大学团日活动策划书(15篇)
转眼间一段时间的工作告一段落了,我们的工作又迎来了一个新层面,当然也要定下新目标,是不是要好好写一份策划书了。策划书怎么写才合适呢?以下是小编为大家整理的大学团日活动策划书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
大学团日活动策划书1
一 主办单位:计算机科学与技术083班
二 活动背景
金秋十月,国旗招展,举国同庆。1949年10月1日,天安门城楼的一声呐喊向全世界庄严宣布:新中国成立,这开启了中国历史新纪元。悠悠六十载春秋,一个甲子的轮回,可谓弹指一挥间,岁月悄然转动不息的年轮。在全国各族人民的殷切期盼下,我们迎来了新中国60岁韶华,六十年风雨同舟,六十年岁月沧桑,六十年奋斗不息,六十年灿烂辉煌。六十年的历史画卷描绘的是一路风雨艰辛;六十年的万千诗篇歌颂的是一幕幕壮美的历史演绎:六十年的斐然成就振奋的是一颗颗华夏儿女的赤子之心。以纪念中华人民共和国成立60周年,以“缅怀先烈,自强不息”为主题,通过丰富多彩的主题活动,明确团员的应尽义务和责任;引导团员青引导立志修身,博学报国,服务社会、校园建设;推进支部建设。
“忘记历史是可耻的”,安定的生活环境来之不易,在这安定生活环境的背后,有多少革命烈士为祖国事业的胜利而抛头颅,洒热血,贡献了自己宝贵的生命。有人把青少年比喻成祖国的“花朵”,也有人把他比喻成“早上八九点钟的太阳”,我们是祖国的希望,民族的希望,我们要散发出一种青少年应有的气息——青春活力,自强不息。“学以致用”,身为大学生的我们,不仅要学好本专业的知识,更重要的是促进个人的全面发展。
三 活动目的
爱国,一直是中华人民共和国的优良传统,继承和发扬爱国精神是每个基层团员的应尽义务和责任,我们计算机科学与技术083班以“缅怀先烈,自强不息”为主题的团日活动,通过开展各种形式的活动,铭记历史,缅怀先烈,继承和发扬革命先烈的优良传统,在日常生活中,让爱国主义,集体主义作为一种精神力量指引我们,从小事做起,从现在做起,增长才干,锻炼毅力,培养人格,激发本支部同学对集体的热爱,对祖国的`热爱,在相互交流中,达到共同进步,让团支部的全体成员更进一步的对自己的将来有了良好的规划,为我们祖国事业和实现中华民族的伟大复兴做出我们的贡献!
四 活动时间
20xx年11月中上旬
五 活动地点
黄花岗公园,仲恺南区宿舍羽毛球场
六 活动实施步骤
【前期准备】
1、在班群上上传关于开展关于开展第六期“活力在基层”主题团日竞赛活动的通知,让班上的同学了解我们这次团日活动的具体事项。
2、跟班委约定一个时间召开班委会,详细讨论第六期“活力在基层”团日竞赛活动的细则,确定这次团日活动的主题,方案。
3、召开班会,向全班同学介绍我们这次团日活动的实施的方案和具体流程。
4、后勤组负责我们班的药物和水等物资的购买
注:前期准备中全班33名同学明确分工分为3小组:
策划组:针对我们班委会讨论出来的方案,策划整个活动流程(包括前期安排和后期总结)。
宣传组:负责在班级宣传此次活动和在学校宣传我们班的团日活动以及后期展示工作。
后勤组:负责购置本次活动所需的物资,并负责活动现场拍摄照片等。
【活动具体流程】
20xx年10月31日,班级k赛暨爱国歌曲大家唱;
20xx年11月7日,参观黄花岗公园
20xx年11月16日,图片展示。
注:时间这次的活动计划的时间,如遇到特殊情况如天气问题或者课程调动等,再重新确定个新时间
【后期总结】
在所有活动结束后的几天里,召开班会,讨论这次活动由策划到活动结束我们在工作上或者是组织上等方面存在的不足,当场指出并进行检讨,然后同学们谈谈在这次活动中的收获,自己的感想。
七 预期效果
通过开展一系列的活动,让团员青年散发出一种青春活力,自强不息的气息,引导同学们铭记历史,继承和发扬革命先烈的优良传统,引导同学们明确历史责任,立志修身、博学报国,将个人发展与学院发展、学校发展、国家发展联系起来,并落实到日常学习、生活中,从小事做起,从现在做起,增长才干,锻炼毅力,培养人格,并激发本支部同学对祖国的热爱,对集体的热爱,促进班级学风、班风建设,增强整个班集体的凝聚力,在相互交流中,达到共同进步让团支部的全体成员更进一步的对自己的将来有了良好的规划,促进每个团员的综合发展。
大学团日活动策划书2
一、活动主题:大学生的消费观
二、活动背景:
大学生消费观上的成熟是其成人和成才的重要一环。因此帮助大学生树立正确的消费观是至关重要的!
随着社会经济的发展和人民生活水平的提高,目前人们的消费观念、消费结构和消费水平都有了很大变化。大学生作为消费群体中的特殊构成,他们的消费在社会大背景的影响下日益多样化、超前化、现代化。客观地讲,大学生消费的主流是合理的、科学的、理性的,但不可否认其中也不乏一些不健康的消费心理和消费观,而且大有上扬趋势。
三、活动目的:
我们开展这次活动,希望通过这次活动可以让同学们认识到自己消费观念的误区,培养同学们准确的消费观念!
四、活动地点:第四教学楼
五、活动时间:xx年12月2号
六、承办单位:通信09-2班
七、活动内容:
1. 在班里向同学们详细的说明本次团学活动的主题,让他们在了解活动主题的前提下自发的组成小组并选出组长。
2. 要求各小组根据自己的想法制作简单的`大学生消费调查表,并在小组长的带领下在系内各班级进行认真的问卷调查。
3. 各小组组长根据小组成员的调查表写出详细的调查报告,并在报告末尾写出自己对这次调查活动的看法见解,各小组成员分别写份活动感言,别写出自己对大学生消费观的看法及建议!
4.在班里开展“大学生消费观”主题团学活动座谈会,邀请学工办老师及系学生会主席团人员参加本次活动,做到场嘉宾。
5.在活动中让各组组长谈谈对这次活动的看法,并以自己小组的调查表为依据,说说当今大学生消费观从在的问题
6.请到场嘉宾代表谈谈自己对当今大学生消费观中存在问题的认识,并就自己的看法对同学们谈谈大学生应该具有怎样的消费观。
八、活动流程:
1.由班里的同学布置黑板,并由班长及团支部书记邀请学工办的老师及系学生会主席团成员在到场嘉宾。
2.主持人为本次座谈会致开场白并热烈欢迎到场嘉宾,然后宣布本次座谈会正式开始。
3.首先给同学们十五分钟时间进行自由讨论及相互就自己对当今大学生应具有的消费观进行辩论。
4.各组组长根据自己小组的调查表谈谈当今大学生消费观中存在的问题,并就自己的认识谈谈当今大学生应该具有怎样的消费观。
5.各小组选派小组代表谈谈自己在调查活动中与被调查者交谈中得知的他们内心中消费观念,并说出自己对这次这次活动意义的看法。
6.让各小组成员谈自己的看法时出现相反观点的小组之间进行简单的辩论,时间为十五分钟。
7.有请到场嘉宾代表谈谈自己对当今大学生消费观中所存在问题的认识,并就自己的看法谈谈大学生应该具有的消费观念。
8.主持人对本次活动做最后总结,并将大学生应具有的消费观进行宣读,并对同学们提出要求。
九、活动经费:根据调查表的制作及活动中的必需品,活动经费在十五元左右。
十、活动总结:由宣传委员曹茹多进行会议记录,并对本次会议做活动总结。
大学团日活动策划书3
活动背景:光阴荏苒,白驹过隙,我们又走到了20xx年的尾巴。回顾20xx,悲伤抑或快乐?懊恼抑或欢喜?硕果累累抑或囊中羞涩?站在20xx的尽头,我们眺望着20xx,我要上好每一节课,我要认真参加一次活动,还是我一定要向心爱的TA表白?
年关岁末,值此辞旧迎新之际,开展“向20xx说再见同20xx问声好”团日活动,让我们好好静下心来,听听内心的声音,回归本质,看看来时的路,明晰未来的方向。
本次团日活动,其优势在于与元旦活动相结合,同学们参加的积极性较高,而且在时间上较为充裕,有充分的准备时间和活动时间。弱势在于相对较长的准备时间可能将同学们的热情消耗,加上临近期末,时间上协调更加困难。所以要求我们充分利用现有时间,调动同学们的积极性
2活动目的和意义:A的庆祝新的一年的到来,在庆祝新年的同时,在对过去一年的总结和对新的一年的期许中,更加明确未来的自身努力的'方向;
B在这次活动的准备过程中,通过不断地沟通,加深男女生之间的了解,增加相互之间的信任和感情,增加班级的凝聚力和向心力,这也是本次活动希望最终达到的真正目的;
C在活动中充分展现每一个人的才艺,为每一个班集体成员能力的展现提供一个平台和机会;
3资源需要:A已有资源:人力资源上通过发挥同学们的积极性,参加的人员相对充足,财务资源相对充足以支持;
B需要资源:场地资源,由于新校区教室在装饰布置上存在一定的难度,所以需要在校外租赁场地
4活动开展:时间:12月31日晚上6点半到10点半(由于当天下午的课上到三点,准备时间相对比较充足)
地点:vigor主题馆(会场布置已由主题馆先期准备好,包括装饰,音响设备)
活动参加人员:1003班全体同学和各班班导,组织部干事;
活动内容:活动以晚会的形式展开:
将全班分为四个大组,每个大组出一个大节目(小品,舞台剧等),同时表演四个小节目(唱歌,跳舞,讲笑话,模仿等等),但每个节目至少要2分钟以上。时间越长越好。分组具体情况见班级群群共享,每一个大组负责人为各组名单的第一个人;
晚会流程:1第一部分节目(具体节目单节目初定会给出)
2进行“快乐传真”游戏
3第二部分节目
4中场休息阶段,进行“互换礼物”游戏(男生女生之间互换礼物,班集体给班导送礼)。
5第三部分节目;
6真心话大冒险游戏
7第四部分节目
8对所有节目进行评比,评选出表演最好的大组,那个表演最好的大组的组员可以现场提出任意要求,全班尽量满足。由组长发表获奖感言;
9进行踩气球游戏
注:“快乐传真”和“交换礼物”游戏具体细节见班级群群共享
5经费预算:A租赁费用;场地300元,设备100元,
B食品费用:200元;
C班导礼物:30元
6活动应该注意的问题和细节1对于每一个大组准备的节目,负责人应该统一协调好时间,对于节目进度要适当把握。
2班长要提前邀请各班班导,以便各班班导老师安排时间。
3考虑到我们班大部分人的性格,晚会主持人要提前想好圆场方案,以免出现冷场情况。
4晚会现场,尽量不要出现男女生分别坐在一起的情况,尽量男女混搭坐
5晚会结束后,男女生回寝室尽量结伴,以免出现安全意外。
7活动负责人及主要参与者A组织者及负责人:班长李振超,团支书訾鹏,组选委员梁华铨
B嘉宾:各班班导以及组织部部长干事
大学团日活动策划书4
一、活动目的
在本次活动中,充分地调动起本支部团员的爱国热情,将本支部更进一步的团结在一起,进而增强本支部的凝聚力,展示新时代共青团员的新风貌。能跟上新时代的发展变化。(校园大学生彩妆大赛活动策划书)
二、组织机构:食品科学与工程082团支部
三、活动参与对象:食品082全体同学、仲园学子、老师
四、活动时间:11月19日(星期日)下午3:00~~5:00
五、活动内容
1、宣传工作方面:
(1)在仲恺的各大Q群上宣传我支部的此次团日活动的时间,地点的具体事宜,留下联系方式,方便他们咨询。
(2)本支部各位同学在各自所认识的同学圈中向他们介绍我们此次活动的详细事宜,并积极地引导他们参加到我们的活动中来。
(3)在各个教室中写上我们的宣传话语。
2、资料准备方面:詹海铨、唐满江、马学勇、准备活动所需要的仲恺的平面图,和校园各个地方的局面图。活动中的小国旗30面。相关小礼品。
3、负责藏宝人员:涂瑞群、马学勇、朱惠江、汤双贵各负责A/B/C/D四条路线的藏宝地点。
3、现场拍照、录影方面:唐满江、林颖仪、樊宇杰、陈上清准备好现场拍照之用的相机。
(二)、活动流程
(1)人员安排:
负责人:詹海铨、黄银燕
分组成员:
第一组:郭敏娟、钟雪娇、钟广陵、何亮均、肖伟枢、陈卓、古晓青、
第二组:林森、谭杏婷、林婉秋、钱莹、黄广聪、齐晶
第三组:张燕妮、王漫、邓海婵、蚁振烁、邹绮雯、陈由迪、
第四组:王迪立、陈月卿、王洋、何洁、施建芬、严秋玲、
(2)活动流程
1、全体成员3:00在仲恺像前集中,以仲恺像为我们的出发点;
2、首先由四组队员来抢答,抢答中了的先抽签(分别有A/B/C/D四组前进路线),抽到A的给A组的提示,以此类推。
3、每组都有一个工作人员跟着。
4、当每个小组的队员跟着提示到达目的地的时候,找到一份地图(地图后面有要求要完成的任务或回答问题),当他们完成任务时,可向跟进的工作人员要到下一个地点的提示。然后工作人员给小组提示。
5、接着在根据提示找到下一份地图,方法同上。直到集齐一份完整的地图。
6、各组队员集齐地图后,跟着地图的提示找到最终的'宝物。并获得奖品。
7、各个队伍找到终点后,在终点集中之后,合影留念。
六、预备方案
1、如果遇到下雨天,就将活动举行日期推迟。
2、在一条路线上,很难找到所藏的宝物时,工作人员可适当的给多一点的提示,但也要接受相应的惩罚。
3、在完成任务中,若不能找到相应的路人参加,可两个小组一起合作完成。
七、活动总结
在活动结束后,每个同学对此次活动的进行总结,本支部各位同学都对本次活动提出自己的看法,把此次活动的不足之处与做的好的方面都提出来,团支委在综合大家的意见之后,从各个方面详细分析之后,写一份总结。
大学团日活动策划书5
活动主题:
信心 责任 希望
活动背景:
青年是民族的希望,是社会中最积极、最活跃、最有朝气的一部分力量。翻开近代史卷,从“你快富起来,强起来罢!”的呐喊,到“为中华之崛起而读书”的实干,一代代青年以天下兴亡为己任,以救国图强为理想,不辞辛劳,上下求索,乃至抛头颅、洒热血,将自身命运与祖国荣辱紧密相连,创造了历史,成就了自身。学生是民族的希望,是未来国之栋梁,所以需要我们有明确的方向,感受到自己任重而道远;更需要燃烧激情,奉献自我,写下无悔青春。我们有热情,有理想,有信念,青春是我们的资本团日活动策划书—策划书大全团日活动策划书—策划书大全。我们无需成熟,但我们已不再无知。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的`理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。祖国的未来是我们的责任,明天将由我们主宰。
活动目的:
策划开展主题为“信心 责任希望”的团日活动,谈谈我们所肩负的责任和对未来的希望。引导团员讲述自己对于未来的希望,并敢于承担责任,激昂梦想,勇敢前行。
活动时间:
XX年4月10日
活动对象:
09级社工一班全体团员
活动地点:
田家炳414教室
活动内容:
环节一:通过看ppt了解本次团日活动的主题以及电影的基本内容,组织同学们观看电影《当幸福来敲门》策划书。看完会引导大家分享下各自的感受。
环节二: “击鼓传球”,规则:让某一个同学站在同学中间,一个瓶子在同学的指令下,在其余同学中手手相传,当中间的同学喊停时停止传递,手里拿着瓶子的同学要走到圆圈中间。要和同学们分享自己儿时的梦想和自己的现在的理想,在大学期间有什么想要实现的愿望以及以及如何实现;然后为大家表演一个节目。在这个环节中,同学们畅谈各式各样的梦想,思考自身。
环节三:“无敌风火轮”,规则:十个人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳下全体成员的封闭式的大圆环,将圆环立起来,全体成员站在环上边走边滚动大圆环团日活动策划书—策划书大全团日活动策划书—策划书大全。培养大家团结一致,克服苦难的精神;培养计划,组织,协调能力;增强同学间的互相信任和理解。
注意事项:
1、通知要到位,保证大家都知道本次活动。
2、教室的多媒体要检视到位,以免到时出故障。
3、活动的规则一定要给大家说清楚,以防混乱。
大学团日活动策划书6
一、活动背景
20xx年是五四运动92周年,是中国共产党成立90周年,也是“十二五”规划的开局之年。大学生党员是共产党员队伍中的年轻力量,代表着蓬勃的朝气。
二、活动目的及意义
建党90周年之际,众多的大学生党员都在为其付出着自己的努力。虽然我们能力有限,但我们也跃跃欲动,心里也有好多的党员情结想抒发,也想着为建党90周年做点自己力所能及的事。正好趁着这次团日活动的机会,弥补同学们心中小小的遗憾,提供一个让他们表
达自己心中对建党90周年的祝福,增强大学生党员的先进性意识,也希望通过举办这次团日活动,增强我们班同学的交流沟通,加深彼此间的情谊,还有号召全体大学生党员(预备党员),入党积极分子行动起来,从身边的每一件小事做起,充分发挥党员的先锋模范带头作用及党员的先进性,影响和带动周围同学积极向上,团结进取,为党旗增辉,为党徽添彩,努力做品学兼优的大学生,共创文明和谐的校园。另外也希望参与这次团日活动策划及实施的班团干可以锻炼到实践能力、沟通能力和协调能力等等。
三、活动主题
赛党史,晒班级
四、活动对象:
xxx全体同学
五、时间地点安排
20xx年4月7日晚5点半至6点半
01305室
六、活动安排:
本活动由三部分组成:
(一)“赛党史”
1.前期准备:由团支书和学习委员收集党史竞赛的资料.
2.具体安排:
(1)参加活动的同学以寝室为单位分为7个小组,每个小组推选
一位发言人
(2)比赛分为3个环节:必答题、抢答题和必答题环节,每组队员有8道题,通过每人2题的形式开展,答对一题的一分。抢答题环节,由主持人读题,各小组抢答进行。答对一题得一分.
第三环节有主持人读题,各小组抢答,拿到答题权的小组可有自己回答和将答题权让与竞争对手(对手由其自己决定),答对一题得一分,答错扣一分。
(3)比赛按小组所得分手取前三名。
3.人员安排:
(1)主持人:
(2)记分员:
(二)“党员心得交流和党员先进性学习”
党员心得交流是为了让团支部里的学生党员在支部同学面前展示下自己学习的`心得和作为学生党员所担当的责任。让非党员的同学能从中学到点经验,积极向党组织靠拢,早日称为一名光荣的中国共产党员。
1.前期准备
通知班里的学生党员准备好发言的资料。
2.具体安排:
(1).学生党员轮流发言,介绍自己的心得体会。
(2).每个小组讨论关于先进学生党员应具备怎么的条件,举例说明。
(3).每个小组派代表陈述自己小组的看法。
(三),倡议书。
作为本次活动的亮点和重点,号召班里同学像广大学生发出“党员先进性从身边每一件小事做起”的倡议。
1. 实现准备:团支书草拟好倡议书,由班长修改后成型
2. 具体安排:
(1).有主持人宣读倡议书,全班表决是否通过。
(2).若通过,全班同学在倡议书上签名。
七,其他事项:
1. 班长邀请班主任一起参与本次团日活动。
2. 生活委员负责购买本次活动的礼品。
3. 宣传委员负责本次活动的报道和拍照,副班长协助。
4. 体育委员负责活动地点的预定。
5. 其他未尽事项当天具体具体安排。
20xx年5月
大学团日活动策划书7
一 ·活动目的:
为了丰富我们各位同学的业余生活,给大家一个体现团队精神凝聚力的空间,在活动中让大家体验运动和游戏的趣味和快乐,培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识,打造一个我们两班同学相互交流,相互学习的平台,13级体教2班与13级运训1班组织开展以“友谊,从运动开始”的'趣味体育游戏竞赛,通过这个活动加深同学之间的友谊,构建团结友爱的校园气氛,营造一种和谐向上的校风。
二·活动主题
“友谊,从运动开始”
三·活动对象
13级体教2班和13级运训1班全体学生
四·活动时间
XX年10月22日
五·活动地点
南区足球场或是中区篮球场
六·组织机构
13级体教2班团支部与13级运训团支部
七·活动形式
1 活动设计以两个班全体学生,在两个班整队完成后分别以1,2报数,数一的为1队,数2的同学为一队。
2 活动形式轻松,快乐,注重沟通,交流,互助,融合。
八·活动流程
1 主持人讲述此次活动目的,进行分组。 2 活动项目:
(1)齐心协力
规则:参赛选手背靠背夹着气球,在规定的时间,按要求过障碍到达终点,按时间给分。
(2)贴膏药
规则:所有的人为成一个大圆,没三个人一组分别前后站,宣布开始时游戏开始。这是一个大的集体活动重点带动每位同学的积极性,无惩罚奖励。
(3)开火车
规则:两队的参赛同学第一个排头的同学不动,后面的同学左手搭在前一个同学肩上右手拉上后一个同学的右脚,依次排开,看两组谁在最短时间到达终点。
(4)倒着说
规则:由主持人挑选成语进行提问,参赛成员将主持人所说的成语或是熟语颠倒过来(例如:万马奔腾 参赛人员“腾奔万马”)每人有5秒时间考虑,在规定时间内按正确答对个数给分。
九·注意事项
1 为保证活动正常进行,请所有同学必须在10点30半到指定位置集合。 2 比赛时注意安全,由各班班委维持现场秩序。
十·奖项设置
十一·经费
此次活动的开展经费由两个班均分。
大学团日活动策划书8
一、活动目的
xx年将迎来伟大的爱国主义运动——“五四运动”的90周年,适逢我省各级团组织深化“团建创新年”活动的重要阶段,为了响应校团委的号召,我院将开展以纪念“五四运动”90周年为背景,以“弘扬五四精神,实践科学发展观“为主题,以深化团建创新为工作目标的第五期“活力在基层”团日竞赛活动。通过本次活动引导团员重温“五四精神”,深入学习实践科学发展观,明确自我定位,提高责任感,为构建和谐校园、深化团建创新奉献力量。
二、活动主题
弘扬五四精神,实践科学发展观
三、参赛对象
轻工食品学院各团支部
四、竞赛时间
xx年3月14日——xx年5月10日
五、主办单位:轻工食品学院团总支
承办单位:轻工食品学院团总支调研部
协办单位:轻工食品学院团总支学生会信息中心各部门
六、活动要求及评比内容
1、活动内容积极向上,能够跟时代变化和团员思想变化,体现当代大学生团员精神风貌,时效性、针对性强,具有良好的教育意义。
2、团日活动特征突出,能充分体现共青团特色,有利于强化团员的光荣感、责任感、增强团员意识。
3、活动策划组织严谨,计划性强,方案实施顺利,完成程度高。
4、活动方式符合青年特点,勇于创新,同学参与性强,积极性高,活动效果好。
5、展示部分准备充分,能较好运用多媒体设备,现场演示效果好。
七、活动内容
本次活力在基层活动分两轮共3个环节,第一轮包括“活动计划”环节,第二轮包括“活动过程”、“活动展示”两个环节。此次活动的总分为100,其中“活动计划”占15%,“活动过程”占35%,“活动展示”占50%。活动的评比秉着公平、公正的原则进行。
1、第一轮:活动计划
(1)各团支部撰写一份活动策划书,于3月24日之前交于负责本支部的成员。(策划书的评分细则将于3月18日前公布。)
(2)3月26日,由各个团支书与调研部成员对各支部的策划书进行公平、公正的评比。
(3)评比结果将在3月26日晚上公布,策划书成绩排在前7名的团支部将进入第二轮竞赛,团支部的每一位参与人员也将获得一定的文体分。
2、第二轮第一环节:活动过程
在进入第二轮的.团支部在进行活动的过程中,调研部成员将到现场审查和观摩他们的活动。在活动过程中,适当地提出一些建议,从而使他们更好地完成活动。在活动结束后,我们会根据我们的活动过程评分表里的各项评分要求进行评分。(活动评分细则于4月3号前公布)
3月27日,调研部将向进入第二轮竞赛的团支部公布“轻工食品学院调研部”的博客,由各支部将活动策划的简要内容上传到博客上,并在活动开展过程中及时进行更新。调研部将在该博客上设投票点,由同学们为自己最感兴趣的活动投票,投票结果将作为评选“最佳人气奖”的依据。(投票时间截止至5月9日)
“活动过程”部分要求在4月25号前结束
第二轮第二环节:活动展示
进入第二环节的团支部将此次活动的材料照片整理成册(包括计划书、总结、活动成果、相册等)作为决赛当天的评委参考资料,同时制作7分钟ptt、视频或电子书等展示文件,在4月30日前将上述资料和当天代表本支部上台展示的人员的详细名单交于负责本支部的调研部成员。
要求:在4月30日交的材料原则上不予以更改,特殊情况需提出书面申请,更改后的ppt展示文件因考虑到电脑病毒软件等原因调研部对比赛当天展示的效果不负直接责任。
决赛当天相关未尽事宜,我部门将在4月30左右下发决赛当日策划书。
八、奖项设置
一等奖 1名 (奖品一份、荣誉证书一张)
二等奖 1名 (奖品一份、荣誉证书一张)
三等将 1名 (奖品一份、荣誉证书一张)
优秀奖 2名 (奖品一份、荣誉证书一张)
创新奖 1名 (奖品一份、荣誉证书一张)
优秀组织奖 1名 (奖品一份、荣誉证书一张)
最佳人气奖 1名 (奖品一份、荣誉证书一张)
本次竞赛的获奖团支部将根据奖项层次给予一定的文体分,所有加分项目不叠加,若同时获得的奖项多于1个,将按所获得奖项加分最高的一项给予加分。
九、决赛阶段
决赛当天相关未尽事宜,我部门将在4月30日下发决赛当日策划书
十、经费预算
活动策划书:25×4×0.08=8
活动计划书的评分表:30×0.08=2.4
活动过程的评分表:30×0.08=2.4
总计:12.8元
轻工食品学院团总支调研部
大学团日活动策划书9
一、 活动背景与目的:
20xx年,迎来了东方建校十年这个喜庆的日子,从1999年到现在,东方的面貌发生了翻天覆地的变化。十年校庆的来临,对于我们东方学子,是一个学习和欢庆的时刻。我们这次的团日活动的目的就是通过了解、宣传东方来增强同学们的爱校情怀。同时展现我们团支部独特的风貌,强化“校兴我兴,校荣我荣”的主人翁意识,体现我们为母校增光添彩的能力,以及表达我们对我们对母校十周年生日的祝福。
二、 活动主题:
“庆东方十年校庆,展学子现今风采”
三、 活动流程:
(一) 了解东方之十年历程,激发学子之爱校热情
1、 活动背景及目的:
这一年是东方的建校十周年,我们作为东方的学子当然有必要了解东方的发展史,通过了解东方一路走来的历程,感受学校的发展壮大,来加强同学们作为东方学子的使命感。我们是东方之人,我们应该着手为我们东方更好的发展做出更好的`贡献。
2、 活动人员:08英语(1)班全体同学
3、 活动时间:12月1号—12月11号
4、 活动内容与方式:
活动以各个团小组为单位,从各方面搜集东方的资料,比如采访以前东方的学子、现在的辅导员、在东方管理人员;走进财经本部,观看东方建校照片访或从网上、图书馆收集资料。接着运用所收集的照片、资料来制作一本摘录东方十年历程的册子,作为送给东方十年校庆的礼物。
5、 活动人员安排:
① 搜集资料:以每个团小组组长为组织、带领者,自由组织开展活动
②资料整理工作:由组织委员负责
③册子制作:宣传委员负责,林怡、蒋银燕、程璐等拥有很好的绘画能力以及版面设计能力的同学协助工作
(二) 访东方莘莘学子,忆往昔峥嵘岁月
1、 活动背景及目的:
在东方十年校庆之际,作为东方学子一定有很多的话对母校说,对学姐学妹们说,对自己说。因此趁这次的团日活动,我们采访东方学子以及路人,谈谈他们对东方的感受,以及对自己的希望。
2、 活动成员:团支部成员(10名左右)
3、 活动时间:12月8号下午以及12月9号中午
4、 活动地点:校内
5、 活动内容与方式:
以DV拍下采访的路人以及东方学子,记录他们对母校想说的话。
(三) 勇攀杭州之高峰,尽展东方之魅力
1、 活动背景及目的:
自古以来,登山总是进取、勇于攀登精神的体现。东方的不断发展壮大,就如同登山,一步一个脚印地登上最高峰。体验爬山的艰辛,不仅是东方人勇于克服困难精神的体现,同时也体现了一种不断进取,不断奋进向上的精神风貌。因此,我们希望通过这次活动,加强团支部成员的凝聚力,锻炼同学们不怕苦,不怕累,坚持到底的精神毅力。展示我们团支部成员良好向上的精神活力。
2、 活动人员:团支部成员以及外教Mr.Wolf
3、 活动时间:12月4号下午
4、 活动地点:杭州北高峰
5、 活动内容与方式:
通过爬山锻炼体质,在山顶以呐喊的方式抒发我们的爱校情怀,表露出我们努力为东方加油,努力为校争光的斗志。
大学团日活动策划书10
一、活动主题:
健康大学生,健康生活
二、活动目的:团支部一直本着诚实守信,公正严明,踏实工作和学习的态度,在不断探索中寻求创新。团日活动作为本部门特色活动,以开展多年。在此次团日活动中我们的目的是:全班同学一起参与,可以加强同学之间的交流和沟通。促进集体的团结协作,增强班级的集体荣誉感,让彼此的感情得以升华,了解梧州的历史文化,陶冶我们的情操,丰富我们课余的文化生活,在提高同学们的科学素养的`同时也丰富我班同学的精神文化生活,引导同学们树立正确的人生观、价值观。
三、活动形式:
户外活动
四、活动时间:
xx年5月8日 周日(9:30-4:30)
五、活动地点:
梧州圣文园
六、活动流程:
1、组织好全体同学安全有秩序的抵达目的地
2、策划人给同学们讲解此次户外活动的安排及意义
3、同学们一起享受亲手做美食的快乐
4、同学们一起活动、一起享受团日活动
5、参观圣文园,了解圣文园的历史文化
6、安全有秩序的返校
七、 工作安排:
1、 总策划人:王荔枝
2、 协助小组成员:张跃万、覃赞彬、唐思敏等全体班干及同学。
3、 安全负责人:张跃万
4、 游戏及户外必需用品负责人:覃赞彬、张跃万、样辉祥、陈贤胜、樊佳
5、 游戏节目负责人:陈贤胜、杨辉祥
6、 拍照负责人:秦磊
7、 卫生负责人:潘汉芳
8、 交通负责人:樊佳
八、游戏安排
1、七、八、九
两粒骰子,一个骰盒,两人以上可玩,轮流摇骰,每人摇一次则立即开骰,如果尾数是7的则加可乐或者水,尾数是8的则喝一半,尾数是9的则要喝全杯,其他数目则过。轮流一人摇一次,可能你只能加可乐却不会受罚,但也有可能你每次都要一个劲地喝,那就要看你的运气了。
2、数7
游戏的规则:首先人要多一点,5人以上。任意一人开始数数,1、2、3……那样数下去,逢到7的倍数(7、14、21……)和含有7的数字(17、27……)必须以敲桌子代替。如果有谁逢7却数出来了,就输,有谁没逢7就敲桌子的,也输。
输的人要说出:你左边的人的一个优点,右边的人的一个缺点。
3、踢毽子
游戏规则:将同学们,分成两个小组,各自一方将毽子踢到对方的场地即可,谁先踢到对方场地并且落地10个球即为赢。
输得一方:每人自罚踢10个球。
4、羽毛球
此项目由同学们,自由组织、自由玩。
九、注意事项:
1、 保持好环境干净整洁
2、 注意个人安全
大学团日活动策划书11
一、活动背景:面对强的学习生活压力和激烈的就业竞争,学生的心理素质面临着巨的挑战,健康全面的心理素质是学生成长成才的基本要求。在10月10日世界精神卫生日来临之际,通过教育活动使同学们能排除消极的心理因素,珍惜生命,树立积极向上的人生态度。同时这也使建平安校园的重要保障,让我貌同创建阳光活力的校园。
二、活动内容:
1.活动的目的;为了舒缓同学们紧张的.学习气氛,丰富课余生活,以良好、积极的姿态迎接即将到来的期中考试。
2.时间:20xx年10月25日下午2:00地点:
3.活动流程:
1)由团支书介绍心理健康知识。
2)组织同学蜜看心理图片、做心理测试。
3)游戏一
猜数(三轮):所有人围成两圈,任选一个人在纸上写一个数字,然后家在1~100间进行猜测。每猜一次,写数的人都会说“太了”或“太小了”,范围缩小,最后猜中的人将成为受罚者,等待处罚。
游戏二
猜猜我是谁(10轮):选出一位同学上台表演,模仿班级的另一位异性同学,其余同学猜被模仿的对象。猜对次数最多的同学将获得奖品。模仿者的产生,可以是自我推荐;若无自愿者,就由击鼓传花产生。
游戏三
凌波微步:让同学们在草地上拉起许多没有规则但能让人穿过的绳子,告诉游戏一中的受罚者“不能碰绳子穿过去”,然后,把这些人的眼睛蒙住,再把绳子去掉,接下来,就看这些人的.精彩表演吧!
游戏四
贴牌游戏(三轮):一人抽一张牌,贴在额头上。自己不许看自己的牌面,但却能看到周围人的牌。2最,3最小,同一个点数,花色从到小依次为黑桃、红桃、草花、方块。此时,家开始依次根据别人的牌面和表情,猜测自己牌点是不是最小的。如果觉得自己最小,可以放弃,接受轻微惩罚,但不许看牌面,游戏继续进行。直到家都不放弃时,亮牌,最小者受罚,最者有奖。
4)对优胜者进行奖励,惩罚该受罚的同学。
惩罚方式:给每个同学分发一张小纸片,由同学们写上惩罚方式,但要注意强调方式的可执行性和合理性。叠起,放入黑袋子中,备用。轮到惩罚时,让受罚的同学从黑袋子中拿出一张纸条,由主持人声地念出来,如该要求不违社会道义,法则,要求合理,请受罚的同学必须按照纸上写的做。
5)主持人作总结,活动到此结束。
4.相关工作安排:
1) ***负责活动点的拍摄记录工作。
2) ***和***准备一副扑克牌,购买双面胶、小纸片、黑袋子、奖品(四份)、绳子(多
一点),并准备好相机(请保证电满格)
3)组织员负责签到(请制作团日活动专用签到表,每次使用后都保管好,以后要用)。
4) ***负责凌波微步中牵扯绳子。
5) ***负责以短信的形式通知同学们和组织部******(组织部的同学要来评分)活动的时间和地点。
5.附经费预算;
气球20元
绳子5元
双面胶2元
奖品50元
总计77元
6.活动中应注意的问题及细节;
***要时刻抓住活动精彩部分的瞬间记录下来;各级班应注意调动活动氛围,积极参与。
7.活动负责人:***
8.活动对象:***
大学团日活动策划书12
一、 活动主题:心存感恩 放飞祝福
二、 活动背景:在当代大学校园内,班级团支部的凝聚力和战斗力已经成为中国共青团发展壮大的主要因素,青年大学生的感恩教育也成为增强班级团支部的凝聚力和战斗力的基石,教育和引导青年大学生学会施恩,懂得感恩,主动帮助弱势群体,以实际行动感谢父母,感谢学校,感谢社会,进一步发挥先进典型的示范作用,也已经成为班级凝聚力和战斗力的一种重要方式。为此,国贸103团支部计划组织一次以“心存感恩 放飞祝福”为主题的演讲活动。
三、 活动目的:通过演讲比赛,让同学们用自己的眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或老师,朋友或对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,你哭她也哭,你先他也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。
四、 活动时间:20××年4月17日
五、 活动地点:SA518
六、 活动对象:国贸103班全体同学
七、 策划主办单位:国贸103班团支部
八、 邀请嘉宾:宣传部部长 秘书处处长
九、 主持人:***
十、 前期准备:
1、接到团日活动通知后,团干部进行了讨论,向同学们说明了此次活动是以“我身边的感动”为主题、活动要求以及同学们的参与方式等问题,并且听取了同学的意见;
2、团干部进行活动策划,选定活动时间、地点以及主持人;
3、申请活动所需要的教室;
4、宣传委员在班里宣传,动员同学们积极参与,希望同学们能踊跃参加,并准备好演讲稿等相关材料;
5、准备活动所需要的材料;
6、提前向将要邀请的嘉宾打招呼 ;
7、宣传委员到系宣传部做好活动的宣传海报;
8、买一些活动中要用到的饮品等。
十一、 活动流程:
1、嘉宾及同学们入座;
2、主持人介绍本次团日活动的主题、活动的'目的,及出席本次活动的嘉宾,并宣布本次团日活动活动开始;
3、由宣传委员梁春致开场词;
4、演讲正式开始,大约5个人演讲结束后嘉宾对上面几位同学的演讲进行点评;
5、在演讲结束的时候在由嘉宾对活动提出意见总结;
6、组织委员陈财对次团日活动做总结;
7、主持人宣布此次团日活动圆满结束;
8、嘉宾先退场;
9、班里同学打扫活动现场。
十二、 活动特色:
1、活动集教育性、思想性于一体,活动的内容至始至终都紧扣“心存感恩 放飞祝福”主题。
2、全班同学参与,充分发挥了本支部团员的聪明才智,极大提高团员们的积极性。
十三、 预期效果: 让同学们要学会感恩,在日常生活中常说:“谢谢”。滴水之恩,当涌泉相报。我们将会用最真诚的心去感谢他人,用热情温暖手来帮助他人。努力做到:得到帮助,勿忘感恩;施于帮助,不望感恩。
十四、 任务分配:
1、活动总负责:何某某
2、前期宣传:梁春
3、活动组织者:陈财
4、活动拍照:陈财
5、接待嘉宾:王苏南、于青林
十五、 注意事项:
1、 全班同学都要按时到场,活动准时开始,不得早退;
2、 活动中现场保持安静;
3、 需要准备的材料都要提前准备好;
4、 活动现场各负其责。
策划人:何某某
20××年4月12日
大学团日活动策划书13
团日活动主题:爱情,大学里的一门课
主题选取原因:
对于爱情,我们都有自己独特的见解,对于大学爱情,不同的人持有不同态度:武汉大学校长刘经南说:“我十分理解大学爱情,但不提倡。”,社会学系教授周云清说:“我是公开主张大学生应该谈恋爱的,并且大学生要谈好恋爱。”,易中天也曾经说过先生说:“武大的风景这么美,不谈恋爱可惜了。”
有人理解,有人提倡,有人惋惜,大学爱情是所有关心大学生活的人的共同话题。实现自我价值是恋爱的一个潜目的,然而对于爱情仅仅有着懵懂认识的我们,又该如何正确看待爱情,理解爱情呢?有人因为爱情奋力拼搏,有人因为爱情荒废学业。
爱情是什么?有人说爱是包容而不是放纵,爱是关怀而不是宠爱,爱是相互交融而不是单相思,爱是百味而不全是甜蜜;也有人说真爱是一种从内心发出的关心和照顾,没有华丽的言语,没有哗众取宠的行动,只有在点点滴滴一言一行中你能感受得到;也有人说当你困惑不解时你就明白了它的含义,这样的答案或许是种回避,但终究道出了对于这种感情的追问,许是一场无言的结局。与其苦苦追问陷于爱情的定义中不能自拔,不如把爱情当作大学里的一门课,仔仔细细的上,认认真真地想。
活动实施计划
预期活动时间:
11月11日
活动内容:
(1) 首先,邀请学工部副部长、心理健康教育中心主任、临床心理学博士、硕士生导师唐海波教授(兼任财务1405班班导)就关于大学生如何建立正确的爱情观开展讲座。
(2) 听完唐海波老师的讲座后,随即以“关于爱情,我们有话说”展开自由交流。首先,会议主持人提出有关爱情的问题(我们如何对待失恋?你是怎样看待毕分族的?)。其次,由在场的与会人员就此展开讨论交流,其中可以包括是恋爱同学与单身贵族们分享恋爱经验,帮助其早日找到属于自己的爱情;或者赞成大学恋爱的同学与持反对意见者来一次友情辩论,各抒己见,相互学习。
(3) 在交流之后,我们以“以你之口,表我之心”为题进行爱情互动活动。先给每个参与活动的同学分发一张纸,让同学们在纸上匿名写下自己想要表白却没有表白或想对自己喜欢的人要说的话。写好之后,将纸张全部收集起来搅乱,每个同学从中抽取一张,按照同学们座位顺序依次念出手中纸张中的内容,让不曾说出的话借由他人表达自己的`心意,让爱大声说出来。
(4) 为加强此次活动的趣味性及实践性,恰逢活动当天为“光棍节”,于晚上策划一些集体活动,一则让“光棍们”尽情放松玩笑,二则拉近班级成员之间距离,三则鼓励或有恋爱可能的同学迈出自己追求幸福的步伐。
活动预选项目有:a.团购电影“****”
b.开展综合“快乐大本营”和“非诚勿扰”相综合的的娱乐性活动。
c.与其他院或者外校进行班级联谊
活动预期成果
(5) 帮助同学们建立起正确的爱情观,正确处理自己的爱情,让同学们的身心得以健康的发展。
(6) 让每个同学都勇敢面对爱情,能够很好地兼顾爱情和学业。
(7) 打造一个温暖的大家庭,将同学们更好地紧密联系,让每个人都融入班级。
大学团日活动策划书14
一、活动背景:
“我们”不全是80后,不全是90后,而是共同处在意气风发青春时期的年轻人。我们已经成年,我们还未成熟,我们对世界一边怕着,一边爱着。
我们认为自己的“爱”特立独行,我们认为自己的“怕”与众不同,但其实,无论我们是惆怅还是得意,都背负着时代在身上留下的情感。我们的“怕”和“爱”与时代同起同落,有着深入血脉的“共性”。
妈妈说:年轻时的怕和爱,既宏大,又单纯她们是我们这一代人的母亲。她们生于上世纪五六十年代,长于七十年代,见证了热烈而彷徨的时代——上山下乡、知青返程、高考恢复····全部的青春一起上下起伏、进退不定。
那时候的她们——怕不能读书、怕时代动荡、怕未知的一切那时候的她们——爱学习、爱干活、爱广阔天地、爱流行歌曲和隐藏着的小时髦妈妈们的提问:大学毕业后,我成了一名老师,二十多年过去了,一代又一代的年轻人在我身边来了又走。她们根本不必担心我当年所害怕的事,他们有读不完的书,可正因为不再害怕,于是往往不再热爱。他们有很多的权利和选择,去热爱更多的事物,与之相应,他们怕的东西会不会更复杂、更多样?
姐姐说:二十出头的怕和爱,既平淡又复杂她们生于1970年代,已过而立,她们是传统和保守的中间体,比妈妈们多一点叛逆,又比我们多一点安稳。她们的青春伴随着上世纪八九十年代所发生的最伟大变革。
那时候的她们——怕高考、怕没有粮票、怕自己落伍。
那时候的她们——爱上学、爱照顾别人、爱毕业之后的工作分配。
姐姐们的提问:不知道是没有经历还是年代特征,我眼中的年青一代,彰显自我过多,缺乏换位思考。当一群华人在国外的时候,集体特征就反映得尤为突出。我想问问个性化是不是就缺乏“换位思考”的爱的能力那么,我们呢?
二、活动目的:
敞开心扉,畅谈情感。加强团员之间的沟通交流,增进团员间友谊,促进团员的反思与展望,思考人生展望未来。
三、建议形式:
可动员同学用纸条的形式“说”出“我们”这一代的爱与怕,总结,可穿插游戏、歌舞活动。可在网上搜罗“我们”这一代儿时的游戏,唤起童年记忆。可演绎给 “我们”这一代留下深刻记忆的歌曲或其他节目。可观看相关内容的影片。有条件的可邀请不同年代的长辈参与此次活动沟通交流,听取长辈的建议等。
四、活动内容:
倾诉年轻时代的怕和爱,释怀成长涩和甜。
五、活动过程:
1. 各团支书接到主题通知后尽快制定出支部团日活动策划,策划一式两份,一份班级留底备用,一份在活动进行前上交组织部审核。
2. 各团支部的.策划经组织部同意后即可开展,活动进行时可向组织部正副部长发出邀请、需要通知负责的组织部干事到场监督打分。
3. 活动结束后,各团支部即时将活动照片、新闻稿、活动总结、组织生活量化考勤表等相关资料上交组织部以作为每月最佳团日活动的评选参考(请在本月28之前将团日活动资料交给干事,逾期组织部将不再受理,并且相关考评以0分计,并公布给全院班级或辅导员处)。
4. 备注。
(1)以上所有与团日活动的资料各团支部最好留底,为最后申请五四红旗团支部或其他荣誉资料收集整理节省时间。
(2)以上所有资料在上交组织部时均包括打印稿。另外,考虑到10级同学可能没有电脑,可以只交手写稿,但如果有条件最好能够交电子稿。
六、活动要求
1.各团支部活动策划书务必及时做好并上交组织部审核,策划书格式严格按规定书写。
2.各团支部组织的活动应着重加强团员思想的教育,调动同学们的积极性和创造性,力争内容深刻并符合“切合主题,力求创新”的原则,挖掘本班特色,尽量避免形式单一、内容陈旧的团日活动形式,充分调动团支部成员积极性。
3.鼓励跨班、跨院系进行活动。
七、活动考核
1.评选工作由组织部正、副部长及全体干事负责。
2.主要参考组织生活量化考核表的评分细则及各支部上交的活动材料。
3.各团支部书记在平时的团支书会议中的到会记录也将作为评选参考。
4. 组织部将在月末评选2个优秀团支部。
大学团日活动策划书15
一· 活动背景:
五四青年节,专属于我们的节日,我们这一代,似乎缺少一点民国时代那些有志青年的朝气和追求梦想的志气。可能这个时代对我们这些人太过安稳,我们每天都在昏昏欲睡中度过一天一天的大学时光。现在,很多大学生都很少出去活动,甚至一星期都可以呆在寝室。显然,这是对所有的大学生的身心健康都是不好的。我们需要的是多出去走走,看看这美好的世界,而不是天天呆在寝室玩电脑,睡觉。我们是有朝气的一代,我们是20多岁的青年,正是该到处走走看看的年纪。所以,本次团日活动与本班的绍兴文化考察结合,希望在期间迸发出我们的朝气,梦想,欢愉。
二· 活动目的、意义和目标
活动的目的是通过在绍兴文化考察期间,通过接触名胜古迹,优美风景,让大家能够亲近自然,放开怀抱,拓展视野,焕发青春的生命,激扬青春,振奋精神。
活动的意义是让平时经常呆在寝室的同学们能够看看风景,爬爬山,玩玩水,在寄情山水的过程中享受青春特有的肆意。同时,也快可以促进同班同学的感情,在玩玩闹闹中增进同学们的互相了解,增加班级的凝聚和团结。
三· 活动参加对象
09中本一班全班同学
四· 活动的时间、地点
时间:5月6日——5月8日
地点:绍兴
五· 活动开展
(1)统一集合。
全体成员6日7点30分在北校区大门口集合,团支书进行点名,确认参加活动人员到达后才出发。然后进发。由学校统一包车向绍兴进发。
(2)第一天(6日)下午参观鲁迅纪念馆,沈园,参观完后可以进行自由活动。
(3)第二天(7日)早上参观大禹陵,下午进入柯岩风景区游玩。晚上自由活动
(4)第三天(8日)早上参观兰亭,下午赶回温州。
(5)在参观过程中大家可以拍拍照,以便后期做成果册。
(6)各位同学写好绍兴文化考察论文,并上交给团支书,以便做成果册。
六·经费预算
绍兴文化考察期间的`费用清单
收入: 每人预交300元 总计 9000元
支出: 宾馆住宿费 八个房间(每个房间一个晚上100元)
由于有一房间住的是一位本二的同学,所以减去50元
共计1550
沈园、大禹陵、兰亭等联票 2100
柯岩门票 1680 (每人56元)
总计5330元
总剩余 :3670元
注:
1、每人退还100元,剩余的钱作为班费
2、带队老师的门票、住宿费等是老师自己支付的
3、文化考察的成果册费用,及考察期间的常备药品如晕车药等费用在班费中扣除。
4、车费在学校补贴的费用中扣除,如有多或要补会再通知
七·活动中应注意的问题及细节
由于要去外地,要想到各位同学的身体情况,准备好各种药品,避免意外情况发生。还有要通知同学们不要擅自活动,要时时保持手机开机,以便通知活动行程。还有要确定小组长,保证小组成员能够到场。晚上要确保同学们都在10点半之前回到宾馆。在参观过程中要确保同学们不会走失。要提醒同学们保护管好自己的财物。
八·活动负责人及参与者
活动负责人:09中本一团支书,班长
主要参与者:09中本一全体成员
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