中学生的一天作文汇编六篇
在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的中学生的一天作文6篇，希望能够帮助到大家。
中学生的一天作文 篇1
快乐的暑假转眼即逝，迎来了第四年最兴奋的日子——9月开学的日子。那一天早上我穿着整齐的校服，佩戴上我心爱的红领巾，戴好来之不易的大队章，背着崭新的书包，高高兴兴地、心情喜悦地来到我熟悉而又亲切的学校。
记得，放假前老师就提醒我们四年级教室就该换到四楼了，于是我不加思索、放心大胆、大步流星地直往四楼前进，四楼还真够累人的，真不容易，看来以后早餐要多吃些才好了。呵呵！到了教室门口还没踏进新教室，里面的少数同学就对着我手舞足蹈地说：“你好啊！一凡”我看着每一位阳光灿烂又熟悉面孔更是激动不已，按奈不住的挥着手说：“我很好，你们好吗？暑假过得看来都不错呗？！”说完就走到了坐位前放下书包，便不由自主地加入三五成群的回忆暑假生活的`行例中去了。……正在几月不见正聊得热火朝天，不亦乐乎时，有个陌生的身影进了我们的教室。她，个头不高不矮，扎个马尾辫，一双炯炯有神的眼睛上配有副红色眼镜，架在高高的鼻梁上，小小的嘴巴有点翘一定能说会道，蓝白相间的衣衫显得整个人即精神又秀气。嗯？那是谁？我们的老师吗？不认得！新老师吗？没等我解开这一串串的问号时。
她，讲话了（付有拍手动作）“同学们，大家好！安静一下，我来自我介绍，我姓孔，以后大家就叫我孔老师吧，而且我还是你们未来的班主任和语文老师。”看着每个安静下来的同学都投向异样目光地看着她时，于是老师又补充道：“有什么疑问吗？各位同学”就在这时我们所有来到的同学都异口同声地问：“那刘老师呢？她哪儿去了”新来的孔老师很耐心地解释说：“刘老师啊！她留在了三年级，三年级还需要她。以后呀，我会替代刘老师给你们上课。噢！好了，时间到了，现在我们开始上课吧！剩下还有什么疑问，下课老师再足一解答好吗？”就这样，我以我最好的状态迎接来了一位新的老师和第一节课。
后来，我想了，不管是哪位老师教我知识我都要以好的学习态度和精神面貌好好学习，天天在向！
中学生的一天作文 篇2
“叮铃，叮铃” “小懒虫，快起来，没有出息的东西，第一天就这样，还想考大学!” 闹钟发出的刺耳的金属敲击声，夹杂着妈妈絮絮叨叨的话语，打断了我那均匀、酣畅的鼾声。张开沉重的眼睑，望望墙上昨天父亲为我制订的、也许墨迹未干的“晨读计划”，在连打几个哈欠之后，我赶紧穿衣下地，飞快地抄起英语书，窜出房门，趁妈妈不注意，顺手“拐”走了门旁的篮球。
“李娜娜，76分，张秋梅，89分”数学老师抑扬顿挫的声音在静寂的教室里回荡着，撞击着一颗颗颤抖的心。我慢慢抬起头，望了望王锋——我班上数学成绩最好的数学科代表，哟，他这是怎么了：腿轻轻地抖动着，两只手不自觉地用力捏着钢笔，眼睛紧盯着老师的嘴巴，嘴唇颤动着，而且，每当老师念到名字的读音与“王锋”差不多的同学时，他脸上的'肌肉就重重地抽动一下。再看看他的坐姿，简直像一支绷紧的弹簧。忽然，数学老师提高声调，宣布道：“王锋同学，91分，最高分!”只见王锋猛地一晃，身子顿时萎缩下去，像大病未愈的人，无力地靠在椅背上。我心中不禁一惊，做一名好学生真难啊。 午后的阳光，火一样炽热，烧烤着夏日的大地。蒸笼般的教室，刚才还吵吵嚷嚷，现在趋于安静，因为历史老师又利用体育活动课来“加班加点”。讲台上，她不厌其烦地讲着，喊着，试图感化那些矢志“学理”的学生。我同情地看了看历史老师那颇有些气急败坏的样子，悄悄打开了手中的《化学指南》。
自习课，有的同学孜孜不倦，有人甚至“挥汗如雨”，然而，对于我们这些酷爱“自由”的人来说，后面有人在唠嗑，只有当“班主任来了”这句激动人心的话语响起的时候，这些“自由爱好者”才正襟危坐，装模作样地学起来。 夜幕降临，千家万户灯火通明。在灯光下，你会找到一个苦读的身影。其中，有我，有你，有他。
中学生的一天作文 篇3
“老师”在我们的学习路上扮演着十分重要的角色，有认真教学的老师，才有勤奋学习的学生。如果，真有一天，我当了一天的老师，会发生什么事呢？
如果，能当一天的老师，我想我会是一位班主任。今天，我带着一颗愉悦的心来到我们班，上第一堂课──数学。只见我自己在讲台上拿着粉笔，不断写着数学算式，口中也不停讲解计算过程。但，台下的学生几乎每个都在“与周公约会”连平时最用功的学生，今天也看起来十分没精神。我问：“怎么了呀？”学生们抬起头，说： “好想睡觉呀！”我想，既然今天大家都没精神上课，反正课程也不赶，不如……
我改变想法了，我对学生说：“今天我们来个“不一样的课程”吧！”首先，我要教导学生时常以“乐观的心”去面对每一件事、每一个人，并以微笑对待他人，不要一天到晚摆个“苦瓜脸”，好像欠别人一、两百万似的。根据 专家、学者研究表示：保持微笑，心情不但会变好，也能影响周遭的人，使他们苦闷的心情顿时开朗；做事效率也能提高！另外也提醒学生，无论未来遇到什么不开 心的事，凡事都要想开一点，有句话：“面对阳光，阴影只能在你背后。”若真的遇上麻烦，那么面对阳光吧，让阴影在你背后！
接着，我带着学生们到校园走走，看看绿色植物，聆听虫鸣鸟叫。我要他们看看脚旁的野草，即使风再大，雨再强，一样挺着身子，在强风大雨中，站在路面上努力的继续生长。我 们人也一样，即使遇到挫败、失败，也要秉持着坚忍不拔的毅力与勇气，继续挑战！千万不要像现在的年轻人，为了一点芝麻小事，就退缩逃避，想用自杀来结束生 命。我们应该要学习野草屹立不摇的人生观，有问题，就想办法解决，别被逆境而打倒！
再来，我会带学生到操场打球、运动。告诉他们：“人生不单单只有读书、考试，偶尔也可以到户外活动筋骨，不要只是个只会读书，其它却什么也不会的书呆子。人生路还很长，要享受的，还很多，许多美好、多采 多姿的事物等着我们去发现。”因此，我们一块到了操场，男同学们尽情的在球场上厮杀大家也懂的团结合作，同学们不但不会抢球，还会传球，一些不爱动的女生 们在这堂课中，尝试打球，看到班上学生们如此合作的表现，让我深受感动。
最后一堂课中，我要学生们做张感谢卡给他们的父母。毕竟，今天你们能坐在这上课，都是你们父母辛苦赚钱，才有这个机会的。不妨利用这最后一堂课，画一张感谢卡，感谢他们这几年来的照顾，重点不在于画的好或不好，而是那股诚意及感恩的成分。“百善孝为先”孝顺很重要，若不是父母从你呱呱坠地时，将你拉拔长大，哪有现在的你呢？
放学了，学生们向我挥手道再见，当一天的老师虽累，却感到很快乐。把时空拉回到现在，如果我真的.当了一天的老师，我希望我的学生是在快乐的环境，没有忧愁、烦恼的学习。也许，在 这一天中，我的学生没有课堂笔记和考试卷，但我相信，他们的收获将会是无价的。若我能当一天的老师……
中学生的一天作文 篇4
一个人，一台电焊机，两条伤痕累累的手臂，一颗憨厚的心…… ——题记
清晨
一个人在地铺上熟睡，时不时呓语着，睡得多么香甜!手机的闹钟让他从梦中醒来，他打着哈欠，轻轻地开了门走了出去。
他坐在台阶上开始检修着每个同事的机器，忽响起一阵欢快的手机铃声。他的脸上出现了笑容，用沾满油污的手按下通话键，将手机夹在脖子下一边与家人聊着，一边检修机器。他听家人讲那小村庄的变化，什么居民楼地基打好了，什么儿子又进步了……室友们起了床，他也在这时挂掉了电话，装上了修好的机器。他和室友们谈笑着，筹划着一天的工作，作为电焊队队长的他每天都是如此。
上午
吃过早饭后，提着电焊机、电锤、切割机的这群人来到将成为新小区的工地上，引好电线，准备好钢材﹐随切割机刺耳的声音，他们开始了一天的工作。
“嗞嗞”声，“吱吱”、“咔咔”声、“腾腾”声交织在一起；切割“机齿前迸溅的火花、电焊机小棒舞蹈的电火光映入眼帘；如同旋风一样,旋转着的火光……
汗滴通过护目镜溅在钢板上发出“叭嗒、叭嗒”声音的,但他们眼睛与嘴角不时会出现一丝丝不易察觉的笑意。
太阳愈升愈高，毒辣辣的阳光炙烤在这群在露天工作的农民工们脊背上，汗水像虫子一样，爬在他们的身体上，不时地滚落下来，但他们仍然努力地工作着……
忽然，电焊队长手颤了一下，一块好好的钢材被灼开了一个洞，他想：“我又得赔偿这块钢材的`损失了，又少挣了十多块！”他是一个电焊老工，眼睛因被灼伤了而略有些视力不好，零乱的头发似未曾洗过，头发还因辐射少了一片，胡子拉碴也未曾剃过，他已经干了二十几年的电焊了，怎会再犯初学者的错误！想到这些，他的手想过来抓痒，可谁曾预料到他竟将电焊头连同手一起向自己另一只手臂伸去……皮肤被灼掉了一片，他没有呻吟，只是停下机器，喊了一句:“收工了！”于是，同事们也纷纷停下机器，笑着，感慨着回到了宿舍。
这时，老焊工也将沾满汗水、湿漉漉的袖筒慢慢地放了下来，闭上眼睛，深呼吸，嘴唇打着颤，慢慢地睁开他那拥有坚定而深邃目光的双眼……
中午
洗去双手的灰尘，上午的劳累已经过去，老焊工挽起衣袖，紫红色的伤痕印入眼帘，灼掉的死皮卷在撸起的袖筒中，丝丝刺痛牵引着他的记忆，他想起儿子，他想起妻子。
午饭，吃着水饺，找不到回家的滋味，老焊工又慢慢掏出手机，找到了那个熟悉的号码，可又强忍住将手机又不舍地放回兜里去。他将胳膊不经意地摊在玻璃桌上，灼伤处一股疼痛直钻入心。他站起来，对同事说：“我出去看看。”他来到了药店，买了几块消毒棉与纱布，又回到了宿舍，用清水洗去伤口表面的一层脓血，将消毒棉包裹在纱布里对伤口进行了简单的包扎。
回到餐厅，他草草地吃了几个剩下的水饺，付款回到工地，与同事又开始了劳动前分工筹划。
下午
阳光不再那么毒了，老焊工分的工是用电锤将钢铁楼梯扶手固定在水泥钢筋铸成的楼梯上，可是……老焊工的伤口能忍耐这电锤工作时的巨大震动吗？
电锤的声音，依旧那么欢快：“哒、哒、哒、呜——”也不知老焊工怎么想的，竟独自唱起歌来：“在那遥远海边……如果大海能够换回曾经的爱，就让我用一生等待，如果想起往事……”曾经，焊工有一个强健的身体，如今却是一个日益衰老的容颜，曾经有一颗年少轻狂的心，现在却有一颗成熟而热血的心，唯一不变的，是他年轻的信念，他始终认为自己还年轻……
年轻时，老焊工在东北学会了一手好焊技，后来，他又辗转去了青岛，又几年，他来到了临沂。
此时，周围也没有同事在，于是他就放声歌唱，手臂因震动而麻木了，也不觉疼了，这么辛苦，为了孩子与家，他说：“孩子学习好了，干起活了也有劲！”……
半下午的时光顺着扶手滑走了，一排排楼梯站在楼梯边缘了。焊工扶着着幸福与富裕的楼梯扶手带着电锤走下楼，不忘回头欣赏。
夕阳下，欢声笑语的工友们收了工，带回去滚烫的机器。他们走在迎着夕阳的大街上，余辉映着他们的脸；风，撩起他们的头发，一群平凡、朴实、坚强、忠实的城市建设者们的背影在落日的余晖下显得格外高大。
夜，来了。下班高峰过去了，地平线上最后一丝光明消失了。临沂郊区的夜，没有热闹场面，却还有平平淡淡的几抹灯光映衬着一条发展路……
晚饭后
老焊工漫步在大街上，拿出手机，找到那熟悉得号码，打了过去：“吃了吗？家里楼盖的怎么样了……”这样的一句牵挂，温暖着临沂的心。
回到宿舍，老焊工在昏黄的灯光下拿出日记本，写下一段话：
今日六人架三层扶手，焊四层扶手预计29日完工。今日每人工资二百七，雇车花费一百五，伙食七十。儿子进步了。小伤无碍。
三月二十二日
灯，灭了。恬静的月光下，老焊工熟睡的脸上露出憨厚的微笑。
这个老焊工，就是我憨憨的父亲，憨厚的如脚下这片火热的土地……
中学生的一天作文 篇5
这天下午放学，我们班的黑板报还没有办完，何怡让我等她，随便帮她一起办黑板报，我想了想，反正明天是星期六，就留下来吧，这样效率也快一点。
于是，我们办的不亦乐乎，上网查一查，参考参考网上的版面，我们玩一会儿办一会儿，过了很长时间，我们终于完工了，各自背上书包回家了。我走校门口，抬头看了看天，天都黑了，我把手机开机，看了看时间，都已经六点半了，还有很多未接电话，仔细看了看电话号码，是妈妈打来的，我便快速的.回过去了，电话通了。“喂，你这死孩子跑那去了，是不是去玩了，赶快给我回家，回来我才好好教训你。”听见妈妈如雷贯耳的声音，我只好无奈的回答：“好。
我很快的回到了家，天色也越来越黑，我怀着忐忑的心情用钥匙打开门，只见爸爸妈妈在饭桌前很严肃的吃着饭。我说了一声：“妈，我回来了。”爸爸听见了，赶快替我解围：“唉，回来了，赶快吃饭吧。”“你去那了，怎么那么晚才回来，放心，我不打你，只是不要那么晚回来，这样，你爸和我都会很担心，听见了吗，现在外面很危险，你跟朋友出去玩也可以，就是要跟我打个电话，明白了吗，以后最好不要那么晚回来了，除非你有很重要的事。”
是我回家最晚的一天，从今天开始，我以后再也不敢晚回家让爸爸妈妈担心了，我一定注意好时间，准时回家。爸爸妈妈，对不起，我知道错了……
中学生的一天作文 篇6
走在故乡的道路上，迎面而来的春风，不时表弟传来的哭闹声，一家族浩浩荡荡，谈天说地的扫墓去。对我而言，这就是莫大的幸福！
原本一场单纯的清明扫墓，却在妈妈的规划下有了意想不到的改变，在前往贝壳庙的路上，山路蜿蜒，沿途还有当今盛开的樱花可以欣赏，那样的美丽，只可意会，不能言传！听着CD传来的乐声，在别人耳里听来吵闹的哭闹声，却成了我生命中最美的天籁。到了目的地，走上广场，看着表弟摇摇晃晃的走上斜坡，不时的乱冲，令我们防不胜防，随时都在担心会不会就这样掉下去，但在一番疲累的走路后，在车上我跟他都闭上眼睛，进入朦朦胧胧的梦乡。
来到永和，也是妈妈的故乡。推着表弟的推车，我们走在大街上，看着车水马龙，一来一往，生活似乎是如此的忙碌。只要有这样的旅游，对我而言就是至高无上的幸福了。终于，我们来到了准备用晚餐的地方，一进去就点了数盘鲑鱼，来好好的大吃特吃，表弟则是玩筷子玩得非常满足，不是塞给他一些鱼泥，就让他吃得不亦乐乎！用玩一顿美味的晚餐，回去的路上我带着表弟，在妈妈买衣服挑选的时候，我就在旁边逗弄着他，看着他快乐的'挥舞双手，两只脚蹦蹦跳，两个眼珠子是那么的明亮清澈，稚嫩的脸庞笑呵呵，连口水都滴着晶莹……这也让我的心头甜滋滋的，欢乐的这一刻是无可取代的。到豆浆店时，他也喝了冰冰凉凉的豆浆跟一小口一小口热腾腾的包子，这样就是他的满足，他的幸福，不再如来时的哭闹。快到车上时，我们让他下车走斜坡，不时发出童稚的稚嫩叫声，伸出手示意要我们看那些明亮的灯光，实在是可爱至极！回家的路上，尽管在睡梦中，他的双脚依然摆动着，我想，梦中的他一定又在玩耍中手舞足蹈了！这样也好，带着一份未完的游戏和幸福到梦中，再一次回味吧！
回到家里，我躺在床上，回想今天的点点滴滴，谈笑声，慰问声，鞭炮声，和表弟恣意的玩耍……一切的一切都在祖先的庇佑下，历历在目，如此鲜活，让我好怀念这幸福的一天！
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