关于优秀中学作文8篇
无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的优秀中学作文8篇，欢迎大家分享。
优秀中学作文 篇1
城市的中心，有着一幢栗色的房子，房子中住着一个女孩，曾拥有过一个又一个美丽的梦想。
“爸爸，爸爸，天上在飞的是什么啊？”
“啊，那是飞机。”
“飞机？我以后也要乘飞机！”
那时的我稚嫩，天真，从不为未来考虑，心里想的是什么，便去做什么。憧憬着乘上飞机的小女孩渐渐长大了。我的梦想不在停留于乘飞机了，我有了更伟大的梦想——拥有一架属于自己的飞机。
开始拼命了解关于飞机的一切的我，日复一日地理解着什么是飞机，飞机怎么启动的，飞机的各个零件，各种类型。我向往飞向蓝天，看看在白云之上的世界。可是小小年纪的我，看不懂那些复杂的英文单词，看不懂那些充满奥秘的运行公式。于是……我选择了玩耍，在那个只有欢笑的童年。
上小学了，我又开始向往成为一名老师。每当老师站上讲台，孜孜不倦的向我们传授知识，我便开始幻想未来我成为老师的样子。老师是园丁，是人类灵魂的工程师，是最最伟大的职业，我就要成为那样的人。我注视着老师的一举一动，想进一步的了解这个职业。我不认真听讲，满脑子想的都是未来的打算。未来，我成为老师后威武的样子，我可以不听别人的教导，一心一意地做自己的'事。而这样的结果可想而知，我的梦想再次破没，破没在我最想成为的人身上。
在这之后，我并没有放弃去拥有梦想。我梦想着成为运动员，却在看见他们浑身都是训练后的伤痕后放弃了；我梦想着成为音乐家，可没过一个月，就因为弹吉他割破了手指后大发脾气，将吉他扔在了废弃的箱子里；我梦想着成为舞蹈家，可没学了几天拉丁，就觉得难堪，打道回府。
我无奈，我呐喊，我是个多么没有用的人啊。绿叶从枝条衰落，落在我的身上，鸟儿陪着我一起哀鸣。
“傻孩子，别难过了。”爸爸拍了拍我的头
“可是……我舍不得我的梦想。”
“有梦想固然是好的，但是要注意啊，只有一个真正你感兴趣的梦想才配得上你去实现。”
真正的梦想……吗？我抬头，仰望着天空。天要是永远都那么蓝，那该多好啊。可那是不现实的，就像我的那些梦想。我低头，叹了口气。突然，爸爸拍了拍我的肩膀，指着天喊了声。我顺着他的手指看去，只见一架飞机飞过，后面的尾气在天空中留下了一道白色的痕迹。
“女儿，你知道那白烟是怎么来的吗？”
“知道啊，是飞机排出的尾气与周围大气结合后凝结而成的小水滴。”
说完，我愣了。当初心中被湮没在心底的种子仿佛又开始蠢蠢欲动。是的，我至今从未忘记的梦想，从未摒弃的梦想。我想我找到了真正的梦想。
成长的途中，我遇到了许多的迷惘，它们困住了我，使我迷失了方向。我曾有过无数个美丽的梦想，可它们越是美丽，就越是令我彷徨。但好在，如今我已有了属于自己的梦想，而这次，在这一条逐梦的路上，我不再惝恍。
优秀中学作文 篇2
山是阳性，恢宏大度，阳刚万丈；水是阴性，温柔抚顺，清冷恬静。
曹雪芹说：“女人是水做的。”这我同意，但男人决不是浊泥，他是山的化身，这让我想到父亲，想到了他那山一样宽厚的脊背。
从小父亲在眼里便像一座巍峨的山，性格沉稳，不善言语，特别是瘦削的脸庞如刀锋般直插云霄的山
峰一样让人感到肃穆，他是如此的严肃，如此让人不可接近。
我常感到自己简直是孙猴子，被压在父亲这座五指山下。我没有太多的`时间去打篮球，去上网，去打电玩。父亲的一言半语便能让我服服帖帖地从游戏中出来，去画画，去练乐器……
父亲这座沉稳的山却在“四季”中变换色彩。大多时候这是座阴云密布的山，让人无法捉摸，但有时又不……
5个月前，南京的一次乐器比赛，剩下3个单簧管选手，3取1。这是一次可能事关我升学命运的比赛。但进场前，我突然发现乐器的键位已经脱落。寒冬的细雨中，我漠然地呆立：“怎么办？怎么办？”父亲的脸上也露出一丝的紧张，一会儿却变得宽慰温厚：“别急，总归有办法，你等着，我去修。”说完年纪已不小的父亲拎过我手中的乐器冲入雨中。时间一分一秒地过去。“单簧管2号准备”。完了完了……失望在我的心头笼罩。但沉稳的父亲却从不会让人失望。最后一刻，他站在了我的面前，眼中充满了宽慰与激励，一向缺乏表情的脸上现在却写满了斗志与激情。看着父亲脸上的汗水与雨水，一道热气从他头上冒起……这里到汉中路可不近啊！“你……”“唉，大过年的，这儿喊不到出租车，快，快进去吧！别慌啊！输了爸爸不怪你。”我没有慌也不再失望，昂首进入考场，几乎是含着泪演奏完最后一个音符，头脑中是父亲那张难得柔情却苍老疲惫的脸庞……
结果出来了，我只说了两个字“取了”。父亲的脸又恢复了那张肃穆的表情：“嘿，不错。”但我知道他心里一定无比欢快、兴奋的，因为被烟云笼罩的大山也会有春夏秋冬、细流、山花，只是他不喜欢显露而已。
过去，父亲用山一样的性格与肩膀为我遮风挡雨，支撑着我，引我上路。站在人生的转折点，我想说：“今后的路我会走下去，也成为一个像山一样坚强、沉稳的男人，但无论走到哪，我都不会让父亲感到失望。”
优秀中学作文 篇3
今天是20xx年的最后一天，同学们扔下沉重的书包，拎着一袋袋的零食奔向五。二班教室。在这举国同庆的欢乐时刻，我们五。二班全体师生欢聚一堂，共庆这美好的元旦联欢时光。
新年新气象，我们的教室也披上了节日的盛装。五颜六色的气球在我们的教室里飞舞着，拉花也跳起了欢快的舞蹈。新年的气息扑面而来。同学们红扑扑的脸上荡漾着幸福的笑容。
在同学们兴奋企盼的眼光中，我和另一位主持人闪亮登场。
“尊敬的老师，亲爱的同学们，大家新年好！……”我俩用欢快优美的主持词拉开了联欢会的序幕。
打头阵的.是我们班的幽默大王梦哲和刘博客。他们演的小品《阳光的快乐生活》，你一看保准笑掉牙，他们滑稽的表演，诙谐的语言，特别是结尾的一首歌：“看我富不富，信用卡上八块八毛八，啦啦啦啦……”他们摇头晃脑地唱着，把同学们逗得前仰后合。
听，多么动听的歌声啊！这是我们班的金嗓子雨彤在演唱《山楂树》，听着她优美的歌声，同学们如醉如痴。确确实实是名副其实的金嗓子啊。
最精彩的是润泽和钰伟合奏的萨克斯，乐声悠扬，浑润。乐声刚落，同学们震耳欲聋的喝彩声就响了起来：“太棒了，再来一个，再来一个。”
在击鼓传花节目中，鼓声停，花儿传到了东鹏的手里，该他表演节目了。他像一休一样用两个手指在太阳穴旋转，嘴里还嘀咕着，唱个什么呢？唱着说就唱两只老虎吧。他用手把两边的同学一扫：“给我让开地盘，我要大显身手了，请欣赏。”他一会儿指指鼻子，一会儿摇摇屁股。看着他的表演，我们笑得眼泪都流了出来。
在这次辞旧迎新的联欢会上，同学们是八仙过海各显神通，一个个节目精彩纷呈。让我不由得发出一声声赞叹。
快乐的时间过得总是很快。在这欢乐的海洋里，我们全体师生用歌声送走了硕果累累的20xx年，迎来了崭新的20xx年。我们相信20xx年将是一个更加幸福欢快的一年。
优秀中学作文 篇4
除夕，是人们团聚的日子，这一年一度的日子，隆重的向我们走来。
我早早的就起来了，明天就是虎年了，这只“虎”伴着春天的脚步一同到来，给世界增添了些虎气。清晨，太阳从东边徐徐升起，也许是因为今天是今年的最后一天了，太阳公公的脸蛋显得格外红，同时大地也换上了新装，到处生机勃勃。
八九点钟，人们都急忙置办年货。鞭炮自然是不能少了，我和爸爸来到市场，商品琳琅满目，到处喜气洋洋，充满年味儿，火红的.鞭炮周围围了一大群人，他们一定也都早想听到噼里啪啦的片炮声吧。
时间一会儿就过去了，到了下午三四点钟，街上基本就没人了，人们都在家包饺子，到晚上美餐一顿，虽然，太阳还高挂在天上可是远处就传来了鞭炮声，各种各样的鞭炮声响成一片：远处、近处。形成了春节独特的交响曲。爸爸、妈妈、爷爷和我一边交谈着今年的趣事，一边包着饺子，好像都不舍得离开这一年。
夜幕降临，街上静静的，演奏“交响曲的乐手”也累了。这时，年夜饭在桌子上拉开了帷幕，一家人团聚在饭桌旁，吃着香喷喷的年夜饭，唠着家常，让人欢乐不已。饭桌上最“火”的明星——饺子，在这时也闪亮登场了，一家人仿佛一反常态，狼吞虎咽地吃着，饺子很快就被吃光了。又过了一两个钟头，乐手们又重新奏起了和谐的旋律，但是不久便被春节联欢晚会吸引去了。
午夜十二点，当新年的钟声敲响时，“新年小老虎”随着人们又成长了一岁，也正式加入了欢快的行列。又有一些乐手奏起了欢乐又和谐的旋律，我和爸爸也到楼下演奏起“音乐”，今晚一夜都没睡，真有点困，但是一想到明天要走亲访友，睡意就全无了。
优秀中学作文 篇5
下午我一进教室可下了一跳，呵，我与元旦联欢会撞了个满怀！
黑板上，由大名鼎鼎的“书法家、画家”们给默默无闻的黑板妹妹穿上了花衣服：瞧，那用正宗的楷体字写的“元旦联欢会”这五个大字如逶迤的山群连绵不断；上面画的大红灯笼栩栩如生。
随着小主持人的宣布，元旦联欢会正式开始，由起初的全班安静到全班欢呼、热闹非凡。
那一个个小“演员”表演的节目各不相同：有魔术，有歌曲，有互动，也有乐器……我最喜欢的是互动。
互动开始，随着大家的热烈掌声，“击鼓传花”也随着浪花，慢悠悠的飘来。
游戏规则：击鼓传花，传到谁，谁就猜脑筋急转弯，如猜不上来，就表演一个节目。传呀传，传到了白雪莹手中，她不知所措，涨红了脸，用牙齿紧紧咬住嘴唇，过了一会儿，她眼睛一转，想到了一个好办法：唱《七子之歌》。
“你可知妈港不是我真名姓，我离开你太久了，母亲……”这优美的歌声在我耳畔回荡，对于我们班有名的“歌手”来说可是小菜一碟，可是他们唱的都是流行歌曲，反正我觉得白雪莹最与众不同。
盼呀盼，终于挨到了多才多艺的刘志鹏表演的.吉他：《献给爱丽丝》。因为这是贝多芬创作的名曲，也特别特别的好听，所以也特吸引人。也因为刘志鹏弹得也特好，声音也比较小，所以就有同学直接跑到了刘志鹏周围，坐在地上慢慢欣赏，我也在其中。（面）我陶醉了，那吉他仿佛被小精灵施了魔法，魔法棒一点，优美、动人的音乐便翩翩起舞。只看刘志鹏一点也不紧张：他时不时冲我们微笑，时不时紧闭双眼，他仿佛掉进了一望无际的音乐深海，他弹得差不多跟音乐家弹得一样好。
元旦，好比一个美丽的东西，看，元旦一到来，我们的脸上便有了最灿烂的笑容。元旦联欢会虽然已经过去了，但是，那一幕幕生动的景象在我的脑海里回荡……
优秀中学作文 篇6
瞬间严冬已逝，春天即将来临，我真的觉得，时间过得好快，好快。
小时候，一直埋怨时间过得太慢，如今，总是感叹时间过得太快，纯真的童年时光还历历在目，转眼间却已成为一个亭亭玉立的小姑娘。有时看着白发苍苍的爷爷奶奶，会感怀自己哪一天也会垂垂老去。
我常常思考一个问题：“未来的我会是什么样的？”如今我却不敢去想，我很迷茫，我觉得我的未来是个梦，儿时的我们曾幻想过未来，不过那时的想法很单纯，很幼稚，并没有考虑过自己的能力，仿佛只要愿意一切目标都能轻易达到。但现实往往是残酷的，并不是每一个愿望都能有美好的结局，人生不如意事十之八九。不知不觉，竟在这种状态下度过了十多年的漫长岁月。蓦然回首才发现有的目标其实只要自己稍微做一下努力就能够达到，但都在关键的时刻放弃了。就像远方的一切，几公里的路程，很快就能够到达，但在雾色的掩映下却显得遥不可及，让人辨不清方向；等雾色淡了、散了，它们又清晰地展现在面前，感觉又是那么的近……
人生，真的没有我们想象的那么简单，就像妈妈常说的，人越大烦心事越多。我想人生的路上可能也是迷雾重重，有的目标并非不能达到，但困难、挫折就像眼前的层层迷雾蒙蔽了我们的.双眼，使人看不清前面的路，让人感到很迷茫，心头凝聚起一片空虚落寞，只肯守在昏暗的路灯下静静等待着天亮，而不敢踏入迷雾之中寻找出路。于是，小时候中那个坚持梦想、顽强努力孩子渐行渐远，只留下了在现实世界中漫长的等待。
发现自己总是在目标上徘徊不定，或许就是因为这样，所以造成了心理上的恐惧，导致不愿意去打听，去想关于未来的一切一切，我太懦弱了，总是强迫自己留在“现在”这个狭小的空间里，无法踏出一步，但又害怕自己错过通向“未来”的列车，始终处于矛盾之中。看到身边的人纷纷找到目标并为之奋斗，我更加担心害怕，棱角渐渐变得圆润，信心在蹉跎中消磨。
我知道，未来是我们必须要面对的，不是逃避就能够解决的，我也明白，害怕解决不了问题，勇敢面对才是唯一的出路。所以我想不如让心情放松一下，不要整天愁眉苦脸的，为何不狼心狗肺的笑着度过每一天，这样是开心的，快乐的。眼前这层层迷雾让我明白了一个道理，只要有信心，只要有勇气，总会找到一条适合自己的正确的路，未来的目标并非遥不可及，所以，我要乐观。
张雨生的“我的未来不是梦”的却让我感触很大，“你是不是像我曾经茫然失措，一次一次徘徊在十字街头……因为我不在乎别人怎么说，我没有忘记我自己，对自己的承诺，对爱的执着……”
尽管我徘徊过，我犹豫过，但我始终相信自己，我的未来不是梦。
优秀中学作文 篇7
淮外的校园，是那绿树碧水，是那蓝天白云，是那余韵缭绕，是那愈体味愈真切愈绵长的画意诗情。
校园，是一卷尽情挥洒的画。
最是那梦里的香樟，在楼前伫立，看静静春雨飞落，听萧萧秋风轻吟，赏片片秋叶弄舞。在那簇香荫里，那团绿意里，我们看梦里花开花落，品学习上的起起落落。我想，那棵香樟，必也是莘莘淮外学子魂牵梦萦的吧！傍水的校园，像是江南烟雨中的倩影，一切因水充满了活力与生机。整个校园，在湖的臂弯里荡漾着迷人的微笑。小桥流水、湖心小亭，却一点也不落湖的俗套，反倒显出了别样的韵味。综合楼前的睡莲池里，一群小金鱼游来游去，嬉戏追逐，路过的都不禁莞尔一笑，不由得放慢了脚步，陶醉在这风景里。校园里的喷泉也别样的美丽。一进综合楼，才发现别有洞天。不光是一丛丛的翠竹、一株株棕榈吸引着人的眼球，还有那墙面上的喷泉，小池里的游鱼。园内的.几棵松柏也别出心裁，呈螺旋状指向云天，像是曾经学子们的誓言，荡气回肠，叩人心扉。校园的风景，是一幅画，分外迷人。
校园，是一首饱含深情的诗。
常说翔宇淮外，伟人怀抱。一进校门，周总理的铜像就映入眼帘。那“为中华之崛起而读书”的豪言壮志一次又一次地激励着我们前行，那“做走向世界的现代中国人”的目标一直鞭策着我们不断奋进。教学楼墙壁上挂着的书法、绘画，陶冶着我们的情操；班级书柜里的一本本名著，增长了我们的知识；每年的“四季八节”，丰富了我们的生活，拓宽了我们的视野，增长了我们的阅历。听，那清晨朗朗的读书声，是诗中掷地有声的韵律；瞧，那跑操时响亮的口号、整齐的步伐，是诗中一个个奇妙的“方块”；写，那校园内的美好生活，便是诗的题目。校园的生活，是一首诗，分外动人。
这校园内的一切，如画如诗，伴着我们的歌声，缓缓展现。
校园的画意正浓，诗情正厚，等着我们去涂抹，去书写新的篇章。
优秀中学作文 篇8
“我爱北京天安门，天安门上太阳升。伟大领袖毛主席，指引我们向前进……”
许多人童年的记忆中都会有这么一首轻扬欢快、琅琅上口的童歌，它在祖国大江南北，被一代又一代中国儿童传唱了四十年，经久不衰。
这是一首普通的歌曲，然而很少有人知道，这首歌曲的词作者是一名13岁的小学生，而曲作者则是一名19岁的普通女工。非常巧合的是，他们二人竟都从未去过天安门！他们只是凭着各种图片资料，糅合了自己独特的感受，便完成了这首传世佳作。有人问他们怎样写出这样的作品，他们只用非常质朴的语言回答：我只是喜欢写词（作曲），我非常向往北京天安门。
看过他们的故事，再听这首《我爱北京天安门》，心中有了一些不一样的沉思：曾有多少人无比幸运地在天安门城楼下瞻仰它的'风采，但历史的车轮终究没有留下那些人的印记；一名再平凡不过的小学生，一名投诸人海惊不起任何波澜的女工，却通过这首歌曲与天安门永远维系在一起。这首歌曲又是那么不普通，因为它始终承载着两位作者对天安门的真挚情感。
作品总是蕴含着创造者的思想与精神。齐白石老先生大器晚成，没有人记得他长什么模样，但也没有人会忘记他画出的虾是多么活灵活现、栩栩如生；梵高一生凄苦，没有人记得他因何自杀，也没有人会忘记向日葵的热情与星夜的奔放；米开朗基罗郁郁不得志，没有人记得他与拉斐尔之间的交集，也没有人会忘记他一生艺术的结晶——“大卫”。
像那位学生和女工一样，对自己喜欢的事业怀着一颗纯粹之心，投以最大的热情，也许我们不会成为齐白石、梵高或米开朗基罗那样的伟人，但我们总能留下点什么，即使走过若干年，依然绽放着它的光彩。
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