【热门】中学生作文合集八篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的中学生作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
中学生作文 篇1
小小的蚂蚁虽然微不足道,你用两根手指轻轻一掐,就能使它粉身碎骨,可是,成千上万只蚂蚁团结起来,却能做出惊天动地的事情。
记得有一个寓言:在非洲的草原上,如果见到羚羊在奔逃,那一定是狮子来了;如果见到狮子在躲避,那一定是象群在发怒了;如果见到成百上千的狮子和大象集体逃命的壮观景象,那是蚂蚁军团来了。这则寓言充分体现了蚂蚁团队的力量。
我虽然没有见过狮子和大象集体逃命的情景,却亲眼看到过蚂蚁团队咬死蚯蚓,并搬走的过程。
在公园的`角落里,我偶然发现许多黑蚂蚁排成一线,浩浩荡荡向前奔走。
顺着它们前进的方向,我看到一条“巨蟒”——蚯蚓在地上痛苦地翻腾。蚯蚓身上、身边黑乎乎的爬满了蚂蚁。蚯蚓身上的蚂蚁不断被甩下来,也有被蚯蚓巨大的身躯压得动弹不得的。
但是蚂蚁们毫不退却,轮番上阵,前赴后继。几分钟后,蚯蚓终于筋疲力尽、奄奄一息了。
蚂蚁们互相碰撞着触角,似乎在庆祝胜利的喜悦,又似乎在商量着善后工作。很快的,蚂蚁们在蚯蚓的两边列成长队,齐心协力把蚯蚓抬了起来。一只挺结实的蚂蚁在前面引路,挥动着前腿,好像在说:“大家加把劲,跟上我,很快就要到家了!”
搬蚯蚓的蚂蚁们也互相给对方鼓气,有些蚂蚁搬累了,旁边很快就有蚂蚁加入搬运的队伍。
经过一段不短的路程,终于到了巢穴的入口,可是入口太小,蚯蚓太大,进不去。怎么办?没有经过复杂的开会、争论、做决定的程序,蚂蚁们马上分工把蚯蚓咬成几段,撕得四分五裂,连拖带拽地拉进洞里去了。
看完这一幕,我感到莫名的惊讶。我想:每一只蚂蚁的力量就仿佛是大海里的一滴水,起不了任何作用的,而许许多多的蚂蚁组成一个蚂蚁军团,就犹如无数滴水聚成了汪洋大海,其力量是无穷无尽的。我终于明白所谓“众志成城,无坚不摧”的含义了!我们也要学习蚂蚁精神,团结一致,天底下就没有战胜不了的困难。
中学生作文 篇2
竞争,有时硝烟四起,有时悄然无声。
独木桥上的相遇,可以狭路相逢,也能惺惺相惜。是勇者胜,还是抱团赢?一时间,成为两人必须面临的抉择。独木桥下,激流滚滚,远处岸边,花香绿浓。周围,制定规则的旁观者群情激昂,眼睛血红,睁大围观的眼神,关注独木桥上的一举一动。有的,期待彼此拼杀引发的血腥,有的,欣赏创新带动合作的共赢。
残阳如血,有风吹动。
时间,快速流动。
彼此,阅读对方心事,扣紧对方脉动。
画面结果一:双方出手,竞争开始,你争我夺,大打出手,遍体鳞伤,结果可能两败俱伤,也可能一人险胜,另一人跌落桥下,失败告终。胜利一方回望脚下,寒气骤升。感叹:一步死,一步生。
画面结果二:双方静默,寻找合作途径,彼此身处急难地,何不彼此相拥?团结就是力量,凝聚创造团队。彼此抱团协助,脚步错开之时,就是路途开阔之地,双方成功,感悟:合作,共赢。
《广雅》解,和,谐也。
林肯说,消灭敌人最好的办法就是把竞争对手变成自己的朋友。
自然,碰到强大对手或者榜样,应该做的不是挑战,而是学习,不是夸大而是去弥补。向对手学习,目的`就是发展进步超越。
彼此学习,就是和谐相融。
共处独木桥,周围看似平静,实际却暗礁四处,只不过暗礁被掩盖,独木桥上,正是人生转折处,是敌是友,均在彼此的胸怀里,彼此相拥,跨过劫难,即是新的人生。
争议,自然难免,裁判感觉看不到精彩,便对结果指手画脚,正如生活的看客,总是一厢情愿的制定自己认为正确的规则,强加给别人遵守,即使面对竞争,也拒绝创新,反对合作,躺在规
则里自我满足,却恰恰被生活的创新潮流颠覆。当今世界上的个别西方国家是这样,生活中的一些人亦是这样。
生活的道理很简单:把竞争转化为双赢。
竞争激发创新,合作集聚力量,共赢是发展进步的惟一法则。山羊还会依然走在独木桥上,竞争也不无时不在,新的规则还会制定,而富于创新、超越精神的人们,已走在幸福开阔的路上。
中学生作文 篇3
新的学期到了,我在心里埋下了希望的种子,希望它茁壮成长,到学期结束,长出累累果实。
我悄悄撒下学习的种子,我要在这个学期里好好学习,认真听课,积极发言,钻研难题。
我悄悄埋下助人为乐的种子,期盼我在新的学期里更加乐于助人,和同学之间相互帮助,共同进步。
我悄悄播下体贴父母的种子,我要帮爸爸妈妈做力所能及的事,减轻他们的负担,我要好好听话,让他们少操心。
我悄悄播下尊敬师长的.种子,对老师的谆谆教诲,我铭记在心,要在学期结束时,用优异的成绩来回报敬爱的老师。
我播下许许多多希望的种子,我要还好好栽培这些种子,实际行动就是它们生长的土壤。
中学生作文 篇4
相对情人节的热闹,七夕的婉约显得更冷清。跨越千年的春节,没有圣诞给人欢愉。节日只是一个小小缩影,实际上是对传统的一种迷失。追求新颖,追求浮华,这个前所未有的美好时代,也面临传统的崩塌。
我无法再下笔批驳下去,中学生的我,90后的我,更加讨厌刻板,讨厌古朴,那些传统在我眼里如同一个个美丽古董,只适合陈列在博物馆,而不是家中。 我扭头,问爸爸,“中学生是不是已经失掉了传统?”爸爸看了我一眼,“干什么,怎么问这么深奥的问题。”说完继续看着报纸。 我转身回房,听见身后的声音,“传统不是轻易失掉的`。”
是么,不会吗。书桌前挂着艾叶,是我央求放的,觉得可以防蚊虫;清明我会提醒父母去扫墓,虽然是想要趁机踏青;骨子里叛逆,不想听父母的话,却总是口是心非,吵架之后屈服.....
美剧里十几岁的孩子背着包到处去玩,大胆的带女友回家。我觉得新奇,却从没觉得不甘,我知道,我在中国。
原来,传统不是一串琥珀,需要你串成珠才能戴在手上,它是空气,从千年而来,不管你是否愿意,它就这样一点一点进入你的身体。你不会失去它,它已融入你的骨血。 我们是中学生,是饱受长辈诟病的90后,我们疯狂,乖张,我们叛逆,不羁。可是你看那些年轻的志愿者,看捐款时踊跃的身影,你会明白,我们,对传统从未背离。
中学生作文 篇5
傍晚,我回到家,一个人也没有。作业已经在学校里全部写完了,我坐在沙发上,没事可做,十分无聊。
我在家里四处闲逛,没有目的地乱走,最后走到了书房。
我四处看看,发现了一个大抽屉。我顿时好奇心大起,走过去,拉开那个大抽屉。
“吱呀——”抽屉打开了,里面塞满了许多用过的笔记本,小玩意儿,一些文具,用过的笔记本……
我随手拿起一本布满灰尘的笔记本,翻开一看,天啊,这居然是我第一本灵感本!我好惊喜,我还依稀记得我的第一篇灵感内容,题目是《特别的爸爸》。我还记得那时写完这一篇时的心情,那是有多么自豪啊!
放下这本棕色的笔记本,我的目光又转移到文具上。咦?这不是被我弄坏的自动笔吗?那时,我还是第一次见到自动笔,当时年龄很小,不知道这是什么,就把它给拆了。我拆得格外认真,那些不起眼的小零件都不放过。拆完后,我把一个一个零件用手捧起来观察,结果,我打算把它装回去的时候,发现自己根本不会装。我不会装,胡乱塞回去,结果用不了了。想到这,我不禁笑出了声,原来,我也是个“熊孩子”啊。
我继续往里面掏,希望能发现什么。
我又发现了一些好玩的小玩意儿:许多手工制作的皮筋手链,这个皮筋手链可是在学校里流行过一阵子呢;还有就是在“巨人教育”的老师送给我的礼物:一个在冬天时戴的`耳套,一件夏天穿的小背心,但是这件小背心对我来说已经是太小了。还有呢!我又发现了以前用过的七巧板,想起了当时市里得了七巧板三等奖,十分得意地站在主席台上领奖时的情景。时间过得真快,一转眼,这些是都过去了。
随后,我翻出了一张照片,那时我二年级春游时拍的集体照,抹去上面的灰尘,小心翼翼地放进相框,还用纸巾擦了好久。
我盯着照片上的熟悉的脸,心中百感交集,再过一个月,就要毕业了,时间过得真快,一刻都不等人,实在是舍不得啊,我真希望能回到从前。
我把相框端端正正地放到书桌上,关上抽屉,离去。
这个抽屉,是我记忆中的宝库。
中学生作文 篇6
你的鼓励,我一直铭记在心,因为那是我一生中最难忘的时刻。 期中考试已迫在眉睫,各科的学习任务也我越发沉重,我的心也紧张得不得了,生怕自己考不好而辜负了父母对自己的养育之恩。还有一天就考试了,我也开始加紧复习,虽说临阵磨枪,不快也光,但过程的扎实才能真正换来好的结果。 开考的早上,还有大约1小时的'复习时间,我便抓紧复习。虽说人在这里,可心已不知道哪儿去了。
开考了,我忧心忡忡的进入考场。第一门毫无疑问是语文,语文可谓是九门课中最难的一门,因为它不像其它课一样写上答案就对,语文靠的是理解和感情的流露。语文考完了,这可谓过了一难关。剩下的,比较难的就只有历史和政治了。两天的考试很快就过去了,两天后,便是决定命运的时刻了。 星期一来到了,我的小心脏在砰砰的跳着,速度越来越快,好像要飞出来一样。我焦虑的坐到座位上,接受命运的审判。
一课课的试卷发到我的手上,鲜红的分数醒目而闪亮,我看着其他同学高兴的神情和自己试卷上的红叉把,不禁倾然泪下。 回到家,我将自己的成绩告诉了父母,父母并没有骂我和打我,而是鼓励我不要气馁,并和我进行了心灵上的沟通。其中,最让我重振信心的一句话是:要让我们去审判命运,而不是命运审判我们!随后,我便努力学习,扎扎实实,脚踏实地的去走。终于,我的成绩上去了,而且,如芝麻开花节节高。 现在,我的成绩已稳定下来。因为有了你的鼓励,我才能重振信心;因为有了你的鼓励,我才蒸蒸日上;因为有了你的鼓励,我才能审判命运。谢谢你,我亲爱的父母!
中学生作文 篇7
从我记事起,那一件件如烟的往事,如天上的星斗,如海上的浪花,如海滩上的贝壳,数也数不清。可是母亲作出一件令我感动的事,直到现在我还记忆优新。
记得那天,我和妈妈去北京玩,到了那里我和妈妈就一起去书城看书,仿佛书就是我们的营养品,无论在何时,无论在何处,书就像我们不可缺少的好伙伴。我上去书城拿了一本自己喜欢的书,站在妈妈身旁津津有味的读着。俄然,前面有人在吵架,我和妈妈走进一看,原来是管理员的1个青年男子吵了起来。为什么会争吵起来呢?是这样,这位青年人想要一本书可是书价太贵,没钱买,就拿起那一本书放进自己的`口袋里,可是却被管理员发现了,管理员说他,他偏不认可,就这样发生了争吵。
在他们争吵时,妈妈挤过人群走到前面,用温柔的声音对阿谁青年人说道:“你既是做错了就应该认可,知错就改,你只要讲诚信就不会有人会怪你,如果全天下的人都不讲诚信那么这个世界会变成什么样呢?叫出来吧!”阿谁人似乎被这句话所感动了,顿时那人热泪盈框 ,从口袋里拿出那本书交给了管理员。这时不但他懂了什么是诚信,我也懂了,旁边的人也懂了,全球的人都懂了这就是诚信。
母亲让我学到了许多,但仅仅这件事让我感动万分,所以让我懂了,尊守一切才是真正的诚信,才值得心去感动。
中学生作文 篇8
我不由得停下了脚步。
那只是一个湖,一个宽阔,表面青绿的湖。多少人匆匆地走过,多少风徐徐地掠过。它,安然不变。仿佛这座吵闹的城市,为它按下了静音键,似是生的,亦是死的。我,不由得注视着那同我一样,没有多大名气,没有多大光彩的它。
我靠这边坐了下来,静静的看着。头上时不时飘来人们的谈笑声和那不停息的风声,但此时此刻,一切都是那么的静。世界仿佛只剩下了我与它的存在。我不由得打破了长久的宁静,用手,捧出了湖中的水,又缓缓地倒下。
“哗啦,哗”湖水不由地闪烁了一下奇异的眼睛,在波纹扩到岸边时,它又闭上了那智慧的.眼睛。
它太静了,静的如一位老者,欲言又止。
不由得想起了从前,曾随朋友无数次领略过它的伟岸。那种领略,其实并不是一种消磨时间的表现,也并不是贪图它所拥有的一花一草,仅仅是相对于一位知心朋友的少言寡语。有时候受了批评,或心情烦乱,都会来这里,用最真诚的行动吐露给它,聆听它的教导。
但这位朋友,是又从不说话的。
终于又一次,与一位同学闹翻了,当时简直气愤之极,而那位朋友却又仗着人多口出恶语,我无言以对。边跑边在发泄,边跑边在思考,我找到了它,恨不得将话如连环炮一样射出“为什么?为什么……?我做错了什么?难道都是我的错?”泪水滴在水中,溶于湖体。
它依旧不说话。我又鼓足了劲,重又不抛弃的叫着,闹着。但它,还是不吭一声。我渴望得到人们所说的“另一个声音”,便坐下来,默默地等待。醍醐灌顶之时,已是想了许久了。我站起来拍了拍衣袖,心中开朗起来,也在默默地想着那个它诉说的道理——没有一句话的真理。
它太静了,令人无声地佩服它那冷静的完美诠释。
冬日,总是比其它季节要来的时间早的。人们加厚了外衣,与此同时,冬也为他加上了一件厚衣。但那衣服过于厚了,它本该有的眨巴的眼睛——这唯一的动作也在寒冰下无处寻觅。用力捶开那尘封已久的大门,光从门中缓缓地射出,但其实只是鱼的影子。等门完全被敲开,本是期望满眼发光的宝藏,却发现还只是一两条鱼的影像,当然,也有那尘封不动的躯体。我坐在一片草地上,回忆这躯体的一年四季:春天,只是平常的花开冰,不吭一句;仲夏,仅仅是多了一丝丝金灿灿的反光;深秋,本以为期望的树叶也不能唤醒那沉睡的躯体;寒冬,则是最为深思的回忆。我不由得想,在这个如此喧嚣的年代,还有这样未曾改变的东西吗?
一切都在静静地发生变化,即使我知道这里将来可能成为一中的操场,或是图书馆,或是有一座高大的楼房,但那颗深埋在地下的心,依然会在岁月的照耀下,永恒不变。
我看到了无声的笑。
它太静了,静的在适应的本能下,一丝不张扬那发光的心。
我笑了,拍了拍早已坐灰的衣袖,踏上了前方的路。
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