5.12护士节活动策划书

时间:2024-04-30 07:36:02 策划书 我要投稿
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5.12护士节活动策划书

  时间稍纵即逝,辛苦的工作已经告一段落了,我们的工作将会有更高的难度,更高的工作目标,需要认真地为此写一份策划书。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编为大家整理的5.12护士节活动策划书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

5.12护士节活动策划书

  5.12护士节活动策划书 篇1

  为进一步传播健康知识,开展惠民服务,展示行业形象,推进卫生系统作风建设,积极构建和谐社会,经研究,决定于“国际护士节”前夕举办“携手社区、共赢健康”大型义诊活动。

  一、活动主题

  携手社区、共赢健康。

  二、主办单位

  xx区卫生与人口计划生育局。

  三、活动时间

  20xx年xx月xx日(星期xx)。

  四、参加单位和活动方式

  本次活动共派出医疗小分队xx个,分赴全区主要社区开展大型义诊活动。其中:xx人民医院组派xx个分队,赴xx开展义诊活动。xx中西结合医院组派xx个分队,赴xx镇xx开展义诊活动。xx人民医院组派xx个分队,赴xx镇开展义诊活动。xx人民医院组派xx个分队,赴xx镇开展义诊活动。xx医院组派x个分队,赴xx开展义诊活动。

  五、活动内容

  1.卫生健康知识教育宣传。各参加活动单位在活动场所刊登宣传专栏、发放健康知识材料等,宣传卫生健康知识和疾病防治知识。

  2.义诊惠民服务

  活动当天免收患者挂号费、普通检查费,免费测血压,优惠化验等。

  六、活动要求

  1.活动当天现场统一悬挂横幅。内容为:xx区卫生系统“携手社区、共赢健康”大型义诊活动。

  2.各单位可以适当形式展示单位形象,为活动壮声势、扩影响、造氛围,引导全社会的关注和支持。

  3.各单位于xx月xx日前将活动总结报送至局医政科。

  5.12护士节活动策划书 篇2

  一、活动主题:

  “天使在人间”授帽仪式

  活动时间与地点:

  活动时间:

  活动地点:路南报告厅

  二、活动内容及流程:

  活动准备阶段:

  (1)宣传部出海报进行宣传;

  (2)通知新闻部到现场拍照;

  (3)专业部发放通知;

  (4)邀请相关领导及老师;

  (5)安排场地,提前彩排;

  活动开展阶段:

  (一)、全体工作人员提前一小时到达活动场地,布置活动场地并调试设备;

  (二)、组织各班就做指定位置,维持会场秩序;

  (三)、授帽仪式:

  1、学生会成员引导各位领导、老师入座;

  2、由主持人朱华芳主任主持本次仪式,开场白;

  3、播放我院近几年护理专业学生实习、护士礼仪、活动等DV;

  4、授帽仪式开始:播放背景音乐,由院领导和一些经验丰富的护士前辈分批为我系xx届护理学生授帽;

  5、接受授帽学生集体宣誓,

  6、毕业生代表发言;

  7、在校生发言;

  8、院领导讲话:为我系即将工作的护理学生提建议和希望;

  9、学生会成员拉上横幅,院领导、护士前辈和接受授帽学生一同签字、合影留念;

  10、组织大家有序离场,学生会成员留下清理会场。

  活动后期阶段:

  (1)新闻部整理照片与新闻稿并在学校的网站上进行报道

  (2)写好活动总结

  三、活动分工:

  文娱部:负责整个活动的'策划

  活动部:负责场地的征用与老师的联络

  体育部:负责现场秩序

  新闻部:负责拍照报道

  宣传部:负责出海报展板

  生活部:负责最后的场地整理

  奖项设置:

  参加活动者获素质拓展认证

  护士节系列活动总预算

  1、横幅5条400元

  2、海报纸若干200元

  3、通知及策划打印若干100元

  4、笔若干50元

  5、胶带5卷20元

  6、水果茶水若干200元

  7、鲜花礼物奖品若干600元

  8、健康宣传单若干100元

  9、其他必需品若干200元

  10、专业老师指导及讲座费用10名2000元

  11、实验用品费用1000元

  合计:4870元

  5.12护士节活动策划书 篇3

  (一)活动总述:

 一、活动主题

  二、活动意义

  三、活动对象

  (二)活动组成:

  一、护士节系列活动启动仪式暨护理专业技能实验室揭牌仪式

  二、“平凡岗位,传递无私关爱”护理讲座

  三、“诠释理论引导实践工作,储备知识造福人类社会”护理基础知识、操作技能竞赛

  四、“携手义诊,共创健康社会”社区义诊活动

  五、“天使展翅 爱满家园”朗诵比赛

  六、“天使在人间”授帽仪式

  (三)活动总预算

  一、活动主题

  天使展翅 爱满人间

  二、活动意义

  护士的工作是高尚伟大的,她们微笑面对每一个患者,她们奉献自己不求回报,她们用爱心、耐心、细心、责任心,用她们宝贵的青春,换来千家万户的幸福和健康拥有者的安详。护士的.工作是琐碎不易,艰辛劳苦的,可是很多时候她们的工作却不被人理解。

  护士节,让我们对护士的工作有更多的了解,从而给予更多的理解、支持、配合,尊重护士,感谢她们的付出与关爱。南丁格尔的精神,“燃烧自己,照亮别人” ,护理战线上的“白衣天使”以较强的事业心和高度的责任感,把真诚的爱心无私奉献给了每一位患者“,为此我们要在这神圣的节日里让我们从事护理工作的或即将从事护理工作的人员能够开心而有意义地度过这个属于她们自己的节日。

  三、活动对象

  xxx学院xxx系全日制本科生

  四、活动时间及地点:

  报名时间:20xx年4月20日

  截止日期:20xx年4月23日

  知识竞赛时间:20xx年4月25日,地点另行通知

  五、活动形式与内容:

  形式:闭卷考试

  内容:包括《人体解剖》、《组织学与胚胎学》两本书等的护理基础技能理论知识。

  六、活动流程:

  活动准备阶段:

  1、准备考试试题并做成试卷;

  2、由宣传部制作海报宣传,鼓励大家积极参与;

  3、系部同学到护理班发送通知。

  4、安排人员收集参赛人员名单、联系方式;

  5、申请活动场地;

  6、安排好监考及审批人员。

  活动开展阶段:

  参赛者进行笔试,笔试过程中由学生会成员监考,试卷统一批改。

  活动后期阶段:

  1、在宣传栏公布活动结果,并对获奖的同学颁发荣誉证书,参赛同学加素质拓展分;

  2、将试题答案发表到活动主要负责人的QQ日志上给参赛同学查看;

  3、新闻部撰新闻稿并上传到学院网上。

  七、活动规则:

  与常规考试规则相同

  八、活动分工

  活动部:负责策划、发放通知、监考、联系场地

  学习部:负责联系老师出卷子及参加技能大赛的评委、监考

  新闻部:拍照报道

  宣传部:编排海报做宣传

  九、奖项设置:

  一等奖:二名

  二等奖:四名

  三等奖:六名

  优秀奖:若干名

  活动参与者可获素质拓展分

  获奖同学将颁发部级荣誉证书

  5.12护士节活动策划书 篇4

  活动主题:

  护士节

  活动时间:

  5月12日—5月26日

  活动地点:

  会议室

  活动目的及意义:

  弘扬南丁格尔精神,增强护理团队凝聚力,展示护士奋发向上,不断进取的自信心。

  活动前准备:

  1、成立策划小组:

  2、参加人员:要求18名选手参赛,抽签分成六个参赛队,进行编号,抽签决定演讲比赛顺序。

  3、各参赛队就所出范围进行复习、准备演讲材料及操作训练。

  4、出题小组出题,并制成卡片。

  5、工作人员收集汇总参加演讲比赛选手的背景音乐,集中置于一台电脑上。

  活动流程:

  一、活动序幕:

  1、主持人介绍国际护士节来源,宣传南丁格尔精神,带领大家宣读南丁格尔宣言。

  2、主持人介绍本次活动大致流程。

  3、主持人宣布比赛开始。

  二、竞赛阶段:

  (一)知识竞赛

  本次知识竞赛分必答题、抢答题两轮,题目类型有选择题、填空题、是非题,竞赛规则如下:

  1、必答题规则及计分标准

  (1)、必答题共18题,每题10分。参赛队3位选手每人1题,不能由队友代答。

  (2)、抢答题共10题,每题10分。答对加10分,答错扣5分。

  (3)、主持人读题完毕、宣布“开始”后,各队方可抢答。在主持人宣布“开始”前,抢答者为犯规,取消该轮抢答资格,其他队继续抢答。

  (4)、获得答题权后,该队须在10秒钟内开始作答,在30秒钟内完成答题。

  (5)、选手应尊重主持人的裁判。如对宣判有异议,原则应由领队向评委会提出申诉。

  (6)、选手答题完毕后,应宣布“答题完毕”。

(7)、选手答错时,该题交由观众答。

  3、成绩汇总:两轮分数总和为各参赛队本竞赛阶段成绩,由记分员记录。

(二)演讲比赛

  各参赛队依次进行演讲,形式不限,个人或集体均可。评分标准:

  1、每轮演讲10分。去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余4位评委的'平均分,为选手最后得分(具体到小数点后二位数)。

  2、演讲内容方面:5分。紧扣主题,富有特色,观点鲜明,内容充实,感染力强。

  3、表达与形象方面:5分。脱稿演讲,衣着得体,自然大方,表达流畅,感染力强。

  (三)操作比赛—穿针引线

  每队派出一名选手参加,另一名选手协助,穿6*17○针1#线,一分钟时间内完成,依次排名,1—6名各加10、9、8、7、6、5分。

  三、奖励:

  三项竞赛成绩总和为各队最终成绩,设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,进行奖励。

  四、总结记录

  记录活动结果,总结分析活动中出现的问题。

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