雪初中作文(3篇)
在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的雪初中作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
雪初中作文1
盼着盼着，雪来了……
不知怎么，这两年的北方是很少下雪的。但正因为雪的少见，这才成了稀罕物件。即使天气预报偶尔说有雪，却也从来没下过。小孩子们盼得心痒痒，恨不得人工降雪来玩儿玩儿。甚至大人们也在嘴边挂上了“什么时候下雪啊？”的话题。于是，常常在想，难不成是温室效应导致的全球变暖让天空舍不得把雪送来人间“受罪”了？
早晨的天空正值蒙蒙亮，不知摁了多少次闹铃的我还在被窝里半梦半醒，便被妈妈一把给拽了起来。被子被掀开的一刹那，一股冷飕飕的风“趁虚而入”，瞬间包围了我，使我打了一个大大的寒战，又钻回被窝里哆嗦了半天。“干嘛呀！”极不情愿地声音从被子里透出来，刚才的劲儿还没缓过来似的。
“快起来，看外面发生了什么！”妈妈略带兴奋的声音传入我的耳朵。看到喜怒无形于色的妈妈竟然一脸笑容，我满心的惊诧，带着一脸好奇穿好衣服下了床。走到床边，透过被妈妈拉开的窗帘，我惊讶地发现，窗外竟飘起了零星的雪花！
雪很少，不细看并不引人注目，且落到地上便消失不见。但若仔细去瞧，你会发现，这细细的、浅浅的白还是与灰蒙蒙的楼房区别了开来。天还未亮透，漠漠的昏暗中，小区里窗户上点点的灯光为这细细的雪做了一个浓重的背景，橙黄色的灯光，羽毛一班的白雪，虽然不是美得不可方物，却有一番别样的庄重。
吃过早饭，走在上学的路上，雪下得小了些，甚至有些断断续续。看着行人们直接无视了这场迟来又并不持久的雪，心里有些焦急：怎么刚开始下就要停了呢？一路上，心情比往常多了些烦躁。
到了学校，见雪依然没有变大的势头，微微叹了口气，又进入到了一天的学习中……
“呼……呼……”突然的一阵狂风拍打着窗外的树叶，击打到了窗子上，把我们从正在思索的习题中拉了出来，看向窗外。顿时，我的心里被一股浓浓的欣喜填充得没有一丝缝隙。不知何时，窗外迎来了一个洁白的世界
树上铺了一层细细密密的雪，房顶上竟也不可思议地积了一层不厚不薄的白雪！我们的心都因这突如其来的景象而欢呼雀跃，却被老师的一句“别看了，做题！”而转过头，无奈地投入到习题中去。
“丁零零……”轻快的放学铃声顿时把我们想要飞出外面的心给解放了，顾不得收拾书包回家，“啊……”全班同学蜂拥而出，便跑到了楼下，逃生演习也没有这么整齐划一了。到了楼下，发现雪远比早晨下得大得多了。漫天飞舞的雪花随着狂风来回摇摆，充斥着校园的冷空气丝毫没有把我们引入一个寒冷的世界，反倒是我们对雪的狂热快要把这刚积起来的雪给熔化了一般。担心雪花会消失在手心里，我戴上手套伸出双手，让这大片大片的雪花落了上来。
轻轻地，雪花儿携着喜悦和纯洁的礼物落到了我的手套上，还不急着化，便给我提供了好好观赏它的机会。看啊，无数片六角的.花瓣堆砌起来，组成了一个小小的、可爱的“毛球”。都说每一片雪花都有各自的形状，的确，它们有的看起来只有很微小的差异，但我相信，它们和我们一样是有生命的，它们的形状也是情感的外露，带给我们无限的欣喜，情态各异，惹人怜爱。
“啪！”我惨遭“袭击”，扭头一看，阿紫正堆起一个个小雪球向我砸来，一边冲我看雪的“呆滞”表情做着鬼脸。我也不甘占了下风，从地上团起一个雪球，裹得结结实实的，向阿紫的肚子砸去。“啪！”又一声，阿紫中招了！“哈哈哈！”我得逞后的欢喜溢于言表，捧着肚子半天站不起来。阿紫气得“脸红脖子粗”（虽然被冻得脸早就是红的了），又把雪球向我砸来。“哈哈哈……”整个校园里，雪花夹杂着欢声笑语，向人间袭来……
风止，雪依然没有停的迹象。很晚了，回家的路上，已满是“全部武装”的行人，缩着脖子，匆匆地赶路。我却不急，依旧在路上闲适地欣赏这难得一见北国风光，那种美，孰能与其相匹敌？
哦，这北国初雪！
雪初中作文2
雪，冬之精灵，纯粹的洁白，纤尘不染，美得自然，而又超凡脱俗。
也许是为了送给孩子们一份圣诞大礼吧，我们这温暖的南方城市，竟在那天，落雪了。
那天是平安夜，清晨刚从被窝中探出头，就感到一股逼人的寒气袭卷而来，直钻入被窝，我不禁打了个寒战，连忙缩回了头，捂紧被子，不想起床。“嘉伟，7：00了，还不起床，要迟到了。”我听到妈妈的叫喊声和她开窗户的声音。“快起来啊，外面下雪啦，很厚诶！”雪？我顾不上穿衣，一脚踹开被子，拉开窗帘，“哇，真的是雪也！老天，我不是在做梦吧！“喊着，我狠狠地咬了一口手指——疼！原来真的是雪啊！我边往身上套衣服，边惊喜地望着窗外的景象，窗外一眼望去，都是大片大片的洁白，但也有许多植物仍在寒风中“微笑”，一副威武不屈，誓与严寒拼到底的样子。我抖了一下身子，搓了搓手，对它们这些“英雄”敬佩不已。雪还未完全停，仍有几片晶莹的雪花不时飘落，如梦似幻；“呼呼——”一阵西北风呼啸而过，几个胆小的“雪娃娃”竟害怕地钻进了我家的窗户。我欣喜的和这些精灵们打着招呼——用指尖触摸它们，感到一股沁凉从指尖侵入，直闯心扉，这是它们打招呼的方式，我想。可它们毕竟不只属于我，你看，它们换了一身衣裳——融化了水，滑落窗台，一溜烟地“跑”了。我还在惋惜，耳边已传来妈妈略带怒气的声音：“你起个床要半小时啊，早餐都凉了……”“来了！”我连忙打断她的话，生怕吓到窗外的精灵。
带着一路的'好心情，我拥着寒风，终于到了学校。学校同样也是大片大片的洁白，不一样的，是多了欢声笑语的陪伴。走过小道，竟发现，这座城市似乎并未真正地准备好来迎接这使者的降临。看，草色还青着，树叶还绿着，可上面冻了一层薄冰，冰上还铺了点雪。最令人惋怜的是那开在绿叶中的娇滴滴的红花啊！鲜红的瓣儿上裹了一件“白衣”，看着似乎也承受不住那，便想用手慢慢融掉花蕊中的积雪，但转念一想，又停手了——这不也挺好！那瓣儿红得太过刺眼，太过醒目，太过招摇，配上这白雪，倒成了粉色，温婉可人。“别跑，看我的无敌冰球！”耳畔传来一阵喧嚣，正望着白雪出神，我竟自语道：“听，大家对你可是非常喜爱呢！”突回神，不禁自笑道：“竟开始自言自语，我真是被雪给迷住了啊！”“嘻嘻。“听到一声窃笑，转身，看见啊姜和大头站在身后捂嘴偷笑。“啊尤，你站这好久了，书包也没放下，好入迷的，我们俩站这也不知道，还自言自语呢！”“额——好啦好啦，不准说出去，是挺傻的！走啦，回教室。“也许真的站的太久，双脚也冻得麻木了，但我却非常开心。、
未进教室，就已听到一串打闹声，带着欢笑，好不热闹。只见门口花园中，有几个男生在堆小雪人，有几个男生在挖雪，想是用来做“雪包”的吧；就连班级中乖巧的女生，也禁不住冬精灵的邀请，在小花园中与它共同嬉戏——有的将雪捏在手中，感受它的沁凉；有的在老藤萝树下拍照留念，当然，也有给她们与冬精灵合影留念的人。斜倚门框，看着他们充满青春与活力的身影，渐渐模糊，竟与这静谧的雪景完美融合。是的，这是一幅自然的图画，一道亮丽的风景，它是艺术，只属于我们的艺术。“你在看风景，看风景的人也在看你。”镁光灯一闪而过，也拉回了我的神思。只见小飞哥脸上带着偷袭成功的笑脸，“尤哥，你在这哦！”他指指手中的相机。“真是讨厌唉！给我，一点很丑对不对，我要删掉它。”“不给！”“给我……”一串欢声笑语又在追逐打闹中绽放。
那一天的雪，那么美，让我难以忘怀；那一天的人，那么真是、温暖，让我终生铭记。那一天，很冷，心，却异常温暖，因为有一种叫做友谊的幸福回荡。
下雪的日子，好美，好暖，好难忘！
雪初中作文3
夏日炎炎，在寻求一点清凉的途中，偶然在书柜中拿出一本《我的世界下雪了》，不免有一丝凉爽萦绕心间。
“我的世界下雪了”，如诗的语言，但没有浓墨重彩，而是简朴自然，引发无限的联想。粗略的读一下便被他们的简朴而有趣生活所打动，譬如在锄草的间隙捉土豆花上的蝴蝶，在打猪草的时候将黄花菜捋到一起等等。
细细品读起来，便喜欢作者那种朴素，和如同面对面和你交流、诉说的表达方式。期望也许某一天也能进入到她所描述的世界中生活。那儿的世界是不同的，端庄的小村落，宁静的大自然，圣洁的白雪。与土灰的房屋，拥挤的街道相比是另一个世界了。
她的故乡有个唯美的名字——北极村。有点寂静但很美妙的感觉。雪也许是家乡常见的事物，也许是她离开家乡后，联系家乡的纽带。想必一个过惯了乡间简朴生活的人，来到城市总会有些思念家乡，这本书便是描绘家乡的生活，以及自己的往事抒发乡愁的。
“我之所以喜欢回到故乡，就是因为在这里，我的眼睛、心灵与双足都有理想的漫步之处”
迟子建对故乡的那一份挚爱，对故乡的那一份眷恋，那深深的乡情便跃然于纸上。她对故乡的.情谊是显而易见的，无论是散漫的青烟，牧归的羊群，堤坝上的明月，清幽的月光，还是故乡的山水，鲜艳的山果，善良有爱的邻里，还有那只跟我说过几句话的俄国奶奶，都描写详尽而充满回忆的感觉。她常常能用简单的几个字或词语精准的表达出自己的心境，令人她的文风平和而富有灵性。
“月光透过窗棂漫进屋子，将床照得泛出暖融融的白光，沐浴着月光的我就有在云中漫步的曼妙的感觉。……九点多，由西南而飞向东北方向的庞大云层就像百万大军一样越过银河，绝大部分消失了踪影，月亮完满地现身了。……此时的月亮看上去就像一个巨大的蜜橙，让人觉得它荡漾出的清辉，是洋溢着浓郁的甜香气的……”
在《我的世界下雪了》一文中，当迟子建挽着爱人的手，在故乡的堤坝上踏着雪无言地走着时，面对隐遁的河流，模糊的山雪，影影绰绰的柳树和青杨，面对如此苍茫的大地，如此亲切的情景，忽而落下了眼泪。
是那无与伦比的美好滋生了伤感情绪，而三个月后爱人撒手而去，那年走在堤坝上的，就只是一人。这种悲情和苍凉仿佛永运环绕着她。一瞬间，仿佛感到迟子建冰河般悲伤，惆怅之情油然而生。或许，这正是生命的无常。
史铁生曾料想生命的无常：若是没有不幸、厄运，世界上便没有幸运可言，若人与人都是一致的，那世界也就是一潭死水，人间的剧目也就要全部收场了。
看来只好接受苦难。史铁生是这样，迟子建亦是如此。
“所幸青山和流水仍在，河柳与青杨仍在，明月也仍在，我的目光和心灵都有可栖息的地方，我的笔也有最动情的触点”
“我心有所动，迫切地想在白纸上写下一行字。我打开手机，借着它微弱的光亮，抓过一支笔，在一张打字纸上把那句最能表达我思想和情感的话写了出来，然后又回到床上，继续我的梦。
那句话是：我的世界下雪了。
是的，我的世界下雪了……”
雪寄托的不仅是对故乡和从前的思念，还有物是人非的愁情，但更重要的应该是对世间无常的一种淡然、宁静、淡泊。
美好的时光总是悄悄溜走。当你还没来得及准备时，物是人非之情便发自心田。而接受苦难便是一种解脱。
《我的世界下雪了》正因为它引发的思考才令它成为这本书的标题。雪是寂静而明澈的，正象征着一种宇宙的眼光，正如道家的齐死生，苏轼在《赤壁赋》中的胸襟一样的面对命运的淡然、宁静。
《我的世界下雪了》这本书不正如一片雪吗？滋润了心田，带来了哲思。
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