底,好运转不停(具体方案见附页)

  4) 5月1日第二届“劳动颂歌”青年卡拉OK竞赛决赛,大浪淘沙显高明,群星荟萃看今朝。

  5) 5月4日“青春风采,活力无限”青年节精彩文艺演出

  6) 5月5日“五一逛XXX,购物中大奖”抽奖晚会,精彩演出(内部员工)

  7) “六一儿童才艺秀”报名正式启动,4月25日至5月10日报名,5月13日第一场预赛(具体方案见附面)

  8)5月8日母亲节,母亲购物有礼。凡于5月8日来我商场购物的已婚女性顾客,一次性购物满50元以上,凭电脑小票送礼品一份。每人每票限送一份,礼品数量有限送完即止。

  9) 5月12日“五一逛**,购物中大奖”颁奖晚会

方案策划 篇4

  一、活动前言

  女生节,起源于上世纪九十年代初的山东大学,是一个关爱高校女生、展现高校女生风采的节日,也是校园趣味文化的代表之一。山东农业大学的女生节是每年的三月七日,这也是与三月八日妇女节相互呼应,展现了在进入社会成为一名职业女性之前的所有处在自己最美好年华的女生朋友们青春的活力与光彩,让人们在关注女性权益的同时也更加关注还在校园里的年轻的女生们。

  随着当今社会女性地位的逐步提高,女性自我意识的不断加强,为了更好的了解当代女大学生的思想动态,维护在校女大学生的`正当权益,引导女大学生塑立自爱,自强的健康形象和精神面貌,山东农业大学学生会倾力打造女生文化节,为山东农业大学女生创造出一个更加舒适,品位更加高雅的校园成长环境,竭诚为在校女大学生服务。

  二、活动目的

  1、展现当代女生的活力与青春,营造青春活力的校园氛围。

  2、给广大在校女生送上节日的祝福,让我校女生尽情的释放自我,度过一个快乐的节日。

  3、通过各种各样的活动,加强男生女生的交流,建设和谐校园氛围。

  三、活动主题:青春女生魅力无限

  四、组织机构:

  五、活动时间:XX年3月7日

  六、活动策划安排

  (一)参与对象

  凡具有我校学籍的全日制学生(以女生为主)。

  (二)前期准备

  (1)海报设计,布置展板。

  (2)统计好所需物资,于3月6日晚之前统一购买。

  (三)活动形式

  1、心愿中转站

  参与女生可以将自己的心愿写下来并附上电话号码,然后由工作人员将参与人员的心愿悬挂到指定地点。最后由参与的男生取下想要帮忙实现愿望的女生的纸条,帮助参与女生实现愿望。

  2、幸福速递

  A、男生女生们将自己想说的话,无论是给闺蜜的、女朋友的、男朋友的、暗恋对象的话,写下来并且注明地址,由工作人员帮忙派送。

  B、收集男生想要送给女生或是女生想要送给闺蜜的礼物(注明地址),由工作人员统一派送。

  七、部门协调

  1、自律会成员负责帮忙搬运用具,例如,桌子、凳子、音响。

  2、办公室负责帮忙购买物品。

  3、宣传部负责出海报以及调试音响。

  4、大学生事务服务以及学习实践部负责分类派发“幸福速递”收集来的祝福语和礼物。

  5、新闻调研中心负责帮忙照相做好参与人员登记表。

  6、女生部以及文艺部人员装饰会场,现场悬挂女生心愿等。

  八、物品准备

  彩带若干、气球若干、别针(4盒)、尼龙绳(两卷)、彩色纸(50张需要裁成不同形状)、白色纸(50张需要裁成不同形状)、细线(1管)、针(六根)。

  九、注意事项

  1、若是出现大风天气,心愿中转站中悬挂女生心愿由别针改为针线穿孔打结。

  2、通过各班班长积极动员学院同学参加,避免冷场。

  3、最后,每个部门派出一个人过来帮忙派发收集来的话和礼物。

方案策划 篇5

  一、活动背景

  为了深入贯彻党的十七大精神,充分挖掘民族节日的深厚文化内涵,引导广大青少年进一步了解传统节日、认同传统节日、喜欢传统节日、过好传统节日,并在传统节日中了解伟大祖国的悠久历史,感受传统文化魅力,传承中华美德,增强爱国主义情感和社会责任感。让员工体验、感受、熟悉民族的传统节日,进而尊重我们的民间风俗习惯,热爱我们中华民族的传统文化。通过这次的元宵节活动,来树民俗文化之根,让员工亲身体验到中华民族文化的魅力所在。

  二、活动目的:

  1。通过活动,让员工体验、感受、熟悉我国的传统节日——元宵节。

  2。通过活动,让员工了解我们中华民族的风俗习惯,进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化。

  3。通过本次活动,让员工亲身体验到中华民族文化的魅力所在。

  4。培养员工上网搜集信息、整理资料,调查访问等综合能力。

  5。培养员工创新精神、探究意识,协作精神,让员工获得情感的体验。 三、活动内容

  (一)找一找、做一做:1月29日——2月18日(寒假期间)

  1。员工通过各种形式的调查研究,从"元宵节的由来、元宵节的习俗、元宵节的诗歌"3个方面了解元宵节的来历、演变过程以及相关习俗(如吃元宵、赏花灯、猜灯谜、踩高跷、舞狮子等),收集

  2。用在公司《风俗纸文化》自主拓展课程中学到的纸艺技能技巧,与父母、长辈一起动手制作元宵灯。

  (二)诵一诵、说一说:2月20日

  1。召开主题班会,各班级组织主题班会让员工交流元宵节的来历,讲讲关于元宵节的故事,朗诵一些关于元宵节的诗词。评选出最能代表班级水平的员工参加公司"我们的节日——元宵节"诵读大赛。

  2。员工相互欣赏各自的花灯,活动引导员工用连贯的语言介绍自己花灯的形状、颜色、名称、制作方法及特别之处等;评选出最能代表班级水平的花灯参加公司元宵花灯"纸艺小能手"评选。

  (三)猜一猜、玩一玩:2月20日

  下午第1节课公司组织开展"赏花灯、猜灯谜"活动。(每个年级选出30个花灯和灯谜参加活动,上午布置在公司的操场上。)

  (四)尝一尝、写一写:

  1。2月24日(周四,元宵节)员工在活动指导下一起做元宵、品尝汤圆,观赏电视元宵庆祝晚会,让员工在公司感受一下渐渐淡去的'年味,体验元宵节的快乐,同时也能提高员工的动手能力,更好地融入到民俗文化中来。

  2。2月23、24日(双休日)以"我的元宵节"为主题,写一段话或一篇文章来记录难忘的元宵节,抒发自己的感受。

  (四)诵读我们的元宵节:2月27日

  下午第一节课每班出一个节目举行"我们节日——元宵节"诗歌诵读大赛,从中评选出一、二、三等奖。

  四、活动评价活动策划

  1。员工评价

  员工参加本次活动后,活动就指导员工实事求是地填写《成长记录册》,认真进行自评和他评,同时,活动可引导员工对自己活动的成果进行反思(可在日记中体现)。

  2。活动评价

  活动评价应以激励为主,鼓励员工发挥自己的个性特长,施展自己的才能,努力形成激励广大员工积极进取、勇于创新的氛围。

  3。公司评价

  活动结束时,结合公司社会实践活动课程进行评奖和表彰。

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