精选初中生的作文锦集八篇
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的初中生的作文8篇，欢迎大家分享。
初中生的作文 篇1
一
雨在非日里极其缱绻，缠缠绵绵勾住人心。我撑着伞行走在偶然的一条阡陌上，心早已清仓以待。我要去买书然而书店去晦意地关门了，也许就是因为天气的缘故，但我却从没这么想过。不知道干什么好，早已心仪很久的一本舒婷的《心烟秋天的情绪》就这样静悄悄地擦过我的心房。濛濛霏霏的小雨就这样吝啬地夺走了我的梦，无法不接受然而又无法去接受。只能毫无目的地盘旋在这个街角。
二
不知道是幻觉还是太劳累了，一个身影划过我眼前，一转眼的功夫闪进促狭的岔口，仿佛我还看到有一双眼睛在默默凝视着我。倏忽之时，一个浑身湿漉漉的小姑娘钻进我的伞底下，双手颤巍巍的，觌见到她，我不知道是为什么？更不知道，她为什么来找我。小女孩开口了：“姐姐，可以和你避个雨吗？”看到有人这么亲昵地称呼我，当然我毫不犹豫地打了声“行”。小女孩甩了甩她湿湿的小手，从胳膊上挂的小包里掏出一把雨伞。我惊愕地问她：“这个……你不是有雨伞么？”看来她早就意料到我会这样说，还没容我说完，她就插嘴道：“是的，但是这把伞是给别人的。”我以为她在刁顽我，便继续说道：“那你先打着呗。”小女孩疑惑地看着我：“姐姐这是给别人的！”搞不懂她，我摸不着头脑，像她眨巴眨巴眼睛，便驻足于此。小女孩继续说道：“我要把伞送给我继母去，她在还在三环路那里卖报纸，肯定淋雨了。”我悄声说道：“为什么不和继母打一把伞呢？”她低下头说道：“她会打我的。”我无语，很快便吐出几个机械性的词来：“原来……这样啊，那咱们……？”她一下子拽起我的胳膊，她身上的雨水很快浸湿了我的袖子。小女孩拉着我说道：“姐姐你带我去吧，借我一路伞。”看着她可怜的模样，我无法拒绝。
三
一路上小女孩显得格外严肃，耐不住寂寞的我引起话头：“哎~小妹妹，你叫什么名字啊？”小女孩迟钝地看了看我道：“小雨。”我漫长地“哦”了一声。小雨从从包里鼓捣出一个旧手绢，举起它对我说道：“你会转手绢吗？”我故意要了摇头。小雨得怿地举起手帕就转起来，转得还真的很快，小手指顽固地支撑着手帕，转了好久好久。一会儿，她转累了，便把手帕塞到包里。这时妈妈给我打了个电话。
“孩子在哪儿呢？”
“妈妈我今天得晚点回家，我这儿送一个小女孩呢。她找她妈。”
“哦，那你注意安全啊，别太晚了。”
“嗯。”
“买书了么？”
“没有，那个书店关门了。”
“那以后再说吧，行了挂了啊。”
我把电话挂上，转身一看，小雨没了。我着急地向近处张望，均不见她的身影。我跑向公园门口，空无一人。找了十多分钟，我放弃了。再一看，雨伞呢？我的雨伞怎么没了？我冷冷地站在雨中，一脸彷徨的我马上气愤驽至：“一定是那个小雨给偷走了！”这天对于我真是黑色的一天，都那么不走运，我边气着边踢着路边的石子。
四
天已垂暮，我打算回家。我沮丧地踏上回家的路。走着走着，忽感有谁在跟着我。无意识地像后一看，吓了我一跳，是小雨。小雨看到我的脸庞，激动地跑过来，我清楚地看到，她的手中握着我的.伞。小雨摸摸头发，气喘吁吁地说道：“刚才我看到我继母骑着车走了，没有伞，我就拿起你的伞走了，对不起啊姐姐，我妈妈没带伞。我把我的伞给她，然后就赶快过来了。我还以为你走了呢，刚才才看到你的。”我破涕为笑，更加自责，我把小雨那一颗纯真的心扼杀了啊。
五
小雨像我挥挥手：“姐姐，能不能把你的伞借我一天，我还要给我姐姐送去。我姐姐该下学了。”“这个……那我怎么回家啊？”小雨瞪大了眼睛，说道：“来，用我的包挡雨吧！”
面对这么可爱的小女孩，我的心一下子瘫成水，冰凉冰凉的而又清凉清凉的。我把雨伞递给她，她便笑了笑跑了。我赶紧问她：“什么时候还啊，在哪里？”她便已经消踪浅迹。
六
第二天，我走在大街上，毫无目的地走着，因为我不知道小雨到底会不会来，我心里很清楚，我们不知道在哪里见面，能够相遇的可能性很渺茫。前面是我和小女孩最后离开的道路，我踏下心来，我认为，也许只有这里才有一点点可能去相遇。等了一上午，我去对面的肯德基买了一个汉堡吃了，我叹了一口气，想到放弃。大约2个小时后，远处飘缈地显出小雨的身影，她瞥了我一眼，蹑足到我身旁。她看到我没有说话，只是在翻她的包。我疑惑地问她：“怎么不说话啊。”小雨从书包里翻来一本书，我乍一看，这一看虽小，但差点把我吓倒在地！《心烟秋天的情绪》，这不正是我要买的书吗？小雨喃喃说道：“对不起姐姐，我半路把你的伞丢了，在拿到你的伞的时候，我看到里面有一页小纸条写着：“今天买《心烟秋天的情绪》。”我点点头：“是，这是我为了提醒自己写的。”小雨继续说道：“今天一大早我去书店给你买去了，我把你的伞丢了，但是我愿意给你买这本书。就让它作为赔偿吧。”我的心在滴泪，拿着这本书，心存感激。我笑呵呵地对小雨说道：“小雨谢谢你，伞丢了没事，谢谢你给我这本书，你的心意我领了。”小雨抬起头无知地问我：“那你会原谅我吗？”我使劲点了点头。“姐姐你们家住在哪里啊。”我大方地告诉了小雨。小雨熠熠生辉地笑了，笑得那么灿烂。我很奇怪，她便又背着小包烁烁地走了。
七
这个周末就这样被这段感动而又难忘的故事挥去了。
次日，我要去上学了，当我下楼的时候，我看到楼门口摆着一把雨伞。我拾起雨伞，看到雨伞上面挂着一个纸条：
姐姐这是我赔给你的伞，那本书就算是你送我的感激吧。祝你天天快乐，有时间咱们玩啊。
小雨
我拿着雨伞和纸条，疏风把我的情谊和小雨那一颗诚实而又真挚的心连在了一起。我感动万分，却说不出口，只是流淌在心中。
末
我知道这样的事情在生活中随处可见，但是我遇上了，我就收获了。是啊，人与人之间传递了这一份诚信与感动何乐而不为呢？满怀希翼去营造生活比满怀仇怨去排斥生活更舒服。生命必有它无可推诿的承担？之重？之轻？皆义无反顾。《托孤救孤》里的一句话：“活下去难，引颈就义容易。兄弟，让我做着容易的，留下难的给你吧。”当你把难留给自己，你会发现你会更快乐。学会分享与付出，懂得珍惜与誓言，就是学会该怎么走完人生未知的路。想到小雨，便想到以前我写的一首诗歌：
悠悠的她
走到那峰回路转的地方
稍回了一下头
我看到她那清淡的匿笑
又仿佛闻到她长发的芬芳
她向我点了点头
就扬起那淡黄的小伞
提着小皮鞋
“嗒嗒嗒”地在雨中消失了
我竭力想前方望去
但只有无休止的细雨
她是走了
但是好像真的没走
她是付出了
但是好像真的收获了许多
初中生的作文 篇2
星期天早上，我和小丁、小红来到荷花池边，荷花池很美很美。
荷叶圆圆的，绿绿的。粉红色的荷花也开了，亭亭玉立，就像很美丽的仙女。
小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的.眼睛，舒服地摇来摇去，就像在摇摇篮。
一只青蛙跳上来荷叶，蹲在荷叶上呱呱呱地放声歌唱。原来，它把荷叶当作歌台呢！
小蜻蜓飞过来，停在荷叶上。它一定是飞累了，把荷叶当成停机坪。
一群小鱼游过来，躲在荷叶下，它们可能是怕热，把荷叶当作凉伞。
我们都被美丽的景色陶醉了，真舍不得离开。
初中生的作文 篇3
我从小做着一个梦，梦想有自己的舞台可以唱着自己的歌……——题记
睡着的大提琴安静的没有一点声音，那把木吉他吟唱着他的梦想……又是一次离别，一起做的梦，一起说过要坚持下去的他们真的要这么默默放弃吗？木吉他仍旧吟唱他的梦……月光如水撒进房间，又是一次离别，一起走过的那么多的他们一次又一次离开了公司，留下弱弱的他独自坚守。。因为他知道坚持就一定会成功！他做着一个梦，梦中的他已成王自豪的站在舞台上唱着自己的歌而台下欢呼一片……于是那年他参加了歌手评选，他总觉得自己要成功了，现实，总是这样给人以打击，他，失败了！就这样适可而止吧，我不会成功的，他想。身边的木吉他被人扔到了角落，他却仍旧吟唱他的梦想，嗯，他不能放弃！！没有梦想，堕落就会生根发芽！时间越长，根就越深！到时候想站起来是件很困难的事！所以为了很好的站着就不要停下脚步！他咬咬牙挺了下来！
也许是他的坚持感动了上帝，在转瞬间，上帝派给了他一个天使：他是人们心中的开心果，不算多累那个天使也会笑，不管多苦，那个天使也会笑。他记得天使对他说过要坚持下去！他们一起努力，一起吃苦……时过匆匆而过，他们的努力也有了回报，上帝为了奖励他们给他们派来了一个笑起来像春风拂面般的梨涡少年。三个阳光少年凭着永不服输的毅力赢得了社会的'肯定，他永远忘不了8.15的晚上，他们谈论着梦想，谈论着未来..那个晚上是他最开心的一个晚上了，因为他的执着有了回报……
现在的他们总有一伙四叶草守护着，因为上帝不希望他们再受苦了，就派幸运的四叶草时刻守护着他们知道永远……
我们的梦想也要坚守着不是吗？相信未来，四叶草会唯美盛开，我们也会收获一片花海。
初中生的作文 篇4
盐城射阳是丹顶鹤的故乡，那儿风景如画，是丹顶鹤野生放养的好地方，在哪儿，经常可以欣赏到独特的美丽风景和丹顶鹤的优美姿态，是个旅游的好地方。
春天，是一切生命的开始，在风景如画的射阳，小丹顶鹤来的了这个世上，湛蓝的天，碧蓝的.海，一切对它都是那样的陌生，它多么渴望在蓝天上翱翔探索它不知道的秘密。
夏天，炎热的太阳焦烤着大地。海，是丹顶鹤经常去的地方，蓝蓝的天和蓝蓝的海融为一体，分不清哪里是天，哪里是海。海中的鱼儿也多了起来，经常可以看到丹顶鹤三五成群的觅食，更多可以看见丹顶鹤翩翩起舞的姿态，如一位风流潇洒的绅士，从它身上，可以感到无限的高贵。
秋天，是忙碌的季节，丹顶鹤也不例外它带着小丹顶鹤去觅食，做好过冬的准备。一群群丹顶鹤翱翔在天空的情景，多像一幅美丽的画卷，而那画卷则是自然。
冬天，雪花为大地铺上了一件白袄，雪花像一个快乐的小精灵，又像一张窗花，充满独特，丹顶鹤们缩在栖息地，更多的则是风景，宁静的自然风光让人有一种惬意的感觉。
初中生的作文 篇5
“长路奉献给远方，玫瑰奉献给爱情。”我拿什么奉献给您，我的黄河？
黄河，当您奔腾不息的流水浇灌了这片肥沃的土地，氏族部落便寻到了这里，黄帝和炎帝结成联盟，在您的腹地幸福生活、繁衍生息。从此，您不再孤独寂寞，炊烟袅袅升起又消散，星星灯火点亮又熄灭，在斗转星移中，旧石器文化、新石器文化、青铜器文化等人类文明在您的见证中相继产生，夏、商、周、汉、魏晋、隋唐、宋等各朝也相继定都，改朝换代的一幕幕场景全都被您摄人瞳孔装帧成华夏的辉煌史册。黄河啊，您已不再是一条河流，而是中华文化的象征。
面对如此厚重的使命，您会觉得累么？我的黄河！
“白云奉献给草场，江河奉献给海洋。”我拿什么奉献给您，我的黄河？
黄河，当抗日烽火燃遍神州大地，人们便处于水深火热之中。听！那一个个外来的侵略者夺走了中华儿女的欢声笑语，东北三省在日本帝国主义的枪炮声中相继沦陷了，流浪关外的人们唱着《淞花江上》思念着富饶的故乡，那悲凄的哭泣深深地刺痛着黄河母亲的心。这时，您以英雄的气魄出现在亚洲的原野，波涛滚滚，奔向东南，惊涛澎湃，掀起万丈狂澜；浊流宛转，结成九曲连环；从昆仑山下奔向黄海之边，把中原大地劈成南北两面。听吧！风在吼，马在叫，您也在咆哮。黄河母亲啊，您再也忍无可忍，声嘶力竭地呼唤中华儿女团结一心，在青纱帐里展开了游击战；您用伟大的气魄和坚强的精神鼓励着华夏儿女，用智慧将日本鬼子赶出了中国大门，中国人民从此结束了被压迫被奴役的悲惨命运，在一九四九年那个难忘的十月，您终于可以骄傲而自豪地说：中国人民站起来了！
面对历经屈辱的大地，您会觉得失望吗？我的黄河！
“白鸽奉献给蓝天，星光奉献给长夜。”我拿什么奉献给您，我的黄河？
黄河，贫瘠的山地上，有您稳重的.步伐；雄伟的峰峦间，有您悦耳的歌声；广袤的平原中，有您高大的身躯；华夏儿女的心上，有您伟大的精神。可是，当人们的生活越来越好时，由于有些人目光短浅而乱砍滥伐。日月流光、幸福甜蜜的生活，不是让您历尽沧桑的面容再复青春，而是让您变得日益浑浊直至黯然失色。您的血脉不通了，您原来健康的体魄渐渐变得臃肿无力了，您内心的欢乐也一点一点地消失殆尽了……可有些人从来不在自己身上找找原因，却堂而皇之、毫无愧色地说，您不再是中国的保护神！因为他们觉得您现在太冲动太暴躁。殊不知，洪水泛滥本不是您所情愿的，只是“血栓”堵塞所致，您也无能为力啊。黄河啊，您无力地流动着、痛苦地流动着、呻吟着坚持活下去的信念，因为您舍不得您所挚爱着的一切，虽然有些人在无知地伤害着您的健康。黄河，您脸上那千丝万缕的悲哀，让我心生内疚。
面对着不懂得珍惜的子孙，您是不是觉得气愤？我的黄河！
“雨季奉献给大地，岁月奉献给季节。”
我拿什么奉献给您，我的黄河？
我不停地问，我不停地找，不停地想……现在，我终于可以高兴地告诉您，黄河，我们不会再让您哭泣！保护母亲河的行动正在全国蓬勃兴起，治理母亲河的环保小卫士——21世纪的青少年，已高高地举起了队旗，不久，断流的地方也会有潺潺的溪流荡漾……
黄河母亲啊，请您放心吧！我们不会再让您痛苦地呻吟，我们不会再让您痛苦地煎熬，我们不会再让您一点一点地老下去。当《奉献》之歌回荡在华夏上空时，我们读懂了您，也懂得了珍惜。
黄河母亲啊，我们坚信：您能露出灿烂的笑容，才是我们献给您最好的礼物！
初中生的作文 篇6
我的心在等待，永远在等待。等待是一个未知的过程，你不知道其间会发生什么意外，也不知道其结果是否在你意料之中。前路漫漫，我在等待什么？或许，心中有那么转瞬即逝的想法，但却始终不能坚定地抓住它。当抓住它的时候，等待的结果也随之浮出水面。
我在等，等一个结果，一个能给予我美好明天的结果。
我努力了这么久，不想让自己的一切都打水漂。是啊，我就像一颗种子，你看，小学时候种子在发芽，初中时幼苗该出土了，而现在正是花蕾绽放得最美丽的阶段，只要我继续坚持等待，总有果实成熟的那一天。彼时，硕果累累，花开肆意，该是怎样一幅美好的景象啊。而我现在要做的，正是为这土壤增加更多的肥力，使花开满枝桠。
从前，我只是一味地暗示自己要更加用功。每次，成绩单下发时，总是我最难熬的'时刻，因为成绩总是不尽如人意。然后，就给自己鼓劲儿，下次，下次我一定要做得更好。然而，总是开头的那几天特别努力好学，其后，随着周围诱惑的增加，便渐渐迷失了目标，之后便就把自己的目标扔在某个阴暗的角落，无人问津了。直到下一次考试来临之时，才幡然醒悟。这次，又没有坚持下来。
如今，随着时间的一日日缩短，我便又有了紧迫感：再也不能如此荒废下去了。俗话说：种瓜得瓜，种豆得豆。付出了多少，才能收获多少。世上没有免费的午餐。我必定竭我之力，以获得最好的结果。读读背背，写写记记，哪样是不需要的？预习、复习哪样能少？辅导书、材料卡哪样不是必备的？
我的心在等待，用实际行动去等待，努力付出，必然丰收良多。我的心在等待，等待着那个结果，把我送入向往已久的大学门坎，多姿多彩的生活在等着我。
初中生的作文 篇7
我现在才知道，原来生命也是可以沉淀的...
时光匆匆流逝，周围早已时过境迁，物是人非...生命的童年已离我而去，留下 的却是苍白的回忆，生命的重量初中作文。二十年的光阴就这样被我虚度过。生命轻如鸿毛，没有留下任何值得我去珍藏的质量...
我每天都在寻找...寻找空气中那点弥漫着的稀薄诗意，渴望诗意的浪漫，渴望诗意的洒脱，更渴望诗意的爱情。但是我每天都活在世俗人的眼睛里，活在世俗人的交往里...生命中没有几个可以真正说话的朋友。我的'心开始上锁，开始沉浸在自己的世界里，究竟是谁让我堕入凡尘，被世俗所包围...我悔恨自己当初为什么那么不争气，玩物丧志，浪费了似箭光阴。本该闪耀光芒的生命到现在还是一抹白纸，毫无生机。
以前我总天真的认为能写几首诗就觉得自己高人一等，与众不同，所以故意摆出一副“灯火阑珊独自酌”的超然姿态。把自己伪装成一个冷漠杀手的形象，当周围的人真的把我当作“神”一般看待的时候，我却感到了孤独，心底在嘶心裂肺的狂吼着：被人理解，被人理解...现在想想自己真的很幼稚。高手固然可以寂寞，但必须真实，如果生命没有沉淀到一定的重量，我劝自己还是敞开心扉接受这个世界的温暖阳光，把自己塑造成一个阳光男孩的形象。
生命的沉淀在于点点滴滴。岁月无情催人老，但是无情的岁月也可以将生命打磨的更加纯熟，我们都是怀着一颗不平凡的心来到这个世界上的，每个人都渴望活的轰轰烈烈，惊天动地，加重自己生命的筹码，但是世俗会消磨这一切，让我们变得无所适从，忘记了最初的梦想是什么。直到生命行将老朽的时候，还在瞪着那双木然的眼睛不知在凝望着什么，其实这一切的一切，是你不懂得生命该怎样去沉淀：原来只有厚重的生命才会体现它的价值！
我很庆幸在自己年轻的时候就明白了这个人生哲理。也就不会轻易把自己的时光浪费掉，当别人看到我步履匆匆的穿梭在大街上的时候，其实只有自己心里明白：我预定的一件事还没有做完，必须抓紧时间完成，否则生命将不再重复这一段时光，因为逝去的比得到的更应该值得珍惜》。
我微笑回想起自己写过的话：原来生命真的是可以沉淀的啊！
初中生的作文 篇8
梦是什么？遥不可及的幻想，天马行空的想象？又或是心灵的残酷的现实中挣扎的希望？无论怎样，梦不曾被遗忘。从心中凝望，浓墨重彩的篇章，是抹不去的幻想；永恒的想象，美好的希望，有着不一样的色彩张扬！ ——题记
梦是一幅画，是万种颜色交织在一起的恢弘巨作。梦，是一道阳光，能折射出万种不同色彩的光芒。梦是一条河，河底有五色卵石；梦是一座山，山上百色风景。
梦，有千姿万种；梦，是色彩缤纷。
梦是白色，是孩童时我们那最天真纯洁的梦；梦是绿色，是少年时我们对于成长的期待；梦又是蓝色，是青年时我们放眼天地的壮志；梦还是橙色，是中年时我们对生活幸福的.祈盼。
梦，是我们内心的向往，也是成长的源源动力。梦，滋润着我们的心灵，在我们成长的各个阶段给予我们以精神的养分，使我们从一颗种子，破土，发芽，直至长成一株参天大树。
在我们人生的每个阶段，都有一个与众不同的梦，梦中有着不同的色彩。从我们咿咿学语到长大成人，梦，不断被添加了其他色彩，变得更加凝厚。在这个过程中，我们渐渐成熟，也有了更多的感悟，梦也随之得到了升华。
青春活力的我们，有着与众不同的梦，更有着与众不同的色彩。我们的梦，是青春与激情的融合，是现实碰撞理想的火花，迸发出朝气蓬勃的色彩。我们的梦，因青春而阳光！我们的青春，因梦而活力激昂！
人生有了梦的色彩点缀，才会生动精彩；人生有了梦的色彩点缀，才会勇往直前。梦，如影随形地伴随着我们，见证了我们的成长，也见证了我们的努力。它就像星辰，虽然触不可及，却可指引我们航行的方向。
梦无边，心无界，壮志凌云上九天。心虽高，梦却远，还须努力更奋先。
让我们用梦的色彩，去描绘我们的未来吧！
【初中生的作文】相关文章：
初中生作文09-12
初中生的作文12-23
初中生作文11-11
初中生活的作文11-06
初中生活作文11-06
初中生开学作文04-08
初中生优秀作文08-29
初中生国庆作文09-04
初中生军训作文10-27
初中生写景作文02-15