中学生作文

时间:2023-06-16 13:31:41 初中作文 我要投稿

精选中学生作文集合八篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的中学生作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选中学生作文集合八篇

中学生作文 篇1

  梅花,她就像人生的向标。她迎接着狂风暴雪的打击,却毅然挺胸直立,不会逃避寒冬带来的种种困难,而是暗自飘香。

  梅花,她就像冬天的画家。雪中白茫茫的一片,草木枯萎,鲜花凋零,梅,却给单调的世界添上了一线生机,一点色彩。让人觉得冬天似乎并不那么可怕。

  梅花,她就像寂寞中的`使者。她渐渐地绽放,渐渐地凋谢,渐渐地死亡。她对这个世界充满了美好的憧憬,也对这个世界并无多少留恋。

  梅花,就像一位得道的高僧。看破了红尘,生死对她毫无畏惧可言。在她强健的身躯里,能看到的是对生死的感悟。

  梅花,就像一位坚持不懈的人。不管呈现在眼前的困难有多大,只要存在着一丝的希望,她也绝不会放弃。就算牺牲自己宝贵的生命也总是无怨无悔。

  梅花,她不像富丽堂皇的牡丹,不像争奇斗艳的杜鹃,也不像火红耀眼的玫瑰,更不像婀娜多姿的荷花,在我的眼中,她最像山林中那一棵棵高大挺拔的竹子。她绝不随波逐流,而是严以律己,洁身自好。

  人就应该像这严冬中盛开的梅花,像她一样,我们应该有傲骨,而不可有傲气。在卢梅坡的《梅雪》中写道“梅雪争春未肯降,骚人搁笔费评章。梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”

中学生作文 篇2

  相安无事,莫多惊扰。 ——题记

  空气里飘浮着丝丝躁动。

  这个年代,平静得让人发疯,活泼得令人压抑。

  不记得是谁曾经说过这么一句话:“从前,往窗边一站,旁边就是自家的农田,看着就感觉莫名的踏实。现在呢,再往窗边一站,看着楼下的车流,总会涌起一肚子反感,好像都能闻到腐败的味道。”

  想来也是,现在生活在城市里的.人们,物质的需求得到了满足,却在匆忙间丢失了那份宁静和谐的思绪。

  于是,很多人愿意选择一段时间,让自己停下来,给灵魂一个安静的时空,信步去看一场花事,渡船去赏一湖春水。历一路风尘,赴时光之约。有人将闲云装进行囊,有人将故事背负肩上,他们都在寻找那个属于自己心灵的故乡。而后,安然于小小的旧宅,闲坐在窗下,接春水煮一壶新茶,把经年世事都泡在里面。且相信,喝下这盏茶,一段人生又将重新开始。

  许多人总是匆忙地迈着潮湿的步子,表情木讷地说着“你好”“再见”,街道上的辘辘车马,滚滚洪流,无法掩盖他们急切的欲望,尽管他们未必就清楚自己为什么要这样。

  我也讨厌戴着面具行事的人,厌恶他们察言观色时投射出的扭曲视线。每次和他们相遇,内心鄙夷的声音就越发响亮,一种警觉让我想要不断远离他们。

  我以为,人生的高处,不是在山水踏尽时,亦不是在成就辉煌时,而是在放下包袱的那一刻。当你真的放下,就算一生云水漂泊,亦可淡若清风,自在安宁。倘若心中藏一弯明月,又何惧世间烟火红尘的迷离?同样可以静赏落花,闲看白云。留点淡然给自己,听听灵魂的歌声;留点淡然给自己,让人生站到高处。

  时间很短,天涯很远,往后的一山一水,一朝一夕,自己得走完。这世上,任何地方,都可以生长,任何去处,都是归宿。

  如若可以,我愿做一朵丰盈在水中的莲花,浑然自得,遗世独立。

中学生作文 篇3

  天马行空,在你们的眼里我们的学业重于泰山。

  冲破云霄的遐想被你们无情的扼杀到我们的千里之外。

  心中的一点点自由的希望,点燃,熄灭,点燃,熄灭,反反复复,知道有那么一天,你们的后代连橡皮筋都不知是什么。

  看花开花落,望候鸟南飞,手拿着文人的宝剑,自嘲在磨难中披荆斩棘,在学海中拾起颗颗珍珠。

  每个夜晚,总是有光明存在-----不是台灯就是电灯!这叫做什么?人造光源对吧?不过,人造光源和电光源我就分不清了。记得,一天晚上,在父母的督促下,我的脑子里全部都是点光源------金星吗···哭否?笑否?无奈是也!

  我国国土辽阔,人才济济,我们为何就不能做一个平凡的人?我不是凤凰,我只想拥有一只土鸡该有的快乐,我想平淡的走过我的一辈子,我不想让每个人都知道我,但是我想让你们真真正正的理解我!

  三点一线的生活,我,倦了,烦了,也累了。偶然抬头望向天空-------断虹!我惊喜又惊讶,要知道,昨夜无雨!它,是残缺的,也是渺小的,它可能不如完整的'虹千万分之一的美观,千万分之一的勾起人的意志,但它也是七色的,它也有存在的理由,它也有高悬在天空不跌落的资格!

  一只小船平静的在安宁的湖面航行,没有大风,也没有大浪,只是偶尔的微波细浪。它就这样安静的前行。这是一次简单的旅程,在旅程的终点不会有人群在等待为英雄们欢呼,为人类又战胜一个困难而喝彩,但这只小船,它满足了。

  男子汉不需多大功劳就足以顶天立地,

  女儿们不需要多少金银胭脂就足以倾国倾城。

  平平淡淡的走过平平凡凡的一辈子,多好。

中学生作文 篇4

  盼望着,盼望着,春来了。春雨,落在校园的小道旁,落在农民伯伯的斗笠上。春风,拂过我的衣裳,掠过大江南北,迎来“千树万树梨花开”;春雷,唤醒了沉睡在泥土里的种子,却无端惹哭天边的云;春花都赶趟似的,粉的一片,白的一片,红的一片。“一年之计在于春”,是的,春是四季之首,刚起头儿,有的是功夫,有的是希望。

  春雨淅淅沥沥,一落就落了一个晚上。春雨,像牛毛,像细针,像一把暗器,让你感觉不到,我想她应该是五颜六色的,像一位“魔术师”。小草被春雨涂成了嫩绿,让大地充满了生机。在这百花争艳的季节,“魔术师”将不同的花画成了不同的颜色,红的似火,白的像雪,粉的如霞。我伸手想抓住她,春雨一滴滴飘落,犹如小精灵在我手心跳跃着,一会儿顺着指尖溜走了。

  那诗一般的春风轻轻地抚过我的脸颊,如母亲般温柔。“吹面不寒杨柳风”,是的,春风就像一把神奇的扫帚,使城市的.每个角落都清清爽爽;春风带来春的消息,走过烟水迷离的江南,掠过长满油菜花的田野;春风,吹皱湖面,传送花香,为春的盛宴翩翩起舞。你是否也和我一样,陶醉在这和煦的春风里。

  一声声春雷,后一声催着前一声,着急得很,也着急的如同迟到的同学。一下子惊醒了大地,惊醒了花蕾,也惊醒了多少梦中人。不知道春雷为何而来,是唤醒泥土中的种子还是为春的绿而来?或许,春雷是一次偶然,也许,这不是偶然,是他敲开晚春姑娘的心门,为初春演奏了一首完美的谢幕乐曲。不过我相信,这是接踵而至的四月美好的开端。春雷,当他飘然而去时,我才后知后觉地感到他的魅力所在。

  在这万物复苏的季节里,你看,独立枝头的花儿朵朵都有自己的模样,弯下腰来,含羞低眉;素瓣粉蕊,傲然怒放;各样绽放着,连空气都浮动着清香。让我们脑海里的烦恼瞬间搁置。在花的世界中,这只是路边几朵无人知晓的花,为了展现自己生的希望,自己应有的芬芳,悄然合奏着春天的旋律。

  要问春天是从哪来的,她在《史书》之前,《诗经》之前,在黄帝一统天下之前,在那个湮远年代中,可否寻找到春的脚步。

中学生作文 篇5

  当布鲁诺的生命即将被燃尽时,人们都惊异于他的和平与正气:缘何触犯了神明而感到羞辱与惭愧。

  当理性的科学崛起时,人们发现,那是布鲁诺坚持的真理,地心说无疑是荒妙的。因为布鲁诺相信,时间就是公正的法官。

  时间是世界的一扇窗子,一扇演绎人真实冷暖的窗子。时间是上帝的眼睛,没人能侥幸逃脱他的凝视,反而被他的故弄玄虚迷蒙了视线,所以人们看到的景象是迷茫的。

  武则天于贞观年间被选入宫中,然而她的到来,使唐史发生了翻天覆地的变化。一个女人竟然能够当上皇帝,真是有违历史,有违九五之尊,然而,思想超前明敏果断的她,背负着千古骂名,欲与天公试比高,在位间广揽人才发展生产。创造了唐朝的又一盛世。然而,人们又在他死后立下了无字碑,这千古的功过,让后人评说去吧!

  所以,时间是明智的,但是,时间又是捉弄人的'。

  在今天看来梵高无疑是一位天才画家,其作品就是价值连城。可在那时,他的绘画技术被人耻笑,而他的画又被世人称作垃圾。就在物质和精神的双重折磨下,让这个可怜的人去世了。他知道,这个世界上已经再没了他的容身之所。就在他去世不久。他的才华被人肯定了。人们说这是一种全新的绘画技术,其作品当然也价值连城。这可正是让人意外。一位具有才华的人一生没有什么引人注意的地方,而就在他去世之后才将他的才华公认于世。所以,时间是捉弄人的。

  就在上个礼拜,我班班主任公布了去年作文竞赛的获奖名单。班里只有8个人获了奖,其中也有我最好的朋友,可是没有我。我开始质疑自己,质疑别人:难道是我的作文技不如人,还是批阅的老师没有眼光,我为此感到意外与失望。但是更多的,我开始反省自己,我要在作文方面有所提高,就应该多读书。理应如此,但,我觉得我的作文写的的确不错,难道是我的没有被注意吗?我坚信,我的作文总有一天会被人认可的!

  走过一季又一季的辉煌与疮痍,眼后一遭又一遭的喜怒与哀乐,我们只有把眼睛擦得雪亮,把心智炼得果断,在心里装上“公正”,时间是公正的法官,将每一个拥有成就的人看得仔细。

  当你为自己的才华没有被公认的时候,不要气馁,不要放弃,时间老人会郑重的弯下腰,然后拾起落了一地的金子。

中学生作文 篇6

  我是一口井,我建于清朝年间,距今已近两百年历史。

  我是一口井,我由点头镇四境原住民捐资而建,井址用地也是由点头村上街居民捐献。

  我是一口井,百年的风吹雨打而不使我摧毁,是因为经过后几辈子的人维修扩建。

  我是一口井,我的身体面积近一百平米,井盘周围花岗石彻建,方形深3米,由一口正泉及泉长年注水,源泉不断从不干涸。

  我是一口井,我正对面立有水井宫,是人们为了感谢我而建,每每看见人们怀着虔诚的表情进去烧香、祈愿、求福时,我的心情便变得高兴起来。

  时间流逝,世界每一天都在改变。作为历史的见证者我看到了国家的发展。一幢幢高楼耸起,立在我的面前,但我并不畏惧,它们这些死物,怎么能和我这高大的精神之灵相比!

  可是令我害怕的'是有一个人出现了,在他的眼神中我看到了贪婪,在他的内心里我看到了利益。他似乎对我很不满,他认为我只是一口破水井。

  我的身体,在他挥手之间被毁去。我感到无比的痛楚,精神被暴力地撕去了一大块。可是,我只能默默流泪。

  我想到了以前人们日常都饮用这水。每逢干旱,逢年过节,更显的车水马龙,络泽不断,热闹非凡,是人们心中过往生活的美好回忆。

  我想到了同为井的那口福鼎市区工商行前面的井,地处繁华地段,交通要道,福鼎城关几次改建、扩建,为何它还能留存?而我没碍谁、惹谁,而且在点头停水、干旱时还在贡献着清泉甘露,怎么就被人生吞了呢?

  百年古井被生吞活填谁之责?

中学生作文 篇7

  告别了童年我踏上了一个未知的旅程,我不再天真!

  走进陌生的教室,坐在新陌生的凳子上,看着陌生的环境,一切都特别的陌生。我从一个饭来张口,衣来伸手的小女孩变成一个衣服要自己洗,吃饭还要排队的.中学生。

  小学一年级我天真无邪,可总是有人欺负我,我忍着。直到三年级下学期,他们一个个的羞辱我,我不能再忍了,我变得凶残无比,我不允许任何人在动我。六年级下学期,我经历了第一段恋情,时间只有三天。

  我跟他们说过:你不惹我,我也不会动你。如果你真要惹我的话,那你没好下场!

  可偏偏有些人不知好歹,一次又一次的欺骗我。从此以后,我再也不相信任何人,就连我幼儿园到现在的知心朋友我也不再相信。

  有时候家里没人的时候我就自己躲在墙角哭,我默默的喊着坚强!坚强!

  踏入新的学校,那一个天真的我已经死了,坚强的我活过来了!

中学生作文 篇8

亲爱的老师、同学们:

  大家好,我是某某班学生某某某,今天我演讲的题目是中学生学国学。首先,我们要界定一下国学的定义,国学是指以先秦经典及诸子学为根基,涵盖了两汉经学、魏晋玄学、宋明理学和同时期的汉赋、六朝骈文、唐宋诗词、元曲与明清小说并历代史学等一套特有而完整的文化、学术体系。

  国学含义丰富、博大精深,作为一名中学生,我们学习国学,显然没有能力和精力深度钻研义理、考据辞章,那么我们能学些什么呢?我认为,我们要学习国学经典。在漫长的历史过程中,国学经典已经深深扎根于中国人的精神家园里,流淌在每个炎黄子孙的血脉中。经典是连接我们和历史传统之间的一座桥梁,学习国学经典,实质上就是走向中华民族共有的精神家园,感受这个家园的温馨,参与这个家园的建设,形成对它的情感皈依。

  接受经典教育的过程,也就是把自己生命的根须,扎根于丰厚的传统文化土壤的过程;就是把自己从一个生物学意义上的自然人,变成一个文化意义上的中国人的过程。通过对国学经典的学习,发展我们独立思考的.能力,促进对真善美的崇敬之心,唤起对伟大、深邃、美丽事物的敏感和惊奇,达到熏陶气质、变化性情、提高涵养、增长知识、生活高雅的目的。

  怎么学习国学基础呢?我认为首先要有序地学,不能眉毛胡子一把抓,应该以经典为本;其次要批判地学,要中华传统文化的精华,取其精华,弃其糟粕;第三要不断诵读经典,只有记到脑子里才能慢慢化成自己的,只有厚积,才能薄发。

  时间有限,我的演讲就到这里,谢谢大家!

【中学生作文】相关文章:

中学生作文03-16

中学生的作文01-14

中学生作文11-21

中学生作文素材04-23

中学生写景作文04-24

中学生随笔作文02-28

中学生登山作文05-04

中学生优秀作文04-05

微澜中学生作文04-08

优秀中学生作文01-23