中学生作文

时间:2023-06-07 09:13:50 初中作文 我要投稿

【精品】中学生作文集合9篇

  在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的中学生作文9篇,希望对大家有所帮助。

【精品】中学生作文集合9篇

中学生作文 篇1

  已经离开我魂牵梦萦的樱花好几年了。我的心中始终无法忘记搬家前的最后一瞥,那是正是寒冬腊月,连樱花的芽都没长呢。但是,它在风中傲立的身形,始终让我忘怀不了。

  我有些郁郁地走下台阶。阳春三月,樱花,你在那里过得可好?你有没有看到别的盛放的花朵,然后想起了丁香,想起了当年那个在你的身下玩耍的女孩子?

  我垂下眼睫,忽然,一阵风夹着一些清幽的味道进入我的鼻子。我很好奇,究竟是什么样的花,才会有这样诱人的恬静香气。

  循着香味过去,我简直像是一只寻找花蜜的蜜蜂,东绕一圈西绕一圈,失去了风的帮助,我只能在原地打转。我的视线里无意间掠过一抹淡紫,再仔细一看,它的周围还有更多的.花,简直形成了一片紫色海洋——当然咯,这只是对身材娇小的蜜蜂和蝴蝶而言。但是对我来说,这还是很令人震惊的!我竟然连这么多的花朵都没有留意到么?诚然,樱花给我的印象太深刻了,以至于我在想念它的时候,即使是看到了别的花也是不会察觉,擦身而过的。至今,我才发现,这么一丛可爱的花!

  我凑近前,这些并不是什么名花,只是一般的小野花罢了。它们的名字、样貌以前从不为我所知。它的香气却芳香,莫非是因为知道自己的样子不起眼,只能用花蜜来贿赂亲爱的蜜蜂和蝴蝶来帮它传份么?可真是机智的花朵。

  可是樱花,你又在什么地方等待人们发现你的美好呢?

中学生作文 篇2

  你曾经定睛细视自己一路走来的岁月吗?你曾经认真思考过自己往后的未来方向吗?我是初二年级的小女生,面对未来五花八门、推陈出新的改革方针,我感到茫然,也十分的着急焦虑,我不知道眼前究竟是一片绮丽,或又是万丈深渊,往前走去,跌落,终将遍体鳞伤。

  直到那么一天,那个特别的礼物,出现在我的生命里,彷佛一剂强心针,打进我忐忑不安的内心,须臾间,我有了大大的信心、满满的勇气,更有源源的活力去面对未来不断改变的世界。那是──我亲手种出来的一亩方田,有着浓浓的情感,如今回溯其第一口微温,竟无一不是满载着胡萝卜甘醇甜美、橙红鲜艳的.似锦前程!

  是那天,老师看出我内心的忧虑,拉着我的手,带领我撒下希望的种子,并将这片花园交给我管理,这是我第一次从事种植的活动,难掩欣喜之情,我与同学一同开始了这一趟受益良多、如沐春风的旅程,而我也没有辜负老师的期望,满载而归。

  发芽了!咖啡色的土壤有了新变化,一株株绿色小芽探了出头,一个月过去了,每天早上,看着它们微妙的变化,我感到十分感动,原来,它们每天都在一点一点地长大,一滴一滴的吸收水分。天气变化莫测,有时,狂风暴雨,它们不畏风雨的撑了过来;有时,白云舒卷,它们洋溢着幸福的笑容;有时,艳阳高照,它们运用以前早已储存的水分度过难关。剎那间,我恍然大悟,明白了老师的苦心,那努力钻出的小草,不就是我自己吗?每天都在不断的充电、接受新知识,慢慢的进步、卓越,有时候会考试成绩不理想,但我不放弃,坚持搞懂每一个环节;有时候会有好表现,成就感油然而生;而有时候又会丧失希望斗志,可是我拿出平常早已准备好的实力,仍然努力做到最好。

  又过了一个月,在那坚韧小草的根部,冒出了一片橙红,那不就是胡萝卜吗?辛勤的灌溉滋养有了辉煌成果,我也看到了自己未来的方向。美国儿童文学女作家,著名小说《小妇人》的作者露意莎?梅奥尔科特曾比喻说:“在那远处的阳光有我至高期望,我也许不能达到它们,但是我可以仰望并见到它们的美丽。相信它们,并设法追随它们的引领。”无论将来会遇到什么困难、挫折、变化,我将昂首阔步、展翅飞翔,人生有如一道彩虹,如此绚丽,而又如此短暂;而我们何不赶走阴霾,学学胡萝卜,让阳光雨露赶走蛛网尘封,努力追求自己的理想,不计后果、义无反顾,激起属于自己的那片橙红。

  播下思想的种子,你会收获行动;播下行动的种子,你会收获习惯;播下习惯的种子,你会收获性格;播下性格的种子,你会收获命运。转化这份特别的礼物,我告诉自己──我也要在心田里种下一颗种子,给它取个名字,叫做──希望。

中学生作文 篇3

  一方斗室囚禁了岁月,生命便因此与单程约会。细节不再是重要的,那只意味着凝滞,你关注于结局,我却在结界边缘、局外之局、笑看云气。执着是一种幸福,也是无可言喻的苦,不能从头勾画的,我们选择断章。再多未完,也只能待续。我不像你,有覆彻即填平而后行的勇气,一件毛衣,如果拆了在结,结出的必定是悲苦囚衣,而非我今日之羽翼。明白人世之取舍两难,再有锦衣夜行的傻气。

  傻气也未必不是福气。人世愈久,愈有怀璧的勇气。浑俗和光,我不得不的下策。你亦然,你所坚持和付出的你未必懂得,可你有认同的胸襟,包容的气度。

  我不如你,天生的乱臣,只配披发放逐,不知归途,却刻意预留了生前身后,只待缘定,必有千年的弦歌为我弹起,那时我纵尘寂,也该于九泉之下偷笑不止。不是美德,天生贪玩而已!你当喟然,训导:“女孩家,太要强不好——”我委屈:“只有一回,人世一场,下辈子忘川情了,谁还会把谁记得?”只有一回而已,你忍心禁我?你不忍!我和你,原本是不相交不平行的异面曲线,命运却为了莫明理由预设偶然,好在你有天生一种高明的交际手腕,而我,半矜持半疯癫,却也容易结得人缘。于是乐呵呵竟一见如故。

  假设你我前缘未了,你可厉过忘川?莫勒莫休斯的`瓢饮,原来抵不得人世执着!想来你我于是些时结了缘。我淡看!你的前情,她们为我做工,磨出珠圆玉润,而我贝她们嘱托,继续完成彼之未竟,再于后日缘散,完美于你宿命中终结之缘,我的缘分。我的缘,与你大化而然,缘灭,我还我绛珠本身。而你化身为佛门舍利!舍得、舍得、不舍、不得!于是我极为温婉。因只有一次。

  生命种的任何历程,从头再走便如同嚼蜡,呕出无谓的妆点笑意。不是自罚,定是前世相欠,凭盟约,为前世之滴水而涌泉,一个人,到底有多少眼泪可流,还一辈子,可否圆满?无妨,总有尘定之日,纵无了时,便纠缠到下下世。有情下种,应地果生,世前缘便改坦然伸颈,赴刑之日,生杀有你!你世前生为我逃禅的佛门孽子吗?为何今世偏是我参透机缘?或许你曾经失败的,要经由我再证一遍。要不然今生便世我来度你,所有的缘起,于此生归于无常。

  不是少华偏白头,只是天谴慧柳,催你我把机缘看透!你一定要明白,人世的道路,章法散乱,原不是为你我而设,当我为你而绾发,你要想像,哪掩藏泪眼,掩了寂寞的胭脂,世怎样调发,我不迁就,所以这一颦一语,能让我怎样?

  执着世一种幸福也是无可言喻的苦,不不能从头勾画的,我们选择断章。再多未完,也只能待续........................

中学生作文 篇4

  秋天,它是一个丰收的季节。“哗啦啦——”秋风吹起来了,丰收的季节也来了。家家户户都提着篮子上山摘果子了。整个村庄都弥漫着瓜果的清香。

  秋天,它是一个思乡的季节。每家每户到外地打工的儿女们都回来探望自己的父母。深夜里远处的茅屋里飘来了几阵轻烟,村里的老人家都拿自己的拿手菜来好好招待自己的儿女。看着自己儿女难得几回自己的`饭菜,都感到欣慰。

  秋天,它是一个充满诗情画意的季节。每当临近黄昏时,欣赏着日后夕阳的人都会忍不住吟诵几句来衬托着这诗情画意的风景。

  秋天,它是一个动物们贮存粮食的季节。松鼠;麻雀等动物们在秋天里不断地在树林里上窜下跳的。那是在为迎接冬天的准备。

  秋天,它是一个花朵凋谢的季节。当一朵朵花枯萎后,我都会想起龚自珍的一句话:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”没错,花朵虽然凋谢了,但它化作成肥料。等到过了寒冷的冬天。到春天时,一定会开出更艳丽的花朵。

  我喜欢秋天,喜欢它的多姿多彩的事物,幸福和蔼的画面。

中学生作文 篇5

  有人崇拜名人,是为了追求时尚,而这种盲目的崇拜也会使人误入歧途;有人崇敬名人,是为了把自己崇敬的名人作为榜样,向他们学习,激励自己像他们一样为人民服务。正如人们所说的:“榜样的力是无穷的。”所以这些人中许多人都成功了。每个人都有自己喜欢的名人,我也不例外,我最敬佩的就是居里夫人。

  1898年12月26日,居里夫人在法国科学院的讲台上宣布她和她的丈夫发现了镭,玛丽居里是第一个登上法国科学院的女子。在以前的三年里,居里夫人为了提炼纯净的镭,在院子里支起了一口锅,一锅一锅地进行冶炼,然而镭射线却在无声地侵蚀着她的肌体,使她变得耳鸣眼花、浑身乏力,她美丽的容貌也在悄悄的隐退。她由一个美丽的小姑娘,一位端庄坚毅的女学者,变成科学教科书里的新名词“放射线”,从而获得了大笔的财产,但她视名利如粪土,把毕生的经历都投入给了自己喜欢的科学事业。她为了科学,不惜自己的容貌甚至连身体都一天比一天衰弱,玛丽敢于为科学献身的精神使我很敬佩。

  如果我是居里夫人,我一定会先保障自己的`身体健康,再去完成自己喜爱的科学事业,而玛丽居里却把美丽的容貌送给科学事业,她的美丽跨越百年,她敢于为科学献身的精神跨越百年,这正是我们常人要学习的地方。只有把自己的一切献给自己热爱的事业,自己的人生才有价值。

  让我们以这位伟大的女性为榜样,做一个对社会有价值的人。

中学生作文 篇6

  当平安夜的最后一颗新星划过夜空,当每个人的内心早已不再平静,我再一次握紧手中的伞,回想起了和姥爷一起走过的日子。

  “恼——爷”每当我这样叫姥爷时,他总会笑盈盈地走来,抚摸着我的头说:“刁刁,是姥——爷。”我歪着头看着他,用稚嫩的童音说:“对啊,我说的就是恼——爷。”这时他总是无奈的.摇摇头,用温暖的大手拍着我的小脑袋,然后笑着把我举过头顶。在夕阳的映照下,姥爷显得格外慈祥,我们的笑声温暖了小巷的最深处,也传遍了每个人心中。

  再大些,陪伴我和姥爷的,已不仅仅是笑声,还有一把深红色的小伞。每当姥爷带我外出,或送我去幼儿园,他总会拿着这把小伞,为我遮阳挡雨。可奇怪的是,姥爷总是把伞向我这边倾斜,似乎他那高大的身体不怕烈日、风雨。后来,我用幼稚而简单的头脑得出一个结论:人长大了就可以抵御风雪吧。于是我盼望自己快快成长起来。就这样,姥爷、我、笑声、伞,度过了一个个春夏秋冬,我也在岁月的流逝中渐渐长大了。

  再一次回家看望姥爷,姥爷已坐上了轮椅。曾经高大的身躯现在只能任我来摆布。推着姥爷漫步在街上,沐浴着微风,仿佛又回到了小时侯……在不知不觉中天下起了雨。在我不知所措之是伞不由得向姥爷那边倾斜,做着与姥爷多年前相同的动作。姥爷说:“刁刁,伞歪时,姥爷笑着从手提带中拿出那把早已破旧得褪了色的伞,把它交给我。我举着伞,只了。”“没有歪。”我平静的回答。姥爷眼中竟出现了孩童般的喜悦,望望我,望望伞,他的脸上浮出了久违的笑容……

  后来,姥爷再也禁不住病痛的折磨,去世了。他走的前一天晚上,我握着姥爷的手,只是这双手变得冰冷,变得陌生。它没有了昔日的温度,也没有了那熟悉的味道。我与姥爷对视良久,神志不清的姥爷忽然笑了,姥爷从白色被单中伸出左手,左手握着那把旧伞。这时,他干裂的觜唇动了几下,嘴中似乎还说着什么,我俯下身子,只见他被病痛折磨得早已干涸的眼中竟滚出了两行热泪。是的,他还想听我再叫他一声“姥爷”。只是这两个字堵在了心里,说不出,也咽不下。

  就这样,姥爷在平安夜那天晚上变成了一颗新星,带走了他八十年的岁月,带走了他的笑容,只给我留下了那把伞和一段苍白的回忆。

中学生作文 篇7

  “刷刷刷”,苏道雪以特快的刀功切好了藵笊藤,又捣碎了栝荠草和芫蓠花。接着把藵笊藤给白衣男子服用,又把栝荠草和芫蓠花敷在了白衣男子的伤口上。很快,3天过去了,白衣男子痊愈了。这天,苏道雪趁着奶奶出门又去砍柴,想要看看白衣男子。不料,却发现他不见了,空空的'稻草堆上只留下了1张纸条。

  上面写的是:后会有期。

  不知为何,苏道雪心里忽然有了一丝淡淡的舍不得。“没事,肯定是闲得太无聊,所以才会这样。”苏道雪完全忘记了十万两黄金的事情。

  不对呀,苏道雪这时候才想起来,阿牛的药材钱她还木有拿,算了算了,有点钱也不错,去拿钱吧。苏道雪刚走到阿牛家门口,阿牛就跑了过来,高兴地对苏道雪说:“苏道雪姐姐,这些草卖了十两银子,这是给你的六两银子。”“哦。”苏道雪拿了银子后就拍拍屁股走人。

  这个时候,村里的一个人跑过来着急地对苏道雪说:“苏道雪,你怎么还在这里啊,你奶奶出事了。”“什么?奶奶出事了?”

中学生作文 篇8

  遇上你,是我今生的最美好;重逢,是上天给你的错误。或许,对于你,我早就不再是爱,那次元旦的吵架,不舍与恐惧同时在我心里滋长,舍不得如此美好的你,害怕失去你,恐惧自卑让我害怕自己会一个人走到生命的尽头。于是,我开始用所谓的爱将你捆绑,我用忧郁掩饰着自己的懦弱。自私的强留,一次次地伤害你,你一次次地原谅。慢慢的,爱已不复存在,之于你,已是怜悯和宽容,之于我,是罪恶的蔓延。

  怜悯,是一剂良药,安慰温暖着我的心,却也是我正慢慢服下的毒药,每次要看透自己的时候,幻想欺骗自己,纵容自己去伤害。所谓“一生一代一双人”,是我自私地绑架,奢望着你能感动,能为我驻足停留。

  在错误的时间,于错误的地点,错误地相遇了错误的人,又在错误的时间,于错误的地点离开了错误的人。无颜重拾那份失去的爱,再多的感动,再多的怜悯,都是一种牵绊,牵绊着你的幸福。

  如今,完美的结局已写好。一场荒唐开始,一段荒唐的故事,一个荒唐的结局。

  我停留在没有你的城市。遗憾,在爱的.季节用沉默与懦弱等待;后悔,在离开的时刻,用错误与伤害强留。

  一个人的离开,两个人的解脱。

  若干年后,成为彼此的过客,回忆里残存往事的,会不会只有你,而我早已将你淡忘在岁月的流逝中……

中学生作文 篇9

  他们走进一个房间,一群人围着一大锅肉汤,但每个人看上去一脸饿相,瘦骨伶仃。他们每个人都有一只可以够到锅里的汤勺,但汤勺的柄比他们的手臂还长,自己没法把汤送进嘴里。有肉汤喝不到肚子。只能望“汤”兴叹,无可奈何。

  “来吧!我再让你看看天堂。”上帝把这个人领到另一个房间。这里的一切和刚才那个房间没什么不同,一锅汤、一群人、一样的长柄汤勺,但大家都身宽体胖,正在快乐地歌唱着幸福。“为什么?”这个人不解地问,“为什么地狱的人喝不到肉汤,而天堂的人却能喝到?”上帝微笑着说:“很简单,在这儿,他们都会喂别人。” 故事并不复杂,但却蕴涵着深刻的社会哲理和强烈的警示意义。

  同样的条件,同样的设备,为什么一些人把它变成了天堂而另一些人却经营成了地狱?关键就在于,你是选择共同幸福还是独霸利益。天堂的人学会了给予,每个人都会喂给对方因而显得幸福快乐。这个故事教给人们要学会“给予、付出”,同时也说明了要“学会合作”的道理,从合作中获得生存且得到乐趣。生活中,合作是必不可少的。常言道:人多力量大;团结力量大;“三个臭皮匠合成一个诸葛亮”都充分说明了合作的力量,学会合作往往可以使复杂的问题简单化,可以使平凡的人干出不平凡的事。

  有了合作,即使有更大困难在你面前阻挡你,但只要与你的合作伙伴坦诚友好合作,共同克服,困难也许就被你们勇敢地踩在脚下。学会合作,就是助你开拓美好明天的一把金钥匙。学会合作首先要学会沟通交流,“沟通、交流使一切变得简单”说的很有哲理。工作生活中同事之间、上下级之间交流、沟通,彼此坦诚相待也是合作的最好方式。

  曾在一个部门要写一分报告,经过大家共同讨论后明确了重点、组成部分,然后根据个人优势分解每人承担了一部分,结果很快一份高质量的报告出来了,而且大家觉得都干的很愉快。曾有一位知名度不高的.科学家,他每天都与助手在自己的实验室开始各种研究,无论成败,他与他的助手都不气馁,一次又一次地再来,最终取得成功。

  学会合作对工作可以优势互补,对个人可以去长补短。当然生活工作中也偏偏存在一些不能合作的现象,同事间的勾心斗角、争权夺利,往往使简单的事情复杂化,轻则会误时、误事,重则会造成一些不必要的麻烦和损失。

  大海懂得在退潮时把贝壳留给沙滩,太阳懂得在谢幕后把星星留给苍穹。我们也应思考如何付出和给予,思考需要别人如何对待我们,我们就应如何对待别人?要学会合作。即使你天生是聪慧之人,但知识的海洋深藏不露,让你不能一眼看穿。你总会有遇到挫折与不解的时候,那么此时你唯有靠与别人合作,来消除你心中的疑问。倘若一意孤行,要自己一人潜心钻研,那么我想你的疑问很难可以尽早解决。那样的话,你会浪费很多的时间和耗费很多精力。

  学会合作,真的很重要,有了合作,人生之路可以赏心悦目…

  团结就是力量,合作就是桥梁。每当我在窗前看见那个密密麻麻的“中国结”时,总会想起那个同窗好友-杨柳。

  这是一堂美术课,学的是编制中国结。真没想到,小小的中国结里竟会包涵这么多的技巧。这节学习编制中国结的课程,同学们大都学得糊里糊涂-太难了!下课了,我与杨柳一起琢磨来琢磨去,终不得结果。回家后,我按照书上的步骤做,始终都不成功。第二天,我和杨柳打算合作完成,利用几个课间,我们行动起来了,下决心一定要把这个中国结做出来。我们用一个大的塑料泡膜,一根红绳,用大头针固定住,按书上的步骤做着,而书上的步骤图太复杂了,我们看得眼花缭乱,仍然没有成功,真急死人了,但干着急是解决不了问题的,还是求教于别人吧。于是,杨柳找了两个已学会了的同学教我们。他们耐心地教着,我们专心地学着。忽然,杨柳恍然大悟了“原来如此,我明白了!”,在杨柳的指导下,我也很快学会了。

  不久后,就编成了这个盘长结,是我和杨柳一起做的,虽然做工远不如书本上的样品,但这却是我们合作的结晶。

  繁星缀满夜空,阳光沐浴大地。万物的生生息息,宇宙的斗转星移,生物链的共存共荣,无一离不开合作!

  合作,繁衍了生命,进化了生命;合作,也必将让世界日新月异

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