中学生的一天作文

时间：2023-04-27 11:40:55 初中作文我要投稿

精选中学生的一天作文八篇

　　在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的中学生的一天作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

精选中学生的一天作文八篇

中学生的一天作文篇1

　　这是发生在上游泳课的一件事，我的好朋友拿来了一块滑板。骄傲的在我面前，一会儿滑W型，一会儿滑S型，神气极了。我用羡慕的目光盯着他脚下的那块带有荧光灯的滑板。妈妈看出了我的心思。

　　第二天放学回家，一进门我就看见地上的.滑板，我高兴地跳了起来。我拿着心爱的滑板，冲出家门。心想：“滑滑板。算什么难事？”我把滑板往地上一放，学着朋友的样子，左脚放到了滑板上，右脚使劲一蹬，站了上去。还没等我站稳，我就摔了四脚朝天，原来看似简单，要想滑起来还真没那么容易。站在一旁的妈妈鼓励我说：“没事的孩子，你一定能学会的。别急，慢慢来。”在妈妈的鼓励和帮助下，我再次站到了滑板上，不一会儿，我能稳稳当当的站在滑板上。这次，我等滑板有了一定速度在将右脚往上一踏，左右晃动着滑板，向前移动。摔了再上，上了再摔。两个小时过后，我居然独力能滑了。我的脸上再也无法掩饰这份喜悦。站在一旁的妈妈向我竖起大拇指。这时，自豪的我感觉到就像一只飞来飞去的小鸟一样。穿梭在湛蓝的天空。心理别提有多兴奋了。

　　滑滑板让我充满勇气和信心，这不光使我学会了一项体育运动，还使我收获了成功带来的喜悦，我也得到了许多意想不到的快乐。

中学生的一天作文篇2

　　（一）“绝妙”幻想

　　我一直幻想有一天我能龙飞凤舞地在纸上挥几个矫如惊龙的字，而人们都抢着花高价钱买我的字……那一天，我“实现”了，终于可以步入书法课的课堂了，暑假的一天。

　　（二）第一节课的“落败”

　　今天，我怀着十二分的热情走进课堂。老师一讲完课，我就忍不住了。赶紧抓起毛笔写字，我真的就跟我的幻想一样，挥起笔“唰唰唰”在纸上挥舞了一番，写下“龙飞凤舞”这篇“惊天大作”还假装文诌诌地吟起来：“美哉，妙哉！”刚好老师经过，看到这一篇“惊天大作”马上晴天霹雳，毫不留情地撇下几句令我信心大跌的评语：奄奄一息的龙在飞，苟延残喘的`凤在舞，我可是又尴尬又伤心，还凄凄凉凉地吟着：“悲哉世也，岂独一字哉？”

　　（三）第三节课的“惨败”

　　经过上一节课的“磨难”，我有些失落。可依旧怀着那份热情，那份幻想。上完课，我蠢蠢欲动，可又怕得到上一节课的“排斥”。我实在忍不住了，眼看四处无人，挥笔写下“悲哉世也”几个字。写完后，还坐在座位上自我陶醉，孤芳自赏。哪知，让老师逮个正着。天啊，这回可够受了。

　　（四）“机械化”的生活

　　经过上午的“拷打”，我的那股冲劲早抛到九霄云外，也不存有什么幻想。只有机械地坐在椅子上，机械地提笔写字，机械地听讲……一切“机械化”，想逃都逃不掉。

　　（五）第一个乐趣

　　下午，老师为我们普及一下书法知识，他说如果一个人写字写的好，人们就会为他的字体命名，像颜真卿的“颜体”，而这个字体的名字就是取这个人的姓，后面再加上“体”字。我灵机一动，那如果一个人姓“尸”，那他的字体的名字不就是“尸体”？

　　后记：这一天，我饱受煎熬，但我还是很满足的：其一，我“实现”了自己的梦想，但更重要是，我明白了成功不是一天两天的事，是由几千个甚至无数一天两天积累而成的。

中学生的一天作文篇3

　　今天，是一个好天，是星期六，是我最难忘的一天。妈妈又能来找我了，她把欢乐带给了我，带给了这个家。

　　走出家门，来到户外，我们母女俩手牵手，满心欢喜来到了车站。一辆330路公交车向我们疾驶而来，那一瞬间，乘客们蜂拥而上，我和妈妈也急急忙忙上了车。好奇的我心想：太舟坞超市会是怎样的呢？一定会有很多香甜的水果，很多漂亮的签字笔，很多精美的、富有哲理的'图书……我脑中幻想着、幻想着……

　　终于，带着期盼我们来到了太舟坞。走出车门，看到车外的一切，使我目瞪口呆，我迫不及待地牵着妈妈的手进到太舟坞市场。我亲眼目睹里面有着很多形形色色的人——小孩、大人、青年……我的心被震撼了，没有想到，换了一个环境，竟是如此不一般。里面还有好听的音乐，我听出来似乎是些爱情歌曲，这些歌曲的一字一句，都让我感到有一种情绪在波动。音乐对于人是多么具有感染力啊！我不禁回想起一句话：音乐能够使人的精神迸发出智慧的火花。正因为这样，我才对音乐如此情有独钟！

　　最难忘的要属买书了。我和妈妈上了二层，找到了买书的地方。一看到那些精美不一的图书，就深深吸引了我的眼球。我淡定地走到书架旁，挑选了一本我很喜欢的书，然后痴迷地看了又看，看完一页又一页，真可谓手不释卷啊！我不禁回想起七年级下学期学的一篇文言文《赵普》。那里面讲，赵普晚年手不释卷，并且以天下事为己任。他曾多次奏荐某人为某官，但都被太祖拒绝了，但他的执着、他的付出、他的行动深深打动了太祖，也打动了我，打动了读者。我想，自己也应该以他为榜样啊！

　　交完书钱，又买了很多东西，我们满载而归的那一刻，上午的朝阳照射在我们母女俩粉红的脸蛋上，我的心底发散出的是一种怎样的自豪啊！

中学生的一天作文篇4

　　春天，万物苏醒，鸟语花香，是个放风筝的好季节。我和妈妈、潘叔叔一起到森林公园去玩。一下车，就发现公园门口的到处是买风筝的摊位，摊上的风筝五彩缤纷、鲜艳夺目。还有大批前来游玩的人群，热闹极了。

　　我们今天玩的主题是放风筝。我们来到一个大草坪，看见天空中已经有许多美丽的风筝在自由自在地飞翔。我们买了一个蓝色、三角

　　状的风筝，可能因为重心不稳，老是放不上去。所以我们只能先去玩其他的'游戏。

　　到了游船码头，我们选择了手划船。以前我都是玩电动船的，今天想换换胃口。妈妈说手划船的方向和前进速度都要我们手动来控制。我们刚一上船麻烦事就来了，怎么划也划不出码头。但我们开动脑筋，掌握了诀窍，终于可以在宽阔的湖面上划行了。我划呀划，感觉真快活。有时，还跟其他游船比赛一番呢。呀，该到回去的时候，这时，由于风实在太大，小船直往岸上撞，总算风小了些，我们控制好方向，用尽了吃奶的劲才使小船靠上了码头。

　　下船之后我们又要准备放风筝了。这次我们意外得到了一只蓝色的金鱼风筝，潘叔叔把这个风筝放的可高了。可惜好景不长，风筝掉到了河里面，捞上来之后已经是只“落汤鸡”了，所以只好收线了。

　　在公园我还用玉米喂了小白鸽，还看见几匹烈马和很多游乐设施，我心里在想，哇，要是每个景点，都玩一遍那会有多刺激呀。

中学生的一天作文篇5

　　“铃……”清脆的闹钟声把我从香甜的睡梦中惊醒，这一声闹铃，意味着新的一天就这样开始了。我在温暖舒适的被窝里留连了几秒钟，便开始迅速地穿衣服。我喜欢弹琴。我觉得人的一生就像一首充满丰富色彩，各种情感的交响乐，一生中的每一天，每一小时就像构成这悠长乐曲的毎一乐章，每一乐句，每一小节，每一音符……而每个人则是一个音乐家，每度过一天就在自己的乐曲上又写下了一段新的内容，如果把我的一天中，这一忙碌的清晨用音乐术语来形容，可以说清晨，是— 一天中的“快板”

　　洗脸、刷牙、吃早饭，忙乱的十五分钟过后，便匆匆向车站走去。现在已到了冬季，上、下班时间交通十分拥挤。有人认为挤公共汽车是“活受罪”，可我却觉得挤车也是一种锻炼。不是吗？老远看到车进站了，就要用最快速度去追，否则晚了一步就只能“望车兴叹”。追上了，还要费不少劲儿去找一个落脚之地。有时车上人太多，也只好“上不着天下不着地”地悬空而立了。看，这还是“全身运动”呢。不过上学挤车也有苦处，说不定哪天不走运，大名就要列在迟到人员中了。有时在上早自习的预备铃声急促响起的同时，我正气喘吁吁地跑进教室，在坐到座位上的一瞬间，就会体会到一种安全感，随即是为自己按时到校而庆幸的―句话：“今天总算没迟到。”

　　“铃铃……”还没等心踏实下来，第三遍铃声响起，这是一天学校生活的开始。上午四节课，二十分钟早自习，二十分钟课间操，一切都是那么井井有条，富有节奏。可以说，上午的学校生活是—

　　进行曲速度

　　如果以数学课作为第一节课，那么因为缺觉而引起的精神不振会自然而然地消失。周长生老师已年过半百，经验丰富。他那灰谐幽默的语言，常常使课堂气筑变得活跃热烈而又不失协调，新的教学内容，教学方法，培养了同学们积极思维的能力。—节课下来。每个人都会感到一种自然亲切的满足，求知欲的满足。

　　不仅仅是数学课。化学，语文。外语……全都对我们有着磁石般的吸引力。每节英语课前，都有一个同学讲一个英语故事，这训练我们了的听说能力。老师不把我们限于死背书本中，经常教我们唱英文歌曲，组织同学们看原文电影录像，引来了我们对英语学习更大的兴趣。

　　化学课上一个个奇妙的实验让每个同学都怀着好奇心去思考：语文课又俨然是文学世界，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”……这些流传千古的名言佳句在老师那抑扬顿挫的朗诵下。声声入耳，回味无穷……

　　看到课堂上，同学们如饥似渴地吸取知识的精华，我仿佛看到了，就在这里，在这六角形的教室里，酝酿着未来杰出的数学家、作家、大翻译家。酝酿着一项项惊人的科学成果，划时代的新理论，酝酿着中国的诺贝尔奖金获得者。不信。就等着瞧吧！

　　不过，别以为这些未来的栋粱是些“书呆子”，八十年代的青年是朝气蓬勃、积极向上的一代，体育课上，同学们那种热情活泼的劲头，会给人一种力量。刚才教室里文质彬彬的高材生，现在成了运动场上的虎将，向着德、智，体，美全面发展的目标努力。谁也不甘落后，看，百米跑道上人影穿梭如箭：跳髙架前个个跃跃欲试……体育方面擅长的同学真如鱼得水，还经常听到他们说将来要成为进界体育明星，怎么样，“野心”还不小呢！

　　中学生学习中最普遍的检察督促方法要算考试了，对于我们初三的学生来说，面临着毕业升学的问题。接二连三的测验、考试使同学们有一种紧迫感，然而不论是多么紧张的考试，那根绷紧的神经也会在中午得到松驰。因为午间休息时间，就像—

　　―天中的“慢扳”

　　全校大约有三分之二以上的同学在学生食堂入伙，第四节课后，操场上立刻热闹起来，常看到同学们成群地一起边吃边聊。中学时代正是无忧无虑，活泼好动的时代，更是海阔天空，高谈阔论的时代。近期的新闻。趣事在午饭时得以充分地交流、议论。饭后，同学们有的悠闲地散歩，有的进行各种文娱体育活动，有的到图书馆、阅览室，在知识的海洋里徜徉。可惜中午的时间太短了，下午两节课后，便是—

　　一天中的“行接”

　　中学生的一天虽然平凡，但课余爱好却各种各样：有的.同学喜欢打球，有的同学喜欢美术、集邮……而我则喜欢音乐，因为她是人们生活中不可缺少的精神力量。听到一段激昂高亢的音乐能使人振奋，悠扬婉转的音乐使人心情舒畅，她超越了一切空间，超越了一切国籍，超越了一切语言，是沟通人们感情，架起友谊桥梁的重要途径，坐在钢琴前的时间是一天中我的黄金时间。黑白相间的琴键，在我心目中占有不可侵犯的地位。那一段委婉抒情的练习曲，在我的脑海中变成了湛蓝的天空，流动的白云，变成了泛着金光的海水和夕阳照耀下的金黄色的柔软的沙滩；五线谱上跳跃的音符，变成了一匹奔腾向前的骏马……如果把课余生活同音乐结合起来，那将是充满活力，充满乐趣的。

　　—最后的小夜曲

　　晚饭后，我提起笔，继续完成这篇《中学生的一天》。这一天，这一天二十四小时很快就要过去了。中学生的一天是平凡的一天，但又是紧张的一天。紧张的功课，紧张的学习。学习是艰苦的，但我愿意通过艰苦的劳动，换来丰收时甜蜜的果实，把这紧张的一天变得充满活力和乐趣一一切都是苦中有乐的。

　　夜，已经降临了，当我完成作文时已有十点半钟了，结束了紧张的一天，踏踏实实地躺在床上，不禁要说一声“真幸福啊！”这一天有什么收获呢？完成了一篇作文，练会了一首新曲子。一觉过后，我将又迎来新的一天。啊，真希望在谱写人生的交响乐上，我能成为一个出色的音乐家。

　　渐渐地，我甜甜地进入了梦乡：带着对没有虚度一天的满足，带着对明天、对未来的憧憬……

中学生的一天作文篇6

　　今天是星期天，我写完作业，得到妈妈的许可，便像刚出笼的小鸟，兴冲冲地跑了出去。现在就让我当个导游，带你去我的家乡旅游一下吧！

　　刚出门就看见有人在玩杂技表演，我立刻挤了进去，听他们说要找一个人来帮忙架椅子，我就毛遂自荐，帮助那个玩杂技的人，我一边劳动一边娱乐，真是太好玩了。

　　看玩杂技，我恋恋不舍地离开了。路上遇到我的一个同学，正好，两人结伴而行。

　　我们边说边走，看见一碧千里的草地，就躺在那里休息了一会。六月的'天，孩子的脸，真是说变就变，老天竟然下起了雨，开始还较小，不一会儿雨越下越大，我们立刻找了一个地方避雨。过了一会雨停了，出现了五颜六色的彩虹，我们又高兴地上路了。

　　我们又信步而行，发现有一个地方在卖小兔子，小兔子十分可爱，我们两个都想买下来，可是一摸口袋钱不够。两人逗弄了半天，只好跟小兔子说拜拜了。

　　我们又来到了公园，公园十分好玩，我们在鸽子园里买了饲料，精心喂养纯白的小鸽子。让鸽子站在我们的手上、膝盖上，与它们亲密接触……然后，我们又去了动物园，观看狮子、老虎、猴子等动物。不过这些动物里面，我最喜欢老虎，因为它看起来最威武！

　　天快黑了，我们走出公园，各自回家，虽然身体有些疲倦，但心情却非常愉快，真是快乐的一天啊！

中学生的一天作文篇7

　　“叮铃铃”闹钟再次响起，我只是条件反射性的轻轻一按，闹钟也继续睡下，一切都是那么美好。可就在这时，一只“魔爪”捏了捏我的鼻子，我不得不张开眼睛看看，唉，又是老爸

　　看来，不起床是不行了。我拖动着我那千斤重的四肢，及其不乐意的穿上了衣服，然后洗漱。唉，可怕的一天又要开始了，进入学校这座牢笼，然后睡意朦胧的.上早自习，早饭又要啃咸菜，

　　打扫着那永远也打扫不完的垃圾，坐在冰冷的板凳上，听老师唠叨45分钟，然后做着那很不优美的早操，中午就要面对那堆积如山的作业，晚上还有那可恶的晚自习，竟然还是三节晚自习，

　　晚上放学后，还要迎着那刺骨的北风回家，睡觉，第二天接着重复今天，都说“苦不苦，想想长征两万五”可现在不能这么说了，要说“世界人民谁最苦，旧中学生排第五”

　　唉，写到此处，就此打住，不是我不想写，不是我不想为学生诉苦，而是条件不允许。因为我们老师也知道这个网站，你说命苦不命苦

中学生的一天作文篇8

　　“文明伴我行”班会激励我大胆尝试另类的一天。今天，我决定一改往日“独立自主”的冷面孔，一心做个文明人，试试看有无新发现！

　　一大早，我又在宿舍管理员发人深省的哨声中，睁开那千斤重的眼皮，正要发牢骚，“文明”二字浮现在脑海中。换个角度想想：管理员叫我们起来，她不累吗？况且也是为了我们的学习，这样想来，管理员是那么伟大，我在心中油然生出二字：“谢谢”！蓦然间，耳边的哨声是那么的悦耳，像银铃般提醒着我们新的一天开始了。环望四周，望着同样睁着惺忪睡眼的舍友，我对她们说着：“Good morningl”她们向我报以阳光般的微笑，这样的感觉真好。

　　来到教室，阳光明媚，一张张微笑着的同学们的面孔亲切可爱！像天使一样，真美！老师在讲台上站定，一声响亮而干脆的“老师好”充满气势和感激，动听而有力量。上课时，我不再像平常一样被困意纠缠，目光呆滞。反之，我亲切地注视着老师和蔼的面容，认真倾听着同学们独到的见解，积极主动地参与辩论，渴望着老师的`及时点拨与评判。此时，我感到老师就像一根蜡烛，无私地为我们照亮前行之路，散播光明。我喜欢充满乐趣的课堂，喜欢有竞争力的课堂；喜欢以尊重他人的心态来上课，喜欢以良好的精神风貌来学习。下课时，我发自肺腑地说出了：“老师再见！”

　　课间，我没有再玩“高空抛物”的游戏，而是学会了多走几步，把废纸团轻轻丢进了垃圾桶，我仿佛看见了垃圾桶在开口对我笑，好像在说：“谢谢你，你真是一个文明懂事的孩子！”正沉浸在对垃圾桶的幻想中，突然一只脚从我脚面上急速踩过，我踉跄了几步，扶住了墙没有跌倒，正要发火，对方一声：“对不起！”让我怒气全消，微笑地对他说：“没关系！”这个“对不起”真是个神奇的字眼，可以使人与人之间充满微笑与友好。

　　很快，到了放学的时间，这又是个分别的时间，我向组员与周边同学说着“再见”，可能大家还不太习惯这个字眼，但他们都会向我挥挥手或微笑示意，我的心甜丝丝的。

　　文明的一天，开心的一天，美好的一天。文明其实很简单，学会微笑，学会使用文明用语，学会尊重他人，学会积极主动。只要我们文明面对他人，乐观面对生活，每天都是好日子，让我们的生活随着文明之花绽放光彩。

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