主持人大赛策划书汇编15篇
转眼间一段时间的工作告一段落了，为了迎接新的工作目标，为此需要好好地进行策划，写一份策划书了。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编收集整理的主持人大赛策划书，希望对大家有所帮助。
主持人大赛策划书1
一、活动名称：
炫主持,展精彩—校园主持人大赛
二、活动意义：
为了丰富我校学生的文化生活;营造良好的校园文化氛围;展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采;提高我校大学生的综合素质能力;丰富大家的课余生活;锻炼交际反应能力;选拔优秀的主持人。广州城建职业学院广播台特别面向全院学生，举办本次的主持人大赛。此次比赛将以“炫主持展精彩”为主题，以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的，希望可以通过这次的主持人大赛让越来越多的学生在一次次的说话中，彰显自我品质，达到社会对新一代大学生“不止能写，更是能说”的更高要求。
三、活动目的：
为营造高雅的校园文化氛围，弘扬“修德、砺能、崇学、尚行”的城建精神，让更多的同学感受到主持的'魅力，以达到“炫主持展精彩”的目的。
四、活动口号:我主持,你放心
五、主办单位：
广州城建职业学院团委
承办方：广州城建职业学院广播台
六、比赛方式：
分为初赛、复赛和决赛三个部分。本次主持人大赛进行全校的大选拔，为做到公平、公正，城建广播台不接受任何机构向我台推荐选手直接进入决赛。所有参加比赛的选手都必须按照正规的赛程设置进行选拔。
七、参加对象：
广州城建职业学院全院学生
八、活动流程策划：
(一)宣传方式：
1、海报宣传：由广播台宣传部负责，初赛海报3张(规格为:3.8mx1.2m)，决赛海报4张(规格为：3.8mx1.2m的3张，规格为6.8mx1.2m的1张)。
2、广播宣传：由广播台的播音主持部负责，录制有关主持人大赛的版头每天巡回播放，并在每天节目中宣传主持人大赛。
3、论坛宣传：由秘书部负责在荔香园论坛上发帖宣传及在微博上发文章宣传。
4、网站宣传：由网络信息部负责拟稿在学院官网上开始宣传并在在广播台的网站上进行宣传，
5、在16栋学生宿舍楼下和一区、二区饭堂门口设立报名点并派发宣传单
(二)主持人大赛比赛的具体流程：
1、前期准备：
充分调动全体台员的积极性，通过合理分工使大赛的运行更井然有序，更有效率。
外联部：
在比赛筹备期间负责与校外企业商家洽谈活动赞助与合作。告知其他高校广播台录制“预祝城建广播台主持人大赛举办成功”版头和大赛决赛时间，核实决赛当晚到场的高校名单，派发邀请函。比赛现场迎送领导、校内外嘉宾及评委，维护比赛现场秩序。组织礼仪队(决赛时在台上引导颁奖嘉宾)。
宣传部：
参与录制宣传片花以及比赛现场的工作。海报宣传。决赛前做出书面的会场布置计划书，按布置方案采购物品，布置会场。
秘书部：
编写具体的比赛题目及具体的程序细则。制作报名表(包括姓名，性别，联系方式，年龄，特长，代表院系，专业，照片，主持风格，自我评价，人生格言等)。制作评分表，负责大赛过程中各项费用的报销，清算，监督支出的合理性，赛后做出财务报告。要做到帐目真实，明晰。比赛现场发送传单，评分细则，评分表，纸，笔，水。比赛开始前负责嘉宾签到，比赛开始时在现场负责记分，记时。
技术部：
负责决赛选手的dv制作。对于比赛中幻灯片的制作及选手的个人资料制作，题目录入的软件系统的设置和管理。负责初赛，复赛的dv花絮制作。负责决赛现场灯光，音响效果，与命题组和选手充分接触和沟通，为选手提供最周到的服务保障。负责投票空间的制作，负责广播台大赛网站的专题制作。
播音主持部：
广播宣传，比赛不同阶段制作相应的宣传版头，播音时段滚动播出。策划主持人大赛专题节目，对整个比赛进行跟踪报道。录制比赛环节简介版头。协调各部门工作。
网络信息部：
制作大赛网页(投票平台)，决赛当晚的ppt。负责拍摄初赛、决赛的录像、照片。为进入决赛的选手拍形象宣传照片，和技术部合作，技术部拍摄选手排练、培训的花絮，整理好后交到网络信息部用作网页宣传。
各部：
广播台各个部门在大赛现场必须设置现场临时地点，以备不时之需。
其他：
决赛申请全程录象。提前申请报告厅的使用权，如下雨会改在报告厅举行。后勤保障，申请活动资金。
另：以上各个部门间要加强合作，保证大赛有坚实的人员基础，使台员在此次活动中得到锻炼，并且通过本次大赛考查台员的特长及工作能力，为广播台今后的工作打下基础。
2、赛前准备:
(1)摆摊：地点：一区、二区饭堂门口及16栋楼下
时间：10月26号、27号、28号
(2)所需物品：9套桌椅
3000张宣传单
3张海报
100张签到表
100张评分表
3、初赛(考察选手的基本素质，形象气质，普通话等方面的能力)
时间及地点：10月31号、11月1号、2号 地点：二教117,118
评委：团委老师，广播台正副台长、播音主持部三位部长及上一届比赛冠亚军。
比赛内容：
自我介绍一分钟(要求体现个人特色)
挑选主持稿进行现场主持
现场答问
4、复赛(考察选手应变能力及才艺)
时间及地点：11月6号下午2:00——8:00 地点：二教117,118
评委：团委老师，广播台正副台长、播音主持部三位部长及上一届比赛冠亚军。
准备工作：
(1)录取人数40—60人
(2)所需物品：20张评分表
2张签到表
比赛内容：
(1)现场串词
(2)情景模拟
(3)才艺表演
(4)问答环节
5、培训阶段(加强选手在主持各方面的培训及竞争力)
录取人数：12人
培训地点：二教七楼教室
培训时间：11月8日至11月26日，为时19天
具体安排：
语言培训：为时2天，11月8日——9日
主持人仪态培训：为时2天，11月12日——13日
检查前两项培训效果，11月14日
模拟主持培训：为时2天，11月15日——16日
才艺指导：为时2天，11月19日——20日
综合培训：为时3天，11月21日——23日
彩排：11月26日
6、决赛准备
(1)物品申请：胶椅1000张
桌椅90套
领导席桌子10张
帐篷4个
投影仪2台
摄像机1台
音箱4个
水牌50个
红地毯2条100米、6条50米
邀请函200张
(2)会场布置
搬胶椅： 2:00前完成
布置幕布： 3:00前完成
吹气球(1000个):3:00前完成
铺红地毯： 4:00前完成
搭舞台： 4:00前完成
搭更衣室： 4:00前完成
摆桌椅： 5:00前完成
挂幕布： 5:00前完成
弄拱门： 5:00前完成
设放器材： 6:00前完成
彩排： 6:00前完成
检查会场： 6:00——7:00
嘉宾入场： 7:15——7:30
正式开始： 7:30
7、决赛(12位选手，考察选手各方面的综合素质，全面能力的比拼)
时间及地点：11月27号晚上 二区广场
评委：各类指导教师及团委老师，从化八大高校广播台台长，上届决赛冠亚季军，电台嘉宾
嘉宾：院领导，党委，团委及各系书记。
比赛内容及晚会流程安排：
开场show及选手dv自我介绍短片 (时间：7:30——7:55)
环节时间： 25分钟
内容：银屏播放前期录制好的带音乐及选手dv自我介绍的vcr，伴随音乐，开场show表演者及选手同时登台亮相表演。
(注：在vcr播放到的选手的自我介绍时，该选手将在表演队伍中间走向台前，由聚光灯照射，在介绍结束后，选手重新回到开场show的表演队伍中。)
(2)主持人出场 (时间：7:55——8:00)
环节时间：5分钟
内容：鸣谢主办单位、赞助商等。介绍活动情况及出席领导、嘉宾、评委名单。
(3)我的舞台，我主持 (时间：8:00——8:30)
环节时间：每组选手3分钟，约占30分钟
内容：本环节为模拟主持人。选手们自由组合，每组两至三人，台词自行准备(主持主题不限，内容积极向上)。本环节考察选手的主持功底。
(4)记忆花絮 (时间：8:30——8:35)
环节时间：5分钟
内容：本环节将播放前期准备的选手们参加比赛，培训，表演的短片花絮供观众观看。
(5)配音大挑战 (时间：8:35——9:05)
环节时间：每位选手三分钟，约占晚会30分钟
内容：本环节为配音环节。选手按编号顺序出场，技术人员把前期准备的视频现场播放一遍。视频播完后，选手有30秒的思考时间，思考完之后，视频将消除演员原声再播放一次，选手需在视频第二次播放时进行配音。(配音主题不限，内容积极向上)本环节考察选手的应急仪态、语言组织能力、声音模仿能力及短时间内的临场反映速度。在规定的时间内思考完毕并做出具有压倒性的表演。
(6)现场互动__我猜你答 (时间：9:05——9:10)
环节时间：5分钟
内容：本环节由主持人与在场的观众进行娱乐性的互动。
(7)我型我show (时间：9:10——9:50)
环节时间：每人5分钟，约占晚会40分钟
内容：本环节为个人才艺表演。每位选手自备才艺表演所需的伴奏、视频、器具等，若有选手要与对手组合，表演时间为每组3分钟。表演结束后进行，问答环节，由在场的评委对选手提问，若评委没有问题，则由主持人选择性自行提问。
(8)舞台剧表演 (时间：9:50——10:00)
环节时间：10分钟
内容：城建广播台自创自导的精彩舞台剧
(9)颁奖仪式 (时间10:00——10:15)
其他表演及比赛结束词，共占晚会的15分钟
8、决赛评分细则
普通话测评教师负责选手字音，普通话，语言基础能力上的评分。
院教师负责选手才艺展示方面的评分。
总评分按照评委的总分平均分来得出。评委都参与每项环节的评分工作。
分数构成：(满分100分，保留小数点后两位)
(1)自我介绍 5分
(2)话题拓展 30分
(3)模拟主持 30分
(4)才艺展示 15分
(5)现场配音 20分
9、奖励办法：
(1)奖项设置
一等奖：(一名)
二等奖：(一名)
三等奖：(一名)
最具人气奖：(一名)
最佳台风奖：(一名)
最佳才艺奖：(一名)
入围奖：(待定)
奖品：前三甲有奖杯，其他奖项颁发证书,表现优秀者将有机会成为学院广播台播音员，或将有可能推荐参加省市等各机构举办的主持人大赛和电台实训的机会。
公布办法：获奖选手名单将在现场第一时间公布，赛后将以海报的形式公告，并由网络信息部在网上第一时间公布
10、赛后工作：
(1)会场清理——播音主持部负责
(2)送外校嘉宾及校内领导——外联部负责
(3)手胶椅、器材——秘书部、网信部、技术部负责
(4)收红地毯——宣传策划部负责
(5)搬桌椅——全台协助
以上各项工作均在12:00前完成
11、 后期总结
比赛结果公布;发放奖品;总结材料审报;资料整理，归类，存档。
注：为配合广播台招粤语播音员以延续广播台传统，本次大赛将以普通话为主，部分节目和司仪将以粤语演绎，望学院领导批准。
主持人大赛策划书2
前言
浙江工商职业技术学院是一所理工、财经、文科类并重的省属高校，有九十多年的办学历史，是浙江省首批经省人民政府批准建立的四所高职院校之一。
学院位于中国商贸名城、现代化港口城市——宁波。地处市区，地理位置十分优越。占地面积500余亩，建筑面积22余万平方米，拥有先进的现代教学设施，图书馆藏书60多万册，期刊1000余种。建有学生活动中心、生活服务中心、学术中心、体育馆、网球场、游泳池等完善的文体、生活服务设施。校园两面环水，环境幽雅，布局科学，展现了有较高文化内涵的新世纪校园风貌，是师生员工工作、学习、生活及学术交流的理想园地。现设有投资理财、工商管理、信息工程、机电工程、艺术设计、国际交流、国际交流与合作中心和成人教育学院等10个系(院)，34个专业，全日制在校生达8000余人。学院师资力量雄厚，拥有教师400余人。其中中高级职称占50%，专业教师中双师职称占60%。
学院以商贸、机电、信息技术为主，管理、艺术、外语、旅游等专业协调发展，以市场为需求，以就业为导向，以服务地方为宗旨，重视实践教育，强化学生职业技能训练，培养出了一批面向生产、建设、服务、管理第一线的高等技术应用型人才。近年来，学院毕业生以“技术强、素质好”深受用人单位青睐，毕业生签约率均达95%以上，一直位居省内同类院校前列。
大赛宗旨
古语曰“仓廪食而知礼节”，随着时代物质文明的发展。精神文明也越来越受到人们的重视，尤其是大学校园内，大学生的道德素质，个人修养越来越受到社会的关注，“八荣八耻”在全社会的发扬，十七大精神在校园的传承,也正是要让人们尤其是当代大学生谨记祖辈的训导。发扬中华民族的优良传统美德，提高自身实践能力，德，智，体，美,劳全方面发展，成为建设祖国的栋梁。
漫漫人生的旅程中，大学是一块难以替代和抹灭的里程碑。作别中学的天真与烂漫，我们踏入了一方新的圣土。在这儿我们接受专业知识的洗礼，领略文化艺术的广博，体验社会生活的多姿。
为了培养当代大学生的口头表达能力，促进校园文化发展，丰富大学校园生活，为我院爱好播音主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台，挖掘大学生的新点、亮点，充分展现工商学子的亮丽风采。工商之声借此机会策划并组织了工商学院首届校园主持人大赛。大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨，以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的，让工商学院的同学们从活动中挑战自我，锻炼自我。
主持人大赛给广大同学一个展示自我，挑战自我的舞台，以此锻炼并提高我院大学生的综合素质，在丰富大家课余生活的同时，为校园文艺活动选拔优秀主持人。展示自我的机遇，放飞梦想的舞台，互动节目贯穿全场，精彩纷呈，让你我共同期待!想成为耀眼的闪亮之星吗?青春由你主宰，舞台因你活跃!实现自己的梦想吧!赶紧报名吧!Joinus!
大赛说明
浙江工商职业技术学院首届主持人大赛是全院师生共同参与的一次大型文艺活动，淘汰赛、初赛将由各分院自行组织，根据自我介绍，才艺表演，素质展示，模拟主持等环节考察选手的基本素质、形象气质、普通话等方面的能力，各分院筛选出3名同学参加复赛，复赛将在4月下旬在行政楼的会议厅举行，通过考查选手的语方表达能力，台风，形象气质等方面的能力，采取18进10的方式进入最后的总决赛。根据比赛的要求和效果，会安排主持,播音方面的讲座，提高选手在主持播音方面的能力及技巧。在决赛中也会采用场外拉票的形式和学生实行互动,届时宁波电台播音员和主持人以及宁波市各大高校广播站干部等都将应邀出席本次决赛晚会，相信这次比赛不仅是展示的舞台,也是大家交流的平台。
活动全称：
浙江工商职业技术学院首届主持人大赛
活动口号：
挑战自我，锻炼自我——说的“艺术”
活动性质：
给广大同学一个展示自我，挑战自我的舞台，以此锻炼并提高我院大学生的综合素质，在丰富大家课余生活的同时，为校园文艺活动选拔优秀主持人。
参赛对象：
全院学生(复赛通过分院选送)
比赛方式：
分为淘汰赛、初赛、复赛和决赛四个阶段。
大赛安排
一：活动机构
浙江工商职业技术学院首届主持人大赛由浙江工商职业技术学院校团委、学生会主办，学院广播站承办。
二：工作人员安排
总负责：任一波、郑芳
总策划：张岩清应诗雨寿琦泽
策划：朱琦艳王科军杨佳星何梦莹周玉佩
舞台环境设计：朱琦艳杨佳星胡飞等
舞台灯光布置：王科军朱伟强等
舞台监督引导:何梦莹周玉佩王凯等
道具化妆造型：陈洁赵毅然林茫茫等
评委邀请联系：院团委;学生会
观众嘉宾落实：院团委;学生会
横幅及各项宣传：院团委
检票及后勤：院团委
大赛流程
本届大赛将分四个流程，为海选、初赛、复赛及最终的决赛。决赛以晚会形式举办，具体安排如下：
1、海选
时间：4月9日
地点：可根据具体情况而定
评委：各分院学生会及广播站人员
内容：1自我介绍
2读一段文章
评分标准：考察选手的基本素质、形象气质、普通话等方面的能力(考查参赛人员的普通话水平及自信程度)
活动相关说明：各学院活动可根据情况增减比赛项目，4月7日—4月9日各学院开展相关的报名工作。
2、初赛
时间：4月16日—19日
地点：各分院自设比赛点
评委：各分院学生会及广播站人员
内容：
1、自我介绍
参赛人员根据自己的特点特色进行自我介绍。(一分钟)
2、特色主持
参赛人员即兴主持一片段自己喜欢的节目的`内容。(二分钟)
3、即兴问答
评分标准：考察选手的基本素质、形象气质、普通话等方面的能力及个人才艺。
活动相关说明：各分院活动可根据情况增减比赛项目，各分院取前一、二、三名各一人上报至复赛。
复赛
时间：4月中下旬
地点：学院大型多媒体教室
评委：团委老师、体艺中心的老师、各分院团委、学生会
主持人:院广播站播音员
活动流程:
(1)选手按编号在背景音乐的配合下用自己独特的方式纷纷做自我介绍(时间不得超过30秒)
(2)自我介绍完后主持人出场,介绍此次活动的主办方,到场嘉宾及活动的流程
(3)前九位选手对进入复赛之前抽取的演讲题目进行自行拟稿后以脱稿的形式进行演说,时间为2分钟,后九位选手后台准备才艺表演,(才艺表演为一小段,时间不可过长)才艺表演结束后互换,考察选手的普通话水平和形象气质——展示自我的风采，我们的舞台，我们自己建造。
(4)以抽签的形式给每位选手安排一档节目,让选手即兴主持自己抽取的那档节目,考察台风及主持能力(时间不得超过两分钟)
(5)由评委向选手提问有关在主持过程中的一些问题,考察选手的随机应变能力
(6)评委选出晋级选手,18进10，角逐总决赛。
(7)评分标准：考查选手的普通话标准程度，语方表达能力，语言组织能力，台风，形象气质，应变等方面的能力。
决赛流程
时间：决赛将于20xx年5月3日举行
地点：初定在一号楼报告厅
将有以下几个环节：
1、开场演出(5分钟)
2、主持人介绍到场嘉宾(5分钟)
3、十位选手的个性登场，进行面向观众的自我介绍。(一分钟/人)
4、DV外景主持
由广播台提供DV机，dv中可以播放选手的自我介绍,同学眼中的这位选手或其他选手眼中的他及选手的比赛过程和心路历程让观众更好得了解这位选手。在规定的时间内自由发挥，任选题目进行现场主持，突出主题，展现自我(场外录制)及场外拉票情况(每人3分钟共30分钟)
5、个人特色主持,模拟主持,每位选手根据特长展开自定话题、情景的模拟主持，将最自信的一面带给大家，可选题材为英语节目、少儿节目、综艺节目、访谈类节目、体育节目、厨艺展示等，可以邀请评委、嘉宾、朋友上台帮助表演。
(场外人气的选手可不用进行这一轮直接进行下一轮,而场外人气最低的选手直接待定,其他8名选手进行这一轮的比赛,选出表现差的两位,三位选手进行pk,三位选手用各自的语言来为自己拉票由大众评委选出欢迎的一位选手,其他两名选手直接淘汰,淘汰选手发表最后感言离场……。大众评委由各系学生会干部组成……。剩下八名选手进入下一轮)
注:每位选手放完dv马上进入特色主持。特色主持每人3分钟共24分钟加上上述内容再加十分钟)
●中间穿插舞蹈，由舞协提供节目。(10分钟)
●进行现场观众的的抽奖。(5分钟)
6、现场抽签，决定2人一组搭配，选择以下内容的任意一项进行合作主持(4分钟)
⑴现场指定道具，利用道具进行节目主持。
⑵挑战节目主持人，模仿主持人的风格进行主持
⑶两人轮流和一位嘉宾展开一个话题的辩论，为时4分钟，1分钟自我小结。
(4)根据现场播放的电影片段、图片、影象，要求用标准的普通话进行演演。
7、由全体选手共同表演一个综艺类节目，结束比赛。
●歌舞表演，由才艺中心提供节目，公布人气奖得主和幸运观众。
8、现场评分、颁奖。
穿插节目：拉票会
时间：4月27日
地点：绿色小广场中举行
内容：选手可以通过才艺展示(三分钟)以及激情演说(五分钟)进行场外拉票做为决赛的场外人气
二、准备活动
1、嘉宾及评委
海选初赛：各学院推荐
复赛：学院领导、团委老师、体艺中心老师
决赛：宁波电台主持人、党委、团委老师、其他院校的广播站站长。
决赛规模和宣传
本次决赛将联系学校各宣传部门、校广播台，积极在全校范围内展开宣传与合作，确保广大同学能够及时了解与关注本次大赛的最新动态。
决赛地点为能够容纳600人的学院报告厅，我们将通过门票方式控制人数，确保比赛能够顺利进行。将邀请其他学校的广播站站长前来观看。
2、前期准备：充分调动全体台员的积极性，通过合理分工使大赛的运行更井然有序、更有效率。
安排如下：
节目制作中心：广播,横幅宣传，比赛不同阶段制作相应的宣传海报编写具体的比赛题目，及具体的程序细则。
宣传策划部：海报宣传。决赛前做出书面的会场布置计划书，按布置方案采购物品，布置会场。
办公室：制作报名表(包括姓名、性别、联系方式、年龄、特长、代表院系、专业，照片，主持风格，自我评价，人生格言等)。制作评分表。负责大赛过程中各项费用的报销、清算，监督支出的合理性，赛后做出财务报告。要做到帐目真实，明晰。比赛现场发送宣传单，评分细则，评分表，纸，笔，水。在现场负责计分，计时。
外联部：比赛现场迎送嘉宾及评委，并维护比赛现场秩序。组织礼仪队(决赛时在台上引导颁奖嘉宾)。第二课堂的加分院按加分细则规定加分。
技术部：(网络)负责决赛选手的DV主持录制。对于比赛中幻灯片的制作及选手的个人资料制作，题目录入的软件系统的设置和管理。(设备)负责初赛、复赛的DV花絮录制。负责决赛现场灯光、音响效果，应与命题组和选手充分接触和沟通，为选手提供最周到的服务保障。
另附注：赛后全体台员打扫场地。
以上各部门间要加强合作，保证大赛有坚实的人员基础，使台员在此次活动中得到锻炼，并且通过本次大赛考查台员的特长及工作能力，为广播台今后的工作打下基础。在主持人打算赛期间，赞助方与主办方开展友谊篮球赛及产品推销讲座(详情可双方洽谈)
3、观众参与
将印制门票发放给全校师生，积极发动大家前来观看比赛。(门票设投票区、印制编号)
●每位选手负责组织5~8人的亲友团，采取各种方式为选手助威。
●决赛前在学院网站发布10位选手信息，进行网络投票，在比赛现场进行现场投票(利用门票投票区)，两者票数相加，选出人气奖。根据人气奖得主投票箱内的门票编号抽奖决定幸运观众。
四、组织单位
主办单位：浙江工商职业技术学院院团委、学生会
协办单位：浙江工商职业技术学院“海之韵”广播台
五、奖励办法
1、奖项设置：(待定)
前三甲----金、银、铜奖
另根据前三名以外的决赛选手特点分别设2至3个特色奖，例如：1、才艺奖2、现场表现奖3、激情口才奖
累计获奖名额：8--10累计奖金：300--400活动费用：500--800
2、公布办法：获奖选手名单将在校广播台公布，并将以海报的形式公告。
六、后期总结
比赛结果公布;奖品发放;总结材料申报;资料整理、归类、存档。
七、其他
浙江工商职业技术学院广播台具有对本次活动的最终解释权。
活动宣传：
1、三条横幅
内容：预祝浙江工商职业技术学院首届主持人大赛圆满成功!
————学院广播站
2、海报(11个寝室楼，2个宣传窗)
主持人大赛策划书3
一、活动主题
说出精彩，挑战未来！
二、活动宗旨
为丰富xx大学校园文化，彰显xx大学文化气质，增进xx大学文化底蕴，同时也为激发学生活力，活跃校园气氛，为学生提供展现自我、提升自我、锻炼自我的平台，提高学生综合素质，同时也为挖掘具有潜质的优秀播音主持人才，xx大学最美声音社团决定举办20xx年xx大学首届“挑战主持人”选拔赛。
三、活动口号
美丽xx，魅力大学，张弛有度，文雅灵动
四、活动时间
海选：20xx年11月10日下午南格物楼教学楼五楼
复赛：20xx年11月17日下午北格物楼三楼会议室
决赛：20xx年11月24日下午多功能报告厅
模拟主持彩排时间：20xx年11月20日下午格物楼三楼会议室
五、奖项设置
一等奖2名（获得xx大学大型文艺汇演御用主持资格）
二等奖4名（获得xx大学大型文艺汇演御用主持储备资格）
三等奖4名（获得xx大学最美声音社团优秀播音主持资格）
六、竞赛流程策划
共设海选、复赛、决赛三个阶段。海选通过大赛官方网站下载报名表或到各年级最美声音社团负责人处领取报名表。海选入围的复赛选手张榜后直接进入复赛。海选在南格物楼教学楼五楼分考场进行，复赛在北格物楼三楼会议室分不同考场进行，决赛在多功能报告厅进行。
1、海选
评委：最美声音社团社长、副社长、各部部长、播音部全体成员（参赛选手除外）。
内容：自我介绍、自备作品朗诵（总时间2分钟）。
说明：海选入围复赛的选手，张榜后直接进入复赛。
2、复赛
评委：语文教师，最美声音社团社长、副社长、各部部长最终评委将商议选出10名优秀的`选手，进入决赛环节。
内容：自我介绍（30秒）、才艺展示（1分钟）、指定作品朗诵、模拟主持（2分钟）。
3、决赛
评委：xx大学各部门领导，各年级语文教师，大众评审团。
内容：闪亮登场（30秒）、才艺百分百（1分钟）、妙语连珠（2分钟）、模拟主持（2—3分钟）。
活动流程：
1、开场演出（3分钟）
2、主持人开场白以及介绍到场嘉宾以及比赛流程（5分钟）
3、正式比赛：
（1）闪亮登场。10位选手的个性登场，进行面向观众的自我介绍。选手按编号在背景音乐的配合下用自己独特的方式依次做自我介绍（时间不得超过30秒）
（2）才艺百分百。才艺不仅局限吹、拉、弹、唱、诗、琴、书、画（1分钟）
（3）妙语连珠。以抽签的形式给每位选手安排一档节目（如天气预报、新闻联播、娱乐新闻等等），让选手即兴主持自己抽取的那档节目，考察台风、主持能力以及随机应变能力（时间不得超过两分钟），每个选手主持完毕由评委点评
（4）模拟主持。进入决赛的选手自己选定采访对象，采访对象为班级同学，采访内容要有针对性、目的性、教育性。如果采访成绩较好的学生，可以以采访其学习方法、学习心得、学习计划等方面展开；如果是成绩较差的学生可以围绕产生厌学情绪的原因、为什么要违反课堂纪律等方面谈起。要切实保证采访质量，不得随意、无目的性、无教育性的进行采访。在复赛结束以后着手准备2—3分钟的模拟采访节目。
4、在决赛中进行现场观众的三次抽奖（9分钟）
5、最后，在评委商议最终结果的同时，由校园歌手表演一个节目，保持现场气氛，以免冷场
七、活动人员分配
活动总负责人：最美声音社团社长xx
会场布置负责人：最美声音社团副社长xx、xx
现场秩序的维护负责人：最美声音社团采编部部长xx、各班级班主任、班长
资料的整理与发放负责人：最美声音社团策划部部长xx
摄影负责人：最美声音社团后期制作部xx、xxx
导播负责人：最美声音社团后期制作部部长xx
八、相关要求
1、自备稿件须体现健康向上，活泼多样，力求思想性、趣味性、艺术性统一。
2、选手参赛时须着装大方得体，展现现代学生健康形象。
xx大学最美声音社团
20xx年11月5日
主持人大赛策划书4
一、活动背景及活动目的
为了丰富同学们的课余文化生活，活跃校园文化气氛，提高艺术素养，浓郁校园精神文化氛围，尽展大学生热爱生活和全面发展的进取精神。我们希望把传统做成经典，让大一新生能在“新生主持人大赛”这个舞台上更好的展现自己的才华。
二、活动预计内容
1、本次的活动面向全校大一同学。
2、以院系为单位进行初赛，再由院系推荐参加校级复赛。按既定规则进行复赛选拔，复赛中成绩最好的十位选手进入最后决赛。
3、初赛由各学院学生分会负责，进入复赛以后有活动组织单位统一负责。组织单位提供比赛场地及多媒体设备等必要设施，与选手参赛内容相关的资料由参赛选手自己准备。
4、活动主题内容共分为主持人大赛初赛、复赛、决赛三部分。
三、活动准备
此次活动的暂定名称是：“语I相约”西南交通大学新生主持人大赛。在活动正式开始之前，将由学院学生会与外校商家联系，经过筛选，确定一家合作厂商，可以提供我们主持人大赛活动的冠名权。与此同时，商家提供一定数目的资金支持，用于我们的活动宣传和获奖者奖励等。
在活动举行前，我们会积极与校广播台联系。并与其达成协议：新生主持人大赛的前一或两名获奖者可以直接进入校广播台工作，进一步展现与提高自己的才华。进入校广播台也是大多喜欢播音主持同学的追求，通过这项我们与校广播台的合作，可以进一步增大我们活动的吸引力和影响力。
四、具体流程策划
初赛：
在活动申请成功后，在第一时间，向各学院发出邀请，并发出报名表。各个学院进入复赛的名额数量为各个学院大一新生总人数的百分之一(大一新生不足二百人的学院按200人计)。各院系分别组织初赛，并在10月15日之前，把本学院所有参加复赛选手的资料和报名表交到活动负责人处。
初赛主要考察参赛选手的语言表达能力,台风,形象气质,才艺等方面的内容。通过学院初赛的方式能更好的利于我们选拔主持人才，也可以整体提高复赛参赛者的主持水平。同时，此举也对“新生主持人大赛”活动起到了一定的宣传作用。
复赛：
从复赛开始将由活动组织部门全权负责。包括活动宣传，活动具体实施和活动的后期总结等方面的内容。
复赛主要考察参赛选手的语言表达能力，台风，形象气质，才艺等方面。复赛将会胜出10名优秀的选手晋级决赛!
复赛宣传：
由于新生主要分布在南区，所以在复赛正式开始前一个星期，我们会在一、二、四食堂门前摆放大的彩喷展板以吸引大家注意。同时我们会突出我们的特色：网络宣传及在食堂的电视上滚动播出宣传片，在宣传的同时利用商家提供的物品准备一些有奖的问答或者是游戏环节吸引大家的参与!同时也加大了宣传的力度。
信息科学与技术学院学生分会构成中，网络部是我们不同与其它学生分会的机构设置。在复赛前五天我们会制作并公布出我们为此次“新生主持人大赛”量身定做的，在此网站上我们也会同时开通网络投票环节，作为复赛优胜者考虑依据之一。在网站上我们有对这次活动的详尽介绍，并且设置留言版，让大家一起出谋划策，优化我们的大赛赛程。在网站上我们可以对大赛冠名商的商品进行宣传，以加大对赞助厂商的吸引力。
通过校广播站对活动进行宣传。在校园各处宣传栏贴出本次活动的海报。
复赛时间及地点：时间，10月24号;地点，多媒体教室。
本次复赛共选出10名优秀的选手晋级决赛。比赛得分较高的前十名选手直接晋级。
复赛形式：
1. 自我介绍
要求新颖大胆,富有自我特色,带有丰富的表情及自然大方的肢体动作。时间一分钟。
2. 妙语连珠
参赛选手随即抽出3各词语，选定一个场景用这三个词语来组织一段话，必须与选定的场景相适合考察选手应变能力及知识覆盖面。时间两分钟。
3. 即兴问答
本环节设置两个方面的内容，1.抽签回答我们事前准备好的问题 2.评委提问
1. 抽签回答
我们事前将准备10到不同特色的问题，并依次编号。选手抽中问题后，我们将给选手30s的时间来回答问题。
2. 评委提问
这里，主持人将邀请评委们对该位选手进行提问，选手们要在30s内回答完毕。
4. 评委点评
在我们进行紧张的分数统计时，我们让全部选手上台，邀请评委们对他们今天的表现进行点评。
在全部比赛环节的设置中，我们先让全部选手抽签，之后依次进行第一轮比赛(即自我介绍)，然后按编号的'先后顺序，每个人连续进行第2.3.项比赛。
评分原则：
我们将邀请四位校广播台的老师或相关专业的老师、校广的播音主持和上一届新生主持人大赛的获奖选手来到现场担任评委。
本次比赛每名选手总分10分。我们会根据比赛环节的设置，将分数分配为：自我介绍占30%，妙语连珠占50%，即兴问答占20%，我们会在每个部分设置相关的评分项目和数值(如：自我介绍方面有文采，个性特点;模拟主持方面有创意，舞台形象，台下反应;即兴问答方面有回答完整，组织语言的流畅通顺有逻辑性等)，并制作评分表，以方便评委们评分。
在整个活动环节期间，如有超时现象发生，则每超时10s扣该名选手0.2分。
决赛：
决赛时间及地点：
时间，11月6号晚7点到9：30;地点，一食堂三楼。
决赛宣传：
决赛我们将以晚会的形式呈现给大家，所以宣传也显得更为重要。我们首先会更新我们的，同时我们为每一位进入决赛的选手开放一个个人空间。在空间中大家可以为选手留言，选手们也可以通过空间与自己的支持者交流。在网站主页我们会设立点子投票箱，同时在百度和星网上设立贴吧!加强活动的知名度!选手的网络支持率是我们评选最佳人气奖的主要依据之一。
在决赛前的一个星期，我们会分别请十位选手在下午时间去校广播站做客。我们将联系校广播站，为此次决赛特设了栏目中，展现自己的播音主持天赋，并为自己拉票为活动做宣传。
在一、二、四食堂分别摆放活动展板，在宣传栏张贴海报，同时在决赛前一天让选手和自己的亲友团亲自做宣传，一是更好的宣传自己，二是吸引更多人来决赛现场。
在决赛开始前，为10为选手录制宣传片。我们将邀请学校的摄影专业部门组织，为各位选手量身定做自己的宣传片。同时，我们会联系各大食堂和“美食城”等部门，借用电视设备播放选手的宣传片，进一步扩大我们的影响力。
决赛流程：
1. 开场视频及舞蹈
在比赛正式开始前，我们将通过大屏幕播放一段有关本次比赛的视频，视频结束后是一段开场舞(由参赛者表演)。
2. 闪亮登场(满分20分)
本环节为限时自我介绍,选手要在规定时间内将自己展现在观众面前,要求大胆不拘泥于形式,只要突出自己特色即可,此环节也是让选手在短时间内建立起自己的拉拉队。时间1分钟。
3. 模拟主持(分1、2两个环节)
1、选手可根据自身综合素质准备自己偏好或熟悉的一类节目,进行现场主持,包括:新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等等.要求加入与观众互动的环节。(满分35分)
2、将选手分为两个组进行模拟主持，考察选手的团队合作意识，得分较高的一组所有人加5分，剩下一组的选手不加分;
4. 才艺大PK(满分15分)
和复赛的形式一样,选手准备各自才艺,本环节也是各位选手为自己拉票的环节,选手通过在才艺展示中与观众的互动来拉近与观众的距离,为自己拉票。时间3分钟。
5. 游戏活动环节
由观众参加游戏!获胜者赢得奖品!活跃现场的紧张气氛!
6. 最后陈述(满分10分)
选手对自己本次比赛的表现做最后的陈述，通过该项环节为自己的最终成绩拉票。本环节也是选手为自己加分的最后机会。时间1分钟。
7. 评委点评
在我们进行紧张的分数统计时，我们让全部选手上台，邀请评委们对他们今天的表现进行点评。
五、评奖方式及奖项设置
我们将邀请多位校广播台的老师或相关专业的老师来到现场担任评委。
决赛当晚我们将评选出一、二、三等奖(即金话筒、银话筒和铜话筒)各一名，颁发奖杯，证书及奖品。个人奖：红钻人气奖，黄钻潜力奖，蓝钻才艺奖，颁发证书及奖品，其余为优秀奖，颁发证书。
六、活动调研
新生主持人大赛是我们学校一项传统的校级大型活动。它不仅仅在同学们心中占有重要位置，也肩负着为学校选拔主持方面的人才和浓郁校园精神文化氛围的重要任务。根据过去几年我们学校的新生们对该项活动的关注和支持，加上在近段时间我们对部分大一新生的询问中发现，大家对本项赛事抱有极大的热情。由此，更加坚定了我们举办该项活动的决心，而且我们有自信我们能够办一台可听，可看，精彩的大赛。
七、进度安排
9月中旬至10月上旬 各个学院完成初试的选拔工作，并在10月25号将进入复赛的名单上报组委会。
10月中旬 完成展板，条幅和传单的制作。
10月下旬 摆出展板 挂出条幅 并且每天中午11：30和晚上6：00在一、二、四食堂门口发传单
10月24日 在教室进行复赛。
11月6日 一食堂三楼进行决赛。
八、经费预算。
项目数量单价备注
荧光棒2016320
风铃纸带206120会场布置
布置用的亮布250100
奖杯,奖品,奖状500
饮用水1箱3030
气球20240
其他布置费用100有泡沫纸,彩带等
宣传单2602次宣传
展板2140280用彩喷
海报30130
广播和网上宣传100
总计1680
主持人大赛策划书5
一、活动目的：丰富校园文娱生活，给同学更多展现自我的机会。发掘校园内的主持人才，为拥有主持才能的同学提供更为广阔的平台。
二、活动主题：“张扬青春，畅谈梦想”
三、活动宣传：
活动宣传方式：
a、海报
b、校学生会文艺部成员和各院系学生会文艺部宣传
（宣传工作于20xx年5月9日开始）
四、比赛流程：
时间：20xx年5月19日，13：30
开场：
（1） 以选手vcr合辑开场，介绍每位入围决赛选手
（2） 选手以走秀搭配舞蹈方式开场亮相
（3） 主持人致辞，介绍评委。
第一环节：每位选手按抽签顺序两两一组依次介绍自己，要求内容新颖，主持风格清丽时尚，典雅端庄，让评委与观众迅速对各位选手产生第一印象。
第二环节：由评委老师现场即兴提问，设置主持场景，选手自由发挥，考查选手作为一名合格主持人的现场应变能力及主持才华。
第三环节：游戏环节，选手模仿各地民俗方言或朗诵绕口令，娱乐的同时考查选手的语言学习能力以及口齿灵活性。
第四环节：由选手各自进行自述表达，说明参加此次大赛的目的及心得，考查选手的现场语言组织能力。 第五环节：现场抽奖（本环节调动观众的参与热情，放松比赛气氛，并为评委的最后评分争取时间，同时为赞助商宣传）
具体评分标准：
a、 普通话基础：4分。即参赛选手的普通话水平评价。
b、 舞台表现：2分。即参赛选手对即兴问答时作出的反应速度及台风。
c、 现场感染力：2分。即参赛选手语言组织能力评价和对现场观众情绪的调动程度。
d、 综合形象：2分。即参赛选手在整个参赛过程中给予评委的总体印象。
由评委给每位决赛选手评分，分别评出：
一等奖一名
二等奖一名
三等奖一名
主持人大赛之最佳人气奖
主持人大赛之最佳潜质奖
主持人大赛之最佳魅力奖
五、颁奖典礼
结束时，播放轻音乐，邀请评委老师为获奖选手颁奖。
附：冠名赞助商赞助具体安排
*注 ：比赛中，各项比赛环节穿插时，进行的游戏环节，在愉悦中对学生进行更好的.赞助商宣传。
（1） 赞助以及活动目的：
发现校园优秀主持人才，让社会荣誉商品进入校园，使我校学生更加了解喜爱冠名赞助商的商品。赞助商得以学生方面的大力宣传，在大学生心目中树立良好的企业形象。努力办好晚会，使冠名赞助商和我校校学生会得以长期合作。形成互利友好的合作关系。
（2）赞助预算
奖金分配：冠军一名dell19寸液晶显示器一台
亚军一名三洋多功能电饭锅一个
季军一名咖啡器具一套
单项奖三名电子人体秤各一个
主办：共青团大连外国语学院委员会
承办：校学生会文艺部
主持人大赛策划书6
一、活动背景
随着社会的发展，全面发展型人才越来越受到重视，其中，主持人对知识面、口才、表演、思维等各个方面都有较高的要求，故此，这一行业在社会上炙手可热，各地优秀主持人也是层出不穷，在学中就开始培养优秀主持人已经成为普遍现象。
二、活动名称
化工学院主持人赛
三、活动目的
此次比赛于开学之初举办，旨在为新生提供一个展现自我的平台，丰富同学们的校园文化生活，发掘新人，使同学们更快地适应学生活，并提高启晨的影响力。
四、组织部门
化工学院启晨艺术团
五、参赛对象
化工学院20xx级新生
六、赛前准备
现场布置(气球、板报、彩带、条幅等)，音响，灯光，主持人(两名)，礼仪人员，摄影、拍照人员，选手牌制作，评桌签制作，比赛宣传
七、活动内容
(一)比赛时间与地点
下午6:30，讲堂群102
(二)比赛阵容
此次比赛影响力，固定观众达500人;另邀请到校级及院级重要部门的专业人员担当评及特约嘉宾，使得此次比赛权威而公正;八名参赛选手经过严格的筛选，最终从众多化工学子中脱颖而出，具备很强的实力
(三)比赛流程
比赛共分三个环节(基本功展示、才艺展示、模拟主持)，开场情景剧，参赛宣言，评点评、打分，观众投票，颁奖典礼
1、开场情景剧《让爱洒满全城》
2、参赛宣言，选手自我介绍
每位选手用一句话作为自己的参赛宣言
3、第一环节基本功展示(连词成句)
每位选手从箱中抽出纸条，将纸条上的`三个词语组成有情景的一句话
4、第二环节才艺展示
5、第三环节模拟主持
6、评总结，观众投票
选手站成一排，观众手拿鲜花，依次上台把鲜花送给自己支持的选手
7、颁奖典礼
颁奖典礼后，选手与颁奖嘉宾合影留念
注：每个环节过后，评点评、打分，主持人宣布上一环节选手得分
(四)奖项设置
一等奖、二等奖、三等奖各一名，优秀奖五名(个奖项均有证书及奖品)
八、赛后整理
观众退场后，进行现场清扫，教室还原，搬回桌椅，气球、彩带、音响设备等处物品的整理。
主持人大赛策划书7
活动目的
在庆祝祖国母亲建国x周年之际，为同学们提供展示自我的舞台。显现出临床医学一系自信而富有朝气的真我风采。既丰富了同学们的课余生活，又为日后举办各种文艺活动选拔主持人才。
活动时间
海选：xxxx年9月25日星期五晚7：00—9：00。
决赛：xxxx年10月9日星期五晚7：00—9：00
活动地点
中教室b201。
活动报名
参赛人员：全系(包括华临)在校学生大一、大二、大三均可报名
报名表格：姓名、性别、班级、联系方式、照片、特长、主持风格、自我评价、人生格言。
报名方式：每班发放一个报名表，复印有效，自愿报名。于9月23日前交到学习部。
活动流程
海选(考察选手普通话、形象、气质、台风等基本素质)
一、前期准备
1、宣传工作：9月22日在宣传栏张贴海报——宣传部
9月21日召集各班班长开会，介绍活动，发放报名表。——学习部
2、评为邀请：主席团，文艺部正副部长。
3、资金预算：嘉宾饮水费20元
二、现场活动流程
1、秀出真我：不拘形式的进行自我介绍和初步才艺展示。(2分钟)
2、我爱主持：在给定情境中即兴主持。(1分钟)
3、超级链接：根据抽取到的四个名词，演绎出一个小故事。(1分钟)
三、评分细则
1、秀出真我(40分)：形象得体，服装整洁;(10分)
语言流畅，发音标准;(10分)
风格独特，有感染力;(10分)
才艺突出，气氛活泼。(10分)
2、我爱主持(30分)：个性鲜明，台风较好;(10分)
符合场景，切合环境;(10分)
亲和力强，互动交流。(10分)
3、超级链接(30分)：名词完整，叙事流畅;(10分)
故事新颖，切合场景;(10分)
风格统一，特色鲜明。(10分)
四、奖励办法
10人晋级决赛
五、人员安排
学习部：
1、准备主持情景题。
2、制作评分表格，负责记录、计算总分。
3、催台。确保选手再上台前，完成“超级链接”中的抽题。
社会实践部：
1、准备30个名词抽签。
2、在比赛现场发放评分表、笔、水。
3、迎送评委，维持现场秩序。
六、活动后总结
1、确定并公布复赛名单10人。
2、宣传通讯报道、照片的处理和事后的总结，整理会场。
决赛
一、前期准备
1、宣传工作：9月27日召集决赛选手，明确亲友团人数。
10月7日在宣传栏。海报上张贴复赛人员名单。——宣传部
10月9日在比赛场地拉横幅。——外联部
2、选手培训：9月27日召集决赛选手开会，明确决赛流程。
9月28日请专业人士为选手培训。
3、嘉宾通知：系书记，团委老师，各级辅导员。
4、评委邀请：院团委文艺部老师，课程《演讲与口才》的指导老师。
5、资金预算：嘉宾饮水费50元。
会场布置50元。
二、现场活动流程
1、选手介绍循环播放;
2、主持人上场;
3、介绍领导老师;
4、介绍比赛规则;
5、开始比赛：
(1)闪亮登场：特色鲜明的自我介绍。(2分钟)
(2)才艺对对碰：以抽签的形式位选手安排一个节目(另一位选手的才艺展示)，选手即兴为节目主持。(即兴主持2分钟，才艺3分钟)
(3)你来我往：两名选手合作完成给定情景的演讲。(3分钟)
6、评委点评;
7、颁奖：单项奖两名，优胜奖四名，三等奖三名，二等奖二名，一等奖一名。
三、评分细则
1、闪亮登场(20分)：表达清晰，举止得体;(10分)
风格独特，特色鲜明。(10分)
2、才艺对对碰(50分)：
即兴主持(20分)：内容完整;(10分)风格独特。(10分)
才艺展示(30分)：个性突出;(10分)舞台效果好;(10分)观众互动。(10分)
3、你来我往(30分)：切合题目;(10分)交流得当;(10分)气氛火爆。(10分)
四、奖励办法
等级奖：一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名
优胜奖：四名
单项奖：新锐麦克风一名，创意麦克风。
五、人员安排
学习部：后台工作。组织选手依次上台，选手参赛号码牌的确认，递麦。应对突发情况。
社会实践部：会场秩序：维护比赛现场秩序，控制气氛。
办公室：制作评分表格。比赛现场发送评分细则，评分表，纸，笔，水。
组织部：在现场负责记分，记时。
科技部：制作比赛ppt.控制比赛中多媒体的.运行。赛前有选手展示的滚动播出。拍照记录大赛整个过程。
生活部：赛前布置会场。控制音响设备。
女生部：比赛现场迎送嘉宾及评委，组织礼仪队(决赛时在台上引导颁奖嘉宾)。
通讯报道部：比赛通讯稿。
六、活动后总结
1、宣传通讯报道、照片的处理和事后总结，清理会场。
2、公布获奖名单，发放奖品，对将要送往院里比赛的同学进行进一步培训。
主持人大赛策划书8
一.活动背景
校园艺术风的注入，使得我们的学生活丰富多彩，使得同学们的生活更加鲜活灿烂。鉴于20xx级东校区资环学院新生举办活动的需要，特此举办主持人选拔赛。我们希望把传统做成经典，让一新生能在新生主持人赛这个舞台上更好的展现自己的才华。
二．活动意义
为丰富同学们的课余文化生活，活跃校园文化气氛，提高艺术素养，浓郁校园精神文化氛围，尽展学生热爱生活和全面发展的进取精神。同时，培养同学们的`口头表达能力，锻炼交际应能力和上台的胆量，展示当代学生的风采，为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台，为各种文艺汇演挑出优秀的.主持人，增加汇演影响力。
三.活动主题
星仪炫彩主持人选拔赛
四.活动概况
1.策划主办单位：资环学院校园文化部。
赞助单位：
2.参赛对象：20xx级东校区资环学院在校同学。
3.比赛时间：
4比赛地点：
五.活动流程：
前期准备：
1.新闻中心宣传，负责海报设计制作，要求新颖特。
2.领取、填写报名表.
3.申请比赛专用教室。
4.邀请评进行评选。
比赛过程：
1.“我型我show”一分钟自我介绍（要求新颖胆,富有自我特色,带有丰富的表情及自然方的肢体动作，可以介绍兴趣爱好、个性特色、主持风格等）
2.自备朗读稿。考察普通话水平及朗读感情。
3.自选模拟晚会的主持内容。（要求：参赛选手有针对性的表达主题，在规定的时间内完成主持导语和结束语，选手自己设计并模拟主持一台晚会的开幕式和闭幕式）
4.“妙语连珠”参赛选手随即抽出3个词语，选定一个场景用这三个词语来组织一段话，必须与选定的场景相适合考察选手应变能力及知识覆盖面。
5.评即兴提问。
六.参赛要求：
1.对主持有浓厚的兴趣，普通话标准，发音纯正.
2有较强节目策划能力和语言表达能力，主持人要求仪态方，举止文雅，有亲和力。
3集思维活跃，有一定的应变能力和现场组织能力，善于调动观众气氛。
七.活动评分细则
仪表形象（10分）普通话水平（20分）
朗读感情（10分）组织语言能力（20分）
应变能力（20分）综合印象（20分）
八.经费预算
水10元笔10元资料5元
九.活动参赛标语
“为时代创造精彩，为梦想构筑舞台。”
十.活动参赛宣传语
羡慕那些演讲优秀的同学吗？
羡慕那些妙语连珠的主持人吗？
想拥有一个属于自己的舞台吗?
那就快来报名参加我们的“资环学院主持人选拔赛”吧!
主持人大赛策划书9
一、活动宗旨：
1、为活跃广播节目，让节目更加丰富多彩，提高节目收听率。
2、在活动中办节目，在活动中扩大广播媒体影响力，全面提升媒体形象。
3、为广播电台以及即将成立的新频率选拔优秀的节目主持人，吸引更多优秀人才加盟广播，为繁荣广播作出贡献。
4、为爱好广播事业的有志之士搭建展示个性魅力的舞台，带给成就电台新主播的机会。
二、冠名活动：
本次大赛实行冠名活动，对于冠名商家将在广播里宣传冠名名称，并在大赛初赛、复赛、决赛现场背景幕布中醒目展示冠名商家，即幕布背景显示为：大庆人民广播电台“****杯”主持人大赛
三、主办、协办单位：
大庆人民广播电台主办
大庆市语言工作委员会协办
四、活动总体时间安排：XX年3月21日————XX年4月28日
1、大赛全面宣传、启动阶段：3月21日—————4月15日
2、初赛时间：4月21日、22日
3、复赛时间：4月27日
4、决赛时间：4月28日
五、报名时间地点：
时间：大赛报名时间：4月14日、15日
地点：广电大厦一楼
咨询电话：zxxxx
六、宣传方式：
1、制作主持人大赛宣传炒作，透过三套频率滚动播出，让广播的.听众人人皆知。
2、和各大学团委联系宣传此次活动。
3、利用电视报炒作。
七、参赛对象要求：
1、年龄不限，大专以上学历（含在校大学生）
2、参赛选手带身份证、学历证到广播电台报名
3、参赛选手做好参赛准备，按时参赛，遵守规则。
八、参赛费用
1、初赛：50元复赛：100元决赛：免费
2、费用用于场地、评审、宣传、海报、奖品、证书等。
九、比赛资料
（一）初赛：
1、自我介绍二分钟以内，要求简洁精练、充分展示个性风采。
2、说稿三分钟，根据指定材料，将其转换为节目主持资料说出来，语音准确，具有普通话一乙以上水平。
（二）复赛：
1、自我介绍二分钟以内，要求简洁精练，充分展示个性风采并在初赛基础上有所创新，表达清晰。
2、设计一段五分钟主持人节目，将其完整的呈现出来。
3、回答考官提出的问题。
（三）决赛：
1、根据抽签所得的题目，决定节目选题，稍作准
备，即兴主持。
2、两个挨着的选手临时做搭档，根据考官所出题目，临时搭挡即兴主持节目。
3、回答考官提出的知识问答题。
4、参加电台统一组织的笔试。
十、大赛评分标准
1、语音标准，音质圆润悦耳，口齿清晰，具有普通话一乙以上水平。
2、能够准确表情达意，语言自然流畅，语言丰富，文采飞扬。
3、思维敏捷，反应较快，能够调动现场气氛，能够临时救场，具有必须应变潜力。
4、文化基础好，知识面宽，知识问答题答对率要在百分之八十以上。
十一、奖项设置
1、设“十佳节目主持人”（可为正式录用主持人人选）。
2、另设“最具潜质主持人”十名（可做备用主持人人选）
3、参赛选手由大庆人民广播电台及大庆语言工作委员会颁发获奖证
主持人大赛策划书10
一：活动前言
本学期我院以文化艺术活动为主，“金话筒”主持人大赛是我院每年重视的活动之一，举办此次活动是为广大同学提供一个优秀的平台展示自我，提升自我。
二：活动目的
丰富校园文化生活，挖掘学生主持潜能，培养优秀选手的.主持能力，提升其主持素养，为我院各项晚会或活动输入优秀后备资源。
三：活动主题
名嘴荟萃，“话”茧成蝶
四：活动地点
社科楼B400
五：活动时间
20xx年10月25日（本周日）晚7:00
报名截止日期：20xx年10月24日（本周六）24:00
六：活动对象
社政院全体同学
七:活动策划人员安排
总策划： 常坤吴恩慧
干事：刘童骆秋婷高雅婷缪元珍陈浩然张家瑞
协助组：宣联部（负责活动拍照，宣传）生活部（协助场景布置）
八：前期准备工作
（一）宣传
1.在QQ平台、微信平台发布宣传信息
2.由干事向各班班长或文艺委员发短信通知主持人大赛相关事宜，由他们向本班同学下发通知，鼓励学生参加
3.进班宣传
（二）场地联系
确定B400
（三）场地布置
主页PPT设计
（四）评委设置
以学长学姐和广播站的同学为主
（五）奖品设置
一等奖一名：证书，奖杯
二等奖一名：证书，奖杯
三等奖一名：证书，奖杯
优秀奖若干
（六）活动通知
活动前一天短信通知选手参赛
九：活动流程
1）签到：整理名单、打印名单。安排各位参赛选手提前签到
2）抓阄：制作纸条，由抓阄确定出场顺序。
3）比赛前期：
暖场歌曲（播放）
主持人入场，说开场词，宣布比赛开始
介绍评委
4）比赛过程：
①主持人宣布比赛规则，正式比赛
②第一环节——自我介绍+才艺展示（3min）
说明：
选手依次按照自己的抽签序号进行自我介绍和才艺展示，这一环节具体如何分配时间由选手自己定夺，但不能超过3分钟。
③第二环节——模拟主持（3min）
说明：
该环节由选手自己提前做好准备，可以自由选择新闻、体育、综艺、戏曲等各类节目形态。以“主持人”的身份现场主持3分钟，不得超时。
④第三环节——搭档主持（3min）
说明：
该环节每组参赛选手现场抽题，根据提供的情境进行发挥，每组选手将有3分钟的准备时间。请每个院系各派出1名大众评委，限本院系在校学生。如参赛选手数为单数，由主办方安排主持人加入第三环节搭档主持。
⑤评委最后打分，工作人员统计分数。第一环节满分30分，第二环节满分35分，第三环节35分，总分100。
⑥宣布结果，颁发证书奖品
十：活动后安排
1.观众有秩序离场
2.清理垃圾
3.场地清理
十一：支出预算
物资：奖品，奖状等
附录：
安徽大学社会与政治学院“金话筒”主持人大赛评分表（待定）
项目
得分
备注
自我介绍 20
普通话 20
台风 10
才艺展示 20
场景模拟 20
最后陈述 10
主持人大赛策划书11
为了培养当代大学生的口头表达能力，促进校园文化发展，丰富我院学生校园生活，展现当代大学生的风采，为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台，为配合我院茂苑文华活动的开展 , 弘扬校园文化,特举办“XX 年主持人风采大赛”。
一、大赛主旨
XX 年主持人风采大赛是由院“金玉之声”广播台主办，旨在促进当代大学生身心素质全面发展，建设和谐、文明校园。同时发掘具有主持特长的'在校学生，为学校举办各种晚会输送后备力量。
二、活动目的及意义
目的：
1、丰富校园文化生活;
2、为校园文艺活动选拔优秀主持人;
3、使观看者和参与者在不同层面、不同程度得到提升。
意义：打响校园品牌文化活动;增强主办团体校园影响力;“让每一个同学都参与进来的想法更增强了学生的自信心，为每一个人提供机会，展示自我才华”;丰富在校大学生生活。
三、活动主题
金玉之声，梦想之声
四、参赛对象
XX 级全体学生
五、活动时间
预赛：XX 年 3 月--4月中旬
初赛：XX 年 4 月下旬(具体时间以通知为准)
决赛：XX 年 5 月(具体时间以通知为准)
六、活动主办
院团委、院“金玉之声”广播台
七、活动形式
本次大赛分三个环节：
(1)前期宣传与预赛(各系部)
(2)初赛(广播台)
(3)决赛(广播台)
八、宣传方式
以广播宣传为主体，海报、通知宣传单为辅;各系广播站进班宣传，系部宣传。
九、评委选定
预赛：各系部领导老师、学生干部
初赛：院广播台成员
决赛：待定
十、活动要求
(1)为了活动达到预期效果，各系部要高度重视，充分做好组织宣传工作。同时各系部需指定常务副书记(学生)为第一负责人，各系广播站站长(学生)为第二负责人，保障此次活动顺利进行。
(2)各系部应积极参与该活动，确保活动的公平、公正性。
主持人大赛策划书12
一、活动宗旨与目的
校园主持人大赛本着发掘和培养具有潜力和综合素质的优秀学生，秉承展现文化内涵、智慧才华与表现气质并重的原则，着力全方位体现我系学子的风采。同时促进当代大学生身心素质全面发展，建设和谐、文明校园，并发掘具有主持特长的在校学生，为我系举办各种晚会输送后备力量。
二、活动主题
展我青春，现我风采
三、活动策划组
总策划：许美端
副策划：xxx
审核人：xxx
四、活动对象
三明学院教师教育系全体在校大学生
五、参赛要求
（一）选手自觉遵守比赛秩序；
（二）各位选手提前到场，并在指定工作人员处签到，如未签到按弃权处理；
（三）选手可单独参赛，也可组成组合参赛；
（四）选手在比赛中尊重评委的打分，对分数有异议于赛后联系相关负责人。
六、活动时间
20xx年11月13日～20xx年12月4日
（一）前期宣传：20xx年11月3日～20xx年11月13日
（二）初赛：20xx年11月13日
（三）决赛：20xx年11月20日
七、活动地点
（一）前期宣传：教师教育系各班教室（通过学习部早点名通知各班）
（二）初赛：电教中心二楼
（三）决赛：电教中心二楼
八、活动准备工作与宣传
（一）前期宣传与部署
１.海报：分别于林荫道、北区停车场宣传栏与教师教育系宣传栏贴海报处；
２.广播：通过校广播台，对大赛进行宣传；
3.学生会与各班工作对接：和系各班学习委员开关于系第二届主持人大赛对口大会，让其进一步深入各班中宣传，加大活动宣传力度，并且组织报名；
4.于11月11日召开赛前部门（记者团）会议，汇报活动准备情况，商讨比赛具体细节。
（二）初赛前准备
1.场地：于11月8日前联系相关人员
2.签到：签到表的制作
3.现场：舞台布置
（三）决赛前准备
1.场地：于11月19日前联系相关人员；
2.签到：签到表的制作；
3.音控：话筒与音响的调试；
4.海报：制作进入决赛选手的宣传海报，置于我系理工一宣传栏；
5.短片：制作选手短片于决赛播放；
6.舞台布置：工作人员准备必须用品(负责人提前做好演示文稿。布置前先列好参加大赛的功能区域，然后通过每个区域的人数来决定布置。)主持台摆放鲜花、盆花。（布置前先列好参加大赛的功能区域，然后通过每个区域的人数来决定布置。)
7.舞台背景喷绘的制作；
8．现场：
（1）场地：联系好决赛场地；
（2）音控：灯光、音响、视频设备的联系与准备；
（3）工作证：工作人员工作证的统一；
（4）工作服:工作人员工作服装的统一；
9.联系：
（1）联系好比赛主持人、评委和礼仪队；
（2）参赛选手的彩排，以及比赛时的要求最后确认；
（3）通知所有参赛选手及支持人下午按时化妆；
（4）制作邀请函，邀请系主任、团委领导及各位领导老师到场观看比赛；
（5）安排好统分人员；
10.评分：制作决赛评分表和评分标准；
11.购置：购买好决赛现场需要的物品；
12.证书：证书的制作；
13.审核：完成大赛相关资料的认证，审查修改主持词。
九、活动流程
（一）初赛
1.比赛形式:带报名表+自我介绍30秒+自备主持一分钟+才艺展示一分钟；
2.以签到的先后顺序作为选手的'比赛序号；
3.比赛结果：初选10名选手进入复赛（结果将在网站上和宣传海报上同时公布）。
（二）复赛
1.选手组成
由初赛产生的10~15名选手是40名参赛选手按抽签的方法分组。
2.复赛内容比赛流程：包括风采展示、模拟主持和才艺表演三块，每块得分标准由不同业务工种的素质要求确定。
如广播侧重语言，文艺侧重上镜和才艺。
A、风采展示：由组委会选定朗诵文本，或诗或文，或新闻片段，由选手现场处理朗读；
B、模拟主持：组委会事前按新闻、文艺、体育、社教四类分别出题，选手自由选题，按要求进行模拟主持，抽中某一类某道题，就在相应背景下主持；
C、才艺表演：由选手事先申报表演内容，经有关编导组织编排后分批表演。
3.比赛结果：10名选手进入决赛。
（三）赛前培训
由专业的主持人为参加决赛的选手进行相关方面的指导和赛前培训。
（四）决赛
1.开场表演（活跃气氛，开场舞蹈或者舞蹈加合唱）
2．主持人上台，介绍到场嘉宾，并由嘉宾致辞；
3.比赛流程
1）由主持人按照编号以点名的形式上场，并在点名后介绍选手的参赛宣言优势、及特点；
2）参赛选手上台报编号+报姓名+自我介绍1分钟(可采用选手DV展示)；
3）个性主持展示
主持人大赛策划书13
活动背景：
为了丰富同学们的课余文化生活，展现当代大学生的风采，为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台，为配合我院各项活动的展开，弘扬校园文化，丰富校园生活，选拔优秀主持人材，现面向全体在校学生，举行“魅力主持人”大赛。给同学们一个展示自己的舞台!
一、前期宣传
1. 由宣传部负责做x幅巨型海报和x幅小海报，于开赛前分别贴于各校区宣传栏进行宣传。
2. 由每个班级的班长在自己班级里面组织以及宣传。
二、大赛口号
展示主持风采，闪耀理工舞台。
三、报名安排
1. 宣传时间：待定。
2. 报名时间：待定。
3. 报名地点：各个班级班长处。
4. 由学生会部门女生部，负责报名工作。
5. 参赛须知：
㈠男生不得低于170cm，女生不得低于160cm。
㈡普通话标准，言辞得体，讲话流利不结巴。
㈢台风好形象气质俱佳。
㈣知识面广，反应敏捷，应变能力强。
㈤有才艺可以表演。
四、赛前安排
根据已经填写报名表格报名参加的同学确定后，召集所有的报名同学在指定教室开会，做赛事的`通知和指导工作，使报名的同学知道熟悉自己比赛的流程，明确准备的方向。
五、活动流程
(一)初赛
1. 自我介绍30秒。
2. 自备稿件朗诵 1-2分钟。
(考察参赛选手的普通话标准程度，初步筛选出一批普通话较好，较熟练基本素质良好的选手进入复赛)
(二)决赛
1. 自我介绍30秒。
(要求语言精辟、新颖大胆，富有自我特色，带有丰富的表情及自然大方的肢体动作。)
2. 素质表现2-3分钟
(参赛选手在短时间内，模仿或者自己设计主持一段节目，要求得体大方，用语言和简单的肢体动作带动场上气氛。若是模仿主持，不必拘泥于原版刻意模仿，最好展现出自己的风格和特色。)
3. 才艺展示2-3分钟
(在短时间内，展示具有自己特色的才艺，形式多样，如：话剧、小品、相声、唱歌、跳舞等，要求新颖，能吸引观众的眼球。)
4. 模拟主持
(选手可根据自身综合素质准备自己偏好或熟悉的一类节目，进行现场主持。包括： 新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等等。允许加入与观众互动的环节。)
5. 记忆猜想
(本环节主要对各位选手的记忆能力做一个基本考察。工作人员提前准备好绕口令、古代诗词做成小卡片，选手进行现场抽取、待准备30秒后开始作答。)
6. 最后陈述
(选手对自己本次比赛的表现做最后的陈述，本环节也是选手为自己加分的最后机会。)
主持人大赛策划书14
一、活动目的：为展示长大学子与时俱进，开拓创新，团结奋进，积极向上的精神风貌，提高我校学子的语言运 用能力和综合素质，丰富校园文化生活。
二、主办单位：
承办单位：
三、比赛口号：推出主持新人 提升传播品位
四、参赛办法：
本次比赛接受院（系）组织报名和社员报名。
五、比赛流程
1. 预赛规则及内容：
自我展示：（限时 30 秒，满分 10.00 分）
要求：参赛选手介绍自己的基本情况（姓名、部门、专业和兴趣爱好、个性特点、主持风格等），展现个人人格 魅力。
普通话考验：（限时 30 秒，满分 10.00 分）
要求：参赛选手朗诵一篇评委给定的文章。
即兴主持：（限时 1 分 ~1 分 30 秒，满分 10.00 分）
要求：参赛选手有针对性的表达主题，在规定时间内完成主持导语和结束语。
2. 决赛规则及内容：
一“名”惊人：（限时 30 秒，满分 10.00 分）
要求：参赛选手在规定时间内介绍一个事前不知道的`人的姓名，能让现场观众记住。
二 超级链接：（限时 1 分 ~1 分 30 秒，满分 10.00 分）
要求：参赛选手抽取一组描述不同事物的四个名词，在规定时间内演绎成一个小故事。
三 创意演播：（限时 1 分 ~1 分 30 秒，满分 10.00 分）
要求：参赛选手根据评委出的情景设置和材料，在规定时间内演播所给材料。
六、赛程安排
1 、各院（系）和相关协会于 *月 * 日 前将参赛选手报名总表交到团委社团部，或发电子邮件至xx；
2、 *月 *日 在***举行初决赛 . 下午 2 点。
七、评分规则
形象气质：优雅、大方、着装得体。
语言能力：普通话标准，语言流畅，表达清楚，逻辑性强。
应变能力：反应敏锐。
每项比赛内容如不能按规定时间完成者扣 1 分项。
八、奖项设置
本次比赛设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖若干， 由学校团委颁发荣誉证书。
九、其他
未尽事宜，另行通知。
主持人大赛策划书15
一、活动前言：
为了培养我校大学生的口头表达能力，促进校园文化发展，丰富大学校园生活，为我院爱好播音主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台，挖掘大学生的新点、亮点，充分展现人文学院学子的亮丽分彩，并发掘具有主持特长的在校学生，为学校举办各种晚会输送后备力量。因此在此秋意正浓之时，人文学院学生会特此举办第六届“魅力之星”主持人大赛。
二、活动主题：
我的舞台我主持
三、活动策划主办单位：
人文学院分团委、学生会
四、活动对象：
人文学校全体学生
五、活动内容概述
本次活动即“魅力之星主持人大赛”是以主持为主，辅之以综合才艺展示的学生活动。比赛进程分为初赛、复赛两个个环节。
六、活动前准备
（一）参赛要求
（1）选手自觉遵守比赛秩序；
（2）各位选手提前到场，并在指定工作人员处签到，如未签到按弃权处理；
（3）选手在比赛中尊重评委的打分，对分数有异议于赛后联系相关负责人。
（二）活动前期准备：
1. 确定活动具体日期、地点
活动时间地点：
时间:初赛:待定
决赛：待定
地点：待定
2. 制作报名表：内容包括姓名，班级，联系方式
报名时间：
报名方式：请于报名时间内报给各班文艺委员，注明姓名、班级、联系方式
3. 宣传工作 ：以网络宣传，字画宣传，人员宣传等方式进行宣传
宣传方式：
（1）网络宣传:通过各班qq群以及飞信通知到各班同学,鼓励同学们积极参与和报名
(2)字画宣传:学生会宣传部制作宣传海报以及宣传展板,向广大同学进行宣传与展示
(3)人员宣传:与各班文艺委员取得联系进行宣传
(三)初赛前准备
1. 场地：在比赛前联系相关人员，确保场地
2. 签到：签到表的制作
3. 现场：舞台布置
（四）决赛前准备
1. 海报：制作进入决赛选手的宣传海报，置于食堂门口
2. 短片：制作选手短片于决赛播放
3. 现场：
（1）场地：联系好决赛场地
（2）设备：灯光、音响、视频设备的联系与准备
（3）工作证：工作人员工作证的统一
4.联系：
（1）联系好比赛主持人、评委和礼仪人员
（2）参赛选手的彩排，以及比赛时的要求最后确认
（3）邀请领导到场观看比赛
5. 评分：制作决赛评分表和评分标准
6. 购置：购买好决赛现场需要的物品
7. 证书奖金：证书的制作和奖品的.落实
8. 审核：完成大赛相关资料的认证，审查修改主持词
七、活动具体流程
（一）初赛
1、自我介绍
要求：参赛选手介绍自己的基本情况（姓名、系别、班级、家乡、爱好、个性特点、主持风格），展现个人人格魅力。时间控制在两分钟之内。
2、普通话考验
要求：参赛选手朗诵一篇自己准备的文稿（体裁自选，要求吐字清晰，声情并茂，情感把握准确），时间控制在一分钟左右。
(二) 决赛
第一环节：印象100分
本环节要求选手进行富有创意且简短的自我介绍，通过自制dv短片展示个人分采。
第二环节：妙语连珠
本环节要求选手在所给3-5个不同的词语组织一段文章，考察选手应变能力及知识覆盖面。 时间在1分30秒内
第三环节：我爱家乡
家乡是我们最爱的地方，家乡也是我们最熟悉的地方，以我爱家乡为主题，以不同的表演方式，诠释自己的家乡。ぃū硌菪问饺缧∑罚歌曲，诗歌，演讲，舞蹈等)ナ奔淇刂圃5分钟之内
第四环节：我在现场
本环节要求选手选择组委会所提供的新闻选题，进行模拟现场报道，时间控制在3分钟之内
备注：每五人报一次分，评委点评，最后由嘉宾发言，主持人宣布比赛结果，嘉宾颁奖。
八、奖项安排
1、一等奖：一名
2、二等奖：两名
3、三等奖：三名
4、最佳人气奖：一名
九、颁奖安排
1、最先由……颁优秀奖
2、再由……颁大赛三等奖
3、再由……颁大赛二等奖
4、最后由……颁大赛一等奖
5、每对选手颁奖完后不离场，等所有人员颁完奖后一起合影留念。
十、紧急预案：
1、话筒音响无法正常使用等突发情况
2、参赛选手表演时发生意外
3、主持人因故未到场
4、嘉宾未到场
5、停电
6、现场观众不配合发生混乱
【主持人大赛策划书】相关文章：
主持人大赛策划书03-02
主持人大赛策划书05-16
＂挑战主持人＂大赛策划书08-07
2023主持人大赛策划书09-25
主持人形象大赛策划书05-28
新生主持人大赛策划书07-03
主持人选拔大赛策划书05-17
[优选]主持人大赛策划书05-17
校园主持人大赛策划书02-07
主持人大赛活动策划书11-24