【必备】中学作文集锦四篇
无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的中学作文5篇，希望能够帮助到大家。
中学作文 篇1
望着无边无际的天空，看着在天空中自由飞翔的鸟儿。我静静的比划着。呆呆的想着：
我们这些二十一世纪的青少年何时才能拥有这片天空呢？
我想到了一个令人感叹的真实故事。20xx年8月，77名日本孩子来到内蒙古，与30名中国孩子一起举行“草原探险夏令营”。在这场夏令营的较量中，日本孩子与中国孩子都有着天壤之别。发现道路被洪水冲垮时，中国的一位家长马上把自己的孩子叫上车，风驰电掣地冲出安全地带。但是，日本的一位家长却赶来看望并鼓励已经发高烧一天多的孙子后，毫不犹豫的'驱车回去……
一次夏令营，暴露出中国孩子的许多弱点。引发；了媒体众多的讨论，甚至有人质疑；我们的孩子将来会是别人的对手吗？现在的小孩子在父母眼里都是“小皇帝”“小公主”，拿在手里怕摔，含在口中怕化，就这样，青少年在成功的道路上就已经失败了一半。
我想到了我自己，小时候在家里也是个“娇娇公主”。家人对我宠爱万分，过着衣来伸手饭来张口的日子，即使一点小小的困难也不能勇敢去克服，总是依赖家长，但是自从寄宿以后，我开始学会独立，对自己能解决的困难从不依赖他人，逐渐学会自己独立解决。
我想大声呼吁：所有的父母，快醒醒吧！做为二十一世纪的青少年，我们要找到属于自己的天空，我们要学着掌控自己的生活和未来。我们会长大，不可能永远依赖你们，请让我们学会勇敢，学会拼搏，让我们去描绘自己最美最绚丽的天空。
中学作文 篇2
乳白色的车身,紫褐色的底盘,黑黄相间的轮胎:这就是我的迷你四驱车,它的名字叫“跃动冲锋”。
““跃动冲锋”给我带来了乐趣,所以我十分喜爱它,从不轻易让我的那些小伙伴们碰它,我很怕把它弄坏了。
虽然它已伴我两年的时光了,但至今还被我完好无损地保存着。
”的车头又窄又尖,两盏小车灯向两边伸去。车身中间有许多小孔,密密麻麻地形成了一个三角形,那是车子散热孔。车头后面有一个驾驶舱,乌黑色的车玻璃在阳光的照耀下闪闪发光。驾驶舱后面有一个很大的.孔,上面用铁丝网扣着,孔里装着一台小马达。赛车底盘的两边各有两个小导向轮。当赛区车转变时,滑轮便伸出去,这样就会影响赛车前进速度。赛车轮胎的表面是用像胶做成的,上面有许多个小“钉子”,是用来防止打滑的,为它下坡提供了保护。
另外,“跃动冲锋”还醐全新的车壳。晚上,将夜光车壳装上,它就会闪着荧光,一跑起来,它活像一个乱窜的小精灵。
有一天夜晚,我装上了夜光车壳玩时,竟把老舅家的小狗给吓得夹着尾巴逃跑了。因此,我把这部车又取名叫“幽灵战车”。
由于这辆车是我亲手拼装的,所以我对它的性能了如指掌。每次我和小伙伴们赛车,我都屡屡夺魁。
“跃动冲锋”给我带来了乐趣,所以我十分喜爱它,从不轻易让我的那些小伙伴们碰它,我很怕把它弄坏了。
虽然它已伴我两年的时光了,但至今还被我完好无损地保存着。
中学作文 篇3
母亲一直感觉自己不舒服，在家乡看了几家医院都没查出问题，就想着到省城的大医院找专家教授试试，那段时间我正好在医院，理所当然的就包下了陪母亲看病的任务。
因为没在网上预约挂号成功，只能在母亲来看病的当天现场挂号。清晨4点多，我就匆匆赶到挂号处，在灯火通明的门诊大厅里整整等了近2个小时，终于挂到了专家号。8点多钟的时候，母亲在父亲的`陪同下到医院，看完专家后，我又轻车熟路地带着母亲东奔西跑地开始做各项检查。检查结束的时候，已近中午，母亲早是又累又饿，我赶紧将她扶到椅子上坐下，拿出我早准备好的牛奶，面包。母亲吃完后，开始感叹看病的不容易，说今天如果没有我带着她，她还真的是找不到东南西北；又说我辛苦了，为了她看病起那么早去挂号；还夸我心细，考虑周全，提前为她备好了早点。
母亲后来逢人便说，她看病从来不用自己操心，都是我忙前忙后的，话语里是满满的欣慰。与母亲的关系，就像一个圆。小时候，我生病总是她牵着我的手，翻过故乡大堤去街上的医院；上大学有次我病了，晕车的母亲坐了整整一天的车赶到我的寝室。随着年龄的增长，我对母亲的脾气和性格也逐步开始接受。因为我渐渐明白：人的一生中其实要面对人并不多，自己真正关心和真正关心自己的人也就是那几个，他们是我们的亲人，知己和朋友。陪母亲看病成了我生活中很重要的事，在还来得及表达自己的爱的时候，做一些自己愿意，母亲高兴的事，也是我这个女儿的快乐和幸福。
中学作文 篇4
刚下校车，我还是像以前一样。冲向客厅，打开电视机。妈妈走过来，笑嘻嘻地说：“思敏，今天我们方岩小学和初中一起在开运动会，大妈也在那里，要不要去看看？”“运动会”听到这三个字就全身麻木，自己在学校里比杂了还要去看，要是被人家知道我这“肥妞”这么差劲，不把五脏六腑笑坏才怪呢，我这脸往哪儿搁呀。不去！妈妈不管三七二十一就把我拖走了。走进方岩初中的校门，一个大塑像出现在我眼前，走近一看，是一个“F”到过来，还有四颗星星，“F”代表方岩。它的意思是，为了方岩在这里出人才。象征着美好的为未来。再往前看，一座山般的大房子，分教学楼和实验楼两部分。穿过大房子，看到左右都是青山，道路两边种着一排树。在一个碧绿的水池旁有一个200米的操场，操场四周插着五颜六色的旗，靠主席台坐着初中生，其它每一个角落都可以看见小学生的身影。播音员也在投入地播音，操场上到处洋溢着同学们的换叫呐喊声。
我来到大妈带的班级，他们只是把有比赛项目的同学带去。同学们坐在操场外面的栏杆上，在想想我们学校，吃的、喝的、坐的都给我们这些“地主、小姐”准备好。那里没有一点垃圾，听说他们小学还组织了环卫小组，但大家也很自觉不破坏别人的学校的环境。妈妈和大妈正聊得起劲，我正找到一个女生和我说说话。在我脑海里，女生总是爱聊天不爱玩，可这里的女生出乎我的意料，他们不和我们班一样男女永别，在这方面，他们更像一个集体，男女生都一起追追打打。我看了一会儿他们的比赛，虽然听不到一点加油声，但运动员们还是用劲全力。
方岩初中很多特长生是爱好书画的，在大妈的领导下，我到四楼参观了书画展。展出一共有三十三副作品。有教师的毛笔字、国画，学生的'钢笔字、钢笔画、毛笔字等。我最欣赏的是我暑假学毛笔字的“恩师”——李亚老师，这里就有六副是她写的，其中最好看的是扇型，黑色纸白体字的副。字显得特别清秀而又大方。最有趣的是钢笔画：一群老鼠，有大批的老鼠军队，还有三三两两的老鼠凑在一起看热闹的，还有多在家里看书的，各个栩栩如生。 在方岩中学的两个小时中，我看到的，听到的，想到的都是快乐的。
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