初中生活作文

时间:2024-11-16 03:12:21 初中作文 我要投稿

精选初中生活作文锦集十篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的初中生活作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选初中生活作文锦集十篇

初中生活作文 篇1

  人生路上,苦乐交织。在生活中,时时刻刻存在着喜怒哀乐。

  时间过的真快,一转眼,我变踏入初中一个学期了。这一学期的生活我过的很苦。首先,是学习成绩的下降,再一个就是感到生活十分的黑暗,几乎没有光明。

  当踏入初中生活的第一步时,我对初中生活充满了憧憬,我把一切的一切都绘的那么的有声有色。

  可是,这一切都随着段考成绩而改变。因为,段考成绩是灰色的,灰的快黑了,可想而知,这是一种多么可怕的'结果啊。但是,路总不能停止,风依然呼呼的刮着。似乎想要带去些什么,更要带来些什么。

  自从吸取了段考的教训以后,我似乎变的成熟懂事了。先前的做事情的 丢三落四也变的井井有条了。

  自从段考以后,我的生活便变的有序起来了,做事情也有时间和规律。那是一个早晨,正在梦中的我被“懒猪,起床了,起床了。”给叫醒了。我还在做我的美梦,睡眼朦胧的我把闹钟关了,继续睡觉。

  就当我闭上眼睛的那一刹那,闹钟掉到底墒,“咚”的一声,打破了夜的宁静。也许,我就是被这一声给震醒了。突然,我的脑海中闪出一个念头:人,应该说到做到,不要轻言,否则你就是一个无信的人。想到这,似乎一切都溶到了我的实际生活中去了。我迅速爬了起来,揉了揉睡眼。开始早读了。那一次,读的是那么的细心与认真。

  至今,我保持的仍是这种早起读书的精神。我努力坚持下来了,可是,这次的期考是否有好成绩,还要我自己去做最后的冲刺。

  “失败乃成功之母”,我要吸取这次段考的教训。一直走下去,直到永远。

初中生活作文 篇2

  “师者,传道、授业、解惑者也。”老师在学生求学生涯中扮演重要的角色,不仅传授知识,更要传递道统建立良好品格。美国罗斯福总统曾说过一段话,“教一个人认知,而不教他道德,就等于培养威胁者到社会中”。学校是建立社会共同价值的最佳场所,也是培养竞争力的竞技场。

  我的学校正推行着小绅士小淑女的选拔活动,校长希望我们全校的小朋友都能做到热诚中的礼仪实践,好习惯从生活中养成,更希望我们在学校中要以诚对待师长和同学们,要乐于服务学习、守法自治、生活教育,这些都是可以从日常生活中做起的。学校更用心良苦的制作小绅士小淑女五十五条实践规条,让我们能落实得更彻底更能改掉不好的习惯。

  学校也意识到学生体能的不足,更在三、四年前极力推展乒乓球运动、发挥健康中的快活以及乐观、成长中的规律运动、压力调适、肯定自我到极致,学生们也快乐的在学校团体生活,知道要理解包容、冲突解决、正向思考,并能和同学们互相沟通分享。

  学校老师推行阅读,这时的.校园,充满着书香味,在双休时,校内师长会将家长们邀请到学校来亲子共读,鼓励大家多阅读,增广自己的视野,不与外界失去联系。附近志同道合的妈妈阿姨,组成了志愿者团,他们有一颗热诚的心,学校的大小,总会出现他们热心的身影,妈妈是团长,常常带着我和哥哥一起到图书馆整理图书,带给大家一个舒适的环境阅读。

  我要尽我所能做一位真正能实践热诚.关怀.审美.健康的,相信只要有恒心,成功就离我不远了!

初中生活作文 篇3

  盼望已久的暑假终于到了,我终于可以疯狂地玩一阵子电脑了,还可以痛痛快快地到水中去翻跟斗了。当然,在这之前,我也会好好的把我的暑假作业安排好。

  每年暑假我都会回爸爸的老家。但是,今年有点特别,我回了妈妈的老家——嵊泗。

  嵊泗有许多好玩的地方(如:基湖沙滩、百步沙滩、南长涂沙滩、大悲山、和尚套),大家可能都去过基湖沙滩,但我今年去的是百步沙滩,其实这里的沙子比基湖沙滩的沙还要细,只不过基湖沙滩的 开发比较早,所以基湖沙滩的知名度比较高。在百步沙滩的海水里我舒舒服服地泡了一个海水浴,让蔚蓝的海水洗去我在学习上的一切烦恼。

  在嵊泗我去的第二个景点是和尚套,据说这个景点是今年刚刚开放的。和尚套的景点比较简单,就是沿着陡坡建了一条栈道。这个栈道比桃花岛上的桃花寨的`栈道还壮观。沿着栈道一直走,在栈道的左 边会时不时的出现几个洞洞。听老妈的介绍,那是战争时期遗留下来的至今保存完好的防空洞。再往前走就会出现一个用钢化玻璃搭建的半圆形的观景平台,如果胆子稍微小一点的人根本不敢站上去, 而我竟然“胆大包天”地在玻璃上面又蹦又跳,吓得一群“胆小如鼠”的人“抱头鼠窜”。哈哈!这真是一次难忘之旅呀!

  到了八月份下半月,快乐的暑假生活快结束了,我回家还得掉到枯燥又乏味的题海中去游泳了,什么快乐、无聊都谈不上了,心里只想着赶作业,刷刷刷,我趴着奋笔疾书的身影随处可见。好在这个暑 假有苦也有乐,而且是乐大于苦。

初中生活作文 篇4

  对于5年的小学生活,我怀着深深的怀念不舍,可是,却因为时间的车轮,顾不上你的眷恋,不得不让你踩进了一个多彩的空间——初中生活。 初中的生活里,有快乐,有苦恼,有困惑,有伤心。太多太多的情感融洽在一起。短短的初中生活变得简单又复杂,让人烦恼,让人回味。 上了初中,代表着自己有自己的想法和自由,不再是一个只会听父母的话,没有主见的认了。虽然有了自由,可生活却乱的不可收拾;虽然长大了,可有些事情却不是自己一个人独立完成不了的,在小学的时候,在学校里什么困难,有时候老师帮上忙,自然很轻松,学习不紧迫,即使自己管不住自己,身边至少有位严厉的`父母。

  在家里,自己是被宠着护着,什么事情自己拿不定主意,身边还有父母呢,生活过得很有秩序。 可是上了初中,一些自然都变了,好像进了一个陌生的世界。在学校的小事自己解决,学习也很紧张,功课多,自己管不住自己的时候,爸爸妈妈也不太管了,因为他们觉得上了初中的我已经长大了,懂事了,学会自主了?? 上初中以来,我们开始一场大规模的考试,那就是期末,这能表现出你在初中的这半年里,你学的怎么样啊!! 我在学习中成长! 我在成长中学习!

初中生活作文 篇5

  “妈妈,我要买书!”我们正在街上晃悠,我向妈妈请求到。妈妈却爱理不理地吐出一句:“你今年买了多少书了,买些衣服吧!”说着,就把我拉进了商店。我慢慢地跟在妈妈后面,心里有一千个一万个不愿意。 书的奥妙,书的神奇吸引着我,我简直把书当成精神粮食,一天不吃,就怪饿的。难怪高尔基说过:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”确实如此,书已成为人人都可以享用的精神粮食。书是人类进步的阶梯。我们一定要多读好书,比如冰心的散文,对我们很有帮助,可谓是受益匪浅。虽然初读时有些茫茫然然,但我相信多读几遍,一定会迎仞而解的。正所谓“读书百遍,其义自见。”

  为了能够让大家真正地体会阅读,一年一度的“阅读节”诞生了。9月25日,就被苏州市副市长朱永新教授提倡为“阅读节”。记得那是第一个阅读节,下午,原本热闹非凡的学校,变得格外的安静,几乎只能听得到同学的`呼吸声,下午总是带着点睡意, 但是同学们都沉浸在阅读的快乐里,徜徉在飘溢的书香里,一点儿也没有感到疲倦。我也不例外,在这美丽曲折,荒诞有趣的故事里,我压抑不住愉快的心情,觉得无拘无束。在书中,我的心情随着主人公一波三折。快乐的阅读节随着夕阳的落下结束了。

  现在初中了,哪有时间啊!天天那么紧!我多么想读大量的书哇!我由衷地感谢提出阅读节的人,感谢阅读节!

  “妈妈,就给我买几本书吧!”我恳求到。妈妈却又一句:“初中了,学习最要紧,书就少读一些,好吧,就买一本。” 于是,在书店里选了一本名著,蹦蹦跳跳地回家了!

初中生活作文 篇6

  转眼间,我在初中已经待了大半年了。“光阴似箭,日月如梭”的同时也带来了许多回忆。酸甜苦辣样样俱全、面面俱到。这些事告诉我做人的道理,让我受益匪浅。

  酸

  初中以来,刚开始我还不是太突出,所以没有多少老师关注我。有一次我举手回答问题,好几次都没有叫我。我开始记恨。后来,我当上了学习委员。那次语文老师让我去教导处拿卷,我因有事而耽误了,语文老师对我进行了教育,我心里很不是滋味。我第一次偿到了酸的味道。可后来我才渐渐发现,语文老师是对的,我不应该为了一点私事而耽误同学们。我知道了顾全大局。

  甜

  我在小学成绩就名列前茅,来到初中后由于课程增加,学习难度有所不同,所以我在老师的指导下改变了原来的学习方法。终于到了我大显身手的时候---月考来了。我想这次一定要考个好成绩,最后分数下来了,我心里高兴极了。我尝到了甜的滋味,让我不断的磨砺自己,让我明白自己应该一直努力。

  苦

  在小学时,我因为离家比较近,所以不用住宿。每天和家人在一起,无忧无虑。在家里,被子有人叠,饭有人做,连衣服都为我准备好了。来了初中后,被子得自己叠,饭得自己打,没有家人呵护,刚来时有点不适应,觉得有些苦。后来才慢慢地好起来。

  辣

  在小学时我的'成绩是前三名,家里也因为我而骄傲。来到初中后,我的成绩还不错。由于我的努力,在初中第一次月考就考了个第一名。有点得意忘形了,导致在期中考时只考了个全校第九名。我还没有意识到问题的严重性。是爸爸妈妈的教育让我感到惭愧。后来第三次月考,我总结经验终于夺回了第一的宝座。我十分高兴。后来,班主任说我小考得第一,大考变第九,让我感到脸上热辣辣的。

  酸也好,甜也好,苦也好,辣也好,都是我们人生路上的动力,许多道理都是经过后才知道的,而这些事情见证了我们的成长。使我们的人生更加充实。

初中生活作文 篇7

  光阴似箭,日月如梭。一转眼,我已经从懵懵懂懂的小学生变成了一位成熟稳重的初中生了。

  我带着好奇心走进这美丽的校园时,我发现,初中校园原来会有那么多的一种不同,环顾操场四周,大门旁的光荣榜上,贴着众多学长学姐的照片,比这人行道两旁,一棵棵青翠欲滴的大树郁郁葱葱,草坪里的小草绿茵茵的,像一块块碧绿的大翡翠,多么良好的学习环境啊!我想在这里我一定要好好学习。

  我可以交到更多的良师益友不可以有更好的未来可以得到更多的乐趣,我们班的班主任,姓刘,所以我们都很亲切地叫他刘老师,刘老师是一位数学经验丰富善解人意和蔼可亲的老师,学习上遇到了什么困难都可以跟他诉说,她都会慢慢的开导我们,所以,老师是我们身边最好的朋友。在这些优秀能干的老师的教导下,我的成绩一定会不断提高的。

  初中生活是多姿多彩的,是别具一格的',是回味无穷的,而我的初中生活,更像是一杯苦咖啡,苦涩中带有淡淡的哀愁,只有细细的品味,才能察觉它的香甜。

  我将看到一个动人的新世界,在那里,我渴望生活,渴望创造,渴望学习,我会成为我的人生生涯,谱写一曲壮丽的乐章,我会慢慢适应到新环境中,努力融入到这个学校的大家庭中,尽快认识全班同学,呢和他们做好朋友,做知己。

  我希望我在崭新的学校,崭新的学期,崭新的起点,有更新的进步。

初中生活作文 篇8

  紧张忙碌,是初中生活的一大特点。处于花季中的学生,仍然忘不了忙中取乐,给刻板单调的生活增添了一丝生气。

  早晨,妈妈像昨天一样把我和爸爸从睡梦中拉了出来。我们朦胧的睁开眼睛,起床后,吃完面就要去学校了。坐在旁边的爸爸用熟练的动作吃着碗里的面,不久便剩下了‘半壁江山’,而我却还‘锦绣山河,寸土未失。'

  冬日的早晨总是这般冷清。现在,除了爸爸的催促,妈妈的唠叨就是冷空气的鼓动了。我深刻的意识到;’只有加快速度才能逃离这暂如鬼屋的家。

  外面的空气仍是那么的冷,但我的心情已经比在家里好了很多了。我的每一次呼吸。都嗅到了自由的味道。就带着好心情步入了校园。

  镜头一 体育课的欢乐

  时光匆匆流去,终于迎来了体育课。队伍一解散,就有同学找我和其他朋友一起玩跳绳了。我们把两根跳绳绑在一起,两个人甩,三个人跳。我们配合的都十分的有默契。脸上也挂着同样灿烂的笑容,心里荡着同样的欢乐与甜蜜。那一刻,我们那些活泼可爱的同学都找回了自己那无忧无虑的小时候,那如童话般的梦。所有的烦恼与不快,都被我们的欢声笑语驱散了。

  哦,男生的游戏貌似更富有儿童特色呢。来之不易的体育课,同学自然A自然不会放过‘享受’一番,和一位同学追赶起来。那同学像泥鳅般灵活地在操场上穿梭,还回头喊着;来呀,来呀,追不上了吧。气得同学A倒灌冷气,双腿使出了‘凌波微步’。那个同学见形势不妙。头一回,那速度或许还和刘翔有得一拼呢。突然,和墙来了一个亲密接触。回头已是一脸的灰了。嘴里还念叨着;没有这面墙,你还追不上我呢。

  一幕一幕,无不洋溢着同学们的轻松与快乐。初中了。小学的影子依然若隐若现。但我们依然感谢这份友谊,这份快乐。感谢它们让我们的心在欢笑声中荡漾。

  镜头二 数学课上

  上课铃刚刚打响,同学们就开始坐在位子上唉声叹气。因为要上数学课了,数学老师年纪一把,上课就像讲催眠术一样。数学老师进入了教室后不久就讲到了忘我的境界。可 任凭老师在讲台上讲得津津有味,同学却走不进去,前排的同学撑着眼皮听;中间的同学撑着头,眼皮已打下了一半了。后排的'同学干脆睡着了。

  老师灵机一动,敲着一位睡着同学的桌子。问了一句;什么行为是不礼貌的。那个同学非常的机灵,随口接了一句;打扰别人休息的行为是不礼貌的。紧接着是全班同学的一阵笑声。老师气得搓手顿足,再说……再说……就把你……那同学又接着说;就把你从窗户扔出去。接着又是一片笑声。老师再也忍不住了,面红耳赤。全班哑然,静得出奇,看来,暴风雨是在所难免了……

  这就是我们悲喜交加的初中生活。

  所以,初中依然可以有憧憬、有希望,而不是仅有一堆烦心的作业。有一种力量,它可以使人在黑暗中不停止摸索,在失败中不放弃奋斗,在挫折中不忘却追求,在它面前,天大的困难微不足道,无边的艰险不足为奇。这种力量就在一点一滴的快乐中。

初中生活作文 篇9

  在,人们都提倡环保,我们都期待绿色。我也和大家分享一下我的绿色生活吧!

  星期一,我和几个小伙伴看到校门口全是小零食的皮子,于是便“弯弯腰”,把那些垃圾拣了起来,扔进了垃圾箱。正好被一个扔垃圾的小朋友看见了,他红着脸拣起了垃圾。我和小伙伴们笑了。

  星期二,我和妈妈去买菜,看见妈妈又用塑料袋。于是开始了“教育”:“塑料袋虽方便,但用完只能扔掉。不仅影响环境,还会造成土壤污染后果很严重。就算把塑料袋埋在地里,也要几百年才能分解。”妈妈听了,连忙买了一个布袋,用来买菜。看到妈妈也加入到我的绿色行动中,我开心的笑了。

  星期三,有一位小朋友随地吐痰,我走上去,用亲切的语言说:“随地吐痰,可以传染疾病、污染空气,小朋友,你愿意生活再一个臭烘烘的世界中吗?他摇摇头,我又说:“希望你以后不要再随地吐痰了,行吗?”他恩了一声,我又高兴的笑了。

  星期四,我看到一位小伙伴在践踏草坪。于是,我又走出来阻止:“你为什么踩草坪?草坪可以净化环境,难道你希望我们整天风沙不断吗?”他哑口无言,立即不踩草坪了。我的心中十分快乐。

  星期五,我们水房开展了“节水活动”。我们为使这些节约出来的水浇溉树木。今天,我们没有像往日一样浪费水,而是用打扫水池的干净水洗拖把,用脏水涮盆子……这样下来,比往日少用了好多水呢!这时我欣慰的`笑了!

  绿色,多么鲜艳的颜色。让我们每个人,都加入到环保的行列中去,拥有自己的绿色生活吧!

初中生活作文 篇10

  每当看到初一和初三的同学从身边走过时,我心中总有一些不同的感觉。

  初一,初入初中,茫茫然然,小心翼翼,嬉嬉闹闹,稚气未除。

  初三,重如泰山,稳稳重重,步履匆匆,眉头皱皱,成熟果断。而我正值初二,不再是初一那个不知忧愁的快乐的小女生,当然,也没有初三学兄学姐整日严肃的面孔。

  初一的脸上,总是带着“少年不知愁滋味”的微笑;初三的面孔则多刻着几分深沉与老练。

  初一的早操队列是整整齐齐、精神十足的;初三的队列却是凌乱的,给人以校园“老大”的感受。

  初一的输了篮球赛,总是咬牙切齿地发誓报仇,初三的却一笑而过。

  初一的午饭后爱去操场逛逛,常曰:“饭后百步走,活到九十九。”初三的见了,大都摇头:“金钱在流逝。”

  学生会的活动,往往是初一的最卖力,而“百呼无人应”的往往是初三的。

  上课时,初一的总爱趁老师不注意,偷偷地说几句笑话;初三的,即便老师不在,也没有人打破“夜的寂静”。

  课间,初一的话题不是明星,就是电视剧;初三的不是争论着某一道数学题,就是讨论着化学方程式。

  每到考试,初一的总抱怨:“考试真苦!”初三却能够神色自然,自我安慰曰:“习以为常”。

  考卷发下来,初一的爱找老师批错的地方;初三的却常常寻找自己的错误。

  初一的.同窗在路上遇见,往往能谈论大半天,末了还加一句:“小学真难忘!”初三的却大多打一下招呼,顶多感叹一句:“明年会更好。”

  初一的双休日排满了聚会;初三的双休日却排满了“5+2”。

  初一唱的歌是最流行的;初三哼的调却是最为老套的。

  初一的常抱怨“作业太多!”初三的却常常说“多多益善!”

  初一的黑板报多姿多彩,就如同他们的生活;初三的黑板报简洁明了,往往画着一份倒计时的表,日日让人触目惊心啊。

  初一有初一的快乐,初三有初三的充实,初二同样有初二的潇洒。

  嗨,初一,记忆中有你!嗯,初二,正在伴我同行!唉,初三,你在明天招手!但我更相信,总有一天,初中生活会珍藏在我的记忆深处!

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