大学生暑假实践策划书

时间:2024-02-27 06:58:17 策划书 我要投稿
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大学生暑假实践策划书

  时间一溜烟儿的走了,工作已经告一段落了,我们又有了新的工作内容和新的工作目标不妨坐下来好好写写策划书吧。你所见过的策划书应该是什么样的?以下是小编帮大家整理的大学生暑假实践策划书,欢迎大家分享。

大学生暑假实践策划书

大学生暑假实践策划书1

  一、活动背景

  尊敬老人,关爱老人是我们中华民族的传统美德。但是在当今这个物质泛滥的社会中,年轻一辈人的生活与工作也越来越忙,承受的压力也越来越大,便很少有时间能顾及到年迈的父母,加之还有很多没有子女照看的老人,所以现在社会上产生了大量的内心孤独,晚年生活不如意的老人,这已经成为社会的一个大问题,他们需要这个社会的关爱,

  古人云,老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。尊敬老人是中华民族的传统美德,作为新时代的大学生,社会的一份子,更应该发扬乐于助人和关爱他人的精神。我们有义务承担起这个社会责任,走近老人,关爱老人。继续发扬我们的传统美德,多多关注那些无助的角落,关爱孤寡老人,用我们的双手为他们送去温暖,抚慰他们孤苦的心,让他们感受到这个社会对他们的爱和关怀。虽然,我们的力量是微薄的,但至少我们的介入会给他们往日平淡的生活添加一抹色彩,让他们的生活少一份阴霾,多一份笑靥,也会引起社会上更多人的关注。

  在结束大学第一年的生活后,借进行暑期实践之机,我们人文晨晖实践队来到了金华市****敬老院中,在接下来的十天里,我们将与院中的老人们共同渡过。我队共8人,将在此期间开展各种活动,并进行各项调查。

  二、活动主题:志愿服务敬老院

  三、活动目的

  1、对敬老院

  ①希望能给老人带来快乐,暑期愉快;

  ②我们的实践人员帮助孤寡老人做一些力所能及的事,让老人能排解内心的孤独寂寞,让他们感受到的我们温暖和关爱;

  ③得出一定的数据和信息,分析造成这种现状的原因,可以的`话,将给出一定的解决措施。

  2、对实践人员

  ①完成暑期社会实践活动的要求与任务

  ②帮助关心老人,养成尊老、敬老、爱老、助老的良好习惯

  ③更好地锻炼我们的调研能力,积累社会实践经验,培养团体协作精神和社会交际能力,提高自身的素质,完善自我;

  ④同学们走出校园,走进社会,关注社会上那些无助的群体,了解他们的生活,与不同的群体接触,让大家更加了解这个社会,让同学们更加关爱弱势群体,同时也培养了大学生的服务群众的思想。

  3对晨晖社

  ①弘扬晨晖精神,体现晨晖社团的爱心助人的精神;

  ②宣传晨晖社。

  4、对社会

  ①在宣传活动中呼吁社会更加关注老年人这一群体,激起社会上有心人士的爱心,更多的关注敬老院;

  ②进一步弘扬尊老敬贤的传统美德和青年志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的精神;

  ③加大宣传,希望在社会上形成尊老、敬老、爱老、助老的社会氛围;

  ④向社会展示了我校大学生的优秀的品质与较好的精神面貌,让市民看到当代大学生的风采,能够真正的唤起各界对老年人的关爱。

  四、活动时间

  五、活动地点

  敬老院

  六、活动对象

  敬老院院内老人

  七、活动流程

  活动前期策划准备

  1、活动会议的开展

  (1)安排人员,负责人、联系人员(潘萍、李安)、策划(罗媛、杨凤)、记录(马新颖)、财务(朱飞凤)、宣传(车彩霞、蔡蕊、何秀琴)、调查(黄春苗)等。

  (2)6月23日 初步调查 联系敬老院,提前一步,考察敬老院的情况,如食宿状况、网络状况、作息时间、生活习惯、工作人员等。

  (3)进行活动前的准备,活动物品的购买等。

大学生暑假实践策划书2

  假期综合实践活动是一门特色课程,旨在通过丰富多彩的实践活动引导学生走出校园,关注社会热点、民生问题和生命意义。这门课程可以作为学生课余生活的有益补充,也是学生综合素质发展的重要阵地。

  活动的主要目的是改变学习方式,拓展学习资源,激发学生对学习的兴趣,同时培养学生的社会责任感。每位学生可以根据自己的喜好和意愿选择参加三个大类活动中的'4~5项具体活动。活动过程中要有计划、有记录、有成果,并确保安全。班主任要全程参与班级活动的策划和组织工作。

  活动内容包括综合实践类、读书感悟类和社会调研类。综合实践类活动包括“今天我当家”,学生要在假期中扮演一个周“见习家长”,承担全天家务,并撰写见习感悟;“青年志愿者进社区”,学生可以参与社区的保洁、宣传、敬老爱老等活动;“创新发明在身边”,学生可以根据自己的兴趣和经验进行小发明、小创造,或撰写科技创想文章,或编写小综合题;“收集相关资料,了解我国的光辉历程和丰功伟绩”,学生可以编写建国xx周年的主题小报。

  读书感悟类活动要求每位学生根据自己的喜好选择一本书,然后编写一份读书小报或写一篇读书笔记。社会调研类活动要求学生根据主题进行调查研究,形成访谈笔录、调查报告或收集实物资料作为成果。

  开学后,班主任要收集每位学生的活动成果,并按要求筛选。第一周内,班主任要将活动成果上交给负责部门进行评比和展评,并计入班级考评成绩。

  这样的综合实践活动可以让学生通过实践来提高自己的综合素质,培养各种能力和技能,同时也让学生更加关注社会问题,增强他们的社会责任感。

大学生暑假实践策划书3

  一、活动主题:

  以心迎新以心动心

  二、活动背景:

  伴随着秋收的季节,我们又一次迎来了希望的种子。在xx大学法学院的这一年里,我们快乐地成长着,现在,我们将用我们的经验去引导我们的学弟学妹,让他们更快的融入我们这个大家庭的'学习与生活。

  三、活动宗旨:

  让学生安心,让家长放心

  四、活动目的:

  为了使新生熟悉大学环境,适应大学生活,让他们尽快走入新的集体,感受新家庭的温暖。此外,也为让学生家长对我们学院充满信心,放心的把新生留在美丽的xx大学。同时,借此活动展现我们学院师生的良好精神面貌,表达出学院学生会全心全意为同学服务的宗旨。

  五、活动时间:

  20xx年xx月xx日

  六、活动地点:

  xx大学xx校区

  七、参与对象:

  学生会全体成员、学院分部志愿者及其他自愿报名同学

  八、活动形式:

  (一)定点处流动人员:

  (1)校外:选派若干干事分别在学校附近公交车站牌、各校门口、校车接送站点等新生流聚集的各处进行引导、指路。

  (2)校内:选派若干干事在校内各校门附近、生活区附近、以及其它学校标志性建筑(如图书馆)等各处为新生及家长进行引导、指路。

  (二)定点处固定人员:在学校南门口花坛处放置桌椅,为新生及家长提供引导、解答问题、纸笔及饮用水等基础服务。

  (三)校内流动服务人员:带领新生及家长前往学院楼辅导员办公室、法学院报名点、各宿舍楼(包括成蹊与桃李两个园区)、园区内各处超市等地点,帮助新生提拿行李,同时为新生讲解学院及园区基本情况。报名结束后引导家长前去学院参加新生家长会。

  九、活动当天流程:

  1.全体人员检查胸牌是否佩戴。常务组负责到法学院搬桌椅,置于相应地点;其余各点工作人员于07:30前领取所需的物资后到达相应地点,做好迎新开始前的准备。

  2.现场总监确定各点工作准备无误,若出现特殊情况,及时调配人员。

  3.由采购组负责为全体工作人员(除校外各点)定工作餐,并联系各组负责人送饭或取饭。校外人员先自行解决,日后请学院酌情报销。

  4. 12:30由宣传组部分人员对家长会场地进行简单清扫及布置。

  5.各处工作基本结束,各点工作人员清理场地及现场资料。

  6.各点人员回到文化长廊报名处,帮忙搬桌椅,清点并整理已报名人员及新生报名材料。

  7.选派若干干事进行晚间值班,为报到来迟的新生进行引导、服务。

  8.晚间值班人员将晚间报名同学名单及资料整理上交至学院。

大学生暑假实践策划书4

  活动主题:服务家乡发展,宣传七夕文化

  主办单位:共青团郧西县委员会

  协办单位:“天河之恋”志愿者团队

  活动策划:翁新强(郧西籍中国地质大学学生)

  一、活动主题:服务家乡发展,挖掘七夕文化

  二、活动理念:在社会上学习知识,在实践中积累经验;

  在基层中体验生活,在活动中培养人脉。

  三、活动宗旨:在第二届中国(郧西)天河七夕文化节即将举行之际,为了在家乡郧西崛起的过程中尽一份力,同时深入社会体验基层生活,积累社会经验,以达到锻炼自我能力,提高自身素质,展现人格魅力,实现自身价值!

  四、活动目的:

  1、通过本次活动,组织志愿者们参观七夕文化博物馆,深入了解七夕文化,以及相关的传奇故事,提升志愿者们的阅历,丰富志愿者们的内涵;

  2、通过参与到这种大型文化盛会中去,不仅可以让志愿者们边服务边学习,积累实践经验,同时,也可以培养人际交往的能力,扩大参与者们的人脉圈;

  3、通过参与本次活动,可以深入了解家乡丰富的旅游资源和文化资源,挖掘有潜力的项目,并做好调研分析工作,以备将来为家乡的发展,做出更大的`贡献;

  4、通过参与本次大型志愿服务活动,将在学校学习到的相关专业知识,运用到实际活动中去,实现理论与实际相结合,发挥专业优势,服务地方经济发展。

  五、活动宣传:

  1、和社会媒体(报社和权威网络媒体)特约合作,扩大宣传力度;

  2、认识的同学之间以相互发信息、打电话的方式宣传;

  3、以qq消息通知、分享日志博客、群邮件的形式在网上宣传;

  4、收集活动照片、制作活动展板,以平面形式在人流量多的地方进行宣传。

  六、活动时间安排:

  6月1号—7月10号:面向郧西籍大学生招募300名志愿者;

  7月11号—7月20号:对所有报名参加的志愿者进行组织培训;

  7月21号—7月25号:对志愿者们进行考核选拔,并分为若干小组;

  7月26号—7月30号:给各志愿小组分配任务,现场演练协调均匀;

  8月1号—8月4号:进行模拟测试,使各个小组在人员分配、服务水准上,都力争达到活动要求;

  8月5号—8月6号:根据活动要求,将各小组调集到各个工作现场,为本次文化节做好各方面的服务活动;

  8月7号—8月15号:对本次活动进行总结,整理活动相关资料,写出活动报告,并针对活动存在的问题,向主办单位提出可行性的改进方案。

  (这只是活动日程初步规划,具体时间由郧西团委统一安排,整个活动历时3-5天)

  七、活动可行性分析:

  1、团队优势分析:

  我们团队组成呈年级跨度学科交叉的梯形分布,团队成员的专业结构、知识层次结构合理,包括管理学学专业,统计学专业,会计学专业,旅游管理专业等,具有较深厚的专业功底和良好的实践能力与协作能力,可以充分利用多学科的交叉优势,发挥出专业特长。同时我们团队主要是郧西人,服务家乡建设的热情很高,且对当地的地理环境、人文风貌都比较了解,同时,团队负责人因过去的活动,和当地的相关领导建立了深厚的信任关系,活动过程中协调运作比较容易。

大学生暑假实践策划书5

  暑假已经结束了,学校为了让小学生过一个有意义的暑假,提前安排了各种丰富多彩的暑期社会实践活动。因为社会是学生接受教育的另一课堂,也是锻炼学生独立能力的重要地方,参与社会实践活动对学生的成长非常有帮助。现在学生们充满喜悦地走进新学期的课堂,彼此交流分享了他们的'暑假经历。以下是学生们的社会实践活动总结:

  社会实践活动的内容与开展情况

  活动目的是让同学们过一个安全、健康、充实、愉快的暑假;培养学生多动手、动脑、协作、探究等能力;教育学生关注时事、关注社会发展。

  活动内容包括调查研究课题、动手制作玩具以及一、二年级的实践研究题。

  调查研究课题可以个人独立完成,也可以小组为单位集体完成。课题包括生活用水状况调查、生活垃圾分类处理的调查、周边农村工厂白色污染调查、交通安全问题调查、家乡的变化调查、网吧的危害调查以及我校小学生零用钱数量的调查。

  动手操作题要求每个同学自行设计制作一个玩具。

  一、二年级的实践研究题是读儿童书籍、听广播或家人讲故事、看电视节目等,写下十个故事以上的题目,并熟记五个有趣的故事。

  活动要求包括亲自动手制作玩具,材料可以充分利用废弃物,要多想象,重在创意,有特色。小课题要在查阅资料、调查研究、实践基础上完成,写成调查报告或小论文时要用方格纸抄写。

  成果汇报形式包括举办“故事大王”比赛和“我与奥运”作文大赛、手抄报比赛等,学校将给予优胜者奖励。

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