(集合)初中优秀作文
在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的初中优秀作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中优秀作文 篇1
[教学目的]
1、使学生了解话题作文的概念和特点。
2、使学生明确并初步学会话题作文的几种拟题方法。
[教学过程]
一、导入新课
导语：同学们，提高写作能力是我们学习语文的重要目的之一。而在写作中，话题作文是近年来出现的一种新题型，因为它不拘一格，形式多样，很能体现学生思维和个性特点，为此，倍受青睐。那么，什么是话题作文，话题作文拟题有哪些简易的方法呢？这正是我们今天要学习的内容。
（板书：“话题作文”的拟题）
二、研习新知
⑴说明事理，感悟新知
1、破题解疑：话题作文是用一段揭示语启发思考，激发想象，限制范围的一种作文命题形式。“话题作文的`”话题是谈话的中心，它要求学生根据教师所提供的话题情境和内容范围，写一篇与其相关的文章，或记叙，或议论，或说明，或其它形式都可。
2、举例说明了（出示投影片）：有人说“有两种东西，一旦失去后才知道可贵：一是青春，二是健康。”其实，失去后才知道可贵的何止于此。请以“失去后才知道可贵”为话题，写一篇不少于600字的文章，题目自拟，文体不限。
3、揭示特点：由此我们可以看出，话题作文最明显的特点就是内容熟、范围广、形式活。
⑵教师教“法”，学生学“用”
目的：教师给学生具体介绍各种拟题法的要领，并引导学生依此说出具体的题目。通过师生共同参与，使学生体会各种方法的操作过程，并为自己以后的运用奠定基础。
引语：那么，“话题作文”拟题有哪些简单易行的方法呢？下面我们将逐一学习。
板书:
1、扩展法
教师教“法”：扩展法即在所给话题的前面或后面加上适当的词语，从而拟出比话题更加具体的题目。如以“路”为话题，可拟为《风雪路上》、《回家之路》等。
学生学“用”：学生依据对扩展法的理解和教师提供的范例，自选角度拟题目。如：《乡间小路》、《路途遥遥》、《小路弯弯》等等。
（注：以下几种方法，都是以“路”为主题，设计步骤与“扩展法”相同，故略去）
2、想象法
即由所给的话题想象开去，从而给予独到的题目。如：《如果没有了路》、《假如村村都有高速路》……
3、拟人法
即将所给的话题拟人化，从而拟出人性化的题目。如：《路的自述》、《我是柏油路》、《路与汽车的对话》……
4、引用法
即用与所给话题有关的名言、诗词、歌词对他们加以变通作题目。如：《我们走在大路上》、《条条大路通罗马》、《书山有路勤为径》……
5、引伸
即在所给的话题原意基础上，分析它的引伸义，由引伸义来确定文章的题目。如“路”可进一步引伸为“门路”，由此便可产生以下题目。如：《致富路》、《光明路》、《幸福路》……
6、悬念法
即巧设悬念，拟出能充分激起读者阅读兴趣的题目。如：《这条路由哪里来？》、《这条路将伴他……》
三、能力拓展
拓展（一）
1、教师引题：阅读下面材料，根据要求拟题：（展示投影片）有人认为，幸福意味着拥有财富；有人认为，幸福意味着获得地位；有人认为，幸福意味着享有声誉……也有人认为，拥有财富，并不意味着幸福……
请以“幸福”为话题写一篇文章。
要求：题目自拟，文体不限。
2、自我解读：学生自己阅读、分析材料，感悟其中道理，思考文章题目。
3、交流共享：学生自由发言，共同分离彼此思考成果，开拓思维，受到启迪。
拟题估计：《感受幸福》、《什么是幸福》、《幸福的回忆》、《有钱就是幸福吗？》、《幸福就在你身边》……
开拓（二）：
1、教师引题：阅读下面材料，根据要求拟题。
一个和尚挑水喝，
两个和尚抬水喝，
三个和尚没水喝。
一只蚂蚁来搬米，搬来搬去搬不起；
两只蚂蚁来搬米，身体晃来又晃去；
三只蚂蚁来搬米，轻轻抬着进洞里。
两首童谣，叙述了两种截然不同的结果。“三个和尚”之所以“没水喝”，是因为不负责任，互相推诿；“三只蚂蚁来搬米”之所以“轻轻抬着进洞里”是团结合作的结果。从这“人不如蚁”中你得到什么启示呢？
请以“协作”为话题，写一篇文章。
要求：①要多角度地分析问题，只要与话题相关即为符合题意。②文体不限，题目自拟。
2、读题感悟：学生自己阅读、体会、思考并构思题目。
3、沟通合作：学生前后桌四人分成一组相互交流看法，推敲题目。
4、共享共进：听取个别小组拟题情况，通过师生对话交流，在分享彼此成果的同时，互相启迪，激活思维，产生灵感，从而拟出更好的题目来。诸如：《谈谈协作》、《协作的力量》、《三个和尚新说》、《分工协作》、《如果没有协作，那么……》、《三个臭皮匠，顶个诸葛亮》等等。
四、小结升华
课堂结语：同学们，话题作文命题的方法灵活多样，不拘一格。今天我们只学习了其中的六种，望各位认真领会，学以致用，并在以后的学习中勇于探讨，不断开拓，相信会有更多更好的法子不断涌现。
初中优秀作文 篇2
本以为晚上恐怖的军训会有什么新的整人花招，没想到不但不必手烈日暴晒，而且多余工夫都在站军姿。只不过天气上的困难很难克服，很多同学因此抱病。风里犹如带着钢刀，刺在脸上另人十分难受，真恨不得把脸也裹上。
一到晚上，本该平和的宿舍变得吵吵闹闹，灯火辉煌。大家各行其职，有的下棋；有的听歌，还一边哼着；也有玩游戏的，上窜下跳，把整个宿舍当成临时“战场”。一切都分工得很好，因为几个小小的谎话，骗过了半信半疑的教官，这样的喧哗一直到半夜，也许是累了，没有一点声音……
最气人的.是闹钟早早地响了，比公鸡还要早，弄的大家没有一点精神，疲倦不堪，连眼皮子都不争气，直往下掉。这一天又迷迷糊糊地到了晚上。在吸取了宝贵的经验后，大家都早早的静下来，进入梦乡。剩下孤寂的月亮陪伴着不停摇晃的窗户。
话说身体是革命的本钱，但是寒冷的天气无疑给大家带来了很大的麻烦，携带的几件单薄的衣裳对大部分同学来说是少了点，不过仔细想想，这是成了考验同学们的意志和身体素质的门槛。
望着渐渐远去的基地，心中却莫名地生起一种回忆，一种不舍。它使我们各方面得到了提升，得到了完善，更加强了集体凝聚力。也许，在几十年后，我们会忘记这微微苍老的基地，但我们永远都不会忘记这实践的精神，劳动的阳光。
初中优秀作文 篇3
我是一阵温暖的风，
让人们沐浴阳光，
让小朋友呐喊：
“好快活呀！”
我是一阵凉爽的风，
让人们感受清凉，
上班族们呐喊：
“好舒服呀！”
我轻轻地走进树林，却看见人们在砍掉树哥哥们。
于是我立刻变成了一阵剧烈的.风，
让人们为家哭泣，
伐林人们呐喊：
“可恶的风！”
所以我更加愤怒，
吹毁了房屋，
吹坏了空调。
我跺着脚使劲喊：
“叫你们砍树造房屋，
叫你们用空调取暖！”
所有的人都知道大自然来了，
纷纷躲避。
可是，
没有了树林，
没有了鸟儿，
他们只能被我——飓风，
和洪水哥哥，
收下了。
从此，哪些躲过的人们，
重返回原始生活，
不再侵害大自然。
可是，什么时候，地球的期望能变成现实
初中优秀作文 篇4
大宝是我的开心果。
这话并不是我说的，而是大宝本人说的，记得当时我只是点头笑笑，不知不觉就记住了这句话。
大宝是个很可爱，很单纯的女孩，和她在一起我常哈哈乱笑，像个无忧无虑的孩子。她总是可以不顾一切地为我开天辟地，排山倒海，这常常让我感动不已。好朋友能走到这一步，我真的觉得很够了。虽然我们也会争执，但总是不超过十分钟就和谐了，我觉得不可思议，但这确是一件好事情。
大宝的名字很搞笑，是我给她取的，一开始我只是随便叫叫，没想到现在越叫越随便了。记得当时她说，大宝不好听，要叫就叫小宝。我振振有词地回答她，大比小更亲切呀，人家王治郅不是还叫大郅么？她嘿嘿地笑了两声，以后就没再抱怨过了。那时我真觉得她好单纯。大宝的'成绩算中等，我常常告诉她希望她能在乎多一点学习，因为这样我们就可以一起考高中，她认真地告诉我，放心吧，我一定会努力的。
也许就是因为她的单纯可爱，我们才会越来越亲密，我真的想告诉她，就算全世界变得面目全非，她也依然是我眼里那个开心的大宝。
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