精选初中生活作文集锦7篇
在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的初中生活作文8篇,欢迎大家分享。
初中生活作文 篇1
不知不觉中,初一生活已经过去了一个月,回想起这一个月的点点滴滴,让我有许多的感触。
我们的语文老师姓潘,名字给人一种“五光十色”的感觉,和蔼可亲,讲课时内容非常详细,总是把这篇文章的语法和解题方法一块讲。有时一句略略幽默的话语,总把我这个“词穷”的语文课代表救回来,紧张与害羞的'心情一下子灰飞烟灭。上她的课,我总是十分充实又轻松。
数学课也是我喜欢的课程。数学老师年龄不大,个子和她的姓一样,高高的,她挺喜欢穿裙子的,几乎每天的穿着都跟裙子有关,连衣裙、短裙、布艺裙、棉布裙----------她不仅是人儿美,说话时也喜欢“美”,常常逗得我们哈哈大笑。
“嘘----------”教室在下课时也安静了许多,想你也猜到了吧!这当然是我们的班主任兼英语老师。他对我们十分严格,打扮的也不随性,一看就有些严师的风范,默写不能默90分以下,下课时不能太吵,可是,一上起课来,我们便都抛下了对他的偏见,他讲课十分生动,绘声绘色。看着讲台上他的一言一行,有些同学私底下叫他“美男子”,你可别告诉他喔!
下课时,我和同学们一起在走廊里聊天,窗台上的盆栽长得茂盛,绿莹莹的,在阳光的照耀下,胜是好看,我上前摆弄着它们,想着充实的初中生活充满了阳光,心中不禁欢喜。
初中生活作文 篇2
最近,一款名为“三国杀”的桌游在我们班男生中流行起来。这款桌游不仅丰富了我的课余生活,还使我明白了许多道理。
这款桌游中,玩家可以扮演四种角色:主公、忠臣、内奸、反贼。除了主公需要开场亮明身份,其他人都必须隐瞒身份,直到自己在游戏中取得胜利或者被别人“杀掉”。这样的设定使游戏扑朔迷离,充满神秘色彩。游戏规则可以用一句话概括,那就是——主公守王位,忠臣护主公,内奸候时机,反贼夺王位。前几天,班内的一次“三国杀”比赛给了我许多意想不到的启示。
那次,徐纪栋是主公,我是忠臣,而祝湟钞、吴翔和姜辰超则是隐藏身份的'“神秘人”。一开局,徐纪栋不知道我是忠臣,对我“大开杀戒”。如此来去几个回合,我仅有的“三滴血”全被徐纪栋给“杀”没了,结果“光荣牺牲”。我“阵亡”后,将自己隐藏的身份牌“忠臣”翻为正面。按规则,主公杀死忠臣将弃置他手中所有的牌,以示惩罚。
徐纪栋懊恼地弃完了牌,不满地说:“你为什么不说你是忠臣啊?”听了这话,我气不打一处来,立即反驳道:“按照规则,我不能暴露身份!打‘明牌’岂不是很没意思?所以说,要想获得胜利,必先试探人心。小心驶得万年船,你开局如此随便,现在后悔莫及了吧!”徐纪栋听了我的话,一语不发,暗暗运气。接着,我又看了看祝湟钞与姜辰超的身份牌——他俩都是反贼。毫无疑问,吴翔就是内奸。于是,我静观其变。
没过几个回合,祝湟钞就杀死了“同党”姜辰超。按照游戏规则,凡杀死反贼者,可立即摸三张牌。祝湟钞虽然“棋行险着”,杀死了同党,但他却因此多摸了三张牌,“实力大增”。可谁想到,螳螂捕蝉,黄雀在后。“内奸”吴翔一直没有卷入“争斗”,暗自积蓄实力,见时机已到,一套“连续技”干掉了祝湟钞,然后马不停蹄地攻击主公,轻而易举地赢得了胜利。
赛后,姜辰超感到惋惜:“要是祝湟钞联合我一起杀主公,他就不会被内奸所灭了。”“主公”徐纪栋也在叹息:“是啊,若我慎重一些,试探一下谁是忠臣,那我就不会被内奸‘秒杀’了。”
由此看来,这游戏颇像人生,凡事皆须慎重,三思而后行,谋定而后动,不可逞匹夫之勇,不可贪一时之利,否则很可能害人害己。
初中生活作文 篇3
说起初中生活,我的眼里就只有两个字,那就是“忙碌”,有的人好奇了,上初中不应该是快乐的吗?怎么会是忙碌的呢?
这忙碌是突出在学习上的,大家别急,听我细细说来。就例如这背英语单词,一上初中一下子就适应不了,小学时又没有学习英语,那就必须死记硬背,我们的英语老师比较专业,很多的语法,句型都抄给我们背,这就有点让我喘不过气来。每天都需要很早起来,不但背英语,还要背语文,数学,地理,历史等,等上了初二,还有物理,初三还有化学,这样一来,一天中的大部分时间就安排得非常的紧张,当然做起来就觉得比以前忙碌了许多。
我想这样的忙碌的感觉是每一个初中生都有的,但每个人都有跟别人不一样的感觉,就比如我吧,家里人的文化本来就不低,所以从小父母就把我的学习抓得非常紧。爸爸妈妈怕我的学习下降,就为我买了许多辅导书,有AB一点通试卷,初一全解析全套,英语磁带,英语词典……,光这些还不算,小舅是大学生,周末回家怎么也要上两小时的“政治课”,上完了还要写一篇感想,我的初中生活可真是忙啊!你们以为这就完事了吗?当然不,爸爸说:“现在的学生就缺乏体育锻炼,你有再好的`学习,没有好的身体也不行,一个星期要有一次爬山活动。”爸爸又说了:“要帮奶奶挖玉米,施化肥,一是丰富我的生活,二是让我得到劳动的锻炼。”我好想叫一声“Mygod!”比起小学时一个是天上,一个是地上,No,应该是天堂与地狱的差别,但这是父母和老师的一片好意,他们希望我成才,成为国家的栋梁。
忙碌的初中生活不知道什么时候才会是尽头,以后还会有更忙碌的高中生活和大学生活需要我去面对。心里默默地暗示自己加油,一定加油!这是充实自己人生之路的必经之路。一分耕耘一分收获,我忙碌的初中生活一定会有所收获。到初三一定是硕果累累,大家可别笑话我自恋,我加倍努力,好好学习迎接高中的到来……。
同学们,这就是我忙碌的初中生活,你呢?有像我这样忙碌的吗?拿起笔把它写出来吧!一定要坚信,坚持就是胜利。成功离我们并不是很远,忙碌是以后人生道路上的铺路石,我现在已经习惯了这样忙碌的生活。加油吧!忙碌的初中生活缺少了你我会不自在的,你永远是我学习上忠实的朋友和成长伙伴,这就是我忙碌的初中生活。
初中生活作文 篇4
初中生活是丰富多彩的,但在丰富中缺少了多彩斑斓;初中生活是清新的,但在清新中却夹杂着迷茫和朦胧;初中生活是快乐的,但在快乐中也蕴含着许多忧愁和思绪。总的来说,初中生活就像一杯香浓的咖啡,香甜中却隐藏着说不清的苦涩。
初中生活是丰富多彩的,但在丰富中缺少了多彩斑斓;初中生活是清新的,但在清新中却夹杂着迷茫和朦胧;初中生活是快乐的,但在快乐中也蕴含着许多忧愁和思绪。总的来说,初中生活就像一杯香浓的咖啡,香甜中却隐藏着说不清的苦涩。
“叮铃铃”,下课了,同学们再不像小学那样,一窝蜂的.涌出教室,自从升入初中,同学们就仿佛都变了一个人似的,操场是再也看不到我们欢快、充满童稚的身影,一个个都坐在教室里,唯恐自己比别人少做一道题。
面对一科科堆积如山的作业,我们显得那样沉着、老练,从不放弃们一分钟可以利用的时间。我们没有任何远大的抱负,而只是想着完成属于自己的“作业”。心中只有一个念头:就是学习,学习,再学习。
随着年龄的增长,我们渐渐成熟了,没有任何的依赖心,都渴望着自主。似乎对什么事都“事不关己,高高挂起”,除了孤独,还是孤独。
每天上学路上只有一个念头:就是这条路向前直走的十字路口有一栋楼,楼里有一个空位置在等我,桌上有堆积如山的作业在等我。仿佛生活中的一切都失去了光彩,变得黯淡无光。儿时,见一蚂蚁都要好好玩弄一番,而现在却已十分司空见惯了。面对着五彩缤纷的世界也毫无感觉。
如果说,长大了,必然会孤独、零落、忧虑、毫无情趣,那我宁愿放弃成熟。作文
初中生活作文 篇5
阳光普照,秋高气爽。九月一号,我终于升入了初中,迎来了崭新的初中生活。这是一条雪白的起跑线,不论小学多么优秀还是多么糟糕,从今天起,一切归零。我们将昂首阔步踏上新征程……
初中生活丰富多彩,发生了许多有趣的事情,而最具有特色的就是吃午饭了,哈哈,我这个“吃货”的关注点和别人不一样啊……和小学时老师在教室里给每个孩子打饭完全不同,初中的午饭是需要自己以百米冲刺的状态冲到学校食堂去抢的。
上午第四节课下课铃响了,这铃声无疑是我们进军食堂的冲锋号。很庆幸,我们老师没有拖堂,要不然就不知道得等到什么时候才能吃上午饭呢!一大群人手持饭卡从教学楼上冲下来,楼层低的同学以他们独有的优势率先闯进食堂,楼层高的同学急得直跺脚,终于以博尔特的速度飞进食堂,可没想到,有人竟比博尔特还快,每个窗口都已经排得满满当当啦。
食堂打饭的七八个窗口前都排满长龙,从头到尾,无奈,只好随便挑一个人少的窗口,可转念一想:人少的窗口,菜肯定不好吃,于是又赶紧转战人多的.窗口,排在我身后狡猾的学生也猜到了这一点,于是就会出现这样一幅画面:有的窗口门可罗雀,而有的窗口却是人山人海。呵呵!
闻着香飘四溢的美味佳肴,我焦急的在队伍里朝前张望,恨不得下一个就是我。终于轮到了,哇,一盆盆各式各样的菜肴让人直咽口水。有青椒炒牛肉,有木耳肉片,有糖醋排骨……最吸引我的还是土豆和鸡排。我打了满满一盘子菜和米饭,牢记妈妈嘱咐,不要太贪心,饭菜必须吃光,不能浪费。费了九牛二虎之力打上了饭,可又没有座位。这是“抢饭吃”的有一大特点。好不容易等着先来的同学吃完空出了两个座位,我赶忙邀请好友过来一起坐下,边吃边聊,学校生活中趣事,上学到的知识,小学的往事……相谈甚欢。狼吞虎咽地享受可口的饭菜,把一盘子饭菜吃了个精光,摸着圆鼓鼓的肚子,不由感叹,唉,这世道,混口饭吃还真不容易呐!
吃饱喝足送了餐盘之后,我们从容的走出食堂,或在小卖部排队买零食,或在操场上观看高年级英俊潇洒的学长们篮球比赛,或倚在墙边与好友激情飞扬的聊天,或早早回到教室对当天的学习进行回顾……总之,没有人会在食堂里逗留,大家都自觉地为晚来的同学腾出座位。这是高新一中的优良传统习惯,我们要继承和发扬下去。
在食堂里吃饭使我明白了一个道理,当今社会竞争激烈,压力很大,凡事不努力拼搏,就会落在后面。今后做事不能再像以前那样磨磨叽叽,一定要干脆利索,积极努力,为实现理想而奋斗!
初中生活作文 篇6
时间如沙,转瞬即逝,漫长的暑假已经结束,马上又要开学了。在这个暑假中,我学到了很多事情,让我受益匪浅。
这个暑假,我几乎是呆在家里的。但也会出去,学校给我安排了一个夏令营。刚开始我觉得很好,正好可以玩,于是我怀着兴奋的心情去参加了。但是,我没想到的是我们没有去玩,而是在一所学校里训练。我很惊讶,这和军训有什么区别,但我还是去了,我不能给学校丢脸。
我准备了很多东西,但到了那儿,我的东西一多半都用不上,反而要用的却没带,如杯子、盆之类的,学校的宿舍长时间没人打扫,很脏。我都不知道怎么办才好,还是老师帮我收拾的,我顿时觉得自己很没用,也觉得自己在家待遇是那么好。
到哪的第一天是整理,我很快和舍友打成一片,我们在接下来的'日子里一起训练,一起吃饭,一起聊天,一起干任何事情。有她们的陪伴,训练很累,我听过来了,条件很差,我挨过来了。我学到了许多新东西,有了许多新朋友。让我觉得这次夏令营,其实也不错,我明白只有你愿意做的,没有你做不到的。
暑假中,我还去了海洋馆,这本是一件很快乐的事,但它也让我明白有的时候,要学会为他人着想,甚至可以舍弃自己期盼已久的东西。
我很喜欢海洋里的生物,自从得知我不就可以去海洋馆,我就异常高兴,我还叫了我的同学一起去。那天,虽然下雨了,但丝毫不影响我们的心情。我们还是按计划去海洋馆,海洋馆非常美,里面有很多生物,我们看到了许多生物,像小鱼、亲嘴鱼、乌龟、水母、鳄鱼、蛇等等非常好看,但我们最期待的是最后的海豚表演。听说,这是里面最好看的节目,这让我们更期待了,但就在我们等节目开始的时候,发生了一件计划外的事情。
我的同学好像拉肚子了,她很痛,眼泪都快掉下来了。我们只好想想办法,本来打算看医生或买点药,但附近没有医院也没有药店,现在只能二选一。要么回去给她看病,要么让她忍着,把表演看完。但他看起来很痛苦,好像不能再拖了,但我又很期待这次表演。看着她忍痛捂着肚子,我突然有了决定。
最终,我们还是回去了,我并不后悔。因为我想起以前肚子痛,是很痛的,怎能为了看表演让她忍着。我第一次明白,有的时候,为了同伴或亲人的快乐,可以牺牲一点自己的快乐,他们快乐就好。
这个暑假,我知道了要独立,知道了要舍弃,知道了要懂事,也知道了要成长。这个暑假,生活很灿烂,亦很美好。
初中生活作文 篇7
我的生活,处处充满阳光。阳光来源于家人,老师,同学,朋友及社会上各类人的关心和帮助,时常陪伴我快乐成长。那就让我们一起分享快乐吧!
小时候的我是一个小谗虫。一听到有好吃的,就跑得比兔子还快似地飞蹦过去,总是把家人吓一大跳。把好吃的往自己的.衣袋和嘴里塞得满满的,这样还不死心,又用双手抓两大把。所以家里的人都叫我“小谗虫”。
刚开始的时候,我一点都不介意,我想:只要有好吃的就行了,管他们叫我什么呢。可是,慢慢长大了,我就觉得很丢脸,所以就决定把这个坏习惯改掉。
为了改掉这个坏习惯,我慢慢的,开始学会和大家一起分享。
一天早上,我正在教室做练习,同桌小晓把书包往桌面一甩,两眼直瞪着讲台上的钟长叹了一声气:“嗨,吓死我了,还以为迟到了,连早餐都没吃,就跑来,饿死我了,看来今天早上,我的小宝贝(胃)又得受苦了!”我猛然想起我还有两个包,我便拿一个出来,放在同桌的桌面上,对她说:“小晓,我有两个包,给一个你”。小晓回答道:“不用了,你这样吃不饱的。”“我在家里吃过面条了,不会饿的。”我说。“那我们一起吃吧!谢谢你哦!你人真的太好了。”于是,我就拿出另外一个面包,和小一起分享这份早餐之乐。此刻,我的心是暖暖的,觉得无比地快乐,这就是分享的快乐吗?是的,这快乐的感觉是无法用语言来表达的。
真希望,这快乐能永远地持续下去……
一天,姐姐给我一个苹果,而她却没有。于是,我把苹果递到姐姐面前,姐姐先是一愣,然后露出满意的笑容。她轻轻地咬了一口苹果,闭上眼睛细细地品尝:“这苹果,真甜!”看到姐姐脸上的笑容,我懂得了:分享能使你快乐,也能使他人快乐。
我的生活处处都充满着阳光。分享是快乐的,那就让我们一起把这份快乐永远地分享下去吧!
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