熟能生巧成语故事

时间:2024-01-20 12:36:14 成语 我要投稿
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熟能生巧成语故事

  在学习、工作或生活中,大家对成语都不陌生吧,成语是中国汉字语言词汇中一部分定型的词组或短句。你知道经典的成语有哪些吗?以下是小编帮大家整理的熟能生巧成语故事,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

熟能生巧成语故事

熟能生巧成语故事1

  成语熟能生巧出处:这个成语来湄于北宋欧阳修的《欧阳文忠公文集·归田录》。

  熟能生巧这个成语来湄于北宋欧阳修的《欧阳文忠公文集·归田录》。

  北宋有个名叫陈尧咨的人,很会射箭。当时在他生活的那个地方,确实没有人能比得上他,他因此十分得意,觉得自己很了不起。一次,他在家中园内练习射箭,几乎箭箭都命中靶子,看的人无不为之叫好。可是却有个卖油的老汉放下肩挑的油担,用一种轻视的眼光看他射箭,似乎对他的箭术很不以为然,只是偶尔点几下头。老汉对周围的人说:“这没什么稀奇!”

  陈尧咨听到了,很是不满,便问他:“难道你也懂得射箭?难道我的箭术不髙明吗?”

  老汉笑了笑,说道:“你的箭法好,我也不会射箭,但这并不稀罕,不过是手熟罢了。”

  陈尧咨更生气了,心想:“这不是小看我的箭术,又是什么呢?这个人说话这么大口气,难道他也有绝顶的本事?”

  他正想发问,只见老汉坦然地说道:“以我的酌油技巧,我就可知道这一点。”老汉不慌不忙地取出一个葫芦,又取出一个铜钱盖在葫芦口上,然后用木勺在油桶里舀起一勺油,慢慢地将油倒下。油从铜钱的`方孔中,像一条直线似的直往葫芦里灌,一勺子油全部倒完,葫芦口的铜钱居然没沾半点油。这时,老汉抬起头,对陈尧咨说:“我也没什么特别的本领,只不过熟能生巧罢了。”

  陈売咨看着老汉酌油的熟练手法,心里明白了许多,笑了笑,把老汉送出了家园。

熟能生巧成语故事2

  陈康肃善于射箭,像他这么高水平的,当代没有第二个人。他也因此感到骄傲自负。一天,他在自家的花园里射箭,有个卖油的.老汉放下肩上的担子,站在一旁,歪着头,很有兴趣地观看着。他看陈康肃发射的箭,十枝中有八九枝射中了靶子,便微微地点着头。

  陈康肃问他说:"你也懂得射箭吗?我射箭的技术是不是很精到?"

  老汉说:"也没有什么别的技术,只不过是手熟罢了!"

  陈康肃一听很气愤,大声呵斥道:"你怎么敢贬低我的本领?"

  老汉说:"我是从我倒油的技巧中知道这个道理的。"说罢,他拿出来一个葫芦放在地上,又摸出一枚有孔的铜钱放在葫芦嘴上,然后慢慢地用勺子舀出油来往葫芦里倒,只见油像一条细线一样从钱孔中流入葫芦里,而那枚铜钱却没有沾上一点儿油痕。

  倒完,老汉直起身子说:"我这点技术,也没有什么了不起的,不过就是手熟罢了。"康肃看后,笑着把老汉打发走了。

熟能生巧成语故事3

  素材类别:成语大全已有人读过

  熟能生巧

  典故:

  从前有个叫陈康肃,号尧咨的人,箭术精良,举世无双。他因此心里非常的骄傲,常常夸耀自己的本领。“哈,哈,哈,我的箭术没人比得上。你们有谁愿意跟我比比看啊?”

  “师父,您实在是太高明了,我们怎么比得上您呢!”“是啊,我们还要多跟您学习,学习呢!师父你再表演一下,让我们开开眼界嘛!”这些想从陈尧咨那儿学得箭术的年轻人,每天都说些恭维他的话,让他开心。

  有一天陈尧咨带着徒弟在院子里练习射箭,有一个卖油的`老翁正好走过,便停下来看。

  陈尧咨举起了弓,搭上箭,一连发出十枝箭,每支箭都正中红心。徒弟们在旁边拍手叫好,陈尧咨也很神气的对老翁说:“你看怎么样?”那个老翁只是微微点头,并不叫好。

  陈尧咨心里很不舒服,不客气的问他:“喂,你这个老头也会射箭吗?”“不会。”“那么是我的箭射得不好吗?”“好是好,不过,这只是一平常的技术罢了,并没有什么了不起。”“老头儿,你说的是什么话?竟然这样悔辱我们师父。你知不知道我们师父的箭术,没人能比得上。你简直太看不起人了。”

  “年轻人,你先别生气,我说的是真话。你的箭术的确平常的很,没什么值得夸赞的。”“老头儿,听你这么说好象很内行,那你就露两手给我们瞧瞧。不服气就比画比画。光说不练你有个什么用!”“小兄弟,这射箭的本领我可没有,不过让我倒油给你们看看。”“倒油,这还用得着你这个老头来表演吗?倒油谁不会?别开玩笑啊!”“你们还是看了再说吧。”

  老翁说完,就拿了一个葫芦放在地上,又在葫芦口上面放了一枚有孔的铜钱。然后舀了一杓油,眼睛看准了,油杓轻轻一歪,那些油就像一条细细的黄线,笔直的从钱孔流入葫芦里。倒完之后,油一点儿也没沾到铜钱。

  老翁很谦虚的向陈尧咨说:“这也是一种平常的技术罢了,也就是熟能生巧的道理啊!”陈尧咨听了十分惭愧,从此更加努力的练习射箭,再也不夸耀自己的箭术。后来他的人品和箭术一样好。

  释读:

  这个成语,说明不管做什么事情,只要勤学苦练掌握规律,就能找出许多窍门,干起来得心应手。

熟能生巧成语故事4

  【汉字】熟能生巧

  【拼音】shú néng shēng qiǎo

  【基本释义】熟练了,就能找到窍门。褒义词

  【出处】《镜花缘》三十一回:“俗话说的‘熟能生巧’;舅兄昨日读了一夜。不但他已嚼出此中意味;并且连寄女都听会;所以随问随答;毫不费事。”

  【近义词】游刃有余 耳熟能详 得心应手 久经沙场 驾轻就熟 勤能补拙 笔走如神

  【反义词】半路出家 浅尝辄止 半途而废

  【成语故事】

  宋朝时,有个人叫陈尧咨,他一箭射断了一根细树枝。正在自鸣得意时,旁边一个卖油的老翁把一枚铜币放在油葫芦口上,舀了一勺油从高高的'地方倒下来,油从铜币的小孔里穿过,流进油葫芦里去了。陈尧咨非常惊奇,老翁说:“不过是熟能生巧而已。”

  [提示]指做事情熟练了,就会掌握窍门。

熟能生巧成语故事5

  成语释义:

  任何工作只要反复实践,坚持不懈地努力,都能掌握熟练的技巧,找到窍门。

  来源追溯:

  《欧阳文忠公文集·归田录》:乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”

  故事链接:

  北宋时期,有一个名叫陈尧咨的人,认为自己的射箭水平很高,所以从来不把别人放在眼里。

  有一天,他正在家中园子里练习射箭,过往的'行人看他箭射得很准,都称赞他是神箭手,陈尧咨听后沾沾自喜。这时,有一个年纪很大的卖油翁挑着担子从这里经过,听到一阵叫好声,就站在门口观看。过了一会儿,老汉对周围的人说:“这也没有什么稀奇的。”

  陈尧咨听了,很是气愤,问他:“难道你也懂射箭?难道我的箭术不高明吗?”

  老汉笑着说:“你的箭术很高明,这不过是你的手法熟练罢了。我虽然不会射箭,但我的手法也很熟练。”说着,老汉取出一个葫芦,又取出一枚铜钱,把铜钱放 在葫芦口上,然后用木勺从油桶里舀起一勺油,慢慢地将油倒入葫芦,油自钱孔入,而钱不湿。众人一看,连连拍手叫绝,陈尧咨非常惭愧。

  学以致用:

  无论做什么事情,刚开始时总会有点生疏,但日子久了,就会熟能生巧。运用在日常生活中,比如骑自行车或游泳,在没有学会的时候,感到有些困难,可随着熟练程度的增加,自然就会得心应手。

熟能生巧成语故事6

  北宋时期,有个叫陈康肃号尧咨的人,箭术精良,举世无双。他因此骄傲极了,常常夸耀自己本领高超:“我的箭术没人比得上。你们有谁愿意跟我比比看啊?”

  “师父,您实在是太高明了,我们怎么比得上您呢!”“是啊,我们还要多跟您学习学习呢!师父你再表演一下,让我们开开眼界嘛!”这些想从陈尧咨那儿学得箭术的年轻人,每天都说些恭维他的话,让他无比高兴。

  有一天陈尧咨带着徒弟在院子里练习射箭,有一个卖油的老翁正好走过,便停下来看。

  陈尧咨举起了弓,搭上箭,一连发出十支箭,每支箭都正中红心。

  徒弟们在旁边拍手叫好,陈尧咨神气地对老翁说:“你看怎么样?”那个老翁只是微微点头,并不叫好。

  陈尧咨心里很不爽,不客气地问他:“喂,你这个老头也会射箭吗?”

  “不会。”

  “那么是我的箭射得不好吗?”

  “好是好,不过,这只是平常的技术罢了,并没有什么了不起。”

  “老头儿,你说的.是什么话?竟然这样悔辱我们师父。你知不知道我们师父的箭术,没人能比得上。你简直太瞧不起人了。”

  “年轻人,你先别生气,我说的是真话。你的箭术的确平常得很,没什么值得夸赞的。”

  “老头儿,听你这么说好像很在行,那你就露两手给我们瞧瞧啊。不服气就比划比划。光说不练你是难以服众的!”

  “小兄弟,这射箭的本领我可没有,不过让我倒油给你们看看。”

  “倒油,这还用得着你这个老头来表演吗?倒油谁不会?别开玩笑啊!”

熟能生巧成语故事7

  从前有个叫陈康肃,号尧咨的人,箭术精良,举世无双。他因此心里非常的骄傲,常常夸耀自己的本领。“哈哈哈,我的箭术没人比得上。你们有谁愿意跟我比比看啊?”

  “师父,您实在是太高明了,我们怎么比得上您呢!”“是啊,我们还要多跟您多学习学习呢!师父你再表演一下,让我们开开眼界嘛!”这些想从陈尧咨那儿学得箭术的年轻人,每天都说些恭维他的话,让他开心。

  有一天陈尧咨带着徒弟在院子里练习射箭,有一个卖油的老翁正好走过,便停下来看。陈尧咨举起了弓,搭上箭,一连发出十枝箭,每支箭都正中红心。徒弟们在旁边拍手叫好,陈尧咨也很神气地对老翁说:“你看怎么样?”那个老翁只是微微点头,并不叫好。

  陈尧咨心里很不舒服,不客气地问他:“喂,你这个老头也会射箭吗?”“不会。”“那么是我的'箭射得不好吗?”“好是好,不过,这只是一平常的技术罢了,并没有什么了不起。”“老头儿,你说的是什么话?竟然这样悔辱我们师父。你知不知道我们师父的箭术,没人能比得上。你简直太看不起人了。”

  “年轻人,你先别生气,我说的是真话。你的箭术的确平常得很,没什么值得夸赞的。”“老头儿,听你这么说好像很内行,那你就露两手给我们瞧瞧。不服气就比画比画。光说不练你有个什么用!”

  “小兄弟,这射箭的本领我可没有,不过让我倒油给你们看看。”“倒油,这还用得着你这个老头来表演吗?倒油谁不会?别开玩笑啊!”“你们还是看了再说吧。”

  老翁说完,就拿了一个葫芦放在地上,又在葫芦口上面放了一枚有孔的铜钱。然后舀了一勺油,眼睛看准了,油勺轻轻一歪,那些油就像一条细细的黄线,笔直地从钱孔流入葫芦里。倒完之后,油一点儿也没沾到铜钱。

  老翁很谦虚地向陈尧咨说:“这也是一种平常的技术罢了,也就是熟能生巧的道理啊!”陈尧咨听了十分惭愧,从此更加努力地练习射箭,再也不夸耀自己的箭术。后来他的人品和箭术一样好。

  熟能生巧的汉语词典解释:

  熟练了就能产生巧办法。

  ●《镜花缘》第三一回:「九公不必谈了。俗语说的:‘熟能生巧。’」

  ●秦牧《艺海拾贝·蒙古马的雕塑》:「这道理,‘耳濡目染,熟能生巧’几个字,就尽够说出个中奥妙了。」

  ●孔厥《新儿女英雄续传》第四章:「不怕学不会,只怕不肯钻。工夫到了,自然熟能生巧。」

  熟能生巧的近义词/反义词如下:

  近义词:游刃有余、耳熟能详、得心应手、久经沙场、驾轻就熟、勤能补拙、笔走如神

  反义词:半路出家、浅尝辄止、半途而废

熟能生巧成语故事8

  【出处】(北宋)欧阳修《归田录》。

  【释义】做什么事情熟练了,就能找到窍门。

  【熟能生巧的历史典故】

  北宋时期,有个人叫陈康肃,号尧咨,他从小就喜欢射箭,整日练习,所以他的箭术十分精湛。他因此非常骄傲,常常夸耀自己的本领。

  有一天,陈尧咨练习射箭,只见他举起了弓,搭上箭,一连发出十支箭,每支箭都正中红心。旁观人见他有如此高超的射箭本领,无不拍手叫好。陈尧咨自己也很得意,他环顾四周,发现一个卖油的老头只是略微地点了点头,有些不以为然的样子。陈尧咨心里很不舒服,不客气地问他:“喂,你这个老头也会射箭吗?你看我射得怎样?”老人很干脆地回答:“我不会射箭。你射得还可以,但并没有什么,只是手法熟练而已。”

  陈尧咨听了有些恼火地说:“老头儿,你敢小看我射箭的本领,难道你有什么更高超的本事吗?”老人笑着说:“这射箭的本领我可没有,不过我可以倒油给你看看。根据我卖油的经验,知道你的射箭本领也是熟能生巧而已。”说完老人拿了一个盛油的葫芦放在地上,又在葫芦口放了一枚有孔的铜钱。然后舀了一勺油,眼睛看准了,油勺轻轻一歪,那些油就像一条细细的黄线,笔直地从钱孔流入葫芦里。倒完之后,油一点儿也没沾到铜钱。

  老人谦虚地说:“这也是一种平常的技术,只不过是手法熟练罢了!”陈尧咨听了十分惭愧,从此更加努力地练习射箭,再也不夸耀自己的`箭术了。

  【成长心语】

  学习不是一蹴而就的事情,它需要我们花费大量的时间和精力去钻研。同时,人的大脑记忆功能有一个遗忘的过程与规律,我们所学到的东西如果不及时复习的话,很快便会忘记。所以,学习中不断地重复是必不可少的。读书学习还有一个把书变薄再变厚的过程,抓住重点,加以联想、引申、升华,掌握其中的精髓,逐渐转化为自己的知识与理论。在多次重复之后,我们便可以熟练地运用这个知识点或者是这项技能了。

熟能生巧成语故事9

  【注音】shú néng shēng qiǎo

  【出处】俗话说的熟能生巧,舅兄昨日读了一夜,不但他已嚼出此中意味,并且连寄女也都听会,所以随问随答,毫不费事。清·李汝珍《镜花缘》第三十一回

  【释义】熟练了,就能找到窍门。

  【用法】作主语、宾语、定语;指技艺、学问等

  【结构】主谓式

  【近义词】得心应手、游刃有余

  【相反词】半路出家

  【同韵词】轻尘栖弱草、火烧火燎、枕中鸿寳、管鲍之好、言简意少、搬石砸脚、秦晋之好、驴生笄角、低头搭脑、服低做小

  【年代】近代

  【谜语】读书破万卷,下笔如有神

  【歇后语】王羲之写字

  【教学同步】而事实又正是这样的,自从屈原以惊人的天才发现了木叶的奥妙,此后的诗人们也就再不肯轻易把它放过;于是一用再用,熟能生巧;而在诗歌的语言中,乃又不仅限于木叶一词而已。林庚《说木叶》高中二册·课文·15

  【成语故事】北宋著名射箭能手陈尧咨擅长射箭,他射十支箭可以中八九支,旁人都为之叫好,惟独一个卖油的老翁不以为然,陈尧咨觉得奇怪,老翁拿出一枚铜钱放到葫芦口上,把油从铜钱的钱眼中倒入葫芦,然后说道你射箭也不过如此熟能生巧罢了

  【成语示例】会而不难终要学,熟能生巧岂徒诗。 蔡东藩《慈禧太后演义》第二十一回

  【成语造举】

  ◎ 泥人张从开始制作的张万全老先生到现在《木兰从军》的作者张铭、张钺,已经经过了大约一百三十年(子孙五代)的长远历史;从他们的.第二代张明山(长林)起,就传下来写实的技法,他说:"做泥人要多看,多做,熟能生巧。"

  ◎ 以上所述"打图"、"作图"、揣"拍图"三部曲,要求作者在实践过程中不断总结经验,细心端摩,掌握驾驭墨-纸-水及手掌力度这几者之间的关系,长时间后才可熟能生巧,为描绘好粉彩山水创造有利的条件。

  【词类符号】名词; 时间名词; 方位名词; 处所名词;人名; 姓氏; 名字; 地名; 机构名; 其他专有名词; 动词;联系动词;能愿动词;趋向动词;形容词;区别词; 数词;量词; 副词; 代词;介词; 连词; 助词;叹词; 拟声词;习用语;缩略语;前接成分;后接成分; 语素字; 非语素字;

熟能生巧成语故事10

  活动目标:

  1、初步感知四字故事,对成语学习产生兴趣。

  2、理解故事内容,懂得“熟能生巧”的含义。

  活动重难点:

  重点:理解“熟能生巧”的含义。

  难点:对成语学习产生兴趣。

  活动准备:

  PPT课件;故事录音,弓箭和靶子、葫芦和铜钱的实物或图片。

  查看课件:中班语言课件《熟能生巧》PPT课件

  活动过程:

  (一)做好铺垫。

  1、出示实物或图片,认识弓箭和靶子、铜钱和葫芦。

  2、提问:认识它们吗?它们分别叫什么?干什么用的?

  思考:怎样才能不把油倒到铜钱眼外呢?怎样才能把箭射准呢?

  (二)感知成语故事。

  1、教师讲述故事(最后一句不讲),幼儿初步感知。

  2、提问:故事中有谁?他们都有什么本领?

  3、思考:你认为他们的本领怎样?他们的本领又是怎样得来的呢?

  (三)理解“熟能生巧”的含义。

  1、完整播放故事课件,配以录音。

  3、学说:老爷爷对年轻人说了什么?这句话是什么意思呢?

  3、讲解“熟能生巧”的含义。

  4、思考:听了这个故事,你明白了什么道理。

  (四)联系自身,进一步明白道理。

  1、说说:你有什么本领?怎样练出来的?你还知道谁的本领。

  2、小结:本领不是一学就会的`,只有多学、多练、多动脑才能练就。

  (五)了解成语。

  “熟能生巧”既是故事也是成语,所以叫它“成语故事”。平日里你们听过的“狐假虎威”也是成语,用几个字就能说明一个很重要的道理。

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