初中生作文

时间：2023-04-25 19:39:02 初中作文我要投稿

【推荐】初中生作文汇编6篇

　　在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的初中生作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【推荐】初中生作文汇编6篇

初中生作文篇1

　　“我在外地。”爸爸的声音断了我最后一丝念想。

　　我无奈地把身子窝在被子里，寝室长关切地问我，我指了指自己单薄的秋衣：“忘了带一件过冬的衣服，只能暂时躲在被子里。”我无聊地望着窗玻璃，上面结了一层薄薄的雾气。窗外，有雪花轻旋着，在漆黑如夜的空中显得尤为扎眼。

　　“你妈妈呢?”有人问。“在外地，她去照顾我住院的外婆了。”我哈了口寒气，白色的雾气升起，弥漫上我的眼镜。真是，屋漏偏遭连夜雨，我只能乖乖地被淋着。

　　我在迷迷糊糊中，进入梦乡。

　　“六，穿这件毛衣可以吧?”“这件应该小了。”“这件呢?”“可以吧”。同寝室几个人的声音。

　　我睁开眼，几个人忙忙碌碌地在衣箱里找衣服，我的眼泪一下子就砸下来了，我忙用被子遮住头，还好，没有人看到我那一瞬间的脆弱。

　　后来，一件毛衣放在了我的枕畔，我闭上眼睛，装作睡着了的样子，一种叫感激的东西在我心中弥漫开来。我明白我不属于善解人意的一类，我对他人的关心最多也不过是一句简单而老掉牙的问候，抑或生硬的一句“你没事吧”，如此尔尔，但别人对我却关怀备至。

　　不由得想起了妈妈在出门前的提醒，她说会降温，一定要带衣服，已经准备好了，放在沙发上。

　　我没有认真去听，也没有按她说的去做，没想到万验不灵的天气预报居然灵验了，这就是传说中的“报应”吧，我总是忽略了别人的关心，甚至会认为那是无用的，或是理所应当的。

　　寝室的门被轻轻推开了，走进来的人却异常熟悉，他的头上落满了雪花，有些已经融化，从皮衣上滚落下来，风尘仆仆。原来是爸爸。我问：“爸爸，你怎么来了。你不是在外地吗?”

　　“回来一趟，拿点东西。”说罢，他将妈妈早已准备好的一袋衣服放在我床头，又匆匆离去了。匆忙得来不及看到我呆滞的目光与同学的羡慕。

　　“你爸爸真好。”寝室长说。

　　“不会感冒吧，要不要拿把伞给他。”小五说。

　　我拿了把伞追出去，雪夹着雨的.天空中，有阳光划破天际。

　　下午，没加衣服瑟瑟发抖的人抱怨着，天明明放晴了一会儿的，又黑了，下起了更大的雪，有人说，这个冬天，真冷。

　　“这个冬天，不太冷吧?”我喃喃自语道。

　　“废话，你裹得像个粽子，怎么会冷啊。”

　　我转头看到也裹得像个粽子的同桌，忽地笑了。他也笑了，如沐春风，融化冰雪，我忽然间感到一股温暖从心底升起。窗外大雪纷飞，翩翩如蝶。

　　是的，这个冬天，不太冷。

　　【点评】

　　生活处处有惊喜，但是只有那些懂得感恩的人才能体会得到。本文开篇伊始，就巧妙地埋下了包袱：天寒地冻，可是忘记带过冬衣服的作者却无人应援，因为最亲近的爸妈均在外地。这个再清楚不过的理由，让她对恶劣的天气无奈又气愤。但是，就在这种毫无生机的情境下，可爱的同学悄悄地伸出了温暖的手，给她捐助了御寒的衣服。这个温情的一幕，让人心里一热。我本以为，作者接下来要着重叙述自己对同学的感激之情。可是，作者的思路却跳跃开去，由眼前同学的贴心，回想起出门前对母爱的拒绝，由此，作者反省到了自己对他人的冷漠和忽略，开始认识到感恩的必要。其实，倘若本文就此打住，也不乏完整。但是我们会觉得后劲乏力，也缺乏新意。而本文的突破就在于，文章继续为我们呈现了更大一幕惊喜。本来在外地的爸爸，突然出现在作者面前，也送来了一份毫无预期的温暖。这前后两份关怀，的确让作者如沐春风。试想，沉浸在被爱和感恩情绪之中的人，怎能再觉出一丝冷意呢?

　　【适用话题】那一幕，温暖了我;令人惊喜的一刻;那些被忽略的爱……

初中生作文篇2

　　迷失于黑暗中，疲惫的身躯，麻木的心灵，漫无目的地游走。信心，已被一次次的考试击落深渊；自尊，早已被课业推入无底的黑洞。茫然与无助，成了交织于耳边的魔音。

　　此时，一道清晨的曙光印入眼帘。那温暖又安全的光芒，点亮了世界；伴随而来的春风，拭干了我的泪水，温暖了我冻结的心。赞美的琴声响起，盖过令人喘不过气的死沉；一对温柔的双眸，一抹能点亮整个城镇的微笑……啊！就是你，我少年时的玩伴！

　　每个人的生命中，都盼望着这样不加修饰、毫不保留的关怀；真挚的暖流，涌入心中的空洞。你在我伤心、低落时，将满满的爱与鼓舞灌入我干涸的心田；在我孤独、寂寞时，哼起了轻快的生命之歌，使我不受冷落、不再害怕。是你，修缝了我破碎的心；是你，轻轻打开我上了枷锁、封闭的秘密之地，庇护着我最保守的思想、最深层的感受。

　　你牵起了我的手，在田野间相互追逐；在云层间自由地遨翔。你带领我在想像力的点缀下，一起谱出动人的旋律，携手创作一篇篇动人的故事，在自己编造的世界，神游其中。你曾告诉我，凡事只要努力，没有做不到的；在我们的合作下，我体会了梦想不只是虚幻的泡影，完成了自己的第一本小说，在这之中，你是我最大的“赞助商”，前进的最大动力。

　　朋友是可贵的，真诚的'朋友是难得的，知己却是一生之中最难求的。只要一个眼神，你便知道我的意思，只要一声轻叹，你便了解我的忧愁。有了这么珍贵的友谊，我还能祈求什么？

　　是你，造就了现在的我；是你，渲染了我的人生！有你真好，让我们共度愉悦的童年，我的知己！

初中生作文篇3

　　知识伴随人类成长，人类的成长少不了知识。

　　从远古开始，人们不断丰富自己的知识：从油灯到电灯到无影灯，从刀剑到枪械到炸弹，从热气球到飞机到火箭正因人们不断丰富知识，掌握技能，才让人们在自然中生存。我们没有猛犸象的庞大;没有猎豹的速度;没有致命的毒液;没有尖锐的牙齿。是什么让人类得以生存？是知识！枪械让我们训服野兽;飞机让我们在天空中翱翔;船只让我们在海洋中畅游话说诸葛亮草船借箭，巧借东风，不过是将知识运用到战略上，其实诸葛亮能观天象，他可以明确地知道什么时候下雾，什么时候刮东风可见，知识的力量多么伟大！我们用知识挽救生命，用知识治理环境知识无处不在！

　　现在，我们能做的，就是丰富自己的知识，为祖国的繁荣昌盛而学习知识！

　　马克·吐温曾经说过：19世纪有两个奇人，一个是拿破仑，另一个就是海伦·凯勒。最近，我就读了一本关于海伦·凯勒的自传—《假如给我三天光明》，读完以后，我的心被海伦·凯勒的精神给震撼了。她竟然在黑暗中度过了87个春秋，要是换成其他人的话，他们过不了几天，他们就会承受不起家庭的负担，而海伦·凯勒用自己对生命的勇气，创造了一个个神话。

　　海伦·凯勒在书中写到：知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐！的确，知识的力量是无穷的，正是知识使海伦·凯勒创造了这些神话。

　　海伦·凯勒是不幸运的，但是因为有了知识，她才那么幸运。在她十九个月失去了视觉和听觉后，就与这个世界失去了沟通，失去了联系，她变得古怪、粗暴、无礼，直到她的莎莉文老师走进了她的生活，教她识字，才是她张开了心灵的眼睛，得以与人沟通。

　　在这个世界上，为什么只有聋人才珍惜重见世界的幸福？让我们珍惜生命中的每一天，去充实生命、去享受生活。海伦·凯勒说：我努力求取知识的'目的在于为社会和人类贡献一点力量。知识的力量多么巨大，它能让一个残疾人，变成一个对社会有用的人。我们每一个人，都应该像海伦凯勒一样，用知识来充实自己，变成一个对社会有用的人。

　　在陕西有个十岁的小女孩，因为家里穷，没钱再上学。她跪在妈妈面前哭着说：‘妈，只要您让我上学，我以后就不吃饭了。’以后的日子里，当别人津津有味地吃午饭时，她只能躲在学校的小山上望着天空出神。在四川有一个叫小云的女孩，失学后，自己白天在家里做饭、喂猪，晚上拿出珍藏的课本自学。期末考那天，她做完家务事后，来到学校，用半节课答完了试卷，并含泪写下了四个字：‘我想上学！’听了这个故事，我哭了。现在全国开展了希望工程活动，我要爸爸和我一起帮助失学儿童，贡献自己的一份力量。

　　我把听到的故事讲给爸爸听，并说了我的想法，爸爸却说：现在咱们家里有了点钱，但那是要给你上学用的，将来你还要上高中、上大学！我不服，还想说什么，爸爸一看，说：我还有个生意要谈，有事晚上再说！我看着消失在门外的身影，失望极了，像只泄了气的皮球无精打采。妈妈对我说：你爸是个死脑筋，说不通的。哼，我就不信这个邪。我琢磨着，以前家里很穷，老爸也没机会念书我灵光一闪，眼睛一亮，有了，就用这招：晓之以理，动之以情，我看你还会不会开窍！

　　晚上，我做完一切，就坐在客厅里哼着曲儿，自个儿直乐。爸爸回来看见了，问：珍儿，今晚怎么有空闲，来陪老爸聊聊。我心里一乐：正合我意。但却装作勉为其难地说：好吧！我俩天南地北地说了一通后，我突然问道：老爸，我听爷爷说，以前我们家很穷，连三餐都顾不上，是真的吗？爸爸感慨地讲起过去的事。噢，原来爸没念过书！是呀！我希望你上大学，替爸爸争一口气。我看时机已经成熟，就向爸爸展开攻势，在我猛烈的炮火下，爸爸服了，他沉思了一会儿，说：将心比心，我很同情她们。嗯，我的女儿懂事了，现在我想通了，明天我们就去献上一份爱心。

　　我兴奋得像只刚脱笼的鸟直叫。我想：老师说过，知识越用越灵光。如今，我一试，还真是这个理儿。

初中生作文篇4

　　三年前，我怀着欣喜和害怕的心情，跨进了初中的大门，开始了我的初中生活。初进初中，马上就尝到了初中生活的——

　　苦

　　初中生活真苦，不要说鲁迅、陶渊明那些枯燥无味的课文，也不要说那些使人晕头转向的分式、等式、对等式，更不要说春秋战国时期的历史篇章，单是那最基本的英语字母——ＡＢＣＤＥＦＧ——默写就够我受的了（不过现在写起来可是轻而易举的事）。一写就是一本，写下来手指头都不会屈伸了。有些同学想打退堂鼓，不上了，走人。然而，老师却说：“现在算什么呀，等你上初二、初三时，八成又想跳河，不活了。”天啊，我真不敢想象，初中生活该有多苦。

　　我们只好暗中祈祷：时间啊，轮回吧，轮回吧……

　　然而，正是由于我们受了那样的苦，正是这枯燥无味的语文、晕头转向的公式、难记的历史篇章和累死人的英文字母，才使我们尝到了——

　　乐

　　毕业会考过后，当苏老班脸上带着隐藏不住的笑容，再次站在讲台上时，我们都禁不住问我们班的成绩，老班高高地举起一个指头：哇噻，第一名！我们都禁不住欢呼雀跃起来，正是“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”

　　高兴的事还不止这些，只不过在此不多提了。课后，同学们把老师围起来，聚精会神地听老师讲锦绣年华，道千千理想，叙人间真情，那种乐趣又非平时所能享受到的。

　　别看我们平时那么“恨”老班，可要面对离别的苦楚时，却不由得感到了——

　　恋

　　中招考试的前一天晚上，学校开完欢送会，女生一下子就把老班拉到寝室去，先谈天说地地聊一会儿，不知是哪个“脑灵通”建议让老班留言纪念，于是，我们都拿出了自己最心爱的日记本、留言本，让老班写个不停。

　　或许是“男儿有泪不轻弹”吧，男生把留恋之情用话语或沉默来表示，或买礼物送给老班（没听说过“送礼只送脑白金：吗，真是些男孩子，什么都不懂），我们女生就不顾这些了，许多女生鼻涕一把泪一把地哭了起来（当然也包括我啦，不过现在想起当时的情景，还蛮幼稚的.），劝也劝不住。

　　但是，时间不会倒流，如果时间可以倒流，那么，我一定会好好珍惜这三年的师生情谊，再获人间真情，那真是欣赏不够，回味无穷。

　　然而，过去的就不会再回来，我们只好把留恋之情埋在心底，把初中生活永远刻在脑海中。我将永远记住这三年，把这三年的吃苦耐劳、团结奋进的精神永远留住，勤勤恳恳、踏踏实实地工作一生，决不辜负苏老班对我们的殷切期望。

初中生作文篇5

　　我的心中充满了期待，充满了渴望，带着一丝丝激动，我乘坐着车来到了龙鳞石海。

　　我抬头望去，北门郁郁葱葱的树木将石海藏在山中。经过一路的欣赏来到了石扇风景区，石头堆砌成一块巨大的石扇屹立在这群石之中。轻轻抚摸这些石头，像一块又一块龙鳞似的。来到一线天风景区一股寒气直向人们扑来，越向前行越寒冷。两岸的山石也被咄咄逼人的寒气变得冰凉。走到一线天中间，抬头望去天空被高高的山峰割为一条线。我不禁为大自然的.鬼斧神工心生敬佩之情。

　　来到雾石林，仿佛堕云雾中。让人觉得好似“雾锁石头，石藏雾中”这里好似人间仙境，雾笼罩着这片石林。穿过石海来到天门洞，这里可谓是天然的避暑胜地，这是一个庞大的山洞，五颜六色的灯把这里装饰的不比花果山水帘洞差。洞里的钟乳石构成了另一番美景，让人流连忘返。

　　来到了花海，漫山遍野的鲜花吸引着我们，人们仿佛跌进了花的海洋，花心弥漫，大家尽情的享受着大自然的恩赐。黄的花，红的花，紫的花让人应接不暇。

　　花海的尽头便是万马奔腾广场，站在山顶鸟瞰广场，像一匹匹骏马在奔腾，千军万马浩浩荡荡气势逼人。我心中默默赞叹大自然的奇妙，为之佩服。广场的末端便是南门，走出南门就结束了这次游览。

　　带着快乐，带着美好，带着不舍。坐上车恋恋不舍的结束了石林。漫步。