【推荐】初中生活作文锦集九篇
在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的初中生活作文9篇,希望能够帮助到大家。
初中生活作文 篇1
20xx年的秋天,落叶刷刷落下,就这样我们结束了小学的生活,步入初中。20xx年的今天,即将告别初中,开始一段全新的旅程。初中的生活有欢笑、有泪水、有吵闹、有感动。操场上有我们奔跑的身影,教室里有我们努力的场景。哦、我的初中生活。
青春的友情
初中的三年,朋友给过我的太多太多。寒冷时的外套,那是他们给我的温暖;生病时的问候,那是关怀;难过的陪伴,那是照顾;困难时的双手那是帮助。永远都不会忘记生活学习上朋友的帮助;永远都不会忘记伤心难过是的一张纸巾;永远都不会忘记生病时的一杯热水。这就是友情,那么纯洁。
青春,的悸动
初中的我们正在成长。梧桐树下的.身影、脑海中挥之不去;粉色信笺上的喜欢、心中澎湃不已;操场上的背影、让人怦然心动;那暧昧的神情、脸颊微微泛红。望着那远去的背影,悄悄、悄悄地埋藏在心里,告诉自己“那份爱尚未成熟,只可以在心里萌芽。”这就是喜欢、那么青涩。
初中、人生的过渡期,这里有笑、有泪、有苦、有甜、有吵闹、也有感动。那场大雨、寒冷,那阵阳光、温暖。拥抱在心中、暖暖的、贴心。随着华尔兹的乐曲徐徐落下,初中的生活也该结束,转身、华丽丽的退场。不会忘记初中生活里的欢笑与泪水。
初中生活作文 篇2
从金色的九月走进初中,现在已将近半个学期了。由最初的懵懵懂懂与焦虑变成了现在的成熟与平静。虽然在这半个学期中有被误会过,有伤心过,还有愤怒过,但这一切的一切,都不如快乐给我留下更深的印象。
在这半个学期中,我是快乐的,因为我结识了一群可爱的同学。
爸爸把我送到了那高大的教学楼前,我的初中生活开始了。我怯生生地走进教室,望着同学们好奇的目光,老师那热情的微笑,平时大胆的我竟然羞涩起来,慢悠悠地走到了座位。这时同伴纷纷走到我面前,高兴的介绍了起来。“我叫××,来自××”,“我叫××,我爱好唱歌……”,“我叫××,我的理想是当……”。就这样,我们开始了互相认识,嘘寒问暖,使整个班级沉浸在温馨的氛围中。当教室里同学们正为学习忙得焦头烂额而心急气烦的时候,×××同学就会清了清嗓子,大声说:“同学们,让我为大家献上一首自编的歌曲来缓缓气氛吧!……”顿时,教室里又响起了一阵阵的笑声,使整个班级都沉浸在快乐的世界里。
在这半个学期里,我是快乐的,因为我有七个幽默、严肃、和蔼……爱我们的老师。
在上课时,英语老师总是最早来到教室,开始认真地操作课件,然后又认认真真地拿起课本讲了起来。老师是希望我们像她一样,想尽各种办法,就连平时还不忘教育我们做人的道理。数学老师幽默而严肃,总是提醒我们多写多练,当我们考试成绩好时,她脸上总是露出灿烂的笑容,像小孩子得了糖一样,笑容挂上好几天。可是当我们不认真时,她立马嘟起了嘴,把我们训上一翻,然后又耐心地和我们解起了题。生物老师是那么的和蔼,总是那么的.可爱。她的嘴边总是挂着“要多亲近自然啊!这个应该怎么做呀!……”当我们作题做错了时,她又总会睁大她那圆圆的眼睛……还有语文老师……各科的老师有各样的性格,他们令我们的生活丰富起来,令我们从懵懵懂懂中成长起来。
在这半个学期里,我是快乐的,因为我有团结的同学,和蔼的老师,美丽的校园……我们在这快乐地一起学习、成长。
初中生活,是多么的快乐呀!
初中生活作文 篇3
我的初中生活——是在我毫无准备的情况下到来的。当我还沉浸在小学的“piapia装子弹”的游戏时,母亲大人的一句:“这位同志,你马上就要升初中了,不准备点啥?”这句话可谓是一语惊醒梦中人啊,准备啥?没啥准备的。就这样吧。于是,小升初的暑假,便成为了我人生中最“充实”的暑假。
初一刚入学那会,还真的记忆犹新。还算有点良心,至少还知道中考的重要性,便每早五点半准时起床准备上学,在心中暗下决心,初中要早起,作业不能不写了,然后给自己定了一堆——至今还没完成的目标。没过两天,心又开始散漫,作业潦草完事,每天赖床不起,这就是我的初中第一年——活在假装自己很努力的梦里。
初二,班里的一切都在悄悄的变化,很微小,但是积少成多,突然的喷发,也见证了许多同学的突飞猛进——这是我第一次感到危机感。成绩好不容易有一点上升,然后再一次开始了自己认为的“我很努力了,我尽力了”。但看见同学们一次又一次质的飞跃,于是我发现,又一次打了自己的脸。到了下半学期,也开始了一点小叛逆,买了大堆的习题,真正写完的,也只有寥寥几张罢了。于是期末考试,考出了一个并不是很满意的成绩。
好不容易到了心心念念的暑假,一则喜讯在七月炎日悄然袭来——班长大人被苍南中学提前招了,这个消息让我很震惊,那种无形压力和危机,压的我仿佛要窒息。这么快就要看着同窗两年的同学踏入高中的大门,不安,不舍,焦躁,压力顿时侵蚀了全身。这也让我真正地意识到,原来,最后的战役离我这么近了啊。
当我还沉浸在小说手机的.时候,别人在努力。当我沉浸在自己所谓的努力的时候,别人早就比我付出了多100倍的努力。当我还在饭桌前看着电视吃饭的时候,别人甚至坐在饭桌前在冥思苦想着未解出的奥数题。原来我的努力与他们比起来是这么的微不足道,甚至还沾沾自喜。
其实他们都在马不停蹄的努力着,正如,米兰·昆德拉所说——永远不要认为我们可以逃避,我们的每一步都决定着最后的结局,我们的脚正在走向我们自己选定的终点。是啊,他们都在为自己最终的结局拼搏,努力。而我,却仅仅因为一点努力就感动了自己,多么可笑,但同时也是警醒。是时候开始真正的努力了,不言弃,勿言累。奋斗,拼搏过的年华,才叫青春。至于那些叛逆而不成熟的想法,越早遗弃,便是越早消除了前进的障碍。
其实我一直很同情那些所谓的社会人,他们用一时的玩乐葬送了整个青春,甚至人生。在这最该努力的年华,没有努力的人,以后必定会觉得这是人生一大遗憾吧!从今天起,杜绝一切杂物杂念,全身心的投入学习,目前,我觉得这是一种对自己最大的安慰,无论成功与否,努力了,总是无悔的。
初中生活作文 篇4
时间会摧毁一切,我要我们永垂不朽。——题记
秋风轻浮地摸著面颊,仰望天空,苍穹还是那个颜色,清澈明亮,不含一丝杂色。流年带走了安徒生的彩虹,渗给我的只是伤感与落寞。时间风干了写满字迹的试卷,却没有风干那些单纯的记忆。
那年,我们初三。在天朦胧的时候起床,带著惺松的睡眼洗脸、刷牙;那年,我们初三。我们周一升旗聚在一起那年,我们初三。总是找机会不穿校服,留披肩发。那年,我们初三。偶尔做那讨厌的`广播体操那年,我们初三。大课间后我们会吃零食。那年,我们初三。空旷的走廊上漫无目的的散步那年,我们初三。我们站在楼道,会不经意把一个男生推到一个女生身上。那年,我们初三。中午吃食堂不太好吃的饭。那年,我们初三。会一起放学,一起打扫教室。那年,我们初三。浩浩荡荡的人群,浩浩荡荡的自行车队。那年,我们初三。有做不完的习题。那年,我们初三。上课疯狂的干这与学习无关的事,还得时刻警惕后门窗户出现的班主任。那年,我们初三。体育课总是懒懒散散。那年,我们初三。害怕著每一次的考试,却又期待著每一次考试。害怕成绩的宣佈,却又期待著成绩的宣佈。那年,初三。喜欢在桌上写满自己的青春誓言。那年,我们初三。我们一起坐在教学楼上谈理想。偶尔还会笑、感觉这一切在不久的将来都会成为现实。那年,我们初三。总是为了他或她不知所措和难过。那年,我们初三。肆无忌惮地沉浸在残痕的唯美之中。
我们说,昨晚又熬夜到凌晨。我们说,开晨会脚站得废掉了。我们说,校服像囚犯装。我们说,班主任来检查广播操了。我们说,他妈妈做的饼乾好好吃。我们说,最新出的歌有多好听。我们说,谁和谁又在一起。我们说,食堂大妈炒菜睡著了。我们说,你骑车怎么那么慢。我们说,不会的题目就像嚼炫迈。我们说,某某某不是人又考了年级第一。我们说,下次一定会超过他!我们说,我以后想做什么。我们说,物是人非,泪流成河。我们说,青春不散。
一个人总要走陌生的路,看陌生的风景,听陌生的歌,然后在某个不经意的瞬间,你会发现,很多我们以为一辈子都不会忘记的事情,就在我们念念不忘的日子里,被我们遗忘了。人生也许就是这样分分合合,花开花落便又是雨季。就这样从不安中走向成熟,或多或少这就是成长开场白。
站在十五岁,站在青春转弯的地方,站在一段生命与另一段生命的罅隙,我泪流满面。青春三年,剧终。
初中生活作文 篇5
“放假啦,放假啦!”随着在同学们的欢声笑语中一学期又结束了,我又要烦恼该怎样安排我的暑假生活。我逐个问一些同学的暑假计划,有的垂头丧气地说暑假比上学还苦,补课翻天铺地地来。有的则充满一副期待的样子说要去哪旅游、去哪玩个痛快。还有的面目表情地丢个话:睡觉。要问我吧,我还真说不清楚,因为每天的天气不同,心情也不一样,顺其自然了……
暑假总会有些新鲜事。本想虚度暑假的我一直宅在家里头,但“一个人”突然闯入我的世界,使我的暑假生活变得多姿多彩。也就是一个风和日丽的下午,爸妈都不在家,我闲着无聊便拿了我姐的车钥匙想去练车。我开着车在小区里先是慢悠悠地逛来逛去,最后觉得不刺激就想出去兜一圈。这下可好,面对马路上的车来车往,我几乎晕了方向,迟迟不敢挪动车轮胎。就在这时,马路对面走过来一个黑乎乎的东西,只见她低着头,一摇一摆地走过来,我被这不明人物吸引了,好奇着盯着她。。娇小的身躯站立在喧嚣的城市中,倏地,一切都安静下来,仿佛人们都在静静看着他超尘脱俗的样子。此时她已经走到了马路中央,我在为她的勇气感到惭愧时同时又为他感到担心——眼见着一辆又一辆的车在她身边飘来飘去,她就像是毫不知情地一样低着头定定站在那。像是对我们熟悉的大地充满了兴趣,与之为乐一样,不停地用她那肥大的爪子一上一下地刮着,以为底下会藏有什么好东西,我不禁发了笑,而大地对她这等举动貌似生了气,丝毫不退路,坚硬的不让她有任何可以挖掘的地方。
倏地我竟忘记了她正处于一个危险的地方,而我正想着怎样把她吸引到我这来,一辆像是发了疯的汽车直冲冲地往她那方向驶去,我即便是跑过去推开她也来不及了。随着我的大声疾呼:啊~不要!我两只手掩捂着眼睛,不敢看刚才那惊悚的一幕后会发生什么事。“汪汪~~”许久后,一声声脆耳的呼叫声传入我耳边,我慢慢睁开眼睛,惊奇的发现几秒钟前我为止担心的小狗竟就在我脚下的车座上,而且十分安定地盘起了脚,正津津有味地舔着手里的东西。我长呼了一口气,像回忆电影情节一样努力翻腾出刚才的奇迹一刻。。。她抬头看着我,一双凝眸透露出哀求的信息,貌似她有段鲜为人知的过往。。黄黄而蓬松的`毛发遮住了他的黑乎乎的大眼睛,前后四只爪子都沾有黏稠的物体,身体上有伤口,根据我对狗的了解以及她的现状,我可以判断出她是一只极为美丽西施犬,年龄大概50岁了,而且是一只可能是主人抛弃或是走失的流浪狗。我被她的眼神所触动,于是我便把她乘了回家。
回到家后我才发现我车上有几根残余的骨头,于是我猜想刚才可能是我的呼叫惊醒了她,而她可能看到我车上她所喜爱的骨头,以为我在喊她来吃,加上汽车的催笛声,本能之下发挥出她的她的性格很温和,回到家也不乱跑,像是害羞的小孩一样。我开始给她洗澡,令我欣慰的在这过程中她很配合我,洗完后我将她带到草地上让她活动下,不料她像鸡蛋一样翻滚起来,活泼得令人哭笑不得。在阳光下的她又重现她本应有的美丽和快乐,我也抛下手中的东西与她尽情地在草地上翻腾!
这就是我的小狗,是她,带给我的暑假无尽的欢乐!
初中生活作文 篇6
为什么同样是水,农民、牧羊人和那个绿荫下的人却有截然不同的感觉?是水质的不同吗?
答案是否定的。其实真正造成这一结果的是劳动。农民辛勤地劳动而大汗淋漓,牧羊人勤恳地劳动而口干舌燥,这时一杯水对于他们来说便是上帝的恩赐,于是他们便能体会到水的重要性。而那个绿荫下的人伸手可得水,也就感受不到水的甜美了。可见,劳动创造出生活之美。
“晨兴理荒秽,带月荷锄归。”你说陶渊明是不快乐的吗?不。陶渊明隐居于田园,终日劳作,过着农夫般的生活,虽然劳动后的他难免筋疲力尽,但他真正感受到了生活之美,如果陶渊明过着的是一种衣食无忧的生活,那么他能感受到的,只会是生活的单调乏味罢了,生活之美又何从谈起呢?
从事体力劳动的人可以感受到生活之美,从事脑力劳动的人亦是如此。
唐代诗人贾岛勉励自己:“一日不作诗,便如废渴之井。”清代皇帝康熙的座右铭是:无一日不读书,无一日不写诗。画家齐白石的条幅是:不教一日闲过。作家王安忆:写作是我最快乐的`事……贾岛、康熙、齐白石、王安忆这些人真可谓大智之人,他们深谙读书人之道:一日不读书便会变得空虚。脑力劳动让他们得以思考,思考的过程也许有曲折,但思考后的豁然开朗该是他们最快乐的时刻了。从脑力劳动中,人们也感受到了生活之美。
曾经听过这样一则故事:两个有钱人玩了这样一个游戏,他们出钱让一个乞丐住在一个空荡的房间里,吃的喝的全都不缺,两人打赌这个乞丐是否会快乐。乞丐一开始很高兴,认为是天上掉下了馅饼,什么都不用做便吃喝无忧。然而一年过去了,面色憔悴的乞丐终于忍受不住空虚,找到有钱人说:“你们还是让我在大街上乞讨吧,那比让我整日无所事事快乐的多!”乍听起来你会觉得可笑,其实乞丐在不劳动后才体会到,劳动带给他的不只是辛苦,更多的是辛苦后的快乐。
造物主赐予我们双手双脚与大脑,便是让我们用来劳动的,不会劳动或不劳动的人体会不到生活之美。正如我国童谣所说:“幸福的生活在哪里?要靠劳动来创造!”
你还不知道如何去感受生活之美吗?那就去劳动吧!
初中生活作文 篇7
人生,就像一场马拉松。谁能坚持到最后,谁就是胜利者。在这短暂的五天里,拥有坚定的毅力,才能引领你走向终点。
头戴军帽,顶着烈日,站半小时军姿是我们每天早上必须执行的。站要有站相,教官要求我们:昂首挺胸,下颚微收,五指并拢,双手紧贴裤缝;脚跟并拢,两脚脚尖分开约六十度。刚接触时,往往没站够20分钟,我就吃不消了。汗水布满鼻尖;它们想荷叶上的氺珠一般从脸颊两边坐滑梯似的顺势而流,最后汇聚在下巴上,凝成一颗颗亮闪闪的珍珠。“不许动!”我的大脑告诉我。于是我咬咬牙硬是把这段“漫长”的时间度过了。站完军姿的双腿酸疼无力,不听使唤。一想起军训的宗旨,我便调整了心态,打起了精神。
“跨立!立正!”听,教官喊得响亮吧!迎着朝阳,脸上不时拂过缕缕清风,这无疑不是雪中送炭吗!就像在我们干渴的喉咙中灌入丝丝甘泉一般。每当营长吹哨时,也就是“解放”时间。我们都格外珍惜这份难得的“宝贵”:唱歌啊、讲笑话啦、与教官畅谈呀……刚才的劳累与汗水似乎瞬间挥发掉了,愉快爽朗的笑声一浪接一浪,像是镶嵌在玉石上的珍珠滚落在地上一般,“连绵不断”。
“一二一,一二一!”迈着整齐的步伐,喊着响亮的口号,我的心情顿时愉悦起来,对前方无从所知的“路”更充满了信心,对未来发展的方向更明确了。蔚蓝的天空像是一块毫无灰尘的水晶,而我的心情也正如天空一般透彻明晰!
经过五天的军训,我恍然意识到这一切将成为过去,但这一切会化作一面镜子搁浅在我某个心灵记忆深处,永远不会忘记!军训让我们的意志得到强化;信念得到坚定;气魄得到提高;心智得到升华。这是一种磨练,是一种心智的`考验。短暂的光阴遮不住宝贵的“财富”,它如人生中的导航,指引正确的道路。接受了军训的洗礼,使我们心灵与身体受到净化。这是一段“无价之宝”!这是无法抹擦的!
最美便是曾经拥有!
初中生活作文 篇8
岁月匆匆,时光流转,眨眼间,三年的生命已然逝去。回首往昔,在毕业之前,我还是那个无忧无虑的少年。然而在不情愿中进入了初中,之后我开始改变了。
心情一天天低沉,不知道为何?心中时常冒出无名之火,想要狠狠的发泄,也不知从何时起,我开始颓然,意志消沉,全无斗志,也不知从何时起,我的头脑中写满了忧愁与困惑。
三年之中,我开始有了追求,正因为这样,才知道了失败的苦味。在每一次考试中,心理都承受着莫大的压力,曾经也对自己充满了希望,可是,事不随人愿,总是给我强烈的伤痛。也许吧,因为自己的不争气,因为自己没有超忽常人的意志,于是,生命的时钟嘀嘀嗒嗒的走过,却在我的心理留下了一层阴霾。
父母的爱似乎也渐渐的褪却,还记得小时候,每逢得病,母亲总是温柔体贴的.照顾,而今,我对于生病,并不是它是我难过而厌恶,而是,母亲那皱紧的眉头,她开始嫌弃了,她开始觉得啊是一种拖累,因此,当我在与病魔抗争时,总能听到母亲的抱怨,于是,身体的痛苦远不及心中的强烈。三年,三个春秋,三个世纪之后,那个曾经欢快的我开始变得沉默了。
今天,成绩出来了,看着试卷,我强行不让泪水在同学面前流下,好难,可是我必须坚持。我又一次失落了,虽然我依旧身居前20名。可是我却在三年的人生中又留下了一个遗憾,对于自己的目标,我离的更远。
但是,我对自己的梦不会放弃。
回到家中,看着妈妈失落的神情,她开始责骂,抱怨,于是记忆的大门开启,里面全是这样的场面,尽管我努力的搜索,却还是没有找到母亲曾经是否对我有过激励,关爱。三年,就在每次那双失落的双眼下走过,途中,尽是不悦的言语。于是,那个曾经热爱生活的我,开始有些厌倦了。
三年的初中的生活,我的人生改变了好多,可是,不管是母亲还是父亲,就连哥哥也未曾知道我的心思,人生得一知己却是如此困难。我无处倾诉自己的心声,心里积蓄了太多的东西,太多太多,也是无一人知道。心中的石头将我压得好痛苦,我怕有一天,我会被压倒,永远也无力起身。于是,我将心声寄予与此地。希望可以得一知己,也想要将心中的大石搁下,令我还有喘息之余。
三年人生路,我经历了太多,对于未来的美好我不再向往,对于现在的生活我不再留恋,红尘往事,随风飘散,再也无处寻觅。我不想失足跌进黑暗的深渊,被人世所尘封,被黑暗包围……
初中生活作文 篇9
当踏进初中校园的第一步,意味着我不在是那个脸上充满孩子稚气的小学生。原本充满幻想的初中生活慢慢走进我的世界,一直希望快些长大。
初中生活是枯燥乏味的,上课也总会走神,思绪跟着饭香飘到了食堂。被老师叫起来懵懵懂懂的回答完问题,又懵懵懂懂的坐下,下课后却不知自己干了什么。
宿舍的晚上却是有趣的,有老鼠咯吱咯吱磕方便面的声音,有嘻嘻哈哈聊天的声音,有在床上翻滚的嘎吱声,各种嘈杂的声音混在一起,却被宿管阿姨的.脚步声给制止。每次都是装睡躲过宿管阿姨的袭击,却常常装着装着睡着了……早上的宿舍也是嘈杂的,也不知谁带的头儿,总是没五点就在宿舍里说话,你不醒也要醒。我也总是躺在上铺,透过玻璃看外面的故事。
每次中午放学,我们便会疯一样窜向食堂。能排队进食堂时排在前面,我宁愿跑岔气。每天也总会有鸡蛋,但总是扒的坑坑洼洼。也会偶尔吃一回包子。食堂的包子是我见过的唯一比我妈包的包子还大的包子,真的特大。
每天,就像上了发条一样,学啊学,就连周六周日的作业也能让人多到窒息。学习也会像一个岔道口一样,彻彻底底地把我与同学分开。但总是每天不抱任何目的地去厕所逛一圈,却总以“多看绿色”“劳逸结合”“减肥”为借口,逛一逛也就成了家常事。或许就是小学与闺蜜养成的良好习惯吧。
开学以来,真的见了各种奇葩。借水借秋衣就算了,还有借鞋借裤子借袜子的。oh,mygod。
穿着身上的军训服,也总是羡慕着他们的校服,总是盼望着他们快点加工。总是看着有种高大的感觉。每天忙碌的生活,却能在人群中快速把初一和初三初二的学生分开。就连军训裤,都长到地上了,每个人都是那样折三折,腰带在腰上能转两圈。当许久未见繁华的街道时,穿着着一身,想傻子一样。
九月,开学忙碌的季节,谁知道我的未来会怎样。
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