世界读书日倡议书

时间:2022-09-20 17:45:59 倡议书 我要投稿

世界读书日倡议书(精选16篇)

  在发展不断提速的社会中,越来越多地方需要用到倡议书,倡议书具有广泛的群众性的特征。写起倡议书来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的世界读书日倡议书,仅供参考,希望能够帮助到大家。

世界读书日倡议书(精选16篇)

  世界读书日倡议书 篇1

关心图书馆发展的社会各界爱心人士:

  您们好!

  书籍是人类进步的阶梯,是学习的基本工具,是开启人类智慧的金钥匙。在这里,每一个人都可以徜徉知识海洋,成就自己人生理想。敬爱的社会各界爱心人士,您是否苦于无法合理处理闲置书籍把一本本您曾经喜爱的图书资料当作废纸卖掉?您是否曾经关注过我们身边可能有许多读者需要这些书籍?您是否希望这些书籍能够有更多的读者利用?您愿意做传递爱心,传承知识的爱心使者吗?

  为了让更多的闲置书籍得到充分的利用,本着人人为我,我为人人的理念,图书馆向全社会各界爱心人士发出倡议:“爱心传递,知识传承“。请不要将承载知识的书籍当废纸卖掉,将节约的理念化作奉献爱心的实际行动,捐出身边闲置的书籍传递给需要的人,“赠人玫瑰,手有余香“,留下一份温馨,书香永存,惠泽后学,让更多的人从您捐赠的`图书中受益,让您的图书发挥更大的价值,使更多的读者享受阅读的快乐。图书馆与您因书而结缘,您所捐献的每一册书籍也会使这份情缘得以光大,图书馆也因为您的积极捐赠而增辉。

  我馆将会把收到的所有捐书一一造册登记,捐赠的图书将作为图书馆馆藏,为读者提供借阅服务。捐献图书,拥抱知识,共享成功!

  为了方便读者向图书馆捐赠书刊资料,特制定图书馆接受读者捐献书刊资料规定:

  一、内容要求:

  捐赠基本完好、思想内容健康、能体现时代风貌的图书,侧重社会科学、文学艺术、名人传记、地方文献、休闲娱乐等正式出版物或地方文献资料,以保证捐赠书籍质量。

  二、捐赠方式和时间:

  1.捐赠少量图书资料:请捐赠人将图书送到隆德县文化旅游广电局三楼(图书馆办公室)。

  2.捐赠大量图书资料:每周一至周五白天上班时间,不方便前来的读者,请与本馆办公室联系(联系电话:0954--6011235),县图书馆也会及时组织上门接收。

  三、捐赠书刊处理方式:

  1.图书馆将捐赠者捐赠图书登记入册。

  2.同一书刊资料,入藏的复本数以五册为限。捐赠的资料,如本馆已有馆藏,将转送其他需要的基层图书室典藏。

  3.本馆有权决定捐赠图书资料的典藏地点及陈列、淘汰或转赠等处理方式。

  xxx

  xxxx年xx月xx日

  世界读书日倡议书 篇2

亲爱的老师们、同学们:

  “书籍是人类进步的阶梯“。为倡导全人类加强阅读,1995年,联合国教科文组织把每年的4月23日定为“世界读书日“。在这春暖花开的四月,我区“书香溢校园 好书伴我行“读书节拉开了帷幕。我校首届读书节也有声有色的`进行着。在20xx世界读书日将要到来之时,少先大队向老师们,同学们发出倡议:

  在4月23日这一天,告诉亲人和朋友:“今天是世界读书日,让我们共同享受读书的快乐“;

  在这一天,走进伴你终生读书的学校——图书馆;

  在这一天,走进书店,买一本自己喜爱的书,开始阅读;

  在这一天,家家关闭电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐;

  从这一天开始,要确立一种信仰:“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚“。

  朋友们,读书吧!在这万物生长的季节,让我们把全民读书活动真正作为一次新的耕耘与播种,让迷人的浓浓书香飘溢在我们的家园,让读书生活伴随着我们以及我们的城市,更加自信、充实地走向美好,走向未来!

xxx

  xxxx年xx月xx日

  世界读书日倡议书 篇3

亲爱的读者:

  1995年11月15日,联合国教科文组织将每年的4月23日定为“世界读书日”。为鼓励人们特别是年轻人养成“好读书读好书”的习惯,“世界读书日”已发展成为100多个国家读者共同的节日。

  在20xx年世界读书日即将到来之际,我校图书馆全体工作者和大学生读者协会会员向我校师生发出倡议:相约“423”,让阅读成为习惯,思考伴随人生。

  读书吧!我们倡导读书,因为读书不是一朝一夕的事,而是终身的事业,我们只有孜孜不倦、始终不渝地学习,才能在不断吸纳精神营养中更新知识,与时俱进。

  读书吧!我们倡导读书,因为书是人类文明与进步的阶梯。在读书中实践与创新,在浓浓的书香氛围中我们掌握知识,让读书为我们今后的人生道路上打下坚实的基础。

  读书吧!在这万物生长的季节,让我们远离喧嚣,摆脱浮华,静静地翻开我们的书,用一颗坚定的心,在平淡中成长!让读书在我们的'校园蔚然成风,让浓浓书香飘溢在我们的校园。

  莘莘学子们,请走进我们的图书馆,借阅一本书;请登录我们图书馆主页,阅读电子图书。图书馆始终以培养学生读书习惯、为读者提供良好阅读环境为己任,我们全体馆员热忱欢迎您与我们一起共创美好书香校园,让阅读成为风尚,让读书成为黄山学院全体师生的习惯。

xxx

  xxxx年xx月xx日

  世界读书日倡议书 篇4

亲爱的老师们,同学们:

  4月23日是"世界读书日"。今年世界读书日的主题是"读书,让生活更加精彩"。 古人曰:"三日不读书,便觉言语无味,面目可憎。"每天读点有益的书,对人的精神有滋补作用。因为读书可以给人以智慧,给人以快乐,给人以创造力;可以陶冶情操,净化心灵;可以丰富文化知识,扩大生活视野;可以培养能力,开发智力;还可以获取信息,交流信息。在又一个4.23到来之际,让我们共同捧起心爱的书,享受阅读,享受快乐,让书籍成为我们一生的朋友!值此世界读书日活动之际,图书馆特向全体师生发出以下倡议:

  在这一天,走进图书馆,让丰富的经典馆藏伴您度过全世界读书者的节日;在这一天,打开您的专业书,读上几页,让专业的思想开拓您的视野;在这一天,把您尘封已久的好书翻出箱底,和您的朋友一起分享精神食粮;在这一天,让我们互赠一本最喜爱的书,传递美好的感受和新的启迪。

  从今天开始,培养自己读书的兴趣,养成毕生阅读的习惯;从今天开始,每天读书一小时,在温馨安静的环境里共享阅读快乐;从今天开始,确立一种信仰,让终身学习成为一种风尚;从今天开始,让我们记住:4 23––世界读书日,我们的节日!在这万物生长的季节,让我们把全民读书活动作为一次新的.耕耘与播种,在浓浓墨香中,体验读书的喜悦,丰富心灵的世界,让众人读书的身影成为校园里最美的风景。我们期待这个充满活力的校园多一些静坐读书的身影,多一份文化气息,多一丝探索精神,让读书成为一种新风尚!

  读书吧!不仅在"世界读书日",而且在我们生活的每一天!

xxx

  xxxx年xx月xx日

  世界读书日倡议书 篇5

亲爱的老师们,同学们:

  一本好书往往能改变人的一生。一个人的精神成长,与他的阅读息息相关;而一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。

  读书铸就一个国家的文化根基。一个国家是否有广泛的大众阅读,是否有乐于读书的社会风尚,决定了这个国家能否富强和腾飞。

  社会进步必然要以知识凝聚力量,而读书是知识的`重要来源。在知识经济时代,读书是创造力和活力的起点,是文化底蕴的基石。

  世间万物都会枯竭,唯有思想生生不息。而思想总是借着书籍来传播的。

  读书,使我们的精神不再贫乏,思想不再苍白,生命不再孱弱,人生不再孤独,让我们成为有信念、通情理、明是非、知荣辱的人。

  前苏联教育家苏霍姆林斯基说过:“一所学校也可能缺少很多东西,可能在许多方面都很简陋贫乏,但只要有书,有能为我们经常敞开世界之窗的书,那么,这就足以称得上是学校了。”

  春天正是读书天!在这万物复苏,春意盎然的季节,我们向全校师生发出倡议——让我们尽享阅读乐趣,共建书香校园。让我们把阅读变成一种习惯,在潜移默化的滋养中,吸收营养,提升素质,营造文明氛围,引领先进文化!

  我们期盼着阅读春天的来临!

  校图书馆

  20xx年4月22日

  世界读书日倡议书 篇6

亲爱的同学们:

  20xx年4月23日是第xx个“世界读书日”,为了让更多的人“多读书,读好书”,丰富学识、陶冶情操、促进全面发展,我们特向广大同学发出如下倡议:

  在这一天,告诉亲人和朋友:“今天是‘世界读书日’,让我们共同享受读书的快乐”。

  在这一天,走进图书馆,借阅图书,细品书中的那一份恬然。

  在这一天,走进书店,买本喜爱的`书,开始寻求快乐的根源。

  在这一天,向你的亲人、朋友、同学推荐一本书,让他们也能尽情饱览书中的美好。

  在这一天,浏览一个读书网站,少一点游戏和闲聊。

  在这一天,与你周围的人谈论书以及关于书的故事。

  从这一天开始,确立一种信念:阅读是生命中不可或缺的部分,阅读是承载幸福、快乐、精彩、高尚的人生之帆,我们要爱读书、勤读书!虽知独日之学不见有所增,但日有所长才是关键所在。

  多读书、读好书!我们要有选择地读书,与好书为友,与知识同行。在读书中品味人生的酸甜苦辣,感悟生命的每一份闲暇与匆忙;在读书中陶冶情操、健全人格;在读书中提高对生活的品位;在读书中成长成才。我们倡议互助共学,广泛开展读书交流活动,以文会友,共同进步。让我们将读书与思考合为一体,切实感受汲取知识后的那一份乐趣。

  同学们,让阅读引领我们成长,让知识为我们导航。让我们携起手来,与好书为伴,营造书香校园,共享读书乐趣!

xxx

  xxxx年xx月xx日

  世界读书日倡议书 篇7

各位XX幼儿园的小朋友家长:

  我园近几年一直以汉文化、早期阅读为特色,通过阅读孩子能真正享受到阅读的自由与快乐,使幼儿积极主动地去建构生活经验,表现亲身体验,表达个性情感,促进幼儿的.健康和谐发展。为了进一步推进阅读活动在幼儿园以及每个家庭的深入、持之以恒的开展,结合4月23日世界读书日的到来,开展“书香润童心好书伴成长”为主题的颐乐幼儿园读书节活动。

  向家长发出倡议,号召全体家长积极投身到“书香润童心、好书伴成长”的活动中来,进行宣传发动。

  1、建议家长带幼儿参观书店,到图书馆看书,到网上购书,以拓宽读书渠道,努力丰富自己的家庭藏书柜。倡导家长在幼儿过生日时以书为礼,过春节的时候,送好书压岁。

  2、建议家长将每天睡前半小时时间定为“家庭读书时间”,开展每天晚上30分钟“亲子共读”,促进父母与子女间的交流。

  3、建议利用微信等平台开展家庭亲子阅读好书推荐,使读书真正成为家庭的温馨港湾。

  XX幼儿园家教指导组

  20xx年4月

  世界读书日倡议书 篇8

同学们:

  4月23日是世界读书日。联合国教科文组织于1995年将每年的这一天定为“世界读书日”,鼓励人们发现读书的乐趣。近年来,“世界读书日”已成为许多国家读者的一个节日。

  阅读对人成长的影响是巨大的,一本好书往往能改变人的一生,一个民族的精神境界在很大程度上取决于全民族的阅读水平。一个民族具有热爱阅读的追求与渴望,这个民族就会充满智慧和希望。因此我们更要通过读书来获取知识、涵养智慧、提升品味,把中华民族五千年的历史文化与更新更多元的因素融合在一起,使我们自身更趋完善,更具魅力,并以更加开放的姿态,更加包容的胸怀走向世界。

  但是,国人的读书现状不容乐观。据中国新闻出版研究院最新调查结果显示,20xx年中国18-70周岁国民纸质图书阅读量仅为4.39本,这其中有相当一部分还是教材教辅。而据联合国教科文组织的.调查,犹太人以64本的年人均阅读量雄踞世界首位。据有关资料显示,犹太人经过科学测试,平均智力商数达到115以上,远高于其他民族。犹太人人口虽仅有1600万人,占比全球人口不到0.25%,但是却获得了全球27%的诺贝尔奖,诺贝尔奖获得概率远高于其他各个民族,概率是全球平均水平的108倍。爱因斯坦,马克思,弗洛伊德,奥本海默,冯诺依曼等闪耀历史的天才都出自这人数不多的民族。犹太人被称为世界上最聪明的民族,这与热爱读书、热爱知识的优良传统密不可分。

  “人文日新,从青年起!青年日新,从晨读起!”青年人早起读书,诵读经典可以振作精神,陶冶性情,让我们一起用简易可行,务实能行的方式去行动、去养成、去体会,从作息规律改造自己,从学识精神引导自己,从家国天下感奋自己。

  让我们在这个优雅静谧的校园里共享晨读的快乐!

  让我们记住:4·23,世界读书日——我们的节日!

  让我们一起大声读出来!

  世界读书日倡议书 篇9

亲爱的市民朋友们:

  几场雨过后,阳光渐渐有了温度,江水不露声色地淹没了裸露的河床,粉的黄的花儿也爬上了枝头竞相争俏,“春日迟迟,卉木萋萋。仓庚喈喈,采蘩祁祁。”仿佛在一夜之间,整个四月已经花团锦簇、春潮涌动。在如此美妙的春色中,第23个“世界读书日”悄然而至。“春读书、兴味长”,你看,就算是年年岁岁花相似,可毕竟岁岁年年书不同啊。

  xx这座城,倚江而成、底蕴深厚,屈原、李白、范缜、杜甫、白居易,都曾在这里留下了美丽的雄文诗篇。因为无以复制的山山水水,更因为长江和清江的奔流不息,让生于斯长于斯、或是仅与xx邂逅的文人墨客,都情不自禁要将心中的念想泼于笔端,吟唱于天地之间。如此,方能不愧对长江的气魄、清江的俊秀,和这座城市本身。

  是的,即便不是人人都能写下美妙的文章,但至少可以当一个热爱阅读的普通人——赞美一座城、歌颂一条江、讴歌一个民族,有人写,有人读,传诵才显得有意义。

  “人心如良苗,得养乃滋长。一日不读书,胸臆无佳想。”可见,读书能成长,读书能养气,读书让人耳聪目明、智慧从容。一群热爱读书的人们会让一座城市拥有与众不同的气质,一个热爱读书的民族才会充满力量和生机。为此,我代表xx市全民阅读活动领导小组办公室,向xx的市民朋友们发出以下倡议:

  放下手机,拿起书本吧。当你开始阅读时,便会进入一个无与伦比的全新世界;当你热爱阅读时,平凡的生命会在书本的浸润下绚烂发光;当你享受阅读时,恭喜你,你已经不再是最初那个懵懂无知的自己了——你深知脚踏大地和仰望星空的意义,你更知这世间存在的一切自有其道理。你拥有了更宽容的心态、更开阔的眼界。

  开始阅读吧,孩子们。一本书就是一艘远航的船只,一本书就如一匹奔腾的骏马,当你们登上船、扬起帆,在知识的海洋里翱翔;当你们骑上马、举起鞭,奔驰在智慧的草原上,未来必将在你们的掌控之中。而“少年智则国智,少年强则国强”将不再只是一段文字,被写于书本,更会成为现实,让世人所知。

  开始阅读吧,父母们。在这熙熙攘攘的'红尘和嘈杂纷扰的生活之中,“盛年不再来”的你们该如何把握?世界如此之大,而人们又是如此渺小,唯有不断地阅读,才能拥有足够的智慧去应对这些难题和迷惑,要相信“书可以医愚”。更何况,孩子能够成长,父母皆是榜样,良好的教养从来都来自于父母和家庭。为人父母者更需要持续的阅读,从书本中汲取更多的知识,当孩子被这个世界所困扰、所迷惑,才能牵住他们的手,从容淡定地直视真相、不畏困难。

  开始阅读吧,就从我们自己做起。重新拿起书本,打开扉页,近距离地感受文字所带来的美好——领略每一段历史的风采,寻觅每一个国家的过去,探寻每一颗星球的奥秘,思索每一个生命的奇妙。这浩瀚无边的书海,犹如一个取之不尽的宝藏,隐藏着世间的真理、真相和一切神秘所在。“读书滋味长”,让我们开始阅读,从现在、从此刻,在阅读中感受世间万物、时光流转,在阅读中遇到更美好、更睿智的自己。

  20xx年,你们都准备好读书了吗?——在烂漫的春色和时光中,每天阅读一小时,让书本和空气一样成为人们的必需,让阅读就如这四季轮换一般亘古不变、永久持续。

  世界读书日倡议书 篇10

尊敬的各位来宾、老师们、同学们:

  大家上午好!

  今天是个意义非凡的日子。自从1995年联合国教科文组织把4月23日确定为“世界读书日”以来,它就成为了全世界读书人的共同节日。每年的这个时候,世界不同民族、不同国度、操着不同语言的人们,在不同地点聚焦讨论一个主题——阅读。在今年第22个“世界读书日”来临之际,为倡导“品味经典、悦读好书”的生活方式,西南交通大学策划了经典阅读特别推广系列活动,本次“跨界融合、共襄阅读”高端论坛就是其中的重头戏。

  多年来,西南交大将专业教育和通识教育有机结合,不仅注重学生的专业成才,更注重学生的精神成人,致力于培养“有社会担当和健全人格,有职业操守和专业才能,有科学素养和人文情怀,有历史眼光和全球视野,有创新精神和批判思维”的“五有”交大人。近年来学校尤其注重通过阅读特别是经典阅读加强通识教育和博雅教育,从20xx起连续主办“世界读书日”主题活动,20xx年更是启动了经典“悦”读推广系列活动,并主要在以下几个方面开展工作。

  一、建立统筹协调机制,确保工作有序开展

  为推进经典阅读推广工作稳步持续开展,学校成立了推进工作组,由图书馆、教务处、研究生院、校团委、学生工作处、校工会、党委宣传部、文科建设处、对外合作与联络处、校出版社等单位组成。工作组定期召开工作会议,总结工作进展并对下阶段工作统一部署,确保阅读推广工作管理高效执行顺畅。同时,基于“共商共建、共用共享”原则共同发力,使校内合作推广同频共振,产生协同效应和“1 + 1>2”效果。去年,学校率先在国内高校中成立“阅读与写作中心”,统一协调与经典阅读相关的教学活动、课外活动及咨询辅导服务,在全校范围内建立起良好的协调机制,实现各种资源的整合优化。

  二、确立长效“悦”读推广思路,营造浓郁阅读氛围

  为强化师生的人文素养,提升阅读鉴赏能力,学校以经典“悦”读为主线,形成了“两个时点两个假期”为重要节点的全校参与、全年贯通的经典阅读推广氛围。“两个时点”即每年的“4.23世界读书日”和“9.28孔子诞辰日”前后,全校相关部门和学院通力配合,协同举办全校性的经典阅读推广系列活动;“两个假期”即利用寒暑假分别开展“带本好书回家过年”和“带上经典去旅行”活动。各学院各单位在积极参与全校性大型经典阅读活动外,还根据自身特点不定期举办形式多样的中小型特色活动,使学校的阅读推广呈现多元化特点和持续性常态化局面。

  三、积极创新“悦”读推广思维,全面拓展阅读路径

  “知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,兴趣是激励学习和阅读的最好老师。有了浓厚的兴趣,就可以变“要我学、要我读”为“我要学、我要读”,变“学一阵”为“学一生”,进而好学乐学。在开展“悦”读活动中,如何提高学生的'主动参与,是进行经典阅读推广的关键。学校深入分析不同学程、不同专业、不同爱好学生群体的特征,“一年级一策”、“一专业一策”、“一兴趣组一策”,不拘一格,力争度身定制,精准施策。同时,充分利用新媒体技术手段以及校内外、国内外的的图书文献资源、专家学者资源和设施场地资源,融荐书、导读、讲座、鉴赏、吟诵、朗读、征文、展览、表演、微言大义、体悟分享、线上线下互动等多种形式为一体,全方位、多层次、立体化进行经典悦读推广。

  四、强化服务教学意识,助力通识教育课程

  西南交大以通识教育理念为导向,以“价值塑造、人格养成、能力培养、知识探究”四位一体培养目标为着眼点,建立了以经典阅读为载体,以“交融汇通、家国天下”为情怀的“交通天下”通识教育体系。20xx年1月1日学校发布了《西南交通大学经典阅读推荐书目》,共包含96种经典著作。学校每年对推荐书目进行年度更新,现已发布四版。每版力求在坚持经典型和时代性有机统一的前提下,根据师生实际阅读状况和建议,以及国内外有关机构和世界名校的最新推荐书目,对上一版进行动态优化。作为荐书的配套措施,学校还开设“阅读与欣赏”导读课。导读课采用多师同堂教学方式,以揭示经典文本内涵的丰富性和多元性,从多个维度启发学生的思辨性和批判思维。

  五、结集出版《经典悦读》丛书,引领阅读回归经典

  为了持续推进经典“悦”读,巩固推广效果,引领阅读旨趣,扭转“浅阅读”、“碎片化阅读”等不良阅读风气,引导大学校园阅读向经典阅读回归,学校组织策划出版了“经典悦读”丛书,丛书编委会负责统一部署编辑、发行、宣传和推广工作。从20xx年到20xx年,这套丛书已出版了六辑,丛书作者除本校师生和校友校亲外,还有著名文艺评论家、作家何开四等校外学者和专家。这六本装帧朴素典雅的读书心得集本,倾注了作为“经典读物读者的作者”的大量心血。透过书中那些清新质朴、生动而不失深刻的文字,大家可以初步感受西南交大经典悦读的成效。

  在开展经典阅读推广过程中,我们越来越深刻地体会到,书籍是人类宝贵的精神财富,是取之不尽用之不竭的思想源泉。阅读更以其独特的价值,理当被世界各民族与国家所重视和提倡。我们由衷希望,对阅读的热爱,能使人民更有品位和尊严;对阅读的看重,能使民族更有未来和前途;对阅读的推崇,能让国家更有自信和力量。根据中国新闻出版研究院最新公布的第十四次全国国民阅读调查数据,20xx年中国成年国民各媒介综合阅读率达到79.9%,全年人均阅读图书达到7.86本,与往年相比继续呈增长态势。此次调查数据让人欣慰,令人鼓舞。

xxx

  xxxx年xx月xx日

  世界读书日倡议书 篇11

  在今天——第22个世界读书日,我们郑重发出以下倡议:

  一、倡议政府加强对阅读推广的制度建设,以实现全民阅读的常态化、风尚化

  政府应尽快建立国家层面的融合不同部门不同行业的全民阅读工作协调机制,以推动全民阅读。应加大财政支持力度,转变公共财政投入方式,激励全民阅读。应加强阅读设施和专业人才队伍建设,创新阅读指导和服务方式,保证形成科学、合理、实用、高效的公益性阅读设施体系。应保障重点人群需求,突出儿童优先原则,重点扶持老少边穷地区的全民阅读工作,促进全民阅读事业均衡协调发展。应进一步加强相关政策、法规和制度建设,鼓励、动员和引导社会力量共同参与全民阅读。应建立多元主体跨界融合推进机制,引导不同阅读推广机构加强交流优势互补,相互合作形成联盟,共享资源、方法与成果。在此,特别建议设立国家读书日,以大力提倡国民多读书、读好书。

  二、倡议出版界、图书馆界打破系统分割限制,跨界融合,共襄盛举,共绘全民阅读推广蓝图

  当前我国开展全民阅读推广以出版界与图书馆界为主,这两大机构在全民阅读推广中具有基础性和支撑性。作为肩负文化传承、传播重任的主体,其阅读推广效果与全民阅读的实现程度息息相关。推动全民阅读不仅是图书馆界的重大使命,也是出版界的重要职责。无论出版社的编辑还是图书馆的馆员,都是全民阅读的布道者、参与者、建设者和推动者。在数字阅读蓬勃发展的今天,我们倡议出版界与图书馆界顺应改善国民阅读状况和提高国民阅读水平的现实需求,加强协同合作,共谋发展大计。在跨界融合中,注重发扬各自优势,拓展各自业务,构筑健康文化产业链,重塑在数字阅读时代的定位和功能,在新常态下更好地服务全民阅读。

  三、倡议大学成为全民阅读的中坚力量,大学教师自觉做阅读引路人

  大学是社会灯塔,是时代之光,是培养青年和引领社会风尚的重镇和策源地。大学教育应该以“完善人格”为本,以实现“精神成人”为目标。大学教师是文化的传承者和创造者,其自身的人文情怀、科学素养和阅读旨趣,很大程度上决定着全社会的阅读水平和文化水准。我们倡议在全民阅读中大学先行,教师先行。大学要做全民阅读推广的中坚力量和源头动力,自觉肩负起推动全民阅读的重任。大学教师要做全社会特别是学生阅读的引路人,大力激发学生的阅读兴趣,引导学生好读书、读好书,由衷认可读书好。作为人类灵魂工程师的大学教师要切实担当,为培养和提升学生的阅读力、理解力、鉴别力和创造力而不遗余力。

  四、倡议大学生要自觉进行“经典阅读”,涵养精神底蕴

  “最是书香能致远,腹有诗书气自华”。大学生不能只讲“工具理性”而忽视“价值理性”,“文化素人”的“专业达人”不是真正的达人。大学生要成就一等事业,成为一等人才,必先涵养文化和精神底蕴;而要丰盈文化和精神,离不开经典著作的滋养。某种意义上讲,一个人的精神发育史就是一个人的阅读史。大学生阅读经典可以广博其见识,缜密其思维,开阔其眼界,深刻其思想,能够体悟别样的人生,遇见更好的自己。研读经典不仅能修身养性,更能使人气度不凡。我们倡议大学生养成阅读经典的习惯,追求经典阅读的.“悦读”境界。在“悟悦心自足”的释然,“那人却在灯火阑珊处”的怦然,“于我心有戚戚焉”的欣然和“吾善养吾浩气之气”的毅然中,尽享读书带来的无穷乐趣。

  五、倡议全体公民将阅读作为一种生活方式,共建“书香社会”和“学习型社会”

  犹太民族是世界上公认的伟大民族,虽只占世界人口的0.2%,却获得过29%的诺贝尔奖,且在各个领域都大师辈出。犹太民族之所以伟大,重要原因是爱读书。犹太民族被誉为最爱读书的民族,特拉维夫满大街都是书店,商业区最繁华大街的书店往往也最多,在海边、街头公园和咖啡馆,都有很多静静看书的人。犹太人把读书作为传承传统、知识和创新、创造的手段,每人每年平均读书64本。如前所述,我国全年人均阅读图书仅为7.86本,其差距十分明显。实际上,一个国家文明程度和国民综合素质与阅读量大小成正比。读书不仅仅影响到个人,还影响到整个民族和社会。

  现实社会中,很多国人把宝贵的时间耗在推杯换盏、打牌搓麻、欢歌劲舞等娱乐应酬中,不愿认认真真地读几本好书。中国要实现民族伟大复兴,必须成为“爱读书的民族”和“学习型社会”。为此,我们倡议每个人、每个家庭、每个单位,亲近图书,热爱读书,自觉加入到全民阅读活动中来,将“阅读”作为一种生活方式,就像大妈把跳广场舞作为一种生活方式一样。让书香为社会存正气,为发展增力量,为时代聚精神。

  最后,预祝本次论坛取得圆满成功。谢谢!

xxx

  xxxx年xx月xx日

  世界读书日倡议书 篇12

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  早上好!

  我是五四班的语文老师,很高兴,今天站在国旗下与大家畅谈读书的事情。

  20xx年春天,我们将迎来了第十六个“世界读书日”。它使阅读具有了一种神圣的意义。阅读是掌握知识和技能的重要手段,是了解世界、开阔视野的智慧之门。阅读能力是一个人学习能力的核心,一个热爱读书的'学生一定是优秀的学生。寒假里,我们每个班级都涌现出了阅读天使,他们是我们学习的好榜样!

  新学期开始了,读书活动又掀开了新的章。我建议大家,按照老师的阅读计划,认真落实,做一个真正的读书人,在前人的智慧中“读出人生的充实与美丽”。在此,我受学校委托,提出以下倡议:

  一、必读书和选读书,可以借,可以买,每人拥有一本。能做到吗?

  二、提倡亲子阅读。和父母同读一本书。可以是大人读给孩子听,也可以是孩子读给大人听,也可以是自己读给自己听,然后相互讨论;和家长一道享受阅读的过程,分享阅读的乐趣。

  三、养成良好的阅读习惯.

  1、“不读书报不休息”:养成每天自主、自觉、全神贯注读书阅报的习惯。每天课外阅读时间不少于一小时。

  2、“不动笔墨不读书”:一些好词佳句要及时摘抄下来,阅读笔记书写时要规范、认真、干净、整洁。

  3、“熟读成诵”:课内外古诗词,都是学校老师们精心挑选的,脍炙人口的经典的诗,希望大家要高声、自信、有感情地诵读,达到熟练背颂的程度。

  4、读书贵在求精:我们读书不要三心二意,要根据自己的需要,选择重点,反复精读。比如读一经典美文,要考虑主题是怎样表达的,段与段之间是如何衔接的,作者是怎样遣词造句的等等。此所谓“旧书不厌百回读,书读精思子自知”。

  四、国旗下读书演讲,欢迎同学们,大胆展示自我,积极与全校师生进行交流,展示读书成果。

  五、读写结合,积极创作。南阳诗词协会今年五一节举办诗词创作大奖赛,欢迎同学、家长和老师,投稿。只要作品内容健康,反映时代精神。旧体诗词、新诗都可以。

  六、倡议老师们:研读教育名著,做学习型教师,走专业化成长的道路!每天挤出一点时间,每学期精选一两本教育名著,细细研读,慢慢品味,日积月累,就会学有所得,自己的东西就会油然而生,自己的教育理论修养和业务水平就会不断提高。再以此指导教育、教学实践,我们的工作就会做得更好。

  老师们,同学们,书香润泽校园,阅读丰富人生。为了美好的明天,让我们共同读书吧!让我们共享读书的美好时光,分享读书的浓浓乐趣,让迷人的书香永远飘溢在美丽的八小校园!

xxx

  xxxx年xx月xx日

  世界读书日倡议书 篇13

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  书香、魅力xx,在这xx绚烂的季节,在这美丽的校园,我们又迎来了一年一度的“4·23世界日”,在此全体工作人员向全院师生发出以下倡议:

  在天,走进图书馆,让丰富的经典馆藏伴您度过全世界读书者的节日;在这一天,打开您的专业书,读上几页,让专业的思想开拓您的视野;在这一天,把您尘封已久的好书翻出箱底,和您的朋友一起分享精神食粮;在这一天,让我们互赠一本最喜爱的书,传递美好的感受和新的`启迪。

  从今天开始,培养自己读书的兴趣,养成毕生的习惯;从今天开始,读书一小时,在温馨安静的环境里共享阅读快乐;从今天开始,确立一种信仰,让终身学习成为一种风尚;我们期待xx学院这个充满活力的校园多一些静坐读书的身影,多一份文化气息,多一丝探索精神,让读书成为xx学院的新风尚!

  各位读者,为了我们的未来,行动起来吧!走进图书馆,到书本的海洋中去尽情的遨游吧!去分享读书的乐趣,去感受阅读的幸福,去体味生活的真谛。让阅读成为习惯,让书香飘满校园。

xxx图书馆

  20XX年x月x日

  世界读书日倡议书 篇14

家长朋友们:

  4月23日是世界文学的象征日,塞万提斯、莎士比亚、维加等许多著名的作家都在这一天出生或逝世。联合国教科文组织于1995年将每年的这一天定为“世界读书日”,鼓励人们特别是年轻人发现读书的乐趣。几年来,“世界读书日”已成为许多国家读者的.一个节日。

  阅读对人成长的影响是巨大的,一本好书往往能改变人的一生。人的精神发育史,应该是他本人的阅读史;而一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。建立学习型社会,最简单、最快捷、最有影响力、最见成效的方式,就是亲近图书,全民阅读。未来最具有竞争力并最终能胜出的民族,一定是阅读能力最强的民族。

  在“世界读书日”这个特殊的节日里,平度实验小学向全体家长发出倡议:

  这一天,让我们和所有的亲朋好友说一句:“今天是世界读书日,让我们共同享受读书的快乐!”

  这一天,家长跟孩子牵手书店,静静地打开一本书,让孩子沉浸在书香的世界里 。

  这一天,家长买一本新书送给孩子,并写下自己美好的祝愿。

  这一天,请家长关闭电视,放下手机,在温馨的家庭环境里,亲子共享快乐阅读一小时。

  让我们记住:4.23——世界读书日——全民的节日!

  让我们记住:阅读是成长的基石,阅读是精彩人生的开始!让学习和阅读成为一种习惯和风尚!

  平度实验小学

  二〇xx年四月二十二

  世界读书日倡议书 篇15

尊敬老师们,亲爱的同学们:

  在这万物生长的季节里,在这绿意浓浓的校园里,我们又迎来了一年一度的世界读书日。1995年,联合国教科文组织宣布将4月23日定为“世界读书日”,要求社会成员人人读书,图书成为生活的必需品,读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。16年来,已有100多个国家和地区参与此项活动。每年的4月23日,在世界的五大洲,在不同语言的国度里,人们集会演讲,设坛对话,比赛作文,相互赠书,已经把读书日的宣传活动演变成一个热闹的欢乐节庆。

  一个国家、一个民族的生存发展和繁荣兴旺,必须要有伟大的民族精神作动力。我们的民族精神,既来自于数千年来无数人民的伟大创造与实践,也来自于我们的智慧。而读书与思考,正是智慧之重要源泉。中华民族之所以为礼仪之邦,之所以为文明古国,今天又之所以能走向伟大复兴,一个重要原因就是我们是一个热爱学习、勤奋读书、善于思考的国度。

  值此世界读书日来临之际,我们倡议:

  4月23日,让我们一起行动起来!

  ——在这一天,告诉亲人和朋友:今天是世界读书日,让我们共同享受读书的快乐。

  ——在这一天,走进图书馆,借一本自已喜爱的书,并开始阅读。

  ——在这一天,向你的亲人、朋友、同事、同学推荐一本好书。

  ——从这一天开始,确立一种信仰:让阅读成为一种习惯,成为一种时尚,终身学习,毕生阅读。

  ——从这一天开始,时间再紧也要读书,工作再忙也要读书。

  ——读书吧!我们倡导读书,因为在柔软的纸张和好看的方块字里面,能感受智慧和启迪。读书的时候,我们欣赏的是别人的`思想,熏陶的是自己的灵魂。

  ——读书吧!我们倡导读书,因为无论时代如何变迁,一本好书都将一如既往地升华着我们的思想,涤荡着我们的心灵,给予我们知识,丰富我们的人生。

  ——读书吧!我们倡导读书,因为书籍是人类走向文明与进步的阶梯。在知识的大海中遨游,将使我们开阔视野,增长才智,并充分享受着快乐与愉悦。读书将使我们每一个人生活得更加充实、更加健康。

  ——读书吧!我们倡导读书,因为读书不是一朝一夕的事,学习是终身的事业。开卷有益,学无止境。我们只有孜孜不倦、始终不渝地学习,才能在不断吸纳精神营养中更新知识,与时俱进。

  让我们人人养成爱读书、多读书、读好书的习惯。在读书中体味人生,感悟生命;在读书中陶冶情操、健全人格;在读书中提高生活品位;在读书中成长成才!

  让我们记住:4月23日——世界读书日——全世界读书人共同的节日!

  让我们记住:阅读是成长的基石,阅读是精彩人生的开始!

  倡议人:

  20xx年xx月xx日

  世界读书日倡议书 篇16

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  一年之计在于春,我们迎来了春暖花开的春天,也即将迎来第22个“世界读书日”。1972年,联合国科教文组织向全世界发出“走向阅读社会”的召唤,号召社会成员人人读书,让图书成为生活的必需品,让读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”。这一天也是著名作家塞万提斯(西班牙)、莎士比亚(英国)、维加(西班牙)3位著名文学大师的辞世纪念日。“世界读书日”的目的.是鼓励人们尤其是年轻人发现读书乐趣,享受读书之美,并以此对那些推动人类社会和文化进步的人们所做出的伟大贡献表示感谢和尊重。

  阅读丰盈我们的生命,丰富我们的人生阅历,决定我们的修养和境界,它是一种精神,一种力量,拓宽生命的宽度,增加生命的厚度。“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”阅读,使我们的精神不再贫乏,生命不再贫弱,人生不再孤独,正所谓“腹有诗书气自华”。

  “立身以立学为先,立学以读书为本”,几千年来,崇尚读书,倡导读书,热爱读书,都是中华民族宝贵的精神追求和优良传统。一个人养成良好的阅读习惯,一生都会受用无穷,一个民族具有热爱阅读的追求与渴望,这个民族就会充满智慧和希望。

  值此世界读书日即将来临之际,学校图书馆向所有老师、学生发出20xx年迎接“世界读书日”读书倡议:

  1、说一句话。请告诉你的亲朋和学生:4月23日是是“世界读书日”,让我们热爱读书,快乐读书,享受读书。

  2、读一本书。请老师们在每天的忙碌后,捧起一本好书,享受悦读的愉悦。请要求学生在本学期内至少读一本好书,请告诉家长,尽可能和孩子共读一本书,共同享受阅读乐趣,共同进步。

  3、养成一个好习惯。坚持写读书笔记和读书摘记。

  4、开一次班会。每班开展一次以读书或世界读书日为主题的主题班会。

  5、出一期黑板报。办一次以读书或世界读书日为主题的黑板报。

  6、开展一次主题读书活动。学部或班级可自行组织读书活动,图书馆将在能力范围内给予大力支持。

  7、丰富一次班级图书角。可以到图书馆借图书到班级图书角供孩子们阅读。

  8、进几次图书馆。学校图书馆随时欢迎各位老师同学积极借阅,快乐阅读。

  春风化雨润无声,最是读书捧卷时。老师、同学们,让我们热爱读书、享受读书吧,让我们的校园充满书香,让我们的人生更加精彩!

  倡议人:

  20xx年xx月xx日


【世界读书日倡议书】相关文章:

世界读书日的倡议书04-24

世界读书日倡议书09-04

世界读书日倡议书02-14

关于世界读书日倡议书12-12

世界读书日活动倡议书11-09

关于世界读书日活动倡议书02-28

世界读书日倡议书(15篇)02-17

世界读书日的倡议书五篇11-01

世界读书日倡议书15篇09-27

世界读书日倡议书(15篇)10-19