创意活动策划书14篇
时光如箭，转眼一划而过，一段时间的工作已经结束了，我们的工作又迎来了一个新层面，当然也要定下新目标，立即行动起来写一份策划书吧。写策划书需要注意哪些问题呢？下面是小编帮大家整理的创意活动策划书，欢迎大家分享。
创意活动策划书 篇1
主办单位：共青团安徽财经大学委员会、安徽财经大学后勤服务集团
承办单位：安徽财经大学团体联合会、安徽财经大学绿in社
一、活动背景
国家正在全面加强大学生综合素质培养，激发大学生创新能力、组织与协调能力，要求丰富校园文化，增强学生之间的凝聚力，积极推动校园文化建设。同时，环境保护问题日渐突出，人们的生活也越来越多的与环保联系在一起，为此，我社举办此次创意环保时装设计大赛活动。
二、活动主题
环保与时尚、个性与青春、创意与节约
三、活动目的及意义
1、环保时装秀活动将“绿色环保“融于服饰艺术文化，通过涉及环保服装和舞台展示，来增强学生的环保意识及艺术情操，展示大学生创新能力、动手能力和艺术风采，烘托我校大学生健康活泼的精神面貌。
2、扩大环保理念在学校的宣传，培养大学生艺术文化素质，丰富校园生活，也为大学生提供才能展示的舞台空间。
3、激发大学生的创新意识，变废为宝，利用废弃的环保材料增强大学生的节约意识。
四、活动对象
安徽财经大学全体在校学生
五、活动时间
20xx年5月8日-20xx年5月20日
六、活动地点
5月18日 北苑食堂广场
5月20日 南苑多媒体报告厅
七、活动流程
1.第一阶段：初赛宣传阶段
1） 5月18日之前，在微博，QQ空间上以及进教室宣传此次以“环保、时尚、个性、青春、创意”为主题的`“创意环保时装设计大赛”活动，并登记报名参赛人员。
2）5月18日前，参赛者设计并提交作品至绿in社团办公室。
2.第二阶段：复赛阶段
1）5月18日，作品提交截止，工作人员在北苑食堂广场对所收到的参赛作品进行随机摆放，并邀请当天在场观众对作品进行投票。
2）工作人员对投票结果进行统计，选出投票数最多的前八名进入决赛。
3.第三阶段：决赛阶段
1）5月20日晚上7点，决赛选手自选模特在南苑多媒体报告厅进行走秀展示自己的作品，并且以PPT的形式向观众介绍自己的设计理念以及具体所使用的环保材料。
2）观众互动环节：主持人当场提出环保问题，由观众参与回答，答对者赠送精美礼品，以此增强大学生的环保意识。
3）决赛过程中，由3位评委老师对选手的综合表现进行打分，按分数高低择出一、二、三等奖，并为其颁发奖品及证书，其中一、二等奖各一名，三等奖两名，剩下五组均可获得优秀奖。（评选标准可从创意、美观以及实用性几方面进行打分）
4）奖项设置：进入决赛的八组均可获得羽毛球拍一副；一等奖获得环保自行车一辆；二等奖获得运动耳机一副；三等奖各获得U盘一个；其余五组为优秀奖。
4.第四阶段：后期整理阶段
工作人员按照选手意愿收回作品，相关部门人员做好后期整理工作。
备注：奖品自行车使用本社团的奖励经费。
八、活动所需物资及经费预算
物资单价数量总价自行车（奖励经费）3001300运动耳机（外购）1001100U盘（外购）802160羽毛球拍508400海报60160打印材料0.2500100证书2816合计——1136本次活动共需经费1136元，向校团委申请1136元经费支持，望批准。
主办方：共青团安徽财经大学委员会
安徽财经大学后勤服务集团
承办方：安徽财经大学学生团体联合会
安徽财经大学绿in社
二〇一六年四月二十六日
多功能厅借用申请表
借用单位
安徽财经大学绿in社联系人姓名、电话
王雅圻18895619081
活动主题
创意环保时装设计大赛借用时间
20xx年5月20日17:00—21:00
借用单位签章
单位负责人：
年月日校团委意见
年月日备注注意事项：
1、原则上多功能厅只接受演出当天的借用，多功能厅只适用400人左右的学术讲座、小型文艺交流活动，不适合中、大型文艺演出，人数众多的话剧、情景剧等类型的活动（内部联谊等形式的活动在场地借用高峰阶段不予借用）。
2、坚决禁止私接无线发射器、话筒、电声乐器等设备的行为，不得擅自改变音响设备及接口。
3、非工作人员严禁进入操控室操作，原则上只允许借用单位一名工作人员在后台操控室配合操作。
4、需要投影演示的，由借用单位自带电脑，并提前到场测试。未经允许禁止使用空调和改变空调运行模式。
5、禁止在多功能厅内粘贴任何装饰物，舞台背景墙不得粘贴、悬挂横幅；不得
搬动演播厅桌椅板凳等设施。
6、活动结束当日，由借用单位组织人员恢复现场，清理带进多功能厅的相关物
品，桌椅摆放整齐，卫生保持清洁。
7、如申报活动内容与实际使用不相符，或借用时不按照注意事项规定造成后果的，校团委有权终止使用，并给予严重处罚。
创意活动策划书 篇2
一、活动主题
相濡以沫，最爱七夕
二、活动时间
20xx年8月x日—8月x日
三、策划主旨
1、七夕节要区别情人节，从传播的口径到活动的组织，落脚于夫妻间的情份。
2、整个策划的主题围绕情感、爱、家庭，实现活动与营销活动的融合。
四、活动内容
1、相濡以沫，最爱七夕我与我的爱人大型征集活动
还记得您们的第一张合影照片么?还记得你们面对亲朋好友时许下的诺言么?xx我与我的爱人大型征集活动拉开帷幕，即日起征集最早的结婚照片、最早的婚礼诺言，活动结束后，按照照片拍摄日期，结婚时间早晚排定。
最早的`结婚照片5张，每张照片的主人奖励xx价值200元的精美礼品;
最早的婚礼诺言5个，每个诺言的主人奖励xx价值200元的精美礼品。
照片(征集完成后，做成展架，照片原稿将返还本人)诺言由顾客手写，签名，制作成展架放置在xx广场活动现场展示。
负责人：xxx
2、相濡以沫，最爱七夕xx步行街穿着类现价基础上77折。(20xx年8月x日，折扣，现场广播公布)
步行街负责谈判，执行。
对接人：xxx
3、相濡以沫，最爱七夕xx大型文艺演出，精彩现场活动。
8月x日，xx广场婚礼秀;
8月x日，xx广场婚纱秀;
8月x日，xx广场xx文化年系列活动;
负责人：xxxx
4、相濡以沫，最爱七夕万千纸鹤表真心
xx步行街万只千纸鹤迎接七夕节，前期可以有xx员工自己叠，所用材料由公司报销，七夕当天，可以在现场准备千纸鹤的纸和笔，顾客可以在
工作人员的指引下，自己折叠千纸鹤，表示对爱情和幸福生活的祈祷，最后统一悬挂在步行街xx广场的范围。
88月x日下午开始下发通知，要求步行街员工先行折叠千纸鹤，
负责人：xxxx
5、相濡以沫，最爱七夕xx七夕鹊桥会!
目的：借七夕节这一传统中国节日，举办具有社会公益性质的鹊桥会活动，吸引更多顾客进入并了解xx。
时间：x月x至8月x日
合作单位：xx电台
活动主题：相见你我，缘在xx七夕鹊桥会
方案内容：
形式：
相亲人员报名采用表格的形式，填写相亲会报名表;
工作人员将填写的报名表登记到制作的相亲人员报名卡片中进行现场张贴;
活动阶段：
第一阶段：报名阶段8月x日到8月x日
有意向的人员可以到xx总服务台、世纪泰华广场总服务台、赛诺超市服务台报名;
第二阶段：相亲阶段
8月x日，在xx举行大型的乡亲大会，由公司人员将报名人员名单进行制作。
负责人：xxx
6、相濡以沫，最爱七夕拿什么送给我的爱人!
8月x—x月x日，在xx购物满100元，送xx花店芝兰花府特别优惠卡一张。共计1000张，送完为止，同时享受免费送花到家的特别企划服务。
负责人：xxx
7、相濡以沫，最爱七夕夫妻恩爱大比拼活动
夫妻恩爱大比拼，七夕晚会，xx广场举行：提前通过媒体发布，邀请10对顾客，参加夫妻恩爱大比拼活动，比默契，比才艺，比手艺。
邀请珠宝首饰类和化装品类厂家提高冠名赞助，以及活动礼品，背景版、演出，首饰类6折
创意活动策划书 篇3
一、活动全称：与阳光同行
二、举办机构：
1)主办单位：重庆广播电视大学与重庆工商职业学院
2)承办单位：社团部
3)赞助单位：学生会各部门
三、活动地点：学校大操场
四、活动时间：201年11月1日
五、参与人员：
学生会全体成员
六、活动背景与意义：
在这个秋高气爽的日子里，学生会迎来了新成员。为增进学生会各部门感情，提供相互交流管理及活动经验，相互学习的平台，以便于以后各部门之间的合作，特举办此次活动。此次活动还能加强各部门各同学之间的默契，放松同学们的神经，娱乐及丰富大家生活。
七、提前准备：
1)提前一星期进行踩点，安排活动地点和就餐地点。
2)提前准备游戏及其他所需道具，礼品。(可与宣传部，体育部等协商准备)
3)人员分配。(包括买道具，买礼品，布置会场，接待工作，主持人，节目负责人，维持现场秩序人员等。)
4)提前一星期通知学生会各部门负责人活动时间，确定各部参与人数和姓名，收集活动资金。
5)进行分组，除社团部成员外，其他人员共分四组，每组由一~二个部长负责。
6)活动当天社员部全体成员提前一小时到达活动地点布置场地。其中一部分人负责带领其他学生会成员于中午12点到达活动现场。
7)活动当天上午11点半，全体学生会成员在图书馆集合，各部门清点人数再到操场。
八、活动流程：
1)主持人开场，学生会主席致辞。
2)主持人按事先安排，进行分组。
3)给每组五分钟时间商量队名和口号。
4)活动设计：
环节一：社团部，办公室表演节目
游戏1：拔河比赛
道具：一条拔河绳子。(可到体育部借用。)
规则：两两队进行一组，用事先准备好的绳子进行拔河比赛，获胜的两支队进行第三场比赛，
其他两支队各记十分，并在本游戏结束后接受惩罚。第三场比赛获胜队记五十分，失败队记三十分。
环节二：组织部、女生部、纪检部表演节目
游戏2：瞎子背瘸子
道具：鲜花、纱巾和气球、长绳
游戏规则：每队选择两名同学，一男一女，男生背女生，男生当瞎子，女生当瘸子，男生将纱巾蒙住眼睛，女生当瘸子说话为瞎子引路。场中间设立两边界，选手出界一次加时15秒，内设五个气球，两支鲜花。气球需要踩破，鲜花必须捡起来送给女方。把气球全踩破，两支鲜花都送给女方，并到达终点，计时停止。用时最短的队伍获胜，加上三十分。第二加上二十分。其他两队不加分，并接受惩罚。
游戏3：淘汰游戏
规则：每队派出15人参与游戏，共60人手拉手围成一个圆圈，然后在慢跑的同时，听主持人说数字，说到什么数字就得有几个人围在一起，但数字不能超过8。(比如，主持人喊道4，就应该有4个人手拉手围在一起。)错了的`淘汰，最后剩下少数人(根据具体情况定)，每个人所在的队，加上五分，可累加。(共进行两轮，第二轮可换没上场的人上)。获得加分最少的队伍接受惩罚。
环节三：宣传部、生活部、外交部表演节目
游戏4：歌曲接龙
规则：每队派五个人，共二十人站成一竖排，由主持人随便唱一首歌中的一句，主持人唱完，第一个人取歌词的最后一个字来作为接下来他要唱的歌歌词中存在的字。也就是说，这个字只要存在于他所唱的歌的歌词中就可以(可以同音不同字)。第二个人继续接下去，后边依次。十五秒接不上来淘汰，后面一个人继续接，接对的排到队末继续比赛。直到场上剩五个人。每个人所在队加五分。(进行两轮，可换不同人)获得加分最少的队伍接受惩罚。
游戏5：杯子传水
道具：一次性杯若干
规则：每队派出8人(五男四女)，混合排成一排，每人发一纸杯，用嘴叼着或咬着。第一个人不用叼。比赛开始，由第一个人给第二个人杯里倒水，并依次传给后面一个人。队员不能用手触碰杯子，最后一个人将水倒到指定器皿(不能用手)。在一分钟之内，传递水最多的两个队获胜，各加三十分。其余两队不加分，并接受惩罚。
环节四：学习部、体育部、文艺部表演节目
游戏6：多人多足
道具：绳子若干
规则：每队全体成员参加，左、右腿分别绑在一起，赛跑，用时最短获胜。(各自可先练习五分钟，正式比赛开始计时。)用时最短加五十分，第二加三十分，其余两队各加十分，并接受惩罚。
游戏结束，记分员统分，宣布各队得分，发放奖品。
注：惩罚手段：(数的队伍选择一人接受惩罚)
1、甜言蜜语
规则：大家围成一个圈，输家蒙上眼睛，站在圈内，然后大象鼻子转圈，主持人喊停，用手指指向
前方，手指到谁就走到那位同学的前面牵起他(她)的手吻一下，并对那人说“我可以娶你吗？”。
2、反串广告(提供广告参考：益达、脑白金等)
规则：男演女，女演男，输家自己做自己看过的广告
3、强颜欢笑
规则：由主持人出题，被惩罚者用喜怒哀乐等表情来读出主持人给的内容
4、真情告白
规则：下载不同版本的精彩告白短文，让被惩罚者在在场的同学中，选择一名异性来有感情的念出这段告白。
(惩罚方式被编写在纸条上，由被惩罚者来抽取，从四张纸条中任选一张，按纸条上所编序号对应惩罚方法序号来接受惩罚)
5)集体聚餐
6)活动结束后，收拾活动现场，解散。
创意活动策划书 篇4
一、活动前言
心理键康与一个人的成就、贡献、成才关系重大。心理健康可以促进大学生全面发展健康的心理品质，是大学生全面发展的基本要求，也是将来走向社会，在工作岗位上发挥智力水平、积极从事社会活动和不断向更高层次发展的重要条件。大一是大学心理健康教育关键的时期，也是培养大学生适应能力的重要时期。健康的心理态度可以使大学生克服依赖心理，增强独立性。同时也能够培养自立、自强、自律的良好心理素质，锻炼自己的社会交往能力、使自己在变幻复杂的社会环境中，作出选择适宜自己角色的正确抉择，敢于面对困难、挫折与挑战。因此，为提高大一全体同学的心理素质，增强他们对心理的学认识，特组织一次团体心理辅导活动。
二 、活动目的
让同学锻炼自己的沟通能力、社会交往能力和分析问题的能力，使自己在变幻复杂的社会环境中，作出选择适宜自己角色的正确抉择，敢于面对困难、挫折与挑战，追求更加完美的人格，为事业成功奠定坚实的心理基矗 。
三、活动形式
团队活动
四、活动人员
20xx级新生和心理协会成员
五、活动时间
待定
六、活动地点
待定
七、活动内容
1·暖场游戏：生日线 目的：活跃气氛
程序与规则：
（1） 每位学生都要按照自己真实生日的月份和日期（农历或者公历）按顺序排成一个U形，1月1日出生的在排头，12月31日出生的在排尾；
（2） 整个过程中所有学生不可以说话；
（3） 宣布任务完成后老师会进行检查，如果有人站错，受罚的将是后面一位学生；
（4） 当每一位学生都清楚活动规则后，活动开始，在1-2分钟之内排好；
（5） 然后老师从A点开始让每位学生报出自己的生日
（6） 最后让受罚的学生做一个小表演，以完成该游戏主要游戏一：汪洋大海一条船
（1）游戏目的：在团队已经建立基本信任的基础上加深成员相互了解，并提高团队凝聚力与合作精神；集思广益，共同合作，创新思维，尝试解决问题的办法。并依靠团体的力量，克服困难达成目的.。
（2）游戏规则：准备报纸一张，平铺在地上，代表汪洋大海中的一条船。小组成员同时站在船上，一个也不能少。开始的可站立面积是一整张报纸的大小，随后面积减半，再减半??，直到最后。要求全体成员在可站立面积站立持续3秒钟即可继续活动，当面积减半，任何一位成员的脚踩在面积之外即视为失败。
（3）游戏结束，主持人总结及成员心得交流（例1.小组中是否有一个领导者 2.成员是怎么配合的 3.对于获胜的小组，有什么感受 4.对于失败的小组，有哪些应该注意的，有什么经验教训应该总结 表演节目）
主要游戏二：心灵捕手
目的：体会与人亲近的经验，训练简洁表达自己的感受
内容.
每人寻找一位最陌生的组员，交谈约5分钟。
每组6人，分享以下问题：
A．你与陌生人接触时有何感受？
B．迟到进入会场有何感受？
C．听到团友或组员用温柔的声调呼唤自己的名字时，有何感受？
D．与家人争执而勉强从命时，你有何感受？
E．与同事/上司争执而勉强从命时，你有何感受？
F．有人与你谈论信仰，你坚持“自己的意见”，事后你有何感想？
主要游戏三：优点与缺点
内容：
1.所需物品："优点与缺点"表格，每人一支钢笔 所有人进行分组
2.游戏概述：此游戏用于要求每个参与者在无任何威胁的情况下，写出其他人的优点及缺点。
3.目的：
1、令每个参与者在无任何威胁的情况下，对其他人的优点与缺点进行评点。
2、让每个参与者之间相互反馈自己在成员眼中的优点与缺点。步骤：
（1）令每个参与者都知道他们将有机会对团队里的每一个人的优点与缺点进行反馈，也就是说，你喜欢或不喜欢某人的哪一方面。
（2）告知每个人这是一项保密的活动，没有人被告知是谁写的他的优点与缺点的内容。
（3）给每个人一张"优点与缺点"并告诉他们每人为其他人至少写出一条喜欢或不喜欢。
（4）收集每张答卷，混合一起并对每个人念出写给他们的意见
讨论题目：
1、所有的意见都正确吗？
2、有没有互相矛盾的意见？
3、现在是否有人不愿意别人和自己同在一组？
八、成员心得交流
各小组起个组名，每组一张大白纸、两只马克笔，讨论心得体会、约十分钟，将各组的成果画在纸上，轮流上台说明、展示。
九、会长总结，团讯结束
道具：中性笔数只，优点与缺点表格，大白纸，马克笔.
创意活动策划书 篇5
从立社至今，创意文化社不知不觉已经迎来了她的第二个年头，感谢同学们的支持和厚爱，正因为有你们的参与和鼓励，我们社才会不断发展、不断进步、不断创新。回顾创意文化社走过的路程，可以说是有喜有悲，喜的是我们已经成功举办过了许多的活动，在同学们中间引起了强烈的反响，并且得到了同学们以及校方的认可。悲的是我们的一些活动由于各种原因没能举办，因而未能给同学们提供一个充分展示自我、超越自我的大舞台。不过，我们定会坚持不懈，以饱满的热情和积极态度继续为大家开创一片广阔的天地。
创意文化始终是我们社团为之奋斗的主题，经过一系列的重组与选拔，我们社终于又焕发出耀眼的光彩，因为新学期的纳新为我们社注入了新的活力，这使我们看到了创意文化社长江后浪推前浪的局面，我们相信新的成员，新的骨干，必将带领创意文化社走向新的希望，走向新的辉煌??
在创意文化社不断发展的同时，我们也在思考社团的发展之路，从以前举办的活动中大家可以看出，宣传“传统文化·传统节日”以及举办与之相关的活动已经成为我们的社的招牌策划，本着宣扬传统、鼓励创新的根基，我们开始寻求新的突破，以使“创意”这个具有时代气息的词语更加具有“创意”的内涵。所以我们08——09年的活动策划便新鲜出炉，希望这些活动能够带动同学们走进创意的世界，更加丰富同学们的校园文化生活，也使大家更加了解我们创意文化社，我们的宗旨是“来源于生活·聚焦于创意”。
活动一、同台竞技——影音你我他
① 简介。这可以说是一个互娱互乐的文艺活动，亮点在于他的参与性强，有很强的互动性，我们通过让同学们给一些经典的电影画面配音并且加入参与者自己的动作，来对电影进行再创作，从而揭开电影神秘的面纱，让每一个参与者都能够体会到当演员的乐趣。 ② 目的。既然和演员有关，那最主要的当然是发挥同学们的想象力和创造力，挖掘同学们的表演天赋。同时也为了让同学们了解电影，简单了解电影的创作过程。以此来鼓励大家走进创意文化社，感受那种喷薄的创意的氛围。
③ 准备。一个活动能够完满举行，首先是做好宣传工作，那就是制作张贴海报（2张为宜）和宣传画（1张），为了使活动更加丰富和活跃现场气氛，我们将做一些关于电影的幻灯片，简单介绍一下电影的历史、发展历程、制作过程等，并且挑选一些有趣的电影镜头，在活动期间播放。其次是挑选供参与者使用的经典的电影画面，画面最好是一部电影中的一段剪辑，画面要求清晰流畅、使用性强。该画面可以是社团准备，也可以是报名者自己准备。再次是搜集已经起用画面的台词，目的是和参与者的即兴说辞进行对照，以利于评选时有据可依。制定评分细则也是必不可少的，还有就是电脑、投影仪、音响，麦克风等设备的准备。 ④ 开展。在食堂和教学楼等显眼位置张贴宣传海报，宣传大约持续一周时间，然后根据报名者人数确定举办地点。活动开展前20分钟左右播放幻灯片和有趣的电影镜头，活动中根据报名者提供单人、两人或者多人的画面供选择，可以使用参与者提供的画面（这里的宣传一定要清晰、到位），允许参与者有2个以上同学做配角。表演结束后，主持宣读画面的原版台词，并且根据评委评分和现场同学的打分确定参与者的最后成绩（评定过程中不必拘泥于原版台词）。整个活动依据举办情况确定是否增加决赛。
⑤ 其他。涉及时间、地点，设备的申请，宣传材料、幻灯片制作，画面的剪辑，评分细则，人员分工调度。
活动二、手工艺品制作——灯具
① 简介。由于手工艺品制作难度不大，爱好者也很多，所以将手工艺品制作作为这次
活动的主要内容。这次我们将题材限制为了“灯”，之所以选择灯是为了突出“创意”的主题，也是因为它能使人联想的空间比较大，更能发挥我们的想象力。如果有您的参与，想必这盏灯必定包含着您那份最朴实的心情，或许还会有什么样的小故事在里面。这次采用征集作品的形式进行，按照作品构思是否有创意、制作是否精美、制作难易程度等方面进行评选。
② 目的。每位同学心中肯定会有一盏永不泯灭的“灯”，在此为同学们搭建一个展示自己的小小舞台，调动同学们的想象力和动手能力，希望大家能够将心中的那盏“灯”用丰富现实的材料体现出来。另一方面是丰富同学们的校园文化生活，希望这盏灯能够带领大家走向更加美好的一天，也希望创意文化社能够在这盏灯的指引下不断的前进。
③ 准备。大力度的宣传是必不可少的，作为征集作品这样的活动，宣传一定要做得有声有色，引人注目。其次是制定作品征集和评选的标准，最好能够要求作者有对作品的简短描述，作为评分的判定条件之一。
④ 开展。活动开展时间由于作品的征集多少波动很大，征集时间一定要长（自海报贴出1周半为宜），以给同学们留出足够创作的时间。作品征集截止后，即开始作品的评定，评定依照评分细则进行或者由广大同学自由选出，并且设置相关奖项。结束后即张贴海报及时告知评选结果，所有参赛作品一律展出。
活动三、围巾设计——围巾的故事
① 简介。这次主题定为“我的`舞台我做主——围巾的故事”。围巾最早只是御寒的物品，到现在却演变成为时尚的代名词之一。不论春夏秋冬，我们都可以看到围巾所形成的亮丽的风景线。那是一种什么样的风尚呢？因为有了围巾，你变得风姿绰约；因为有了围巾，你变得优雅高尚；因为有了围巾，你更加风度翩翩??生活中处处彰显你个性的竟然是一条不起眼的围巾，我们的创意T形台欢迎你来展示自己的设计。
② 目的。我们虽不是一个真正的设计师，然而我们却可以设计一条真正属于自己或者他人的围巾，不是买的却弥足珍贵，因为里面包含着的是自己无限的创意和亲自动手的快乐。挖掘同学们的创意思想，搭建展示创意的舞台，始终是我们社为之奋斗的主题，让校园的文化活动丰富起来吧，让创意的风暴来的更猛烈些吧！
③ 准备、开展。准备和开展工作大体同活动二。唯一值得注意的是宣传海报的撰写，对于作品的要求详细具体，并且能够激起同学们的创作热情。对作品的简单要求如下：
主要素材仅限于柔软的泡沫纸、塑料纸之类的纸质材料，允许有其他材料做辅助。可以是一张纸一次成型，也可以是几个不同部分的拼凑，花纹自由设计，可以用水彩上色，也可以是其他材料粘贴形成。如果有吊穗流苏之类的，要保证不容易脱落。风格不定，主题元素要突出，色彩鲜明而不俗套，整体能够体现出与众不同的一面。围巾的设计有男用和女用之分，长度>=70cm,宽度15cm左右。要对围巾的创作做简短的描述，所谓围巾的故事就是在围巾上写下自己想说的话，心愿也好，祝福也好??
活动四、创意大本营
① 简介。大家可能会很期望自己有一天也能置身于同台竞技，巅峰对决的舞台，在一问一答之中，在你追我赶之中，在强烈的创意氛围中，尽情展示自己的才华，这次活动我们通过知识问答的形式展开，但不同以往的是我们增加了更多的创意元素，知识问答中有你意想不到的有趣的文字问题，也有以有趣的广告、宣传画面，影音等作为出题的方向，还有现场制作，即兴表演等，我们将通过丰富多彩的形式来极力为你营造一个属于自己的大本营。
② 目的。很多社团都做过知识问答这类的活动，但我觉得由创意文化社来做，效果就会与众不同了，以创意为主导的创意文化社在众多创意元素的辉映下，必定会走出一条常胜
之路。我们一心想为大家搭建一个适合自己的舞台，如何吸引更多的同学来参加我们的活动，如何在校园里处处彰显当代大学生的精神面貌，是我们一直在努力思考的。校园的活动很多，就像满园的奇葩，每一个社团都在极力点缀着这个美丽的校园，这次活动希望能够成为我社以后发展的方向之一。
③ 准备。首先我介绍一下整个活动的举办方式：根据报名的人数，活动分2场进行（如果人数少可以只举办一场），第一场是初次选拔，先是主持人出题，回答错误即被淘汰，如要继续比赛，可以选择回答主持人设置的其他题目（2道为宜）和表演小节目，二者选择其一，回答问题正确或者表演节目（允许同学代替表演或者辅助）并由观众同意后即可，每人有1或2次自救机会，自救成功后和剩下的选手继续比赛，此过程不计分，直到剩下选手的人数适合进入第二场比赛，（*建议：淘汰率60%）。
活动五、“美丽的家乡”的创意举动
① 简介。想必每个人对自己的家乡都怀有一种浓浓的乡情，远离家乡在异地求学的你，是否想做点什么来“宣泄”一下那种蠢蠢欲动的心情呢？这里我们将为你提供这样一个机会，让你充分展示自己家乡的历史文化、人文地理、风俗民情??也同样展示你自己的精彩。这次活动还是以现场互动的形式进行，参赛者一方面通过图文并茂的幻灯片向观众做演示，一方面用自己的语言做精彩的讲解，以让大家认识你的家乡，也认识你自己。
② 目的。不同于征文，这样的形式能够调动大家的积极性和参赛热情，能够更好的让自己去认识家乡、挖掘自己家乡鲜为人知的一面，也让来自五湖四海的同胞们更能了解你的家乡。做幻灯片虽然不是目的，只是大家用于展示的一个工具，但如果能够学有所用，我想大家也会感到一丝的快意。最主要的是，我们通过让参赛者根据幻灯片做讲解和回答主持人的一些有趣的问题，来锻炼同学们的表达能力和临场发挥能力。
③ 准备。宣传是免不了的，重要的是做好宣传，以鼓动更多的同学来参加我们的活动，并制定评分标准。其次是对参赛作品的要求，即使是简单的幻灯片，不同的人做出来也是五花八门的，包括幻灯片的张数、文字、图片、内容、播放时间等方面。为了确定参赛者的人数，最好是能够让参赛者将作品上交。再者就是相关设备的准备了。
④ 开展。宣传结束后，就可以开展活动。参赛者的成绩由评委和现场观众决定，相关奖项的设置也是必要的啦。其余事项同以往活动，不再赘述。
创意活动策划书 篇6
一、整体情况
1.活动名称：金点子创意大赛
2.活动背景：新学期开始，“创业计划大赛”立项在即。以此来使广大学子接触“创业计划大赛”，以为今年的立项以及比赛做好充分准备为目的。同时，许多想要尝试“创业计划大赛”的`同学由于缺乏引导和帮助，在大赛的初期便早早被淘汰。他们需要这方面的知识来继续自己的梦想。立项在“创业计划大赛中”起着决定方向的作用，立好项对顺利比赛至关重要。
3.活动目的：引导新生进行“创业计划大赛”的立项等先期工作。通过创意确立“创业计划大赛”主题；通过交流促成团队组成；最终通过初赛决赛检验努力成果。其主要目的是为之后的立项工作以及校赛的顺利进行做好充分的准备。
4.活动时间：20xx年3月23日-4月21日
5.活动地点：河北农业大学西校区
6.参赛对象：河北农业大学全体在校生
7.主办单位：河北农业大学大学生科协
8.协办单位：河北农业大学各学院科协、河北农业大学各学院学生会
9.指导教师：焦昆
10.负责人：大学生科协 主 席：孙五一
大学生科协 副主席：侯宝来
创业部 部 长：刘婷
二、活动流程
（一）宣传工作：
1、准备 （准备工作将在某日晚之前结束）
（1）向各院科协发通知，通知有关比赛时间、流程、比赛材料以及其他具体比赛事宜。（4月某晚之前完成）
（2）联系办公室制作展板2个，书写海报多张。
（3）批一餐小广场场地，联系用电事宜。
（4）准备大学生科协条幅、桌布、帐篷、笔6支、胶带纸
（5）安排值班表，通知各部室值班时间。（某日晚之前）
（6）通知出桌子、凳子部室及时间。
2、进行 （某日进行）
（1）支帐篷，摆桌椅，贴条幅，铺桌布。 （8:00前完成）
（2）每班由创业部以及其他部室人员向询问的学生解答疑问。
（3）办公室人员负责签到。
（4）重点宣传时间11:30-12:30。
3、结束
（1）合影留念
（2）每天最后一班男生负责将物品归还时间：4月某日-某日
（二）.复赛（4月某日14:00开始）
1、准备 （3月23日-4月某日）
⑴ 确定比赛评委（4月某日前）
A）评委老师3-5人
B）大众评委：各院科协执委
提前一周进行联系沟通，确定名单，并保证通知到位。 另外还要进行沟通是评委熟知比赛形式与流程
⑵ 批活动教室。（西区新图书馆1102）
⑶ 取教室钥匙及多媒体遥控器并完成调试。
⑷ 准备音箱、无线话筒、电池、大学生科协条 幅，胶带，桌布。
⑸ 通知团队比赛时间地点
⑹ 联系办公室签到和书写板报
⑺ 安排创业部人员工作
⑻ 制作评分牌5个，准备夹子10个，评分纸500张，马克笔5支，水性笔15支，一次性水杯20个，壶2个，饮料若干瓶。（评分细则见附录三）
⑼ 制作PPT（比赛开始前放松气氛，团队出场顺序，比赛分数公布）
⑽ 确定主持人、礼仪（男若干人，女若干人）
⑾ 相机2台
2、进行
⑴将展板搬到一教门口
⑵打扫教室，张贴条幅
⑶调试音箱，调试多媒体
⑷书写板报 时间：12：00-13:30
⑸引导团队签到，入场。
⑹引导评委就做，告知主持人开始。 时间：13:30-14:00
⑺比赛阶段：团队由主持人介绍入场，进行5分钟以 内分钟PPT创意讲解介绍，并进行可行性论述。由计时人员计时并提 醒主持人；介绍完毕后评委对其进行2-3分钟提问，由计时人员计时 并提醒主持人；前两组不打分，从第三组开始打分；分数由统计人员保管，由专人录入到电脑中，注意保密，在所有团队完成介绍后由PPT显示并且主持人公布比赛结果。主持 人请XXX作活动总结并宣布比赛结束。 时间：14:00-18:00
3、结束
⑴归还办公室物品
⑵晋级选手抽签决定决赛PK对手，并要求全体参赛选手决赛交换作品
（三）.决赛
1、准备 （4月14日-4月21日）
⑴ 确定比赛评委
C）评委老师3-5人
D）大众评委：各院科协执委
提前一周进行联系沟通，反应参赛者基本信息，确定名单，并保证通知到位。另外还要进行沟通是评委熟知决赛形式与流程
⑵ 提前将参赛选手PPT收集。
⑶ 批活动教室。（西区新图书馆1102）。取教室钥匙及多媒体遥控器并完成调试。 ⑷ 准备音箱、无线话筒，电池，大学生科协条 幅，胶带，桌布。
⑸ 通知团队决赛时间地点
⑹ 联系办公室签到和书写板报
⑺ 安排创业部人员工作
⑻ 制作评分牌5个，准备夹子10个，评分纸200张，马克笔5支，水性笔15支，一次性水杯20个，带暖壶2个，饮料若干瓶。
⑼ 制作PPT（比赛开始前放松气氛，团队出场顺序，比赛分数公布） ⑽ 确定主持人、礼仪（男若干人，女若干人）
⑾ 相机2台
2、进行
⑴将展板搬到一教门口
⑵打扫教室，张贴条幅
⑶调试音箱，调试多媒体
⑷书写板报时间：12：00-13:30
⑸引导团队签到，抽签决定进场顺序，引导团队入场。
⑹引导评委就座，告知主持人开始。 时间：13:30-14:00
⑺比赛阶段：
a、团队由主持人介绍入场，进行短暂讲解（2分钟以内分钟），并进行可行性论述。由计时人员计时并提醒主持人；
b、介绍完毕后进行团队间的对决，由计时人员计时 并提醒主持人；c、评委进行提问时间3分钟；前两组不打分，从第三组开始打分；分数由统计人员保管，由专人录入到电脑中，注意保密，在所有团队完成介绍后由PPT显示并且主持人公布比赛结果。主持 人请XXX作活动总结并宣布比赛结束。时间：14:00-18:00
3、结束
⑴归还办公室物品
创意活动策划书 篇7
智慧是骄傲的资本，魅力是自豪的诠释，在柔风吹拂，鲜花吐蕾之际，女生节倡响了慧美灵动，魅力飞扬的口号，通过一系列活动，体现当代青年风采，彰显现代女性魅力
一、活动宗旨
迎接国际三八妇女节的到来，活跃校园文化氛围，构筑良好的育人环境，树立自尊、自爱、自立、自强的'大学生形象，展现当代大学生朝气蓬勃，自主创新的精神风貌，促进各院系间的交流，构建和谐校园，提高全校同学的综合素质。
二、活动时间
20xx年2月2日3月2日
三、活动内容
1、励志电影
3月xx日晚7：9：于教一栋学术报告厅
2、水果拼盘大赛
3月xx日下午3：于东区篮球场进行比赛。
各院系派出一支代表队参加，每队2名女生。
3、趣味活动比赛
3月xx日下午2：3在西区新篮球场进行比赛。
各院系派出代表队参加。
4、手工艺大赛
2月2日3月13日征收作品。以院系为单位将作品上交于校学生会办公室(同时受理个人上交作品)。
5、心理讲座
创意活动策划书 篇8
一、活动前言
为了丰富我校大学生的校园文化生活，增加校园活动乐趣，让商务系广大学生开动大脑，商务系团总支准备举办星空瓶DIY活动，DIY的精神是“只要想的到，就能做的到”!DIY的理念是：源于自然，回归自然。令你放松身心，去感受我们身边一切美丽的事物。它的宗旨是：给生活加点糖!本次活动可以让参赛选手在活动过程中，增加同学感情，启发同学们的想象力。
二、活动意义与目的
1.激发同学们的想象力和创造力
2.给同学们提供一个展现自己的平台
3.丰富同学们的课余生活
4.可以在活动中增加同学感情
5.展现商务系学生的精彩风貌。
6.五化中“美化”
主办单位：商务系团总支
三、活动名称：“星空瓶”DIY
四、活动时间：暂定
五、活动地点：商务系一楼展厅
六、“星空瓶”制作过程
分类2种
星星瓶1.把海洋宝宝泡大，把颜色分开。
2.把泡好的同一种海洋宝宝放入针筒，再注射入瓶子内(要夜光的，可放夜光砂)。无针筒可用手弄碎，也可直接放入整粒海洋宝宝。重复这一过程
3.瓶子间都会有空隙，可以选择加入少许水(如果要加水，放一种颜色的时候放一点，如果最后做完才加水，下面就没有水的了)。
星云瓶1.在瓶内加颜料(闪粉可以选择加或不加，颜料一定要加)。
2.搅拌均匀。
3.放入棉花(棉花不要超过水)。
4.加水放入第2种颜色，加棉花(要夜光的，可放夜光砂)。重复这一过程
七、具体流程策划
前期(场地布置好后)
1.选手签到。
2.在桌子上放一个成品
3.由主持人先介绍在场各位老师，之后由按11届到14届班的顺序抽签来进行选材料。
材料:分14组，其它材料，水可去洗手间(1.2.6.8.11.13号，颜料，每班自己用一次性杯子装水，去工作人员领取，每次用1种颜色)
其它材料选手可自备(一包是2份夜光砂)
1号：1个方瓶子+1包棉花+1包闪粉+2个一次性杯子+2个一次性筷子+1份星云瓶制作方法。
2号：1个圆瓶子+1包棉花+2个一次性杯子+2个一次性筷子+1份夜光砂+1份星云瓶制作方法。
3号：1个方瓶子+1包海洋宝宝+1个针筒+4个一次性杯子+2个一次性筷子+1份夜光砂+1份星星瓶制作方法。
4号：1个圆瓶子+1包海洋宝宝+4个一次性杯子+2个一次性筷子+1份夜光砂+1份星星瓶制作方法。
5号：1个方瓶子+1包海洋宝宝+4个一次性杯子+2个一次性筷子+1份夜光砂+1份星星瓶制作方法。
6号：1个圆瓶子+1包棉花+1包闪粉+2个一次性杯子+2个一次性筷子+1份夜光砂+1份星云瓶制作方法。
7号：1个方瓶子+1包海洋宝宝+4个一次性杯子+2个一次性筷子+1份夜光砂+1份星星瓶制作方法。
8号：1个方瓶子+1包棉花+1包闪粉+2个一次性杯子+2个一次性筷子+1份夜光砂+1份星云瓶制作方法。
9号：1个圆瓶子+1包海洋宝宝+1个针筒+4个一次性杯子+2个一次性筷子+1份夜光砂+1份星星瓶制作方法。
10号：1个圆瓶子+1包海洋宝宝+4个一次性杯子+2个一次性筷子+1份夜光砂+1份星星瓶制作方法。
11号:1个方瓶子+1包棉花+1包闪粉+2个一次性杯子+2个一次性筷子+1份夜光砂+1份星云瓶制作方法。
12号:1个圆瓶子+1包海洋宝宝+4个一次性杯子+2个一次性筷子+1份夜光砂+1份星星瓶制作方法。
13号:1个圆瓶子+1包棉花+2个一次性杯子+2个一次性筷子+1份夜光砂+1份星云瓶制作方法。
14号:1个方瓶子+1包海洋宝宝+4个一次性杯子+2个一次性筷子+1份夜光砂+1份星星瓶制作方法。
4.作品打分。
制作中
工作人员维持现场秩序，保证比赛过程井然有序。参赛选手不得到其他选手处捣乱，交上作品后，打扫干净自己的场地。
(注：参赛选手不可乱拿团委材料，选手互相交换材料，必选双方同意)
后期
1.学习部整理评委所打分数并统计。
2.策划部负责整场比赛的摄影工作。
3.全体工作人员整理会场。
4.宣传部写新闻稿。
5.学习部制作奖状(创意奖一名，优秀奖2名)并打印。
6.作品还至各班。
八、预算
网购1.夜光砂2.5元_7包共17.52.4个方形瓶+4园瓶+20海洋宝宝共32元3.一次性筷子65双9.9元4.2针管+10海洋宝宝+1瓶子14.5元5.3方瓶子+3圆瓶+8棉花+4粉+12色颜料共34元6.一次性杯子100只9.9
17.5+32+9.9+14.5+34+9.9=117.8
九、评分标准
十、组织管理
通知工作
1.由策划部拟定通知、报名表、一份手抄报并打印(注：手抄报贴超市门口，不下发)，下发各班级。
2.由宣传部人员通知各班团支书负责本班报名工作(每班2人)。(考虑到有些人不知道什么活动，而丧失积极性，宣传部通知时可拿成品宣传。)
3.宣传部收集每班选手名单并制作表格。
4.由学习部负责制作评分表格、星空瓶制作说明(8份星星瓶，6份星空瓶)、横幅并打印。
联系工作
1.参赛选手的确定与联系。
2.主持人的挑选、联系。
3.比赛评委的联系。
4.参赛选手的安排。
前期准备
1召开商务系团委全体人员会议，讨论活动的各个环节，商定出活动的具体方案，人员分工等具体事宜,提前做好要用的抽签纸和盒，泡大的海洋宝宝、加写有班级的纸和话筒。
2联系相关部门，与各部门做好协商，准备相关设施。
注：活动下午举办，中午提前集合做好准备，布置场地。
十一、活动中应注意的问题及细节
1.瓶子轻拿轻放。
2.团委有事人员提前与部长请假。
3.工作人员必须怀有高度责任感，认真顺利完成各项工作，如有不能解决的问题，请教部长。
4.工作人员必须明确各自任务，不明白时及时询问。
5.及时向负责人汇报工作进度，以便及时了解工作情况。
6.所有经费开支报表，并提供相应发票。
7.工作人员注意文明礼貌。
8.主持人要自己做好主持词，注意调动在场气氛，保证好的气氛，做一系列应对突发事件的准备，避免出现冷场尴尬的局面。
9.维持秩序人员要保证会场秩序良好。
十二、奖项设置
1.创意奖一名(获奖证书一份)
2.优秀奖2名(获奖证书一份)
十三、活动负责人与参与人员
商务系团委和学生会
十四、应急预案
1.如果在活动当天，有玻璃破裂的情况，立马上报部长办公室主任，以及老师。
2.如果活动当天没有桌子，场地可改为某班教室。
3.如果活动当天，评委老师有事，可先收作品放置团委或别处，之后再请老师打分。
4.如果活动当天，参赛选手打破、遗失材料，如可以补救，继续比赛，不可以，及为弃权。
5.如若团委材料缺失、缺少，立马上报部长、办公室主任，以及老师。之后可以补救补救，不可以，就重新安排抽签材料。
十五、评分标准
1.创意20分
2.色彩搭配20分
3.美观度20分
4.纪律及听从团委安排10分
5.场地卫生10分
6.观赏价值20分
十六、安全防护
1.如果在活动当天，有玻璃瓶破碎，应当用扫把扫掉，不能用手碰。
2.如果活动当天发生操作不当，导致意外，应及时送往医务室。
本次活动最终解释权归杭州技师学院商务系团总支所有。
一：活动名称：江南大学食品学院“变废为宝”DIY创意大赛
二：活动主题：低碳你我，绿色生活
三：活动时间：新学期开始第三周第四周第五周
四：活动地点：学生宿舍;食品楼D914;三，四食堂门口
五：活动内容：
1.参加比赛对象：江南大学食品学院学生
2.宣传方式：宣传海报，在晚自习期间对每个班进行跑班宣传，同时通过各个班组委进行宣传。
3.报名方式：各班同学向组织委员报名，义工部再向各班组委统计报名学生信息。(截止日期_年2月29日)
4.活动流程策划：
A.同学之间任意组队(最多4人一组)或以个人名义报名参加。
B.活动报名截止后，作品制作正式开始。学生会有一定时间来制作自己的作品，提交作品时须附上作品简介及参与成员联系方式。(收作品时间截止到_年3月7日)
C.学生可利用一切废弃物品(如废旧塑料瓶，易拉罐，废纸，废旧衣物布料，旧光盘等等)来进行设计，加工。
①可制作任意类型作品(不限大小、种类、用途)
②可以用废弃物品进行宿舍装饰(门帘，窗帘，墙饰，天花板饰等等)。
D.初赛评比由资助事务管理中心，设院专业学生，社会义工组织等综合评定，选出二十份作品(视提交作品数量而定，不超过总数的'百分之三十)进入决赛。
决赛评比，邀请设计学院的老师及学生，食品学院辅导员、各班学生。由主办方制作进入决赛作品的集中展示PPT，决赛作品团队派出代表对自己作品进行简介(展示方式不限)，每队2分钟左右。除专业评委评分外，增设现场大众评审对作品进行打分。地点：食品楼D914
E.评分标准：美观性，创意性，实用性，环保性等几方面综合考虑
F.奖励方法：一等奖：计6小时义工工时/人，并颁发证书(暂定一个)
二等奖：计5小时义工工时/人，并颁发证书(暂定一个)
三等奖：计4小时义工工时/人，并颁发证书(暂定一个)
参与奖：凡参赛团队的成员都可计1小时工时;进入决赛的团队成员都可算3小时工时
G.①获奖作品会在比赛结束后在三、四食堂门口集中展示，对全校学生进行环保宣传。
②在比赛之后，义工部会举办一次义卖活动，义卖物品为所有愿意捐赠“低碳环保”作品，义卖所得会通过一定途径捐赠给社会弱势群体。(届时会将此笔经费透明化告知)，另外，也会将横幅置于食堂门外，号召大家在横幅上签字以表达自己对低碳环保事业的支持。
六：注意事项：
1.选择制作工艺品的同学需上交作品后才算正式参赛。截止日期前上交，进行评比。
2.选择装点宿舍作品的同学报名时须报上宿舍号。截止日期前由义工部去宿舍进行现场拍照考察集中进行评比。
3.注意作品主要材料必须为废弃物品。不可用买来的现成作品参加活动，公平比赛，重在参与。注意制作过程中的安全。
创意活动策划书 篇9
主题：光棍节活动主题之光棍诗会
策划方案：
要点：11月11日，11点11分，阳光浴，光棍诗会
这个创意颇有点后现代的风范，甚至有点荒诞。在光棍节登高吟诗大概取的还是一个心境吧。光棍节的清晨开始爬山，算好时间中午11点11分到达山顶，然后
手持书卷，吟诵诗歌。回想一下，这个光棍节过的还挺有意义，似乎回到了文学青年随处可见的纯真年代，什么单身啊，什么失恋啊，全都抛到脑后去，心境也跟着
变得透明简单起来。
光棍节吟诗，诗歌的选择相当重要。情诗自然要选，它浪漫的氛围会让你一时间忘却自己还是光棍的'现实，沉浸在一片鸟语花香中不能自已。歌颂大好河山的诗歌也可选，美丽山河的迷人景色，能让你这一天精神气爽。
光棍节登高最好多约些人去，如果能组成一支光棍登高队，那就更妙了。大家可以在山上来一个小诗会，找一找古代文人的遗风。这一路上，说不定因为人多显眼，还能吸引来三五个mm驻足欣赏，从而就此告别单身生涯。
贴士：
1准备好登山用的鞋子、食品和其他用品。
2复习一下读过的辞赋诗书，上山前酝酿一下情感，这样就能全身心投入到光棍节轰轰烈烈的登高吟诗运动中来啦。
创意活动策划书 篇10
一、活动主题：精彩校园生活，创意由你做主；
二、活动时间：XX年1月10日——XX年3月10日；
三、参加对象：华东师范大学开放教育学院全体学生；
四、作品要求：
1、所有活动策划书内容至少包含以下四个部分：创意活动主题名称、创意背景及目的、创意亮点、活动内容（环节）及相关注意事项……
2、活动策划书必须围绕“校园文化活动”进行设计；分线上、线下两种活动类型。主题健康、内容完整、操作可行、格式清晰、语言流畅，版面美观大方。
3、活动策划书必须保存为、doc或、docx格式，不接收其它格式的作品投稿。标题为简体宋体三号字粗体居中，正文简体宋体五号字不加粗，1、5倍行距；策划书总字数不少于600字；格式可参考附件中的表格。
4、作品要求原创，不可重复投稿；
5、本次活动来稿数量不限，但请指定一份作品参与最终评选。
五、投稿方式：本次活动为线上活动，所有参赛作品需通过邮箱方式进行投稿。
1、投稿邮箱：（同时接受咨询邮件）；
2、邮件主题：校园文化活动策划创意大赛；
3、活动策划书以附件方式上传，文件命名规则为[作品名称+学号+姓名+电话号码]、docx；
六、奖项设置：
本次大赛设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、鼓励奖六名。
学院将组织评审小组对所有提交的创意作品从以下几个方面进行评选：
（1）可行性，符合成人学习者学习、工作实际，切实可以操作；
（2）创新性，活动主题及内容能体现一定的创新精神；
（3）完整性，活动方案构想完整、考虑周全。
本次大赛将于XX年3月下旬在学院网站及微博上公布获奖名单。
七、大赛声明：
1、参赛作品必须是参赛者原创作品，未侵犯他人的.任何专利、著作权、及其他知识产权，未以任何形式进入商业渠道。如有违反，将取消参赛资格，其它一切后果由参赛者自行承担。
2、所有参赛作品的知识产权归华师开院所有，华师开院享有对作品进行包装、实施、宣传、展示等权利。
3、大赛的最终解释权归华师开院所有。
华东师范大学开放教育学院学生之家！
XX年1月5
创意活动策划书 篇11
一活动背景：
上东大学威海分校年轻而充满活力，她需要每个山威人的努力才能更好地成长与发展。21世纪是创新型的社会，创新能力和思维的多样性是每个大学生所必备的。因此，上东大学威海分校校学生会特举办创新思维“金点子”大赛，以丰富校园文化生活，激发同学们的创新热情，为校园建设、生活献策献计。
二活动目的及意义：
本大赛旨在提高大学生的创新能力，培养大学生的发散思维，为我校营造一个良好的学术科技氛围；为同学们提供了一个展现自我才华与奇思妙想的广阔舞台，使同学们的生活更多姿多彩；同时也为学校推荐一些独具匠心的想法和建议，使学校制度更为完善，校园生活更美好。本大赛的举办不仅可提高同学们的主人翁意识以及加深同学们对学校的热爱之情，而且有利于提高同学们对其专业文化素质和知识实际综合运用的能力，为步入社会做好准备，以及充分弘扬与时俱进、开拓创新的精神。
三活动内容：
征集有创新思维的.“金点子”，并对其进行选优评奖。
四活动要求：
1、参赛形式：个人参赛或团队参赛(团队人数不超过3人）
2、参赛对象：在校本科生和研究生
3、参赛作品类别：
A．环境建设类（如改善校园环境的创意等）；
B．艺术娱乐类（如针对我校文娱活动的突发奇想或改革方案等）；
C．校园学习类（如针对校园学习方面的奇思妙想等）；
D．管理制度类（如学校管理制度，相关条例的改革等）；
E．生活服务类（如对我校餐饮环境、校园购物环境等方面的新想法等）；
F．健康生活类（如针对校园生活的新颖想法等）
G．校园创业类（如在校园内开设小店等想法）
H．其他类（包括其他一些不属于以上类别的创意“金点子”）
4、作品要求：（1）有创新性和可操作性
（2）作品一律按规定格式书写（参赛者需上交打印版和电子版）（可见附件）
5、作品上交时间：-年--月--日——-年--月--日
作品上交地点：XXXXX
注：电子版发到xxxxxxxxxxx
五活动流程安排：
1、前期宣传：--月--日——--月--日
在各宣传栏张贴海报和宣传纸（每日一贴，持续一周）；请求各院下发通知，通知到班；悬挂条幅。
2、作品选优评奖：
a--月--日——--月--日将征集的所有作品整理、分类，由部分学生会成员进行初选。
b--月--日——--月--日初选的作品再由团委、校学生会共同复审。
c--月--日——--月--日经复审合格的作品进入决赛阶段。（入围名单进行公示）
注：决赛流程：（1）参赛选手先对作品进行阐述，同时进行电子版演示（时间为五分钟）。
（2）参赛选手回答评委提出的问题。（时间为8分钟）
（3）评委根据评分细则（可见附件）打分，选出总分排在前六名和各主题类别最佳创意的作品。
（4）确定获奖名单，邀请特邀嘉宾为获奖人员颁奖。
决赛时间：--月--日
决赛地点;xxxxxxx
决赛评委成员:特邀嘉宾、团委老师、校学生会成员
3后期宣传:
a以海报和宣传纸的方式对获奖选手和获奖作品进行公示。
b以喷绘的方式将活动场景展示。
六奖励机制：
一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名；各类别另设最佳创意奖一名（单项奖不与一、二、三等奖重复）。
以上奖项均可按照学校有关规定，在综合测评发展性素质中加分。
七注意事项:
*不允许任何与国家法律和学校有关政策相抵触的言语。
*严禁抄袭他人作品（如有发现，取消参赛资格，并承担相应法律责任）。
*活动期间不能一稿多投（如有发现，取消参赛资格）。
*凡参赛者均表示接受本活动所有条款。
*向本活动投的稿件，本活动举办者有权无偿使用。
*凡已投稿件不可另投它处，否则，其承担相关责任，并与举办者无关。
*本次活动的最终解释权归山东大学威海分校校学生会所有。
八主办与承办单位：XXXXXXXXXXXXXXX
九赞助商：XXXXXXXXX
附件1：创新思维“金点子”大赛初评评分细则
附件2：创新思维“金点子”大赛决赛入围作品评分细则
附件3：创新思维“金点子”大赛报名表
山大威海分校校学生会科技学术部
---年--月--日
创意活动策划书 篇12
纸是人们生活中不可缺少的物品，人们一时一刻也离不开纸。在公元105年，东汉的蔡伦改进了造纸术，从此使人类文明有了一个大的突破，造纸术的改进使人们的生活与学习变得方便了许多，尤其是在现代，各种新类纸张花样层出不穷：新闻纸、餐巾纸、打印纸、草稿纸、文件纸、复印纸??所以说,纸在人们的生活中的`作用不容忽视，让我们进入纸的世界，挖掘纸的最大潜能！ 活动主题：
纸的世界 活动目的:
1、给同学们提供一个展示自己想象力和创造力的平台 2、活跃校园文化，丰富学生业余生活
3、通过此次活动，让大家不随意乱扔废纸，发挥纸的最大功能 4、提高同学们的动手能力。 活动要求：
1、主要材料：一张A4纸
2、方式：（可以剪纸，可以绘画，可以折纸）不限 活动时间:
20xx年6月1日至6月20日 活动地点：
教一A110 主办单位：
旅游管理学院宣传部 参与人员：
旅游管理学院全体在籍学生
活动安排:
一、前期宣传
1、5月26日之前处好有关“创意展示”的海报，并贴在展板上宣传。
2、6月3日晚自习，宣传部干事进班宣传并鼓励同学积极参与，要求每班至少出5份。
3、6月8日晚自习宣传部干事进班收集创意展示的作品。 二、活动流程 1、初赛
（1）6月13日晚自习将收集到的作品一一放在教一110桌子上，由宣传部干事及部长选出最好的8份并拍下图片放在展板上进行展示。
（2）通知优秀作品的作者6月18日晚自习在教一110进行3-5分钟的作品解说
2、决赛
（1） 6月19日晚自习从8位进行作品解说的同学中选出最好的三份。 （2）评委是学生会主席及几名部门部长。 评分标准
（1）作品有创意，构思独特，技术含量高 （2）外观设计精美程度 (3)主题明确，积极向上 (4)作品整洁，利于存放
3、活动奖项设计
活动将选出一等奖一名、二等奖3名、三等奖4名，除此之外，还有“最具创意奖”两名、“最环保奖”两名、“最实用奖”两名，为其颁发相应奖状。
4、后期总结
（1）每个干事写一份总结，并在例会上谈谈此次活动的优缺点，为下次优秀活动做基石。
（2）在团支部的微博上上传相关照片，鼓励同学们发表感受。 工作安排：
1、宣传部：
（1）活动策划、宣传以及活动的整个过程 （2）评比后教一110清洁整理 2、秘书处：奖状 3、通讯社:
（1）、对作品、优秀作品进行拍照留念 （2）、活动报道
旅游管理学院宣传部
20xx年5月25日
满分：25分
满分：25分 满分：25分 满分：25分 总分：100分
纸的创意展示评分表
创意活动策划书 篇13
一、活动名称：DIY创意类比赛
二、活动宗旨：为了给同学提供一个展示的舞台。体现当代大学生的心灵手巧，勇于创新，勇于实践的精神，同时也繁荣校园文化生活。并且该活动鼓励参赛者制作废物再利用的特色作品，倡导环保意识，为建设节约型校园尽一份力。
三、活动主题：DIY创意生活，引领智慧风尚
四、活动对象：全校学生
五、活动时间：20xx年10月
六、活动地点：大学生活动中心多功能厅
七、活动主办：
八、活动承办：
九、活动流程：
活动宣传时间：准备期间进行活动宣传
方式：1.教室宣传
2.人人网宣传
3.海报、A4简报宣传
4.报名点设精美作品照片展板宣传
报名时间：9月28、29日11点到13点,下午4点-6点
地点：XXXX
初赛时间：10月15、16日
地点：大学生活动中心多功能厅
内容：收集选手上交作品及作品介绍，进行筛选
复赛时间：10月17日
地点：户外广场
内容：筛选后作品编号在户外广场展览，路人大众投票评选。然后统计选出15到20位选手晋级。
决赛时间：10月22日
地点：大学生活动中心多功能厅
内容：给选手固定数量废旧报纸，做出作品进行评选。请复赛出局选手评定。
十、奖项设置：在近一百分作品中选出一等奖、二等奖、三等奖以及最受学生欢迎奖共计约10个获奖选手
十一、补充：
串珠类：体现当下流行的串珠艺术，发挥同学的创造力，用简单的珠子串出年轻的朝气与梦想。
布艺类：根据上届在布艺类中出现许多精美作品，今年继续开办布艺
类作品。普通、零碎的花布，在同学们的巧手下展现最美丽的一幕。
亮点：同时宣传了生活上的勤俭节约，号召同学们朴素的生活作风。
纸艺类：剪纸、纸花、模型。剪纸艺术是中华民族的一大特色。各种一张张纸片绘出了缤纷的世界。亮点：开展这一类，希望作者可以与时俱进，用传统的剪纸艺术表现当代社会的美好。在发扬传统文化的.同时，与国际接轨。
其它：激发同学的想象力，给有着特殊技术的同学一个展现自我的机会，给创新的作品，一个更好的舞台雕塑塑像类
创意活动策划书 篇14
一、 活动目的
世界上没有什么能够难倒我们，最大的困难源于自己。为了让我们能够走的更幸福，能正确和谐的与周边同学相处；也为了使沿途的风景更美，铸造优秀的自己。
二、 活动主题
破除黑暗的力量，闪亮自己的精彩——与身边的人和谐相处 三、 活动时间及地点
某个周三下午 某个教室
四、 活动内容及流程
活动前：（1）事先选好15个参赛选手（最好每个班级都有涉及到）以及
相对应的自己班同学1名（也是一共15名）
（2） 纸条20张（含得到2G优盘2张，用屁股写字母2张，唱
歌2张，激情朗诵3张，笔记本一本5张，笔一支3张，绕口令3张）
（3）动作命令（马步造型，悟空造型，瑜伽造型等）
（4）嘉宾邀请
活动流程：主持人开场介绍背景及深度，一段小视频（关于同学相处的）
(8分钟)
选择命运：每位选手抽取一张字条，并按上面的提示展示出
来，（25分钟）倘若优盘2张未被抽走，则选取现场观众进行派送。
何老师点评：命运是掌控在自己手中的，当身边的人收获金子
的时候，我们该如何处理，是坦然欣赏周边的人，还是……
黑暗识别：15个人分3组，大家都被蒙上眼睛，然后对应自
己班的人，让自己班的`人有感情的朗诵课文，选手在3分钟内猜朗诵的人是自己班的人名。
单老师点评：从细节认识身边的人。 定力测试：15个人一起与徐季恺做各种动作（含蹲马步，瑜
伽各种造型等）只要比徐季恺持久就算赢。
徐季恺点评：很多时候一种定力，一种忍耐力也很重要，再作
详谈。
最后大家5分钟畅谈。 最后活动结束。
五、 经费预算
六、 人员安排 七、 活动总结
落款
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