中学作文

时间:2023-07-01 08:06:40 初中作文 我要投稿

精选中学作文十篇

  在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的中学作文10篇,欢迎阅读与收藏。

精选中学作文十篇

中学作文 篇1

  湖水轻轻淌过,岁月渐渐封存,唯一不变的是,你依然在我心里不离不弃。——题记

  “记忆中的那座桥?老白,就你了!”我翻着我以前的照片,翻到这一张,我目光久久不愿离去——这是一张我十岁那年与“老白”的合照。数数,已有三年余未见了,“老白”你还好吗?

  “老白”,其实是一座桥,一座立在我家的花园里的白青石桥,一位承载了我儿时欢笑与悲伤的“老伙伴”。其实之所以叫它“老白”,并不是它没有名字,只是它的名字随着岁月的逝去,我早已忘记它的原名,只是小时无心取的一个名字,却是我和“老白”的友谊开篇。“老白”顾名思义,白色的石青桥身。“老白”双脚踏在湖岸两旁,横跨着一汪清澈的湖水,右脚刻着一对光滑的石狮子,左脚刻着一对同样光滑的石麒麟,如此帅气的鞋子,令我嫉妒“老白”好些日子。

  “老白”算不上精致威武,但在我眼里,却比得上世界的每一座桥。听奶奶说,刚搬来时,我尚才两三岁,对老白却一见钟情。只要见到老白我就会以惊人的弹跳力与臂力,跳起来抱着那两只狮子中的一只,无论大人如何哄如何拽,我硬是不下来,大人们只好等我抱着那只石狮子睡着后,才把我扯下来。再大些时,我穿着喇叭鞋,噼啪噼啪地在“老白”肚皮上蹦,从东边蹦到西面,从桥尾跳到桥头,“老白”也不恼,慈祥的凝望着我,仿佛一位亲爱的爷爷在看着自己心爱的孙女般的慈祥。直到月亮映在湖面上我才在母亲的催促声不舍得回家。上小学了,第一天,我背着新书包轻快的走过“老白”,“老白”依然慈爱的目送我出门。上四五年级了,功课负担重了,我已不能伴随“老白”度过一个个孤独的夜晚了,我只能在窗台上,久久凝望着“老白”那孤独的身影。一天,我看了一本书,说,桥其实有生命的,它会记得每一个从它生命中走过的人。我又凝望起“老白”,“老白”要是有生命,会记得我吗?突然下雨了,我似乎想起什么似得,匆匆从柜子拿出一把伞,不顾母亲的惊呼,我跑下楼,跑到“老白”肚皮上,打开伞,为“老白”遮着雨。我撑着伞,笑了,“老白”似乎也笑了,笑得如此开心。小升初试那天,当我从“老白”肚皮上缓缓走过,似乎一切紧张都在“老白”那慈祥的注视下,烟消云散了。后来,搬走了,那天下着雨,我轻轻的'走过,我只走了一次,因为我怕再走一次我会如儿时般抱着“老白”不走了。我没有回头,因为我知道,无论在哪,“老白”那慈祥的目光都会在我身后,永恒的停留在我身后,停留在我人生的每一步。

  写完这段文字,天又下雨了。我好像忽然想起什么似得,从柜子里拿了把伞,跑下楼,在母亲的惊呼中下楼,坐上公交车,到了。我缓缓打开伞,微笑的走到它的面前,轻呼:“老白,我来了。”那一刻,我也清楚的听见了“老白”回答我:“你终于来了,我等你很久了。”那一刻,我笑了,“老白”也笑了,仿佛时光定格了,只为纪念我和“老白”永恒不变的那段忘年之交的友谊。

  如果有来世,我愿做一把伞,不为别的,只为能帮你遮风挡雨。——后记

中学作文 篇2

  六月,没有蝉鸣,没有漫天的蝴蝶和蜻蜓,六月,闻不到熟悉的地瓜香,闻不到土生的蘑菇味,六月,不见了年少时妈妈手中的蒲扇,不见了吆喝卖棒冰的老爷爷。是啊,变样了,是啊,离去了。变了我们生活的面貌,变了我们栖息的土地,变了我们心中最天真的梦想。离开了那些曾以为不可离开的黄土,离开了那些曾以为无可替代的器物,离开了那些以为永远会在的人士。

  我以为精神的必然长存,而现实告诉我,精神也是依赖于物质的,如果不能让精神找到寄托的物,那是多么脆弱的,所以才会让我们放弃那些最初的'梦,远行远行在远行,初到的激情,通过不断的挣扎一点一点的磨损殆尽,剩下的只是一份执着和毅力,不参合着我的爱与恨,只为那些精神的寄托而前行,在到最终的停靠。

  斑驳的岁月,尽管我并未找到斑驳的痕迹,却不可否认那种斑驳的感觉,心态,故人,世事。看不到所谓的轮回,看不到光阴的流转,而得失之间明显了,沧桑的不是那一目了然容颜,而是看不见了曾经欢跃故乡的乐园。入乡随俗是断却了你归去的欲望安然的接受,可是总有那么一些时候,你会不由的想起,想起那些过往熟悉的场景,人物,味道,甚至那些略显可笑的梦想。当重复的季度或是某个节日到来,你会恍然发现,某些东西已经改变,已经不在这个日子里出现很久了,也不知道还能否有一天会在出现,所以开始怀念了,开始追忆了,开始思乡了。

中学作文 篇3

  人生中有许许多多的事情,就如星星般的繁多,印象深刻的事让人难过、悲哀、高兴、后悔……在这众多星星当中,我摘了一颗让我最难过的事,来告诉你……

  生活中,大家应该都有一个或几个的动物伙伴吧!它们让人快乐,不再孤独。

  我也有一个动物朋友,是一只白色的京巴狗,它叫“果果”。它是我在路边上捡来的`一只小狗,它是温顺的,友好的一只小狗。它从不护食,不咬人。它陪伴着我,在我的人生乐谱中,留下了几个乐符,但它留下的最后一个乐符,是休止符……

  它对所有的人都特别友好,没有邪念。它对一切的物友好,没有贪欲。

  有一次,它自己出去玩,在回家的路上被一个偷狗的人抱走了,它并没有咬他,喊叫,恰好被我妈妈看见了,她便上前去要,可是那人却说这狗是他的,我妈妈说:“它跟谁走就是谁的狗!”那人只好把狗放下,灰溜溜的走了。

  我难过,不只是为了狗狗差点丢掉而难过,而是因为人们的不诚实和心中邪恶的念头而难过。

  果果最终还是走了,不是因为别的,而是因为人们没有一颗去珍爱动物的心!

  那是在一天的早上,大约五六点钟吧,我和妈妈一起去市场,我们还带上了果果,然而就在回家的路上,果果死于一辆大货车的轮下,我发疯了似的冲了过去,心都碎了。车轮是从头上轧过去的,已完全没有生还的希望。街上的人们都在安慰我,可我却觉得没有受到一丝的安慰,因为货车司机明明看到了它,但一点也没有犹豫的就轧了过去,并没有一丁点减速的样子,若无其事地,就像没有感觉地开着车跑了!

  我哭了,我的心受伤了!

  我难过,人们口口声声说要爱护动物,但有多少动物是死在人们的手上呢?

  我希望人们能真的去爱护动物。

  难过,不只是为了自己……

中学作文 篇4

  挥挥手,告别了昨天的云彩,告别了童年的梦幻,带着潇洒,带着欣喜,带着对童年丝丝的眷恋和不舍,我们迎着霞光,迈入了中学的大门,新的希望如那东方的朝阳,冉冉在心头升起,新校园的一切,仿佛一卷新展开的画卷,慢慢展现在眼前。

  花木扶疏,绿肥红瘦,曲径通幽,竹树掩映,紫藤长廊,假山池沼,亭台轩榭……漫步其间,仿佛置身于江南园林。装修一新的教学楼、综合楼、实验楼矗立在校园中央,俨然是绿色海洋上的一艘艘白色战舰,在蓝天白云的映衬下,更显得醒目、美丽、壮观。这便是迎接我们的仙境一样的新校园啊!此时此刻,心潮已经澎湃,心中已经生起无限的感慨:美丽的校园啊,我已爱上了你,我要投入你的怀抱,我要融入你的血液,与你一起成长,与你一起前进,我的人生之路将从你这里重新开始,这里将是我的一个新的起点。

  为了彻底的告别过去,我住校了,这是我的第一次,这是我第一次离开我熟悉的家、我亲爱的父母,这是我第一次的独立生活,于是一个个第一次便在我的新生活视频中呈现:第一次铺床、第一次叠被子、第一次洗衣服、第一次打扫房间、第一次睡着窄窄的单人床、第一次与陌生的同学共住一室、第一次与许多同学共进晚餐、第一次那么的想家想妈妈、第一次觉得家里的生活好幸福、第一次觉得家里的饭菜好鲜美、第一次觉得独立的生活好辛苦、第一次觉得自己的生活好悲惨……可是,我知道:我的路才刚刚开始。

  开始住宿的新鲜感,很快被一个个不适应的痛苦毁灭,我开始怀疑我的选择,我开始动摇我的意志,我开始想家想得失眠、想得悄悄的流泪,我开始有点看什么都不顺眼了,我开始诅咒这鬼住宿生活了,于是想开溜,想变成一只小鸟飞到一个自由的国度,飞到美丽的天空中去,那里只有快乐、只有轻松、只有幸福,没有烦恼、没有痛苦、没有忧愁……

  真是事非经历不知难,可是也是事非经历不能改啊。当我经历了并咬牙克服了这住宿的一个个艰难和困苦后,我心中的烦愁在减少,我心中的痛苦在减轻,因为,在老师的耐心指导和同学的热情帮助下,我学会了许许多多,于是一个个欣慰和欣喜来到了我的心里,流进了我的血液里,被子被我叠得四四方方,衣服被我洗得干干净净……一个个成功的喜悦,让我的.心充满了阳关,我暗暗发现,我与同学相处得是那么的和谐,帮助同学打水、与同学分享家里带来的零食后,我心里美滋滋的。我暗暗窃喜:原来我能行,原来我的天空我能做主,原来我还这么男子汉。

  生活其实不是让它适应我们,而是我们要去主动的适应它。经过了短暂的住宿生活的洗礼,我还发现自己正在长大:更加感到家的温馨,更加懂得天下父母心,更加珍爱自己的生命,更加珍惜老师同学的真情,更加明白爱其实就是感谢,爱其实就是不记任何代价,爱其实就是珍惜时光和年华。

  住宿的经历,给了我许许多多以前没有的,也是无法从书本上学到的东西,可是我知道,我的路才刚刚开始。

中学作文 篇5

  阵阵不算凉的秋风轻拂着树叶让它一点点变黄,炎热不再像过去一样张狂即将成为过去,大地里已经初显秋天的信息。

  守候的心灵依然在守候,守候着淡淡的天,蓝蓝的云,指望着欣赏秋的美丽。

  时空燧道的.匆匆脚步湮没了如烟的记忆,如同轻轻的来,又悄悄的去。曾经的憧憬,几许的诺言,莫非真的要随着秋风雨打风吹去?脆弱的心灵,永久的期盼,莫非还要继续游荡在梦一般飘飞的世界里?

  秋风乍起,它何曾体会世间的平淡与离奇!月光点点,它原以为人间到处都像月宫里一样皎洁与凄寂?!

  秋来了,经历过春的生机,夏的繁茂,必将带着沉甸甸的收获来到属于她自己的空间里。

  我祝福,我祈祷,哪怕轻轻的从身边走过,我想今年的秋天依旧美丽!

中学作文 篇6

  有时,它是点燃胸中热情的火把,照亮了黑暗的道路,化解着胸中的寒意。辛弃疾“醉里挑灯看剑”,对他而言,诱惑就是“了却君王天下事情,赢的生前身后名”。这时的它也就是理想吧。当诱惑我们的是崇高伟大的事业的时候,人生中有什么困难可以阻碍那颗孜孜进取的心灵呢?孔子“十有五而志于学”,孟子“如欲治国平天下,舍我其谁”……一个个化身为理想的诱惑将人生演绎的充实精彩。

  有时,它是引起无谓纷争的金苹果。那美丽的、引起人们占有欲的祸水,摧毁了真、善、美。在它面前,多少强韧的心灵放弃了抵抗,多少美好的德行退避三舍。甚至是神也无法避免。特洛伊毁灭的起源不就是那枚号称献给最美的女神的金苹果吗?于是高高在上的女神们为了最美的徽号争吵不休,于是尘埃之下的人们为了最美的海伦大动干戈。甚至十年的血流成河也没能使他们忏悔,在目睹了海伦的天颜后,失去了无数亲朋的希腊人陶醉了,表示,为了这个女人,即使再打十年仗,也在所不惜。“争名者争于朝,争利者争于市。”一位禅师声称,无数的世人,在他眼中,无非两个:一为名,一为利。也许只有采菊东蓠的陶渊明能够免俗吧?也许只有把酒问月的苏东坡能够清醒的意识到这种诱惑的可怕吧?当人们的利益发生冲突,彼此争夺时,一切的假、恶、丑就有了滋生的土壤。于是“他人即地狱”,于是“人与人的关系是狼”。苏子的成熟升华正是在那赤壁之下,在他伤痕累累,无所适从的时候。江上的清风与山间的明月告诉他,只有这些“耳得之而为声,目遇之而成色”的景色才是造物者的无尽宝藏,是没有人可以和你争夺的,你可以尽情的享有。

  有时,它似乎又什么都不是。奥勃洛摩夫整日躺在安乐椅上,在头脑里构想他的'伟大计划。对这个俄罗斯文学里一无所用的多余人的形象,诱惑就是没有诱惑,什么都激发不了他的热情。这是人生的另一种悲哀。当你的世界已经没有了色彩的时候,你不会用心用你的画笔去描绘美丽的世界。普希金笔下的奥涅金玩世不恭,视一切崇高为虚无,伤害了别人,可最苦痛的不正是他自己的心灵吗?在一个无所作为、无法作为的世界里,一切希望有所作为的人恐怕只能如此吧?在中国历史上,刻意于礼法作对,用怪诞的方式证明着自己的存在的魏晋名士当属此类吧?

  有时,它也就是那“玩物丧志”的物吧,玩物本无可厚非,可是如果带来了丧志的后果,那么就一变成为千夫所指了。隋炀帝、后唐庄宗各有所溺,又不幸亡国,欧阳修于是振聋发聩的总结道:“夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺。”然而,宋徽宗仍然执迷不悟的重蹈覆辙。然而历史在不断的重演。可见,在这样的诱惑面前,人的力量是多么的可悲。要想战胜能让自己丧志的诱惑,需要不断的锻炼自己的心灵,在强大的心灵面前,没有战胜不了的诱惑。在宗教上,教主们无一例外的战胜魔鬼给他们的种种诱惑,成就正果。也许这种伟大的战胜正是诱惑对他们的成就。诱惑可以使你身败名裂,也可以让你登上事业的顶峰。

  诱惑是把双刃剑,关键看你如何面对了。这个比喻现在也经常被用来形容网络,那么在显示屏面前的人们啊,当你在网络上遨游时,请审慎的想想:你在做什么?为什么要这样做?你想要表达一个什么样的自己呢?

中学作文 篇7

  当我还在怀念着六年的小学生活的时候,我已经跨入了一个陌生的环境——初中。这是一个全新的舞台,等待着我去展示自己的风采!

  那个伴随了我六年的集体,在一个难忘的夏天解散了。这六年的集体,是一堆正在熊熊燃烧的烈火,正在慢慢分开。于是——一个小小的火苗,开始了初中的新生活。

  火苗带着内向的性格来到了陌生的'柴堆上,它无法适应,孤独,恐惧,生怕没有一同前行的伙伴。每当暴风骤雨袭来的时候,它总是蜷缩在冰冷的角落里,不能独自面对。它孤独极了,看着其他火苗正和伙伴们勇敢地接受暴雨的洗礼,它羡慕极了,它也想有伙伴,可它没胆量与伙伴们交流、玩耍,没胆量面对生活中的磕磕绊绊。它感到不适应,因为这毕竟是一个陌生的环境呀!每个寒风凛冽的夜里,它总是发呆,梦想能够快一些适应新的环境,可是,同伴们不主动找它沟通,它只能眼巴巴地看着同伴们玩耍。

  直至一天,它鼓起勇气,主动找伙伴玩耍。它感到了拥有伙伴的重要性,从此广交朋友。它不再孤独,不再寂寞,因为它拥有了新的集体,并且彻底融入了集体。它兴奋,它自豪,它喜悦,在新的柴堆上面燃烧,幼小的心灵比烈火还要炙热。它从此便有了一个小小的愿望,勇敢地面对凛冽的寒风,追寻暴风骤雨中能够看得到的曙光,燃烧出一团更雄伟壮阔的火焰,让自己的生活流光溢彩!

  星星之火,可以燎原,在风的陪伴下,它一定能在新的环境中出人头地!

中学作文 篇8

  在懵懂的青春里,理想伴我们成长,而当我们灰心丧气时,理想有会给以我们努力的方向,让我们在海中找到前进的方向,而我则认为自己是一个例外。

  时光飞逝,眼间我已是一个中学生了,然而我却还没有给我的人生定下一个明确的目标,因为我很矛盾,也认为早就把以后要走的路规定好,自己就好像是被别人操纵的'木偶,当然也就没有了尝试和冒险,这样的人生也就失去了它原本存在的意义。

  梦,好模糊却又是那样的真实,听着父母给我安排人生的旅程,然后开始了我生命的旅程,先是读书拿到第一以后,然后工作,再……

  第一次,上学的感觉好不好哦,每天都坐在教室里听老师讲一些不知名的东西,因此我讨厌学习。可当我渐渐明白了学习的意义,知道自己是逃避不了这一切的,所以我开始努力学习,想把以前失去的时间补回来,也想快点离开那里——我讨厌学习。但每次考试我都会因为粗心,而远离了第一,可我明白粗心并不能成为我的借口,因为我的旅程里只有努力和第一,而这一切不过只是个开始,如果我这么快就放弃了,那么以后的路,我也就没有资格再走下去。怎么回事,我已经看不清自己了了。不,不要啊,我不想离开那里,因为我发现自己已经爱上了那里,也爱上了学习。

  梦,终于醒了。我也知道了理想并不是我原本想的那样,它只不过为我们的努力提供了一个方向,然而每个人都有自己的思想,因此每走到一个人生的十字路口,就会和同行的一些人失散,或许你会很伤心,但也正是因为这些十字路口造就了不同的我们。

  而我也因此找到了自己的目标。挑战自己的极限,做一个令人敬佩,满意的人,为寻找理想,做到让自己看好的人。

中学作文 篇9

  书,它就像一日三餐一样重要,它是我学习、生活的精神粮食。是它充实了我的课余生活,使我的课余生活变的有滋有味。

  

  《中华上下五千年》是以历史人物为主线,以他们左右朝政、参与变革、指挥战争的某些片断而编纂的。我们在注重描述历史人物的同时,力求通过真实详尽的历史事件,向读者展示出圣人先哲的思想理论、华夏王朝的兴衰更替和金戈铁马的雄浑豪迈,进而展示出他们个人的文治武功、计谋韬略和荣辱功过。使我们这些后人能够从中悟出王朝更迭的原因、战争胜负的因素和兴国富民的道路。

  

  在上国庆七天的假期中,有一天上厕所时发现洗衣机上放着一本《读者》,我如获至宝,边上厕所,边贪婪地浏览起来。直到妈妈开始数落我起来:“走路时看书,吃饭时看书,睡觉时还想着看书,连上个厕所也见缝插针地看书,整天想着看书看书,我看你呀都变成书呆子了,作业都还没写完,你一天到晚在想些什么呀?”才恋恋不舍地去写作业,但那本未看完的《读者》依然吸引着我,使我连做作业都三心二意起来。不一会我有以肚子痛为由再次进入厕所看书……

  

  空下来,来到一个角落,拿着昨天未读完的书,沐浴在其中。书中,我与诗人同行。我感受了李白“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”的`壮志;感受到了李白与孟浩然之间“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”的友情。看到了“天生我材必有用”的自信;看到了“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”的潇洒。我赞叹苏轼“会挽雕弓如满月,西北望,射中狼”的豪迈;同情“富汉不知穷汉饥”的痛苦;向往“采菊东篱下,悠然见南山”的自在。

  读书的滋味,欲愁还休,为看新书还原愁。读书让我的生活充满了酸甜苦辣;读书,让我的生命更有滋味。

中学作文 篇10

 读书闲暇,不忘拿起智慧的书籍,细细品读。抛弃一切杂念,沉睡在笔者灵动的字里行间,感悟着人生的哲理。或是放上自己喜欢的音乐,让心灵随着音乐一起荡漾,一起摇摆,一起舞动,一起静默……闲散自然之中也是不错的选择,感悟山水,聆听鸟语,细闻花香,一切都会让人变得开朗,舒坦。

  读书就是为了生活的乐趣。

  一些人读书刻苦,足不出户,可谓“一心只读圣贤书”,但我却不以为然。这样是在消磨掉生活之乐趣,为自己的心灵增加负担。读书的`乐趣亦是生活的乐趣,但人总需要更多更多的生活之乐,而并不是单一的,那样就没有其他色彩可以描绘了。

  我渴望的,是一种多元化的生活乐趣。

  生活的乐趣何止于此呢?只是有些细小的乐趣,你没去体会,没去理解。人觉得乏味便是因为乐趣渐少。不过回过头来想想,自己何时去探求过乐趣呢,是乐趣找我还是我找乐趣?我想我们应该成为主动者,这样我们更有一种感悟,探求的能力。

  现代教育竞争如此之剧烈,倒也害了不少的孩子。整天沉迷教科书里,力图让他们往科目更高的方向前进,却让他们失去了寻找生活乐趣的能力与机会。

  所以,我们每个人都要问问自己,你的生活乐趣在哪里呢?

【中学作文】相关文章:

中学作文03-04

中学的作文01-30

中学的作文11-20

走进中学作文01-21

改变的中学作文03-05

过客中学作文03-06

脚步中学作文02-28

争吵中学作文02-28

调解中学作文03-06

留下中学作文03-07