【精华】初中生活作文汇总5篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的初中生活作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
初中生活作文 篇1
最向往的生活,还是隐居。
隐居这种文化情结已然扎根于我心里。向往着传统的生活,羡慕高洁的隐士,恐怕是无可救药了。
传统的文人大都有两种选择;出仕与隐居。飞黄腾达固然令人倾羡,但更令人神往的还是那杯酒醉花前的洒脱与那若隐若无的仙气。
大概也唯有神奇瑰丽的自然才能孕育着等无拘无束的灵魂,引诱着他们深深沉沦。这类迷醉于自然的人,便是隐者。
隐者何其之多,从颖水洗耳的许由,到挂冠而去的陶潜,再到近代的弘一法师,抽身红尘的文士们只轻轻一笔,便在此岸荡开了彼岸的倩影。只是惊鸿一瞥,就见;怪石清泉、茂林修竹、月华松涛,更有着孤傲的性格、闲适的意志和潇洒的人性。
时常想着有朝一日当携一壶青茗,登山问道,寻僧品茶。但转念一想,而今的'古迹怕是都沾染了铜臭,这想法竟只能想着了。
还好,老家尚好。屋后便是山,山上有松,有高崖,有云雾,更兼着一江绿水轻绕,总还可以聊慰心情。
入山最好是清晨,雾霭未尽,松林之外便可闻见清香。步入山林,自有一股凉意。更妙的是山风尽起,松涛滚滚而来,携着亘古的呼号,一阵阵冲击你的心房。闲弹绿琦琴,所闻者亦不过如此。人便乘着风扑闪着在林间穿行。临近那高崖,极目而视,依稀可见人家。着实是隐居的妙处,只可惜少了仙鹤、梅花。
还可惜的是,从未在这山上留宿过,也未曾在此山上观日升日落,月圆月缺。否则,自当是另一番风景。
隐居或者是一种无奈,但文化隐居却是一种情结,一种沉迷而不可自拔的情结。隐者未必要通文,却必性情高洁。李太白一句;相看两不厌,唯有敬亭山。就道尽了隐士的孤高。更欣赏的是柳宗元的;千山鸟飞绝,万径人踪灭。这已不是人间之境了。
隐者之乐,在于满目自然皆在我情怀,兴起而饮,饮酣而眠,在于可以任意挥毫,坐而论道。末了,累了,还可以斜倚桂树叹一句;人谢桂花落啊。
初中生活作文 篇2
曾经以为,古人的生命会简单明了,时代赋予他们简明的期望:入相出将,封妻荫子。然而是谁偏偏要为自己的人生另选一条路。
(一)李白是黄沙漫天、北风吹雁中骑驴高歌的歌者吗?是以霓为线,以虹为钩的海上钓鳖客吗?是遍访青山绿水、且歌且行的游者吗?人们对你的期望本是取悦帝王换取高官厚禄,而你偏偏要独上高楼,在朝要高力士脱靴磨墨,在野要放白鹿于青崖之间……于是你注定孤独“举杯邀明月,对影成三人。”然而你傲然“钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒。”当我们回望唐朝,站在中间的不是帝王,而是你啊!
(二)苏轼是拣尽寒枝终不肯栖的寒鸦吗?是举杯邀明月的饮者吗?是穿越了十年生死痛苦一场的痴汉吗?在那个群英荟萃的时代,人们对你的期望本是吟风弄月,而你偏偏要独上高楼,你的光芒刺痛了那些习惯于黑夜的眼睛,于是你注定要承受官坛与文坛一起泼来的脏水。而我只看见青青的竹枝,你脚上的芒鞋,被雨淋湿的脊背,你的笑容从容洒脱,你的'眼中只有秋风绿水泛清波。你坚守着自我,从而达到后世敬仰的高度。
(三)辛弃疾是落日楼头、断鸿声里的江南游子吗?是恨古人不知你为狂人吗?是不啼清泪长啼血的悲鸟吗?在那个崇尚享乐的年代,人们对你的期望本是歌功颂德罢了,而你偏偏要独上高楼,“把吴钩看了,栏杆拍遍。”一边是“斜阳正在,烟雨断肠处”,另一边却是“香车宝马香满路”,而你执意要做灯火阑珊处的伊人,你痛斥“君莫舞,君不见,玉环飞燕皆黄土。”你彷徨,“倩何人唤取,红金翠袖,愠英雄泪”,你期待“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。”是你们敢于挣脱束缚,敢于突破,从而达到让我们后世仰望的高度。从你们身上,我学会了在生活中要敢于突破,这样才能创新,才会拥抱成功。
初中生活作文 篇3
初中的生活,枯燥无味。教室、寝室、食堂,每天我都在这三点一线穿梭。可就在这枯燥的生活中,我们仍能寻得一点乐趣。
“叮呤呤”最盼望听见这熟悉的放学铃,刚才那一股睡意竟全没了。回到寝室坐到我温暖的被窝里成了我此刻最大的'梦想。于是,老师一声令下“放学了”,我们就一窝蜂似的涌出教室。
到了寝室,终于该放松了,我和同学聊起天来了,朋友递给我一支萤光棒,明明的,绿绿的,挺好看的。这可勾起了我的好奇心“这里面究竟是什么东西?怎么会发亮呢?”带着这些疑问,我开始摆弄这支小小的萤光棒。我想用针把它钻一个孔,可是钻了好久它仍然毫发未伤,倒是我这双手已是伤痕累累。但我这人有一个毛病“不到黄河心不死”,我发誓今晚一定把它弄烂,让它知道我的厉害。我开始在墙上用力摔它,摔了几下,它有些动摇了,开始“流血”了,我更兴奋了,“咚”的一声,它粉碎了!随着它的牺牲落下来许多亮闪闪的“小星星”,它们全落在了我身上。顷刻,我花枝招展,仿佛我就是装载着千万星星的银河。这时候,熄灯铃已响过半天了,同学们经不起我的诱惑,纷纷从被窝里探出头来看我那狼狈样儿!忽然,门“啪”的一声被推开,不好,老师来了,我们惨了……
这样的后果只能是“劳动改造”了,还连累全寝室的人跟我扫一天地,唉,心里真酸呢……早知如此,何必当初呢?人呐,还是老实一点好。
这就是我的初中生活,乏味中又有一些开心花絮。愿我们采撷生命中最美的花朵,珍惜生活……
初中生活作文 篇4
今天是“南尖岩科技之旅”夏令营的第二天。我们的任务是亲身体验干农家活,制作特色小吃——豆腐酿。
上午我们一起在一位老伯伯的带领下参观了高山蔬菜基地,那里种满了蔬菜,有南瓜、玉米苗、水稻等等,给我们简单地介绍了它们的生长环境和生长过程,接下来就是我们大显身手的时候了,亲自下地除草。同学们可真是累坏了,不大一会儿,一个个汗流满面,小脸通红。有的同学还时不时的起来锤锤背,伸伸胳膊;还有的'同学满身都是泥土呢!火辣辣的太阳照射着我们,可还是阻止不了我们辛勤的劳动。
下午我们又亲手磨豆腐酿了,翁老师还说自己动手磨的豆腐酿每个人都要尝一尝。我、金建、郭芷青三人一组,一个人乘豆子,两个人磨豆腐酿,进行分工磨豆腐酿。我和金建的四只小手紧紧地握住磨手,一下快一下慢地转动着磨盘,郭芷青准确地把豆粒倒进转动着的石磨洞孔中,偶尔掉到外面去。不一会儿,我们磨出的豆腐酿就顺着磨石的缝隙流了下来吃晚饭时,我们都觉得豆腐酿很好吃,因为这是我们亲手磨的。
动手体验农家活、亲口尝尝农家饭、亲身住在农家院的乐趣真是美好啊!
初中生活作文 篇5
手中精美的瓷碗一不小心便成了乳白色的碎片,茶几上玲珑剔透的高脚杯在几下摇晃后掉到地上变成了透明的碎片,做工精细的泥人儿在剧烈撞击后变成了浅褐色的碎片,而我们原本完整的生活在不知不觉间,也分割成了一块块的碎片。
好容易一个周末,总算能好好休息一下了,正巧今天阳光明媚,让人心情大好,不由自主的想出去逛逛。
在广兰路地铁站上了地铁,候车的年轻人人手一个手机,举在面前约十五公分的地方,聚精会神的盯着手机屏幕,时不时的.发出笑声。社交软件的提示音伴随着手指飞快的运动此起彼伏。
列车飞快的驶进了车站,可人们不为所动,依旧盯着手机屏幕,哪怕是走上地铁,找到座位这一系列需要眼睛的动作,人们的眼睛还是紧盯着那仅有几十平方厘米的,手机屏幕。
他们究竟在看什么?
在好奇心的驱使下,我偷偷的瞟了几眼他们的手机屏幕,有人是在用手机做微商,帮人家转发微信,推销产品,既不影响生活,还能赚一点钱;有人是在用手机看小说,悬疑,文艺,名著各种类型的小说都有,能增加自己的知识储备量;有人是在用手机发动态,记录自己的生活,既省时又省力;有人是在用手机看新闻,不用出门就能做到家事国事天下事,事事关心。
条条大路通罗马,在这个移动互联网十分发达的信息时代,我们生活的方式不再局限于简单的几种方式,而是分裂成了丰富多彩,各种各样的。我们也要顺应时代的变化,适当的改变自己的生活方式,与时俱进,不要被飞速发展的科技甩在后头。
粉笔的破碎化变成了一幅幅的粉笔画,一排排的粉笔字,银杏树的破碎化带来了秋天金叶如蝶般翩翩起舞的美丽景象,蒲公英的破碎化使他的种子得以传播和繁衍,还给孩子们带来了无限乐趣。
破碎化的生活虽然带来了诸多的便利,但利用碎片的时间来做事情,往往容易仅仅停留在事情的表面,而不往深处去理解。
所以,在享受破碎化生活带来的便利之外,还要记得给自己留出完整、充足的时间去阅读、去学习、去做你想做的事情,充分地利用科技发展带来的破碎化的优点,来弥补自身不足的地方,这才是破碎化生活的真谛。
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