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感动校园人物策划书
转眼间,岁月匆匆,工作已经告一段落,面对新的工作,制定好新的目标,这时候十分有必须要写一份策划书了。拿起笔的时候却发现不知道写什么,以下是小编整理的感动校园人物策划书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
感动校园人物策划书 篇1
感动是情感的共鸣,感动是心灵的相通,感动校园人物评选就是让我们去发现、体验校园的“感动”,并且让校园在感动中发展、精神在感动中升华、社会在感动中进步。至诚大爱就在我们身边,像涓涓细流,滋润我们的心灵;良好品行大隐于市,像一缕春风,温暖我们的身心。感动大爱、感动品行,让感动见证我们前行。“感动校园”人物评选,将开启学校文化、校园文明的一盏明灯。见贤思齐,积淀感动,让我们感受身边的感动,让感动涤荡我们的心灵!
作为“厚德、活泼、自信、拼搏、务实、好学”的'利津县第二实验学校人,为了确立学校文化的品牌、丰富学校文化的内涵、具化学校文化的特色,经学校研究,决定在全校范围内举办首届“感动校园”年度人物评选活动。旨在进一步高举道德的旗帜,培育认真执教、甘于奉献、善于合作的职业精神,倡导加强管理、精于业务、勤于学习的职业氛围,宣扬努力拼搏、勇于奉献、爱生如子的职业品质,努力把我校创建成为具有文化品牌、办学特色、质量一流的齐鲁名校。
20xx“感动校园”年度人物评选活动已全面启动,20xx年度中,谁将感动校园,感动你我,我们拭目以待!
一、活动名称
利津县第二实验学校首届“感动校园”年度人物评选活动
二、活动主题
1、活动主题:平凡孕育辉煌 榜样凝聚力量
2、活动口号:发现感动,表达感动,传达感动,共享感动
三、活动组织
1、主办单位:利津县第二实验学校校委会
2、承办单位:各处室、各级部、各社团
3、活动时间:20xx年10—20xx年1月
四、发布活动方案
20xx年10月28日发布《利津县第二实验学校“感动校园” 20xx年度人物评选活动方案》。
五、组织机构:
●评审团
1、人员组成:班子成员代表,处室、级部代表,家委会代表;
2、办公地点:接待室
●工作组
1、组长:王主席 崔主任
2、组员:各处室、各级部、社团代表;
3、办公地点:活动室
六﹑推荐方法
1、采用组织推荐和自荐相结合的方法,对象可以是个人,也可以是团体,并认真填写“感动校园”20xx年度人物评选推(自)荐表。
2、以各处室、各级部为单位征集材料,组织“感动校园”年度人物的推选工作,按所分配名额推荐候选人参加学校评选。
3、个人自荐的,可以把材料直接交评审团办公室。
4、组织“感动校园”年度人物候选人详细材料,包括个人(团体)简介、生活照(电子档)、主要事迹材料的纸质文档和电子文档。(见附表)
5、未尽事宜,另行通知。
七、评选规则
(一)、名额分配
候选人推选:每个处室一人,每个年级一人,个人自荐不限名额
(二)、参评团体
处室、年级、教研组、社团(学生会、各类协会和活动团队)等表现突出的均可具有被评选资格。
(三)、奖项设立
1、获奖人(团体)共6名
2、对获奖的个人和团体授予奖杯、奖品、证书。
3、设提名奖若干。
八、组织评审
1、组织材料:候选人材料分纸质和电子版两种,于20xx年11月10日上报评选工作组;
2、初评:由评审团初选,确定 “感动校园”年度人物实际当选人数的1.5倍为候选人名单,20xx年11月18日公布;
3、20xx年12月16日公布“感动校园”年度人物,评选酷果公示一周。
4、投票
(1)教师投票:全校教师均可投票,每人限投一票。
(2)学生投票:学生代表若干人投票,每人限投一票。
(3)网络投票:每人在微信上限投一票,多投无效。
(4)校委会成员投票
(5)评审团投票
5、计分:有工作组依据教师投票权重30%,学生投票权重20%,班子成员投票权重10%,网上投票权重10%,评审团评审权重30%计分。按总分依次评出利津县第二实验学校“感动校园”年度人物荣誉称号、“感动校园”年度人物提名奖荣誉称号。
6、评审团复审:认真核对材料的真实性和感动程度,对弄虚作假者取消评选资格,确定最终结果。。
九、表彰及安排
1、联系文明办、记者采访;校刊校报采访;“感动校园”年度人物事迹情景剧编排,报告会预选人员推荐等事宜。
2、起草颁奖词。
3、表彰奖励大会及事迹报告会准备工作
(1)时间:临时通知
(2)地点:临时通知
(3)礼仪:校文体组负责;
(4)颁奖嘉宾:待定
(5)其他
4、班子成员走访“感动校园”年度人物家庭
春节期间班子成员走访“感动校园”年度人物家庭,旨在弘扬榜样精神,宣传学校爱教护教的传统,增强家庭支持教育,理解教师,奉献教育的信念。
5.其他
十、注意事项
1、各相关部门要开好专题讨论会、动员会,特别是各班要利用主题班会课等,认真组织宣传,切实做好感动校园人物推荐申报工作并按时上报推荐材料。
2、所有上报材料班各部门负责人要认真审稿,可以请相关老师帮助酝酿,确保材料真实、感人,严禁马虎了事、走过场。
3、初审后的候选人材料须以电子稿形式重新审核上交,并配以电子或者纸质照片,届时工作组另行通知。
4、未尽事项另行通知。
感动校园人物策划书 篇2
每一个时代都需要榜样的力量。一个榜样,就是一本鲜活的教科书,给人精神激励,给人信心动力。为弘扬和践行社会主义核心价值观,及时发现大学生的身边榜样和道德楷模,用大学生“草根英模”的凡人善举和鲜活事迹生动诠释社会主义核心价值观的真谛,感染和激励大学生积极向上和奋发有为,自觉践行社会主义核心价值观关于“爱国、敬业、诚信、友善”的要求,树立优良学风、班风和校风,丰富校园文化生活,建设和谐文明校园,特举办此次评选活动。
一、活动时间
20xx年3月—6月
二、活动主题
弘扬和践行社会主义核心价值观,选树身边榜样、道德楷模
三、活动对象
学院全体学生
四、活动内容
本次活动分为推荐评选、表彰奖励和榜样宣讲三个阶段,通过活动开展促进社会主义核心价值观在广大学生中内化于心、外化于行。具体方案如下:
(一)推荐评选阶段(20xx年3月-20xx年4月)
通过印制张贴海报,开展前期宣传,各系负责推荐、上报短文、照片等书面材料,集体挖掘、评委评议,网络投票,利用微信、官方微博、QQ等新媒体扩大宣传范围,拓展活动互动渠道,深层挖掘活动意义,选树一批师生看得见、摸得着、学得到的身边榜样和道德楷模,成为学院践行社会主义核心价值观的先进典型。
(二)表彰奖励阶段(20xx年5月)
学院召开“践行社会主义核心价值观,身边榜样、道德楷模、感动林院十大人物”评选表彰奖励大会,激励广大同学向受到表彰的“十大人物”学习,争做弘扬和践行社会主义核心价值观的`模范。
(三)榜样宣讲阶段(20xx年5-6月)
组织召开学院“践行社会主义核心价值观,身边榜样、道德楷模、感动林院十大人物”宣讲报告会,宣传学生身边榜样的凡人善举和鲜活事迹;各班召开“我心中的社会主义核心价值观”主题班会,充分发挥校园文化的载体作用和熏陶作用,把弘扬和践行社会主义核心价值观更好的融入校园生活,在全校范围内营造积极学习和践行社会主义核心价值观的良好氛围。
五、活动要求
(一)各系推荐上报的评选材料(事迹材料、照片等书面材料)及电子版材料,请于20xx年4月10日之前报送至经济管理系团总支办公室汪双成老师处(学院1号教学楼212室),电子邮箱:.联系电话:
(二)各系要大力宣传,积极培育和践行社会主义核心价值观,切实发挥活动的示范和引导作用,提高学生参与度与积极性,树立优良学风、班风和校风,丰富校园文化生活,建设和谐文明校园。
六、评选范围
本次活动的评选范围主要包括:积极践行社会主义核心价值观,学习成绩优异的学习标兵;助人为乐、奉献爱心的道德楷模;遵纪守法、见义勇为的鲜活事迹;创新创业成绩突出的优秀人才等践行社会主义核心价值观的身边榜样和道德楷模。
七、奖项设置
(一)“感动林院十大人物奖”:10名
(二)“感动林院十大人物入围奖”:10名
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