精选中学生寒假作文汇总十篇
在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的中学生寒假作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
中学生寒假作文 篇1
终于从读不完的“书山”做不完的“题海”中解脱出来而进入美好的寒假生活。
然而在家闲呆了几天,便有种坐立不安的感觉。或许是我已经习惯了紧张而有规律的学习生活。我不找一点事情做总觉得心里少了点什么。当我费力思考我要找点什么事做时,爸爸从我的面前走过。我突然间想起爸爸由于下岗而正在买拖把,我能感觉到这种小本生意是很辛苦的。我想了想便走到爸爸跟前对他说:“爸,我想跟你一起去卖拖把,保证不影响学习。”
爸爸二话没说就同意了,妈妈却在一旁唠叨开了:“一个女孩子家,不好好呆在家里学习,跟着瞎渗和什么?”爸爸刚要开口,我就急着说道:“我现在也不小了,趁这机会让我锻炼锻炼,以后走上社会,也不至于上当受骗呀!古人不是说:‘天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身……”’“行,行,行,我家的大诗人,我说不过你,你想干什么就干什么吧!”妈妈微笑着说。
第二天,我和爸爸去给某单位送拖把。爸爸将十五根拖把绑在我的自行车上,为了保险起见,又让我试着骑了几圈。随后,爸爸也捎了十五根拖把,我们在妈妈的千叮呼万嘱咐下,出发了。一路上,我和爸爸一前一后地骑着。刚开始时,我十分兴奋,东瞧瞧,西望望,但爸爸却十分担心,不时地提醒我注意安全。到了大街上,我才发现捎拖把并不容易。我提心吊胆,小心翼翼地骑,不是害怕被人碰了,就是害怕拖把卡在哪儿了。
终于到了目的地。我们还要将拖把送到楼上去。我想:不就是十五根拖把嘛,小菜一碟。于是我就气运丹田,双手一托……咦,这拖把竟纹丝不动。我不禁眉头一皱,再深吸一口气,使出吃奶的力气,却也只娜动了一点点。爸爸看到这种情况,对我说:“蝉莉,你在这先看着,我把这捆送上去,再下来拿你这捆。”说完,爸爸扛着拖把消失在楼洞里了。等爸爸下来时,我说:“爸爸,我们俩把这捆拖把抬上去吧。”“行。”爸爸捶着腰回答道。送完了拖把,我才知道:我们去的地方在这个楼的.顶层—六楼。看着爸爸已斑白的头发,我心里一阵苦涩。
晚上,爸爸拿着两块钱对我说:“蝉莉,这是你今天的工资。”我接过那两块钱,心里沉甸甸的。我这时才真正明白了爸爸说的一句话:“天赐食于鸟而不投食于巢,地藏金于人却不纳金于囊。”
中学生寒假作文 篇2
中学生寒假日记作文
节日的早晨,迟迟地起床,我推开窗户,呀,白茫茫的一片,悄无声息的,昨晚下雪了,中学生寒假日记网。我一阵惊喜,妈妈提议去爬临平山。
吃好了早饭(实际已经中午12点),我们和在我家过年的堂姐一家还有好朋友韬韬一同出发了。驱车来到临平山下,买好门票,进入了临平公园,精神抖擞的开始了登临平山之行。
刚走过一块草地,就听见妈妈在后面叫我,我回头一看,呵,一片广阔的草地竟然被我们抛在了脑后,草坪的景色还真不是盖的,白茫茫的雪地上透出了一点绿色的小草,高大的衫树,湛蓝的天空更使这里有了悠远的.感觉。“儿子,给妈妈来一张”,“站好,说茄子”,“喀嚓!”妈妈灿烂的微笑定格在了相机中。 中学生寒假日记范文大全
登山还在继续,风吹在脸上,却已不觉得寒冷,相反的,有股热气油然而生。没多久,就来到了烈士墓碑前,马上感觉到了那种庄严肃穆的氛围,不用说,我们在这里又拍下了一组照片。
休息了一会儿,马上出发,一路上,两旁的苍松白雪都那么让人陶醉,一幅幅美景也都复制在了我手上的相机中。走了半天,在累得出汗后总算到了山顶,一座高大的阁楼在云雾中忽隐忽现,还真有点“多少楼台烟雨中”的意境。走到阁楼前的广场上,一块环状雕刻物立在正中,上面刻着一些让人难以琢磨的图案(也许只有我们一行不解其意),这样的背景,我知道特爱拍照的老妈是不会放过的。果然,妈妈发话了,于是,我们每个人都在雕刻物前摆出一些各自喜爱的造型,我和韬韬也合了影。
走进阁楼,一根根不锈钢的柱子耸立在眼前,喷泉虽然没有喷水,但是可以感觉的出喷水时的壮观场面。不难想象,等到这“东来第一阁开张”的日子将会是怎样的游客云集,中学生作文《中学生寒假日记网》。 中学生寒假日记范文大全
开始打道回府了。路上,我还和堂姐打起了雪仗,她被我打的落花流水,飞奔直逃山下,到了晚上她的脚还酸着呢。
今天的登山结束了,总感觉这天过得特别充实,是寒假中最快乐的一天。
日记的话,我觉得还是自己写比较好。毕竟日记记述的是你自己日常生活中的事情。别人代替不了。你可以写你身边的事,可以是对某些事,物的感想,想法或者看法都行,只要是你自己内心所想的就行了。
日记可以是感情上的,生活中的。可以是你对国家大事的感想比如冬奥会。可以是你对过年过节上的某些小事。只要按照你自己的想法所记述的文字那就是日记了。
假如说,你只是为了应付老师才写的日记,那我倒觉得你完全可以是网上找点新闻就可以了。但是呢,每个人的想法都是不一样的,我和你的想法也都是不一样的。把我所经历的事情,放到你的身上,那就不叫日记了。
天气很冷,尽管穿了羽绒服还是忍不住打喷嚏。
爸妈去逛街,我兜里就十块钱。饿了想回家才发现没带钥匙。oh,my god!
我买了大饼啃啃,凉水喝喝,牙齿都快结冰了啊。想去找奶奶,对没找到,体力不支了。才决定打个电话问问爸妈“啥时候才能回来啊,我都快趴下了呀。”结果他们那也一大堆事:车坏了、买完衣服才找到彼此。
我就只好看这马路上的车来车往与漫天飞舞的雪花,尽力让自己喜欢上这场景,好消磨些时光,可我偏偏对这不感兴趣。只好抱紧自己,在那不停的打寒颤,涕泗横流使我知道了有妈妈的温暖与幸福,脑海里全是那和爸爸妈妈在一快乐的嬉戏,我却还总是不知足,真的,我太后悔自己总是朝他们发脾气。
时间很漫长,也很难熬,我两眼看的模糊了······忽然,一辆熟悉的白色电动车向我缓缓的驶来,我立刻变得兴奋起来,爸爸妈妈,我爱你们。
真的,没带钥匙也不是很不好,最起码让我想通了很多,我以后不会再向爸妈撒娇了,我要对他们尽我微薄的孝心,让他们体会到我这个女儿已经 长大,我已经懂事了。
中学生寒假作文 篇3
天空飘着雨,天地间灰蒙蒙的一片,唯有山顶尖有一点鲜明的绿色跳跃着,显得异常耀眼。
雨过天晴,大地被雨水冲涮得干干净净,空气中像有无数颗甘甜的果子在诱惑着你的嘴,风渐渐撕破了薄雾,山顶上的那点绿色,变得清晰可见,原来是一棵高大的榕树,它巨大的树冠像一把撑开的大伞,一滴滴水珠从树冠上抖落下来,在绿叶上划过,水珠划过的痕迹就像一条透明的丝绸在闪耀。看,又有一颗水珠流落下来,它慢慢地往下划,就像一个可爱顽皮的“小精灵”乘着滑梯滑下去,滑呀滑,滑到叶尖时,这个“小精灵”便摇摇欲坠了,只好跳了下去。水珠在半空中划出了一条优美的.弧线,在清晨美丽的晨曦中,散发出像珍珠一样绚丽多彩的光泽。
大榕树垂下来的绿蔓,又细又长,在空中翩翩起舞,比少女的秀发还要柔韧。小猴子也来了,在绿蔓中荡来荡去,可自在了,他们银铃般的“笑声”在这座绿色“城堡”中久久回荡……给这座“城堡”添加了无限的乐趣、生机和活力。
不仅如此,在榕树的树根里也有许多通往这座神秘城堡的秘密通道。榕树的根弯弯曲曲,形成无数个小巧玲珑的小洞,小白兔在洞里来回穿梭,与伙伴们嬉戏玩乐,松鼠在和别的小动物捉迷藏,它顺着蜿蜒的小道——榕树根,向上爬,去寻找一个隐蔽的地方躲起来……
如今,这棵大榕树更加枝繁叶茂,树上挂着灯笼似的果子,远远望去就像绿色中点缀着一抹红,显得格外的诱人,可爱。风轻轻拂着,大榕树摇呀摇,就像在朝你招手,让你也来这绿色城堡中做客……
啊!这绿色的回忆,将永远定格在这茫茫林海里……这美好的回忆……
中学生寒假作文 篇4
“圆圆的,白白的,吃进嘴里甜甜的!”听到这个谜语,你一定会想到元宵节这美味的汤圆吧!汤圆色香味俱全,我最喜欢吃了。
这汤圆白白的.,像几颗白得像雪一样的珍珠。我最喜欢吃芝麻汤圆和没有馅的汤圆。芝麻汤圆是个“大个子”,洁白无瑕,让人看不出里面还包有甜甜的芝麻。咬一口芝麻汤圆,乌黑乌黑的芝麻就“跑”了出来,味道也就出来了。有一次,我正在看书,闻到了这诱人的香味,就急忙把书放好,跑到厨房来,我咬了一大口汤圆,这汤圆在嘴里甜甜的,入口即化。无馅汤圆是“小个子”,像一个白色的小精灵,闻起来可香了,好像每个“小精灵”身上都有一个特别的“香包”,让人觉得十分香甜。
无馅汤圆是我的拿手好戏,我先往糯米粉里放一点水,就开始和面,面和好了,再捏一点面,把面揉圆,这样无馅汤圆就做好了。我和妈妈做了许多汤圆,我把汤圆放进锅里,汤圆在水里“跳来跳去”好像在跳华尔兹。汤圆快煮好的时候要往锅里放些糖,吃起来甜甜的,吃完之后,会有无穷的回味呢!
“圆圆的,白白的,吃进嘴里甜甜的!”你记住这首关于汤圆的谜语了吗?
汤圆,我的最爱!
中学生寒假作文 篇5
寒假生活眨眼结束了,我带着对寒假生活的美好记忆,怀着对新学期的向往开始了初一年级下半学期的学习生活。
俗话说的好:“一年之计在于春”。新学期是学习的春天,春天是耕耘的季节,春天更是播种的季节。耕耘和播种需要付出艰辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才可以结出累累的硕果。
所以我们必须勤奋学习,付出艰辛的劳动,才能获得可喜的成果。为此我制定了一个学习计划:
1、要先计划后学习。学习是一个系统工程,是一个由浅入深、由少到多、逐步深入积累的过程。只有订好计划再学习,学习才是有计划、有目的、有针对性的,才能克服学习中的盲目性和忙乱性。
2、要先预习后听讲。以前我总认为,反正老师要讲,课前预习是多余的,而这往往是造成课堂学习效率低下的原因。首先,预习是课前的“侦察”,可打有准备之仗。其次,预习可使新旧知识联系,有利于更好地掌握新知识。再次,预习可以克服听课的盲目性,提高学习效率。最后,预习可使听课更专心,与老师的配合更默契,从而提高自学能力。
3、要先复习后做作业。因为妈妈说复习是巩固和消化学习内容的重要环节,把所学知识认真复习一遍,该记住的记住了,该理解的理解了,然后再做作业。假如每次作业都能够做到先复习,然后像对待考试一样对待作业的话,那就等于一天几次考试,就不会出现平时作业优秀,正式考试不及格的情况了。
4、要先独立思考后请教别人。我想如果没有独立思考是学不好知识的。思考可以对知识理解得更深刻,可以使所学的东西更扎实,可以使大脑变得更灵活。但学习一定有困难,应该在自己独立思考的`基础上求得别人的帮助,听许多经验丰富的老师都说,那些经常问问题的同学,他们的能力可能要优于他人。到考试时,平时学习好的同学可能考不出理想的成绩,
新的学期已经开始,新的目标和任务等待我去完成,让我振作起来,以新的姿态和面貌去迎接新的挑战,为我的美好明天做出努力吧!
中学生寒假作文 篇6
寒假中的一天,我在一本书中看见了一个“吹球实验”,我觉得十分有趣,就来做。我先拿来一个木架,木架上横放着一根铁丝,铁丝上挂着两个用线穿着的乒乓球,两球之间大约有三四厘米的距离。我又继续看书,书上说:“当你往两球之间吹气时会出现什么样的现象呢?”我想:这个问题太简单了,简直是易如反掌。“这可由不得你乱说”。我身旁的付红强发话了。“为什么?”我疑惑不解的问。“等你把这个实验做完了,答案自然你就明白了”。“好!”做就做,到时候谁的观点是正确的,就知道了。
实验开始了,我鼓起两腮,用力一吹,两球“砰”的一声,碰在一起了。他大笑起来,我说:“你笑什么笑,刚才是我使的.劲太小了,所以这两球才会碰在一起的,我再试一次吧”。这一次,我深深地吸了一口气,低下头,屁股一撅,使劲一吹,结果两球还是碰在一起了。
我自言自语地说:“真怪,为什么两球不分开Y,反而碰在一起呢?”我想理想对付红强说:“你平时最喜欢看书,那就请你给我讲讲道理吧!”
这个道理很简单,因为流动的空气压力小,四周空气的压力大,这样,当我们往两球之间吹气时,空气一流动压力就减小,两边空气压力就大,所以就推着两球向内碰。
哟!一个小小的实验还有不少科学道理呢?
中学生寒假作文 篇7
寒假里,我在浩瀚的书海中尽情地遨游着。书,就像一位智慧老人在启蒙我、教导我。书,又像一位忠实的朋友,陪伴着我,和我面对面地交流。我最喜欢去图书网下载图书看,那里的电子书既可以在线,也可以下载到电脑硬盘里慢慢欣赏,阅读起来非常方便。古人说“书中自有黄金屋”,这句话说得不假,寒假里,我在电脑上读完了《假如给我三天光明》、《木偶奇遇记》和《成语故事》,我被他们不畏困难,顽强不屈的精神深深感动了。
在读书之余,我玩得很开心。我和小伙伴们有时打打羽毛球,有时去游泳、滑冰,最开心的要数跳绳了。轮到我跳时,我深深地吸了一口气,紧握绳柄,等大伙儿喊“开始”,我便甩动双臂,一下一下地跳了起来。小伙伴们在一旁大声喊:“加油,婷婷;加油,婷婷……”听到小伙伴们的加油声,我跳得更快了。我们快乐的欢笑声在空中回荡。
每当我看见妈妈在不停地洗洗刷刷时,我就会上前来帮着做家务。我像一只勤劳的小蜜蜂,来来往往,又是拖地又是擦桌子,不一会儿,就累得腰酸腿痛,坐在椅子上直喘气。爸爸妈妈看见了,连忙乐呵呵地夸道:“我们的女儿真是长大了,会帮我们分担工作了,真不错!”我听了,顿时忘记了劳累,心里甜滋滋的。
怎样制定寒假计划
很多同学不会做计划或者做的不到位,不仅如此,甚至很多家长都不太会教给孩子怎么做计划,怎么做目标。做计划和目标一定要根据自己的情况,因为目标和计划都是自己的,父母帮孩子定的未必是孩子的,两者可以一起做,但如果目标是孩子的就必须以孩子为主,切不可以父母的想法替代孩子的情况。关于计划和目标,可以参考两个原则:一个是5W1H原则,一个是SMART-W原则。
第一个W——What(是什么:要做的事情):做什么事情,你得明白自己要做的事情是什么,你是练习喜爱乐器,还是锻炼身体,抑或学习某一学科,某个科目的某个知识点,总之你得确定好你要做的事情是什么;
第二个W——Why(为什么:做事的.目的):明白为什么做这件事,也即为什么练习乐器,为什么锻炼身体,为什么要学习这科,为什么要学习这个知识点,总之你得找到自己做这件事情的目的,是不是内心想做的,找到自己努力的动力;
第三个W——Who(谁:和人相关的):你得清楚是谁做这件事情,谁会来监督,谁会来考核,谁要对这件事情负责,谁会帮助你,谁会阻碍你,自己要自己负责么,需要家长对你负责么,你要对朋友负责么,你要对家长负责么,这是和人相关的部分;
第四个W——When(何时:时间方面的):你得清楚什么时候开始做这件事情,什么时候做完,什么时候可以暂停休息,什么时候可以做其他的事情,什么时候需要别人检查,总之,做任何事情你不能离开时间,每件事情都要有一个时间节点,无论是开始还是结束,这是你要设定好的;
第五个W——Where(何地/何处:地点和程度):你得明白自己做事情的场所,比如说练习乐器去哪里,写作业在哪里,锻炼身体在哪里,另外要练习或者学习的东西从什么地方开始,要练习到什么程度才可以结束,这和你做事情的场所,开始结束的地方以及学习的程度相关联;
第一个H——Howtodo(怎么办:方法和手段):你要知道做事情的方法,学习乐器有学习乐器的办法,而复习学科就要找到学科的规律,所复习的知识点有没有解题规律,有没有好的学习习惯,如何养成好的习惯,有了计划如何开始,怎么开始,怎么找规律,从哪里找规律,有了想法就需要执行了,想是行动的开始,你需要找到解决问题的办法,把事情做好。
如果你要做目标,就要考虑目标是否符合SMART原则,接下来谈下SMART—W原则:
S:Specific(具体性)——目标必须是具体的,可以量化的。例如,“把数学学好”,这样的目标是模糊的,上次数学考80分,这次比上次提高10分,这是具体的。还可以再细分,通过复习哪个知识点,在这个知识点上提高多少分。
M:Measurable(可衡量性)——目标必须可以衡量,可以考核。应该有一组明确的数据,作为衡量达成目标的依据。如明确写出这次进步10分,就容易衡量。
A:Attainable(可实现性)——目标必须可以让人接受,可以实现和执行。设定的目标要高,有挑战性,但又要切合实际,如果会严重挫伤积极性。在实施目标前,尽量不要太多的关注目标的困难程度,否则会严重打击你的积极性。
R:Relevant(相关性)——当前目标必须和现实相关,和主要目标相关联。目标要与现实相关,不是“白日做梦”。同时,实现了这个目标,要有助于实现主要目标。例如,你制定了一个游戏目标,而玩游戏的时间又和你的主要目标——学习冲突,如果影响了学习,这说明不具有相关性,相反还破坏了你的主要目标。
T:Time-based(时间限制)——目标必须有时间限制。任何一个目标,一定要给自己一个时间限制,明确在什么时间开始,什么时间完成。例如,我要在两周内复习完这个知识点,两周是个时间段,具体的点是20xx年8月10日中午12:00点完成。
W:Write(书面化)——目标要书写出来。把目标写到纸上可以理清你的思路,帮你知道自己要实现什么目标去做哪些事情;把目标书面化,不容易遗忘;同时,也会时时提醒你目标在哪里。
书写原则:
用最明确的文字,尤其是数字描述出来;
尽量将其视觉化,如果能用图片或图形表示效果更好;
将这些视觉化的文字或图像,摆放在你随时或每天都能轻易看到的地方,最好是随身携带随时都可以看看它!
从SMART—W的“W”可以看到,做计划不要只做在脑子里,一定要写在纸上,不仅孩子要做,父母也要做,养成书面化目标和计划的习惯,对于孩子今后学习和工作有很大帮助,同时对父母的事业也有帮助,一个人如果能够安排好一天的事情,无疑是重要的。
请所有的父母和同学记住:假期,不是学期,不是全用来学习的,是一个调节的过程,是让孩子总结、反思、巩固、调整、整装再发的过程。我提出自己的一些看法,希望父母能够从孩子本身出发,做出适合孩子的安排,怎么度过,不是由父母做主的,而是父母提供参考帮助孩子做决策,决策权在孩子不在父母,不要做强势的父母,做一个民主的父母,有句话叫做“骑在人民头上的人民终将他推翻”,一贯管制孩子的后果可能很严重,父母要成为良好的引导者,我们国家有句古话“水到渠成”,你要想水流到哪里,就要把“渠”先修到哪里,所以,父母要做的是引导,也即修好“渠”,为了孩子一起努力吧,让孩子的寒假成为进步的寒假,让孩子学会自己长大!
中学生寒假作文 篇8
助人为快乐之本。
——题记
梦寐以求的寒假终于到了,虽说天气不算太冷,但对于我这种一到冬天就冻手冻脚的“弱势群体”来说,寒假是最好不过的一段赖床时期。
每次都被老妈从睡梦中硬生生拖起来的感觉着实让我不爽,我真的没有一次睡到过“自然醒”!终于,在老妈的n次“骚扰”下,我终于投降了。揉揉乱糟糟的头发,开始半眯着小眼找衣服,好不容易在被窝里一阵苦战,鼓起勇气从那温暖的小港湾里爬出来,开始无聊的一天:吃饭、写作业、游戏,吃饭、写作业、游戏……寒假也不过如此。
那天坐公交去市里,毋庸置疑,过年嘛,车上人多的很,好不容易翻山过海找到了一个座位,我这才一屁股稳稳当当的坐了下来。“终于能歇歇了!”我表情享受的打量着窗外的和煦阳光,心情美美的。不一会儿,便上来了一位步履蹒跚的老奶奶,手里提着东西,背上还背着一大袋包裹。可令我最吃惊的是在座的各位竟没有一个让座的。这下我可坐不住了,“老奶奶,你过来坐吧!”说时迟那时快,我立马便站了起来。“小姑娘,不用了,你坐吧。”老奶奶和蔼的看着我。“没事,我不累!”“小姑娘,那奶奶我可真谢谢你了!”于是老奶奶终于坐了下来。第一次感觉,帮助别人的感觉还真的挺好的。
初三下午,我闲适的在街上走着,突然耳边传来了小孩子的哭声,好奇心驱使我闻声走去。“小朋友,你怎么了?哭的这么伤心。”“我找不到我妈妈了,呜呜呜……”小孩子可怜兮兮的.说。虽然我也不知道他妈妈去了哪里,但我相信他妈妈一定会回来找他的。“姐姐陪你等妈妈好不好?”“嗯。”小孩终于露出了灿烂的微笑。我俩左等右等,终于等到了小孩子的妈妈,一个劲的连声跟我道谢。“阿姨,这是我应该做的!”现在感觉,偶尔帮助一下需要帮助的人好像真的把我的假期变得更加有意义了些,内心满足极了。
于是,我不再有“赖床病”,开始学着每天多做一些事:帮老爸老妈干些家务,帮对门陶奶奶提提菜,主动扫扫门前的垃圾……我不再是“起床困难户”了!
慢慢的,我觉得这个假期对我来说越来越有意思了。也对,记得有位名人说过这样一句话:“助人要从日常小事做起,不因善小而不为。”是的,帮助别人越多,你的生活便越充实,你的心情也会更好。
三十天养成一个好习惯,是的,我做到了,乐于助人,寒假如此这般。
中学生寒假作文 篇9
一个快乐而短暂的寒假悄悄地从我们的身边溜走,我们又迎来了一个新的学期,发生在寒假的趣事就像天空中的星星,数不胜数,是我心头不可抹杀的一件件往事。每一颗星星都闪闪发亮,每一件往事都刻骨铭心。
看云、看水、看梯田,人间仙境南尖岩
朋友曾经告诉我,丽水范围内的经典景点,在南尖岩都可以看到,那里简直就是丽水风光的集锦。果真如此? 在这个寒假,终于让我有机会仔细地品味了南尖岩。 云海是一特色,极为壮观。海拔1400多米,要看云海不须再登山,只需耐心地等待。这里的云雾来无影去无踪,千变万化,让人难以捉摸。山顶染上一层霞光,山腰绕着片片白云,真是天上人间,如入仙境。当太阳将要升起的一刹那,天空忽然染上一层红霞,只持续了几秒钟,我赶快揿下了相机的快门。不久云海慢慢退去,远处的山上现出几幢房子——便应了“白云生处有人家”的意境。值得一提的是这里的竹海也很有特色。数千亩延绵不断的竹林,既青翠单纯,又多姿多彩。只要你注意观察,一年四季都有好景色。 这里还有块高山湿地,里面有个小小的高山湖,有个很好听的名字叫“瑶池”,不知有什么来历和传说。瑶池的奇妙处在于水中长了许多树木,还有碧绿的水草。这种奇观好像在九寨沟才能看到吧。难怪两位上海来的摄影家,架起相机迟迟不肯走,连夸这里是丽水的九寨沟。 这里的梯田也确实值得一看。主要还在于这里的农民特别善于精耕细作,早早地开始备耕犁田,水面如镜,田埂似绳,是诗还是画?是水墨、木刻、油画还是水彩?
与猫同乐
从前,我养过一只小兔子,可是没过多久,就死了,后来,我便没敢养会令人生感情的动物,因为我怕它受伤,怕它生病,更怕它离开我…… 但半年前,妈妈抱来一只好可爱的小猫,它的毛黄白相间,显得颇有层次感,还有那炯炯双目,怎能让人不喜欢?因为对它的喜爱,超过了害怕,于是我养了它。 听说它最喜欢玩毛线球,于是有一天我把家翻了个遍,找到了一小卷,逗它玩。我总会把毛线球举得很高,然后左右不停地晃动,它就跳得老高,用爪子去拨弄毛线。它乐,我也与其同乐。 不知为什么,它总爱闯到屋子里来,院子那么大,还不够它玩。它不停用它的爪子,推着玻璃门,可惜,力不从心啊! 几天前,我们都出去了,恰巧风挺大。门给吹开了。小猫爽啊!不知有没有把整个屋子玩遍。当我们到家时,发现它坐在沙发上睡得正香呢! 寒假趣事,真是举不胜举。总之,这是一个欢乐的假期。
【篇六:南丰过年】
在寒假中,我来到了乡下老家——南丰,并且住了下来。在乡下的几天里,有许多令人难以忘怀的经历。
到达的当天晚上,我们便放起了烟火和鞭炮。我首先拿起摔炮,三四个一把往地上一扔,“噼里啪啦!”吓得妈妈往家里跑。我又乘胜追击,一边叫道:“哪里跑!”一边点燃了霹雳炮扔去,妈妈更是吓得魂飞魄散,妈妈决定复仇,拿起钻地枪(仙女棒)向我冲来,我也不甘示弱,我们就在月光下一来一往……“啾轰”的一声,爸爸放了一个大炮仗,意示让我们休战,我们只好“放下屠刀,立地成佛”啦!
第二天,奶奶让我们一起做包子。我们先准备了面粉、干酵母、泡打粉、豆油、温水……我们把面粉和干酵母、泡打粉,拌和均匀,扒坑,在坑内加入温水,放入豆油,抄拌揉合成面团稍醒,大约1小时左右……在这段时间里,我们调好了馅。
正式开始包包子了,我们先将馅包进面里,包起来,还捏出漂亮的褶子,一个漂亮的包子就完成了。就这样,一个个包子陆续完成了。
做完包子了,我们就把它放进了蒸笼中……包子蒸好了,奶奶把包子放到了匾子里,啊!刚出炉的包子香气扑鼻,好不诱人,我一口气吃了好几个,我第一次感受到成功的喜悦与快乐。
寒假是一个充实的假期,也是一个快乐的假期。
【篇七:过大年访亲友】
过大年
俗话说得好“爆竹声中一岁除。”指的就是我们中华民族最传统的节日——春节。
我最喜欢的节日就是春节了。因为过年有很多习俗:一是能吃到丰盛的年夜饭;二是能看见好看的烟花爆竹;三是能拿到很多的压岁钱……算只有这三点,就足以让我兴奋不已了。
今年,我们的年夜饭是吃饺子,而饺子呢,是我和爷爷奶奶一起动手包的。爷爷擀饺子皮,我和奶奶一起包饺子。拿起一快皮子,放上适量的馁,像捏花一样,一个漂亮的饺子就完成了!饺子烧好了,我们一家聚在一起,热热闹闹的吃完了饺子。然后,我们出去燃放烟花。随着千响炮的“噼噼啪啪”声,我开心极了。我又长大了一岁了。
啊,过年真是开心呀!
访亲友
除夕过后,就是大年初一,这一天,奶奶说她们家乡的习俗是:大年初一不许出门,因为在那一天,老鼠要结婚,马路也要休息一天,所以不能出门。于是,我打算年初二去外婆家拜年。
一大早,我就来到了外婆家。一进门,就看见了大舅舅和大舅妈,我想:哥哥姐姐一定也来了吧。所以,就走到房间里。果然不出我所料,他们都来了,太好了,今天可以玩个痛快了,耶!吃好午饭以后,我和哥哥姐姐们一起到街上去逛街,买一些礼物。回来后,妈妈就带我去她义母家拜年了。她热情的招待了我们,仔细一看,他家好大呀!连着屋顶算一算,他家一共有4层楼呢!我到处晃了晃,觉得她家挺空的,住人的房间没几间。我觉得,还是房子小一些比较好,那样家人的关系也好一些。
后来,我就和妈妈回到了外婆家,我又和哥哥姐姐一起玩了很久。
【篇八:贴春联】
寒假是短暂的,但也是快乐的,因为在寒假中有一个我们中华民族独有的节日——春节。在春节期间老爸老妈带我探亲访友,和好朋友一起放鞭炮,收压岁钱,吃各种美味的农家菜……但是我还是最喜欢贴春联。
除夕的前一天,老爸买来了几张春联,我立刻和老爸说:“把这个艰巨的.任务交给我吧!”老爸同意了,我马上把胶水沾在春联上,然后贴在了门上,本以为这个任务完成地一帆风顺,谁想到,一张春联让我犯难了。那上面有;“福”和“吉祥如意”的字样,可其中有一个是倒着写的。如果将“福”字贴正,“吉祥如意”就是倒着的,画面又不可剪开。这画的设计者也太粗心了!唉!到底怎么贴呢?我只好向老爸求助,老爸告诉我,以前春联是自己或叫别人写的,改革开放后九十年代春联才渐渐开始印刷了,印刷的春联既方便又美观。有一年过年,一户人家买了张春联贴上去,一位邻居走过来看到说:“哎,你家的福字贴反了!怎么倒着贴啊!”那主人笑眯眯地说:“不错的,没错的,现在流行福字倒着贴,这也有它的寓意,意味着福到家了!”那个邻居红着脸说:“原来是这样啊!”听了老爸讲的故事后,我把倒着的福字贴了上去,也明白了这个道理。
一眨眼的功夫,寒假已经过去,新学期已经开始,我又期盼下一个快乐的寒假。
【篇九:东方广场】
寒假里的一天,我和妹妹缠着妈妈,要到东方广场玩,妈妈无奈,只好同意了。我们高兴得一蹦三尺高!
我们俩左边一个右边一个,拉着妈妈的手,兴高采烈地来到了东方广场。只见那里人山人海,热闹非凡。有玩套圈的,有玩蹦蹦床的,有划船的,有玩水上热气球的……你瞧,大家玩得多开心啊!
我们都觉得玩水上橡皮艇最有意思,就央求妈妈买票。轮到我们上了,我迫不及待地跨了上去,差点把小艇弄翻,逗得妹妹哈哈大笑。等她上来后,管理员叔叔就教我们开小艇:“那个红色的按钮往上扳就是前进……”还没等他说完,“嗖”的一声,小艇像脱缰的野马向前冲去。原来是妹妹扳动了按钮,看来她比我还心急。不好,我们的小艇撞到了岸边!怎么办呢?妹妹瞪大眼睛看着我,我灵机一动,把那个按钮往下一扳,哎,小艇后退了!这下我们俩都会开小艇了,就抢着扳按钮,小艇不是撞你就是撞他,真好玩!
我发现水面上有三个气球,用小艇上的枪打中它们,它们就会喷水。于是我们把小艇靠近气球,瞄准,射击!一次,两次,三次……哇,终于打中了!水柱立即像喷泉一样冒了出来,弄得我们身上全是水,妹妹高兴得尖叫起来。妈妈见我们大冷天弄湿了衣服,气得又是跺脚又是瞪眼,真是哭笑不得……
今天,我们玩得真开心啊!
【篇十:生活中的数学】
有人说,数学跟生活联系很密切。这不,我今天就偶然发现了一个关于数学的厨房小窍门。
黄昏,我上完课回到家,一阵美味的香气便扑鼻而来。我忍不住香气的诱惑,立刻冲进了厨房。只见妈妈在锅碗瓢盆间穿梭着。在一个散发着热气的锅里,煮着妈妈很拿手的好菜——蒸南瓜。
我看着那南瓜的色泽、大小后,吸了几下香气,抛给妈妈几句赞美,准备开溜时,不料,我被妈妈抓住了。妈妈问:“你说说这南瓜跟数学有联系吗?”我呆了半秒,撇了撇嘴,结结巴巴的说:“这……这……怎么会……会有关系嘛!”妈妈笑了笑,又问:“那为什么我不直接把一大块南瓜放进锅里,而是把它们切成一小块呢?不切,不是更省事吗?”“因为切成块后更容易熟嘛!”我想都没想,脱口说道,“而且,这样做出的南瓜味道也很好哟。”
“嗯,不错,你已经想到了一些。”妈妈又笑笑,但没有停下手中的活,一边炒菜一边又启发我,“虽然是这样的,可是这么做的道理又是什么呢?”“那是因为……因为……”妈妈一直在暗示这个问题,我最终被考住,答不上来了。
我看看周围,拿起几小块南瓜,又拿起一大块南瓜,左比右看,沉思其中。我找出一块相对大点的块状南瓜,抽出一根牙签,又拿出一把尺子,开始了研究。先拿尺子量出中点,然后拿牙签刻出标记,掰成两块一模一样的南瓜。接着拿出几张演草纸,算出之前南瓜的表面积,又算出掰后的南瓜的表面积。比了比后,我猛得呼出一口气,连在一起的眉毛也舒展开来,淡淡的笑了笑,朝妈妈喊“妈,我算出来了,算出来了!!”
“原来,一个立方体的面积是固定的,但把它切成更多的小块后,它的表面积就会越来越大。当然,它的受热面也就越来越大,自然就更容易煮熟喽!”我调皮地说。妈妈摸摸我的头,笑了笑,直夸我聪明,说的我心里美滋滋的。
啊!原来,生活中也有数学呀!这个寒假,我的收获真是不小呀!
中学生寒假作文 篇10
鹰击长空,感谢阳光的召唤;鱼翔浅底、感谢河水的托浮;秋实累累,感谢春天的孕育;花香幽远,感谢清风的承载。感谢存自然,存于我心。
一、自然之春
清晨,推开房间的小窗,呼吸新鲜的空气,感谢自然的美好;走出屋门,脚踏松软的地毯,感谢自然的和谐;来到树林,感受绿荫下的清爽,感谢自然的舒适;走进溪水,聆听潺潺的水声,感谢自然的节奏。自然,带给人春的气息。
二、生命之夏
来到花坛,花朵怒放着,感谢生命的美丽;走向大海,海浪奔腾着,感谢生命的激昂;仰望蓝天,蓝天映衬着白云,感谢生命的.奉献,进入森林,老虎怒吼着,感谢生命的豪放;站在墙角,花藤攀援着,感谢生命的进取;老燕归巢,小燕喳喳叫着,感谢生命的亲情。生命给人以夏的活力。
三、科技之秋
手持话筒,与远方亲人通话,即使相隔万里,也可问寒问暖,感谢科技缩短了距离;敲击键盘,写出优美的诗句,意蕴深远的文章,点击鼠标,打开知识的宝库,传诵最新的消息,感谢科技带来了方便;启动汽车,奔驰于辽阔大地,乘坐飞机,翱翔于广阔蓝天,驾驶快艇,穿梭于浩瀚海面,感谢科技,拉拢了异域;搭乘宇宙飞船,冲出大气层,冲向了广阔的宇宙,登陆月球,破解了人类千年的迷团,感谢科技,开阔了人的视野。科技让人尝到秋的丰收。
四、文明之冬
走在街头,盲人不必畏缩,自有路人伸手,感谢文明拉拢了人心;来到公园,昔日的垃圾已烟消云散,自有游人伸手,感谢文明,唤醒了人们的公德;进入集市,买卖的口角已不再发生,自有旁人伸手,感谢文明,提高了人们的觉悟;坐在海边,落水者不再惊恐,自有好人伸手,于是,大海中的救援已不再迟疑,感谢文明,使人性的纯美重现光彩。文明让人感到冬天的阳光,凋零的花朵也会重新绽放。
鸟栖息于树,树依傍于水,水奔流于山,山崛起于地。感谢存于自然,存于我心。
弟弟们认为双胞胎要分得一模一样,可我却总觉得他们是小肚鸡肠,在斤斤计较呢?
后来,在我妈妈的一番教育下,他们总算开始大方起来,不会为了一点小事而争吵,而且十分合得来,哥哥长弟弟短的叫着,我听着虽然好笑,却解决了我长久以来的烦恼。
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