中学生的生活作文

时间：2024-10-19 15:18:40 初中作文我要投稿

【精品】中学生的生活作文集合十篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的中学生的生活作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】中学生的生活作文集合十篇

中学生的生活作文篇1

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　　最精彩的一幕似飞般，三日运动会悄然而来，悄然而去。打开记忆的闸门，无数回想如洪水般涌到，却无论如何也埋没不了那一瞬间的灿烂与辉煌。是最后一日的下午。伴随着激励人心的乐声，四乘一百的决赛缓缓拉开了帷幕。在检陆处中经过了一段漫长的等待，终于轮到了我们——初一女子组。我们第二组继第一组之后，也去了比赛场地。热身是短暂而又枯燥的。在重复了几个动作之后，我便挤到了赛道边看比赛。现在比的是初一女子第一组。我的视线搜寻着——第一名。还是第二棒，但第一名不管怎样都惹眼的。我找到了，一个高个子女生——呀——那女生不知怎的，忽"叭"地向前扑倒在地上，她摔了一跤！"摔跤了就不能跑了吧！"我为她暗暗可惜，"本来还是第一名的呢！"我本有些不忍看她的伤势，但她的下一个动作却使我又立即目不转睛地盯住了她——她在摔倒之后，立即以迅雷不及掩耳之势用手在地下一撑，利索地爬了起来，继续向前冲！在她起身的那瞬间，我看见了，看见了那藏得极深的鲜血正在缓缓流淌，看见那斑斑驳驳的红迹映衬着雪白的肌肤，诡异而又雄伟，惨淡而又绚烂！我似乎还见到了她那清秀的脸上显示出那疼痛难忍的表情，咬紧牙关，不让半滴眼泪落下来！她是那样的伟大！那样的坚强！更难难可贵的是，她奖棒传给下个人时，还保持着第一的位置！正与她肉体所受到的折磨相反，她的心是如此之雄伟，如此之绚烂！她坚强，她勇敢，她不为疼痛所屈服，她为拼搏而坚持！面对困难，她没有选择放弃。她忍了下来，克服了困难。她的身上有一种金色的光芒！脑海中，那一抹被定格的金色光芒若隐若现，无论多少碎片，也无法将它埋没，将它隐藏……似飞般，三日运动会悄然而来，悄然而去。打开记忆的闸门，无数回想如洪水般涌到，却无论如何也埋没不了那一瞬间的灿烂与辉煌。是最后一日的下午。伴随着激励人心的乐声，四乘一百的决赛缓缓拉开了帷幕。在检陆处中经过了一段漫长的'等待，终于轮到了我们——初一女子组。我们第二组继第一组之后，也去了比赛场地。热身是短暂而又枯燥的。在重复了几个动作之后，我便挤到了赛道边看比赛。现在比的是初一女子第一组。我的视线搜寻着——第一名。还是第二棒，但第一名不管怎样都惹眼的。我找到了，一个高个子女生——呀——那女生不知怎的，忽"叭"地向前扑倒在地上，她摔了一跤！"摔跤了就不能跑了吧！"我为她暗暗可惜，"本来还是第一名的呢！"我本有些不

　　忍看她的伤势，但她的下一个动作却使我又立即目不转睛地盯住了她——她在摔倒之后，立即以迅雷不及掩耳之势用手在地下一撑，利索地爬了起来，继续向前冲！在她起身的那瞬间，我看见了，看见了那藏得极深的鲜血正在缓缓流淌，看见那斑斑驳驳的红迹映衬着雪白的肌肤，诡异而又雄伟，惨淡而又绚烂！我似乎还见到了她那清秀的脸上显示出那疼痛难忍的表情，咬紧牙关，不让半滴眼泪落下来！她是那样的伟大！那样的坚强！更难难可贵的是，她奖棒传给下个人时，还保持着第一的位置！正与她肉体所受到的折磨相反，她的心是如此之雄伟，如此之绚烂！她坚强，她勇敢，她不为疼痛所屈服，她为拼搏而坚持！面对困难，她没有选择放弃。她忍了下来，克服了困难。她的身上有一种金色的光芒！脑海中，那一抹被定格的金色光芒若隐若现，无论多少碎片，也无法将它埋没，将它隐藏……

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　　我校一年一度的校运会开幕了！为了这次校运会，运动员们做好了充分的准备。

　　这次校运会，各个班级的同学都踊跃参加，我们也不例外，但由于参加人数有限，部分同学报不了名，虽然参加不了，但他们还是怀着激动的心情去迎接这次校运会。

　　盼呀盼呀，终于盼到了这一天—校运会的开幕日。这天早上，我精神奕奕地来到校园，发现操场上空彩旗飘扬，令人感到格外神清气爽。八点五十八分、八点五十九分、九点，开幕了，校运会开幕了！全校师生参加了开幕仪式后，对接下来的比赛信心十足。到了下午，“五、六年级女子60米跑”比赛开始了，我们班的伍紫璐、谢谷仪、陈嘉莹三位女生站在同一阵线上，谁将是第一名呢？我们这些坐在一旁的观众好似比运动员们更紧张。一声令下，比赛开始了，只见运动员们像箭似的从起点弹了出去，大步流星地迈着轻快而矫健的步子，你追我赶，互不相让，像一匹匹骏马奔跑在草原上。“加油！加油！”我不禁为运动员们加起油来。这时，全班同学一起涌向跑道旁，为我们班的运动员们加油。“真热闹啊！”我不禁又这么说。于是我也涌到前面助起威来。六米、五米、四米……离终点不远了，我们更是兴奋。这时，我看见领先的是伍紫璐，她四肢有节奏地挥动着，第一个到达终点，第二个到达终点的是谢谷仪，然后再到陈嘉莹。三位运动员回到班级时，同学们都涌到伍紫璐和谢谷仪身边，为她们擦汗，给她们水，并说：“你们辛苦了！”而陈嘉莹那边，一些同学给予她安慰，希望她不用难过。不过我知道，她已经尽力了。

　　通过这次比赛，我们班懂得了“友谊第一，比赛第二”的道理。我也是运动员，我也要加油，为我们班争光。

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　　生活如诗，诗意有尽情难尽；生活如茶，茶香满口情悠悠；生活如歌，歌到深处情难留；生活如酒，酒将醉时笑语盈……

　　放下手中荡气回肠、情意绵绵的言情小说，擦干眼角因感动而流下的眼泪，我推了推在一旁修剪茉莉的母亲，“妈，你爱爸吗？”母亲被我问得先是一怔，然后“扑”的一声笑了出来，指着我的头，“你呀，言情小说看多了。”“妈，你说呀！”母亲被逼得无奈，笑着说：“就像这茉莉。”听了母亲的回答，我一头雾水，刚想追问下去，谁知母亲闪得比孙悟空还快。

　　春节来临，本该是个团圆日，谁知母亲住进了医院，巧的是父亲正好出差要回来，临行前母亲一再叮咛：“一定要让你爸休息好，吃完饭再告诉他我住院的事。”可父亲终究没听我讲完精心编制的谎言，一回来就急匆匆往医院赶。那一夜父亲彻夜未归。

　　第二天一大早，我捧着一束精心修剪的茉莉去看母亲。刚到病房门口，就被眼前的一幕惊呆了：父亲正坐在床边，温柔地喂着母亲吃早餐。也许是怕烫着母亲，他小心地用嘴吹了吹，这才放心地送到母亲的嘴中，最后又小心翼翼地扶母亲躺下，轻轻地为她盖上被子。想不到平时粗心的父亲也有如此细心的一面。我的眼前不由得一亮。也许是我的咳嗽声打扰了父亲，他走了出来，小声说：“进去看看你妈吧，我单位里还有事。”

　　我推进房门，插好那束茉莉，轻轻地拉开窗帘，一束阳光偷偷地从窗缝里钻了进来，整个房间浪漫而又温馨。再看看熟睡的母亲，嘴角竟有一丝笑容。我忽然明白了那句话：就像这茉莉。

　　我的言情小说从我的书柜里消失了，因为我发现，我的身边正有着一卷情意绵绵的小说，虽无琼瑶笔下的惊天动地，席绢笔下的浪漫温馨，但它确确实实存在。

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　　踩着满径的黄叶，裹着一路的菊香，我校的运动会姗姗而来，叩响了那一个个期待已久的心。

　　他，在绿茵的操场上与时间的纷争就在这短短的几秒，却有一股高尚的体育力量，深深地留在我记忆的长河里。

　　一声长鸣，比赛开始了。蓦地，运动员如矫兔般飞离起点，像利箭般飞奔。他，我班1500米的健儿。就他人而言，也许是大腹便便的形象，认为较失优势。他却不甘示弱，有力的摆动双臂，驰骋赛场。一圈、两圈过去了，别的运动员一下子超过去了，遥遥领先。我们班却被拉下一段距离。豆大的汗珠从他的脸颊滑过，脸儿也苹果一样红了。我的心仿佛提到了嗓子眼，神经也地震后的公路样扭曲。

　　第一名在欢呼中越过终点了。最后一名，也就是他，还差近两圈没有跑。他没有得到鼓励，却受到了嘲笑，嘲笑他丢脸，嘲笑他没有势力还参加比赛，嘲笑他与别人的差距……我却认为嘲笑他的人才可笑呢！他们只会用一只眼睛去看别人，不用另一只眼睛看自己。没有胆量去跑，哪有资格批评别人呢？我默默思忖着：”无论成功与否，我们永远以你为骄傲，坚持、坚持……”他仿佛也听到了，坚持着，奔跑着，迈向终点。

　　曾记否，运动场上，几多欢笑，几多泪水，几多坚持，几多遗憾都汇聚成一首和谐的青春之歌，耐人回味，催人奋进。

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　　这一周，我们在这熟悉的操场上度过了小学生涯中的最后一次运动会，在各种各样的比赛项目中，最最精彩的还是我们六年级的50米迎面接力赛。

　　星期四的下午，广播里传来接力赛马上就要开始的通知。在老师的带领下，我们分成男女两队，分别站在跑道的东西两端，摩拳擦掌，跃跃欲试，等待着比赛的枪声。

　　“砰！”随着裁判员的一声枪响，第一棒喻娟犹如一颗出膛的子弹，飞快地冲向男生那边。交棒后，对面的杨屹哲也尽力冲了过来，前面的队员一个个减少，当我站在起点线上，我的心都提到了嗓子眼上，终于，黄安杰把棒顺利的交到了我的手中，我握紧接力棒，使出浑身的力气，用最快的速度冲向对面，耳旁，风呼呼的吹着，我仿佛听到老师在对我说：“别紧张！加油！努力哦！”想到这儿，我更是不顾一切，使出

　　吃奶的劲儿，更加卖力地向前奔去，跑道两旁的人越来越多，构成了两堵厚厚的人墙，把跑道围得水泄不通，加油声助威声鼓舞着我。我恨不得生出一对翅膀，飞向对面。

　　终于，那根沉甸甸的接力棒传到队友手中，我松了一口气，站在跑道边上为队友加油助威。

　　紧接着，曾思雨把棒递给肖伟杰，也许是曾思雨拿棒方法不对，肖伟杰一时不知所措，接力棒一下子掉到了地下。就在这千钧一发的时刻，肖伟杰身后的小个子郑惊山眼疾手快，捡起棒就狂奔，好险呀！

　　最后一棒尤为重要。当侯黄艺把接力棒交到伍栩手中时，（3）班的林思宇同学早已跑出好远了。只见伍栩迈着矫健的步伐，双手在胸前不断做着狗刨动作。他用尽全力，用平生最快的速度追赶林思宇。但体力透支，一下子慢了不少。风依然呼呼的吹着，毛毛雨也依然下着，终点愈来愈近，啦啦队拼命为伍栩加油，伍栩也加快了速度。可是，林思宇憋足了劲儿，一个健步越过终点

中学生的生活作文篇2

　　我喜欢一片片杂树密谧的绿地，喜欢能让人充满活力、清新的空气，喜欢那有几条薄细的白色丝带交织蔚蓝的天空，向往清静而又幸福的生活，现在这一切似乎很难感受到，却又很容易实现。

　　如今二氧化碳增多，原因众多，最主要的是工业发展，排放出大量的`污气，一下子就布满了整个天空，使得空气质量立刻下降。这本来就要靠花草树木来吸收二氧化碳，却又要遭受砍伐工人盲目的砍伐，减少了绿色的植被，让大多数的鸟儿无家可归，更重要的是我们生活中的点点滴滴也排放着大量的二氧化碳。

　　虽然我国大城市的人已意识到二氧化碳的危害很严重，要减少二氧化碳的排放，采用了低碳生活方式，有许多人采用太阳能空气能热水器，但是单单只靠些人去努力，是远远不够的，要我们大家一起努力。

　　以前我对低碳毫不了解，但是自从电视和网络上到处传开后，我渐渐明白了低碳对我们的重要性。近几年来，随着科学的飞速发展，人们的生活水平得到了很大的改善，低碳这个话题频频出现在各个大报纸和网络等媒体上，我们如何做到低碳生活呢？

　　我们要从身边的小事做起。比如说用电脑，如果长时间不用就要拔下插头，这样能耗电可下降百分之十五以下。因为长时间耗电就增加二氧化碳的排放量，我们在餐厅吃饭，不用一次性筷子，去超市带环保购物袋，少乘电梯，这些行为是减少二氧化碳的排放量。还有现在汽车越来越多，汽车尾气排放出大量的二氧化碳，所以我们出行应该多走路或骑脚踏车。

　　平时我们勤动手勤动脑，也可以做低碳生活。把家里的废品利用起来，比如牙膏盒、肥皂盒，可以把它们做成储物盒存放东西，也可以做成铅笔盒装铅笔，虽然这些看似不经意的小事，其实也是为实现低碳生活做贡献。

　　其实低碳生活并不难，它是一种是生活习惯，是一种自然而然地去节约身边各种资源的习惯。只要我们一起努力，地球就更加美好，让我们携起手来从节电，节油，节气，节碳做起，这样我们就可以接近低碳生活，达到低碳生活的标准。

　　让我们一起努力吧！共创美丽家园。

中学生的生活作文篇3

　　说到向往的中学生活，每个人可能都不一样，我的中学生活是这样的.。

　　每天早上早早的起来，在天快亮的时候呼吸着清晨的空气，不一会儿，太阳升起来了，阳光照在我的脸上，迎着朝阳我会想一想今天会学到怎样的知识。

　　来到教室，上课了，课堂一定是严肃的，会学到很多知识的。学科会从小学单调的散客变成七科。上完课后，看着夕阳，我会想一想，今天我学到了什么知识。会宿舍后，把今天作业做完，当然作业回避小学多，但学好了知识就不会觉得多了。做完作业后我会复习今天的知识和预习每天学到的知识。

　　这就是我向往的中学生活。

中学生的生活作文篇4

　　经过六年在小学学习，我学到了许许多多的知识，也认识到了许多的朋友。时间久向喝水一样慢慢地流去，我们即将进入初中的学习。

　　我希望在初中有一个好的开始。中学时一个严肃的学校，也是一个教师水平极高的学校。我希望中学的课堂是一个安静、严肃能学到知识的课堂。之说以作业多了些，是因为科目增多，要是这样我们更应该上课认真地听课，有不懂的'题目及时请教老师和学生，吧不懂的题弄懂，这就叫作“吃一堑长一智”。我即将进入初中应该把学习方法改进一些，在老师没有上过的课文时，我们应该预习，课后我们要温习、复习一下老师所讲的内容。

　　这就是我们向往的中学，你们的中学时什么样子的？

中学生的生活作文篇5

　　虽然我还在上小学，但是每当我看到中学的哥哥姐姐，我就特别羡慕，我也好想上中学，并且我理想中的中学生活是这样子的

　　校园里有碧绿的小草，粉红的桃树林，金黄的杏树，还有一个清澈见底的池塘，这些都把校园装扮得分外美丽；

　　池塘里面还有许许多多的小鱼，鱼儿都在自由自在地游来游去，校园显得更加生机勃勃。

　　校园里，整整齐齐的教学楼格外显眼，你们会发现每个教室的每张桌子上都放着一台电脑，同学们上课的时候都用电脑来听课，完成作业。

　　教学楼旁边还有很高很高的学生宿舍，上完课，同学们就可以回宿舍舒舒服服地睡一觉。

　　如果你不想睡觉，可以到宿舍楼旁边的健身房健身，也可以在操场上踢足球、跑步等。

　　校园里的`同学们都是乐于助人的，当一个同学受伤了，其他同学都会围过来，一起送这个同学去医院；

　　当一个同学遇到难题了，其他会的同学都会积极地跑过来教这个同学怎么写；

　　当一个同学忘记带东西了，其他多带了的同学就会抢着把东西借给这个同学

　　这就是我理想中的中学生活，这里不仅有美丽的校园环境，还有健全的配套设施，更有乐于助人的同学们。

　　我希望有一天我能够梦想成真。

中学生的生活作文篇6

　　今天在六楼资源教室举行了一个别出心裁的比赛，当我到教室时不少参赛选手已经拿着活动积分表在教室门口等待比赛开始了。随后，我签了到，拿了表格。细看表格发现上面一共有七个项目，分别是“穿针引线”、“黑白分明”（分颜色不同的豆子）、“88轨道”（就是一个球在一个轨道内，轨道可以变化）、“我为珠狂”、“等级视力表”（一大堆形近字里找出一个不同的字）、“舒尔特方格”（在一个纸上按顺序依次找出25个数字）、“人体不倒翁”，只需选5个即可。

　　接着在马老师的带领下，我们首先来到了人体不倒翁的比赛场地，有同学先做了个示范，这个项目并不轻松，我下意识的认为我应该会放弃这个项目了。

　　于是我就离开了人体不倒翁的比赛场地，来到了六个项目的`聚集地。首先我整个教室逛了一圈，了解了每个项目的游戏规则和得分标准，之后便去了我认为最简单的项目“舒尔特方格”和“穿针引线”，这两个项目我非常有把握，所以如愿以偿我得了两个满分（20分）。

　　接着我去了“等级视力表”，坐在椅子上，面对着电脑的显示屏，在这之前我在手机上玩过类似的游戏，于是我信心满满的随着裁判员的一声令下，我的眼睛紧盯着电脑屏幕，前四关都很顺利，但当我玩到要从“免”字中找出“兔”字这关时，我就觉得有点难了，找了大约15秒也没找到，这时我急得像热锅上的蚂蚁一般，感觉手里冒出了冷汗，我又用眼睛快速扫描着每一行字，总算功夫不负有心人，我找到了。就这样我又顺利地过了三关。当我玩到第八关（最后一关）时，听到裁判在说这一关最难了，他们找了好久才找到的。听到他们这样说，我在心里对自己说“我一定要找到”。我仔细地比较着两横的长短（“士”与“土”），我最终找到了，很开心我又拿到了满分。

　　紧接着我去了“黑白分明”，玩的人还挺多的。轮到我时，心里还有点紧张，怕分数可能会有点低。幸好在规定时间内我完成了，又一次拿了满分。

　　最后我去了“我为珠狂”，夹弹珠分为两种，一种是等级低一点的，呈椭圆形的，另一个完全是弹珠，难度特别大。我选择了难度低的，要拿满分要夹30个，在我夹弹珠的过程中，我的手在抖（或许是因为太紧张了），很遗憾最后我只夹了28个，就差两个啊，只得了15分。

　　就这样我“过五关斩六将”顺利的完成了5个项目，得到了95分，虽然很可惜没有拿到满分，但我依然受益匪浅。这些项目其实就在锻炼我们的一个能力——专注力。正如韩非子所说的左手画圆，右手画方，则两不成。

中学生的生活作文篇7

　　缘，让我们相识在金色的九月；梦，使我们相聚在同一个班级。校园是一部五彩缤纷的生活剧，演绎着我们的喜怒哀乐，记录着我们的酸甜苦辣，那是一个走向幸福的地方，这个地方的源头便是快乐。

　　——题记

　　镜头一

　　那是一段临近月考的日子，每天扎在书堆里与书共食寝，早就把书背的滚瓜烂熟，却还要重复这无聊的事，简直是无聊中的无聊。不过还好，嘻嘻

　　生物课上。

　　我们这一片算是精英汇集吧，几乎前几名都在这一块，我们这几桌简直打成一片，正当无聊透顶之时，我望着前方“猪哥”的凳子坏笑起来。

　　他当时正在站着背书，面朝左边，我偷偷的对他右边的“大汗”说：“大汗，把他凳子挪开，快。”“大汗”也坏笑了一下，把凳子放到他桌子底下，“猪哥”竟全然不知。“一头傻猪。”同桌

　　暗笑道。“猪哥”左边的同桌“螃蟹”看到了，忙劝“猪哥”坐下背书，双肩一按，“猪哥”就被按坐地上了。“哈哈哈”我们那一块全都笑的前仰后合，“螃蟹”还在念着政治书里“精诚合作会使我们收获到成功的喜悦。”还好同学们背书声音大，否则老师一发现，我们就全都小命不保喽。“猪哥”因为这事两节课都没搭理我，不过他摔在地上四脚朝天的样子也太好笑了，哈哈。

　　镜头二

　　听说过玛雅预言吧，说实话挺恐怖的，不过，更有甚于此的.恐怖——

　　宿舍里。

　　宿舍对于我们来说简直就是天堂，洗漱时有说有笑，不想教室里气氛那么紧张，就在那次我们谈笑之时，所有灯霎时间全熄灭了，当时只听到水房里“啊”一声，紧接着便是“砰”，然后就是一片混乱。我急忙阻止住：“大家别慌！”一声令下，全都安安静静的打着手电洗漱了，就像没有停电一样安然无恙，整个宿舍都是一片和谐宁静。“四班永远是最棒的！”

　　那时一种幸福感涌上心头，觉得四班真的是最棒的，我从未体会过的团结在这一瞬间，在这个宿舍，在这个集体之间爆发了。两分钟后来电了，一切安安稳稳，没有任何意外发生。水房那里到底怎么了我是不知道，不过听说当时有人还在数钱，数到三块四就停电了镜头三

　　期末考试便是我们真正豁出老命展现自己的时间了，老师也真豁出老命了——

　　期末考试冲刺阶段。

　　班里写下了挑战书给二班，谁都知道二班不好超，太强悍了，无法想象的强悍。不过既然立下挑战书，输了脸上没光彩，咋办？学呗。

　　“两人结组进步一百名的，免写所有寒假作业！”新闻一发布，同学们一听顿时来了精神，再加上挑战书，都积极踊跃的学了起来，冲劲十足。别看四班平时无所事事的样子，可是要是认真学起来，洪水也拦不住。那一段时间同学们真的学起来了，积极热闹的学习气氛，很温暖。期末考试成绩出来后，我真的不敢相信自己的眼睛，成绩单上写着“年级第八”的名次，我看了不下十次，才渐渐相信。年级前十名里竟有我们班三个！不可思议的奇迹再一次从我们班爆发——四班超过二班了！

　　其实，快乐就发生在校园生活中的一点一滴，校园这部生活剧，因有同学们的演绎而丰富多彩，让我们迎着朝阳，挥洒我们的青春，让校园生活成为我们人生中最美丽的篇章。——后记

中学生的生活作文篇8

　　如今我回首想起，老师的教诲，我们琅琅的读书声，同学们的欢笑声，都还萦绕在耳边，把握最后留在母校的一年时间，看一看可爱的校园，看一看教导我们的老师，看看鼓励我的同学，珍惜最后笔砚相亲的.日子。

　　天下没有不散的筵席，光阴一去不复返，我会永远记住老师的教勉，做个堂堂正正的中国人，记住，明日三保以我为荣。啊！美丽的校园，你带给我多少欢乐，多少启迪，我一生难忘。

　　时光飞逝，不知不觉，眨眼六年的小学生活即将过去了。烟墩山下的那所历史悠久的学校，正是我的母校。这里绿树成荫，这里书声朗朗，这里是我们成长的摇篮。在这里，我们留下了多少童年的足迹，多少快乐的笑声。小学的生活是多么难忘啊！

　　记得我在一年级的时候，那天是家长开放日，有许多家长进来了我们的教室听课。这节是黄老师的语文课，她叫我们朗读第17课《秋天》我们大声地朗读了起来。读着读着，我开始没劲儿了，便从抽屉拿了一块橡皮来玩，把书竖在桌面上，我以为这样老师就不会看见我在玩。我玩着玩着，看了看老师，发玩老师下瞪着看我呢。我连忘把橡皮放进抽屉，又跟着大家一起读起书来。下课了，黄老师带我到办公室谈话，批评我上课开小差。顿时，我感到的不仅仅是后悔，还有羞耻……

　　还有一次在二年级的一节英语公开课，陈老师叫我出来讲台用英语表演卖水果。我骄傲自喜地走到讲台上，不但没有把英语单词的发音发准确，而且还不知道老师正在生气呢。陈老师又叫了一位同学出来表演，老师立刻不生气了，而且还在笑呢。下课了，老师奖了一朵小红花给那位同学，可是我没有。这时我的脸红了，不由得惭愧地低下了头。

　　这六年的小学生活，历历在目的往事，我难以忘怀。在小学生活了六年的我，今天已经是一个毕业班的学生了。还有两个月，我就要离开陪伴了我六年的母校，小学的生活使我过得充实、快乐，更使我难忘。

中学生的生活作文篇9

　　抱怨，抱怨，总是抱怨。抱怨爸爸妈妈没有给自己一个聪明的脑袋，抱怨没有好的生活坏境，抱怨学习上负担沉重……

　　于是，迈着沉重的步伐，走过一天又一天，连蓝天白云也抛到脑后，阳光似乎变成纷飞的尘埃……

　　其实，如果真的要抱怨，我们又能抱怨些什么呢？

　　谁不热爱生活，谁就不配生活！

　　我在上学的路上，常常会看到一位年过花甲的老人，吃力地蹬着三轮车，车上总是堆满了货物，有时在过马路或上坡的时候，不得不停下车来推着走，还不时用毛巾擦擦汗。他应是颐养天年的`时候，可是他还在努力地工作。他很累，很辛苦，却还是神采奕奕，路上遇到熟识的人他会笑着打招呼。因为他热爱生活，生活也赋予了他快乐和希望。

　　抬头看看天空吧，看那飘着白云的蔚蓝的天空，它们是那样令人心胸舒展。

　　在你以为自己不幸的时候，是否忘记了那些比你更不幸的人？有一次，我在电视上看到一个大约二十的男孩，他在舞台上表演武术片段，一把刀要得虎虎生威，据说还拿过大奖，可是他却是一个唐氏综合症患者，说话的样子看起来都有些奇怪。然而他热爱武术！他从小就在妈妈的支持下练武术，他练啊，练啊，终于让我们看到另一个他，一个拿着大刀，舞得生龙活虎的他，一个在舞台闪闪发光的他，他热爱武术，也热爱生活，生活赋予他荣誉和希望。

　　谁热爱生活，生活就会热爱他！

　　深呼吸，把烦恼轻轻抛在脑后。每天清晨，漫步在人行道上，去感受那一点点洒在身上的温暖阳光……