实用的中学生的一天作文汇编七篇
在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的中学生的一天作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
中学生的一天作文 篇1
今天,是一个好天,是星期六,是我最难忘的一天。妈妈又能来找我了,她把欢乐带给了我,带给了这个家。
走出家门,来到户外,我们母女俩手牵手,满心欢喜来到了车站。一辆330路公交车向我们疾驶而来,那一瞬间,乘客们蜂拥而上,我和妈妈也急急忙忙上了车。好奇的我心想:太舟坞超市会是怎样的呢?一定会有很多香甜的水果,很多漂亮的签字笔,很多精美的、富有哲理的.图书……我脑中幻想着、幻想着……
终于,带着期盼我们来到了太舟坞。走出车门,看到车外的一切,使我目瞪口呆,我迫不及待地牵着妈妈的手进到太舟坞市场。我亲眼目睹里面有着很多形形色色的人——小孩、大人、青年……我的心被震撼了,没有想到,换了一个环境,竟是如此不一般。里面还有好听的音乐,我听出来似乎是些爱情歌曲,这些歌曲的一字一句,都让我感到有一种情绪在波动。音乐对于人是多么具有感染力啊!我不禁回想起一句话:音乐能够使人的精神迸发出智慧的火花。正因为这样,我才对音乐如此情有独钟!
最难忘的要属买书了。我和妈妈上了二层,找到了买书的地方。一看到那些精美不一的图书,就深深吸引了我的眼球。我淡定地走到书架旁,挑选了一本我很喜欢的书,然后痴迷地看了又看,看完一页又一页,真可谓手不释卷啊!我不禁回想起七年级下学期学的一篇文言文《赵普》。那里面讲,赵普晚年手不释卷,并且以天下事为己任。他曾多次奏荐某人为某官,但都被太祖拒绝了,但他的执着、他的付出、他的行动深深打动了太祖,也打动了我,打动了读者。我想,自己也应该以他为榜样啊!
交完书钱,又买了很多东西,我们满载而归的那一刻,上午的朝阳照射在我们母女俩粉红的脸蛋上,我的心底发散出的是一种怎样的自豪啊!
中学生的一天作文 篇2
就连我自己也没有想到,我的这一天会如此度过,也就更别提我的爸爸妈妈了。我的这一天,是特别的一天,亦是值得我记录下来的,我的一天。
我的一天,我的这一天,一切都得从早上我被肚子里的疼痛叫醒,以百米冲刺的速度跑进洗手间里开始说起。本以为这只是一般的肚子痛,上完洗手间也就没事儿了,然而没有,从开始疼痛起,无论是跑洗手间,还是喝下妈妈为我端来的热水,甚至于爸爸为我准备了一个热水袋敷上,我肚子的疼痛还是没能缓解,最后疼到我整个人在地上打滚了,这一点毫不夸张!
紧接着我也就被爸爸妈妈搀扶着送到医院来,第一次被送进了急诊室。在医生的救护下,我们这才知道我是急性阑尾炎了,还好送来的时候还算及时,没有严重到穿孔,然而,阑尾也没办法继续留着了。就这样,我的这一天在我们家谁也没有料到的情况下,变成了在医院里上手术台,切除阑尾的一天,除了需要忍受疼痛外,还要失去身体里的一个小部分,此种复杂且遗憾的`心情,我的爸爸妈妈也许能感受一点,但要完全感同身受的话,也不太可能了。
我的这一天,在手术结束之后,变成了我们一家三口在医院里度过的一天,我躺在病床上,爸爸坐在我的病床边陪着我,妈妈忙里忙外正在给我准备这几天要在医院里度过的一切。我的感觉好些了时,我找爸爸说“今天过得太特别了”爸爸听了只是笑,没有说什么。他看着躺在病床上的我,看见我还能开玩笑,想必他也算是放心了吧!妈妈在忙完了一切之后,则坐在我的病床旁,双手握着我,安慰我的这一天,在医院里做手术的我的一天。
中学生的一天作文 篇3
星期六,我参加了妈妈单位组织的亲子游——去长丰采草莓。
一路上,我和哥哥、姐姐、妹妹们一边看车窗外美丽的风景,一边玩游戏、讲故事,可开心了!不一会儿,我们就到了我国最大的草莓种植基地——长丰。远远望去,一排排白色塑料大棚非常壮观。一下车,我们就迫不及待地冲进大棚里,大棚中间有一人多高,两边非常的.矮。里面温度很高,非常闷热。每棚大约有十排草莓,每棚中间都有一个狗,沟的两边结满了鲜红的草莓,草莓有大有小。导游说:“这里的草莓是纯绿色食品,可以摘下就吃,不用洗;而且,草莓含有丰富的维生素,有水果皇后的美称。”听完导游的话,我们沿着沟开始采草莓,一边吃一边装,草莓的味道可甜了。不一会儿,我们就吃饱了,每人还采了一箱的草莓带回来。
下午,我们还参观了长丰的桃园和葡萄园。
今天,我不但增长了见识,而且还丰富了知识。
中学生的一天作文 篇4
上中学了,我几乎终日忙碌不停。如同电脑程序员一样,每天重复着同样的事情。茫茫书海,何处是岸?
又熬过了一个夜晚。
今天,我决定不再浪费这属于我的周末。扔掉书本,走出房间,世界像变了一个样,一切都是那么陌生,陌生的城市,陌生的人们,他们是那么快乐,让我的心灵得到了抚慰,我离开喧闹而繁华的城市,走向那平静而美丽的乡间。
田野里绿油油的稻苗,一片连着一片,是那么的生机勃勃,风儿指引着它们向我微笑。走在弯弯曲曲地小路上,呼吸着清鲜的空气,一切烦恼都抛之脑后了,只为享受这美好的一切。
就在这时,一个清瘦的小男孩闯入我的眼帘,引起我的关注。那个男孩大约八九岁的样子,并不宽厚的肩膀上躺着一捆硕大的`木柴,但在我看来他一点儿也不觉得重,他迈着坚实而沉稳的步伐,走得那么轻快,又略显忙碌。这吸引了我的好奇心,我便不由自主地跟在他后面。一回家,他就连忙放下柴,我就在门外静静看着他。他一步并作两步就跑到厨房里去了,似乎是为了他的父母而在准备晚餐。饭煮好了,他又跑去给猪喂食,然后又跑到厨房忙碌起来了。看到这里,我不禁想到了我的父母,他们在外忙碌,我就在房间里心安理得地做着作业,晚饭也不为他们准备,平时还老是抱怨这,抱怨那,再看看这个男孩,自愿为父母减轻负担,我真是感到羞愧啊。
不知不觉中,夜幕悄悄降临了,小男孩的父母回家了,我便躲在他们看不见的地方看着。他们进去后,一家人便开始享用可口的饭菜,这时,小男孩却狼吞虎咽起来,快速地吃完后,他便走进了房间。我看见他在昏暗的灯光下写着作业,墙上布满了闪闪发光的奖状。
此时此刻,我又想到了自己,我在舒适的环境中生活着,在设施好的学校学习着。可小男孩在刻苦的环境中生活着、学习着,还要帮父母做家务,要等到晚上才能做作业,它的成绩还那么好。我还有什么理由不好好学习呢?还有什么理由放弃学习呢?还有什么理由不用功呢?父母那么劳累,难道我们还要坐视不理吗?不,绝不会。爸爸妈妈,请原谅我之前的无知和任性,让我做一个全新自己吧。我转身,默默地离开了,回家的路上,风像刀子一样刮着我的脸,我静静地想了许多许多……
感谢你,小男孩,感谢你让我明白了一个重要的道理:从此以后,我会成为一个全新的我这一天我永远也不会忘记。
中学生的一天作文 篇5
这天下午放学,我们班的黑板报还没有办完,何怡让我等她,随便帮她一起办黑板报,我想了想,反正明天是星期六,就留下来吧,这样效率也快一点。
于是,我们办的不亦乐乎,上网查一查,参考参考网上的版面,我们玩一会儿办一会儿,过了很长时间,我们终于完工了,各自背上书包回家了。我走校门口,抬头看了看天,天都黑了,我把手机开机,看了看时间,都已经六点半了,还有很多未接电话,仔细看了看电话号码,是妈妈打来的,我便快速的回过去了,电话通了。“喂,你这死孩子跑那去了,是不是去玩了,赶快给我回家,回来我才好好教训你。”听见妈妈如雷贯耳的声音,我只好无奈的.回答:“好。
我很快的回到了家,天色也越来越黑,我怀着忐忑的心情用钥匙打开门,只见爸爸妈妈在饭桌前很严肃的吃着饭。我说了一声:“妈,我回来了。”爸爸听见了,赶快替我解围:“唉,回来了,赶快吃饭吧。”“你去那了,怎么那么晚才回来,放心,我不打你,只是不要那么晚回来,这样,你爸和我都会很担心,听见了吗,现在外面很危险,你跟朋友出去玩也可以,就是要跟我打个电话,明白了吗,以后最好不要那么晚回来了,除非你有很重要的事。”
是我回家最晚的一天,从今天开始,我以后再也不敢晚回家让爸爸妈妈担心了,我一定注意好时间,准时回家。爸爸妈妈,对不起,我知道错了……
中学生的一天作文 篇6
我盼望已久的“六一”儿童节到来了,不知爸爸和妈妈会送给我什么礼物。
早晨,我一起床,不知怎么了,我格外的开心,因为今天是“六一”儿童节,爸爸、妈妈起得很早。吃过早饭,爸爸说带我去美术用品商店买一些画油画的工具。爸爸突然要买这些,我不由得问爸爸:“爸爸,你买这些有什么用?”爸爸说:“我想教你画油画。”我说:“油画,不是很好画的吗?”爸爸说:“错,等你画起来就知道了。”听了爸爸的话,我有点迷惑不解了。
不一会儿,爸爸就从街上买回来所用的工具了。回到家里,爸爸把工具放下来,准备完毕后,爸爸就开始教我了。第一步:构图。爸爸叫我画房子和树木,我画了半天,一看,我构出的图七上八下的,一点都不美观。下一步:上色。由于我构出来的图不够合适,涂出来的'颜色也乱七八糟的,很多地方都出格了,所以看起来难看死了。最后一步:修理并装饰。我看看哪里画得不好了,就认真地给添上一笔,在上面我又添一些小花小草。画好后,爸爸说整体还可以。我看了看我的画,越看越觉得有点乱,乱得自己都忍不住笑起来了。但我还是挺欣赏这样的风格,因为毕竟这是我第一次画的油画。
这个“六一”儿童节让我太快乐了,因为在这个节日里,我学会了画油画。
中学生的一天作文 篇7
(一)“绝妙”幻想
我一直幻想有一天我能龙飞凤舞地在纸上挥几个矫如惊龙的字,而人们都抢着花高价钱买我的字……那一天,我“实现”了,终于可以步入书法课的课堂了,暑假的一天。
(二)第一节课的“落败”
今天,我怀着十二分的热情走进课堂。老师一讲完课,我就忍不住了。赶紧抓起毛笔写字,我真的就跟我的幻想一样,挥起笔“唰唰唰”在纸上挥舞了一番,写下“龙飞凤舞”这篇“惊天大作”还假装文诌诌地吟起来:“美哉,妙哉!”刚好老师经过,看到这一篇“惊天大作”马上晴天霹雳,毫不留情地撇下几句令我信心大跌的评语:奄奄一息的龙在飞,苟延残喘的凤在舞,我可是又尴尬又伤心,还凄凄凉凉地吟着:“悲哉世也,岂独一字哉?”
(三)第三节课的'“惨败”
经过上一节课的“磨难”,我有些失落。可依旧怀着那份热情,那份幻想。上完课,我蠢蠢欲动,可又怕得到上一节课的“排斥”。我实在忍不住了,眼看四处无人,挥笔写下“悲哉世也”几个字。写完后,还坐在座位上自我陶醉,孤芳自赏。哪知,让老师逮个正着。天啊,这回可够受了。
(四)“机械化”的生活
经过上午的“拷打”,我的那股冲劲早抛到九霄云外,也不存有什么幻想。只有机械地坐在椅子上,机械地提笔写字,机械地听讲……一切“机械化”,想逃都逃不掉。
(五)第一个乐趣
下午,老师为我们普及一下书法知识,他说如果一个人写字写的好,人们就会为他的字体命名,像颜真卿的“颜体”,而这个字体的名字就是取这个人的姓,后面再加上“体”字。我灵机一动,那如果一个人姓“尸”,那他的字体的名字不就是“尸体”?
后记:这一天,我饱受煎熬,但我还是很满足的:其一,我“实现”了自己的梦想,但更重要是,我明白了成功不是一天两天的事,是由几千个甚至无数一天两天积累而成的。
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