知识竞赛的策划书

时间:2024-10-06 13:27:01 策划书 我要投稿

知识竞赛的策划书

  一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了,我们的工作将会有更高的难度,更高的工作目标,立即行动起来写一份策划书吧。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编为大家收集的知识竞赛的策划书,仅供参考,希望能够帮助到大家。

知识竞赛的策划书

知识竞赛的策划书1

  一、活动概况

  1. 活动主题:食品知识竞赛

  2、活动背景

  食品安全是国计民生之本。不仅关系着人民群众的健康和安全,而且关系着政府和国家的形象,不仅是人民群众最关心、最直接、最现实的重要民生和社会问题,而且是影响我国经济健康发展、社会和谐稳定的重要经济和政治问题。去年在各级领导的关心支持下,化学生物理工学院成功地建立了食品与营养协会,在校内取得了良好的反响。为了全校学生了解食品专业、学习食品知识、运用食品知识及深化食品安全认识,也为全院型的学风建设以及知识文明建设和精神文明建设,拟在4月12日左右举办第一届食品知识竞赛,打造一场全新的食品知识盛宴。

  3、参赛对象:化院全体学生

  4、组织方:化院食品营养协会

  5、比赛时间:xx年4月12日晚7:00(活动总时长为1.5-2小时)(如有冲突

  另行通知)

  6、比赛地点:化院新化馆会议室

  7、比赛形式:现场答题

  8、主持人:

  9、奖项设置及安排:(分团体奖和个人奖)

  冠军奖: 1组

  亚军奖: 1组

  季军奖: 1组

  优秀选手奖: 若干

  二、活动前布置

  1、活动方案的申报办理(策划部负责);

  (1)各部提出各自方案策划,交流汇总,初步定稿;

  (2) 交会长等其他相关人士审核修改;

  (3) 再次修改,最终定稿。

  2、活动请柬的设计寄发 (文艺部负责)

  询问邀请对象及请柬要求精美程度,确定人员设计请柬请柬制作完毕,赛前两天发放完毕。

  3、活动场所的设计落实布置 (文艺部负责)

  申请确定活动举办的具体时间地点等

  4、赛前宣传

  (1) 制作a4纸大小的活动宣传单,粘贴在宿舍门前、餐厅对面(视情况)、图书馆,要求粘贴时间在人流高峰期,保证宣传力度,以免毁撕毁覆盖

  (2) 宣传部制作宣传板,赛前2周摆放在学院门口

  (3) 外联部帮助对外拉赞助,赞助形式不一定为金钱,优惠券等都可

  (4)邀请几名专业人士作为嘉宾,并参加环节作评委。

  5、题目征集 (咨询处负责)

  6、报名方式

  团队报名——要求组成团队报名,每队4-5人,将队员(标明队长)的班级姓名,联系方式投到“化院食品营养协会”信箱或交与秘书处 ( 15053502963 )

  7、会场布置:

  (1)背景装饰:晚会名称粘贴,会场装饰贴图, 环境布置桌椅、桌布、气球彩带装饰、麦克风、席卡、引导标志、联系礼仪}

  (2)比赛道具 比赛答题用的各项物品及晚会其它物资准备及采购,需要制作的道具:席卡,纸条,队牌

  (3)现场拍照

  8、活动金费申请及预算

  气球 10元 彩带 10元 矿泉水 20元

  中性笔10元 a4纸 5元 请柬 10元 互动礼品 25元 选手奖品 (笔记本,笔,奖状证书等约100元)

  总计190元

  三、活动现场工作

  (一)赛事附属工作

  由秘书处负责计分,选出公正人员3名

  活动全过程的接待,活动全过程的监控和具体事物协调 ,现场摄像摄影及现场制度,现场各节目人员的落实 物资调配礼品和奖励的发放 ,现场的.清理和保管,责任下发到各部,由分管副会长负责;

  (二)赛事进程 各项比赛规则的说明

  1、主持人

  (1)主持人不得暗中

  提示,但可以多读一遍问题;

  (2)主持人不得有意拖长时间,影响选手做答;

  (3)主持人要读清题目,听清答案;

  (4)主持人在听清答案后,判定无误后给分;

  (5)主持人在未能听清答案或选手所答答案与正确答案有所出入,但不可判定其错时,必需请嘉宾评委判定;

  (6)主持人应在赛前想好5分钟以上调侃串词,以应付突发事件导致的比赛暂停。

  2、评委

  (1)评委必需公证严明,做到对错分明;

  (2)评委必需熟知各题答案的正确性;

  (3)评委要认真评判,不得错评;

  (4)评委一时不能判定正误时,要讨论通过;

  3、参赛者(主持人词中不一定念全,但请参赛者以以下规则为准,严格执行)

  (1)参赛者必须服从主持人与评委的判定,不得有反对言行;

  (2)参赛者必须清楚做答,必须使用话筒,不得无理取闹;

  (3)参赛者在权利基础上可礼貌求助;

  (4)参赛者对主持人、评委产生不满时,不得当场顶撞;

  (5)参赛者如果多次无理取闹,有意打乱竞赛进程,根据情况,处理如下:

  a. 对于初次抵抗者给予警告处理;

  b. 对于两次抵抗者给予警告,并扣除分数;

  c. 对于三次抵抗者取消竞赛资格;

  (6)各参赛人员不得携带任何与比赛有关的材料入常

  (7)各参赛队必须无条件遵守本规则,服从竞赛结果。各队如对比赛结果产生异议,则在赛后书面提出。

  (8)其他注意事项:

  a. 所有题目除特别说明外,在30秒内回答完毕才有效。

  b. 每位队员在每题答好后要说一句“回答完毕”。

  c. 除特别说明外,每位队员答题时都要在主持人把题目宣读完毕后才能答题。如果在答题前未听清,可以要求主持人重复宣读一次题目,主持人宣布答题开始,计时开始。在答题中途不得再要求主持人重复题目。

  (三)关于竞赛大致进程

  1、主持人介绍嘉宾,并请老师讲话,主持人宣布竞赛开始;

  2、介绍评委、参赛选手;各比赛选手或团队作简短自我介绍

  3、宣布比赛规则;

  4、参赛选手预备;

  5、预选环节开始;

  6、两轮后,公布成绩,宣布决赛名单,准备进入决赛;

  7、场外互动环节;

  8、决赛环节开始;

  9、比赛结束,工作人员统计结果,嘉宾点评;

  10、主持人宣布结果;

  11、颁奖,选手及观众退常

  (四)各环节比赛规则

  1.知识竞赛分,比赛采取分数累加制,最后成绩两队一样,加赛一道抢答题,答对己方出线,答错对方出线;有三队出现同分现象,加赛一道抢答题,答对出线,答错另两方出线。

  2. 每队都有一次机会求助现场观众,求助时间30秒,时间到则必须给出答案。

  3. 环节规则。

  第一轮: 小“食”牛刀 (必答)

  该轮题型为是非题,一共6组,每组10题,每题10分,请代表队选组号做题;由主持人依次读题,每题朗读问题1次,然后请各代表队作答;每题从开始念题即可作答,答题结束时间为主持人念完题目后15秒;时间到后由主持人宣布时间到,请亮题板,主持人公布答案;工作人员记录选手分数。

  第二轮:与“食”俱进 (必答)

  本环节为选择题(本环节第三轮一共6组,每组10题,每题10分,请代表队选组号做题。由主持人依次读题,每题朗读问题1次,然后请各代表队作答。每题从开始念题即可作答,答题结束时间为主持人念完题目后15秒。时间到后由主持人宣布时间到,请亮题板,主持人公布答案;工作人员记录选手分数。( 淘汰两队)

  第三轮:“食”全“食”美 (抢答)

  观看ppt。在主持人公布决赛名单,之后朗读与之有关的题目两道题,每道题10分

  第四轮:“食”不我待 (抢答)

  抢答(填空,选择,是非)难度逐渐增加,共15题,每题10分,主持人只念一遍题目,念完说“开始” ,各队即可抢答,抢到的参赛队既可以自己回答也可以指定其他一个代表队回答,答题时间为15秒

  (超时的算答错),答对加10分,答错扣10分。工作人员核实分数去掉一队

  第五轮: 趣味“食”足

  本环节为互动环节,上台观众有红包奖励。

  第六轮: 非常“食”刻(冠亚季军争夺)

  本环节有30道题目,涉及知识面广,抢答题分为选择、简答等。每题10分,答错不扣分。由主持人出题。答对加上相应所写分数。选出冠亚季军,由嘉宾颁发奖品。

  四、善后处理

  1、 整理会场,交还相应租借器材,回收可再利用材料交院办

  2、 活动新闻报道的搜集整理

  3、 开会进行工作总结和效果评估

知识竞赛的策划书2

  【活动背景】

  在一年一度的科技学术节到来之际,为了营造积极浓厚的学术氛围,丰富同学们的课余生活,激发同学们对专业知识学习的热情,培养同学们的学习兴趣,展现我系学生的风采。我系特此举办“财会系会计知识竞赛”活动。让同学们在丰富知识之余,感受学习氛围和艺术气息,增强才干以激发自己成为才能兼备的'综合性人才。

  【活动目的】

  通过举办会计知识竞赛,能够营造积极浓厚的学术氛围,锻炼学生思辨表达能力,让同学们在快乐中学习,在学习中巩固专业知识,感受学习氛围和艺术气息,努力发挥自身潜在的能力,增强才干以激发自己成为才能兼备的综合性人才。

  【活动主题】

  “掌握知识,练就技能,成就自我”

  【活动单位】

  主办:华南农业大学珠江学院团委

  承办:财政会计系团总支学生会

  协办:财会系电研社

  【活动对象】

  华南农业大学珠江学院全体学生

  【活动时间】

  20xx年4月10日—4月25日

  【活动内容】

  本次竞赛分初赛、复赛和决赛三个过程,竞赛的命题以会计学原理和财经法规、电算化以及财务会计学的基础知识为主。

  一、初赛

  1、时间:4月10日(周三)晚上7:30—9:30

  2、地点:待定

  3、形式:比赛形式:采用闭卷笔试的形式。将竞赛学生分为三组(分别为大一组,大二组,大三组),三组分别以不同难度等级的试卷进行竞赛参赛学生独立完成竞赛试题,试卷总分为100分。(题型:选择75%(单选25%、多选50%)、判断25%、简答30%)根

  据初赛结果在三组中选出30人进入复赛(注:各级各10人)。

  4、考试范围:会计学原理、财经法规、会计电算化、财务会计学的基础知识(单项、多项、

  判断)

  5、比赛流程

  7:00—7:20参赛者携带本人学生证等有效证件入场,按照当晚座位安排表入座;

  7:25工作人员当场拆开考卷袋,按顺序分发试题;

  7:30参赛者开始答题;

  9:00参赛者停笔作答,坐在原位;工作人员负责收卷;参赛者方可离场;

  6、初赛筛选规则:以卷面总得作为评比依据,得分最高的前15组将可取得复赛资格。

  【备注:于4月15日(周五)前,我系学生会官方微博将公布晋级名单,与其同时将以电话联系给予通知。敬请留意。】

  二、复赛

  1、时间:4月18日(周四)晚上7:30—9:30

  2、地点:待定

  3、形式:机试(电算化研究社负责,学习部协助)

  4、考试范围:会计电算化、会计基础(包括固定资产,薪资管理,总账3大模块)

  5、比赛流程

  6:30—7:00工作人员进行一切有关的比赛设备的准备工作;

  7:10—7:25参赛者携带本人学生证等有效证件开始入场;

  7:30参赛者开始答题;

  9:30交卷。会计系统开始整理考卷。参赛者离场。

  6、总决赛规则:以每组答卷的总得份以及所耗用总时间作为评比依据,得分最高同时耗时最短的前4组获得进入决赛资格。

  【备注:于4月20日(周六)前,我系学生会官方微博将公布最终名单,其同时将以电话联系给予通知,敬请留意。】

  【注意事项:

  A、比赛期间不得作弊,凡作弊被发现者及所在小组将被当场取消比赛资格。

  B、参赛者务必携带本人学生证等有效证件,否则将不得进行比赛。】

  【自由参与培训】

  针对复赛机试,为了让晋级的同学们能更熟悉的操作比赛的有关软件等方面,我系学生会及我系电算化研究社将于4月18日(周四)前晚7:30—9:30提供针对性培训。晋级的队伍可在4月17日(周三)前,自愿报名参加。

  【活动有关工作安排】

  前期工作:

  ①宣传部:宣传单,宣传海报,横幅。

  ②学习部、纪检部、生活部:

  4月8日(周一)当晚到12级各班级进行宣传工作,并发放比赛宣传单及报名表;同时,联系11级和10级各班学习委员宣传该活动,并发放宣传单和报名表,让学习委员协助进行宣传;

  4月9日(周二)晚到12级各班收集各班报名表;同时收集10以及11级各班报名表;

  ③生活部:

  4月8日(周一)申请一个大教室用于初赛笔试;

  4月9日(周二)之前,针对初赛准备考题及有关试题进行筛选,比赛考题以及所对应答案绝对性保密;出题者不得参赛;

  考卷将会经过王家兰教授等专业老师审核后使用。

  ④秘书部:

  4月8日(周一)打印宣传单;

  4月9日(周二)打印考卷。

  期间工作:

  ①学习部、宣传部负责考场布置

  ②生活部、秘书部、纪检部:负责赛间监考等工作;

  学习部、生活部:负责考卷的批改以及分数汇总整理工作等。

  ③宣传部:负责赛间拍摄工作。

  ④秘书部:负责参赛考生签到

  后期工作:

  ①宣传部:要把此次活动的相片、视频等资料进行挑选,并对其进行保留;

  ②学习部:撰写活动新闻稿,更新我系官方微博以及博客;

  ③全体成员负责好活动结束后的会场清理。

  ④各部门主动总结活动成效,发现存在问题,积累经验。

  【活动报名有关事项】

  报名时间:4月8日—4月10日(早)

  报名方法:

  学生会工作人员将于4月8日晚在12级各班进行宣传,并给每班学委派发一定数量的

  宣传单及报名表(包括11、10级),参赛人员在规定期限内到各班学委那里填写报名表,由学生会工作人员进行统计汇总。

  负责人:温妙芳、刘杭(611920、618276)

知识竞赛的策划书3

  活动名称:12月4日法制宣传日法律知识竞赛

  一、活动主题:

  增强我院学生维权和法律意识,创建和谐校园

  二、活动背景:

  以12月4日法制宣传日为契机,通过此次活动,让人们增强法律意识,了解我国目前的法制建设状况,认识法律的现实作用,调动大家学习法的积极性和主动性,将所学知识从课本搬到生活中去,理论与实践相结合。利用12月4日这个特殊的日子,提高群众的法律素质,增强法律意识。在社会上营造浓厚的“学法,知法,守法,用法”的法制宣传舆论气氛,维护自身合法权益

  三、活动目的及意义:

  宣传法制知识,增强同学维权意识。给各位同学提供一个展示自我风采的舞台,丰富同学们的法律知识,增强同学们的法律维权意识,使之成为学法、懂法、守法、用法的理性现代大学生。

  四、主办单位:

  艺术与设计学院学生会

  承办部门:权益部

  五、活动时间:

  初赛:XX年12月04号晚上7点

  决赛:待定

  六、活动地点:

  初赛:艺术楼4楼401到408(以报名人数为定)

  决赛:康定斯基厅

  七、活动对象:

  南昌大学艺术与设计学院全体在校学生

  八、活动宣传:

  前期:1、提前一个星期出好海报,并张贴在十栋、十一栋楼下

  2、通知各班生活委员或班长进行宣传

  3、11月28号到12月2号晚上十点为报名时间,12月4号为初赛时间

  4、提前3天准备好题库,并提前打印好试卷

  4、安排好监考人员和维持秩序的工作人员

  5、本活动由新闻部采集照片

  后期:对活动进行总结并把材料发给校学生会权益中心

  九、活动内容策划:

  初赛

  (笔试形式):

  1、根据报名表事先对选手进行排序并分配教室内座位

  2、分发试题卷、开始考试

  3、根据成绩取前9名,并将决赛分组形式通知选手

  4、本次比赛用题分为选择题与判断题,比赛采用记分模式,卷面分满分100分,答题采用闭卷模式,时间为60分钟。

  注:本次竞赛本着公开、公平、公正的原则作处评判。所有参赛选手必须服从安排,比赛为闭卷,不能看书或查手机,违者以作弊论处,如果对大赛结果有任何不满意可现场向学生会或老师提出,或者在结束后再向学生会反映,如果当场态度恶劣,无理取闹,于以劝出场外或取消参赛资格。若发现有作弊违规行为的选手,取消比赛资格

  决赛

  比赛程序:

  1、各参赛队入场(要求各参赛队及观众提前20分钟入场,迟到5分钟以上的参赛队将被取消参赛资格)

  2、评委嘉宾以及参赛队员入座

  3、主持人开场白,介绍到场嘉宾、评委

  4、主持人介绍各代表队,每个代表队有30秒钟的时间可以做参赛宣言(形式不限)

  5、主持人宣布比赛规则

  6、比赛环节

  7、观众参与环节

  8、主持人宣布比赛结束

  比赛规则:

  1、分赛区竞赛题型为:必答题,抢答题和风险题。

  2、比赛采取分数累加制,各代表队基本分100分,如出现两队(或两队以上)分数相同的情况,则加赛一轮抢答题以决出一、二、三名。

  决赛详细程序:

  1、主持人开场,介绍比赛规则及记分规则后宣布比赛开始。

  2、必答题(单选题)环节:各代表队依次答题,底分为100分,在主持人给定的.题目中选择一组(每组九题,每位选手答三题),答对每题加10分,答错不扣分,每题限时10秒钟(在此之内必须给出答案),超时作答无效,这个环节将淘汰一组,淘汰的三人将作为优秀奖

  3、抢答题(单选题)环节:本环节采用抢答装置,在主持人念题时便可抢答,但必须把题目补充完整并答对方可加分;题目补充不完整或答错都将扣除相应分数,此时其他队可以在主持人重新念题时继续就本题进行抢答。答对一题得10分,答错扣10分。思考时间不得超过20秒,否则扣分。共15道抢答题。(每题最多抢答两次,否则作废)这个环节也将淘汰一组,淘汰的三人作为三等奖

  4、风险题环节:本轮比赛将继续上轮比分,但是会将队伍拆开,每个人分值和上一轮队伍分值一样,题目共分为a、b、c三组,难度逐渐增加。依次为单选题,多选题和简答题,分值依次为10分20分,30分。各参赛队按照实际情况选择不同分值题作答,答对可加上相应的分数,答错则扣去相应的分数。每队仅有一次选择的机会,如出现分值一样的,则循环比赛,直到选出第一名为止,第一名为一等奖,第二、第三名为二等奖。

  5、计分:为保证计分的准确性,计分员分为两组,第一组使用电脑将比分实时投影出来,第二组笔录以核对电脑比分。最后统计各参赛队所得分数,确定预赛参赛队伍。

  十、奖项设置:

  一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖3名(共计9人)

  十一、活动经费预算:

  1、初赛试题打印;2、获奖证书;

  3、观众互动奖品;4、矿泉水*40

  5、笔十支

知识竞赛的策划书4

  健康不仅是身体没有疾病和虚弱,而且包括心理和社会方面的完满状况。但大学生往往忽略了我们心理上的健康,因此,帮助大学生树立心理健康意识,优化心理品质,增强心理调适能力和社会生活的适应能力,预防和缓解心理问题是高等学校大学生心理健康教育的主要任务。一年一度的“五二五”即将来临,趁着这个节日,我们更应该宣扬大学生心理健康知识。

  一、活动名称:

  全省大学生心理健康知识竞赛

  二、活动目的:

  宣扬大学生心理健康知识,养成良好的.心理风气

  三、竞赛原则

  公平、公证、公开原则,自愿原则。

  四、主办单位:

  广州中医药大学团委

  协办单位:广州中医药大学学生心理发展促进会

  五、活动时间:

  5月25日下午2:00~4:20

  六、活动地点:

  待定

  七、活动流程:

  14:00~14:10 介绍参加本次活动评委,学校

  14:10~15:00 必答题,抢答题环节

  15:00~15:20 心促会表演手语

  观众互动——抽取幸运观众五名,答对题赠送纪念品。

  1 5:20~16:00 选答题环节

  16:00~16:15 评委总结

  16:15~16:20 宣布比赛结果,颁发奖品

  八、工作安排:

  1.由外联部负责联系大学城各高校的心理协会,邀请他们参加本协会的心理健康知识竞赛。

  2.由咨询部和编辑部的成员5.18之前拟定知识竞赛的题目,并经过老师的审定。

  3.秘书部申请活动地点,购买所需奖品,饮用水及会场布置物品

  4.通过团委邀请本校甚至是各高校的心理老师作为大学生心理健康知识竞赛的评委。

  5.活动当天,外联部负责接待各高校同学

  6.活动当天,宣传部、秘书部负责场地布置,协助活动开展

  7.活动当前,表演组负责当天的手语表演

  九、比赛流程:

  第一环节:必答题。

  每队回答7道题,客观题每题5分, 主观题每题10分。

  题型:客观题(5题)、主观题(2题)

  第二环节:抢答题。

  在主持人念完题,“开始”话语响起后,开始抢答,此环节20题,抢答题中每题五分,错了一题扣三分。

  第三环节:选答题。

  代表队按第一环节分数先后顺序选择题版答题。共设三种分值不同的题库3个,分值分别为20分,10分,5分。每个题库有n个题版(题版数目有参赛队伍数决定)

  十、活动预算:

  纸张印刷所需费用10元

  评委饮用水20元

  现场布置20元

  奖品:第一名,奖品80元

  第二名,奖品50元

  第三名,奖品30元

  观众礼品5份,各10元

知识竞赛的策划书5

  一.活动主题:

  大学生“博之彩”人文百科知识竞赛

  二.活动意义:

  推动校园文化建设,丰富校园文化活动。扩大同学们的视野,提升大学文化素质,是一次融合知识性与趣味性为一体的人文百科知识竞赛。

  三、活动背景:

  为了提高大学生综合素质,培养敏捷的思辩能力,营造理论研讨氛围,拓展大学生视野,丰富校园生活,本着对知识的无限热爱和孜孜不倦的追求,我们联合甘肃政法学院、甘肃农业大学、兰州交通职业技术学院、兰州城市学院和西北师范大学知行学院的相关兄弟社团,联合策划举办了这次活动。

  四、活动方式:

  1、以个人为单位,在各学校指定时间、指定地点报名后,在本校参加初赛,初赛通过后然后统一进行决赛。

  2、竞赛的.类型:初赛为笔试(100分制),决赛有必答题,抢答题,观众互动和附加题(如有平分现象)。

  3、涉及范围为政治、法律、历史、地理、文学(古代文学知识)、哲学、艺术等各类常识题和相关专业题。

  4、评卷方式:客观题(如选择题、填空题等)根据标准答案评分;主观题要求书写工整,主旨鲜明,语言流畅有文采,对自己的答案能够自圆其说。

  五、活动时间及地点:

  初赛时间:20xx年11月12日

  初赛地点:五教二楼

  决赛时间:待定

  决赛地点:甘肃政法学院

  六、活动流程:

  (一)初赛在五教二楼直接参加笔试,初赛通过后参加决赛

  (二)决赛

  1、介绍嘉宾

  2、领导讲话

  3、选手展示

  4、比赛开始

  5、必答题,抢答题,观众互动,附加题(有评分现象)

  七、题目环节设置(决赛)

  1、必答题

  每人答一题(题目由主持人分发)

  答对一题加10分,答错不加分。

  2、抢答题

  主持人揭晓题目,选手进行抢答。

  答对一题加10分,答错不加分。

  3、观众互动

  出几个题目叫观众抢答,并发小礼物。

  4、为获奖者颁发证书

  八、比赛规定:(决赛)

  赛手穿着整洁,可以带亲友团。

  观众必须保持安静,若影响赛手答题,此题可以不算。

  九、奖项设置:

  一等奖:1名(获奖证书及精美奖品)

  二等奖:2名(获奖证书及精美奖品)

  三等奖:6名(获奖证书及精美奖品)

  优秀奖:10名(获奖证书及精美奖品)

  十、预算金额:

  矿泉水 12—24元

  互动奖品 6*1=6元

  获奖者奖品待定

知识竞赛的策划书6

  一、主办单位:湖南涉外经济学院体育学部

  二、主办时间:20xx年3月

  三、主办地点:世纪讲坛

  四、主办宗旨:为丰富同学的课外知识、增强同学的学习气氛、加强同学之间的交流与集团意识、了解高尔夫的魅力所在。

  五、人员安排:

  指导老师:谭主任

  活动策划:蒋显军、周洋、夏芳

  活动组织:宋科、夏红艳、史秋娥、刘希、张纯霞、陶丹

  宣传组:李茂华、邓金龙、杨懿莎

  题库组:陈军老师、李丹老师

  资料收集:宋科

  主持人:

  六、工作安排:

  办公室:收集、整理活动主过程的材料,设定奖项

  组织部:组织策划和设置

  题库组:负责题型设置

  宣传组:出海报并宣传

  六、比赛规则:

  1、对象:体育学部全体成员

  2、参赛人员形式:六个班每班各选四名代表

  3、每对需给本代表队自命一名

  4、答题类型

  第一关:有志必得

  本轮比赛为必答题,题目为体育与高尔夫相关知识,形式为选择、判断、填空,共24题。每题作答时间限30秒,超时视为放弃此题,答错扣10分,答对加10分。每对参赛选手轮流作答(非答题人员不可给予提示)在不能作答时,可向主持人提出申请,交给本方阵人员,每对仅有一次求助机会,作答时间相应延长10秒钟(选择题为单选)

  第二关:齐心协力

  本轮比赛以推杆形式获得答题权力,每方阵各选一名观众上台推杆,推到所画目标线,推出的球距目标线最近者,相应方阵代表可获得答题权(每题一推,共六题)答对者加20分,答题不扣分。

  第三关:心有灵犀

  本轮比赛为配合题,题目范围不限,参赛的.两名选手必须有一名来自方阵代表,比赛中,在规定的时间内(3分钟)描述者根据题板内容进行描述,(不可说出题板中出现的任何一个字)答对一题10分,(配合双方如答不出可以选择跳过)

  第四关:风险提速

  本轮比赛为风险题,根据难度分为易、中、难,对应分值为10分、20分、30分答对者加上相应分数,并可选择是否继续作答,答错扣掉相应分数,并失去继续答题机会,作答时间分为10秒、20秒、30秒。

  第五关:幸运之星

  由谢主任和匡主任分别来抽取六名幸运观众,上台互动,幸运星可以通过答题或表演等形式来获得精美礼品。

  七、经费预算

  奖金:纪念奖、三等奖、二等奖、一等奖

  一等奖:小型球包(四个)

  二等奖:有领T恤(四件)

  三等奖:休闲帽子(四项)

  纪念奖、观众奖、幸运奖(高尔夫球共二十四包)

  奖品预算:1300元

  请柬:20元

  会场布置:100元

  宣传费用:20元

  材料打印、复印10元

  矿泉水:50元

  其它费用:50元

  总计:1550元

  九:总结颁奖

  由谭主任对此次《高尔夫运动赛》进行总结,并颁发奖品

知识竞赛的策划书7

  一、活动目的:宣扬体育文化,丰富文体活动

  二、活动时间:未定

  三、活动地点:初中部五楼小剧场

  四、活动组织单位:主办:体育组 协办:初中部校学生会文体部

  五、活动观众:入围班级(八个班)派40个代表,以及其他班级10个代表;

  六、活动对象:初一C15 初二C14

  C15 C14

  C15 C14

  C15 C14

  (入围班级每班3人参赛)

  七、比赛形式:各班pk

  八、现场纪律员:文体部所有成员和纪检部所有成员,管好会场纪律和卫生。

  九、入场秩序:比赛班级于18:10前赶至小剧场做好准备,待到18:40观众进入小剧场,按照座次表就座;

  十、活动流程

  1.前期:各班有序入场、嘉宾入场后,主持人宣布比赛开始,介绍到场嘉宾及入围班级

  2.中期:答题

  题型如下:

  (1)活力热身

  主持人给出一段体育比赛视频(30秒左右),提出相关问题,各班以抢答器进行抢答,答对加5分,答错扣2分,每题限时二十秒,答题时答错或超时则由其他班进行二次抢答回答(视频共5段)

  (2)唾手可得

  本轮共八组题(针对这八个参赛团体)每组3道,答对加10分,答错扣5分,放弃不扣分。每题限时三十秒,超时则算答错,各班以抢答器进行选题(选题分为十个类别:奥运会,体育明星,NBA,体育历史,游泳,田径,世锦赛,体操,世界杯)

  3.中场活动

  主持人给出5道题(较容易),用随机抽取器抽取一个班级,与该班观众进行互动答题,限时20秒,超时换班级回答,答对奖励棒棒糖一个。(负责部门:卫生部)

  4.终极大PK

  将前两轮的比分进行排名,排出一二三名分别挑战。此环节为三个班抽签各选择一组题,每组若干,每道题为一种运动的资料,每组的成员表演这项运动,其余成员回答,答对一题加5分,答错不加分。得分多者获胜。共限时2分钟

  5.后期

  最终评出冠亚季军和优秀奖,现场领取奖品和奖状。活动结束后,嘉宾退场,各班有序回教室自习。

  退场秩序:嘉宾全部离场后,体育老师组织各班按照顺序分流退场。

  幕后人员分工:

  1、场监(纪检卫生监管部):负责协调及监督会场工作,且要对比赛的.具体细节十分熟悉。

  2、催场组:(文体部)预先与比赛班级说好要求,保证比赛连贯进行。

  3、入场退场(纪检卫生监管部):带领选手、观众及评委等人入席及退场

  4、礼仪组(文体学宣部):确定邀请的嘉宾并且及时送出请柬以及物品奖励购买

  5、派发组(文体学宣部):派发入场观众报名表等评分表,分数计算,座位表

  6、台布置(文体学宣部):负责前期的舞台布置及主席台必需品的准备

  7、道具组:(文体学宣部):PPT以及选手所需要求

  奖品:冠军:奖状;

  亚军:奖状;

  季军:奖状;

  优秀奖:奖状;

  互动奖品:棒棒糖×5个,纪念品;

  评委:水×7

知识竞赛的策划书8

  一、活动目的

  为进一步提升学生素质,在校内外体现讲公德、讲文明、爱环境,树立环保节能意识,通过本次活动,提高学生参与社会实践和公益活动的能力,共创“节约型”的和谐社会。

  二、活动主题:让绿色家园更美好

  三、参加对象:三—六年级学生

  四、竞赛方式

  1、竞赛分为笔试初赛、现场答题决赛二部分;

  初赛:三——六年级各班组织30名学生以书面试卷形式进行笔试环节,计总分。总分前六名的班级进入现场决赛。进入决赛的班级挑选前3名优胜者代表本班,参加学校的现场答题决赛。

  初赛时间:5月11日

  2、决赛:校级决赛采取现场答题的'方式,分为必答题、抢答题、风险题,三轮过后,根据现场分数决出一、二、三等奖。

  决赛时间:5月19日

  地点:多功能厅

  五、奖项设置

  个人:按年级参加人数的10%设置奖项。

  团体:按参加班级数的30%设奖。最终评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

  六、竞赛要求

  1、请各班根据校园网上《环保知识竞赛知识库》组织学生学习掌握,做好参赛准备。

  2、初赛由各班班主任在班级内组织学生答题。时间为30分钟。

  3、进入决赛的班级选手在赛前提前10分钟到达赛场,进行台号抽签,熟悉机器,了解规则,迟到者做弃权处理。

  芜湖市凤鸣实验小学大队部

知识竞赛的策划书9

  一、活动目的:

  为了丰富同学们的课余文化生活,拓展同学们的'知识面,了解更多的日本文化,调动同学们的学习积极性,营造良好的学习氛围,特举办此次日文文化知识竞赛比赛。

  二、活动时间:

  报名时间:

  比赛时间:

  三、活动地点

  四、活动对象:

  日语系全体学生

  五、活动形式:

  以班级为单位,3人一组为一个团队进行比赛;一个团队选出一位队长,大二、大一分开比赛:活动进行时每班应由观众助威团。

  六、评分细则:

  活动分为必答题、抢答题、幸运之星题、风险题四个环节,每个小组基础分为100分。

  1、必答题题型设计:选择题

  答题规则:每队一次派一名代表依次回答,主持人在读完题目后,选手在10秒内回答有效

  评分标准:每队有100分基础分,答对加10分,答错扣10分。

  2、抢答题题型设计:判断题(共15道题)

  答题规则:此轮为快速抢答,在主持人读完题后,先举手者回答(未举手先回答无效),选手答错后则此题无效。

  评分标准:答对加10分,答错扣10分

  3、幸运之星题题型设计:选择题

  答题规则:每队从观众席中选一名代表作为幸运之星依次答题,在主持人读完题后,观众在10秒内回答有效。

  评分标准:每队有100分基础分,答对加20分,答错不扣分。幸运之星如答对题目,则有精美礼品一份。

  4、风险题题型设计:选择题

  答题规则:每队一次派一名代表依次回答,主持人在读完题目后,选手在10秒内回答有效。答对选手可选择继续答题(最多不可超过3道)。

  评分标准:题目分值有10分、20分、30分,答对一题加相应分,答错一题扣相应分。

  七、奖项设置

  四个环节之后,按积累分数评出团体一、二、三名;按个人分数评出个人一、二、三名。

  各设一、二、三登奖一名(分团体和个人),另设优胜奖6名。

  获奖者各得证书和纪念品一份!

  八、活动安排

  1)由宣传部负责前期宣传和会场布置

  2)由纪保部负责进出场和会场秩序

  3)由学习部负责整个活动具体操作

  4)由劳卫生活部负责会场卫生

  九、经费预算

  舞台布置50元、证书24元、奖品60元

  总计134元

知识竞赛的策划书10

  为深入开展安全生产的活动,进一步增强员工的安全生产知识和意识,有效预防和控制安全事故的发生,为公司营造一个安全、和谐的环境,工会特此举办这次安全知识竞赛活动。希望各参赛小组以安全知识论高下,以安全实力争第一,以能力提升促安全。

  相关策划如下:

  一、竞赛日程:

  20xx年5月27日(周三)pm 13:00~15:00预计需要时间为二个小时。

  二、竞赛活动地点:

  办公楼三楼

  三、参加对象:

  全体员工

  四、竞赛活动策划:

  1、参加竞赛活动小组的`组成及人员:

  a)参加竞赛活动的小组为6个,每个小组为3人

  b)参加竞赛活动小组的组成:

  第一小组:支援部、营业部

  第二小组:采购部、开发部

  第三小组:cs部、qa部

  第四小组:生管科(含仓库)

  第五小组:生产办公室、涂装组、加工组

  第六小组:组装一、组装二、组装三、试运转

  c)小组成员组成:由各参赛的部门进行内部的选拔,确立参赛人员,然后报到工会,参赛人员中需设立一个组长

  2、竞赛的题型:必答题、抢答题、风险题、现场互动提问

  3、竞赛规则:

  a)必答题为各参赛小组必须答的题目,每道题10分,每小组必答5题,共计30道题;

  b)抢答题为各参赛小组进行抢答的题目,每道题10分,设20道题;

  c)风险题为各参赛小组进行回答的题目,每道题10分,但如果回答错误将扣10分,答对加10分,每个小组答5题,共计30道题;

  d)现场互动提问:就是由知识竞赛活动主持人向现场员工提一些问题,例如:公司的核心价值、公司新标志的相关意义、公司的远景目标等等……

  4、竞赛活动奖项:将根据各参赛小组的得分情况设一二三等奖和纪念奖,针对现场互动环节的提问可以设一些参与奖

  5、竞赛题库的设置:知识竞赛的题目由xx负责;

  五、竞赛活动的人员:

  1、竞赛活动筹备人员:

  2、竞赛活动现场人员:主持人、记分员、后勤人员、现场维持人员

  3、竞赛活动裁判:xxx

知识竞赛的策划书11

  一、活动背景:

  信息时代的今天,“知识就是力量”的口号至今让我们震耳发聩。伴着凉爽的秋风,我们迎来了第二届读者文化节。而读者文化节,是由读者协会主办的面向全省高校的一场集知识、娱乐、竞赛为一体的综合性学习活动。在这个大的背景下,读者协会与红帆船文学社共同举办了文学知识竞赛活动。

  二、活动目的:

  (一)为了提高同学们对本次读书文化节的关心度,将和谐文化带进校园,以丰富同学们的课外生活、展现自身才华,提升文化素养。

  (二)加强会员间的交流,以及促进与其它社团之间的交流与合作。

  (三)建设文化校园,将多读书、多思考的观念更加深入的植入校园文化。

  (四)开辟读者与图书馆信息沟通的渠道,建立读者与图书馆间的良性互动。

  三、活动介绍

  本次竞赛为读者协会策划主办,红帆船文学社协办、合肥旅游网赞助的文学知识竞赛活动。

  四、活动安排

  本次文学知识竞赛面向全体在校学生,以双方会员为主。分为初赛、决赛二个阶段。

  (一)时间安排:

  1、初赛:

  (1)时间:xx月24下午6点

  (2)地点:图书馆八楼会议室

  2、决赛:

  (1)时间:xx月30日下午6点

  (2)地点:图书馆八楼会议室

  3、颁奖

  (1)时间:12月1日晚上7点

  (2)时间:图书馆八楼会议室

  (二)参赛选手资格要求

  1、在校大学生,热爱读书,拥有一定的知识素养。

  2、参赛选手必须在规定的时间内报名,并领取报名表。

  (三)竞赛流程

  1、主持人开场致辞然后介绍入场嘉宾,会长致辞并宣布竞赛开始。

  2、主持人宣布比赛规则。选手如有问题可在主持人宣布后提出。

  3、根据竞赛者入场时抽取的编号,把竞赛者按编号分若干组。

  4、初赛流程:此次文学知识竞赛初赛所有选手都有基础分30分,并按以下四个环节进行

  (1)小试牛刀

  题目共分:文学知识、风俗文化、诗词解析、历史常识四类(每类题中有20道选择题,每道题编有序号)

  规则:以组为单位,从该组一号选手开始,选手可从四类中任选一类。由主持人从该类中抽出一题。主持人读出题目后,选手作答,如果答对加10分,错误扣5分。并由该组其它选手自愿作答,答对加5分,错误扣2分。然后按顺序进行下组选手答题。并以小组总成绩为此环节的最终成绩,前五名的小组每人成绩加20分,其余小组每人加10分。

  中场互动

  所有到场人员进行击鼓传花—成语接龙活动。由主持人说出一个成语并传递物品,主持人敲击桌子,声音停止,物品距离最近的人接成语,接出成语则继续进行,否则表演节目,节目表演结束由该人任说一个成语继续进行。时间15分钟。

  (2)抢滩登陆

  规则:主持人读题之后以小组为单位即可进行抢答,答对加10分,答错不扣分,答错后其它选手可抢答该题,答对得5分,小组抢到一次大题机会,该组将会有3道题,至该组答完为止。依次类推,此环节以个人得分为最终成绩。

  (3)弱者重生

  本环节得分较高的人给较低的人选题,选3道题,答题后较低的人得分为:答对个数/3(较高的'人分数——较低的人分数)

  (4)勇往直前

  规则:本环节分为难30分,中20分,易10分。从任一组一号选手开始答题,主持人由易到难选题,选手回答一题后可以放弃,得到已答对得分数

  也可继续攻关。若答错,则本环节的分将失去。

  比赛结束后选出较高得分选手进入决赛。

  5、决赛流程:

  (1)自我介绍,限时2分钟。

  (2)才艺展示,各个选手根据自己情况选择性进行,该项成绩为参赛选手最后成绩作参考。

  (3)“一站到底”所有入围决赛的选手,两两组合,回答主持人的问题,采取淘汰制,获胜者再两两结合,依次类推直至产生最终胜利者。

  6、颁奖典礼暨联合晚会

  (1)由相关负责人针对此次文学知识竞赛做总结。

  (2)举行颁奖仪式。

  (3)文艺表演暨活动大联欢。

  (四)前期准备

  (1)双方宣传部应于于xx月xx日以前做好宣传板面、海报、宣传页(如板面数量不够与征文活动发生冲突,可将两个活动合并为一个板面),并于xx月xx日投放至指定位置。

  (2)双方策划部人员,应于xx月xx日以前协商活动的人员安排问题(人员安排包括比赛评委、场序维护、卫生清洁等)。

  (3)双方策划部应于xx月xx日以前商议参赛选手的报名流程、信息管理、通讯联络等问题,并交由各自的相关部门执行。

  (4)所有考试的问题、试卷由指定人员负责编辑、打印、保管,任何人不得泄露题目。

  (6)双方策划部须于xx月xx日以前协商颁奖仪式的具体事宜,包括出席人员、秩序维护、主持、礼仪等。

  五、注意事项

  1、初赛的问答题目为12道,分别涉及文学、风俗文化、名句对接、历史常识四个方面,每方面四道题目。

  2、决赛自我介绍与才艺展示总分值20分,答题总分值80分,选手在此阶段的最后得分由这两项与答题得分共同构成。

  决赛问题除以上问题外还涉及生活、政治、经济、科普等综合知识。

  初赛进入决赛时,根据实际人数确定晋级人数,确定人数后安成绩由上到下选择晋级。

  3、此次文学知识竞赛总的分值分配:决赛的总分值70分,初赛总分值30分,选手的最终成绩由这两部分按比例共同组成。

  六、奖项设置

  特等奖一名一等奖2名二等奖4名三等奖8名优秀奖若干,共计500元

  七、负责人及主要参与者

  负责人:xxx

  参与者:读者协会与红帆船文学社全体会员

知识竞赛的策划书12

  一、活动主题

  学生宿舍作为一个大学生休息学习的重要场所,是大学生生活的重要组成部分。除了教室,同学大学期间更多的是在宿舍度过的,就想在家一样,宿舍防火防盗同样不容小视。在此公寓学生会治保部联合消防部举办“防火防盗安全知识竞赛”

  二、活动目的

  丰富大学生校园生活,提高学生在宿舍的'生活质量,增强大学生防火防盗的安全意识

  三、活动流程

  1、宣传工作

  ①联系宣传部,商讨板报事宜。板报上注明活动时间、地点、内容及注意事项。将宣传板放在一期、二期食堂门口进行宣传。

  ②请各分部在查房时协助宣传

  ③让公寓学生会其他门部长协助在部门内宣传,调动干事们的积极性

  2、报名工作

  ①在一期、二期食堂门口设立报名点

  ②各楼楼长协助收集报名表

  3、活动时间

  报名时间:3月31日至4月4日

  比赛时间:

  ①初赛:4月6日15:00

  ②决赛:4月11日19:00

  4、活动形式

  ①初赛:笔试

  ②决赛:竞答

  1初赛

  ①参赛选手在规定比赛开始前15分钟签到入场

  ②入场后听从工作人员按规定位置入座

  ③工作人员分发试卷后即可开始答题,到规定时间交卷(可提前交卷)

  ④答题期间不得有任何作弊或扰乱考场秩序行为,一经发现取消考试资格

  ⑤取初赛成绩前15名参加决赛

  2决赛

  ①参赛选手在规定比赛开始前15分钟签到入场

  ②入场后听从工作人员按规定位置入座

  ③竞赛题型分为判断题、选择题、简答题

  ④评委根据参赛选手的客观题以及简单题的回答情况进行计分和打分

  ⑤当场核算决赛各个选手总分,评出各个奖项

知识竞赛的策划书13

  在国际竞争日益激烈的今日,大学生作为将来国防的后备力量,更是肩负着建设祖国的大任。我们此次活动通过竞赛问答的方式旨在带领同学了解国防知识,回顾红色经典,陶冶爱国主义情操。社会发展学院在结合学院及同学实际情况的基础上推出了本期国防知识竞赛,让同学们寓教于乐,既增长了专业的国防知识又丰富了课余生活,将激发广大同学作为热血青年的爱国热情。

  1、17点30分现场工作人员到位,参赛选手有序就坐,做赛前准备。

  2、由主持人简单介绍活动主旨,解释活动流程、奖项设置,介绍各参赛队伍,并且宣布比赛开始。

  3、竞赛第一项为必答题,由主持人依次分别为各参赛小组出题,选手必答。答对一题给十分,答错不扣分。

  4、竞赛第二项为“我爱唱军歌,歌词大填写”,参赛选手根据给出的不完整的军歌歌词填写空格。每对一空给一分,答错不扣分。

  5、竞赛第三项为抢答题,参赛者根据主持人给出的.题快速抢答,此环节答对一题给十分,答错倒扣十分。

  6、现场合计各队总得分,并给一、二、三等将获得者者颁奖。

  1、活动环节设置,准备竞赛题目:必答题为选择题;军歌的选取及去词;抢答题为非选择题

  2、场地确定,时间确定及现场布置

  3、嘉宾的确定及邀请

  4、活动宣传及班级动员

  5、撰写活动策划书,预想相关状况并作应急准备

  一等奖一个、二等奖一个、三等奖一个

  一等奖:三张肯德基蛋挞券

  二等奖:三个保温杯

  三等奖:三大袋餐巾纸、三个玩偶

  三张肯德基蛋挞券75元;

  三个保温杯60元;

  三大袋餐巾纸18元;

  十个小玩偶30元;

  矿泉水12元。

  总计195元

  本次活动面向全体社会发展学院的有意向的同学开放,以一种较为轻松的方式,将国防教育贯彻到同学们的生活实处,使同学的提升对我国国防发展历程的深刻关注,对世界局势的客观认知。

  我们旨在以此次活动为契机大力弘扬爱国主义教育,将同学平日的所学所感通过竞赛的方式展示出来。一方面,响应了社会及国家对当大学生综合素质提升的要求;另一方面,促使同学关注国防教育,并且提供了展示大学生自我风采的舞台。

  社会发展学院分团委宣传部

  社会发展学院学生会公寓管理服务部

  联合主办

  二零零九年十二月

知识竞赛的策划书14

  一、主办单位:

  xx济学院体育学部。

  二、主办时间:

  20xx年x月。

  三、主办地点:

  xxx。

  四、主办宗旨:

  为丰富同学的课外知识、增强同学的学习气氛、加强同学之间的交流与集团意识、了解高尔夫的魅力所在。

  五、工作安排:

  办公室:收集、整理活动主过程的`材料,设定奖项。

  组织部:

  组织策划和设置。

  题库组:

  负责题型设置。

  宣传组:

  出海报并宣传。

  六、比赛规则:

  1、对象:

  体育学部全体成员。

  2、参赛人员形式:

  x个班每班各选x名代表。

  3、每对需给本代表队自命一名。

  4、答题类型

  第一关:有志必得

  本轮比赛为必答题,题目为体育与高尔夫相关知识,形式为选择、判断、填空,共24题。每题作答时间限30秒,超时视为放弃此题,答错扣10分,答对加10分。每对参赛选手轮流作答(非答题人员不可给予提示)在不能作答时,可向主持人提出申请,交给本方阵人员,每对仅有一次求助机会,作答时间相应延长10秒钟(选择题为单选)。

  第二关:齐心协力

  本轮比赛以推杆形式获得答题权力,每方阵各选一名观众上台推杆,推到所画目标线,推出的球距目标线最近者,相应方阵代表可获得答题权(每题一推,共六题)答对者加20分,答题不扣分。

  第三关:心有灵犀

  本轮比赛为配合题,题目范围不限,参赛的两名选手必须有一名来自方阵代表,比赛中,在规定的时间内(3分钟)描述者根据题板内容进行描述,(不可说出题板中出现的任何一个字)答对一题10分,(配合双方如答不出可以选择跳过)。

  第四关:风险提速

  本轮比赛为风险题,根据难度分为易、中、难,对应分值为10分、20分、30分答对者加上相应分数,并可选择是否继续作答,答错扣掉相应分数,并失去继续答题机会,作答时间分为10秒、20秒、30秒。

  第五关:幸运之星

  由x主任和x主任分别来抽取x名幸运观众,上台互动,幸运星可以通过答题或表演等形式来获得精美礼品。

知识竞赛的策划书15

  口号:文思若水展才华,知识竞赛你我他

  一、活动背景:我院知识竞赛活动自开展以来,已成功举办四届。多年来,竞赛坚持“崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战”的宗旨,吸引了一大批学生积极参加活动,发现和培养了一批有潜力、有作为的优秀人才,推动了高校学生课外学术科技活动的蓬勃发展。知识竞赛是由学习部组织的“我爱学习”的活动,此项活动旨在激励广大在校大学生崇尚科学,追求真知,勤奋学习,迎接挑战,为我国现代化建设发现和培养创新型人才。

  二、活动目的:今年我校的校园文化艺术节即将开始,为迎接即将到来的校级知识竞赛,配合校团委的工作,我们计划提前培养参赛人员,在生科院党总支的领导下,经我部门的精心策划,全院各班积极参与,共同打造一场全新的知识盛宴,为我院学生了解知识、学习知识、运用知识及深化科学认识,浓郁校园科技氛围提供一个更广阔的空间,也为全校型的学风建设以及知识文明建设和精神文明建设做出一定的贡献。

  活动组织形式

  承办:生科院学生会学习部

  二、顾问:杨静玲

  策 划:由学习部部长赵阳总负责,学习部全体人员公同参与

  一、评委介绍:

  书记 刘连根

  辅导员 杨静玲

  学生会主席团及各部部长

  二、参赛规则介绍:

  1.参赛选手要求:本活动方案针对12级全体学生,每班两人,每组两人每组选手为12级同学,共计10组。

  2.比赛原则:求实、求知、公平、公正。参赛决赛的团队可获得60%的题库。

  三、活动具体流程:

  ㈠动预计时间地点

  比赛时间:20xx年4月13号(左右)

  比赛地点:待定

  比赛环节:闪亮登场、百花齐放、勇往直前、手疾眼快、东山再起、淘我所爱、专业大比拼。

  1.闪亮登场 比赛选手在这个环节出场,每个团队都要有自己的口号和有特色的自我介绍。

  2、百花齐放(本环节为必答题环节)

  a. 题型设计题型有选择题、判断题、填空题,每轮每队依次回答一个题目,共10道题目,每题10分。

  b. 答题规则每轮答题分别由每队一名队员回答,回答不出或回答错误不得由其他主答手补充。

  c. 答题时间限制主持人读完题,选手必须在10秒内答题有效,超时视为弃权。

  d. 评分标准 每队有基础分100分,答对加10分,答错减5、弃权不扣分

  f. 主持人公布各队得分情况”

  3.勇往直前

  题型设计:本环节的题目为分值题,分值分别为20分、40分、60分,有参赛选手来选择,20分的题思考时间为10秒,40分的题目思考时间为15秒、60分的`题目思考时间为25秒。

  答题规则

  各队得到答题权后,必须在限制时间内回答超时视为答错,每道题可抢答两次。答错不扣分

  4.手疾眼快(抢答题环节). 题型设计:共30道选择题,主持人依次读题,各队用抢答器抢答。

  a. 答题规则各队得到答题权后,必须在10秒内回答完毕,超时视为答错,每道题可抢答两次。

  b. 评分标准答对的队可加10分,回答错误的不扣分

  c. 主持人公布各队得分情况。本环节结束后,由相关人员计算各组得分情况,总分前五名的可直接晋级,剩下五组选手要进入下一轮“东山再起。”

  5.互动环节本环节为观众互动环节,由主持人出题观众答对者可获精美礼品。

  6.东山再起。

  题型设计:本环节的题目为猜谜题,有主持人描述一种事物的特征,主持人的描述,有选手来抢答。

  评分标准:答对每题10分答错不扣分,

  答题规则:每题有两次抢答机会。

  注:本环节结束后比分前两名者可进入下一轮,剩余三组选手被淘汰,进入下一轮者本环节得分不计入总分。

  7.淘我所爱

  a. 题型设计本环节题目类型有影视知识、历史问题、科普知识、体育知识、文学知识、时事动态六类题目,每类题目有七个问题,每题15分。

  b. 答题规则每组选手必须选着两类问题,每个类型须回答一个问题。选手在得到题目后10秒内必须回答问题,超时视为答错。

  c. 评分标准答对加15分,答错不扣分

  8.专业大比拼

  a. 题型设计本环节所有题目均与本学院专业知识有关,题目类型为抢答题,每题5分.

  b. 答题规则每题有两次抢答机会。

  c. 评分标准答对加五分,答错不扣分

  9.文艺节目10.比赛结束有主持人宣布各组的总成绩,并宣布本次比赛的冠军、亚军、季军、勇敢团队奖的得主,最后宣布比赛结束。

  四、宣传工作安排

  ⑴活动前期宣传①邀请我院新闻部、校广播站、校报等相关媒体对本次活动进行报道。(由我部工作人员负责)②制作并张贴海报、喷绘、横幅,分别悬挂于校园宣传栏或显眼地段。内容主要为宣传比赛赛制、开始时间等相关事宜。(提前3天打出,由宣传部负责)

  ⑵活动中间宣传①邀请我院新闻部、校广播站、校报等相关媒体对活动进行跟进报道。②制作并张贴喷绘。喷绘内容预赛结果及最后决赛的时间地点,比赛队伍等相关内容。

  ⑶活动后期宣传①邀请我院新闻部、校广播站、校报等相关媒体对活动结果进行报道。②制作并张贴喷绘。喷绘内容为决赛结果。

  五、赛场布置

  赛场准备:由赵阳、贾佳、海向林、赵丽颜全面负责:包括茶水、幻灯、音像、座次表、组织入场及会场的清理等等。杜光远、单莉、黄雄负责紧急突发情况。

  赛前准备:比赛相关幻灯片由贾佳君负责、比赛中需用工具由所有干事积极筹备。题库由我部所有工作人员共同收集,可向其他各个兄弟学院相关部门或人员获得,也可由网络途径获得或向相关老师求助。

  六、奖项冠军 奖品+证书(100元)亚军 奖品+证书(80元) 季军 奖品+证书(60元) 勇敢团队奖金 奖品+奖状(50元)七、经费估算饮料及其他120元奖品290元总计:410

  学生会学习部

  20xx年4月13日

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