中学生的一天作文

时间:2024-07-31 06:00:55 初中作文 我要投稿

有关中学生的一天作文9篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的中学生的一天作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关中学生的一天作文9篇

中学生的一天作文 篇1

  今天我和妈妈、大姨陪着姥姥去绿色庄园和濮上园玩。由于快到十五了,人多了起来。

  我们第一站去的是濮上园,我们从东往西游玩。第一个景点是荷花池,现在的荷花池上没有荷花,但是水里面许多盘根错节的荷叶颈,在水面下若隐若现,我想夏天到的时候,这里一定会开满美丽的荷花!

  我们沿着高阳桥一直向北走,左面是龙首山,右面是儿童游乐场,我和妈妈一起玩了卡丁车,妈妈开一会我开一会,玩的真开心啊!

  接着我们登上了龙首山,站到山顶上,整个濮上园的风景一览无余。龙首山的北边有一处滑草坡,现在没有滑道了,妈妈让我从草坡上往下滚,我戴上帽子,抱住头,使劲往下滚,谁知到滚动的不是直线,一直打圈,惹得妈妈和大姨还有姥姥哈哈大笑,还趁机给我拍了几张照片。

  下了龙首山向西走,有许多军用唐克车和大炮,以前我们已经看过了,妈妈为了赶时间去绿色庄园就不让我玩了。

  第二站是绿色庄园,一进绿色庄园我就向攀爬世界跑去。在这里有钻洞攀爬、螺旋攀爬、上下攀爬、吊绳攀爬等等,我玩的非常开心。等我玩的尽兴了,妈妈说:“到别的地方去看看吧!”于是我们来到水上大世界,上面有各种各样的`桥,有石墩桥、水泥管桥、铁索桥、轮胎桥、双排圆盘桥、滚筒桥,让人看的眼花缭乱,可是水很深,有的都把桥漫住了,妈妈怕我弄湿了鞋子,不让我走,我有点失望。

  这时候我的肚子感觉饿极了,妈妈说:“我们去吃饭吧。”于是,我们带着快乐的心情回家了。

中学生的一天作文 篇2

  星期六,我参加了妈妈单位组织的亲子游——去长丰采草莓。

  一路上,我和哥哥、姐姐、妹妹们一边看车窗外美丽的风景,一边玩游戏、讲故事,可开心了!不一会儿,我们就到了我国最大的草莓种植基地——长丰。远远望去,一排排白色塑料大棚非常壮观。一下车,我们就迫不及待地冲进大棚里,大棚中间有一人多高,两边非常的矮。里面温度很高,非常闷热。每棚大约有十排草莓,每棚中间都有一个狗,沟的'两边结满了鲜红的草莓,草莓有大有小。导游说:“这里的草莓是纯绿色食品,可以摘下就吃,不用洗;而且,草莓含有丰富的维生素,有水果皇后的美称。”听完导游的话,我们沿着沟开始采草莓,一边吃一边装,草莓的味道可甜了。不一会儿,我们就吃饱了,每人还采了一箱的草莓带回来。

  下午,我们还参观了长丰的桃园和葡萄园。

  今天,我不但增长了见识,而且还丰富了知识。

中学生的一天作文 篇3

  一个人,一台电焊机,两条伤痕累累的手臂,一颗憨厚的心…… ——题记

  清晨

  一个人在地铺上熟睡,时不时呓语着,睡得多么香甜!手机的闹钟让他从梦中醒来,他打着哈欠,轻轻地开了门走了出去。

  他坐在台阶上开始检修着每个同事的机器,忽响起一阵欢快的手机铃声。他的脸上出现了笑容,用沾满油污的手按下通话键,将手机夹在脖子下一边与家人聊着,一边检修机器。他听家人讲那小村庄的变化,什么居民楼地基打好了,什么儿子又进步了……室友们起了床,他也在这时挂掉了电话,装上了修好的机器。他和室友们谈笑着,筹划着一天的工作,作为电焊队队长的他每天都是如此。

  上午

  吃过早饭后,提着电焊机、电锤、切割机的这群人来到将成为新小区的工地上,引好电线,准备好钢材﹐随切割机刺耳的声音,他们开始了一天的工作。

  “嗞嗞”声,“吱吱”、“咔咔”声、“腾腾”声交织在一起;切割“机齿前迸溅的火花、电焊机小棒舞蹈的电火光映入眼帘;如同旋风一样,旋转着的火光……

  汗滴通过护目镜溅在钢板上发出“叭嗒、叭嗒”声音的,但他们眼睛与嘴角不时会出现一丝丝不易察觉的笑意。

  太阳愈升愈高,毒辣辣的阳光炙烤在这群在露天工作的农民工们脊背上,汗水像虫子一样,爬在他们的身体上,不时地滚落下来,但他们仍然努力地工作着……

  忽然,电焊队长手颤了一下,一块好好的钢材被灼开了一个洞,他想:“我又得赔偿这块钢材的损失了,又少挣了十多块!”他是一个电焊老工,眼睛因被灼伤了而略有些视力不好,零乱的头发似未曾洗过,头发还因辐射少了一片,胡子拉碴也未曾剃过,他已经干了二十几年的电焊了,怎会再犯初学者的错误!想到这些,他的手想过来抓痒,可谁曾预料到他竟将电焊头连同手一起向自己另一只手臂伸去……皮肤被灼掉了一片,他没有呻吟,只是停下机器,喊了一句:“收工了!”于是,同事们也纷纷停下机器,笑着,感慨着回到了宿舍。

  这时,老焊工也将沾满汗水、湿漉漉的袖筒慢慢地放了下来,闭上眼睛,深呼吸,嘴唇打着颤,慢慢地睁开他那拥有坚定而深邃目光的双眼……

  中午

  洗去双手的灰尘,上午的劳累已经过去,老焊工挽起衣袖,紫红色的伤痕印入眼帘,灼掉的死皮卷在撸起的袖筒中,丝丝刺痛牵引着他的记忆,他想起儿子,他想起妻子。

  午饭,吃着水饺,找不到回家的滋味,老焊工又慢慢掏出手机,找到了那个熟悉的号码,可又强忍住将手机又不舍地放回兜里去。他将胳膊不经意地摊在玻璃桌上,灼伤处一股疼痛直钻入心。他站起来,对同事说:“我出去看看。”他来到了药店,买了几块消毒棉与纱布,又回到了宿舍,用清水洗去伤口表面的一层脓血,将消毒棉包裹在纱布里对伤口进行了简单的包扎。

  回到餐厅,他草草地吃了几个剩下的水饺,付款回到工地,与同事又开始了劳动前分工筹划。

  下午

  阳光不再那么毒了,老焊工分的工是用电锤将钢铁楼梯扶手固定在水泥钢筋铸成的楼梯上,可是……老焊工的伤口能忍耐这电锤工作时的巨大震动吗?

  电锤的声音,依旧那么欢快:“哒、哒、哒、呜——”也不知老焊工怎么想的,竟独自唱起歌来:“在那遥远海边……如果大海能够换回曾经的爱,就让我用一生等待,如果想起往事……”曾经,焊工有一个强健的身体,如今却是一个日益衰老的容颜,曾经有一颗年少轻狂的心,现在却有一颗成熟而热血的心,唯一不变的,是他年轻的信念,他始终认为自己还年轻……

  年轻时,老焊工在东北学会了一手好焊技,后来,他又辗转去了青岛,又几年,他来到了临沂。

  此时,周围也没有同事在,于是他就放声歌唱,手臂因震动而麻木了,也不觉疼了,这么辛苦,为了孩子与家,他说:“孩子学习好了,干起活了也有劲!”……

  半下午的时光顺着扶手滑走了,一排排楼梯站在楼梯边缘了。焊工扶着着幸福与富裕的楼梯扶手带着电锤走下楼,不忘回头欣赏。

  夕阳下,欢声笑语的工友们收了工,带回去滚烫的机器。他们走在迎着夕阳的大街上,余辉映着他们的脸;风,撩起他们的头发,一群平凡、朴实、坚强、忠实的`城市建设者们的背影在落日的余晖下显得格外高大。

  夜,来了。下班高峰过去了,地平线上最后一丝光明消失了。临沂郊区的夜,没有热闹场面,却还有平平淡淡的几抹灯光映衬着一条发展路……

  晚饭后

  老焊工漫步在大街上,拿出手机,找到那熟悉得号码,打了过去:“吃了吗?家里楼盖的怎么样了……”这样的一句牵挂,温暖着临沂的心。

  回到宿舍,老焊工在昏黄的灯光下拿出日记本,写下一段话:

  今日六人架三层扶手,焊四层扶手预计29日完工。今日每人工资二百七,雇车花费一百五,伙食七十。儿子进步了。小伤无碍。

  三月二十二日

  灯,灭了。恬静的月光下,老焊工熟睡的脸上露出憨厚的微笑。

  这个老焊工,就是我憨憨的父亲,憨厚的如脚下这片火热的土地……

中学生的一天作文 篇4

  (一)“绝妙”幻想

  我一直幻想有一天我能龙飞凤舞地在纸上挥几个矫如惊龙的字,而人们都抢着花高价钱买我的字……那一天,我“实现”了,终于可以步入书法课的课堂了,暑假的一天。

  (二)第一节课的“落败”

  今天,我怀着十二分的热情走进课堂。老师一讲完课,我就忍不住了。赶紧抓起毛笔写字,我真的就跟我的幻想一样,挥起笔“唰唰唰”在纸上挥舞了一番,写下“龙飞凤舞”这篇“惊天大作”还假装文诌诌地吟起来:“美哉,妙哉!”刚好老师经过,看到这一篇“惊天大作”马上晴天霹雳,毫不留情地撇下几句令我信心大跌的评语:奄奄一息的龙在飞,苟延残喘的凤在舞,我可是又尴尬又伤心,还凄凄凉凉地吟着:“悲哉世也,岂独一字哉?”

  (三)第三节课的“惨败”

  经过上一节课的“磨难”,我有些失落。可依旧怀着那份热情,那份幻想。上完课,我蠢蠢欲动,可又怕得到上一节课的.“排斥”。我实在忍不住了,眼看四处无人,挥笔写下“悲哉世也”几个字。写完后,还坐在座位上自我陶醉,孤芳自赏。哪知,让老师逮个正着。天啊,这回可够受了。

  (四)“机械化”的生活

  经过上午的“拷打”,我的那股冲劲早抛到九霄云外,也不存有什么幻想。只有机械地坐在椅子上,机械地提笔写字,机械地听讲……一切“机械化”,想逃都逃不掉。

  (五)第一个乐趣

  下午,老师为我们普及一下书法知识,他说如果一个人写字写的好,人们就会为他的字体命名,像颜真卿的“颜体”,而这个字体的名字就是取这个人的姓,后面再加上“体”字。我灵机一动,那如果一个人姓“尸”,那他的字体的名字不就是“尸体”?

  后记:这一天,我饱受煎熬,但我还是很满足的:其一,我“实现”了自己的梦想,但更重要是,我明白了成功不是一天两天的事,是由几千个甚至无数一天两天积累而成的。

中学生的一天作文 篇5

  放学回家,是再平常不过了,但是在途中延误了十几、二十几分钟才回到家中,父母像审犯人一样审着你,我自己就有这样的一幕……

  我记得在一次中,我的同学让我去他家陪他玩,必竟他是我同学,而且他父亲也不在家,我心想玩一会儿没事吧,在他那里玩过以后就回家了,结果在半路上碰到我的妈妈了,她立即来了一句:“回家再治你。”一回到家中,爸爸来了一个电话,在电话中说:“你跑哪去了,打,使劲给我打。”说着说着,妈妈眼泪慢慢地流下,我自己那时才觉得做错了,我不应该去同学家玩,他们最主要的两个原因是:第一原因是怕我被别人拐走,第二个原因是怕我去网吧,跟着别人学坏了。这时爸爸回来了,他一进门就说:“你上哪里去了?”我急忙回答:“去同学家玩了。”在爸爸严厉的声音中我感觉到了一丝担心,他并没有打我,但是我可以从中得到没有下次了,这时妈妈又说了一句:“如果有下次的话,你就不要回来了。”爸爸让我和妈妈去小姑家吃饭,在去的一段路程我一直在想:“去了该怎样回答,他们肯定都说我去玩电脑了。”到小姑家以后,一个二个都问我,我只是默默地沉默着,直至吃饭结束之后,回到家中,我就和父母说:“如果有下一次的话,任打任骂,决不害怕,在父母的眼神中,我得到肯定。

  自从最晚回家的.那一天过后,我每天都是早早起,早早回,在那一天的错误,回想起来真得很幼稚,很天真,但是我绝不回家晚,要承担我许下的诺言,如有下次,**。

中学生的一天作文 篇6

  “铃……”清脆的闹钟声把我从香甜的睡梦中惊醒,这 一声闹铃,意味着新的一天就这样开始了.我在温暖舒适的被窝里留连了几秒钟,便开始迅速地穿衣服。我喜欢弹琴. 我觉得人的一生就像一首充满丰富色彩,各种情感的 交响乐,一生中的每一天,每一小时就像构成这悠长乐曲的 毎一乐章,每一乐句,每一小节,每一音符……而每个人则 是一个音乐家,每度过一天就在自己的乐曲上又写下了一段 新的内容,如果把我的一天中,这一忙碌的清晨用音乐术语 来形容,可以说清晨,是— 一天中的“快板”

  洗脸、刷牙、吃早饭,忙乱的十五分钟过后,便匆匆向 车站走去。现在已到了冬季,上、下班时间交通十分拥挤. 有人认为挤公共汽车是“活受罪”,可我却觉得挤车也是一 种锻炼。不是吗?老远看到车进站了,就要用最快速度去 追,否则晚了一步就只能“望车兴叹”。追上了,还要费不 少劲儿去找一个落脚之地。有时车上人太多,也只好“上不 着天下不着地”地悬空而立了。看,这还是“全身运动” 呢.不过上学挤车也有苦处,说不定哪天不走运,大名就要列在迟到人员中了。有时在上早自习的预备铃声急促响起的 同时,我正气喘吁吁地跑进教室,在坐到座位上的一瞬间, 就会体会到一种安全感,随即是为自己按时到校而庆幸的― 句话:“今天总算没迟到.”

  “铃铃……”还没等心踏实下来,第三遍铃声响起,这 是一天学校生活的开始.上午四节课,二十分钟早自习,二 十分钟课间操,一切都是那么井井有条,富有节奏.可以 说,上午的学校生活是—

  进行曲速度

  如果以数学课作为第一节课,那么因为缺觉而引起的精神不振会自然而然地消失.周长生老师已年过半百,经验丰 富.他那灰谐幽默的语言,常常使课堂气筑变得活跃热烈而又不失协调,新的教学内容,教学方法,培养了同学们积极 思维的能力。—节课下来.每个人都会感到一种自然亲切 的满足,求知欲的满足。

  不仅仅是数学课.化学,语文.外语……全都对我们有 着磁石般的吸引力.每节英语课前,都有一个同学讲一个英 语故事,这训练我们了的听说能力.老师不把我们限于死背 书本中,经常教我们唱英文歌曲,组织同学们看原文电影录像,引来了我们对英语学习更大的兴趣。

  化学课上一个个奇妙的实验让每个同学都怀着好奇心去 思考:语文课又俨然是文学世界,“先天下之忧而忧,后天下 之乐而乐”,“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”……这 些流传千古的名言佳句在老师那抑扬顿挫的朗诵下.声声入 耳,回味无穷……

  看到课堂上,同学们如饥似渴地吸取知识的精华,我仿 佛看到了,就在这里,在这六角形的教室里,酝酿着未来杰 出的数学家、作家、大翻译家.酝酿着一项项惊人的科学成果,划时代的新理论,酝酿着中国的诺贝尔奖金获得者。不 信.就等着瞧吧!

  不过,别以为这些未来的栋粱是些“书呆子”,八十年 代的青年是朝气蓬勃、积极向上的一代,体育课上,同学们 那种热情活泼的劲头,会给人一种力量。刚才教室里文质彬 彬的高材生,现在成了运动场上的虎将,向着德、智,体, 美全面发展的目标努力.谁也不甘落后,看,百米跑道上人 影穿梭如箭:跳髙架前个个跃跃欲试……体育方面擅长的同 学真如鱼得水,还经常听到他们说将来要成为进界体育明 星,怎么样,“野心”还不小呢!

  中学生学习中最普遍的检察督促方法要算考试了,对于我们初三的学生来说,面临着毕业升学的问题.接二连三的测 验、考试使同学们有一种紧迫感,然而不论是多么紧张的考 试,那根绷紧的神经也会在中午得到松驰。因为午间休息时 间,就像—

  ―天中的“慢扳”

  全校大约有三分之二以上的同学在学生食堂入伙,第四 节课后,操场上立刻热闹起来,常看到同学们成群地一起边 吃边聊。中学时代正是无忧无虑,活泼好动的时代,更是海阔 天空,高谈阔论的时代.近期的新闻.趣事在午饭时得以充 分地交流、议论.饭后,同学们有的悠闲地散歩,有的进行 各种文娱体育活动,有的到图书馆、阅览室,在知识的海洋 里徜徉。可惜中午的时间太短了,下午两节课后,便是—

  一天中的“行接”

  中学生的一天虽然平凡,但课余爱好却各种各样:有的 同学喜欢打球,有的同学喜欢美术、集邮……而我则喜欢音 乐,因为她是人们生活中不可缺少的精神力量。听到一段激 昂高亢的音乐能使人振奋,悠扬婉转的音乐使人心情舒畅, 她超越了一切空间,超越了一切国籍,超越了一切语言,是 沟通人们感情,架起友谊桥梁的重要途径,坐在钢琴前的时 间是一天中我的黄金时间。黑白相间的琴键,在我心目中占 有不可侵犯的地位.那一段委婉抒情的练习曲,在我的脑海 中变成了湛蓝的天空,流动的白云,变成了泛着金光的海水 和夕阳照耀下的金黄色的柔软的.沙滩;五线谱上跳跃的音 符,变成了一匹奔腾向前的骏马……如果把课余生活同音乐 结合起来,那将是充满活力,充满乐趣的。

  —最后的小夜曲

  晚饭后,我提起笔,继续完成这篇《中学生的一天》。这一 天,这一天二十四小时很快就要过去了。中学生的一天是平凡 的一天,但又是紧张的一天.紧张的功课,紧张的学习。学习是 艰苦的,但我愿意通过艰苦的劳动,换来丰收时甜蜜的果实, 把这紧张的一天变得充满活力和乐趣一一切都是苦中有乐的。

  夜,已经降临了,当我完成作文时已有十点半钟了,结 束了紧张的一天,踏踏实实地躺在床上,不禁要说一声“真 幸福啊!”这一天有什么收获呢?完成了一篇作文,练会了 一首新曲子。一觉过后,我将又迎来新的一天。啊,真希望 在谱写人生的交响乐上,我能成为一个出色的音乐家。

  渐渐地,我甜甜地进入了梦乡:带着对没有虚度一天的 满足,带着对明天、对未来的憧憬……

中学生的一天作文 篇7

  今天,天气晴朗,阳光灿烂,我和爸爸妈妈去广场玩。来到广场,那里人山人海,热闹非凡,人们有的做操,有的练太极拳,还有的做游戏。首先映入眼帘的是一个大喷泉,喷出来的水有的像水柱,有的像蘑菇,还有的像一把把雨伞。水花飞溅,漂亮极了!喷泉旁边有很多树木,它们长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把广场封得严严实实的。太阳的金光像利剑一样,穿过树梢,照射在广场的草地上。草地上盛开着各种各样的鲜花,花坛里,月季花有的含苞欲放,有的亭亭玉立,玫瑰红。淡黄。粉红的.,色彩鲜艳,绚丽无比。最引人注目的是秋菊,千姿百态,争芳斗艳,就像节日里的焰火,美丽极了!你看,草地上的草绿油油的,像一片绿色的地毯。我和一些伙伴到草地上玩。我们一起玩老鹰抓小鸡的游戏。大家选我当“老鹰”,选一个伙伴当“老母鸡”,“老母鸡”可狡猾了。我刚想抓住一个“小鸡”,“老母鸡”立刻叫到:“快蹲下来。”来回了几次,还是没有抓到,可恶极了。这时,我想到了一个好办法,我急忙跑到最后一个“小鸡”面前,“老母鸡”看见一个“小鸡”有危险,就跑去保护那只“小鸡”,其实我不是想抓那只小鸡,我们就这样躲躲闪闪,累得满头大汗。这时,爸爸妈妈叫我回家了。我才依依不舍的回家了。今天玩得真开心啊!

中学生的一天作文 篇8

  “丁零,丁零……”

  “小懒虫,快起来,没有出息的东西,第一天就这样,还想考大学!”

  闹钟刺耳的金属敲击声,夹杂着妈妈絮絮叨叨的话语,吵醒了我。张开沉重的眼睑,望望墙上昨天父亲为我制订的“晨读计划”,在连打几个哈欠之后,我赶紧穿衣下地,飞快抄起英语书,跑出房门,趁妈妈不注意,顺手“拐”走了门旁的篮球。

  “李娜娜,76分。张秋梅,89分……”数学老师抑扬顿挫的声音在静寂的教室里回荡着,撞击着一颗颗颤抖的心。我慢慢抬起头,望了望王锋我班上数学成绩最好的数学科代表。哟,他这是怎么了:腿轻轻地抖动着,两只手不自觉地用力捏着钢笔,眼睛紧盯着老师的嘴巴,嘴唇颤动着,而且,每当老师念到名字的读音与“王锋”差不多的同学时,他脸上的肌肉就重重地抽动一下。再看看他的坐姿,简直像一支绷紧的弹簧。忽然,数学老师提高声调,宣布道:“王锋同学,91分,最高分!”只见王锋猛地一晃,身子顿时萎缩下去,像大病未愈的人,无力地靠在椅背上。我心中不禁一惊,做一名好学生真难啊。

  午后的阳光,火一样炽热,烧烤着夏日的大地。蒸笼般的教室内,刚才还吵吵嚷嚷,现在却很安静,因为历史老师又利用体育活动课来“加班加点”。讲台上,她不厌其烦地讲着,喊着,试图感化那些矢志“学理”的学生。我同情地看了看历史老师气急败坏的样子,悄悄打开了手中的.《化学指南》……

  自习课,有的同学孜孜不倦,有人甚至“挥汗如雨”,然而,对于我们这些酷爱“自由”的人来说,后面有人在唠嗑,只有当“班主任来了”这句话响起的时候,这些“自由爱好者”才正襟危坐,装模作样地学起来。

  夜幕降临,千家万户灯火通明。在灯光下,你会找到一个苦读的身影。其中,有我,有你,有他……

中学生的一天作文 篇9

  “文明伴我行”班会激励我大胆尝试另类的一天。今天,我决定一改往日“独立自主”的冷面孔,一心做个文明人,试试看有无新发现!

  一大早,我又在宿舍管理员发人深省的哨声中,睁开那千斤重的眼皮,正要发牢骚,“文明”二字浮现在脑海中。换个角度想想:管理员叫我们起来,她不累吗?况且也是为了我们的学习,这样想来,管理员是那么伟大,我在心中油然生出二字:“谢谢”!蓦然间,耳边的哨声是那么的悦耳,像银铃般提醒着我们新的一天开始了。环望四周,望着同样睁着惺忪睡眼的舍友,我对她们说着:“Good morningl”她们向我报以阳光般的微笑,这样的感觉真好。

  来到教室,阳光明媚,一张张微笑着的'同学们的面孔亲切可爱!像天使一样,真美!老师在讲台上站定,一声响亮而干脆的“老师好”充满气势和感激,动听而有力量。上课时,我不再像平常一样被困意纠缠,目光呆滞。反之,我亲切地注视着老师和蔼的面容,认真倾听着同学们独到的见解,积极主动地参与辩论,渴望着老师的及时点拨与评判。此时,我感到老师就像一根蜡烛,无私地为我们照亮前行之路,散播光明。我喜欢充满乐趣的课堂,喜欢有竞争力的课堂;喜欢以尊重他人的心态来上课,喜欢以良好的精神风貌来学习。下课时,我发自肺腑地说出了:“老师再见!”

  课间,我没有再玩“高空抛物”的游戏,而是学会了多走几步,把废纸团轻轻丢进了垃圾桶,我仿佛看见了垃圾桶在开口对我笑,好像在说:“谢谢你,你真是一个文明懂事的孩子!”正沉浸在对垃圾桶的幻想中,突然一只脚从我脚面上急速踩过,我踉跄了几步,扶住了墙没有跌倒,正要发火,对方一声:“对不起!”让我怒气全消,微笑地对他说:“没关系!”这个“对不起”真是个神奇的字眼,可以使人与人之间充满微笑与友好。

  很快,到了放学的时间,这又是个分别的时间,我向组员与周边同学说着“再见”,可能大家还不太习惯这个字眼,但他们都会向我挥挥手或微笑示意,我的心甜丝丝的。

  文明的一天,开心的一天,美好的一天。文明其实很简单,学会微笑,学会使用文明用语,学会尊重他人,学会积极主动。只要我们文明面对他人,乐观面对生活,每天都是好日子,让我们的生活随着文明之花绽放光彩。

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