校园文化活动策划书

时间：2023-02-03 20:03:23 策划书我要投稿

校园文化活动策划书集锦15篇

　　不经意间，一段时间的工作已经结束了，我们的工作再谱新的篇章，同样也要定好新的目标，此时需要提前做好策划书了。现在你是否对策划书一筹莫展呢？下面是小编收集整理的校园文化活动策划书，希望能够帮助到大家。

校园文化活动策划书集锦15篇

校园文化活动策划书1

　　一、活动背景及目的：

　　21世纪的高校校园文化主要有智能性知识文化、素质型心理文化、情感型审美文化三种基本类型。校园文化以其对大学生特有的影响力存在于校园之中，它有利于培养学生的主体意识、独立人格，有利于培养学生的创造精神，有利于培养学生的综合素质和多方面的能力。大学校园文化对于大学生健康成长和全面发展具有不可替代的作用。

　　电影艺术有其特殊的魅力，能够提升大学生的精神品位，提高大学生的道德素质，丰富校园文化生活，对大学生的健康成长和校园精神文明建设产生重要影响。大学生需要校园电影，校园电影也离不开大学生，它有助于提高大学生审美能力，唤醒大学生批判意识，提高大学生人文精神和丰富大学生活，更在大学生的思想教育、艺术教育、语言教育等方面有重要的作用。

　　因此，为活跃校园氛围，创建良好校园文化，缓解学生学习压力，丰富大家的课余生活，特策划开展 “青春影院”校园文化活动。

　　二、创办方式：

　　由鞍师高职院院学生教育部、高职院院分团委学生会、院科技部创办。

　　三、资源需要：

　　活动地点：艺术楼b404

　　活动设备：1、电影放映设施、音响

　　2、影片(由院科技部提供素材)

　　四、活动展开：

　　活动对象：全体在校学生

　　活动时间：

　　夏令时：每周六晚6：00—9：00 放映电影。

　　冬令时：每周六晚5：30—8：30 放映电影。

　　电影内容：

　　主要为当前的最新著名影片(如国内经典、好莱坞大片、港台巨作等)，还可以放映一些具有良好教育意义的老片等。

　　每月的第一个周末定为“英语周”主题为“看电影，学英语” ，其旨在于我们会在当晚放映纯正英文的经典影片，这样既娱乐了大家，又培养了学生对学英语的兴趣，使我们从中受益。

　　门票发放：考虑场地问题，由院办公室组织印发，采取一元制。(初期由院办公室免费提供票据；收款用途有介绍。)

　　会场布置：高职院院分团委学生会、院科技部

　　秩序维持：高职院院分团委学生会、院科技部

　　指挥中心：主要用于活动的总调度，以及预防突发事件等(建立突发事件处理预案)科技部与院保卫科进行沟通

　　卫生清扫：由院各部门轮流分管事后清理工作

　　设施维护：由院科技部管理

　　活动主题：

　　① 一月以新年祝福，传统文化教育为主题；

　　② 三月以学习先进人物为主题，比如学习雷锋、李春华、洪战辉等；

　　③ 四月以诚信教育为主题；

　　④ 五月以感恩教育和自我教育为主题；

　　⑤ 六月以毕业生离校和支援西部为主题；

　　⑥ 七月八月学生放暑假；

　　⑦ 九月以新生教育为主；

　　⑧ 十月以“流金岁月”宣传爱国教育为主题；

　　⑨ 十一月全球环保为主题；

　　⑩ 十二月以防艾禁毒宣传，新年祝福为主题。

　　影院组成(赞助)部分：

　　(活动组织能力)

　　本活动由鞍山师范高等职业技术学院科技部负责组织策划。学生会是一支有着极强凝聚力的学生队伍。学生会组织机构健全，工作能力突出。非常好的组织参与了许多活动，丰富经验，特别是以往的首届“魅影之声”电影配音大赛、迎新生晚会、毕业生晚会、院各部门一系列等活动，都取得了极大的成功。我们将在工作中充分发挥团队优势，团结合作、共同努力，本着服务与同学的原则竭诚服务，把此活动创办的更好，把校园文化宣传的更出色！

　　(活动影响)

　　鞍师高职的'学生人数人3000人左右，离市区各影院都有一定的距离，跑很远去看一场电影有些不太实际，受各方面因素的影响和制约难度也很大。而院“青春影院”放映地点设在高职院最有影响力的地方——艺术楼b404，参与部门由校团委鼎力支持，高职院学生是一个非常积极活跃的群体，也是一个庞大的需求群体。对于这群年龄相差不大，兴趣爱好相仿的人员来说，他们都有着这样的精神文化的需求特点：

　　(1) 群体范围集中，针对性强，需求量大。

　　(2) 容易受周围环境的影响，需求易引导。

　　(3) 容易形成潮流，而且迅速向周边地区辐射。

　　(4) 接受能力强，尤其对新鲜事物的接受能力。

　　(5) 喜欢外界新鲜事物，特别对电影情有独衷。

　　(6) 朋友之间看电影也是一大需求亮点。

　　合作空间：

　　1：可以由影院提供影片，由学校和影院协商制定票价在校内销售，票房所得一方面可用来回馈影院，一方面可用于活动经费，另一方面还可用于勤工俭学。

　　2：学校还可以为影院做好影院宣传，影片资料速递，在第一时间通知到高职院学生

　　校园宣传：

　　院网站、高职院学生会网站、校园广播、宣传横幅、(宣传海报每周一份)

　　赞助商义务：

　　1：提供贵影院的影片(密切关注学校动态，每周准备好要准备播的影片)

　　2：提供影片的宣传资料(包括海报，横幅，传单……)

　　您可以获得的利益：考虑到这是一项长期的活动以及在整个高职院的影响，您的加入一定能给您的影院带来可观的商业效益。在这样一个蕴藏着巨大商机的校园里，您的影院形象将会通过一条畅通的渠道迅速传递给数千名鞍师学子，同时我们还将与您影院展开全方位的合作，包括举行各种形式的宣传活动以及邀请您所在影院的人员来举办影院文化讲座等等，可以肯定通过这样一个影院与学校合作的平台，我们都将获得自身利益的最大满足！！有您的支持，我们将尽力做好我们该做的事情，我们有信心，也有实力与您创建良好的沟通渠道，给您的影院带来丰厚的回报！！

　　院分团委学生会科技部

　　xx年6月2日

校园文化活动策划书2

　　一、活动背景

　　“百舸争流，千帆竞逐”。我校各级团组织一直以来精心组织策划各类校园文化活动，创新活动理念，丰富活动形式，积累了量值得推广的'宝贵策划经验，这对于我校进一步提升校园文化活动的品质和水平，加强青年学生的素质教育、活跃校园文化氛围，发挥着重要的作用。随着90后日益进学，为进一步加强校园文化建设，提高学生组织活动的`品位和层次，激励广学生创造更多积极健康、新颖别致的活动，切实将活动创意与时代特征、办学特色和师生特点结合起来，力提倡校园文化活动的精品化、品牌化、长期化、项目化。经研究，我校团特托调研部举办本次调研活动。

　　二、活动目的

　　1.智慧丰富：调查研究目前我校学生的兴趣爱好，为校领导、校学生会及其他学生组织开展相关活动提供依据；同时，一定程度上扩展校园活动涉及面，拓宽我校学生第二课堂的视野。

　　2.创意点燃学生活：激励我校学生对校园活动开展的思考，为学生提供一个展示自我创意的平台，更多征集创新型活动，营造浓厚的校园创新氛围，提升我校学生创新能力。

　　3.调研提升参与兴致：引导广学生自觉关注自身喜好，发挥自身特长，提高积极参与意识。鼓励学生更多关注校园文化活动，提升实践能力。同时宣传校学生会调研部组织文化，表达“为同学服务”的决心，争取同学们的支持，方便日后工作。

　　4.校园活动与时俱进：通过调研及时获取有效信息，补充更新校园活动，营造活跃、时效的活动氛围，将校园文化活动打造成体现时代特色及学生特点的优秀品牌活动。

　　三、活动时间

　　11月4日（周四）

　　四、活动内容

　　1.学生兴趣调研活动

　　调研对象：河南学明伦校区各年级各院系同学。

　　调研方式：问卷调查与随机走相结合，共拟发放问卷500份。

　　活动地点：河南学礼堂广场

　　2.创意方案征集活动

　　活动方式：1设立现场提议及网上提议点，同时收集创意方案交予相关活动组织者。

　　2设立意见箱，征求学生意见和建议。

　　活动地点：1河南学明伦校区十号楼前

　　2河南学各宿舍院门口

　　五、活动流程

　　1关于丰富校园活动的调研活动

　　2.进行调研：11月4日11月5日，全员出动。

　　3.数据总结：11月5日当天。

　　4.形成报告：11月6日11月7日，11月7日晚上交报告，由部长审核修改。

　　5．意见馈：11月8日

校园文化活动策划书3

　　为了丰富青年学生校园文化生活，倡导高尚、健康的文化艺术生活，培养和提高青年学生的文化品味和艺术修养，全面拓展广大青年学生素质，展示我校青年学生的良好精神风貌，引领青年学生做先进文化的倡导者和实践者，决定在今年9月至11开展校园文化建设活动：

　　一、指导思想：

　　倡导校园新风，弘扬艺术文化，在全校范围内营造浓厚的文化艺术氛围，通过校园文化活动丰富和充实学生的'学习生活，提升学校的文化品位。

　　二、活动主题：

　　青春自然和谐

　　三、活动时间：

　　20xx年9月至11月

　　四、参加对象：

　　我校所有在籍全日制学生

　　五、活动安排：

　　1．首届“教室、寝室美化设计”大赛

　　活动时间：9月12日星期三

　　活动地点：教室、寝室

　　主办：德育工作处、校团委、公共课部

　　承办：护理系、基础部、临床教研室、德标口腔系、涉外护理系、学生会

　　2.晨读经典

　　活动地点：班级

　　主办：德育工作处、校团委、公共部

　　承办：护理系、基础部、临床教研室、德标口腔系、

　　涉外护理系。

　　3.拔河比赛

　　活动时间：9月17日---9月21日

　　活动地点：校园

　　主办：德育工作处、校团委、公共课部

　　承办单位：护理系、基础部、临床教研室、德标口腔系、涉外护理系、学生会

　　4.“和谐校园”主题书法、绘画、摄影作品展览

　　活动时间：9月22日

　　活动地点：校园

　　主办：德育工作处、校团委、公共课部

　　承办单位：护理系、基础部、临床教研室、德标口腔系、涉外护理系、学生会

　　5.“青春的旋律”健身操大赛

　　活动时间：10月14日星期三

　　活动地点：校园

　　主办：德育工作处、校团委、公共课部

　　承办单位：护理系、基础部、临床教研室、德标口腔系、涉外护理系、学生会

　　6.“心理健康活动月”

　　承办单位：公共课部德育教研室等

　　活动时间：9月5日-10月26日

　　活动地点：待定

　　7.系部学生辩论大赛

　　活动时间：11月7日-11月14日

　　主办：德育工作处、校团委、公共课部

　　承办：护理系、基础部、临床教研室、德标口腔系、涉外护理系、学生会

　　8.班主任说班会展示

　　活动时间：11月21日

　　活动地点：待定

　　主办：德育工作处、校团委、公共课部

　　六、活动要求：

　　1.各系要高度重视,加强领导，做好宣传，营造氛围。各系（部）要按照本通知要求，在全校学生中做好宣传发动工作，积极搭设舞台，鼓励广大青年学生参与；及时制定实施方案，认真策划项目参加，并加强活动过程的指导和管理；要积极配合学校有关部门，组织并参加好各项活动，力争在校园内营造良好的校园文化氛围。

　　2.本次活动涉及到使用公共场馆的，由校团委协调地点和时间，以免发生冲突。

　　3.严格遵守学校的各项安排，各相关部门要积极配合，亲密合作，确保各项工作有序地展开。

　　4.各系部要集中组织班主任，积极筹划和准备各项活动，对活动项目不清楚的要及时与校团委联系，以确保活动顺利进行。

　　5.学生要正确处理学习、工作与开展活动的关系，保障正常的教学秩序。

校园文化活动策划书4

　　一、活动背景及指导思想

　　为了丰富校园文化，构建健康、文明、和谐的校园，并展现师生精神风貌，培养学生多元化知识，营造良好的学习氛围，陶冶情操，自我锻炼，自我增值，扩大视野，全面提高学生的综合素质。

　　二、活动主题及活动时间

　　1、以“理学院文化节”为主题，由团委学生会向学院提出举办校园文化节的建议。

　　2、活动时间(暂定)

　　为了不耽误到同学们的正常学习与整个学期的成绩，我们把校园文化节的时间初定在期中考试前。

　　三、活动项目和内容

　　基本流程：

　　白天的时间段里，各社团和各位班级同学可在指定的位置里展示自我的风采，进行自己的活动晚上的时间段里，可以举行晚会，以同学们的表演为主，中间穿插着校内的各大社团的精彩表演。

　　活动项目：

　　1、理学院文化节开幕和闭幕仪式

　　2、社团风采日——趣味项目活动(由同学们自由组合或班级承办)

　　3、理学院文化节晚会

　　4、理学院歌手大赛

　　5、“书法。绘画。棋艺”大赛

　　6、演讲比赛

　　7、各种体育比赛

　　四、组织工作

　　总策划：北京林业大学理学院

　　校园文化节主办方：北京林业大学理学院

　　校园文化节协办方：北京林业大学理学院，学生会及各班级

　　校园文化节赞助方：待定

　　五、活动要求

　　1、高度重视，加强领导

　　校园文化艺术活动作为高校校园文化内涵的一种外在表现形式，是展示我校师生良好精神风貌的.重要窗口对于进一步激发广大师生工作学习的积极性和主动性，对于创造和谐、求知、进步的育人环境，具有十分重要的意义。各单位要高度重视，精心组织，周密安排，要按照学院的统一部署制定具体活动方案和工作措施，确保各项活动顺利进行。

　　2、搞好宣传发动工作

　　团委、学生会以及各班级要发挥骨干作用，强化措施，组织得力、注重实效。在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性，增强活动的实效性，扩大学生的参与面，争取使每位同学都能参加一项活动，把本次文化节办成学生参与面广、活动开展质量高的一届盛会，让学生真正在活动中施其所长，发展个性，使青年学生在活动中得到教育和熏陶，不断扩大校园主流文化的影响力。

　　3、多出精品

　　各项活动要抓住有利契机，围绕学生成长、成才精心设计，认真组织落实，力求精品。

　　4、做好活动总结表彰工作

　　团委、学生会要积极发现在本次艺术节中涌现出的各方面人才和为本次艺术节做出突出贡献的集体、个人，作好活动总结和汇报，学院将对先进集体和个人给予表彰奖励。

　　六、活动分工：

　　文艺部：各个节目及比赛的筹划

　　媒体中心：负责现场音响及投影仪

　　体育部：挂横幅·摆展版·维持现场秩序和清理会场

　　策划实践部：拉赞助，采购物品

　　其他部门：现场应急

校园文化活动策划书5

　　一、活动引言

　　如今的大学生活已经不仅仅是单调重复的学习生活，学生的创新思维已成为其稳扎于社会的重要因素，大学生中的优秀文化也越来越突显出其在更新校园班级文化中的关键性。为了进一步提升大学生的思想品位和创新品位，加强对大学生世界观、人生观、价值观的正确引导，增强学生的团队意识和班级凝聚力，同时也为了更好地传承大学生精品文化，经学院研究决定，在全院开展以班级为单位，以学生为重点的班级文化建设活动，在此基础上，举办班级文化建设系列大赛，以此大力推进校园文化建设深入开展，营造良好的学生成长环境。

　　二、主办单位

　　电子信息学院分团委

　　电子信息学院学生会

　　电子信息学院研究生会

　　三、活动时间

　　准备阶段：XX年3月

　　比赛阶段：XX年x月初(具体比赛日期另行通知)

　　四、活动地点

　　准备阶段：各班自行安排

　　比赛阶段：西北工业大学长安校区教学西楼d100环形报告厅，分为初赛和决赛。

　　五、参与对象

　　西北工业大学电子信息学院在读XX级本科生各小班，以班为单位进行参加，研究生班级可报名参加。

　　六、活动流程

　　1、策划准备阶段：

　　班级文化建设月于XX年2月底正式启动，为期一个月整，学院提前下发《关于电子信息学院XX-XX学年“班级文化建设月”的通知》，说明活动的大致构想及时间安排。各年级以小班为单位从班规、班风、班训、班徽、班旗、班服、班歌、班级博客等方面着手进行班级文化的建设活动。具体的内容形式要求与提示附在本策划尾页处，名为《电子信息学院班级文化建设月内容提交格式说明》，请各班参照说明进行准备。为了4月份的比赛的最终评比，请按照文件中提到的规定格式整理好后，以压缩文件的形式(命名为：某某班-班级文化建设月，例如：08011101班-班级文化建设月)在截止日期XX年3月30日前(包括3月30日)发送至邮箱，但为了学院爱e艺术团能够更好地进行班歌准备，请于3月25日前提交班歌的内容，故请各班合理安排时间!

　　在准备阶段中，各班不仅要完成上交《内容提交格式说明》中规定的内容，更要对4月份的比赛进行统筹规划和表演形式的确定，请各班班委一定要合理分配好时间。

　　2、比赛阶段：

　　在有了前期的充分准备后，学院分团委以及学生会将以晚会的形式给各班提供展示班级文化建设的机会。以下将给出各班比赛形式的说明：

　　表演内容：以班歌演唱表演为主，其他班级文化建设内容为辅，这就要求各班思考如何将看似脱离的两部分进行有机的结合，最终达到令人赞叹的舞台效果。

　　表演要求：

　　初赛：各班必须以全员参加(未全院参加的班级将按人数扣分)，穿着班服进行表演，需具备独立演奏班歌的能力或者播放已做好的mp3伴奏，在一定程度上融入班级文化建设内容的其他元素，使表演在整体上达到紧凑。初赛更加看重文化建设实质内容的展现。排名在前三分之二的班级晋级决赛。

　　决赛：在初赛要求的基础上，决赛要求表演整体更加流畅熟练，更能突显出自己班级的`特色，需融入更多的其他班级文化建设内容的元素。表演内容需在初赛的基础上进行调整即可，无需重新策划表演形式。表演时所需道具请按照节约原则自行租借或购买，如果学院有，则可提供给各班。决赛更加注重舞台效果与班级的整体风貌。共3页，当前第1页123

　　注：

　　1、原则上在比赛时各班班歌需要自己演奏或者播放已做好的mp3伴奏，请大家发挥各班同学的人脉联系会使用相应乐器的学生帮助本班，若确实不具备独自表演的能力，可联系学院爱e艺术团进行班歌乐器演奏的帮助。

　　2、最终决赛时，推荐各班做一个全方位展示本班文化建设的幻灯片，比赛条件允许在表演的同时播放幻灯片。

　　3、评分标准将综合各项班级文化建设内容，以加权的方式进行计分。比赛时，每位评委都将会拿到各班之前所提交的各项内容的打印版，他们将会以综合的标准进行评分。具体评分细则将会在比赛前公布。

　　七、奖项设置

　　奖项将以初赛与决赛成绩为依据进行评比，共分为：

　　一等奖：1个班级，颁发证书;

　　二等奖：2个班级，颁发证书;

　　三等奖：3个班级，颁发证书;

　　最佳创意奖：1个班级，颁发证书;

　　优秀奖：若干班级，颁发证书。

　　八、经费预算

　　项目

　　数量

　　总金额(元)

　　说明

　　舞台装饰品

　　若干

　　可借

　　气球

　　50包

　　可借

　　宣传单

　　300

　　横幅

　　150

　　宣传展板

　　海报

　　证书

　　若干

　　奖品

　　若干

　　供给

　　100

　　饮用水等

　　纸张

　　1000

　　100

　　相机

　　可借用

　　电脑

　　可借用

　　音响

　　可借用

　　桌椅使用

　　可借用

　　总计

　　至少450

　　附：

　　电子信息学院班级文化建设月

　　各项内容提交格式说明

　　我院本科生、研究生各小班：

　　班级文化建设月活动已经正式开展，为了使大家能够更好地开展本活动，也为了给各班提供更好的思路，特发此通知用以规范各项班级文化建设项目的提交格式：

　　文化建设提交需包括四项内容：

　　一、班规、班风、班训

　　建设提示：

　　班规是一个具有凝聚力班集体的立班之本，一个较为完善的班规应包括：班级日产管理制度、班级成员奖惩制度、班级民主监督制度、班费管理制度以及班委工作职责等内容，形成成文规定，为班委正常管理班级提供了有力的保证;

　　班风是一个班级良好风貌的展示，本次班级文化建设月活动要求各班提供不超过20字的班风概括，能够体现出各自独一无二的精神风貌;

　　班训是一个班级严谨治学的体现，本次班级文化建设月活动要求各班发挥班级各个成员的智慧总结出不超过30字的班训。

　　提交格式说明：

　　班规、班风、班训三项内容需加以整合，以一个word文档的形式提交至学院相关部门，命名为：某某班-班规班风班训(例如：08011101班-班规班风班训)。不推荐上交的内容只是文字的简单堆砌，要求有整体感、立体感，最好有封面、封底，要能突出班级的自身特色和班级成员们一同合作的结晶。

　　二、班徽、班旗

　　建设提示：

　　班徽、班旗是一个班集体团结统一的象征性标志，使同学们有强烈的亲切感、归属感。一个独具匠心的班徽、班旗设计不仅需要艺术审美和班级特色相融合，也需要手绘功底与电脑绘图科技相辅相成。班徽是设计的主要内容，班旗则可在班徽的基础上加以新的元素而合成，最终形成集统一性、时代性、创新性为一体的班徽与班旗。共3页，当前第2页123

校园文化活动策划书6

　　一、策划书名称

　　尽可能具体的写出策划名称，如“××大学××活动策划书”，置于页面中央，可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。

　　二、活动背景

　　活动开展的社会环境和社会影响，校园环境状况，活动举办的动机；可以重点放在对环境因素的分析以及对过去情况的详细描述。

　　三、活动目的'、意义和目标

　　活动的目的、意义应用简洁语言将目的要点表述清楚；在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处，产生的意义（校园效益、教育价值或媒体效应等）。活动目标要具体化，最好可以进行显性评估。

　　四、活动开展

　　1.系列活动策划应注重和活动主题相关的内容涉及，以及各块内容（篇章、版块）之间的衔接整合，但是系列活动的每个子活动需要详细的内容说明，参见第2点。2.具体单个活动的策划应该将活动的组织形式、活动流程、活动操作方式和相关活动信息描述清楚。

　　五、经费预算

　　根据活动过程实际使用分类列出并计算总和，对于有些不同价位的物品需要按照[Min,Max]来标注。要结合物资需要，有些需要特别采购。

　　六、工作分工

　　1. 要先明确工作分类，比如区域划分和秩序维护组，表彰和颁奖组，主持和礼仪组，舞台搭建和场地布置组，音影光PPT控制组，专项节目指导组，接待迎宾组等。2.确定工作团队和工作成员，特别要明确工作负责人。3.要明确各块工作的完成标准和完成时限，同时活动总负责人要做好过程监控和指导。

　　七、物资需要

　　物资资源主要包括使用地方、基本道具等物资。

　　八、预案和注意事项

　　内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施；整个活动中的一些注意事项和独到之处。

校园文化活动策划书7

　　一、主协办方

　　主办：乾明小学校长室、教导处、大队部

　　协办：乾明小学各中队、语文教研组、小水滴文学社

　　二、主题：

　　“我爱我的祖国” 、“我们的节日·中秋”

　　三、活动目的：

　　中秋节、中国传统三大节日之一；国庆节、国定的长假。本次活动分为“中秋篇”与“国庆篇”。中秋篇围绕“中秋情浓意更浓”这个活动主线，全力突出中秋节的“团圆”“和谐”的节日特征。而国庆篇则以“欢乐国庆欢乐颂”为主线，面对祖国母亲60华诞，相信一定有激动的话儿想向他人诉说，有许多感人的事情想和他人分享……以小学生特有的形式，把对祖国的真挚情感诉诸笔端，写一篇美文，发到书香乾明公共博客上，为祖国献礼。

　　四、活动时间：

　　20xx年9月21日——20xx年10月8日

　　五、活动内容：

　　中秋篇

　　1-6年级开展“我们的节日.中秋”主题班队活动，引导学生搜集有关中秋的来历、民间风俗、诗歌等。并结合各中队的特点，可以开展以“贺中秋”为主题的.经典诗文诵读活动、讲有关中秋的民间故事等。

　　活动时间：9月28日各班班会进行，学校校长室、大队部检查、摄影。

　　国庆篇

　　以“欢乐国庆欢乐颂”为主题的博客征文大赛，书香乾明公共博客地址：*******

　　征文对象：2-6年级同学

　　征文要求：

　　1、以大赛主题为背景，可自拟小主题。题目自拟。

　　2、内容：

　　（1）内容健康，积极向上，客观真实。()

　　（2）情感真挚、感动他人、温暖社会；有闪光点，有启迪意义。

　　（3）主题鲜明，观点正确，语言流畅，文风朴实。

　　3、征文体裁：

　　文体形式不限（字数原则上不超过1000）

　　评奖方式：

　　（1）由学生会组织成立评选委员会进行评选。

　　（2）评选委员会由校长、教导主任、文学社指导老师、语文教研组老师、学生代表等组成；

　　（3）评选委员会对作品做出评选意见，最终以少数服从多数表决通过；

　　（4）评选标准：突出“创新”、“感动”、“温暖”“和谐”为前提。

　　（5）经过评选择优后，作品将推荐到文学社社刊和报纸发表。

　　奖项设置：

　　本次评选设个人奖和组织奖。个人奖分年级段取年级前十名并对获奖的个人颁发奖品。组织奖以2、3、4年级与5、6年级两个学段取前两名。

　　特别注意：

　　1、投稿注明班级、作者姓名。

　　2、邀请家长为学生博文点评。

　　3、邀请语文教师点评、各年级相互点评。

　　特别声明：

　　1、所有参赛作品必须是原创。

　　2、参赛者对自己的参赛作品负责，如作品侵犯第三方权益，由参赛者负责。

　　3、主协办方有权对来稿进行必要的修改或删减，并保留发表的权利。

　　4、对于所有参赛作品，参赛者同意主协办方以任何形式进行公益展示与传播。

　　5、主协办方拥有活动最终解释权。

　　乾明小学

校园文化活动策划书8

　　前言：

　　随着互联网的高速发展，在社会信息化的进程中，网络的学校网站建设也日益在学校发展中起着越来越重要的作用。特别是招生部门，在招生过程中更背负着学校宣传推广的重任。那么对于宣传工作而言，为考生营造一个良好的平台极为重要，特别需要让网站成为学校校园文化展示平台的载体。

　　纵观国内高校（含艺术类），我们发现，在学校招生网站中都是相同模式：学校简介、招生简章、报考指南、信息查询、在线问答等；在学校的网站中，更多地也就是学院概括、校园风景、院系设置、校园新闻等。所以对于校园网站内容的创新性建设也极为重要。而大有潜力的“校园文化”（下文统称：栏目）板块建设也是高校网站宣传工作面临的.一项重要而紧迫的任务。

　　一、栏目顶部设置“招考快讯”

　　学院作为四川师范大学内设学院，招生统一由四川师范大学

　　管辖，而对于电影电视学院统一招收艺术类考生，在招考项目、方式等都将通过学院自主申报，对于招生信息学院也将掌握第一手资料；另一方面考生报考我院均会通过我院网站了解各方面情况。那么“招生快讯”就非常必要。

　　二、栏目左上方开设“校园全景”图片板块

　　校园景观建设是学院校园文化特色项目，在网页左上部分开设图片板块展示学院将给考生第一视觉感受，目前，许多高校将诸如“校园特写”板块作为校园文化重点打造，学院景观建设是学院的建设的基础。

　　例：目前，栏目建设刚刚起步，对于资料极为缺乏，影视传媒论坛目前已经搜集了学院部分全景图片

　　三、栏目右上开设“致考生朋友”

　　通过给考生朋友的一封信，介绍学院概况和表达其他方面的东西。

　　例：各位亲爱的考生：

　　俊彦云集，英杰辈出，艺无止境，永恒追求。艺术盛苑，理想殿堂——四川师范大学电影电视学院是莘莘学子梦想起飞的舞台。在你们奋战在高三的岁月之时，在你们面对人生重大选择的关键时刻，我们谨代表全院师生向全国各地的爱好艺术的朋友们发出诚挚的邀请——欢迎报考四川师范大学电影电视学院！

　　四川师范大学电影电视学院是中国西部地区最具影响力的影视艺术学院。学院的教

　　育质量和办学特色得到影视同行的高度评价，被誉为“中国传媒人才四大培养基地之一”。建院18年来，四川师范大学影视学院为包括中央电视台、凤凰卫视在内的全国省市电视台、电影制片厂、文艺团体等输送了播音员、主持人、演员、编导、摄影、化装、记者、编辑等各类艺术人才，毕业生遍布全国23个省级电视台、200余个市级电视台。中央电视台主持人李佳明、郑毅、施丹，导演、独立制片人甘露，湖南卫视主持人谢娜、杨乐乐，凤凰卫视主持人崔莉、黄橙子，北京电视台主持人罗强，广东卫视“五朵金花”之一主持人谭晨，四川电视台“十佳”主持人宁远、杨畅，成都电视台07年金牌主持人廖三怡等一批优秀影视人均毕业于学院。学院与中央电视台、湖南卫视、福建电视台、西藏电视台、湖北话剧院、四川省人艺、峨眉电影制片厂等100多家单位共建人才合作培养基地。

　　学院开拓了中国西部高校培养影视艺术人才的创新模式，教学上除搭建多专业渗透

　　融合的平台外，还特别注重学生实践能力的培养，在国际、全国、省、市各项专业艺术比赛中学院学生表现突出，至今已有3000余人次获奖。

　　学院设播音主持系、表演系、导演系、影视美术系，本科开设播音与主持艺术（含双语主持方向）、表演、导演（含摄影摄像、编辑记者方向）、戏剧影视文学、戏剧影视美术设计（含服装化妆、影视动画方向）等专业及方向，专科开设主持与播音、表演艺术、编导三个专业。学生学业合格由四川师范大学颁发毕业证书，本科授予学士学位。学院环境幽雅，艺术氛围浓郁。学生住宿条件优越，均为四人间学生公寓。并为学生提供优质的影视教学、实习设备及场地，包括学院建立的具备省级电视台规格、模式的主持人演播厅、播音员录音间、标准放映间、演播剧场、非编室、化妆间、摄影棚、形体厅、语音室、计算机室等。同时为各专业学生提供校园广播电台、校园电视台及与峨眉电影制片厂联合出版的季刊杂志《四川电影界》等实习场所和平台。

　　十八年风雨兼程造品牌，与时俱进攀高峰。在新的历史发展时期，学院将继续保证高素质、高质量的教学，不断强化学“艺先学做人”的行为道德规范的德育管理，强化专业拓宽，歌舞演艺全方位发展的教学模式，继续实行艺术院校新型的管理模式即——严格教学、严格训练、严格演出实践、严格考试是培养青年影视人才的最有成效的途径。抓住机遇，不断创新，为把四川师范大学电影电视学院创建成为全国一流的艺术类高校而努力奋斗。

　　我们诚挚欢迎同学们报考四川师范大学电影电视，并预祝你们能够考出优异的成绩，殷切期待着你们加入四川师范大学电影电视学院这个活力四射的大家庭里，与我们一起共创四川师范大学电影电视学院美好的明天！

　　四、栏目开设“校园特写”图片板块

　　图片是学院展示各方面建设的重要载体。校园景观、活动留影、校友风采三大类大可包含校园特写之魅力。

　　校园景观（有别于校园全景图片）：可以截取校园一角、一个场景等图片，比如：学院食堂、学院剧场、学院图书馆学院贡院、学院宿舍、学院商业街、学院多媒体教室等，目前，这类图片论坛也有收藏，可以分类、统一；

　　活动留影：可以是学院各类活动的图片，比如校园歌手大赛、学院颁奖典礼、辩论赛、朗诵会等；

　　五、栏目开设“学生天地”板块

　　学校校园文化建设是以学生为主体，学生大多都是通过学院各类学生组织来组织实施。学院在18年的建院过程中已经打造了一批极具魅力的学生社团、组织。

　　文化活动：可以从学院网站“党团活动”或者论坛中提取一些新闻；

　　学生活动：以单独网页介绍学院每年的文化艺术活动，比如校园歌手大赛、校园主持人大赛等等；

校园文化活动策划书9

　　活动背景

　　当我们成为大学生的那一刻，我们的学习生活方式发生了巨大的改变，我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室，开始进出于学校各个活动点。因此，丰富我们的大学生活，营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。

　　活动目的

　　校园文化包含着深刻的.内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式，对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。

　　通过本次活动的开展，希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊，达到进一步融洽学校氛围的目的。同时，可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学，另一方面可以进行学习上的切磋，起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。亦可激发大家的创新意识，体现医大临床学子的思维活跃的特点。

　　活动主题

　　推广校园文化，展现缤纷生活。

　　活动时间

　　待定.

　　活动地点

　　食堂三楼礼堂、食堂前空地

　　活动组成

　　摄影、书画、文章、微电影展

　　活动前期准备

　　1.布置海报，公告栏。适当发些宣传单。

　　2.与学校方面联系占地问题。

　　3.设置奖励，采购奖品。

　　4.设置评审团。以及各类负责人员。

　　活动流程

　　一、征文大赛：

　　1、征文主题：我的校园“情结”

　　2、征文要求：

　　①体现丰富多彩的大学生文化生活，反映同学之间团结互助的亲情、友情，记述身边乐事、趣事等，展现我校学生积极向上的精神风貌。

　　②语言流畅，内容充实、文字精炼，要有真情实感。

　　③题目不限、题材不限，字数：1000-3000字

　　④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。

　　⑤我们将评选出1个一等奖，2个二等奖，3个三等奖，5~10个优秀奖。⑥截止日期：待定。

　　二、校园文化

　　书画、摄影、手工制品展

　　活动主题：校园“映像”

　　活动内容：

　　①参赛作品形式为照片、书法、绘画等，题材不限。

　　②照片或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌，生动体现同学的日常生活和学习

　　状况。富有创意、新意、寓意。

　　③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。

　　④我们将评选出3个三等奖，2个二等奖，1个一等奖。

　　⑤截止日期：待定

　　备注：一、二、三奖，经学校批准后，我们将设为院校级奖励。此外，征文活动的优秀奖，将可获院级奖励。

　　三、校园魅力展示大赛

　　校园微电影、微视频比赛。

　　电影（视频）主题：爱、爱、爱

　　要求：①时间控制在十分钟之内。可以借助PPT、DV、DC等形式。反映同学之间团结互助的亲情、友情，记述身边乐事、趣事等，展现同学们在校风采。

　　②请另附注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。

　　③我们将评选出3个三等奖，2个二等奖，1个一等奖。

　　④截止日期：待定

　　备注：从全部同学中选出100人作为投票评审,所有参赛作品可以在统一时间在食堂门口空地前设立展台展出自己的作品为自己拉票。

　　四、获奖展示兼颁奖仪式

　　占用礼堂来播放、展示获奖作品。中间可邀话剧团表演相关主题节目。

　　五、报名方式

　　在各班统计报名人，再将名单转交给青协主办方；之后，交取作品。

　　资料整理

　　在工作过程中应有青协拍摄人员跟踪拍摄全程，记录工作过程。文字统计参赛人数及其作品。所有参赛作品实物需留照片，视频类需留备份。

　　预算经费

　　参赛者奖品约500元。

　　前期广告50元左右。

　　活动感想

　　大学的人才培养是一个教育过程，也是一个文化过程。现代大学不仅承载着为国家和社会培养优秀人才的使命，也承载着传承和创新文化的使命。这两重使命决定了大学以文化育人的育人方式，即利用自身的文化实力和文化氛围使学生养成学识、发展智慧、提高综合素质提升人生境界，实现德、智、体、美全面发展。此次活动将让我们体会到大学的乐趣与感动。

校园文化活动策划书10

　　活动目的：农历二月初二是我国民间的传统节日“龙头节”，又称“青龙节”。整个正月都沉浸在过年的气氛之中，直至过了二月二，年才算过完了。为了给我们的龙年春节画上一个圆满的句号，让孩子们深入了解我们的传统文化，并热爱我们的传统文化，特举行此活动。

　　活动内容：

　　一．民俗文化展览

　　1．前期准备：2月27日之前以班级为单位，布置“龙腾瑞气”民俗文化主题刊板，介绍民俗文化内涵，展示学生假期民俗文化作品和丰富多彩的寒假生活。同时，班级准备1―2名学生解说员，能够现场进行介绍。安排好解说员。

　　2．展区分类：2月27日将举行“龙文化”民俗文化展览活动，展区有：剪纸区绘画区书法区摄影区面塑区创新作品展示区、接龙故事展示区、龙文化手抄报区等。

　　3．展区布置协助：王强桑成佳孙龙淼

　　二、民俗文化竞赛

　　结合寒假“小龙人”学艺内容，现场将举行以下活动（四项活动的参与人不得重复）：

　　（一）时间安排：2月27日下午2：00低年级

　　2月27日下午2：00中高年级

　　（二）竞赛内容安排

　　1、画龙点睛。现场创作带有“龙”的图画，可以是铅笔画、彩笔画、素描画等。（画纸自带）

　　参加人数：

　　每班5人

　　活动时间：

　　30分钟

　　地点：

　　学生小餐厅东

　　奖项：

　　评出一二三等奖

　　评委：

　　纪军（负责比赛的组织、奖项评定及比赛场地的卫生，对破坏比赛场地卫生及公物的队员、班级要给予减分，确保比赛结束后场地洁净。）

　　百龙竞秀。可以是用剪刀剪出带有“龙”的图案，并为自己的图画命名；亦可以通过贴、捏塑、拼插、等与龙有关的`一技之长。

　　参加人数：每班5-10人

　　活动时间：

　　30分钟

　　地点：

　　学生主餐厅

　　奖项：

　　评出一二三等奖

　　评委：

　　原晓红王晓华于燕超杨丽红林红色（负责比赛的组织、奖项评定及比赛场地的卫生，对破坏比赛场地卫生及公物的队员、班级要给予减分，确保比赛结束后场地洁净。）

　　2、飞针串龙。现场进行穿龙尾大赛，材料可以是彩布及一厘米长的吸管、线、针等。龙尾长且美观富有创意者获胜。

　　参加人数：每班5人

　　活动时间：20分钟

　　地点：教师餐厅

　　奖项：评出一二三等奖

　　评委：王欣荣江爱玲段志芳。（负责比赛的组织及奖项评定及比赛场地的卫生，对破坏比赛场地卫生及公物的队员、班级要给予减分，确保比赛结束后场地洁净。）

　　3、笔走龙蛇。现场进行软笔书法展示活动，可以书写龙年对联，也可以书写不同字体的“龙”字。（低年级无“笔走龙蛇”软笔书法赛但可申请报名）

　　参加人数：每班3-5人

　　活动时间：30分钟

　　地点：学生小餐厅西

　　奖项：评出一二三等奖

　　评委：杨君轮王云玲于梅香（负责比赛的组织、奖项评定及比赛场地的卫生，对破坏比赛场地卫生及公物的队员、班级要给予减分，确保比赛结束后场地洁净。）

　　三、民俗文化体验

　　每班邀请1―2组具有一技之长的民间艺人，要求在某一方面能够传承民俗文化特色或有自己的绝活（折、剪、写、塑等等），并能进行现场展示。现场展示过程中，每位被邀请的民间艺人将带领班级4-6名学生，边展示边指导学生进行体验。

　　参加人员：非竞赛人员（每班不超过10人）

　　活动时间：30分钟（中高年级2月27日下午、低年级2月27日上午）

　　地点：文化大厅

　　组织教师：邹萍萍宋彩燕马骏

校园文化活动策划书11

　　一、活动的目的与意义

　　成语在形式上朗朗上口、简洁易记，在内容上言近旨远、形象生动，是凝结古人思想智慧和几千年历史文化的一颗璀璨宝玉。开展校园成语文化艺术节的多项活动，旨在引导广大青少年学生关注成语、品味成语、热爱成语，以丰富自己的语言积累，并从成语这块瑰宝中获取精神的养料，提升自己的.道德修养。这些活动的开展，对于丰富校园文化也有着一定的促进作用。

　　二、活动的内容

　　1、成语读书月读书笔记评比交流。

　　2、成语接龙擂台赛。

　　3、成语儿歌诵唱赛。

　　4、成语大王赛。

　　5、成语知识手抄报赛。

　　6、成语书画作品创作赛。

　　7、“我与成语”比赛。

　　8、“成语教我做人”演讲赛。

　　9、配合庆元旦活动进行成语灯谜竞猜赛。

　　三、活动的组织

　　1、活动前由教导处制订单项活动评比实施方案，和语文教师组织班级活动，推选选手或作品参加以年级为单位的校级评比。

　　2、单项活动均设置单项校级奖励。全部活动完成以后，根据情况设置校级综合性“成语大王”奖项，并由校长亲自颁奖。

　　3、活动成果展示。对于活动中学生的书面成果，设立橱窗展区进行展览或汇编成册。对成语接龙擂台赛、成语儿歌诵唱赛、成语故事大王赛、“成语教我做人”演讲赛等活动进行录像，并在校园电视台播放。（李妍周琳）

校园文化活动策划书12

　　一、活动主题:

　　好景好情好工商、美色美味美食节

　　二、活动宗旨(目的)

　　为了进一步宣传校园的健康饮食文化，改善学生的饮食环境，让广大师生品尝到美味可口、品种繁多的菜肴，增加后勤公司与师生的交流，丰富师生的校园文化生活，增进师生之间的感情，推动文明食堂建设，不断提高饮食服务质量，提高校食堂在学生中的广泛影响和在学生心目中的地位，培养学生的动手实践能力和健康营养膳食理念，刺激校园消费，促使校食堂不断改善、创新，以便更好服务于学生，塑造工商职业技术学院良好的校园美食文化。

　　三、活动时间：

　　3月18日~2日

　　四、活动内容及安排：

　　(一)开幕式

　　时间：3月18日1:3

　　地点：绿色小广场

　　(二)厨艺大赛

　　时间：3月18日3：

　　地点：绿色小广场(食堂门口)

　　(三)美食小吃展销

　　时间：4月18日~2日

　　地点：绿色小广场之美食广场，美食街

　　(四)露天美食电影展

　　时间：3月18日、19日18：3

　　地点：绿色小广场

　　(五)美食diy之果蔬拼盘大赛(包饺子大赛)

　　时间：3月19日上午9：

　　地点：食堂2楼或绿色小广场

　　(六)食堂员工与学生交流座谈会(组织参加学生参加后台操作)

　　时间：3月19日下午14：

　　地点：另定

　　(七)大胃王比赛

　　时间：3月2日上午9：

　　地点：绿色小广场

　　(八)闭幕式：

　　时间：3月2日15：

　　地点：绿色小广场

　　(九)美食促销

　　时间：3月18日~2日

　　地点：食堂

　　(十)食堂评比活动

　　时间：3月18日~2日

　　五、活动组织：

　　美食文化节是一项涉及面较广的活动，为保证本次活动的顺利进行，特成立美食节组委会

　　组委会人员组成如下：

　　顾问：

　　主任：

　　副主任：

　　委员会下设办公室：

　　办公室主任：

　　副主任：

　　办公室下设五个工作小组：

　　1、秘书宣传组

　　主要职责：负责文化节秘书和宣传工作，拟写活动方案，协调和安排全体活动，搞好各校区室外、现场的横幅、标语(食堂)、广告牌、橱窗宣传、气球、海报等;活动期间的摄影、摄像、广播、新闻报道，开幕式暨厨艺展示的组织等。

　　2、厨艺比赛组

　　主要职责：负责厨艺大赛活动中的组织协调工作，草拟比赛通知、确定选手、制定比赛规程、组织参赛选手进行赛前辅导，组织评委当场确定奖项。

　　3、文化活动组

　　主要主要职责：负责文化活动的组织协调工作，主要有食堂员工与学生交流座谈会，组织参加学生参加后台操作等

　　4、后勤保障组

　　主要职责：负责活动过程中所需物资材料采购，经费预算及协调，赞助单位落实、特邀佳宾接待、奖品组织

　　5、招商展销组

　　主要职责：1、产品展示活动的.组织策划;2、展销场地(包括水、电)的管理清理整治、摊点搭建;3、组织参展商的协调工作;4露天美食电影的展览

　　6、开闭幕式筹划组

　　主要职责:

　　1、舞台设计、音响、场地等

　　2、节目安排。

　　3、领导及嘉宾邀请、讲话稿的撰写。

　　4、气球、鲜花、标语，椅子、凳子

　　5、人员协调

　　7、评委组

　　主要职责：厨艺大赛成绩的评判工作

　　7、安全保卫组(保安科)

　　主要职责：对突发应急事件的处理工作

　　8、食品卫生组(医务处)

　　主要职责：负责食品卫生工作

校园文化活动策划书13

　　一、活动背景

　　“光棍节”是一种流传于年轻人的娱乐性节日，以庆祝自己仍是单身一族为（“光棍”的意思便是“单身”）。光棍节产生于校园，并通过网络等媒介传播，逐渐形成了一种光棍节的文化。1月1日是小光棍节，1月11日和11月1日是光棍节，而11月11日由于有4个1，所以被称为大光棍节。

　　二、活动目的及意义

　　丰富校园文化生活，创新活动形式，为单身的学子们创造互相交流的`机会，发挥年轻人的青春与活力

　　三、活动主题

　　光棍节系列活动

　　四、活动对象

　　闽江学院全体同学

　　五、活动开展

　　本次活动主要由三个活动组成

　　活动时间内容

　　Part1.

　　购物晒单

　　20xx年11月11日参与方式：在论坛上发，布#光棍节晒单#主题帖

　　晒晒童鞋们在双十一的都淘到了哪些好物

　　奖励方式：待定

　　Part2.

　　一句话20xx年11月10日至11月11日参与方式：在微博上发表#一句话过光棍节#的主题帖并@闽院旗山晨磬BBS

　　内容可分为两种

　　心中已有女神的小伙伴

　　1.用一句话向心仪的女神表白，可以的话

　　如果还没有女神的小伙伴请

　　2.用一句话证明自己是单身

　　奖励方式：待定

　　Part3.

　　20xx年11月10至11月11日参与方式：在论坛上发布主题帖#光棍节出租#的主题帖，参与者回复跟帖即可

　　写下个人介绍以及在光棍节当天出租自己的自荐内容

　　六、注意事项

　　待定

　　七、经费预算

　　待定

校园文化活动策划书14

　　一、活动背景

　　“百舸争流，千帆竞逐”。我校各级团委组织一直以来精心组织策划各类校园文化活动，创新活动理念，丰富活动形式，积累了大量值得推广的宝贵策划经验，这对于我校进一步提升校园文化活动的品质和水平，加强青年学生的素质教育、活跃校园文化氛围，发挥着重要的作用。随着90后日益进军大学，为进一步加强校园文化建设，提高学生组织活动的品位和层次，激励广大学生创造更多积极健康、新颖别致的活动，切实将活动创意与时代特征、办学特色和师生特点结合起来，大力提倡校园文化活动的精品化、品牌化、长期化、项目化。经研究，我校团委特委托调研部策划举办本次调研活动。

　　二、活动目的

　　1.智慧丰富校园活动：调查研究目前我校大学生的兴趣爱好，为校领导、校学生会及其他学生组织开展相关活动提供依据；同时，一定程度上扩展校园活动涉及面，拓宽我校学生第二课堂的视野。

　　2. 创意点燃大学生活：激励我校大学生对校园活动开展的思考，为学生提供一个展示自我创意的平台，更多征集创新型活动，营造浓厚的校园创新氛围，提升我校学生创新能力。

　　3. 调研提升参与兴致：引导广大学生自觉关注自身喜好，发挥自身特长，提高积极参与意识。鼓励学生更多关注校园文化活动，提升实践能力。同时宣传校学生会调研部组织文化，表达“为同学服务”的决心，争取同学们的支持，方便日后工作。

　　4. 校园活动与时俱进：通过调研及时获取有效信息，补充更新校园活动，营造活跃、时效的.活动氛围，将校园文化活动打造成体现时代特色及学生特点的优秀品牌活动。

　　三、活动时间 xx年11月4日（周四）

　　四、活动内容

　　1.学生兴趣调研活动

　　调研对象：河南大学明伦校区各年级各院系同学。

　　调研方式：问卷调查与随机走访相结合，共拟发放问卷500份。

　　活动地点：河南大学大礼堂广场

　　2.创意方案征集活动

　　活动方式：1设立现场提议及网上提议点，同时收集创意方案交予相关活动组织者。

　　2设立意见箱，征求学生意见和建议。

　　活动地点：1河南大学明伦校区十号楼前

　　2 河南大学各宿舍院门口

　　五、活动流程

　　1关于丰富校园活动的调研活动

　　1. 问卷设计：11月2日

　　2. 进行调研：11月4日—11月5日，全员出动。

　　3. 数据总结：11月5日当天。

　　4. 形成报告：11月6日—11月7日，11月7日晚上交报告，由部长审核修改。

　　5．意见反馈：11月 8日

　　2．创意方案征集活动

　　1. 意见征集：11月3日，挂好意见箱，设立现场提议及网上提议点。

　　2. 物资准备：10月30日—11月3日

　　3. 正式活动：11月4日10：00-17：00，全员。

　　1.共分三班，第一班：9：30-12：00；第二班：11：40-14：10；第三班：14:00-16:20.

　　其中，第一班负责活动前的物资搬运、放置；第三班负责活动后物资的整理、运回。

　　4. 活动后意见总汇、总结：11月5日-11月8日。

　　5. 公开反馈：11月9日

　　六、活动预算

　　1. 调研问卷500份，意见箱2个，10支笔。

　　2．总计约 60 元

　　河南大学学生会

　　调研部

　　xx-10-29

校园文化活动策划书15

　　策划背景：

　　前进中的威宁第四中学，在特色校园文化主要组成部分的各种校园文化活中举办了多次各种各样的活动。然而，深受广大师生喜爱的体育活动却很少。为了欢迎上级领导莅临我校指导工作，丰富全校师生的课余生活，我校准备举行一些大众参与的体育活动，如太极功夫扇、武术健身操等等，从而加强我校在整个地区的.模范带头作用。这些活动的举办旨在丰富我校教职工和学生的课余生活，营造团结友爱、积极愉悦和展现我校整体精神风貌，对我校的校园体育文化的形成、我校学风的完善、文化的深化、特色的突出、实施素质教育的发展显得尤为重要。

　　活动目的：

　　校园文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式，对学生的思想修养、文化修养、综合能力、素质教育及阳光体育等方面的实施都有着重要而又积极的影响。

　　通过本次活动的开展，能进一步增加我校在整个地区的示范、创新与领导地位。发展我校体育运动项目，弘扬我校整体特色，体现我校素质教育的实施。同时，为了填补我校体育历史上的空白与阳关体育的实施等。另一方面，可以增进在校师生之间的友谊、培养师生之间的团结与拼搏精神。

　　活动时间：

　　初演：10月12日

　　活动地点：

　　威宁四中操场

　　活动构成：

　　一．太极功夫扇表演（学生）

　　二．武术健身操展示（老师）

　　活动流程：

　　一、准备部分