中学生的一天作文

时间：2024-08-15 16:58:38 初中作文我要投稿

中学生的一天作文汇总5篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的中学生的一天作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

中学生的一天作文汇总5篇

中学生的一天作文篇1

　　清晨，还在睡梦中，便被隔壁馒头店嗡嗡作响的机器声吵醒，每天都是这样。刚开始的时候，还以为房顶上过飞机呢！呵呵

　　路上还没有什么行人，只有卖菜的小贩们，挑着满满一担子新鲜的蔬菜，徒步向集市走去。他们此刻，也许并不感到辛苦，一定在想着这些菜中午能卖个好价钱吧？勤劳的人们啊，自给自足，悠然自得。

　　太阳缓缓升起！初夏了，这个时候的气温是最适宜的，早上不会太冷，中午也不会太燥热。因为还未到收获的季节，所以集市上的人潮还是呈拥挤状态。

　　门口二百米处的大桥又堵塞了。近来处于维修阶段，每到中午人流高峰时，大桥两头都会堵得很远很远，看上去，倒像是一道罕见的风景线

　　傍晚时分，街上的行人渐渐稀少，只有过往的车辆，川流不息。我慵懒的躺在藤椅上，落日的余晖洒在身上，像是母亲温柔的爱抚自己的孩子一样，柔柔的，刺激着身体的每一根神经。我闭上眼，贪婪的.享受着这份温柔。

　　买药！一个苍老的声音把我从温柔乡里拉回来。

　　是一个拄着拐杖，手脚不便地老人，看样子应该是脑血栓吧！我对她善意的微笑，拿药，找钱，她也冲我笑，然后离开

　　络绎不绝的车辆，还会驶向下一站，下下站。脚步蹒跚的老人，终有一天，也要面对生死离别滚滚红尘，任何人都只是这个世界的匆匆过客而已，没有谁能够永远的停留。

　　想到这些，不免有些感伤，岁月如梭，人生短短几十载，人活着，到底有多少意义？

　　夕阳西下，鸟儿回巢，我披上外套，起身走出门外，等待家人的归来。

　　远处，亮起了闪闪的车灯，这个世界不久就会陷入一片寂静

　　一天，就这样结束了，明天，依然

中学生的一天作文篇2

　　春天，万物苏醒，鸟语花香，是个放风筝的好季节。我和妈妈、潘叔叔一起到森林公园去玩。一下车，就发现公园门口的到处是买风筝的摊位，摊上的风筝五彩缤纷、鲜艳夺目。还有大批前来游玩的人群，热闹极了。

　　我们今天玩的.主题是放风筝。我们来到一个大草坪，看见天空中已经有许多美丽的风筝在自由自在地飞翔。我们买了一个蓝色、三角

　　状的风筝，可能因为重心不稳，老是放不上去。所以我们只能先去玩其他的游戏。

　　到了游船码头，我们选择了手划船。以前我都是玩电动船的，今天想换换胃口。妈妈说手划船的方向和前进速度都要我们手动来控制。我们刚一上船麻烦事就来了，怎么划也划不出码头。但我们开动脑筋，掌握了诀窍，终于可以在宽阔的湖面上划行了。我划呀划，感觉真快活。有时，还跟其他游船比赛一番呢。呀，该到回去的时候，这时，由于风实在太大，小船直往岸上撞，总算风小了些，我们控制好方向，用尽了吃奶的劲才使小船靠上了码头。

　　下船之后我们又要准备放风筝了。这次我们意外得到了一只蓝色的金鱼风筝，潘叔叔把这个风筝放的可高了。可惜好景不长，风筝掉到了河里面，捞上来之后已经是只“落汤鸡”了，所以只好收线了。

　　在公园我还用玉米喂了小白鸽，还看见几匹烈马和很多游乐设施，我心里在想，哇，要是每个景点，都玩一遍那会有多刺激呀。

中学生的一天作文篇3

　　（一）“绝妙”幻想

　　我一直幻想有一天我能龙飞凤舞地在纸上挥几个矫如惊龙的字，而人们都抢着花高价钱买我的字……那一天，我“实现”了，终于可以步入书法课的课堂了，暑假的一天。

　　（二）第一节课的“落败”

　　今天，我怀着十二分的热情走进课堂。老师一讲完课，我就忍不住了。赶紧抓起毛笔写字，我真的就跟我的幻想一样，挥起笔“唰唰唰”在纸上挥舞了一番，写下“龙飞凤舞”这篇“惊天大作”还假装文诌诌地吟起来：“美哉，妙哉！”刚好老师经过，看到这一篇“惊天大作”马上晴天霹雳，毫不留情地撇下几句令我信心大跌的评语：奄奄一息的龙在飞，苟延残喘的凤在舞，我可是又尴尬又伤心，还凄凄凉凉地吟着：“悲哉世也，岂独一字哉？”

　　（三）第三节课的“惨败”

　　经过上一节课的“磨难”，我有些失落。可依旧怀着那份热情，那份幻想。上完课，我蠢蠢欲动，可又怕得到上一节课的“排斥”。我实在忍不住了，眼看四处无人，挥笔写下“悲哉世也”几个字。写完后，还坐在座位上自我陶醉，孤芳自赏。哪知，让老师逮个正着。天啊，这回可够受了。

　　（四）“机械化”的生活

　　经过上午的“拷打”，我的'那股冲劲早抛到九霄云外，也不存有什么幻想。只有机械地坐在椅子上，机械地提笔写字，机械地听讲……一切“机械化”，想逃都逃不掉。

　　（五）第一个乐趣

　　下午，老师为我们普及一下书法知识，他说如果一个人写字写的好，人们就会为他的字体命名，像颜真卿的“颜体”，而这个字体的名字就是取这个人的姓，后面再加上“体”字。我灵机一动，那如果一个人姓“尸”，那他的字体的名字不就是“尸体”？

　　后记：这一天，我饱受煎熬，但我还是很满足的：其一，我“实现”了自己的梦想，但更重要是，我明白了成功不是一天两天的事，是由几千个甚至无数一天两天积累而成的。

中学生的一天作文篇4

　　今天，是一个好天，是星期六，是我最难忘的一天。妈妈又能来找我了，她把欢乐带给了我，带给了这个家。

　　走出家门，来到户外，我们母女俩手牵手，满心欢喜来到了车站。一辆330路公交车向我们疾驶而来，那一瞬间，乘客们蜂拥而上，我和妈妈也急急忙忙上了车。好奇的我心想：太舟坞超市会是怎样的呢？一定会有很多香甜的水果，很多漂亮的签字笔，很多精美的、富有哲理的图书……我脑中幻想着、幻想着……

　　终于，带着期盼我们来到了太舟坞。走出车门，看到车外的`一切，使我目瞪口呆，我迫不及待地牵着妈妈的手进到太舟坞市场。我亲眼目睹里面有着很多形形色色的人——小孩、大人、青年……我的心被震撼了，没有想到，换了一个环境，竟是如此不一般。里面还有好听的音乐，我听出来似乎是些爱情歌曲，这些歌曲的一字一句，都让我感到有一种情绪在波动。音乐对于人是多么具有感染力啊！我不禁回想起一句话：音乐能够使人的精神迸发出智慧的火花。正因为这样，我才对音乐如此情有独钟！

　　最难忘的要属买书了。我和妈妈上了二层，找到了买书的地方。一看到那些精美不一的图书，就深深吸引了我的眼球。我淡定地走到书架旁，挑选了一本我很喜欢的书，然后痴迷地看了又看，看完一页又一页，真可谓手不释卷啊！我不禁回想起七年级下学期学的一篇文言文《赵普》。那里面讲，赵普晚年手不释卷，并且以天下事为己任。他曾多次奏荐某人为某官，但都被太祖拒绝了，但他的执着、他的付出、他的行动深深打动了太祖，也打动了我，打动了读者。我想，自己也应该以他为榜样啊！

　　交完书钱，又买了很多东西，我们满载而归的那一刻，上午的朝阳照射在我们母女俩粉红的脸蛋上，我的心底发散出的是一种怎样的自豪啊！

中学生的一天作文篇5

　　“叮铃，叮铃” “小懒虫，快起来，没有出息的东西，第一天就这样，还想考大学!” 闹钟发出的刺耳的金属敲击声，夹杂着妈妈絮絮叨叨的话语，打断了我那均匀、酣畅的鼾声。张开沉重的眼睑，望望墙上昨天父亲为我制订的、也许墨迹未干的“晨读计划”，在连打几个哈欠之后，我赶紧穿衣下地，飞快地抄起英语书，窜出房门，趁妈妈不注意，顺手“拐”走了门旁的篮球。

　　“李娜娜，76分，张秋梅，89分”数学老师抑扬顿挫的声音在静寂的教室里回荡着，撞击着一颗颗颤抖的心。我慢慢抬起头，望了望王锋——我班上数学成绩最好的数学科代表，哟，他这是怎么了：腿轻轻地抖动着，两只手不自觉地用力捏着钢笔，眼睛紧盯着老师的嘴巴，嘴唇颤动着，而且，每当老师念到名字的读音与“王锋”差不多的`同学时，他脸上的肌肉就重重地抽动一下。再看看他的坐姿，简直像一支绷紧的弹簧。忽然，数学老师提高声调，宣布道：“王锋同学，91分，最高分!”只见王锋猛地一晃，身子顿时萎缩下去，像大病未愈的人，无力地靠在椅背上。我心中不禁一惊，做一名好学生真难啊。午后的阳光，火一样炽热，烧烤着夏日的大地。蒸笼般的教室，刚才还吵吵嚷嚷，现在趋于安静，因为历史老师又利用体育活动课来“加班加点”。讲台上，她不厌其烦地讲着，喊着，试图感化那些矢志“学理”的学生。我同情地看了看历史老师那颇有些气急败坏的样子，悄悄打开了手中的《化学指南》。

　　自习课，有的同学孜孜不倦，有人甚至“挥汗如雨”，然而，对于我们这些酷爱“自由”的人来说，后面有人在唠嗑，只有当“班主任来了”这句激动人心的话语响起的时候，这些“自由爱好者”才正襟危坐，装模作样地学起来。夜幕降临，千家万户灯火通明。在灯光下，你会找到一个苦读的身影。其中，有我，有你，有他。

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