沙龙策划书

时间：2022-06-08 18:19:16 策划书我要投稿

沙龙策划书

　　时光如箭，转眼一划而过，一段时间的工作已经结束了，我们的工作又将迎来新的任务和目标，为此需要好好地进行策划，写一份策划书了。那么我们该怎么去写策划书呢？以下是小编精心整理的沙龙策划书，欢迎阅读与收藏。

沙龙策划书

沙龙策划书1

　　活动主题

　　你设想过未来的你，是什么样子吗？现在的你以什么基础去仰视你的未来？以后的你又将用什么姿态来俯视如今卑微的你？也许，今日的你活的得卑微，渺小。但你肯定有过抱负，他日我一定要成一个有作为的人！可不管怎样，你所厌恶的现在，都将是未来的你回不去的曾经。时光是不等人的，而且也许今天活得好好的，可能下一秒等待你的就是死亡，所以千万不要把今天的事留到明天。

　　活动目的

　　希望通过这次心理沙龙活动，同学们能更清楚的.想到未来的自己会成为什么样的人，从而让现在调整好心态，更加确立自己的目标并付出行动。同时，希望同学们在寒暑假时可以出社会闯一闯，增加社会实践经验，体验下没有校园的保护的社会需要什么，以便毕业时能更好地接触社会。要知道，未来的你只能比一个人更优秀，那就是现在的自己。相信，你以后一定会感谢今天所努力的自己。

　　活动时间、地点

　　时间：20xx年4月7日（星期五）

　　地点：图书馆活动室二楼

　　活动对象

　　学院各系同学

　　活动安排

　　前期：

　　一、活动筹备

　　主持人一名（咨询部刘金枝）

　　收集整理好用于讨论话题的资料，制作好PPT（游戏介绍、视频、音乐）

　　准备材料：便利贴（每人一张）、固体胶、报纸、白纸若干张

　　预计到场人数：10~15人

　　二、活动宣传

　　心理协会各个部门

　　三、活动开展

　　主持人先对本次沙龙活动做一个简短的介绍

　　欣赏一部微电影《你好，未来》(约15分钟)，看完后由此展开话题讨论

　　主要游戏:角色扮演

　　主持人总结此次活动，并宣布活动结束。

　　让成员写下此次活动的心得或感受。

　　后期：

　　1．整理会场

　　2.对写下的活动感受进行整理。

　　活动注意事项

　　1.活动筹备期的各项事项事宜必须一次进行

　　2.活动期间，为使整个会场拥有一个较轻松愉悦的氛围。在活动开始之前可以先玩个小游戏

　　3.活动先对案例进行分析，让大家谈谈对案例的看法

　　4.参与本次活动的心理学会各位成员要表现得积极大方，系要展现我们心理协会的凝聚力、亲和力与感染力；也要展现我们作为大学生的良好面貌。

　　5.在活动开始之前，主要工作人员提前一个小时到达活动地点，进行会场布置（注意检查各设备是否能正常使用），其他人员按时到场。

　　6.活动结束后，要做好会长整理清洁卫生工作。

　　学院心理协会咨询部

　　二〇一x·四月·七日

沙龙策划书2

　　一、活动目的：

　　为积极鼓励和支持在校大学生以及社会有志之士发现自我和灵活创业，克服创业迷茫，培养创业者的创业技能与主动精神，我公司于山西工商学院举办创业沙龙活动。它将为广大具有创业梦想的有志青年提供一个与创业指导专家、有创业激情的老师、以及与有想法的伙伴进行交流的`优秀平台。

　　二、活动主题：

　　"龙诚众创-创业新概念论坛"

　　三、活动时间：

　　05月11 日 16:30

　　四、活动地点：

　　博言堂

　　五、举办方：

　　主办：山西工商学院就业指导中心

　　承办：太原龙诚众创空间有限公司

　　六、应邀嘉宾

　　赵秀峰：硕士国际职业师（高级）、国家注册（二级）心理咨询师、中国心理卫生协会委员、国家心理咨询师、培训讲师、荣格心理咨询有限公司高级心理咨询师、青少年心灵成长导师、高级讲师。培训风格简单实用，易于领悟、掌握和实际操作。授课过程中全身心投入，鼓励学员参与，同时运用多种培训方法，使培训生动活泼，轻松愉快。

　　七、活动内容：

　　16:20-------16:30 开场准备，人员入场

　　16:40-------17:00 公司创业项目介绍（10分钟）

　　北格校区工商学生创业O2O项目路演（10分钟）

　　17:10-------18:10 创业思维与心理---导师讲授

　　八、课程内容：

　　1、创业思维的六字真言：韧、悟、诚、简、忍、梦

　　2、创业心理及企业选择

　　3、创业金子塔及创业者应具备的三要素

　　4、产生企业构思的途径及思路

　　18:10------18:30 "路演女神--工商站"颁奖典礼以及获奖学生发言提供最新和免费范文模板参考（十分钟）

　　工商学院子空间学生运营主席发言（五分钟）

　　结束语，学生退场

沙龙策划书3

　　英语在法学学习中具有十分重要的地位，为加强学生的英语学习，构成学习英语的良好氛围，进步我院学生英语综合水平，寓教于乐，激起学生的学习爱好，丰富学生课余文化生活，创建良好的校园文化氛围。在我院05级学生的热情提倡下和团总支的大力支持下，决定在我院组织展开英语沙龙活动。现将具体活动内容策划以下：

　　1、活动内容：英语角的成立主要以锻炼英文口头表达能力，为同学们提供良好的英语沟通环境为目的，通过同学们的交换互动进步口语能力，由辅导老师对语法知识、浏览能力、解题技能作专门讲授。集学习性、交换性于一体，与学院的外语协会组织的.英语角有所区别。这个英语角的学习性质比例较重，为成员修建了浓厚的全英文交换气氛，增进同学们英语水平的提升。

　　2、活动时间：每周周五下午4：00

　　3、活动地点：法学院教学楼前的樱花树下

　　4、组织职员：杨友志乔瑜

　　5、参加职员：以法学院学生为主，其他英语爱好者也可参加。

　　6、辅导教师：我院著名外教

　　7、主办机构：法学院团总支

　　8、活动假想：体现以学生为主，发挥辅导教师的引导作用，原则上要求参与者都说英语。

　　（1）、活动场地的布置由学生设计和装潢，体现学生的爱好和需求。

　　（2）、每次活动的主题由老师和学生共同约定，活动内容贴近学生实际和生活。

　　（3）、主题确定后，通知各班负责人。并以海报的情势进行宣传，吸引学生参加。

　　（4）、活动以游戏、对话等情势展开，突出语言的功能性。

　　（5）、每次活动最少安排两位英语教师参与设计和指导。

沙龙策划书4

　　活动主题：

　　家长沙龙

　　活动意图：

　　孩子降临到家庭中，最先接触到的是母亲和父亲。父母是孩子最最亲近的人，家庭是孩子接受影响和教育最早的地方。先入为主，如果把孩子比喻成一块有待琢磨的璞玉，那么父母将在其上留下第一条雕痕。然而，许多家长“望子成龙”心切，却不知道怎样合理地去爱孩子。针对这种情况，我们将积极响应“‘中华明强杯’告别不良家教习惯亲子对照签约”活动,通过家长沙龙的形式，让家长了解如何正确的教育孩子。

　　活动准备：

　　扑克牌3副;姓名标签;小箩筐。

　　活动过程：

　　一、介绍“家长沙龙”

　　开场白: 家庭是孩子最早接触的社会环境，家长又是孩子的第一任教师，是影响孩子成长的重要他人。孩子是在关系中成长的，而与家人的关系往往会影响其一生的心理发展。家长的教育行为对幼儿今后的成长起着至关重要的作用。现在家长的文化知识水平较高，家长也经常翻阅有关孩子教育教学的书籍，有一定的理论知识，但碰到孩子的实际问题还是会束手无策。幼儿园把家长召集在一起，大家可以互相分析讨论，说说养儿育女的心得体会。

　　在传统的家园合作模式上以“家长沙龙”这一形式为切入口，征召在家教习惯教育方面有问题的家长，通过一些案例分析，使家长们在谈话中受到启发，反思自己的教育行为，对自己的孩子进行有针对性的实践。为孩子创造平等、民主、和谐、宽松的教育环境，提高孩子良好的心理品质。

　　今晚就是我们“家长沙龙”的第一次活动，希望大家都能抛开顾虑，畅所欲言，在“家长沙龙”里没有专家，只有大家,大家共同学习,共同成长。

　　二、沙龙签到

　　1、参加沙龙的家长签到在姓名标签上填写相关的内容。

　　(1)我的名字是( )，我是( )班的`家长。

　　(2)我有一个关于( )的问题。

　　(3)我可以回答一个关于( )的问题。

　　2、把家长填好的标签放入箩筐中。

　　三、热身游戏：《扑克组合》

　　1、发给每位家长一张牌，而后让他们自由组合成5人的小组，而小组内各人的牌必须是玩扑克牌游戏中最好的一手牌。

　　2、请参与的老师开始比较，选出牌面最好的一组作为优胜队，可以抽取家长填写的标签。

　　3、请获胜的家长来讲他们取胜的经验法。如何才能又快又好地组成牌面最好的小组?在游戏过程中家长有什么想法?

　　小结：如何在众多的家长中选择5人，自由组合成一副好牌面，一开始可能会产生混乱，但经过大家协助和不断的沟通，渐渐有了头绪，最后终于组成了一副好牌。我们家长在教育孩子的过程中，也会出现一些问题，这也需要我们家园双方不断的进行沟通和合作，才能解决出现的问题，共同教育好孩子。

　　四、全场互动：

　　1、疑难问题大家谈。

　　请在游戏中获胜的小组家长首先抽姓名标签，看看上面提的是什么问题?(家长互助)

　　2、互相交流经验，解决疑难问题。

　　3、通过案例分析或小品的形式，让家长了解几种不正确的教养态度和爱孩子的几个基本要求。

沙龙策划书5

　　项目说明：绿石原为一个学生组织，随着绿石的发展，绿石的社会化是不可避免的，如何扩大绿石在社会群体中的影响，使绿石迅速成长为社会的绿石。我们首先想到是让社会了解绿石，我们的第一步是让我们的绿石社会志愿者了解绿石。绿石的文化，绿石的传统，绿石的理念，相信我们对环保共同的爱可以让我们可以做得过多，走得更远。

　　项目的目的：加强社会志愿者之间的交流，加强志愿者和绿石的联系紧密性。

　　传播绿石的绿色文化，促进绿石社会化。

　　项目时间性质：长期项目，两周一次（周末时间开展）

　　项目针对人群：南京及其周边地区社会志愿者

　　项目的执行人员：绿石工作人员和所有的南京及周边地区的绿石注册志愿者。

　　项目的启动时间：10月底

　　项目的宣传： 通过绿石志愿者板块和志愿者聊天群，发布消息公告。利用绿石志愿者邮箱定期向志愿者发出邀请函。有联系电话的志愿者还可以通过电话联系。

　　活动经费： 自筹。参与活动志愿者费用自己处理。

　　项目的`内容：在每两周末举办绿石沙龙，活动的具体内容由我们的志愿者推荐加绿石人员的推荐，定期安排我们的沙龙活动。鼓励志愿者们自我组织活动，提出活动计划建议。活动具体的内容不限。

　　其他事项；活动的后续跟进（参与人员对活动的建议活动感想可以发到绿石的志愿者邮箱中green-volunteer@163.com ，有专人负责回复整理工作），对活动的总结在活动结束后两天内发到志愿者参与板块中。

沙龙策划书6

　　一．活动简介

　　（包括有活动性质、活动目的、活动口号等，也可分点写） 1．活动性质：是一次法律交流性质活动。

　　2 活动目的：从不同角度分析讨论热点知识，交流法律知识，培养同学们守法的意识，提高对社会的关注度，对日后生活提供帮助。

　　3 活动口号：知法懂法守法用法

　　二．活

　　时间 20xx年11月15日

　　三．活动地点

　　九教某教室

　　四．活动注意事项

　　（如财动务的保管及归还等等）

　　1.财产由各活动组织人员保管，保证财产的完整。

　　2.财务由活动值班人员事后归还。

　　五．活动宣传

　　1.由会员广泛宣传活动宗旨

　　2.播放相关视频

　　六．活动流程（详细是关键）

　　放轻音乐，会员入场

　　2.播放相关视频

　　3.主持人入场，主持沙龙

　　4.学生上台发言

　　5.老师总结

　　6.学生自由提问

　　7.结束。有序离场。

　　七．活动经费预算（以列表的`形式，最后在表的右下方给出一个总计）

　　八．活动预期

　　九．活动应急预案

　　如果遇到教室被占等情况，活动负责人应该积极协商解决，。实在不能协商，活动则延期举行。

　　十．活动参与人员

　　廉洁研究会全体成员

沙龙策划书7

　　一、班会

　　(班会活动背景及意义)

　　开学近三周，班级的各项事务在全体同学的共同努力下，正紧然有序的进行。这期间，我们班开过三次班委会、一次活动、一次主题班会、也跟10801班打过一场篮球友谊赛且举办过一次露天交流会，班级的凝聚力得到很大的提高。

　　结合老师和各位班委的意见，特此动员全体同学举行一次包饺子沙龙，来开办一次别开生面的主题班会，让同学们积极参与到这一次主题班会和活动中，进一步增强班级凝聚力。

　　(班会主题) “增强班级凝聚力”

　　(会议目的)

　　1. 初步确定班级的班训和班歌。

　　2. 征集活动构想，将本学期的活动列表进一步充实。

　　(班会时间)xx年9月20日(星期一)“包饺子沙龙”之后

　　(班会地点)男生寝室557、558

　　(班会对象)软工10901班全体师生(李书记、朱书记、彭老师、陈老师、余老师等)

　　(班会内容及流程)

　　1. 从购置材料、和面、擀面、包煮饺子到活动结束，全体同学共同参与这次包饺子沙龙。在集体劳动中增强相互间的交流，使同学们的认识更加深刻，感受到班级大家庭的温暖。

　　2. “包饺子沙龙”活动后，进行班级会议，共同畅聊班级的现状、制度以及对班级的看法，将有益的意见加以汇总，大家同心协力来建设我们的软工班——一个有着鲜明特色，富有激情和朝气，办事效率高，成员满意度高的“软件工程试验班”。

　　3. 由同学们现场进行举手表决，共同确定我们自己的班歌及班训。

　　4. 由活动组织策划者分发中秋节月饼，在吃月饼的同时，坦诚交流，增进彼此间的感情。

　　5. 由组织委员拿出本学期的活动列表(草案)，与同学们一起商讨本学期活动的安排，充分发挥大家的想象和创意，并适当增减一些活动，共同打造我们软工班的特色，具体活动将预先在班级通知(主要是晚自习时间)。

　　(要求)：会议活动负责人将全权负责各项事务，组织委员则充当顾问，可以适当给一些建议和指导，但是不能过多干预策划。

　　(备注)

　　1. 本次活动跟班会一起举行既给全体同学一个休息的机会；也有利于大家相互之间的交流互动；有利于拉近同学们与老师间的距离，让大家和老师在一个轻松地环境中讨论班级的一些事物。相信活动和会议的成功举行能够大大提高班级的凝聚力。

　　2. 本次活动策划中充分考虑到各位同学的特长，调动所有人的积极性，让大家都能够参与进来。并且每一个人都会负责一个具体的项目(如和面，擀面，包饺子等)，提高大家的集体协作能力，相信能够很好的体现出这次班会的主题——增强班级凝聚力

　　3. 本次班会由于是临时决定，所以还是由组织委员参与策划，以后无论是会议还是活动都会预先征求大家的意见，将组织策划全权交给同学，组织委员将只负责活动的大体构思和监督，让活动组负责人发挥出自己的才干、创意，充分锻炼综合能力。

　　4. 班会将预先确定四至五个备选方案，让大家投票表决。班训则现场让每一位同学提出自己的构想，然后大家评选出一条作为软工10901的班训。

　　二、包饺子沙龙活动策划书

　　(活动背景)

　　九月，对学生来说是一个摸索的'时节，也是一个趋向成熟的时节。同学们，鉴于我们踏入软工10901班不久，彼此间接触的不多，互相之间了解的还不够深刻，从而导致班级凝聚力尚未达到预期的效果；再加上多数学生对中国传统文化节日缺乏了解。特举办此次活动，拉近同学们之间的距离，加深同学们对中秋节的理解。

　　(活动时间)xx年9月20日 (星期一)全天

　　(活动对象)软工10901全体师生

　　(活动主要策划人)：丁迁兵和严俊峰及其他各项目负责人

　　(活动顾问)袁锵、陈明阳等班委

　　(活动地点)男生宿舍557，558

　　(活动目的和意义)切合本次班会主题“增强班级凝聚力”；喜迎中秋，共度佳节；加深同学们对中国传统节日文化的理解；提高全体同学的动手能力，体验生活中的另类乐趣。

　　(特邀嘉宾)李书记、朱书记、彭老师，陈老师，余老师等(欢迎到场指导工作)

　　(人员安排)(第一位为负责人)

　　1. 购买及准备面粉和馅：吕璐，刘稳，蒋莉，陈明阳，刘国良，田西山

　　2. 下午两点半的购物者：邓思思，覃虎金，张文杰

　　3. 租借用具：郭明坤，丁迁兵，严俊峰，陈兵，胡化腾，朱丽君

　　4. 布置场地：(男生宿舍557及558寝室长)彭勇，徐闹

　　5. 和面、擀面：张鹏，张思超，李思辰，肖贝，叶露

　　6. 择菜洗菜：谢磊，田婷，朱德宇

　　7. 切菜剁肉：郭明坤，胡志云，田西山，刘文可，廖占山

　　8. 包饺子：全体同学及嘉宾老师

　　9. 洗碗和打扫卫生：丁迁兵，严俊峰及志愿者(陈得鹏，徐闹)

　　10. 活动记录：吴欢，叶露

　　11. 拍照：南浩，刘国良

　　12. 文娱：杨军，白希策(主持策划)+才艺志愿者：范宝珠，肖贝，朱丽君，吴欢，李思辰，胡志云，田西山，袁锵，严俊峰，彭勇，刘稳等

　　13. 卫生文明监督：彭勇，徐闹，严俊峰

　　14. 安全负责人：刘文可，朱丽君

　　(所需物品)

　　1. 租借：菜刀(3把)，砧板(2个)，擀面杖(4个)，桌毯(两个)，电饭煲(3个)

　　2. 上午购买：猪肉(4斤)、荠菜、韭菜、蘑菇、豆干、香菜、大白菜、葱蒜、生姜、油盐酱醋(够用)、一次性手套(够用)等

　　3. 下午购买：面粉(3斤)、成品饺子皮(5斤)、饮料(鲜橙多2瓶)、一次性碗筷杯子(够用)

　　4. 买月饼：由覃虎金联系朋友帮忙购买

　　5. 其他用品：洗洁精(一瓶)，抹布(四条)

　　6. 自备：桶装水、桌椅、脸盆

　　(活动内容和流程)

　　1. 9月19日下午上完第一大节课后，租用工具的同学就去准备工具

　　2. 男生各寝室须在9月19日进行大扫除，搞好卫生工作

　　3. 9月20日上午准备好包饺子用的材料。7点出发去买菜：素饺(韭菜、大白菜、蘑菇、香菜等)荤饺(猪肉、豆干等)及调味品(油盐酱醋等)8点20前回来

　　4. 上午8点30指定的同学在男舍557、558集合，大家一起动手准备菜馅(择菜、洗菜、切菜和调味由相关同学负责)

　　5. 下午2点半买月饼，饮料，一部分饺子皮，一次性碗、杯、筷子 6. 下午4：30全体集合，由陈明阳等和面，由胡志云等教其他同学擀面做饺子皮

　　7. 5：30开始包饺子，包饺子期间由文娱负责人营造活跃氛围(届时由叶露统计、评选出饺子包得最好的和饺子包得最多的同学)

　　8. 煮饺子，吃饺子

　　9. 由陈明阳等宣读一些班级事项，并确立班训、班歌(详见班会策划书)。

　　10. 发月饼，由文娱负责人穿插一些中秋节文化知识，才艺志愿者表演节目

　　11. 由嘉宾老师对本次活动做点评总结并对同学们在各方面(活动组织，班级事务)提出一定的建议。

　　(文娱节目)

　　舞蹈(范宝珠)

　　笛子(袁锵)

　　葫芦丝演奏(田西山)

　　单曲(肖贝与杨军合唱)、单曲(刘稳)、单曲(李思辰)、单曲(吴欢)、单曲(彭勇)

　　讲故事(朱丽君)

　　魔术(胡志云，严俊峰)

　　注：具体表演时间由白希策和杨军视实际情况而定

　　(活动预算)预计250(包饺子)+150(月饼)元

　　(安全重点)

　　1．注意上下楼梯时的安全(尽量不要穿拖鞋，以免滑倒烫伤)

　　2．切菜时注意手下留情(多爱自己一点)

　　3．煮饺子时要防止被烫伤

　　4．文娱活动中要注意安全

　　5．注意用电安全(大功率用电器最好分开使用)

　　6．不要往窗外扔东西

　　7．适当准备一些药物(如创可贴，牙膏，酒精等)

　　8．请大家多爱一点别人，更不要对自己偏心(要有安全意识)

　　(注意事项)

　　1. 所有器具尽量借，如果实在借不到则租用，要尽量压缩开支

　　2. 请所有同学对号入座，及时并准时地开展好自己的工作

　　3. 安全负责一定要到位，尤其是上下楼梯

　　4. 卫生监督员要监督同学们事先把手洗干净；尽量保持宿舍卫生(友情提醒：请爱护公物)

　　5. 人员安排中3、4须在19日做好工作；6、7、9必须在上午8点半之前到达指定地点；10、11上下午都需到场；上午没事的同学也可到场帮忙

　　6. 完成任务的同学可以主动帮助其他同学

　　7. 每个人至少要包十个饺子(不会的可以学)，有经验者多多益善。

　　8. 各项任务负责人多留心其他人的表现，及时向吴欢，叶露报告汇总。

　　9. 每项任务的第一个同学为此项的负责人。负责人记录该组成员参与事务的表现情况，并向活动记录者报告汇总。

　　(活动总结)

　　事后有感想的可以在班级的qq群里说说聊聊，也可打印成一篇电子文档，发到陈老师或班级博客里。

　　软工10901班班委会

沙龙策划书8

　　目前，我校在职员工共75人，其中35周岁以下32人，占42.7%，是我校人数最多的主力人群。为充分调动我校青年教工的工作积极性，丰富青年教工的业余生活，加强青年教工的队伍建设，促进青年教工之间的互相交流与共同进步，充分发挥青年教工在学校教学、科研、学生教育管理中的生力军作用，按照校党支部的指示和校教工团支部研究讨论，学校教工团支部计划举办一次青年论坛活动。活动分两大环节，第一环节为青年教工座谈会，第二环节为青年教工联谊会。现将有关事宜说明如下：

　　一、活动目的.

　　1、通过活动，促使青年教职工队伍更加团结，进一步推进青年教

　　工队伍的建设，共谋学校新发展；

　　2、借助活动机会，传达学校对青年教职员工的关爱与重视；

　　3、通过座谈会，发动青年教师集思广益，为学校发展献计献策；

　　4、通过青年教工联欢会，让青年教工放松心情、舒缓压力；

　　二、活动口号

　　团结、互助、共赢

　　三、与会人员

　　1、青年教工团支部全体成员（32人，见附名单）；

　　2、学校领导及嘉宾约5人。

　　四、活动安排

　　一）活动前期准备

　　1、做好宣传动员工作；

　　2、制作宣传用品，布置活动场地；

　　3、购置活动用品。

　　二）活动后期工作

　　1、清理现场；

　　2、整理活动内容。包括活动照片、会议记录等（要求活动后5日内完成）；

　　3、活动总结、活动后期宣传；

沙龙策划书9

　　拓展活动采用国际流行的户外训练方法，使人们在应对挑战和解决问题的亲身体验过程中，达到磨炼意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队的培训目的。因为拓展训练具有健身性与教育性，娱乐性与趣味性及挑战性与易接受性的特点，所以它能使学生在轻松愉悦的环境下，以一种动态的形式投入到锻炼和亲身体验的受教育的过程中。拓展训练不仅符合素质教育的需要，更有利于大学生身心健康发展和社会适应能力的需要，拓展训练是学习化社会和终身教育潮流中的一项新举措。

　　一、活动主题

　　心灵启航，快乐你我

　　二、活动目的

　　为了宣传和普及大学生心理知识，让学生更加关注大学校园里的`现象，通过心理沙龙，营造轻松的气氛，给同学们提供一个相互交流，相互认识的空间。在讨论中，让他们对一些大学校园现象进行解析，学会思考，并从不同方面思考问题;在游戏中，让他们了解心理知识，并培养他们的团队精神，合作精神。

　　三、活动时间

　　20xx年11月12日9：00～14:30

　　四、活动地点

　　福建农林大学拓荒广场

　　五、承办单位：校心理协会和心理健康发展部

　　六、需要的道具：两把椅子，纸张和气球若干，纸箱、绳子、书夹，正方形的盒子，签字笔、扩音器、奖品若干(鼓励获胜团队);

　　七、活动流程

　　人员分组!

　　环节一：放松活动

　　由主持人带领全场参与人员做“逆反应”游戏。

　　游戏目的：活跃气氛，增加同学之间的交流

　　材料：无

　　规则：1、各组人员站立，且相互之间保持一定距离;

　　2、听主持人的指示，做出与指示相反的动作;

　　环节二：心理游戏

　　游戏一：巨人椅

　　游戏目的：1、消除身体上的隔阂;

　　2、活跃气氛、团队充能;

　　3、培养团队归属感和团队精神;

　　材料：两把椅子;合适的音乐;

　　规则：1、各组占成一列，前后零距离接触(后面伙伴的脚尖抵住前面伙伴的后脚跟);

　　2、听到主持人的口令，集体统一坐到后面伙伴的大腿上，最后一个人坐在事先准备的椅子上;

　　3、集体伸出双手，举过头顶，想起雷鸣般的掌声;

　　4、一起开始后，看哪个队坚持的时间长，可以引导小队喊口号; 讨论：1、在项目过程中，自己的精神状态是否发生变化?身体和声音是否也相继出现变化?

　　2、在发现自己思想出现以上变化时，是否及时加以调整?

　　3、是否有依赖思想，认为自己的松懈对团队影响不大?最后出现什么情况?

　　环节三：合力吹汽球

　　人数：每组限六人

　　场地：不限

　　道具：主持人准备每组各六张签，上写：嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张)

　　汽球(每组一个) 适合：全部的人

　　游戏方法：

　　1. 分组，不限几组，但每组必须要有六人。

　　2. 主持人请每组每人抽签。

　　3. 首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。

　　环节四：人体拷贝游戏

　　每组一路纵队站好，主持人将写有一个成语的字条让每组的最后一个人看一眼，然后请他通过身体扭动把信息传递给前面的一个成员，一次拷贝传递，过程中不可使用语言交流和任何声音。最前面一位成员要说出拷贝内容!

　　活动结束统计排名

　　环节五：船东和青蛙

　　概要：坐在纸箱内的人想跳起时，另一人趁机拉动纸箱来进行接力赛。道具：纸箱、绳子、书夹

　　方法：1、全员分成数队，各派两人组成一组。

　　2、依照号令，一人坐在纸箱里，另一人拿着用书夹固定在纸箱里的绳子(长3米)一端。

　　3、拿着绳子的人，要趁着纸箱里的人跳高时往前拉，如此继续前进。

　　4、绕回目标后换人进行接力赛。

　　环节六：有趣的处罚

　　1、掷骰子：准备一个正方体的盒子，在它的六面上写上“各处罚条例”，如：高歌一曲，学猴子走路、交换蹲跳、吻主持人、跑等。请输的人自己掷骰子，并依“条例”受罚。

　　2、我爱你：输的人，面对拓荒的那头牛、大声地喊三声：“我爱你!”

　　3、天旋地转：输的人，就地闭眼睛，左转三圈，右转三圈，再睁开眼睛，走回自己的座位。

　　4、模仿秀：输的人，模仿一位自己熟悉的明星、歌星或动物的动作、歌声或说话方式。

　　5、我是淑女：赢的人将3-5本书放至输的人的头顶，并请他(她)学模特走台步旋转一圈后走回来。如果书掉了，就得重来。

　　6、苦笑不得：输的人先大笑5秒之后，忽然又大哭5秒钟，反复2-3次。

　　7、犯人：输的人要接受所有人的质问，不可以不回答问题，要俱实以告，直到大家满意了为止。

　　八、注意事项：活动过程中每位参与者自身要注意安全，安全负责人要随时待命，按原先的部署做好应急预案工作。

沙龙策划书10

　　一、活动目的：

　　书籍让教师与人类崇高精神对话，从书籍中享受教育教学的乐趣，从书籍中找寻理想的栖息地，增强教师的人文底蕴。而交流可以让大家分享各自灵动的思绪、精湛的`见解和深邃的思想，不断提高教师的人文素养与专业水平，不断充实和提升古美高中校园文化的和品位。现拟组织一次“教师读书沙龙活动”。

　　二、活动时间和地点：

　　时间：十月开启，每月一次(具体日期另行通知)

　　地点：三楼多媒体教室

　　三、参加对象：

　　幼儿园自愿报名教师

　　四、活动主题：

　　让生命因读书而精彩!

沙龙策划书11

　　一、活动主题：

　　“在途中”主题沙龙

　　二、活动背景：

　　主题沙龙旨在为广大在校大学生提供交换思想的平台，扩大同学们的知识面，锻炼同学的思维、逻辑以及语言组织能力，进一步培养和提升学生的学术思维和学术习惯，而且使同学学会善于发现身边的问题并通过这种轻松有意义的活动而尽可能去分析和解决这些问题，活跃人文的学术气氛。同时提供与老师交流的平台，在与老师的对话中，解决自己的疑问，提升自己的专业水平。

　　三、活动意义：

　　萧伯纳说:“倘若你有一个苹果,我也有一个苹果,而我们彼此交换这些苹果,那么你和我仍然是各有一个苹果。但是,倘若你有一种思想,我也有一种思想,而我们彼此交换这些思想,那么,我们每人将有两种思想。”

　　“在途中”主题沙龙，是我校唯一的学生自主辩论、学术探讨的研究生精品活动，秉承着“创新、争鸣、共进”的自由思想，是人文学院研究生最重要活动之一，在此之前总共举办过三期，其主题鲜明，标新立异，能够积极关注社会热点及最新动态，用独特的人文视角阐释问题与当今社会的密切联系，充分体现了我院优良的人文精神，加之形式新颖、内容丰富，受到了贵州省内其他高校及院系的赞誉，在很多学生中间

　　取得了较大的反响。因此，继续传承“在途中”学术的沙龙文化，继续开展“在途中”学术沙龙活动，是我们义不容辞的义务与责任，更是广大同学的`迫切要求。

　　四、活动宗旨

　　更自由，更开放，更大胆，更深度

　　五、活动主题

　　话题一：校园里的失业与失恋在于自己还是在于社会

　　话题二：房价限购与限售——对比分析

　　话题三：以房养老——利弊分析

　　话题四：山寨文化来袭——利弊分析

　　话题五：网购与实购——对比分析

　　六、活动时间

　　20xx年xx月xx日

　　七、活动地点

　　人文学院三楼学术沙龙中心

　　八、主办单位

　　人文学院研究生会

　　九、参加人员

　　人文学院全体学生，以及热爱生活的朋友们

　　十、活动前期安排活动

　　1、学术部商讨沙龙活动主题、主讲人和主持人

　　2、确定活动开展具体地点，由综合部申请教室和调试多媒体设备

　　3、确定参加此次活动的主要人员并告之主题(海报宣传、网络通知等)

　　4、由研究生会主席邀请嘉宾并告之主题

　　5、宣传部负责海报制作，张贴海报，对此次活动进行宣传

　　6、邀请记者团成员，对本次活动进行报道

　　7、由学术部制订主题沙龙QQ高级群、飞信，制成纪念卡片送给到场人员

　　8、外联部做好引导嘉宾、学生入场就坐工作

　　十一、活动流程

　　1、主持人开场白——向大家介绍人文学院沙龙活动，介绍到场嘉宾、以及活动规则(不同话题的选位、换位)

　　2、主持人引出活动主题

　　3、主持人利用PPT对主题背景进行讲解(不超过20分钟)

　　4、主持人总结，由嘉宾对主题进行分析和点评，扩展思路

　　5、主讲人在对弈的阵营发表观点，引发争议于讨论

　　6、同学们自由博弈，对主持人提出的问题自由讨论，嘉宾也一同参与

　　7、每1小时博弈，主持人提示话题双方有无换位举动

　　8、主持人总结此次活动

　　十二、注意事项

　　1、事先向主要参加此次活动的人员提供与主题相应的材料

　　2、材料不应当仅仅参考中国学者的态度，应当广而深，可参考实际案例，或类似案例，以事实说话

　　3、大家讨论偏离主题时，主讲人应当适当调整

　　4、同学们发言应当有序

　　5、主讲人之间，主讲人与主持人之间应当事先沟通

　　6、活动开始前40分钟全体研会成员必须到场，布置场地

　　7、主持人职能：

　　①把确定的活动主题通知大家

　　②活动开场白，引题，承上启下

　　③介绍嘉宾、主要参加者

　　④维护交流现场秩序

　　⑤ 总结活动

　　8、主讲人职能

　　①对活动主题进行介绍和剖析

　　② 总结每个阶段同学们的发言，并且不断深化主题

　　③引出问题进行讨论

沙龙策划书12

　　一、活动主题：

　　人才的需求与培养

　　二、活动时间：

　　11月6日（星期二）晚18：30—20：00

　　三、活动地点：

　　东北财经大学梅园A座

　　四、活动形式：

　　座谈会

　　五、活动对象：

　　东北财经大学在校生

　　六、主办单位：

　　东北财经大学校团委

　　承办单位：

　　东北财经大学校经济学会

　　七、邀请嘉宾：

　　东北财经大学工商管理学院李品媛教授

　　招商银行大连支行人力资源部于文娣经理

　　八、活动流程：

　　1、主持人简单介绍“经济文化沙龙”系列活动并且宣布活动开始—3分钟

　　2、介绍嘉宾，邀请嘉宾入席（播放视频或PPT）—2分钟

　　3、主持人与嘉宾们就话题进行讨论—45分钟（细节见附件1）

　　4、互动环节：同学可以自由提问—40分钟（细节见附件2）

　　5、总结本场活动—3分钟

　　6、宣布活动结束，介绍“经济论坛活动月”系列活动第三场—2分钟

　　附件1：

　　（标记部分）教授—嘉宾：

　　1、据我们了解，您们都是东财的学生，您能和我们谈谈这一路走来您所经历的事吗？您现在成就与您的理想相差多少？

　　2、不同的行业不同的人对于人才的标准都有所不同，请问您又是如何对人才定义是的呢？

　　3、经历了这么多事，您最终成为了一位让我们都很羡慕的成功女性。对于这个问题我们想了解一下。以前在进论坛时会发现这样的帖子，最适合女性的职业是什么，最适合男性的`职业是什么。那么您是怎样看待这个问题的呢？在您看来，对于不同的部门，性别是否也会成为一个选择人才的标准？

　　4、对于学历，能力，经历（也就是经验），抑或其他方面，请问您最看重哪一点？那么创新力是不是您筛选人才的一个要素呢？

　　于经理，您曾说过招商银行在招聘人才时，更看重人才的亲和力，更在乎能力与职位的匹配性，能否具体谈谈原因？

　　对于我们现在的大学生，有些比较开朗，但可能有点浮躁，有些比较踏实，但也有点沉闷寡言，在构建一个团队时，您是倾向与将不同性格的人组建在一起，还是让同种性格的人共同谋事呢？

　　5、您认为人才培养主要依靠学校，企业，社会还是个人？您认为学校教育在人才培养中扮演什么角色呢？

　　6、对于企业来说，人才的选择需要很强的职业能力，那贵公司对这个人的人文特征，对于他自身的道德修养又有什么要求呢？

　　7、现在很流行一个词——企业文化，李品媛教授，您能跟我们解释一下这个词对企业的重要意义吗？

　　8、在人才的培养上，招商银行是怎样让企业的文化发生作用的？你们是怎样通过有效的激励机制和良好的企业文化凝聚和激励人才的？

　　9、你们是通过什么途径来发掘员工的潜能的？公司对于人才的培养，除了要提高他的业务素质，还有什么其他目标吗？

　　17、您是怎样做到让人才之间的竞争与合作很好的共存的？

　　18、在培训乃至工作中，贵公司又是怎样留住人才，并让他们不断进步努力前进的呢？

　　19、教授，我们知道您专攻的是企业管理，那么当人才对于企业的责任和张显自身价值产生利益冲突的时候，我们该怎么解决？如果站在企业的角度，您会做出什么对策呢？对于现在的大学生，你又有什么建议？（关于现在毕业生的跳槽问题）

　　20、学校和社会总是存在着差距。现在，大学生的就业率普遍偏低，到底是哪个环节除了问题？该怎么解决？

　　21、对于现在的大学生，您能帮我们做一下SWOT分析吗？我们对于未来的优势，劣势，机遇，挑战有哪些呢？

　　22、现在许多大学生在面临人生规划的时候，往往不知所措一筹莫展，我们都知道，职业规划的重要性，可是该如何去做，您能给我们一些建议吗？

　　附件2：互动环节具体流程

　　由两部分组成：

　　1、现场观众把自己的问题写在纸条上，由工作人员收集后交给主持人，再由主持人向嘉宾传达这些问题。（问题的收集从活动开始15分钟后持续到互动环节第二部分开始前）—20分钟

　　2、同学站起来直接向某位嘉宾提出问题。

沙龙策划书13

　　学术沙龙策划书

　　一．招标项目简介

　　我校研究生会学术科技部计划举办以“读书与研究”为主题的系列学术沙龙活动.此次系列学术沙龙活动根据文理工医四大类专业划分,计划在10到12月举行相应主题的四期活动.即将举行的第三期学术沙龙的主题为工科类,举行时间为11月25日(周三)晚19:00.

　　二．招标目的

　　期望通过本学期的系列沙龙活动,能够为今后新入学的'博士生、硕士生打造一个与优秀博士生、硕士生面对面的对话平台.

　　三．招标范围

　　四川大学研究生会学术科技部将面向全校各个学院研究生分会开展公平、公正、公开的招标工作.

　　本系列学术沙龙具体招标如下表:

　　期数时间招标群体

　　12009年10月文科类

　　22009年11月理科类

　　32009年11月工科类

　　42009年12月医科类

　　四．招标要求

　　1.场地提供

　　本学年单场沙龙预期规模为30至40人,故需要承办研究生分会提供一个可以容纳30至40人左右的圆桌型会议室或教室.

　　2.场地布置

　　场地内配置有相应的多媒体,可供提前准备好相关ppt的播放,及入场前的音乐.

　　ppt背景需统一用研会的模板,内容包括相关沙龙主题,及本期沙龙简介,主讲人介绍等.制作好后应提前两天发到学术部公共邮箱核对信息.

　　场地内也会有张贴相应的宣传海报,准备好主讲人饮用水.

　　3.主讲人提供

　　相关主讲人需要由承办研分会推荐及联系.

　　每场沙龙需要3个左右主讲人.可邀请学有所得、学有所长、学有所用的博士生、硕士生同学作为主讲人.

　　4.活动宣传

　　前期:

　　海报:

　　提前一个星期进行第一轮海报宣传.沙龙开始前两天进行第二轮宣传用于及时增补已被撤销或覆盖的第一轮海报.为便于宣传,校研会宣传部已制作好相应的海报模板,届时,由学术科技部及承办学院研究生分会提供沙龙的宣传文案,然后统一绘制海报.请学院研究生分会协助张贴海报.

　　海报张贴地点:各宿舍楼宣传栏、教学楼宣传栏、路边宣传栏及举办地点.

　　网络宣传:

　　1.网站:提前一星期在四川大学研究生会网站、蓝色星空bbs和百草园论坛等相关版面发布本期沙龙的主题及相关信息.同时在沙龙活动开展前两天天配合海报宣传再进行一次信息通知的发布.

　　2.qq群与群邮件:学术部会提前一星期在四川大学研究生会各qq群进行宣传并发送相应的活动邀请邮件.各学院研究生分会需负责在研究生分会群以及学院各专业(尤其是和本期主题相关的专业)qq群里公布信息和发送群邮件.同时在沙龙活动开展前两天配合海报宣传再进行一次群信息通知的发布.

　　中期:进行沙龙活动的照片拍摄.有条件的学院同时也可以进行摄像录制.

　　5.安排活动参加人员

　　为了保证活动的顺利开展,我们需要研究生分会在其学院内部做好相应的宣传动员工作.对于参加人数,如有需要作出适当的安排.

　　6.其他注意事项

　　未尽事宜请咨询学术部相关负责人.

　　五．招标时限

　　学术科技部相关负责人会在qq群,群邮件中公布沙龙开展信息并公布每期具体的招标时间.

　　本系列第三期沙龙(工科场)的招标时限将于20xx年11月19日(周四)中午12:00前截止.其他各期沙龙具体时间,请大家密切关注qq群及群邮件.

　　六．招标方法步骤

　　在学术科技部公布出相关招标信息后,各研究生分会积极撰写策划书并及时发到学术科技部邮箱及学术科技部学术交流组相关负责人.

　　在沙龙竞标时,研究生分会还需将相关主讲人的介绍,情况发到学术部邮箱,同时发一份给学术科技部学术交流组相关负责人.

　　我们会根据大家的策划书,择优选取,并及时与研究生分会取得联系,详谈工作的具体开展.

　　七．负责部门及负责人

　　学术科技部学术交流组

　　学术科技部邮箱:scugsuxueshubu@

　　学术科技部部长:王xx

　　电话xx590qq:46888215

　　学术科技部学术交流组副部长:白霜

　　电话:135xxx677qq:489412864

　　八．招标项目预算

　　1.横幅(6米):50元左右

　　2.海报宣传(小,黑白):40*0.30=12

　　3.矿泉水等用品若干

　　合计约70元

　　四川大学研究生会学术科技部

沙龙策划书14

　　为了整合幼儿园、家庭、社会的教育力量，加强幼儿园与家长的沟通，共同办好教育，促进孩子幸福成长。幼儿园将召开家长沙龙活动，宣传幼儿园的教育教学理念，介绍幼儿园开展的各项活动，认真听取家长对幼儿园管理和教育教学的意见、建议，为幼儿园的`发展献计献策，推动幼儿园教育教学工作更上一个台阶。

　　活动时间：X月X日

　　活动地点：教室内

　　活动主题：沟通交流合作

　　活动安排：

　　一、班主任介绍目前幼儿园相关情况、汇报成绩。(约20分钟)

　　二、班级任课教师与家长交流，共商教育孩子的方法。

　　活动准备：

　　1、班级黑板布置欢迎语，教室打扫干净。

　　2、课桌上摆放幼儿绘画，手工，等

　　3、任课教师撰写好发言提纲。

　　活动内容：

　　1、展示幼儿读书、诵读经典的活动。

　　2、让孩子自己介绍表现，让家长介绍家教经验。

　　3、家长提出合理化建议。

　　4、要介绍关于《幼儿园综合素质评价》事宜。

　　5、班主任介绍幼儿园网站的情况，要求家长共同建设，可进入家校论坛。

沙龙策划书15

　　一、活动背景：

　　随着全国高校的扩招，以及近几年经济发展的状况，高校大学毕业生的就业形势日趋严峻，就业竞争的压力日益增大。大学生自主创业已经不是一个新鲜的话题，但大学生自主创业却依然是一个新的观念。长期以来，大学生毕业后往往只习惯被动的去求职，而很少想到主动去创业，不少毕业生在找不到满意的工作后，才会考虑创业，以至于形成了“无业才创业”的认识。

　　为了鼓励大学生自主创业，各界政府先后出台了一系列政策来扶持大学生自主创业，几乎把产业门槛降到了有史以来的最低限度。高校也正在积极整合校内部门资源，为毕业生提供形式多样的、内容丰富的创业教育，并对自主创业的学生在政策、经费、项目等方面提供更大的支持力度。在经济形势较为严峻的形势下，大学生自主创业无疑是为自己的就业赢得主动权。

　　二、活动目的：

　　本次主题沙龙旨在培养我班在校学生锐意进取，奋发向上的创新、创业意识。通过举行沙龙的方式来点燃我班在校学生的创新、创业的梦想之火；提升学生的创新、创业的激情与斗志，从而使其真正的走上勇于创新、敢于创业之路

　　三、沙龙主题：

　　创业点亮人生之路

　　四、沙龙开展时间及地点：

　　xx年11月22日一教室

　　五、沙龙负责人及主要参与者；

　　主办方：商学院市场营销091班团支部

　　活动参与者：营销091班全体同学

　　负责人：杨栋伟胡文静

　　布置会场：全体班干部

　　六、沙龙内容：

　　1、创业学习篇

　　创新、创业是的民族腾飞的希望，通过学习成功人士的动人经历、感人精神、崇高理念，来激发自身的创新、创业意识，为社会的发展、为国家的未来贡献出自己的一份力量。

　　方式：以放映视频讲座形式为主，以注解感受、讲授心得为辅

　　视频安排：

　　《我能创未来——中国青年创业行动》

　　《我能创未来牛根生答网友提问》

　　《马云创业演讲》

　　《俞敏洪创业演讲》

　　《马云牛根生俞敏洪-我能创未来》

　　2、情景互动篇

　　将所学的创新、创业心得摆在台上来分享，让每个人都有一个新的进步，做胆大、心细、有准备的大学生，环节为一个消化性的过程，让班级的每个成员带着收获悦纳自我，欣赏自我的心情学会整合对自我有用的创新、创业的信息，增进创新创业的自信力。

　　1、谈谈进入大学的感受和对创业方面知识的了解；

　　2、交流一下创业者的行为方式和为人处事的心得或感悟；

　　3、相互交流自我知道的成功的创新、创业人士的创新、创业方式、过程，以及感人至深的可贵精神。

　　七、沙龙流程

　　1、前期策划、准备——班委对每个同学进行创业知识问答及了解

　　2、入场——在主题曲《在路上》的背景音乐下有秩序的进场

　　3、嘉宾发言；

　　4、观看创业教育视频（时间大约为45分钟）；

　　5、学生互动交流——谈一谈大学生创业的优势和弊端；

　　6、娱乐表演；

　　7、总结发言——由团总支学生会干部对本次沙龙作简单总结和点评；

　　8、退场

　　八、预想效果：

　　丰富多彩的文体活动，不仅丰富了同学们的文化生活，而且能陶冶同学们的.情操，提高了同学们的素质。积极组织同学参加活动，使同学们乐得其所，从中受益，让同学们在创业沙龙中对创业正真的有所认识和了解。让新生在大学里给自己定好位，确定好奋斗目标，知道自己要用理想、信念、热心，团结拼搏，与时俱进，勇于创新，敢于创业，朝着更高、更远的目标前进。

　　为了进一步提高大家的文学素养，使同学们了解并体会阮籍的作品及精神，我社特决定举办一次“谈阮籍”为主题的文学沙龙活动。

　　一活动背景

　　猎猎寒风挡不住青春的热情，在亚运会成功开幕之际，我院举办的大学生技能大赛也在火热进行中，这中间充分的体现了大学生的热情，展示了大学生的风采，更表现了我院学生的动手能力较强，德智体美劳全面发展，具有良好的学习氛围与积极的实践精神，并为我院学生提供了更大的交流平台。

　　二活动目的

　　让同学们更进一步了解魏晋文化，了解竹林七贤。

　　三活动意义

　　1给同学们提供一次学习、了解、认识阮籍的机会。

　　2提高广大同学的文化修养，感受竹林七贤留给我们的作品与精神。

　　3同时也为同学们提供一个良好的交流平台。

　　四活动主题

　　以“谈阮籍”为主题

　　五、活动对象