初中生活作文

时间:2024-09-09 16:57:51 初中作文 我要投稿

初中生活作文合集八篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的初中生活作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

初中生活作文合集八篇

初中生活作文 篇1

  若说生活是一场旅途,你就是沿途美丽的风景,让人体会到快乐与享受;若说生活是在黑暗中的前行,你就是一盏盏明灯,使人无比振奋;若说生活是一场比赛,你就是金光闪闪的奖杯,给人力量……你就是希望。

  生活需要希望,它能帮人走出困境,它能带领人们向高处攀登。希望,你是人们生存的动力,生活有你更精彩。

  伟大的科学家霍金几乎全身瘫痪,坚强的他并未被困难吓倒,而是满怀希望努力地学习,才有了极高的成就;海伦凯勒自幼成为聋盲哑人,她抱着对生活的希望,克服重重障碍,终于写出了《假如给我有一天光明》这样伟大的作品……

  一个又一个的名人用行动告诉我们,希望是人们克服困难的最有力的武器,身处困境的'人们,必须心中要充满希望之火,才能照亮黑暗的前行之路;希望是人们追求理想高峰的最好工具,只有拥有希望,才能充满前进的力量。

  生活的美丽在于希望,一个没有希望的人永远也体会不到生活的乐趣。生活就像旅行,带着希望出发,才能体会出无限的欢乐;带着希望前行,才能到达理想的终点。

  拥有生活的希望,我们就会发现,原来生活是那么美好,生活中有无数理想需要我们去追求,我们才会努力学习,让自己在学习知识的过程中,体会到无比的快乐与充实。

  李白拥有希望,便写下了“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的伟大理想,杜甫拥有希望,便道出了“会当凌绝顶,一览众山小”的抱负……希望造就了多少伟大的人物啊!

  希望,你是如此美丽,又是如此高尚,你让无数人克服困难,登上了理想的顶峰!希望,生活有你更精彩!

初中生活作文 篇2

  不知不觉间,时间的列车已经把我们带入了初中生活。这初中的生活是五彩缤纷的红色

  红色代表热情,代表着成功的喜悦。让我们告别了胆怯、退步与无知。它让我信心倍增,面对学习中更大的挑战,体会学习的奥妙与乐趣,进步与自我,超越于他人,坚定着永不放弃的信念。

  绿色

  步入初中,我不由有了一种紧张感,但我们的心灵依然充满着希望。面对学校的一切,我们每个人的眼中与心中都是“绿色”,它带来新生与希望,带来我们坚定不移的信心,让我们努力付出、向前进发、迎难而上。坚信付出的'背后是成功!

  紫色

  初中的生活是充实的,却也给我们带来了神秘感,是好还是坏?是成功还是失败?这种疑问让我们奋发向上、积极进取、永不言败!所以我们要学会挑战自我,超越自我,总结成功的方法,吸取失败的教训。敢于实践与探索,一同领悟一个又一个哲理。

  银色

  虽然美丽却带有黑暗,它给予了我们机会,却也充满了危险,虽奇异而惊艳,但陷阱重重,一不小心就会掉入失败的洞穴。所以我们要学会明辨是非。失败了继续努力,跌倒了努力爬起,对陷阱持坚定态度,对失败持顽强精神,永不言败,哪怕失败也要亮出自我,挑战成功!

  红色、绿色、紫色、银色,让人悴不及防,还未来得及回味往事,未来就早已摆在眼前,是进发还是放弃?一切都取决于你。我们的初中生活,就是这样多姿多彩,这些流动的色彩中,包容着光亮,但也存在着失败,让我们一起努力吧,别让记忆留下遗憾!加油!

初中生活作文 篇3

  告别了长达六年的小学时光,我踏入学习生涯的另一个阶段——初中。上了初中之后,我的生活有了不一样的改变,最明显的当然就是在作息方面了。

  初中之后的迟到时间是七点三十分,因此我必须比以前早三十分钟起床,七点整就要从家里出发,否则迟到四次就送你警告一支。不只是迟到时间而已,放学的时间也做了些变动。小学时的放学时间是四点钟,但由于初中多了第八节的辅导课,所以放学时间往后延到五点钟。

  暑假时,我整天巴望着早点开学,对于初中生活向往得不得了。那时的我,以为初中是多么的'自由且多彩多姿。而且我的压力来源——补习班的课程及作业将会在初中之后大幅减少,我傻傻的认为初中是黑皮的开始,没想到事实竟然与我的构想相反。上了初中,来自于学校的压力远远超过补习班的压力。并不是因为跟不上课程进度或作业太多,写不完,而是来自于干部。

  我在班上担任卫生,负责监督外扫区的扫地工作和资源回收。由于我本来就不擅长管别人,有些人扫完没来找我登记就自己溜掉了。当我发现他们没扫干净时,扫地时间都快结束了,一想到要是老师觉得不干净,要我负责,我就倍感压力。

  上了初中,我才感受到什么是真正的压力,但或许也是这种压力在推动我往前进步,这是我第一次打从心底想把一份工作做好,心里彷佛有种动力要把我往前推进。

初中生活作文 篇4

  暑假里的一天,豆豆和乐乐闹着爷爷带他们到公园玩。爷爷说:“好吧,明天早晨5点起床,如果能按时起来,就带你们去。否则,就在家睡大觉。”兄弟俩击掌欢呼“耶”。

  第二天一大早,爷爷还没睡醒,小兄弟俩就开始洗漱。待爷爷一起床,就跟着爷爷出发了。

  尽管家离公园很近,但由于平时功课多,加上各种课外班,豆豆和乐乐都好长时间没有来过了。走进公园,爷爷去打太极拳,兄弟俩直奔以前来过的人工湖,“哇塞,这么多荷花!”豆豆一下子被眼前的荷花吸引,不禁惊叫起来。

  乐乐也陶醉在荷花池里,直到爷爷喊回家了,他才从美梦里惊醒。

  回到家,兄弟俩争着给爸爸讲公园里的见闻,

  “爸爸,公园里的荷塘铺天盖地,要是在里面迷了路,一辈子你都走不出来!”豆豆抢先说。

  “人工湖里长满了荷花,可壮观了,荷花很美!”乐乐赶忙说。

  “爸爸好久没有看到荷花了,你们能给爸爸描述一下荷花吗?”

  “那荷花,很美,特别美!”

  “怎么美呢?”爸爸还是不信。

  “反正美得很,不信你问哥哥。”豆豆回头寻找援助。

  “荷花池中的荷花开了很多,有白色的和粉色的,有的含苞待放,像一个个害羞的小姑娘,有些大胆地怒放着,露出黄色的花蕊。荷叶挨挨挤挤,像碧绿的大圆盘,把荷花衬托得格外美丽。一阵微风吹来,碧绿的'荷叶像大海的波浪在荡漾,美丽的荷花就像漂亮的小姑娘,晃动着笑脸翩翩起舞。岸上聚集了很多观赏荷花的人们,有的架起摄像机为荷花拍照,有的与荷花仙子合影留念。” 乐乐一边回忆一边说。

  “豆豆,为什么哥哥能说这么清楚,而你却不行呢?”爸爸摸着豆豆的头说,“你呀,赶不上哥哥喽。总是不注意观察,这样到了高年级就会吃亏。”。

  果然,豆豆就像被针扎到了疼处,一下跳起来:“哥哥不就是会观察嘛,您给我讲讲怎样观察,不信我学不会。”

  “观察嘛,就是仔细察看客观事物或者现象,也就是对周围的一切仔细看,认真听,用心想。就好像一架摄像机,将事物用镜头拍下来。学会观察,一要有恒心,二要有目的,三要得法。

  “豆豆,第一条有恒心,要有观察的意识,养成爱观察的习惯。在这一点上哥哥做的好,咱家哪盆花先开,你妈妈又买了两条金鱼,都是乐乐先发现的,不是他的眼睛比你尖,而是他有观察意识,有观察的心。所以你从今天起要学会有意识地去观察,从一盘菜、一朵花、一件新衣服开始,你会发现,每天的生活都有新鲜的内容。

  “第二,观察要有目的。公园里有很多树,这些种树木的叶子都不同,有的像手掌,有的像眉毛、有的像针……到了秋天,树叶的颜色会发生变化,有的变成鹅黄色,有的变成鲜红色,有的比以前更绿了,这些积累都能成为作文的素材。

  “最后,观察还要得法。就像刚才哥哥介绍荷花一样,要抓住荷花的特点观察,荷花美丽,荷叶大、圆、绿;不仅要用眼看,还要展开想象,利用所有感官去观察;要讲究顺序,先观察静态的荷花,再观察微风中的荷花,这样动静结合,才能全面说出荷花美丽和壮观。”

  “哦,我这就试一试。”豆豆跑进厨房,看到妈妈刚从菜市场买回来的蔬菜,仔细端详了一番,歪着头说:“瞧,嫩黄瓜身上有粉刺,头还戴着小黄花。我知道苦瓜为啥叫苦瓜了,因为它长了一脸青春痘。茄子柄上有刺,是在保护自己的人身安全吧!”

  “他怎么了?”妈妈疑惑地问爸爸。

  “你的小儿子估计染上观察瘾了。”爸爸和乐乐都笑了。

初中生活作文 篇5

  当我第一次踏上学校大门,我就知道在这以后的生活会很苦、很累,但也一定会过的充实,昨天的小学生活早已离我们远去。今天的中学不同了。课程科目比小学多了,每天还要早早的起床,晚上很晚才回宿舍,并且每天还要重复过着,都是过着三点一线的生活。

  然而,让我吃惊的是中学的生活并不那么难熬。在这半个学期以来,我感受到了中学世界的五彩缤纷。

  每天早晨起床,你都会感受到一股清香的气味扑鼻来,因为四周都是花草树木。一阵阵清爽的风会让你心旷神怡,还有小鸟唱出叮咛的小曲,使你有了积极学习的动力。而科目的增多会让你的知识丰富,只要上课认真听课,所有的问题都会迎刃而解。我每天早上起来,在教室里看到“博学勤思,砺志报国”这几个带着奋斗理想的字,我就感到世界因我而美丽,于是我不懈坚持努力追求我的梦想。

  叮铃铃,上课了,同学们一个接着一个走进教室,坐在自己的位置,安静的听着慈祥和蔼的老师为我们讲课,而同学们越听越有精神,仿佛在说:“我不会让老师失望的,我特别喜欢这样的班集体”。

  而老师每上一课都是那么亲切,老师们为了一个个学生的辉煌而不辞辛苦,即使很累也会来上课,老师悉心关照着每一位同学,就像是母亲在默默关照着你。有了这样的老师,在初中的生活中,我少了些在外求学的艰辛与孤独,而是多了一分温暖与自信。

  教室的桌椅排列整齐,宿舍也很宽敞、整洁,老师们再也不用吃粉笔灰了,因为科技的进步,国家的富强和对教育事业大力支持,在每一个教室都安装上了多媒体,老师都可以用电脑上课,我相信不久的将来,同学们都一定学会正确使用电脑,遇到什么难题,都能通过电脑协助解决。电脑在学习上给我们带来了很大的便利。

  咦?那是干什么的房子,哦,原来是正在建设的新食堂啊,这么漂亮的.食堂一定也会有好吃的营养的饭菜供给我们,在学习中,我们的动力就更足了。

  在教学楼走廊上仰望四周,是那么多次多彩,看蓝天上的白云,那么纯洁,看每天的太阳升起,都孕育着新的希望,我们初中生充满着朝气,不正是早上的太阳吗?

  你说,在这么风景优美,具有浓厚学习气氛的学校学习和生活,我能不快乐吗?

初中生活作文 篇6

  转眼间,我在初中度过了半个学期。期间的生活是幸福而难忘的。因为,教室里留下了我们朗朗的读书声;操场上留下了我们跳跃的身影;宿舍内留下了我们相互的嘘寒问冷……

  打开回忆的闸门,初中生活的日子里,许多事情如同放电影一幕幕从我脑间闪过,有的清晰,有的模糊,其中有一幕深深留在了我脑海。它让我真正体会到了初中生活是幸福的。

  时间倒流回前两个星期的一天。老天爷不知发哪门子脾气,刚才还是阳光明媚,现顷刻间乌云密布。我的心情也和天气一样——愁眉不展。因为我的饭卡丢了,所以只能眼巴巴地望着别人去打饭。我一个人坐在宿舍里,呆呆地望着窗外天空,“唉,我如果还是读小学的话,现在早已经坐在饭桌旁,津津有味地吃着妈妈做的美味佳肴了,哪像现在这样做个寄宿初中生,什么都要自己做。这不,饭卡又丢了,不说什么美餐了,能填饱肚子就好了。”“咕咕咕……”肚子这时还不识时务地唱起了歌,弄得我更是心烦意乱。

  “嘿,你怎么不去打饭呀?”一个声音把我从想象中拉了回来。我一看,原来我是我同学,他正端着一碗热气腾腾的饭,疑惑地看着我。我便把事情的来龙去脉一五一十地告诉了他。

  听后,他马上把饭卡拿出来,微笑地递给我,“这……可是……”正当我犹豫不决时,他又抖了抖手中的`饭卡,说:“不要再可是了,听,你的肚子已经在唱‘空城计’了。”就在这时,宿舍的同学都回来了,看到我没有吃饭,都纷纷把饭卡递给我。刹那间,一股股暖流涌上我心头,心中的感动开始在我心中蔓延。

  我微笑地对他们说:“这么多,你们是想撑死我啊?”他们都哈哈大笑,这笑声在宿舍里回荡了很久很久……。

  我打了一碗满满的饭,回到宿舍里。望着可口的饭菜,想起同学们对我的关心,我的泪水就像断了线的珠子不断的往下掉,同时一种幸福蔓延周身……

  我永远忘不了这一刻,永远忘不了这幸福时刻。这样的初中生活,难道不幸福吗?

初中生活作文 篇7

  生活,是本韵味无穷的书。每个人自生下来就开始研读这本名为“生活”的书,并书写属于自己的生活。生活这本书要想读懂,说难也不难,有些人却研至终其一生也未曾参透。读生活这本书犹如品香茗,要心境平和,细尝深品。

  生活的第一章叫“情感”。我们自看见了世界便拥有了父母,父母对我们极尽呵护,抚育我们成人。母亲教我们懂得“母爱”,母爱如海,她包容我们的任性,温柔的讲述一个个深刻的道理;父亲教会我们的是“父爱”,父爱如山,他摆出严肃的神态,教会我们勇敢、责任,以山一般厚重踏实的姿态表达最深沉的爱。我们逐渐长大,朋友会教会我们“友情”,恋人会教会我们“爱情”。

  生活的第二章叫“观察”。开始的我们以为的观察便是观察并研究怎么做试卷,但,生活要我们观察的不仅仅是问题,还有美景与世界。世界的越来越快节奏,大家忙的焦头烂额。哪里有时间停下来观察身边的美?在繁忙的生活中是该停下来看看了。在家养一朵小小的花儿,看它从抽枝发芽至吐蕊芳漫,就连最后的凋零也是没得无以言说的,凋落不是失落,而是活过后的最后奉献”落红不是无情物,化作春泥更护花。“雨天时,何不倚窗赏雨,旁边放上一杯热气袅袅的茶,听雨吟,赏雨舞。生活本该美好,过就没看到美的眼睛,也需要绿意的渲染。生活这本书,我们在谱写时,不该只有文字黑白,有色彩的点缀不是更好?

  生活的第三章叫“挫折”。生活不仅有美好的“爱”与“景”,生活还有一副抽象的'阶梯名为“挫折”。我们成长时难免会遇到挫折。失败了,我们也许曾试图把责任都推脱,但,星光的背后是陨落,没有失败何来成功?放错、挫折,感到失落,才成长为最真实地自我。不要抱怨什么,每个人都是这样生活,说太多,想太多也改变不了什么,没见过花开花落,怎能得到最甘美结果?未经历狂风暴雨,怎能见到最耀眼的彩虹?

  生活这本书只有一章目录,剩下的空白是要我们谱写填满。光透过树叶落到地面斑斓一片,有人说是阴影,其实那只是碎落的阳光,拨开树叶便又是一片暖阳。为何要把生活谱写的庸碌枯燥?我们可以是蚌中的沙,接受磨练成为珍珠:也可以是被蒸发的水滴,不惧颠簸升腾成为浮云。生活可以谱写得更美,我们也可以是下一个莫言!

初中生活作文 篇8

  当寒冷的西风把天空刷得愈加高远的时候,当陌上阡头的孩子望断最后一只南飞雁的时候,当辽阔的大地上青草被摇曳成株株枯黄的时候――这便是秋了。

  和着凉爽秋风的艳阳,稻田上的谷子愈加低重,这是谷子们的欢迎仪式,欢迎着的农民伯伯们。麦田上三三两两的人腰一弯一直和着金黄的麦浪的`节奏地进行着。爸妈领着我们坐在田梗上。一阵阵稻香袭来,暖暖的甜甜的。爸妈的脸湿了又干……

  我们终究耐不住秋日好时光,拿出早已备好的风筝,在农人们劳动过后的宽旷的稻田上放肆地奔跑。风筝时而高,时而低,时而盘旋,时而俯冲。揪着我们童真的心。在蓝天下,金黄的麦浪上飘飞,忽而亲吻白云,忽而邂逅飞鸟,忽而躺在金黄的稻浪上。田野上充斥着欢乐地笑声。

  傍晚,天空一片火红。风筝被穿上了一件红色的外套。爸妈收拾了农具,也披上了那件外套。吆喝着我们回家。田野上恢复了平静,稻浪在欢送我们。

  走过高低不平的田埂,趟过小溪,闪入果园。园里大大小小的“灯笼”挂满枝头。红的天,红的灯笼,红的落叶,是谁家在办喜事吗?是谁装点了这一切呢?

  越过宽阔的柏油马路时,滚烫的路面让我们光着的小脚丫红红的。

  夕阳撒下一抹余晖,乡村里,炊烟四起……我们三姐弟搬来桌子椅子,一家人围在一起吃晚饭。饭后,我们照旧搬着小板凳到庭院里,听爷爷奶奶讲他们的历史,讲抗日战争,讲新中国……

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