最新书香班级倡议书

时间:2024-07-19 07:29:33 倡议书 我要投稿
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最新书香班级倡议书

  在不断进步的社会中,我们使用上倡议书的情况与日俱增,倡议书是为倡议、发起某项活动而写的号召性的公开提议性的专用书信。相信很多朋友都对写倡议书感到非常苦恼吧,以下是小编整理的最新书香班级倡议书,仅供参考,大家一起来看看吧。

最新书香班级倡议书

最新书香班级倡议书1

各高等学校图书馆:

  书籍是人类进步的阶梯,是人类宝贵的精神财富。

  江苏省高校图书情报工作委员会读者工作专业委员会全体委员一致认为,高校图书馆须顺应全民阅读的新形势,充分利用自身优势,与时俱进,不断创新,弘扬中华优秀传统文化,积极倡导科学教育和人文教育相融合,开展内容丰富、形式多样的阅读推广活动,丰富和活跃课余文化生活,营造良好的校园文化氛围,赋予学生智商、情商提升的正能量,促进学生的成人、成功、成才。经充分酝酿,认真研讨,我们特向全省高校图书馆发起倡议:积极推广校园阅读,努力建设“书香校园”。

  “花香何如书香远,美味怎及诗味长?”全省高校图书馆要紧紧围绕“书香校园”建设这一主题,以培养社会主义核心价值观为主线,有计划、有目的`、有指导地开展阅读活动,建设一支素质优良的阅读推广队伍,通过举办“读书节”、“读书月”,推广优秀读物和经典著作,组织读书沙龙,举办名家讲座,创办导读刊物,构建网络导读平台,开展优秀读者、优秀书评评选等系列活动,营造勤奋读书、奋发向上的校园文化氛围,培养学生多读书、读好书、善读书的好习惯,奏响为早日实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而发奋读书的时代最强音。

最新书香班级倡议书2

各位同学:

  新年伊始,万象更新。 送走了紧张的20xx年,伴着春天的脚步,我们又迎来了繁忙的20xx年。今天,我们在这里,迎着初春的朝阳,升起了新学期的五星红旗。

  假期过去了,今天当我们重返校园,重返课堂时,我希望同学们在新学期有新气象,创新佳绩。

  同学们,106年前,梁启超先生在《少年中国说》中指出,少年智则国智,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球则国雄于地球!先哲们对你们寄予了厚望。今天,可以说,同学们的成功就是老师的成功,同学们的成功就是泗港实验小学的成功!

  各位同学,本学期学校将加大力度,鼓励班级、年级和学校设计丰富多彩的主题活动来激发同学的学习热情,加强班风、校风建设。同时狠抓同学们当中存在的、影响班风学风的诸如不守时守纪、不尊敬老师同学、不认真完成作业、自由散漫等不良行为。

  本学期,学校将坚持内涵发展,提升学校文化底蕴,创书香校园。书香校园是校园文化的基础。校园文化包括互相学习、互相尊重、互相激励的人际关系;包括我们共同创造的学科的、科技的、艺术的、体育的、精神的文化成果;包括优美的物质环境和设施以及丰富多彩的文化活动;包括我们的优良文化传统和各种规章制度等等。在这些因素中都渗透着书香,如果缺少了书香,校园文化就成了无毛的凤凰,无头的神。我们要建设的书香校园,不是苦读死背的'校园,也不是某些脱离实际,空谈abc的校园,而是充满生机活力的书香校园。建书香校园,离不开爱书、读书。作为学生,要热爱学习,勤奋读书,努力成为国家的栋梁。左手书本、右手年华,要珍惜岁月。不读书、不上课、不做作业是建不成书香校园的;每位学生,要有不读书学习可耻,勤学苦练光荣的道德认识;有热爱祖国、报效父母的道德情感;有不畏劳苦,上下求索的松梅品格;有认真完成作业、上课注意听讲、晚睡早起、闻鸡起舞的具体行动。班级中要开展一些活动,引导大家爱书、读书、评书,表彰读书、学习的先进学生、先进班级,推动书香校园的早日形成。

  我们将围绕市教育局的以“读名著、听名曲、唱名歌、背名诗、看名篇”为主要内容的“五名工程”,广泛开展各类“十佳学习标兵”、“十佳读书之星”、“十佳进步之星”、“十佳校园歌星”、“十佳奥运之星”、“十佳小外交家”、“十佳小科学家”、“十佳小书法家”、“十佳小记者”、“十佳故事大王”评比。

  一年之季在于春,一日之季在于晨,希望大家在新的学期里,胸存大志,宁静致远,有计划、有安排,认真学习,鼓足干劲,严格要求,克服松散、拖拉、缺乏斗志的现象,严格劳动纪律、学习纪律,以积极向上的学习态度,创一流的学习成绩,出色完成各项学习任务。亲爱的同学们,让我们共同努力,使蓝天下的新塍中学早日充满令人向往的浓浓书香!

最新书香班级倡议书3

尊敬的家长朋友:

  您好!

  读书,可以使我们拓宽眼界,获得丰富的知识;读书,能够引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能使我们提高阅读能力,养成良好的学习习惯。让孩子从小喜欢读书,他的人生道路上将充满睿智与阳光。6—12岁是形成阅读能力的关键期,抓住这关键期加强孩子阅读意识、阅读兴趣、阅读习惯、阅读能力的培养,是学校和家庭的当务之急。

  自我市开展新教育实验以来,我校扎实开展“晨诵”“午读”“暮醒”儿童课程,积极创建书香校园。通过创作“读写绘”作品、举行“经典诵读”比赛、编制“静听花开的声音”校刊等系列措施,初步培养孩子良好的读书习惯,而这习惯的培养需要您的参与和支持。xxxx年暑假将至,假期是学生读书的好时节,更是进行“亲子共读”,营造“书香家庭”的好时机。为此,我们诚挚地向您发出倡议:

  为孩子营造一个独立的空间,让孩子可以自由、静心阅读。建议家长根据我校推荐的书目给孩子准备适量的书籍,放在孩子每日见到的地方。这样,孩子每天随时可以见到书,慢慢就会对书籍产生兴趣。

  身教重于言教,家长要热爱读书,用行为带动孩子喜欢阅读。培养孩子养成阅读习惯的初期,最重要的是要多读文章给孩子听,可增加孩子的识字量,激发孩子的想象力,从而使学生自觉自愿地想去读书。建议家长与孩子共同制定阅读计划,每天背一首小诗,每天读书1—2小时。与孩子同背古诗、同读班级规定的必读书目,并及时与孩子交流读书体会、心得。注重读书实效,读完、读懂、读透。中、高年级的家长要在孩子读完书后,先与孩子交流,再与孩子共写读书笔记,确保读书笔记质量,以后孩子就会有兴趣自己阅读。

  家长要用照相机随时记录与孩子共读的'精彩瞬间,鼓励孩子及时把读书感受、体会和家长、同学交流,家中有电脑的可以将亲子共读的故事及体会、随笔等发送到各班班级博客中,然后由语文老师将优秀作品推荐发送至、三个邮箱。学校再择优推荐至市新教育办公室。市新教育办公室将择优通过《日照日报.文教周刊》发表,同时还可以推荐至《新教育》《读写月报》等刊物,并将优秀作品集结成册。同学们还可以直接登录《日照市xxxx年暑假“书香家庭.亲子共读”活动专帖》发帖,这样可以让孩子体验阅读的成就感,让阅读真正走进孩子心灵深处。家中没电脑的同学用读书笔记记录自己的读书收获、读后感,开学后上交纸质作品。

  家长朋友们,为了孩子的健康成长,让我们携起手来共同努力,营造书香校园、书香家庭,和孩子们一起全身心投入到读书活动中去,分享读书的快乐,体验阅读的幸福!让每一个孩子在老师、家长的精心呵护与引领下,都成为爱读书、会读书的人!我们相信:有你们的支持,我们的努力,孩子一定会在书香中成长,在书香中成人,在书香中成才!开学时我校将根据各家庭的共读材料进行书香家庭评选。

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