中学生的一天作文合集7篇
在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的中学生的一天作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
中学生的一天作文 篇1
(一)“绝妙”幻想
我一直幻想有一天我能龙飞凤舞地在纸上挥几个矫如惊龙的字,而人们都抢着花高价钱买我的字……那一天,我“实现”了,终于可以步入书法课的课堂了,暑假的一天。
(二)第一节课的“落败”
今天,我怀着十二分的热情走进课堂。老师一讲完课,我就忍不住了。赶紧抓起毛笔写字,我真的就跟我的幻想一样,挥起笔“唰唰唰”在纸上挥舞了一番,写下“龙飞凤舞”这篇“惊天大作”还假装文诌诌地吟起来:“美哉,妙哉!”刚好老师经过,看到这一篇“惊天大作”马上晴天霹雳,毫不留情地撇下几句令我信心大跌的评语:奄奄一息的龙在飞,苟延残喘的.凤在舞,我可是又尴尬又伤心,还凄凄凉凉地吟着:“悲哉世也,岂独一字哉?”
(三)第三节课的“惨败”
经过上一节课的“磨难”,我有些失落。可依旧怀着那份热情,那份幻想。上完课,我蠢蠢欲动,可又怕得到上一节课的“排斥”。我实在忍不住了,眼看四处无人,挥笔写下“悲哉世也”几个字。写完后,还坐在座位上自我陶醉,孤芳自赏。哪知,让老师逮个正着。天啊,这回可够受了。
(四)“机械化”的生活
经过上午的“拷打”,我的那股冲劲早抛到九霄云外,也不存有什么幻想。只有机械地坐在椅子上,机械地提笔写字,机械地听讲……一切“机械化”,想逃都逃不掉。
(五)第一个乐趣
下午,老师为我们普及一下书法知识,他说如果一个人写字写的好,人们就会为他的字体命名,像颜真卿的“颜体”,而这个字体的名字就是取这个人的姓,后面再加上“体”字。我灵机一动,那如果一个人姓“尸”,那他的字体的名字不就是“尸体”?
后记:这一天,我饱受煎熬,但我还是很满足的:其一,我“实现”了自己的梦想,但更重要是,我明白了成功不是一天两天的事,是由几千个甚至无数一天两天积累而成的。
中学生的一天作文 篇2
放学回家,是再平常不过了,但是在途中延误了十几、二十几分钟才回到家中,父母像审犯人一样审着你,我自己就有这样的一幕……
我记得在一次中,我的同学让我去他家陪他玩,必竟他是我同学,而且他父亲也不在家,我心想玩一会儿没事吧,在他那里玩过以后就回家了,结果在半路上碰到我的妈妈了,她立即来了一句:“回家再治你。”一回到家中,爸爸来了一个电话,在电话中说:“你跑哪去了,打,使劲给我打。”说着说着,妈妈眼泪慢慢地流下,我自己那时才觉得做错了,我不应该去同学家玩,他们最主要的两个原因是:第一原因是怕我被别人拐走,第二个原因是怕我去网吧,跟着别人学坏了。这时爸爸回来了,他一进门就说:“你上哪里去了?”我急忙回答:“去同学家玩了。”在爸爸严厉的声音中我感觉到了一丝担心,他并没有打我,但是我可以从中得到没有下次了,这时妈妈又说了一句:“如果有下次的话,你就不要回来了。”爸爸让我和妈妈去小姑家吃饭,在去的.一段路程我一直在想:“去了该怎样回答,他们肯定都说我去玩电脑了。”到小姑家以后,一个二个都问我,我只是默默地沉默着,直至吃饭结束之后,回到家中,我就和父母说:“如果有下一次的话,任打任骂,决不害怕,在父母的眼神中,我得到肯定。
自从最晚回家的那一天过后,我每天都是早早起,早早回,在那一天的错误,回想起来真得很幼稚,很天真,但是我绝不回家晚,要承担我许下的诺言,如有下次,**。
中学生的一天作文 篇3
上中学了,我几乎终日忙碌不停。如同电脑程序员一样,每天重复着同样的事情。茫茫书海,何处是岸?
又熬过了一个夜晚。
今天,我决定不再浪费这属于我的周末。扔掉书本,走出房间,世界像变了一个样,一切都是那么陌生,陌生的城市,陌生的人们,他们是那么快乐,让我的心灵得到了抚慰,我离开喧闹而繁华的城市,走向那平静而美丽的乡间。
田野里绿油油的稻苗,一片连着一片,是那么的生机勃勃,风儿指引着它们向我微笑。走在弯弯曲曲地小路上,呼吸着清鲜的空气,一切烦恼都抛之脑后了,只为享受这美好的一切。
就在这时,一个清瘦的小男孩闯入我的眼帘,引起我的关注。那个男孩大约八九岁的样子,并不宽厚的肩膀上躺着一捆硕大的木柴,但在我看来他一点儿也不觉得重,他迈着坚实而沉稳的.步伐,走得那么轻快,又略显忙碌。这吸引了我的好奇心,我便不由自主地跟在他后面。一回家,他就连忙放下柴,我就在门外静静看着他。他一步并作两步就跑到厨房里去了,似乎是为了他的父母而在准备晚餐。饭煮好了,他又跑去给猪喂食,然后又跑到厨房忙碌起来了。看到这里,我不禁想到了我的父母,他们在外忙碌,我就在房间里心安理得地做着作业,晚饭也不为他们准备,平时还老是抱怨这,抱怨那,再看看这个男孩,自愿为父母减轻负担,我真是感到羞愧啊。
不知不觉中,夜幕悄悄降临了,小男孩的父母回家了,我便躲在他们看不见的地方看着。他们进去后,一家人便开始享用可口的饭菜,这时,小男孩却狼吞虎咽起来,快速地吃完后,他便走进了房间。我看见他在昏暗的灯光下写着作业,墙上布满了闪闪发光的奖状。
此时此刻,我又想到了自己,我在舒适的环境中生活着,在设施好的学校学习着。可小男孩在刻苦的环境中生活着、学习着,还要帮父母做家务,要等到晚上才能做作业,它的成绩还那么好。我还有什么理由不好好学习呢?还有什么理由放弃学习呢?还有什么理由不用功呢?父母那么劳累,难道我们还要坐视不理吗?不,绝不会。爸爸妈妈,请原谅我之前的无知和任性,让我做一个全新自己吧。我转身,默默地离开了,回家的路上,风像刀子一样刮着我的脸,我静静地想了许多许多……
感谢你,小男孩,感谢你让我明白了一个重要的道理:从此以后,我会成为一个全新的我这一天我永远也不会忘记。
中学生的一天作文 篇4
一个人,一台电焊机,两条伤痕累累的手臂,一颗憨厚的心…… ——题记
清晨
一个人在地铺上熟睡,时不时呓语着,睡得多么香甜!手机的闹钟让他从梦中醒来,他打着哈欠,轻轻地开了门走了出去。
他坐在台阶上开始检修着每个同事的机器,忽响起一阵欢快的手机铃声。他的脸上出现了笑容,用沾满油污的手按下通话键,将手机夹在脖子下一边与家人聊着,一边检修机器。他听家人讲那小村庄的变化,什么居民楼地基打好了,什么儿子又进步了……室友们起了床,他也在这时挂掉了电话,装上了修好的机器。他和室友们谈笑着,筹划着一天的工作,作为电焊队队长的他每天都是如此。
上午
吃过早饭后,提着电焊机、电锤、切割机的这群人来到将成为新小区的工地上,引好电线,准备好钢材﹐随切割机刺耳的声音,他们开始了一天的工作。
“嗞嗞”声,“吱吱”、“咔咔”声、“腾腾”声交织在一起;切割“机齿前迸溅的火花、电焊机小棒舞蹈的电火光映入眼帘;如同旋风一样,旋转着的火光……
汗滴通过护目镜溅在钢板上发出“叭嗒、叭嗒”声音的,但他们眼睛与嘴角不时会出现一丝丝不易察觉的笑意。
太阳愈升愈高,毒辣辣的阳光炙烤在这群在露天工作的农民工们脊背上,汗水像虫子一样,爬在他们的'身体上,不时地滚落下来,但他们仍然努力地工作着……
忽然,电焊队长手颤了一下,一块好好的钢材被灼开了一个洞,他想:“我又得赔偿这块钢材的损失了,又少挣了十多块!”他是一个电焊老工,眼睛因被灼伤了而略有些视力不好,零乱的头发似未曾洗过,头发还因辐射少了一片,胡子拉碴也未曾剃过,他已经干了二十几年的电焊了,怎会再犯初学者的错误!想到这些,他的手想过来抓痒,可谁曾预料到他竟将电焊头连同手一起向自己另一只手臂伸去……皮肤被灼掉了一片,他没有呻吟,只是停下机器,喊了一句:“收工了!”于是,同事们也纷纷停下机器,笑着,感慨着回到了宿舍。
这时,老焊工也将沾满汗水、湿漉漉的袖筒慢慢地放了下来,闭上眼睛,深呼吸,嘴唇打着颤,慢慢地睁开他那拥有坚定而深邃目光的双眼……
中午
洗去双手的灰尘,上午的劳累已经过去,老焊工挽起衣袖,紫红色的伤痕印入眼帘,灼掉的死皮卷在撸起的袖筒中,丝丝刺痛牵引着他的记忆,他想起儿子,他想起妻子。
午饭,吃着水饺,找不到回家的滋味,老焊工又慢慢掏出手机,找到了那个熟悉的号码,可又强忍住将手机又不舍地放回兜里去。他将胳膊不经意地摊在玻璃桌上,灼伤处一股疼痛直钻入心。他站起来,对同事说:“我出去看看。”他来到了药店,买了几块消毒棉与纱布,又回到了宿舍,用清水洗去伤口表面的一层脓血,将消毒棉包裹在纱布里对伤口进行了简单的包扎。
回到餐厅,他草草地吃了几个剩下的水饺,付款回到工地,与同事又开始了劳动前分工筹划。
下午
阳光不再那么毒了,老焊工分的工是用电锤将钢铁楼梯扶手固定在水泥钢筋铸成的楼梯上,可是……老焊工的伤口能忍耐这电锤工作时的巨大震动吗?
电锤的声音,依旧那么欢快:“哒、哒、哒、呜——”也不知老焊工怎么想的,竟独自唱起歌来:“在那遥远海边……如果大海能够换回曾经的爱,就让我用一生等待,如果想起往事……”曾经,焊工有一个强健的身体,如今却是一个日益衰老的容颜,曾经有一颗年少轻狂的心,现在却有一颗成熟而热血的心,唯一不变的,是他年轻的信念,他始终认为自己还年轻……
年轻时,老焊工在东北学会了一手好焊技,后来,他又辗转去了青岛,又几年,他来到了临沂。
此时,周围也没有同事在,于是他就放声歌唱,手臂因震动而麻木了,也不觉疼了,这么辛苦,为了孩子与家,他说:“孩子学习好了,干起活了也有劲!”……
半下午的时光顺着扶手滑走了,一排排楼梯站在楼梯边缘了。焊工扶着着幸福与富裕的楼梯扶手带着电锤走下楼,不忘回头欣赏。
夕阳下,欢声笑语的工友们收了工,带回去滚烫的机器。他们走在迎着夕阳的大街上,余辉映着他们的脸;风,撩起他们的头发,一群平凡、朴实、坚强、忠实的城市建设者们的背影在落日的余晖下显得格外高大。
夜,来了。下班高峰过去了,地平线上最后一丝光明消失了。临沂郊区的夜,没有热闹场面,却还有平平淡淡的几抹灯光映衬着一条发展路……
晚饭后
老焊工漫步在大街上,拿出手机,找到那熟悉得号码,打了过去:“吃了吗?家里楼盖的怎么样了……”这样的一句牵挂,温暖着临沂的心。
回到宿舍,老焊工在昏黄的灯光下拿出日记本,写下一段话:
今日六人架三层扶手,焊四层扶手预计29日完工。今日每人工资二百七,雇车花费一百五,伙食七十。儿子进步了。小伤无碍。
三月二十二日
灯,灭了。恬静的月光下,老焊工熟睡的脸上露出憨厚的微笑。
这个老焊工,就是我憨憨的父亲,憨厚的如脚下这片火热的土地……
中学生的一天作文 篇5
就连我自己也没有想到,我的这一天会如此度过,也就更别提我的爸爸妈妈了。我的这一天,是特别的一天,亦是值得我记录下来的,我的一天。
我的一天,我的这一天,一切都得从早上我被肚子里的疼痛叫醒,以百米冲刺的速度跑进洗手间里开始说起。本以为这只是一般的肚子痛,上完洗手间也就没事儿了,然而没有,从开始疼痛起,无论是跑洗手间,还是喝下妈妈为我端来的热水,甚至于爸爸为我准备了一个热水袋敷上,我肚子的疼痛还是没能缓解,最后疼到我整个人在地上打滚了,这一点毫不夸张!
紧接着我也就被爸爸妈妈搀扶着送到医院来,第一次被送进了急诊室。在医生的.救护下,我们这才知道我是急性阑尾炎了,还好送来的时候还算及时,没有严重到穿孔,然而,阑尾也没办法继续留着了。就这样,我的这一天在我们家谁也没有料到的情况下,变成了在医院里上手术台,切除阑尾的一天,除了需要忍受疼痛外,还要失去身体里的一个小部分,此种复杂且遗憾的心情,我的爸爸妈妈也许能感受一点,但要完全感同身受的话,也不太可能了。
我的这一天,在手术结束之后,变成了我们一家三口在医院里度过的一天,我躺在病床上,爸爸坐在我的病床边陪着我,妈妈忙里忙外正在给我准备这几天要在医院里度过的一切。我的感觉好些了时,我找爸爸说“今天过得太特别了”爸爸听了只是笑,没有说什么。他看着躺在病床上的我,看见我还能开玩笑,想必他也算是放心了吧!妈妈在忙完了一切之后,则坐在我的病床旁,双手握着我,安慰我的这一天,在医院里做手术的我的一天。
中学生的一天作文 篇6
“文明伴我行”班会激励我大胆尝试另类的一天。今天,我决定一改往日“独立自主”的冷面孔,一心做个文明人,试试看有无新发现!
一大早,我又在宿舍管理员发人深省的哨声中,睁开那千斤重的眼皮,正要发牢骚,“文明”二字浮现在脑海中。换个角度想想:管理员叫我们起来,她不累吗?况且也是为了我们的学习,这样想来,管理员是那么伟大,我在心中油然生出二字:“谢谢”!蓦然间,耳边的哨声是那么的悦耳,像银铃般提醒着我们新的一天开始了。环望四周,望着同样睁着惺忪睡眼的舍友,我对她们说着:“Good morningl”她们向我报以阳光般的微笑,这样的感觉真好。
来到教室,阳光明媚,一张张微笑着的同学们的面孔亲切可爱!像天使一样,真美!老师在讲台上站定,一声响亮而干脆的“老师好”充满气势和感激,动听而有力量。上课时,我不再像平常一样被困意纠缠,目光呆滞。反之,我亲切地注视着老师和蔼的面容,认真倾听着同学们独到的见解,积极主动地参与辩论,渴望着老师的及时点拨与评判。此时,我感到老师就像一根蜡烛,无私地为我们照亮前行之路,散播光明。我喜欢充满乐趣的课堂,喜欢有竞争力的课堂;喜欢以尊重他人的心态来上课,喜欢以良好的精神风貌来学习。下课时,我发自肺腑地说出了:“老师再见!”
课间,我没有再玩“高空抛物”的游戏,而是学会了多走几步,把废纸团轻轻丢进了垃圾桶,我仿佛看见了垃圾桶在开口对我笑,好像在说:“谢谢你,你真是一个文明懂事的'孩子!”正沉浸在对垃圾桶的幻想中,突然一只脚从我脚面上急速踩过,我踉跄了几步,扶住了墙没有跌倒,正要发火,对方一声:“对不起!”让我怒气全消,微笑地对他说:“没关系!”这个“对不起”真是个神奇的字眼,可以使人与人之间充满微笑与友好。
很快,到了放学的时间,这又是个分别的时间,我向组员与周边同学说着“再见”,可能大家还不太习惯这个字眼,但他们都会向我挥挥手或微笑示意,我的心甜丝丝的。
文明的一天,开心的一天,美好的一天。文明其实很简单,学会微笑,学会使用文明用语,学会尊重他人,学会积极主动。只要我们文明面对他人,乐观面对生活,每天都是好日子,让我们的生活随着文明之花绽放光彩。
中学生的一天作文 篇7
“叮铃,叮铃” “小懒虫,快起来,没有出息的东西,第一天就这样,还想考大学!” 闹钟发出的刺耳的金属敲击声,夹杂着妈妈絮絮叨叨的话语,打断了我那均匀、酣畅的鼾声。张开沉重的眼睑,望望墙上昨天父亲为我制订的、也许墨迹未干的“晨读计划”,在连打几个哈欠之后,我赶紧穿衣下地,飞快地抄起英语书,窜出房门,趁妈妈不注意,顺手“拐”走了门旁的篮球。
“李娜娜,76分,张秋梅,89分”数学老师抑扬顿挫的声音在静寂的教室里回荡着,撞击着一颗颗颤抖的心。我慢慢抬起头,望了望王锋——我班上数学成绩最好的数学科代表,哟,他这是怎么了:腿轻轻地抖动着,两只手不自觉地用力捏着钢笔,眼睛紧盯着老师的嘴巴,嘴唇颤动着,而且,每当老师念到名字的读音与“王锋”差不多的同学时,他脸上的肌肉就重重地抽动一下。再看看他的.坐姿,简直像一支绷紧的弹簧。忽然,数学老师提高声调,宣布道:“王锋同学,91分,最高分!”只见王锋猛地一晃,身子顿时萎缩下去,像大病未愈的人,无力地靠在椅背上。我心中不禁一惊,做一名好学生真难啊。 午后的阳光,火一样炽热,烧烤着夏日的大地。蒸笼般的教室,刚才还吵吵嚷嚷,现在趋于安静,因为历史老师又利用体育活动课来“加班加点”。讲台上,她不厌其烦地讲着,喊着,试图感化那些矢志“学理”的学生。我同情地看了看历史老师那颇有些气急败坏的样子,悄悄打开了手中的《化学指南》。
自习课,有的同学孜孜不倦,有人甚至“挥汗如雨”,然而,对于我们这些酷爱“自由”的人来说,后面有人在唠嗑,只有当“班主任来了”这句激动人心的话语响起的时候,这些“自由爱好者”才正襟危坐,装模作样地学起来。 夜幕降临,千家万户灯火通明。在灯光下,你会找到一个苦读的身影。其中,有我,有你,有他。
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