初中优秀作文

时间：2023-05-10 19:36:36 初中作文我要投稿

【精华】初中优秀作文锦集五篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的初中优秀作文5篇，希望能够帮助到大家。

【精华】初中优秀作文锦集五篇

初中优秀作文篇1

　　这个世界上，感动无处不在，它像涌泉一样，在瞬间把爱的力量释放无遗，在人与人之间搭起爱的彩桥。

　　在我的记忆中，就有一件感动的事情，它是关于让座的，那位老人至今还深深地感动着我。

　　那天，天气如往常一样闷热，我在公交站等公车，由于长时间没有来车，聚的人越来越多。

　　“来了!来了!”一群人疯了似地往车上挤。我被夹在人群中，像坐缆车一样被架了上去。瞅着后面有一个座位，我冲了过去，但却有一个身影抢在了我前面，原来是一个小老头，他移动的时候，腿还有点颠。

　　我心想，这位小老头年纪挺大，速度也够快的，还跟我们年轻人“飙劲儿”!

　　就这样，我和所有站着的乘客随着公车晃晃悠悠地过了好几站。这时，一位抱着小孩的妇女上来了，顺着人流，她被挤到这位小老头身边，那位小老头赶紧起身：“坐这儿吧!”

　　那位小老头扶着扶手，挨在我旁边站着。

　　突然，一个紧急刹车，大家的身子都往前倒去，“哎!”、“我的.妈呀!”大家都发出了惊奇声。

　　我一个不留神，脚没收住，一下子踩在那位小老头的脚面上。

　　我的心一紧，正打算道歉。哎，怎么回事儿?这位小老头怎么没反应?难道他没被踩疼?还是……

　　就在我犹豫当中，公车到站了，那位小老头往后车门走去，腿部发出“吱吱”的声音。我抬眼望去，心里面猛然一惊，原来老人的一只腿是假肢!

　　我什么都明白了，一股暖流涌上了我的心头，我赶紧跑前几步，把老人扶下车，目送他离开。

　　在那个暖意融融的夏天，我被一位装着假肢的老人触动了心弦。

初中优秀作文篇2

　　浓浓的乡音，暖暖的乡情，漂流在外的游子，不管漂流多远，怎也忘不了乡音。乡音是故乡的土语,是家乡人真正的母语。每天，我们都在用乡音表达交流，即使离开故土去异乡工作学习、生活，入乡随俗的用他乡语言互动，但乡音仍是挥之不去的。在繁华的城市闻不到亲切地乡音，只有彳亍于乡间小路，停留于农家小院，漫步于田间地头，才能品尝到乡音朴实无华的韵味，才能感知到乡音的纯朴、善良、无私、和谐。

　　我的家乡在冀南大地的新河县，具有两千多年的悠久历史文化，底蕴深厚。“三里地乡水不同”，虽地域面积不大，但就是这样一个小地方的乡音也是有所区别。以县城为中心，又有西乡、北乡、南乡、东乡之分。只是西乡的口音有点偏于宁晋口味，南乡的口味偏于南宫、巨鹿味，但总体来说大多为以县城为中心的新河味。乡音就是乡音，虽没有普通话的抑扬顿挫，但它有家乡的泥土气息。到异域他乡走一走，看一看，回归家乡才感觉到乡音的亲切，感觉到乡音的甜蜜。

　　说起我们的乡音，我们的语言发音主要是“吐啦舌”，也就是说话不卷舌。听俺给恩雪雪（听俺给你们说说）一个顺口溜：一六三八新河集，买涝个小居（猪）不期席（不吃食），早涝个医僧计涝计（治了治），还四不期席，一通一唧唧（吱吱）。小猪被叫作为xiao ju,吃食被称为qi xi。还有，咯咯咯天明了（公鸡打鸣），一个老头起来喂牛来，大牛qi(吃)小牛看，气的老头不qi（吃）饭。

　　人与人之间要互动，见到长辈打招呼，走进我们新河。你要注意了，称呼“叔叔”的时候，我们这里叫“sou sou”，大伯称呼“da bai”。

　　邻居周三去李四家串门。

　　周三：户见(伙计) ，尚火七里蛮饭焉（中午吃的什么饭呀）。

　　李四：摊里咸湿（当地的一种煎饼）。你揍蛮（man er）起来，七楼(qi lou)饭了吗（你干什么去了，吃了饭了吗）。

　　周三：俺七了（我吃了）。

　　李四：你huo水不（你喝水不）。

　　周三：俺不huo水。户见，赶明头木天你有四呗？(明天上午你有事么?)

　　李四：喒来？(咋了?)

　　周三：你要是没送木四的`话(你要是没什么事的话)，跟俺去一趟希个庄办。(跟我去一趟石家庄吧)

　　李四：去希个庄干蛮去唉(去石家庄干什么啊?)

　　周三：买点蛮（东西）去。

　　李四：赶明头木天我还真有四(明天上午我还真有事)，赶明后木天我倒是没事(明天下午倒是没事!)

　　周三：后木天去希个庄就回不来lan(下午去石家庄就回不来了)，还dei 句店(还得住旅馆)。

　　李四：那俺就没法lan (那我就没办法了)。别里时候不行嗷？(别的时候去不行么?)

　　周三：那就过两天再雪半(那就过两天再说吧)，到时候俺找你。

　　李四：行唠（行），就中木召办(就这样吧)，俺走唍。

　　周三：你走办，慢点吭！(你走吧,慢点啊 !)

　　在食物的叫法上，比如：“玉米面”被叫作为“bang zi mian er”，“炸油饼”叫“炸果子”。 “你期甜棒料？掰给俺一骨节。（你吃甘蔗？折给俺一段）”。再有，酷热难熬的夏日，俩小孩在一块玩，一个小孩买了一根冰棍。买冰棍的小孩说：“天也得干不地，你唆流两口，可得里，吁坦的干不滴。”（天气热的不行，你吃两口，可好哩，舒坦的不行。）“你兜里还有钱呗，借给俺，粘不粘（行不行），俺也买一根”，另一个孩子禁不住诱惑也要买一根。

　　我曾记得，奶奶曾经给我说过的一个故事，一个后生，去外地学做生意。在外呆了2年，回家来了。随他父亲去地里，他为了显示自己的学问高。看着一种庄稼，来了一句普通话：“红籽儿绿叶开白花，那是什么东西。”老爹爹，上去给了他一巴掌，“出去呆了两天半，把老根忘了。”“荞麦，”儿子赶紧转回了家乡话。如果大家出外都能以普通话交流，很是正常。但若是回归家乡，还讲一口普通话，那就会让人觉得不舒服了。正所谓入乡随俗，走哪说哪。在外多年的人大概都知晓，现实生活中，要想完全忘却乡音，是不可能的；同样，在外漂泊多年的游子，要想一口乡音地永不改变，也是很难的。所以长期以来，对于贺之章的“乡音无改鬓毛衰”，我始终带有疑惑。贺之章是闵南人，其语系当属客家话。他生于大唐百废初兴之时，又多年身居高位，如果长期乡音无改、不通异域他乡的官话，试问又如何顺利地参议国事，迎来送往？

　　乡音无论走到哪里都不能忘切，无论是海归，还是在外奔索的求生者，走到哪里，都要时刻记着乡音的美，因为乡音是我们寻根问祖的证明。乡音是我们回家的指针。还是那句话，常回家看看，不断地重温乡音。可以自豪的告诉家乡人，俺是新河人儿。

初中优秀作文篇3

　　淘气的冬宝宝走了，春姑娘带着生命和希望，迈着轻盈的脚步走来。她走过的地方，无不蕴藏着无限生机。春姑娘害羞地遮掩自己的容貌，那就让我们来寻找她的足迹吧！

　　春姑娘的足迹在原野上。小草们从土里悄悄地钻了出来，花儿们随风摇摆，树苗也嫩嫩的，绿绿的`，它们发芽了。

　　春姑娘的足迹在小溪旁。小溪流啊流，时不时还“哗哗”地唱着歌。

　　春姑娘的足迹在孩子们身上。天上风筝多了，地上的孩子也多了，他们都赶趟似的，在公园里嬉戏玩耍。

　　是啊！春天真的来了！

　　春天来啦，万物复苏，动物们都醒了；春天来啦，花园里到处都是桃红柳绿；春天来啦，公园里到处都是孩子们的身影。

　　一大清早，我在马路上走走，呼吸呼吸新鲜空气，走着走着，我看到了一些老奶奶、老爷爷在打太极。我想：他们心中的春天一定是充满活力的，我继续往前走，清洁工阿姨在路旁认认真真地扫垃圾。我想：他们心中的春天是努力的。田野里的农民伯伯也在播撒种子，在这一年里图个好收成。我想：他们心中的春天一定是充满希望的。枝头上小鸟“叽叽喳喳”地在唱歌。我想：它们心中的春天一定是充满生机的。

　　“一年之计在于春”。刚起头儿，有的是功夫，有的是希望。我一定要在春天这个美好的季节里抓紧时间努力学习。在这年里收获丰富的知识！我心中的春天是刻苦的，勤奋的，努力的！

　　在这如诗如画的春色中，我仿佛变成了多姿多彩的春天里的一颗小树苗、一朵小花，在园丁的浇灌下，正快乐地成长，把祖国的春天装点得更美丽！

初中优秀作文篇4

　　春夏秋冬一年四季，各具风韵。

　　俗语说：“一年之计在于春”，春天是播种的季节。我喜欢春天。我喜欢春天的草，因为它有“野火烧不尽，春风吹又生”的顽强精神；我喜欢春天“吹面不寒”的杨柳风；我喜欢春天“沾衣欲湿”的杏花雨；我喜欢春天“泉眼无声”的溪流……我喜欢春天万紫千红的景象。

　　当然，我也喜欢“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的夏天。我喜欢夏天的云，时而“黑云翻墨未遮山”，时而“卷地风来忽吹散”。即使骄阳似火，夏日炎炎，我也觉得美丽无比。因为只有在夏天，我才能欣赏晴空万里，蓝天白云的美景。因为只有到了夏天，我们才能放暑假，不用辛苦读书。我可以回老家轻松快乐地生活，我可以去池塘游泳，我可以吃棒冰。说实在的，我一点都不觉得夏天热，“人皆苦炎夏，我爱夏日长”。正如妈妈说的“少年不知热滋味”。

　　我爱秋天。“春种一粒粟，秋收万颗子”，秋天是收获的季节。我爱“霜叶红于二月花”的枫叶，我爱压弯了枝头沉甸甸的果实；我爱金灿灿的稻谷，我爱袅袅的炊烟，我爱夕阳下晚归的人们。秋天是人们最喜欢的季节，秋高气爽，令人心旷神怡。

　　我喜欢冬天。我爱“凌寒独自开”的梅花，我爱“大雪压枝头”的青松。因为它们有傲霜斗立，坚韧不拔的精神。如果我有这种精神，就能战胜学习上的任何困难，提高成绩。正如马克思所说，“在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的`顶点”。

　　秋天的果实需要夏天的花朵，夏天的花朵需要春天的种子，春天的种子需要冬天的蕴藏。一年因为春夏秋冬四季循环而更加美丽。我爱四季。