亲子共读倡议书

时间:2024-06-08 14:13:22 倡议书 我要投稿

亲子共读倡议书范例[15篇]

  在当下社会,倡议书的使用越来越广泛,倡议书是日常应用写作中的一种常用文体。怎么写倡议书才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的亲子共读倡议书,希望对大家有所帮助。

亲子共读倡议书范例[15篇]

亲子共读倡议书1

尊敬的激朋友:

  您好!

  立身以立学为先,立学以读书为本。书承载着人类文化的精髓。读史使人明智,读诗使人聪慧,哲理使人深刻,伦理使人文明,逻辑修辞使人能言善辩。服饰能美化人的外表,知识能充实人的心灵。阅读是现代社会生活的必备技能。读书是成才的必由之路,古今中外概莫能外。

  万丈高楼平地起,小学是读书的黄金阶段。首先小学有充足的学习时间。现在的中学,语数外理化生政史地已经把学生的时间瓜分殆尽,它需要学生具有快速高效的阅读技能。小学阶段的广泛阅读不仅是中学各科学习的重要知识储备,更是进一步提高学生的识记、理解、创造能力的重要保证。二,小学生有非常强烈的好奇心和求知欲。打开一本好书就像进入一个多彩的世界,一本本好书会让孩子生活丰富,精神充实,视野开阔,气质高雅。

  亲子读是小学生读书的成功模式。亲子读,是指在家庭中大人与孩子一起阅读。可以是大人读给孩子听,可以是孩子读给大人听,也可以是孩子读给孩子听,也可以是各自独立阅读随时交流。坚持亲子读,有利于充分开发孩子的潜能,养成受益终生的`良好习惯;有利于亲子情感交流,使代沟消失于无形;有利于随时随地解疑答难,使孩子的阅读更轻松自在。同读一篇美文,同体验一种健康的情趣;同吟一首小诗,同轻拂心弦的颤动;同看一个故事,同感受人物的喜怒哀乐;同赏一本好书,同沐浴知识的雨露和精神的阳光。

  为了实现心中梦想,我们倡议:为孩子提供最精美的图书,呵护孩子的阅读需求;参与孩子的读书生活,关注孩子成长的每一步。

  朋友们,一个崇尚读书的家庭,一定是充满希望和谐融洽的家庭;一个洋溢书香的校园,一定是一个充满生机健康向上的校园;亲子读的时光一定是最美好的教育时刻。

  家校携手,知识铺就成才路;

  亲子读,书香涵养智慧花。

  倡议人:

  日期:

亲子共读倡议书2

  尊敬的家长朋友:

  您好!

  立身以立学为先,立学以读书为本,亲子共读倡议书。书承载着人类文化的精髓。读史使人明智,读诗使人聪慧,哲理使人深刻,伦理使人文明,逻辑修辞使人能言善辩。服饰能美化人的外表,知识能充实人的心灵。阅读是现代社会生活的必备技能。读书是成才的必由之路,古今中外概莫能外。

  万丈高楼平地起,小学是读书的黄金阶段。首先小学有充足的学习时间。现在的中学,语数外理化生政史地已经把学生的时间瓜分殆尽,它需要学生具有快速高效的阅读技能。小学阶段的.广泛阅读不仅是中学各科学习的重要知识储备,更是进一步提高学生的识记、理解、创造能力的重要保证。第二,小学生有非常强烈的好奇心和求知欲。打开一本好书就像进入一个多彩的世界,一本本好书会让孩子生活丰富,精神充实,视野开阔,气质高雅。

  亲子共读是小学生读书的成功模式。亲子共读,是指在家庭中大人与孩子一起阅读。可以是大人读给孩子听,可以是孩子读给大人听,也可以是孩子读给孩子听,也可以是各自独立阅读随时交流,倡议书《亲子共读倡议书》。坚持亲子共读,有利于充分开发孩子的潜能,养成受益终生的良好习惯;有利于亲子情感交流,使代沟消失于无形;有利于随时随地解疑答难,使孩子的阅读更轻松自在。同读一篇美文,共同体验一种健康的情趣;同吟一首小诗,共同轻拂心弦的颤动;同看一个故事,共同感受人物的喜怒哀乐;同赏一本好书,共同沐浴知识的雨露和精神的阳光。

  为了实现心中梦想,我们倡议:为孩子提供最精美的图书,呵护孩子的阅读需求;参与孩子的读书生活,关注孩子成长的每一步。

  朋友们,一个崇尚读书的家庭,一定是充满希望和谐融洽的家庭;一个洋溢书香的校园,一定是一个充满生机健康向上的校园;亲子共读的时光一定是最美好的教育时刻。

  家校携手,知识铺就成才路;

  亲子共读,书香涵养智慧花。

亲子共读倡议书3

尊敬的家长朋友:

  “你或许拥有无限的财富,一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有——我有一位读书给我听的妈妈。”

  这是一个骄傲的孩子的诗,也是一曲亲子阅读的赞歌。它仿佛让我们看到这样的景象:夜幕降临了,风儿不吹了,鸟儿飞回了家。一家家窗户的灯亮了,一个个孩子的声音响起:“爸爸妈妈,和我一起读书吧!”于是,孩子依偎在爸爸妈妈的身旁,开始了美妙的.阅读旅程。

  这是书香沉醉的晚上,这是美妙的阅读时光。和孩子一起读书吧,和孩子手牵着手到书里去旅行,分享充满温暖语言的快乐时光;和孩子一起读书吧,你要告诉孩子的事,书里已经帮你叙说;和孩子一起读书吧,孩子会在您的带领下奔向明亮的远方。

  在这样一个春暖花开、阳光明媚的季节,在“世界读书日”到来之际,在我们洪家楼第三小学第八届读书节开幕的美好时刻,我们真诚地邀请您:

  1.加入到“亲子共读”活动中,做孩子读书的榜样。家长的言传身教对孩子的成长有着直接的影响。当你陪着孩子走进书香四溢的书店,当您双休日早一点关掉电视,引导孩子把阅读当作生活的一部分时,您就等于把孩子引入了知识的海洋。

  2.给孩子足够的鼓励,和孩子一起共享阅读的美好时光。平时您要尽可能给孩子提供静心阅读的时间、空间和足够多的好书,在孩子阅读的时候,给孩子尽可能多的鼓励。我们真诚希望每个家长能与孩子共读一本书,或者大人读给孩子听,或者孩子读给大人听,或者自己读给自己听,然后相互讨论、写心得、表演、辩论……,重要的是和孩子一道享受阅读的过程,分享阅读的乐趣。这样做会帮助您与孩子拥有更多的共同语言,建立温馨和睦、积极向上的亲子关系。

  3.为您的孩子建立温馨、舒适的读书角,建立一个家庭图书架,藏书不少于50本,并尽可能做到适合您的孩子阅读。

  4.每月至少和您的孩子一起逛一次书店,并添置一定数量的好书。可以是童话、小说、科普类的,也可以是名人传记、哲学类及教育孩子做人方面的书籍等。家长可以结合孩子的年龄、兴趣爱好帮助他们选择一些适合自己的好书。

  5.每天抽出至少三十分钟的时间(也可每周累计三个半小时,最好每天都读)与孩子共同阅读,一个月累积读完2本书。

  6.认真填写倡议书背后的亲子共读反馈表,随时记录你和孩子共读的情况,我们将把它作为评比我校书香家庭的一个重要条件和依据。

  7.在读书节期间,学校将举行第五届亲子诵读活动,可以是一个家庭,也可以是多个家庭的组合。要求各班先在本班举行大面积的亲子诵读活动,选出最优秀的一组参加校级亲子诵读比赛。

  开卷有益,阅读增智!让我们捧起书本,与书为友,与经典为友,共建学习型书香家庭吧!我们真诚希望,每一位洪楼三小的家长都能与孩子共读,与孩子拥有共同的语言密码,共享幸福人生。用琅琅上口的诗歌、美文开启孩子生命的每个黎明;让孩子们在博古通今的书籍中、在娓娓动听的故事中,学会宽容、合作、感恩、信心、爱心……最是书香能致远,阅读之乐乐无穷!用阅读彩绘孩子的童年,让读书声充盈孩子记忆的天空。爱孩子,就陪他一起阅读吧!

亲子共读倡议书4

全国的同胞们:

  随着电子科技的迅速发展,手机已经是我们生活中必不可少的工具,在网上有人说:“少壮不努力,长大玩手机”这句话正好反映到人们都沉迷于在手机里。那么,手机的危害有多大呢?手机看久了会导致视力下降;走路看手机的危害更大,有些人,总是低着头看手机,车也不看,人也不看,一个不小心就会撞到栏杆;有些人过马路时也在看手机,如果这时一辆车撞过来,轻则骨折,重则重伤或死亡;更离普的是有些司机还一边开车一边刷屏,他把自己的生命不当一回事,还践踏行人的生命。所以说沉迷手机危害巨大。沉迷手机,不但小孩会影响学习,大人也会影响工作,更会伤害身体,我们要向全中国人民发出不要做低头族的倡议,让我们大家努力做到以下几点:

  1、不要在光线强或光线弱的地方看手机,也不能躺着看手机。

  2、看手机的.时间最好在看了半个到一个小时之间,休息一下,缓解眼睛的疲劳。

  3、手机是用来通讯、查找资料或学习用的,不是用来玩游戏的,更不能沉迷于游戏不能自拔。

  4、不要在学习期间或工作期间玩手机,特别是开车和走路时,千万不要看手机,这是为自己的安全,也是为了别人的安全。

  5、不要拿手机玩游戏,特别是一些暴力等不良游戏,它会把我们引入歧途。

  手机是把双刃剑,如果你使用得当,就会成为你学习和工作的好朋友好老师,如果你使用不当,将会成为你成长路上的杀手。

  一份倡议,一个承诺,一种责任。为了我们有美好的明天,请大家从现在做起,从我做起,行动起来,不再做“低头族。”

倡议人:

  20xx年5月30日

亲子共读倡议书5

尊敬的家长、朋友:

  您好!“最是书香能致.远,腹有诗书气自华”。读书能改变人生,读书能让人明理,启智。为了孩子美好的明天,让我们携起手来,共同努力,让好书伴随孩子健康成长,让浓浓的书香也飘溢你美好的家园。请您在百忙之中关注孩子的阅读生活,努力做到与孩子分享阅读,共同感受阅读的乐趣,创设书香环境,营建和谐幸福之家。 现结合我校开展“阅读”活动的的具体安排,特向各家长发出“亲子共读”的读书倡议,具体如下:

  一、“亲子共读”时间:5月1日至6月底。 二、“亲子共读”注意事项:

  (一)请家长配合做到如下几项阅读工作:

  1.和您的孩子共同选合适的经典的书。(附表1)可以是绘本图书,童话故事,科普小说,人文哲学,名人传记等;学校也有提供部分适合“亲子共读”的优秀作品,家长和孩子可以选择其中,也可以自已选择。

  2.为您的孩子提供良好的读书环境。尽可能地为孩子创设良好的读书空间,让孩子能有个舒适安静的读书环境,让孩子在丰富的阅读生活中健康成长。

  3.与您的孩子一起交流读书心得,共读共写读书感受。(附件2)在繁忙的工作之余,请您主动抽时间和孩子一起阅读,与孩子共同体验和分享阅读的乐趣;定期与孩子一起交流读书心得,相互激励,共同提高。读书时,不需要相同的阅读进度,需要的是家长多跟孩子交流读书体会,适当时候给予帮助、引导、评价,鼓励孩子养成“不动笔墨不读书”的好习惯,可以在书上或读书笔记本上做简单批注。

  (二)请家长与孩子共同完成“亲子共读”活动记录表。每月填写一张并在6月20日前上交各班主任,学校将择优评选出优秀“亲子共读”心得体会,汇集成册,交流分享。

  荥阳市城关乡实验小学

  20xx年4月28日

  尊敬的家长、同学们:

  “世界上最宝贵的资源是儿童!”无论是国家的未来,人类社会的生生不息,还是每一个家庭的`幸福传承,儿童的健康成长是一切可持续发展的保证!

  在20xx年“三八”国际妇女节即将到来之际,我们呼吁:全社会都来关心孩子的健康成长!我们倡议:全市的家长、孩子们爱读书、读好书,亲子

  共读,幸福成长!

  爱因斯坦说:“阅读是孩子最珍贵的宝藏。”阅读可以丰富孩子的精神世界,拓宽孩子的生活视野,提高孩子的素养品位,促进孩子的健康成长。

  “你或许拥有无限的财富,但你永远不会比我富有,因为我有爱读书的爸爸妈妈,我的爸爸妈妈与我快乐阅读”。忙碌的工作是为了孩子物质的幸福,亲子共读更能为孩子的健康成长提供精神食粮。

  开卷有益,益己、益人、益社会;读书有利,利家、利民、利国家,一个不读书的人是没有前途的,一个不读书的家庭也是没有希望的。让我们每一个家庭都积极行动起来,家长带头,亲子共读。阅读改变人生,书籍蕴藏幸福,培养孩子的读书兴趣,让阅读成为孩子健康成长的基石!

  家长们、同学们,书是人类智慧的源泉,书籍是人类进步的阶梯!读万卷书、行万里路!让我们把亲子共读作为陪伴亲子成长的阶梯,治疗网瘾的有效良药。

  让我们人人爱读书、家家多读书,在快乐阅读中体味人生,感悟生命;在幸福阅读中陶冶情操、健全人格;让我们的家庭在快乐的亲子共读中提高幸福指数;让我们的孩子在幸福的亲子共读中成人成才!

  倡议人:

  xx年xx月xx日

亲子共读倡议书6

亲爱的大朋友、小朋友们:

  你喜欢阅读吗?你的宝宝喜欢阅读吗?

  平日里大朋友们上班,小朋友们上幼儿园,情感的交流机会与时间减少了许多。我们将在这里为大朋友小朋友搭建一个亲子共阅读的平台,在温馨和谐的.氛围中感受阅读的快乐!

  通过每周半个小时的亲子阅读时间,既可以滋养幼儿的心灵,又可以培养孩子阅读的兴趣和习惯,提高倾听能力、注意力、想象力和语言表达能力等。同时,小朋友们和爸爸妈妈一起阅读可以让他们深切地体验到暖暖的爱,促进小朋友们的身心健康。

  你想一同体验阅读的快乐吗?那就快来加入我们“爱阅读——美文美图好故事”亲子共阅读活动吧!

  本次活动中,幼儿园要进行故事比赛,每个孩子需要准备一个故事,题材不限,要阴阳顿挫、添加动作、语气、表情等进行讲述故事。时间是在下周四(4月17日)的上午,班级先进行选拨,然后选出2名孩子参加幼儿园的故事比赛。

  希望大家积极参加,争取好成绩。

倡议人:xx

  20xx年x月xx日

亲子共读倡议书7

尊敬的家长朋友们:

  你们好!

  读书是一种积极的进步,是一种专注的学习,是一种美好的享受。养成良好的读书习惯,使我们孩子终身受益,是学校领导和老师寄予每一位学生的最诚挚的希望。

  在此,我们发出如下倡议:

  1、请您加入到“家庭亲子共读”活动中,做孩子读书的榜样。家长的言传身教对孩子的成长有着直接的影响。当你陪着孩子走进书香四溢的书店,当您双休日早一点关掉电视,引导孩子把阅读当作生活的一部分时,您就等于把孩子引入了知识的海洋。如果您的孩子到现在为止还没有好的阅读习惯,那么请您每天精心挑选孩子感兴趣的书读给他听,以后孩子会慢慢有兴趣自己阅读。

  2、给孩子足够的鼓励,和孩子一起共享阅读的美好时光。平时您要尽可能给孩子提供静心阅读的时间、空间和足够多的好书,在孩子阅读的时候,给孩子尽可能多的鼓励。我们真诚希望每个家长能与孩子共读一本书,共同探讨书本中的一个话题,这样您和孩子才能拥有共同的密码。

  3、为您的孩子建立温馨、舒适的.读书角,建立一个家庭图书架,藏书不少于30本,并尽可能做到适合您的孩子阅读(今年将要评比“书香家庭”,藏书要求达到400册。您可根据自己家庭的条件做出适当选择)。

  4、每月至少和您的孩子一起逛一次书店,并添置一定数量的好书。

  5、每天抽出三十分钟的时间与孩子共同阅读。

  6、与孩子共同完成读书写绘本,分别记录您和孩子的读书感悟,培养孩子“不动笔墨不读书”的好习惯。在亲子共读中,也可与孩子一起讨论书中人物的表现,以表演、美术、手工制作、编辑小报等方式进行形式多样的创意表达。

  7、一定要做到坚持不懈。

  亲爱家长朋友们,好书系人生路标,美文乃读者佳肴。开卷陶冶情操,华章启迪智慧……读书可以拓宽眼界,丰富知识;读书能引导我们明理,提高修养;读书,还能提高阅读能力,养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘航船把我们从浅狭的港湾引向生活无垠的海洋。为了孩子美好的明天,让我们携起手来,共同努力,让本本好书伴随孩子成长的每一个脚步,让迷人的书香飘溢你美好的家园。

  XX市胜利大街小学领秀城校区

  20xx年11月9日

亲子共读倡议书8

亲爱的家长朋友:

  您好!

  为父母,能送给孩子最好的礼物就是你的时间和心无旁鹜的关注。面对天真无邪、求知若渴的孩子,我们会想起坐在父母或祖父母温暖的怀抱里,静静聆听故事的情景,让人难忘。蓦然回首,我们发现,那些孩时听到的故事对自己的人生观和世界观产生了很大的影响。

  阅读丈量世界,为了让书籍成为孩子终生的伙伴,XXX幼儿园将于1月11日起开展“别样寒假,书香致远”亲子阅读打卡活动。我们真诚地邀请您参加本次活动,每天陪孩子读一本书,让每天亲子阅读的时间成为孩子的期待,成为亲子沟通的桥梁。打造家园一体化的阅读环境,需要您我的共同努力!

  活动时间

  20xx年1月11日起

  活动对象

  幼儿园全体家长及小朋友

  活动要求

  坚持每天用亲子阅读的照片或视频以及文字记录孩子的.阅读生活,每日发送到微信朋友圈进行打卡,由班级老师进行登记。

  打卡内容如下:

  XXX幼儿园亲子共读打卡第XXX天:

  ——我承诺:

  1、每天20分钟,陪孩子一起亲子共读;

  2、让阅读成为孩子一生的好习惯,让书成为孩子的好伙伴;

  3、我所有的坚持都是为了孩子美好的明天,我坚持,我骄傲。

  亲子阅读的实施方法

  请您加入到XXX幼儿园“亲子共读”活动中,做孩子读书的榜样。家长的言传身教对孩子的成长有着直接的影响。当你陪着孩子走进书香四溢的书店,当您关掉电视、放下手机,引导孩子把阅读当作生活的一部分时,您就等于把孩子引入了知识的海洋。如果您的孩子到现在为止还没有好的阅读习惯,那么请您每天精心挑选孩子感兴趣的书读给他听,以后孩子会慢慢有兴趣自己阅读。

  (一)了解孩子

  1、孩子的倾向是我们挑选书籍的依据。——强扭的瓜不甜

  2、尊重孩子的选择。——适合我的才是最好的,每个孩子都有一本属于他自己的书。

  3、应该最了解自己的孩子。——爱心、耐心、用心

  (二)给孩子时间

  1、”可它没有腿”一个孩子拿着一本书对父亲说:“爸爸,你给我讲一个故事吧?”父亲看了一眼书,有些不悦的回答:“不是给你买了点读笔吗?”孩子低头说:“点读机上有这个故事,可是它没有腿,我不能坐在上面听呀!”机器可提供内容,但永远也不会提供情感!

  2、每天陪孩子20分钟或更多的时间去阅读。

  (三)家长的鼓励和适度引导。

  1、尊重孩子的兴趣和爱好是挑书的重要因素,但不是唯一因素。

  2、家长提高自身品位,关注孩子兴趣变化。

  3、给孩子足够的鼓励,和孩子一起共享阅读的美好时光。平时您要尽可能给孩子提供静心阅读的时间、空间和足够多的好书,在孩子阅读的时候,给孩子尽可能多的鼓励。

  我们真诚希望每个家长能与孩子共读一本书,共同探讨书本中的一个话题,这样您和孩子才能拥有共同的密码。

  (四)适宜的阅读环境

  1、书本放置应配合身高,放在书架的中下层,最好放在随手可得的地方。

  2、书架、书桌、沙发旁、床头柜都是放书好地方。

  3、有书的地方一定要光线充足。

  4、高度适宜的书桌及舒适的座椅很必要。

  (五)与孩子共同建立读书笔记,在“亲子阅读手记”上记录您和孩子的读书感悟,就是记录一句话也好。

  在亲子共读中,也可与孩子一起讨论书中人物的表现,以表演、美术、手工制作、编辑小报等方式进行形式多样的创意表达。

  (六)阅读习惯和兴趣的培养是一个长期坚持的过程,一定要做到坚持不懈,持之以恒!

  为了孩子们的“悦读”,倡议大家热情地投入到“阅读打卡”活动中来吧!

  让我们用自己的阅读热情来感染孩子,带他们进入书的海洋里,一起畅游一起成长!

亲子共读倡议书9

爱因斯坦说:“阅读是孩子最珍贵的宝藏。”一个人的精神发育史就是他的阅读史。为了让幼儿过一个更加有意义的假期,在此,我们向各位家长提出倡议:

  一、倡议孩子们:

  1、每天回家坚持读书15分钟,养成热爱阅读的好习惯,享受共同阅读的乐趣。

  2、爱护好每一本书,阅读时保持环境的安静,做最文明的小读者。

  二、倡议家长们:

  1、在家里设立一个温馨、舒适的书屋或者图书角,给孩子提供更多有益的书,让孩子有一片自己的阅读小天地。

  2、用心陪伴,亲子共读:放下手机,每天坚持和孩子共同阅读15分钟,并和孩子畅谈阅读的感受。

  送给家长的话

  1、你孩子现在开始阅读并不晚,从孩子喜欢的.入手,激发阅读兴趣。

  2、当孩子反复要听同一个故事的时候,不要觉得烦,这是正常现象。

  3、最好能固定一个时间给孩子讲故事,比如洗澡后睡觉前。

  4、孩子若此时不喜欢这本书,那就先放一放,读另外一本。

  莎士比亚曾经说过:”书籍是全人类的营养品,生活里没有书籍就好像天空没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。”

  当我们为孩子打开书,就是把一个世界带到了他的面前,就是把一份爱意带进了他的心里,就是把一种生活方式植入了他的未来。吴店幼儿园诚挚地期盼我们能借助亲子阅读的良好氛围,倡导孩子与书为友,与书香相伴,让阅读点亮人生,让我们用爱陪伴,走在共同成长的路上。

亲子共读倡议书10

尊敬的家长:

  为了让每一位学生与好书亲密交友,在阅读中健康成长,我校特向您发出“亲子共读,打造书香家庭”的倡议书,倡议如下:

  1、让孩子在多读书中成长。语文的源头,就在大量的、高品位的阅读上;而阅读,是精神成长和情感发育的必需,决不仅仅是为了语文。古人云:“腹有诗书气自华”,引导孩子多读好书,在读书中感受中华民族优良的传统文化,在阅读古今中外的名著名篇中汲取营养。这些书可以是童话类、小说类的',可以是科普类、人文类的,还可以是名人传记、哲学类的,无论怎样,它们都有一个共同特点——“好书”。

  2、为孩子提供良好的读书环境,提倡“少买一包烟,给孩子多买一本好书,建立家庭图书角;少看一小时电视,多陪孩子读书”的精神,能主动地和孩子一起阅读,引导他们思考,营造家庭读书氛围。

  3、能定期与孩子一起交流读书心得,相互激励,共同提高。麻烦家长在孩子读了一本书后,写一张纸条,写出书名、作者、页数、字数、看书的日期、孩子的收获;还可以将自己和孩子在一起阅读的温馨场面用手机拍摄下来,传给老师,课堂播放,共同见证亲子阅读的温暖画面。

  4、指导孩子写好读书笔记,并加以检查、督促,养成“不动笔墨不读书”的好习惯。

  5、请家长如实填好“亲子共读反馈表”,由学生带到学校

  亲爱家长朋友们,好书系人生路标,美文乃读者佳肴。开卷陶冶情操,华章启迪智慧??读书可以拓宽眼界,丰富知识;读书能引导我们明理,提高修养;读书,还能提高阅读能力,养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘航船把我们从浅狭的港湾引向生活无垠的海洋。为了孩子美好的明天,让我们携起手来,共同努力,让本本好书伴随孩子成长的每一个脚步,让迷人的书香飘溢你美好的家园。

  回 执

  我是 年 班 学生的家长,我愿意为了让孩子养成良好的读书习惯,和孩子共同参与到这次读书活动中来,并积极配合学校的相关安排。

  家长签字:

  20xx年 月

亲子共读倡议书11

亲爱的家长朋友:

  大家好!

  金风送爽,秋叶蹁跹,转眼间,我们班在您真诚无私的关怀下,走过了三个星期的快乐历程。你们知道吗?有一种期待将在十月里绽放;有一个主题将在十月里鲜活;有一份快乐将在十月里蔓延。在这灿烂的金秋送爽的十月,我们班将继续我班的读书活动,再一次深入开展“书香溢班级”的阅读活动!

  自从有了文字和书籍,人类就能站在前人的肩膀上登高望远,知识的更新与文化的创新从此日新月异。许多关于读书的肺腑之言大家都耳熟能详:如“书,是人类进步的阶梯”;“读万卷书,行万里路”;“读书破万卷,下笔如有神”;“书籍是全世界的营养品”等,这些都是发人深思的金玉良言。我们中华民族历来是爱好读书的民族,“凿壁借光”、“囊萤映雪”、“悬梁刺骨”的读书故事,早已成为激励人们刻苦读书的佳话,我们祖先曾经创造了可以傲视世界的灿烂文化。随外的.每位学子更是热爱读书,我们学校曾成功举办过读书节活动。我们班组建了图书角,让孩子在校有书可读;每天早晨,孩子们在老师的带领下诵读国学经典,与先贤对话;教师导读,为孩子们言传身教;班上“图书漂流”,让孩子们交流读书的乐趣;“双语诵读”更是我们学校的特色。但是,孩子的阅读仅仅在学校是不够的,还应延续到家庭的港湾,培养孩子良好的读书习惯将让孩子受益终身,而这习惯的培养离不开您的参与和支持。亲子共读,是一种学习方法,也是一种生活方式,更是一种习惯。通过这种方式,您将教会孩子如何热爱生活、享受生活,同时和孩子分享一段温馨的美丽时光,为此,我们特向全体家长提出倡议:

  1、请您加入“亲子共读”活动中,做孩子读书的榜样。

  2、为您的孩子建立一个家庭图书架,让孩子有一个温馨、舒适的读书角,所有书籍尽可能做到适合您的孩子阅读。

  3、每天留一点和孩子一起阅读的时间(建议每天至少30分钟),引导孩子把阅读当作生活的一部分。

  4、一有时间就和孩子交流读书心得,给孩子尽可能多的鼓励。

  5、有时间多陪孩子逛逛书店,购买一本有益于孩子成长的书籍。

  6、每学期为孩子计划一次外出,读读“大自然”和“社会”这两本“大书”。

  7、和孩子共同建立读书笔记本,分别记录你和孩子的读书感悟。在亲子共读的过程中,也可与孩子一起讨论书中人物的表现,不拘形式,有实效,能提高兴趣和收获就行。

  8、请您一定要坚持“亲子共读”,因为这也是您与孩子沟通的桥梁。 俗话说:腹有诗书气自华,让我们积极行动起来,以好书为友,与经典为伍,遨游书海,呼吸书香吧。我们期望看到,每一个随外人都能捧起一本好书,静下心去阅读充实自己广阔的心灵;我们期望看到,每一个随外人的家庭都能坐拥一壁藏书,上至天文地理,下至草木虫鱼,大至立身处事,小至人情物理;我们期望看到,每一个孩子和家庭都能利用好读书园地,阅读文化,阅读精神,让好书开启我们的智慧;让好书侵润我们的心田;让那些昭示自强不息的志理名言铭刻心间;让那些如沐春风的动人诗句充盈校园。

  一学期末,我们将为坚持下来的家长颁发“最佳家庭教育奖”,以表达我们对您支持我们工作的衷心感谢。家长朋友们,跟孩子一起读书吧,在亲子共读的路上,请用心体会、分享孩子的成长历程,让浓浓的书香陪伴孩子度过金色的童年!

亲子共读倡议书12

亲爱的家长朋友:

  您好!

阅读是孩子最珍贵的宝藏。从小养成阅读习惯的人,认知、语言能力会特别强,一生受用无穷,阅读可以唤起儿童的创造力、想象力,让思维活泼、多元、有弹性等多种好处。加强儿童阅读意识、阅读兴趣、阅读习惯、阅读能力的培养,是学校和家庭的当务之急。亲子共读是最感人、最温馨的家庭生活图画,能营造良好的学习气氛,也是亲子间最好的沟通桥梁。可以让孩子除了物质上的满足,得到更多的.精神上的关注。所以我们期望家长利用假期尽可能抽时间,与孩子一起阅读,这样更容易与孩子建立亲密、和谐的关系,促进孩子认知发展,打下良好学习的基础,父母也重拾童心,感受阅读的知性与感性。

  因此,我园特地发起亲子阅读活动倡议:

  寒假亲子共读

  一、活动名称

  “浸润书香,快乐成长”

  二、活动时间

  20xx年1月22日——20xx年2月13日

  三、活动对象

  全体教师、幼儿及家长

  四、活动内容

  1、每周一次带孩子走进书店。

  周末,爸爸妈妈带着孩子走进书店,书店里丰富的图书,有序的排列,精准的分类,会让孩子感受不同的读书氛围,对图书有不一样的认识。同时购买一本有益于孩子成长的书籍,您也可以为自己买一些家庭教育方面的书籍,从而不断调整自己的教育方法。可将给孩子买本他喜欢的书作为奖励方法。

  2、倡议家长每天陪孩子阅读15—30分钟,每周邀请一至两位家长推荐一本绘本,把幼儿自己诵读、讲故事或者亲子共读的视频分享到班级群,可使用轻音乐背景辅助。

  几点建议

  我们邀请您加入到“寒假亲子共读”活动中,放下手机和忙碌,做孩子读书的榜样,引导孩子把阅读当作生活的一部分。挑选适宜孩子阅读的绘本,和孩子一起共享亲子阅读的美好时光。在此,我们向全体师生和家长发出倡议:

  1倡议家长——

  (1)亲子阅读定时、定点、定量:每天都选择固定的时间给孩子进行朗读,让孩子觉得朗读就像我们每天的一顿饭、一杯茶那么重要,习惯成自然。可以固定在晚上睡觉前的那段时间里,可以在书桌前,与孩子并排坐,或者孩子坐在大人的膝盖上,甚至在被窝里。

  (2)帮助孩子记录阅读瞬间、拍摄阅读视频。

  (3)可以在你的车里、包里备些书,比如在路上遇到交通堵塞的时候,或漫长等待的时候,可以拿出来读一读。

  2、倡议孩子——

  (1)给阅读留出“专属时间”,每天抽10—20分钟精心阅读,养成热爱阅读的好习惯。

  (2)幼儿坚持阅读打卡,由家长填写好《寒假阅读情况记载表》,养成良好的阅读习惯。

  (3)爱护保护图书,不破坏图书,经常收拾整理自己的小书柜。

  (4)懂得爱护眼睛,做到正确的阅读姿势,养成良好的阅读习惯。

  3、倡议老师——

  (1)选择好书,坚持阅读。每天抽出15—30分钟时间读书,持之以恒,让读书成为生活的一部分,撰写读书心得,开学后开展读书笔记评比。

  (2)教师每天将幼儿阅读照片与视频制作成美篇与大家分享。

  (3)向孩子及家长推荐好书,指引孩子爱上阅读。

  好书推荐

  小班

  《好饿的毛毛虫》

  《大卫不可以》

  《小蓝和小黄》

  《第五个》

  中班

  《彩虹色的花》

  《会飞的抱抱》

  《我妈妈》

  《我爸爸》

  大班

  《小威向前冲》

  《爷爷一定有办法》

  《大卫上学去》

  《幸福的大桌子》

  教师阅读

  《指南》

  《纲要》

  《规程》

  《教师教育生活的专业表达》

  家长阅读

  《读懂孩子的心》

  亲爱的家长,让我们为孩子拾起一颗书籍的种子,播种一个爱阅读的习惯,让阅读伴随孩子的童年快乐成长,让书香浸润那颗幼小的心灵,让我们用阅读彩绘孩子美好的童年!

亲子共读倡议书13

尊敬的家长:

  有人说,这世上最有趣的事,第一是人,第二是书。因为,书能使人抓住这个世界秘密的核心。你读什么样的书就是什么样的人。如果你什么也不读,那么你的头脑就会萎缩,你的理想将因失去活力而动摇。阅读对于一个人一生的成长和发展都至关重要。

  亲子共读,是长辈和孩子之间情感的交流。在家庭中,大人和孩子一起读书、一起交流,能传递给孩子一个重要的信息:爸爸妈妈和我一起读书,他们很爱我,我们的家是一个温馨、和谐的家。阅读,已成为我们生活中不可或缺的一部分,亲子共读则是家庭中一项重要的活动。越来越多的家长已经意识到亲子共读的重要性,这不仅仅是知识的学习,而是以书和阅读作桥梁,沟通大人和孩子的心灵,建立良好的`亲子关系,培养孩子良好的阅读习惯,关注孩子的精神成长。

  为此,我们倡议您配合学校“新教育”读书活动,做好以下五个“一”:

  1、 每学期和孩子共读一本书,每天共读半小时

  2、 每月填写一张“亲子共读记录表”

  3、 参加学校每月一次的“家长开放日”

  4、 参加学校每学期一次的“亲子读书报告会”

  5、 参加学校每学期一次的“快乐读书家庭”评选活动

  孩子像一面镜子,照出人类光明的未来,让我们大手牵小手,营造书香家庭——在每一个星月蓝天、透出温暖灯光的窗内,睡前陪孩子共读一本书,让孩子带着笑容进入甜美的梦乡。

  让我们共同努力,用阅读为孩子的一生奠基!

亲子共读倡议书14

亲爱的家长朋友们,这是一个骄傲的孩子的诗,莎士比亚说:“书是全世界的营养品,”从小养成阅读的习惯,将为孩子的`一生累积最宝贵的财富。父母和孩子共同参与的亲子阅读,是帮助幼儿成为自主阅读者的重要途径,在与孩子阅读的过程中还可以传递给孩子这样的信息:爸爸妈妈在和我一起读,他们很爱我。因此,让我们共同为孩子们推开一扇阅读的窗!

  在此,我们向您发出倡议:

  1、在寒假期间,请爸爸妈妈每天至少抽出10—15分钟的时间,与您的孩子一起进行亲子阅读,给孩子讲讲故事,陪伴孩子成长。

  2、您还可以送孩子几本适合他阅读的绘本作为新年礼物,相信孩子们会非常喜欢。

  3、开展“快乐假期,我陪宝贝共悦读”微信记录活动,将亲子阅读的照片、小视频分享到您的朋友圈,并编辑文字:“快乐假期,我陪宝贝共悦读”,我是***,正在参加《马站北兴第一幼儿园15天亲子悦读计划》第*天。各班老师将对你们的进度进行登记,下学期我们将评选“书香家庭”。

  4、我们希望,在新学期的时候看到孩子们在您的影响下进步了,更爱看书了,并能把最喜欢的故事分享给更多的朋友。

  亲爱的爸爸妈妈们,爱孩子,就陪他一起阅读吧!

亲子共读倡议书15

尊敬的家长,亲爱的小朋友们:

  您们好!

最好的教育是陪伴,最好的陪伴是阅读,高质量陪伴成就美好童年,亲子阅读是送给孩子一生最珍贵的礼物!童年的时光不可重来,唯有读书与运动不可辜负。寒假即将到来,我园特向小朋友以及家长朋友们提出倡议:

  书香四溢—倡议幼儿

  1、积极参加幼儿园组织开展的阅读活动。

  2、每天抽20—30分钟静心阅读,养成习惯。

  3、每天坚持阅读,可以把自己看过的有趣书籍与爸爸妈妈、身边好朋友或是班级里小伙伴们分享。

  4、看书时一页一页慢慢翻,学会爱护自己图书。

  5、会自己整理书籍,阅读后能把书放回原位。

  6、懂得爱护眼睛,做到阅读姿势正确。经常主动挑选自己喜欢的有益书刊,养成良好的`阅读习惯。

  7、每天晚上听爸爸妈妈讲一个故事。

  书香为伴—倡议家长们

  1、让孩子远离电子产品,成人也请多放下手机,让亲子阅读成为孩子每天最享受、最期待的事情。

  2、在家里和孩子一起设立“一平方米”温馨、舒适书屋或者图书角,让孩子拥有一片自己的阅读小天地。

  3、每天抽出20—30分钟和孩子共同阅读,期间引导孩子主动阅读、思考、探索。

  4、每周和孩子去一次书店或图书馆,让孩子沉浸在书的海洋。

  5、引导孩子懂得爱护眼睛,做到阅读姿势正确,养成良好的阅读习惯。

  好书推荐

  绘本故事对于一个幼儿来说,是他们成长的伴侣,是心灵的雨露、精神的家园;一本好的绘本材料是教师与家长首选的图书,让幼儿的童年充满乐趣和魅力。

  点击→教育部组织专家遴选推荐的幼儿图画书

  这批幼儿图画书包含儿童故事、儿童诗、童话、寓言等多种体裁,内容丰富,风格多样,集中反映了中华优秀文化和现代文明成果,贴近幼儿生活,富有儿童情趣,有助于培养幼儿良好的阅读兴趣和阅读习惯,丰富幼儿的学习经验,引导幼儿从小感知中国文化,培养爱国主义情感,促进他们在语言、认知等多方面能力的发展。

  小班幼儿书单

  《抱抱》、《拔萝卜》、《小黄和小蓝》、《下雨了》、《我和爸爸是好朋友》、《好饿的毛毛虫》、《蚂蚁和西瓜》……

  中班幼儿书单

  《迟到的理由》、《落叶跳舞》、《葡萄》、《石头汤》、《一园青菜成了精》、《母鸡萝丝去散步》、《小艾的端午节》、《猜猜我有多爱你》……

  大班幼儿书单

  《兔儿爷》、《牙齿牙齿扔屋顶》、《獾的礼物》、《长大以后做什么》、《团圆》、《影子》、《蚯蚓的日记》、《小魔怪要上学》……

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