中学生作文

时间：2024-07-24 11:25:28 初中作文我要投稿

有关中学生作文集锦八篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的中学生作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

有关中学生作文集锦八篇

中学生作文篇1

　　一、构思

　　（一）、确定主题

　　明确通过这篇文章，你想赞美什么、歌颂什么、表达一种什么样的观点或情感，这就是确定主题。

　　（二）、选择材料

　　主题确定好之后，你就可以根据主题选择材料了。首先，将所有能表现该主题的材料全部罗列出来，然后从各个角度选择二至三个你最熟悉的、感受最深的材料。这里提醒一下，切勿从一个角度选材，造成话题重复、主题肤浅单薄的情形。

　　举两个例子：

　　例1：一个同学写了一篇歌颂老师的文章，她从“老师是辛勤的园丁”、“老师是启明星”、“老师是引路人”这三个角度来选材。我们不难看出，这三个材料都是同一个类型的，他们只是同一个意思的重复，这样的文章缺乏立体感，这样的材料表现的主题也就显得柔弱、单调了。

　　例2：姬梦瑶写的《生活需要感恩》，她从感激养育了我们的人、关心我们的人、教育了我们的人，感激欺骗、嘲笑、陷害我们的人，感激我们的对手等方面选材，这些材料几乎囊括了生活的全部，既有利地表现了文章的`主题“生活需要感恩”，又使文章容量阔大、立体感强。

　　第二，散文选材与记叙文选材也要有所不同。散文一般选择三个材料（也可根据需要多选材料），这几个主要材料要用墨均匀，要能从各个角度表现主题，不可雷同；记叙文一般选择一个主要材料，它主要通过外貌、动作、语言、心理、细节等描写方法来刻画人物，表现主题。如果还要运用到其他材料，则其他材料必须略写。在记叙文中最需要注意的写法是详略得当，这主要表现在两方面：1、全文整体布局的时候，主要的材料要详细记叙，次要的材料则尽可能简略；2、主要材料叙述时，也要详略得当，其中最能表现人物性格品质、最能反映文章主题的部分要泼墨如水，详之又详；无关紧要部分则要惜墨如金，一笔带过。

　　第三，选择自己亲身经历的、真实的材料，切不可为了追求文章的新、奇而选择一些自己不熟悉的大而空的材料，这样的文章写出来不仅缺乏真情实感，而且很难写好。

　　（三）、确定题目

　　主题确定、材料选好，现在该确定题目了，怎样确定题目呢？主要有以下几种方法：

　　1、以线索或与线索相关的人、事、物为题目，例：《从百草园到三味书屋》、《阿长与〈山海经〉》、《背影》等；

　　2、以主题为题目，例：《生活需要感恩》、《借书不还，天打雷劈》、《生于忧患，死于安乐》等。

　　当然，为了使文章的题目新颖、独特，富有韵味，你可以将线索、主题等转换成诗句、名言或富有哲理的的短句再作题目。总之，题目首先要求能概括文章主题或提示全文内容，在此基础上你再追求新颖独特，这是更高层次的要求。

　　（四）、写好文章的开头和结尾

　　开头和结尾的要求是：引人、短小、精悍、有力，余味无穷。开头要精美，要有引起下文、点明题目或主题、提示全文的作用，这三者不要求面面俱到，具备一方面即可；结尾要照应开头、点明同时深化主题。如果说一篇文章是一场精彩的晚会，那么，开头与结尾则是一位智慧的节目主持人，它那充满激情、诗意、哲理情味的解说词将使你的“晚会”锦上添花，熠熠生辉。

　　二、写作

　　一旦构思成熟，即可开始写作，写作一般要求一气呵成。对于学生写作中一些不恰当的做法，我想提醒一下：

　　1、一但开始写作，必须全神贯注、心无旁骛，遇到不会写的字或想不起来的词，不要管它，先用别的字、词代替，并做上记号，以便写完后回头再想，切不可立即就或问旁人，以免思路中断；

　　2、写作时绝对不可翻看作文书，不要期望从里面摘抄一些精彩的词句来增添自己作品的色泽，这样做，一来会影响自己的写作思路，二来，这只会为自己的作品增加几块亮丽的“补丁”，使自己原本简单、朴素、独具特色的语言在这些“补丁”的反衬下黯然失色，失去了原来的自然美，而且，这样也使作品显得不伦不类。

　　三、修改

　　好的作品必须要经过反复地推敲和修改。那么，怎样修改作品呢？方法很简单，那就是把自己的作品当做作文书上或其他名人的作品来品读、欣赏，在阅读的过程中：

　　首先，通过或向同学请教的方式，将其中的错别字、病句一一订正；

　　其次，斟酌一些句子或词语是否真正恰如其分地传达了你的意思，表述了你的思想。文字不必追求奇美，追求艰涩、难懂，关键是准确，是否恰如其分地表现了事物的特征，表达了你的情感、文章的主题，绝不可以单纯地为了追求形式上的优美而损害了表意上的准确；

　　最后，再从文章的整体观察，文章的标题、开头、主体、结尾是否做到一脉贯通、浑然一体。

　　这只是我写作和指导写作的一些经验和方法，供大家参考，自己也可根据自己的写作实际情况改进或创新。

　　写作是艰难而又快乐的，当你将生活中的真善美，将自己的思想、情感、观点用语言准确地表述出来并与他人一起分享你的成就与快乐时，你会感到充实而幸福。

中学生作文篇2

　　是她，是那件事，在我的人生中留下了不可磨灭的印象。又是这件事让我增强了激励我前进的勇气。还是这件事让我无比自豪。

　　那是一个烈日当空的响午，那高高挂在天空的太阳又是那样的严肃。这一天对于其他人来说是舒畅的，而对于我来说却是烦燥的。

　　“子曰，学而实习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”“对”“不错！”这就是《论语》在我看来，这就是一本无字天书，可望不可及啊。“太烦了”我不由地叹息道。我是一个活泼开朗的小男孩，自从我遇到了克星一样的《论语》之后，我就一直闷闷不乐，有苦说不出了。这一切都是因为我们那讨厌的语文老师整天让我背《论语》在老师看来背《论语》很平常不过了。而对于我来说却是比登天还难啊。一个小小的文字，甚至是一个小小的符号都好像在和我开玩笑一样。总是在欺负我，不让正眼认真地看它们一眼看。我每当读到一名话的时候都会觉得心情烦燥不定，有时我会有这样的念头：“如果我会法术该多好啊！我能用法术瞒天过海或者用法术把书中的亿有知识都装进我自己的脑袋中去，这样我能把书倒背如流了，有了这样的法术一本小小的《论语》书还难得到我吗？哈哈哈……

　　当我正沉迷在那甜蜜的梦中时……“吴瀚林，吴瀚林，你会背了吗？”我的耳边突然响起了那熟悉的声音。“啊！原来是语文罗老师”，我的一切思绪顿时成了一锅粥，乱成一团。“哦！我还不会背呢！”我想都没想，就从口中说出了这句话与老师对上。“糟了！老师一定会批评我的”。我脑中顿时清醒了一下，才发现我说了刚才还不会背《论语》那句话，老师一定会说我的。我的心里顿时又是一团糟。让我意想不到的是，老师用她那双眼温和的凝视着我，眼中充满了希望：“要认真，要相信‘书读百遍，奇迹自现’这句话的真理。事上无难事，只要肯攀登，没有办不到的事情，只不过要看你去克服它，如果打不倒自己，又怎会去克服困难呢？老师相信你会成功的，从哪里跌倒的就要从哪里爬起来，努力吧！”听了老师的这些肺腑之言后，我那冰冷的石头般的心居然开始暖和了起来，似乎正在融化着，一股说不出的力量涌上了我的心头，或许这就是让我奋力前进的.动力吧！于是利用这涌上心头的力量来完成《论语》。此时，我背着背着，又是觉得这是一句多么经典的话啊——子曰：“温故而知新，可以为师矣。”只要不断的温习就能发现新的内容，就可以成为自己的老师，慢慢地将它理解透，你就能发现这是一句多么赋有哲理啊！于是我又和这曾调皮的大字交上了好朋友，我不再那么的陌生，而却是那么的熟悉那么的兴奋。对待我们的人生也要如此，不管遇到什么样的困难都不能够放弃，要先战胜了自己，才能去打败困难这就是我为之自豪的一句话。

　　我在人生中不管遇到什么样的困难都会以这句话作为打败困难的勇气和力量，相信在我之后的人生中一定会快乐轻松的。相信从这件事中领悟的经验会伴随着我的一生。

　　这件事会自豪着我的一生。

中学生作文篇3

　　我挂在电线杆之上，四周寒风从我身边呼啸而过，但却没有一个人牵挂我。因为我只是一只被遗忘的风筝，孤苦伶仃地残存于天地之间。

　　今夜月色亦如水，月华满天时清丽的月光洒落在我的双翅上，犹是很美，可孤芳谁人欣赏呢？没有了她，我的世界只是黑白的，可这种辛酸的滋味她体会过吗？

　　一个月前，一红衣女孩精心装裱着她心爱的纸风筝，我就是诞生于她纤纤小手下的那只风筝。就这样，我来到了她身边，第一眼看到的便是她喜悦的神情和因兴奋而涨得通红的脸蛋儿……她柔若秋水的眼眸凝视着手中的'我，仿佛一阵风就要将我吹走。后来微风渐起，她用长线放飞起了我。我现在才体会到什么叫相思，这种痛彻心扉的感觉，就像那根长长的线牵动着我的心。那时我们在蓝天下起舞，在绿茵上欢歌，在小池旁追逐……我“身有彩凤双飞翼”，而她更是与我“身有灵犀一点通”直到有一天，我怅然发觉岁月已抹去了我身上的五彩斑斓，狂风烈日已将我的羽翼变得残破不堪，她抚摸我的手不再那么轻柔，甚至我的飞翔也不再轻盈美丽的时候……我感到曾经的那个红衣少女有些陌生，有些迷惘。我呆呆地看着她，我似乎预感到了什么……

　　也许这就是这么宿命吧，我的心悄然对我说。有些事是注定的，我无能为力……就这样的生活又持续了几天，她又同我翱翔蓝天。那天狂风不止，把我从她手中夺去。我看到风掀起了她的裙边，她的发丝，还有她那张曾经轻灵脱俗的面容……我感到线的那头无力地挣扎了几下，她在风中奔跑，跑累了却独自回家了。我被挂在了树梢，在夕阳西下时几点残阳斑驳地印在我们嬉戏的草地上，一眼望去，我却望不到那个心爱的人儿……

中学生作文篇4

　　我是一个爱读书的人。书不是胭脂，却另人心颜常驻。书不是棍棒，却会使人铿锵有力。书不是羽毛，却会使人飞翔。书不是万能的，却会使人千变万化。

　　当生命从我头顶上飞过去时投下的斑驳深邃的暗影，沙漏翻过来覆过去，千重鹤又灿烂的开了一季，桌上摊开的书一页一页地翻过去，最后都变成了一张纸泛黄的纸张。

　　我读过很多的书，比较喜欢散文，因为可以摘抄到很多优美的语段。我知道我不是一个很好的记录者，但我比任何人都喜欢回首自己来时的路，伫足，然后时光扔下我轰轰烈烈的向前奔去。

　　站在一片山崖上，看着匍匐在自己脚下一幅幅明亮的青春，站在青春转弯的地方，站在一段生命与另一段生命的罅隙，在烈日下反复地走来走去，那一本本书陪我度过那一个个盛夏，点亮了我的青春。

　　读过书的人是有教养的。一个人可以受过教育，但他依然是没有教养的。就像一个人可以不停地吃东西，但他的肠胃不吸收，竹篮打水一场空，还是骨瘦如柴。

　　读过书的人是成熟的。成熟应该是比较有内涵的一种风采。她的外表不是光芒四射的、很炫目的.那种，而是比较温和，比较润泽，就像“随风潜入夜，润物细无声”那样，让人慢慢的对她折服。

　　每一本书都是有蕴含的，就像是一块苦胆泡过的黄连，长久的咀嚼，也会使它的苦涩慢慢淡下去。读书可以使人平静，使人充实。有些梦想，纵使永远也没法实现，纵使光是连说出来都很奢侈。但如果没有说出来温暖一下自己，就无法获得前进的动力。之所以这么努力，是不想在年华老去之后鄙视我自己。活的充实活的成功更重要，这正是读书的意义。真正的成功，不在于成就的大小，而在于你是否努力地去实现自我，喊出自己的声音，走出属于自己的道路。

　　读书是一个悲喜交加的过程，心情有悲有喜，才叫体会；日子有阴有晴，才叫自然。一粒钟，一棵树，磨成浆，压成纸，画上圆，写下字，广告之，停留在墙上，光彩绚丽，经历了日晒雨淋，随着时间慢慢灰落了痕迹……不同在，我还可以品味那飘荡着青春气息，陪我度过一个个盛夏的阵阵书香。

中学生作文篇5

　　我扑向三月的乡村，披着柔情的春光，让略带甜意的和风从身边掠过。清澈的溪水、甜美的空气、芬芳的花朵让我浮想联翩。一阵婉的鸟鸣，把我拉回了现实。看着眼前的.美景，我不禁陷入了沉思：这儿什么时候变得这么美了？我还真没想到啊！

　　这不，我正惬意地躺在绿茵茵的草滩上闭眼沉思这个问题，不由得想起了这儿过去的样子。

　　从前，这里堆满建造房屋的砖头瓦块，以及一堆又一堆的沙子。风一吹，沙子随风卷起，漫天飞舞，行人不敢睁眼。更可恶的是，身上也粘上了沙子和尘土，拍打好一阵子也拍不净。这里还危险着呢！建造房子的吊车“咬”住一块块水泥板从行人头顶掠过，摇摇欲坠，小孩子都不敢走这里，就连大人看着也胆战心惊！这吊车要是“咬”松了，可就出大事了！还有，以前这里的溪水上面漂浮着垃圾，苍蝇在上面飞，看着都恶心，是名副其实的臭水沟。人们乱伐树木，小鸟没有了家，成了流浪儿。……那时的环境真是不堪回首！

　　现在呢？这里焕然一新，变化可大了！简直就是天壤之别。树木随处可见，绿树成荫。小鸟有了安全的家，每天清晨站在枝头欢快地唱歌。婉的歌声唤醒了太阳公公，唤醒了上班的工人，唤醒了耕种的农民，唤醒了上学的孩子。数不胜数的野花，点缀在这块绿毯之中，又平添了优雅之气。看，那儿还有野草莓呢！听，小溪唱着歌儿流向远方。还有，活蹦乱跳的小鱼在溪水里玩耍。……我陶醉在这仙境般的地方，任由快乐在这美景里驰骋翱翔。

　　这意想不到的变化，让我欣喜若狂，感慨不已。珍惜自然，保护环境，美化家园，共营生命绿色，让这出乎意料的惊喜持续下去吧！

中学生作文篇6

　　在钢筋水泥的森林里穿行，你是否忘却了乡村泥土的味道？，在车水马龙的城市中生活，你是否模糊了母亲盼归的身影？

　　也许都市的霓虹灯光会迷失你的双眼，也许膨胀的欲望会让忘却的女神偷走你的良知，也许纸醉金迷的生活会删除你对故乡的一切记忆，但是，别忘了有一种情感——亲情，不能抹杀，无法改变。

　　前不久，我浏览报纸，一则“老教授10万元天价葬狗”的报道吸引了我的眼球。读完内容，我十分震惊，深思不已。厚葬之狗与主人朝夕相伴，驱走了老教授漫漫长夜的寂寞，让老教授百无聊赖的生活有了生机，甚至替代子女尽了孝心。狗有情有义，人豪爽仗义，人狗情深，天地可鉴，旁人皆知。可网上有人痛批老教授天价葬狗的行为不理智，有人指责老人的此举是无聊的自我炒作，有人建议老者不妨把10万元捐给慈善事业……在言论自由的今天，这些都不为过。但是，从另外一个角度上说，老教授的此举不无原因。时下的社/会，物欲横流，亲情匮乏，老教授天价葬狗难道不是对亲情的一种深情呼唤吗？

　　亲情，是生命的动力，没有它人类不会进步，生命不会延续；亲情，是生活的勇力，有了它再险的路也敢走，再大的苦也愿吃；有了它家的方向不会迷失，生活有了意义；

　　亲情，需要呵护，需要培养。再亲的情如果不去呵护，亲人也会形同陌路；再远的.亲只要用心培养，路人也会胜似亲人。

　　在大力推行雅行教育的今天，作为中学生的我们更有责任充当亲情的呵护者与亲情的传承者。毛阿敏的一曲《烛光里的妈妈》曾让不少人潸然泪下。陈红的《常回家看看》也曾传遍大江南北，唱出了人间亲情的伟大。那我们也不妨随着《常回家看看》的旋律，踏上回家路，去再次感受家庭的温暖和母爱的伟大。

　　有一朵花叫亲情，开在感恩的枝头；有一朵花叫责任，绽放在亲情的枝头。只要我们用心地去呵护、培养、传承亲情，人间定会暗香浮动，和谐永驻。

中学生作文篇7

　　高中三年的旅途就这样悄然流逝，面临着高考的我不禁驻足回味起一路的成长。这三年，是我和一中共同的记忆。

　　高中是一个人成年的过程，这个过程不仅仅是年龄上的十八周岁，更多的是高中生活给人带来的`心灵成熟。十天的军训让我的意志更加坚强，两年科代表和学习委员的经历让我的组织能力得以提升，而高三一年的学习生活更令我学会了坦然面对坎坷、困难。正是这些经历让我成长了起来。

　　高中三年，一中给予了我很多。我成为了学习小组的组长，这让我更体会到了“三三五“课堂的好处；在我犯错后，学校的悉心教导让我明白了许多道理；“春晖工程”的帮助为我的父母减轻了不少负担；学校还为我提供了清华大学暑期学习的机会，这让我更坚定了考取名校的信心，这些对于我这个普通的高中生来说都无比珍贵。

　　如今我就要踏上一段新的征程，但我永远不会忘记母校对我的如山之恩。即将踏上新的征程，承载着母校的寄托，去开创自己美好的未来，请母校相信，我会尽最大的努力回报母校，用知识和力量为一中的发展尽一份力。

中学生作文篇8

　　随着高科技的发展，我们的未来越来越有趣。现在，就让我带你去看看，未来的汽车是什么样子的吧！

　　未来的汽车是多功能的：汽车的方向盘中间的喇叭按钮旁从左到右都装有白、蓝、绿三个按钮。当地面交通拥挤的时候，按白色按钮，汽车就会在车顶伸出螺旋桨，一踩油门，螺旋桨就会转动起来，像一架小型直升机一样在空中飞翔。过了塞车路段，按绿色按钮，螺旋桨就会缩回汽车里面，汽车又恢复原貌，继续在公路上行驶。

　　未来的汽车是安全的：它们的外壳是用新型的.纳米材料制成的。当汽车发生碰撞时，乘客和司机的座位四周会立即升起气囊，把乘客和司机包裹起来，有效地防止司机和乘客受伤。

　　未来的汽车是环保的：到那时，汽车动力普遍使用电能和太阳能，因为太阳能是取之不尽、用之不竭的，这样又能使地球成为一个清新的家园，真是一举多得呀！

　　未来的汽车真环保，现在，就让我带你去看看，未来的学校是什么样的吧！

　　未来的学校，绿草如茵，风景非常优美。每座大楼都是用塑料建成的，既像泡沫一样轻柔，又像钢铁一样坚硬。教室的墙壁可有趣了，上课的时候，墙壁会变成蓝色，这样同学们在课上学习就不会过于紧张；下课了，墙壁会自动变成绿色，这样可以使同学们好好休息一下。

　　教室里那一排排整齐的课桌功能也不少！桌面上有“自动显示器”。上课时，老师在讲台电脑输入程序，“自动显示器”会像黑板一样自由写字；下课了，老师把电脑关掉，“自动显示器”上的字也会消失，真是太方便了。看到这里，你们一定会问：“那么大操场在哪里？”告诉你吧，大操场在地下室。下课了，一按电钮，电梯就会自动把你送到地下室，那里四面反光，到处跟白天一样，同学们可以尽情地玩耍。

　　一般的学校，有很多同学因为家离学校比较远，经常会迟到。我们未来的学校可没有这种事情，不管同学家多么远都不会迟到，因为我们学校的地下室里还有地铁，再远的地发表过，最多10分钟就可以到达学校。

　　未来真是太有趣了！

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