优秀中学作文

时间：2023-07-08 09:23:07 初中作文我要投稿

【精华】优秀中学作文8篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的优秀中学作文8篇，欢迎阅读与收藏。

【精华】优秀中学作文8篇

优秀中学作文篇1

　　在我记忆当中，有一次我是自己去购物的，说是购物，有点夸张，其实就是买两馒头。

　　那还是在暑假，阿婆还在打牌，打得还很入迷，一时结束不了，于是她就让我去买点馒头，因为家里快吃完了，恐怕第二次早餐不够。我拿上阿婆递过来的钱，从我们小区的第二个大门缝里钻了出去。耳后边还传来阿婆的叮嘱声，“别跑远了，就买门口那一家的。”等我钻出去，才发现门口那一家的没出摊，这下我可傻眼了，于是继续往前走。走着走着，我的眼前看见了很多卖东西的，有卖蔬菜、有卖豆腐的，还有卖羊肉的，就是没见卖馒头的.。我一直向前走，走到快拐弯的地方，才看见有几家卖馒头的。其中有一家买的人最多了，我想这一家的味道应该不错，不然的话就不会有那么多人买了。想到这，我连忙拿起钱从人缝里钻了进去，好挤呀，都快挤成肉加馍了，好不容易排到了我。我说：“老板，我买一块钱的馒头，不要杂粮的，全要白馒头。”老板接过钱，拿起袋子装上四个馒头递给了我。这时，我心里高兴极了，很有成就感，没有空跑一趟，终于，圆满完成任务。钻出人群，拿出刚买的馒头，撕了半个慢慢地边走边吃起来，猛地发现阿婆在路对面，原来阿婆不放心我一个人出来，等了一会儿终于还是出来找我来了。

　　我扑过去，递过我刚买的馒头，脸上全是胜利的微笑，阿婆见了，拍拍我的头，“妞妞长大了，可以帮阿婆干活了？”我自豪地回答说：“当然了，我是天下无敌的买馒头高手，以后这样的事就可以全交给我了。”回到家，阿婆发现怎么馒头少了半个，笑着说，“咦，馒头怎么少了半个，是不是有个小馋嘴猫吃了？”我捂着嘴笑着不回答，因为嘴里还有一口没咽完的馒头。最后还是被阿婆发现了，看来我的这一招不管用呀！这就是我第一次购物的经历。

优秀中学作文篇2

　　每次出门，奶奶总是要送上一句“路上小心！”，有时我也懒得去回应；有时回过头去看奶奶，她的眼中总少不了闪烁的泪花。

　　有一次，天空乌云密布，下起了大雨，恰逢我又没带伞，只能走到小卖部，用公用电话给奶奶打了个电话。电话通了，那头传来奶奶亲切的话语，我急忙告诉奶奶情况。过了十多分钟，我看到了奶奶那熟悉的身影，连忙叫住奶奶。上了车后，奶奶细心地，慢慢地为我盖上了雨衣，一切准备工作做完后，奶奶便开动三轮车了。

　　到家后，奶奶见我下车，连忙说道：“小心！”我听了，转过头去对奶奶说：“奶奶，您以后就不要跟我说什么小心了，我已经长大了！听了就烦！”奶奶听了，失落的'说了一声：“哦。”便又去忙了。

　　一连几天，奶奶的嘴里一直没有吐出“小心”两字。

　　有一天下午，我和同学在文具店买好文具后，出了门，突然一辆自行车“飞”了过来，我和同学急忙闪躲，我被吓得大叫了一声。之后，我的心久久不能平静。突然，我猛地想起奶奶的那句话——“路上小心”，我意识到了它的重要性和奶奶对我的关心。

　　回家后，妈妈拖我去买包盐，出门前，我遇到了奶奶，我看着她的嘴巴，希望她能说出“小心”这两个字，擦肩而过后，我走了出去，忽然听到奶奶说：“路上小心。”我开心的回过头去，偶看见奶奶眼中不再是闪烁的泪光，而是一串串相连的珍珠，我开心的应了一声：“好！”对奶奶绽放了灿烂的笑容。便开心地去买盐了。

　　我懂得了，我也听到了，原来······

　　奶奶的唠叨是温暖！

优秀中学作文篇3

　　如何让自己成为学习超人呢？变成学习超人是一件困难的事，不像是随便可以办得到的事，变成学习超人得不断地磨练自己，激励自己，锲而不舍地，遇到困难时追根求源，才能变成学习超人。

　　变成学习超人的第一步，就是学会在生活中勇争第一，不管是什么科目，不关学习的东西，一切都是浮云，不管是数学，不管是语文，不管是英语还是什么科目，勇争第一是我们学习上永远的`目标，永远的梦想，勇争第一很困难，很难做到，不放弃，不泄气，努力着，离勇争第一就不远了。

　　等到勇争第一，还要学会不要找借口，不要用作业忘带回家这种类似的借口来骗老师，等这种成了习惯之后（不做作业），做不做作业你就觉得没什么大不了的了，离学习超人就会越来越远，所以不要找借口。

　　别人做作业要一个小时，你只用半个小时，这就是做作业速度快的表现，这就省了一大半的时间，做完了，你就有空余的时间来休息，都说虚耗别人的时间是可耻的，但是，自己虚耗自己的时间是不是更可耻呢？

　　学习超人必不可少的就是成功，但如何成功呢？我们可以接近成功的人。老师是成功的人，我们要以老师为榜样；好的学校是成功的“人”我们要以好的学校为榜样。富人的朋友全都不是穷光蛋说明的就是这个道理，所以要接近成功的人。

　　让自己成为学习超人，做了以上几点，再学会学习方法，就不是一件困难的事了。

优秀中学作文篇4

　　自从踏进高中那雄伟的大门，我就告诉自己一定要好好学习，尽自己最大的努力考上理想的大学。可理想是美好的，现实是残酷的，只有置身于其中才知道学习的艰辛。

　　或许我们不应该抱怨学习的艰难，因为这是我们必须承担的责任。可是我们生活在这样一个大家庭中，难免会有这样或那样的烦恼，也或者是我们处在一个特殊的年龄阶段，不懂得什么叫豁达，什么叫宽容吧。

　　即使是这样我也常常在心底暗示自己要诚以待人，可有时你对别人诚，别人对你不诚啊。那时你的内心就开始纠结，不满，厌恶，等一系列不良情绪就会在你心里驻足，久而久之她的一切你都不爽。与别人为敌也就等于与自己为敌，所以我试着喜欢她，融入她或许生活中只有多一点包容才能放了彼此一马吧。

　　高中期间，友不贵多，得一人，可益百人，友不择时，得一缘可益一世。我也希望早日找到我的`闺蜜。

　　当然不管怎样学校还是最中要的，与人交往只是我们生活中的一部分，我们没必要把过多的时间放在不值得你为之浪费时间的事上。

优秀中学作文篇5

　　当苦难降临到人世间，人们饱受痛苦的同时，心灵的色彩日益黯淡。灰色，是绝望的颜色。当心中最后一抹希望灰飞烟灭时，灰色它在不知觉中亲临。给心灵涂上一抹色彩吧：红色，激情的绽放;白色，纯洁的象征;黄色，傲气的外露;蓝色，朴实的性格;绿色，恬静的美好;紫色，低调的神秘;粉色，放松的安谧。

　　从小，绿色就离我很亲近。闲暇时，与伙伴到屋后的菜地里玩过家家时，总会采集各种绿色的植物。狗尾巴草，蒲公英，嫩草。像是在厨房里烧菜似的，全神贯注，温柔地对待着这些小植物。它们似乎和我们很亲密，懂得我们想要的。各种奇形怪状而又美观的“菜肴”总会被我们创造出来。撒上蒲公英，小野花。真是比美味佳肴还耐人寻味呢!

　　随着年龄的增长，理所当然地踏入了书香校园，压力像是随身保镖，时时不忘伴我左右。考试失利、同学藐视、老师批评。如坐针毡，心里片刻难安。于是，怀念童年，那份快乐，无忧。愈是怀念，愈是烦恼于现状，情绪越发混乱，剪不断，理还乱。灰色，像是我的“同伴”，融入了我的心灵。

　　可，一度的失落沉闷，引起了亲人、好友的注意。父母对我刨根问底，变了法的想知道我的心结，叛逆的`我更想隐藏心中的郁闷。好友在身边安慰我，告诉我，没有什么砍是越不过的，放下了，就好了。无论多少的关怀，似乎无法治愈我的心结。为什么，我要上学，为什么无论我如何努力，成绩总是上不去。是我太笨么，是我不适合学习?烦琐的问题一遍遍地在脑海里回荡，余音荡漾，纠结心灵。

　　无意中，看到了许久未照料的仙人球，泥土干涸，稍有裂缝。它的刺有些萎缩，皮肤也皱皱的。大概活不了多久了吧，心里念叨着。看着它，也是一个生命。还是拿起水杯滋润了泥土。希望会有奇迹会发生吧。

　　然而，没过多久，奇迹真的降临了。干瘪的仙人球一天天地鲜活起来。换上了新衣裳，阳光透过它的皮肤，嫩绿嫩绿的。心灵震撼了，它的生命力好顽强。即使再困苦，也不会放过一线生机。几个星期后，它慢慢长大了，青绿色的新皮肤，柔软的刺儿点缀了它。随之，小仙人球也争先恐后地直往它身边窜，一发不可收拾。母亲见状，高兴地将它移盆，再附上营养泥。每到泥土干涸了，就去洒点水，再心满意足地离开。它似乎是有灵性的，为了回报母亲的悉心照料，长得更加有力了。

　　望着这颗“硕果累累”的仙人球，心里咯噔一下。光芒透过心灵，驱走了阴霾，明丽敞亮了。

　　无心插柳柳成荫，我好想懂得了什么，更是仙人球的顽强生长告诉了我什么。在困难面前，一味地逃避，抱怨，是不可取的，它只会浪费你的有限心力、珍贵生命和不重复的时间。每天沉溺于失落、痛苦中，还不如想办法解决目前的困难，越过去，柳暗花明，美好的明天在等待着你。

　　这份念想、启示使我瞬间成长，给我的心灵涂上了一抹生意盎然的绿色，恬静的美好，烦恼一点点地被冲淡了，心灵如湖面般平静、美好。请自己记住这次的经历，在以后未知的世界里，无论遇到什么事，不忘以积极上向上、努力拼搏的心态面对它。

优秀中学作文篇6

　　从发语启蒙到如今成为一个忙碌的高考生，已涉足校园十余年的我。对教育或多或少有了一些亲身感受：起初是听课、作业、考试，后来有了培训、补课、家长签字。我觉得，其中不乏有一些是束缚、缧绁、羁绊。几近成为了人在成长中的绊脚石、拦路虎。

　　近日，杭州崇文实验学校校长俞国娣发起了一项关于“家长不要在孩子作业本上签名、老师也不要让家长签名”的倡议。此举，无异于“吃螃蟹”，勇气可嘉。此语，简直是“惊天雷”，振聋发聩。

　　据此，我对教育做了一番憧憬。我憧憬的教育，应该有个“放”字——释放、放怀、放养。

　　释放。理想的教育应该具有释放的功效。释放学生的天性，释放学生的欲望，释放学生的激情。在释放的天空下，学生便可展翅翱翔。在释放的春天里，学生有如蜜蜂，在知识的花海中采撷最美的'花朵。在释放的大地上，学生有如奔腾的河流，在向往知识的海洋途中激起朵朵浪花。这样的释放，能让学生如沐春风，含英咀华。

　　放怀。美好的教育应该是放开情怀，拥抱学生。“十年树木，百年树人”，想要成才，先要成人。教育应该关注的是学生的品德、尊严和个性；教育应该以育为本，以教为辅，让学生真正明白“仰不愧天，俯不愧地，内不愧心”的至训。为此，教育撒向学生的都是爱——无私的爱、无声的爱。爱的阳光，让学生变得阳光；爱的灿烂，让学生变得灿烂。

　　放养。“放羊式教育”曾是西方人文环境下流行的一种教育方式。它之所以流行，是因为它没有了中国流传中的“揠苗助长”；它取代了中国家长在教育中的“越俎代庖”的角色。放开那只“家长签名”的手吧，有什么事让孩子自己来！别再让三岁习得琴棋诗画，五岁掌握奥数英语，十几岁包揽下国际奖项成为所有的孩子接受教育的固有模式；别再让“填鸭式教育”“急功近利的标准”“赢在起跑线上”等再禁锢孩子们的心性。

　　惟愿这一番憧憬不是梦。果真如此，我们会发现：每一个走进校园的孩子，都绽放着天真的笑脸；每一个走进课堂的孩子，都怒放着学习的逸趣，每一个走出考场的孩子，都能放飞青春的翅膀……

　　你，是否还在犹豫要不要放下那支“家长签名”的笔？你，是否还在争议那条要不要“家长签名”的决定？你，是否还在对俞校长的倡议犹豫不决？

　　我，对此的态度是肯定的！我们的教育再也禁不起折腾，我们的教育再不需要一傅众咻。

　　我，要为俞校长的倡议鼓与呼！

优秀中学作文篇7

　　终于盼来了星期六，我心里可高兴了，因为，今天是我当家。

　　早上，我不到六点我就起床了，我用最快的速度穿衣洗漱，接着，我拿出我的小钱包，用最快的速度去帮爸爸妈妈买早点，我买完早点回来说：“爸爸妈妈你们一定饿了吧，赶快过来吃早点吧！”爸爸妈妈高兴地过来吃早点，我们吃完早点，我又去菜市场买菜，我在菜市场看见了妈妈喜欢吃的冬瓜，还有爸爸喜欢吃的鱼，也有我喜欢吃的.红烧肉，我只买了这三样菜，因为，我的零花钱快用完了。

　　今天，我在家里用冬瓜蒸的来吃，用鱼烧的来吃，用红烧肉煎的来吃。爸爸妈妈吃了之后都觉得非常好吃，看见爸爸妈妈这么高兴，我也非常开心，接着我又把厨房收拾得干干净净。今天虽然我是第一次做菜，第一次当家，不过我一点也不累，因为爸爸妈妈的笑是对我第一次当家的最大奖励。

优秀中学作文篇8

　　随着相关技术的发展，“无人超市”应运而生。有人因能享受私密的购物体验而赞成，也有人因顾客与导购间的温情交流缺失而排斥。

　　在我看来，无论是从开发理念还是从发展理念方面评价，“无人超市”都值得肯定。它是物联网、人脸识别等技术取得可喜发展的体现，同时也是基于顾客在传统超市购物体验的基础上做出的改进。

　　选购商品从本质上讲有关顾客的隐私，无人超市顺应了顾客对无干扰购物环境的'需求，而店内设置的监控，一方面是善意提醒顾客诚信购物，另一方面准确记录顾客对商品的挑选，为快速完成购物和精确付款体供了保障。它同时也为商家节省了人力成本，方便商家根据顾客喜好、需要调整商品种类和数量。“无人超市”处处体现着文明进步带来的快捷和便利，也展现了未来生活的一隅图景。

　　质疑的声音集中在人与人之间的温情交流无法被机器取代上。诚然，科技飞速发展的当今，人们对温暖的呼唤愈渐强烈。但“无人”并非意味着彻底去人工化，“无人超市”也并非完全充斥机器。机器被用于交流，替人服务，而无论机器前还是其背后都是人。有人在机器后为你全心全意地服务，又何患人心冷如机器？

　　回溯服务相关行业的发展，“无人”实是趋势。二十多年前无人售票公共汽车开始出现的时候，其受到的质疑不亚于今天的无人超市。人们质疑没有售票员，乘车员能否自觉投币，当然也有人质疑没了售票员与乘客之间的寒暄，公交车也就缺失了人情味。如今二十年过去，无人售票的公共汽车已然成为城市基本交通系统的支柱，乘客之间让人心中一暖的让座依然保持着人情味。

　　归根到底，“无人超市”的体系中，便捷与温情并非二选一的选项。在现有阶段，人们对温情的渴望纵与科技发展有冲突也无妨，这矛盾反过来也推动着科技发展更顺应人性。温情的确无可替代，但科技的发展未尝不能还人温情。

　　超市无人的创意，可谓有勇；科技发展却不有违人性，可谓有智。“无人超市”是趋势，也是未来。让我们期待无人超市取得更广阔的发展天地。

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